办公设备应用实习报告
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硬件实习报告九篇硬件实习报告篇1初踏社会,心情激动、紧张、难过。
激动的是我终于可以长大了,可以开始我真正的人生;紧张的是不知自己是否能适应这个社会,战胜这新环境;难过的是从此我就要在这纯真的学生生活上画上句号了。
心里矛盾,脑子里翻天覆地。
我现在在广东__x科技有限公司工作,担任网络管理职务。
刚进来公司的时候经理就和我聊了很多,问我网络方面会不会,组装和维护计算机有过吗?我当时真是出了一把冷汗,不过还好平日在学校都有这方面的动手,自己的电脑被我也折腾过一段时间,还是游刃有余的回答了经理的逼问。
到现在我工作有两个月了,还记得实习开始的那一天,我是在无聊中度过的,整日无所事事,几乎在办公桌前一坐就是一天,空闲得让我要打瞌睡了,真希望可以有人叫我帮忙做点事情啊!现在可不是这样了,五月一日劳动节是我们搬迁新公司的日子,所有的东西都是新的,我进公司的那天起我就知道,我最大挑战的时刻才刚刚开始,五一全公司员工都有四天假期,我可是天天在加班的哦,因为我就是要趁着假期把新公司的网络弄好组建局域网。
这其实就是我的工作。
我当然全力以赴,尽心尽力做到最好。
而且时间很紧,对于刚刚出来工作的我觉得压力挺大的,经理还给了我好几点要求,要所建的局域网能够做到:1.网络类型为:服务器/工作站型;2.各工作站之间可以互相访问,共享某些目录,就是所谓的资源共享;3.服务器同时作为邮件服务器,可以在收发互联网的同时使得公司内部员工可以局域网内部自由收发邮件,统一内部邮箱地址磺__x@photar.而且这个邮箱可以用outlook 等邮件软件自由收发。
4.电脑收发传真。
5.公司最终实现一个无纸办公化的办公场所。
我大学三年里老师好象没教我这上面几点耶?!但是我是不太懂,不过没关系的,我有信心,怎么说也跟计算机相关,不懂就多动手多请教应该很快领悟过来的!劳动节第一天我就开始动手实干了。
布线、接水晶头、装机、搞网络和调试;其实除了我,还有一个比较有经验的师傅一起做的,我一边做还可以一边学,他也会在一边指导,很快我对一些一直没接触过的事物了解过来!就这么一搞假期一下子就过去了,每天都是早上忙到晚上,很累,从未那么累!新的办公楼正式开工了,到最后并没有按时间完成任务,但也不妨碍同事们办公!还好没有被骂。
办公自动化实习报告在老师的指导下,我们在2011年12月19日开始进行为期一周的办公自动化实训,这进一步地提高我们对办公自动化基础知识和各种现代办公自动化设备操作的了解。
这次实习掌握的技能知识有利于我们今后的就业,有利于我们更好的溶入社会这个大集体。
在我看来,这次实训让我们更加深入地了解了各种现代办公自动化设备的操作,是我们未来踏入职场必不可少的垫脚石。
1。
实习目的通过办公自动化的学习,使学生全面概貌性地了解计算机的基本组成结构,以及计算机各组成配件的作用;能够较熟练地掌握Windows操作系统、Office系列软件、Internet的基本操作和使用,Excel表格的制作基础及应用,PPT文件的制作基础及应用.认识后续专业课在计算机实际应用中的地位及相互联系,建立计算机的整体概念,有助于培养学生理论联系实际的工作作风和严谨的科学态度,提升我们的实践能力,有助于我们毕业以后更快的融入到工作当中.2。
实习内容及过程在这为期一周的办公自动化实习过程中,我们的主要任务如下:计算机的基本组成结构、计算机键盘操作的指法训练、Windows操作系统等。
Office系列软件、word文字处理软件、Excel表格的制作基础及应用、Internet的操作和使用、PPT文件的制作基础及应用等。
2。
1Word的使用2。
1.1文档的基本处理方法建立文档、为当前文档命名,把当前文档另存为其他类型的文档;用模板来建立文档,设置打开文档的路径,选择被打开文档的类型;插入点的移动、选定正文的方法、对选定的正文进行编辑;查找和替换操作。
2.1。
2文档格式化的基本方法字体、字型、字号的设置;文字颜色的设置、字符间距和缩放比例的设置等;段落的概念,段落缩进,段落间距;对齐方式,行距、固定行距和最小行距;样式的概念,更改和建立新样式的方法。
2.1。
3表格处理的基本方法建立表格,表格线的格式化处理;单元格,单元格的合并、折分,调整表格的行高和列宽,插入删除行和列;编辑表格的数据,设置数据的格式,设置数据在单元格中对齐方式,设置和修改单元格的计算公式;单元格地址,单元格地址范围;公式域的组成;三个方向指示词在公式中的作用。
办公室自动化实训报告
引言概述:
办公室自动化是近年来在企业管理中得到广泛应用的一项技术。
通过引入自动化设备和系统,可以提高办公效率、减少人力成本、降低错误率等。
本篇报告将详细介绍办公室自动化的概念、应用场景、实施过程、效益以及未来发展趋势。
一、办公室自动化的概念
1.1 自动化的定义和目标
1.2 办公室自动化的特点和意义
1.3 办公室自动化与传统办公方式的对比
二、办公室自动化的应用场景
2.1 文件管理与处理
2.2 会议与协作工具
2.3 办公设备与环境控制
三、办公室自动化的实施过程
3.1 需求分析与规划
3.2 技术选型与集成
3.3 实施与培训
四、办公室自动化的效益
4.1 提高工作效率与生产力
4.2 降低人力成本与错误率
4.3 加强信息安全与可追溯性
五、办公室自动化的未来发展趋势
5.1 人工智能与机器学习的应用
5.2 云计算与大数据的整合
5.3 智能办公环境的构建与普及
结论:
办公室自动化的实施可以帮助企业提高工作效率、降低成本,同时也提供了更安全、便捷的办公环境。
随着科技的不断发展,办公室自动化将进一步融入企业管理中,为企业带来更多的创新和竞争优势。
因此,企业应积极推动办公室自动化的实施,并与时俱进,抓住未来发展的机遇。
办公室自动化实训报告
引言概述:
随着科技的不断发展,办公室自动化已经成为现代企业管理的重要趋势。
本文将针对办公室自动化进行实训报告,探讨其实施过程、优势、挑战以及未来发展方向。
一、实施过程
1.1 选型与规划:根据企业需求和预算,选择适合的办公室自动化系统,并进行详细规划。
1.2 安装与配置:将选定的系统安装在办公室内,并进行必要的配置和设置。
1.3 培训与推广:对员工进行系统培训,推广自动化系统的使用。
二、优势
2.1 提高工作效率:自动化系统能够简化办公流程,提高工作效率。
2.2 减少人力成本:自动化系统可以减少人力需求,降低企业成本。
2.3 提升数据安全:自动化系统能够保障数据的安全性,防止信息泄露。
三、挑战
3.1 技术更新换代:自动化系统技术更新换代快,需要不断更新系统以适应新的需求。
3.2 员工培训难度:员工对新系统的接受度不同,培训难度较大。
3.3 安全风险:自动化系统存在被黑客攻击的风险,需要加强安全措施。
四、未来发展方向
4.1 人工智能技术:人工智能技术将会在办公室自动化中发挥更大作用。
4.2 大数据应用:大数据技术将匡助企业更好地利用数据资源,提升决策效率。
4.3 云计算服务:云计算服务将成为办公室自动化的重要支撑,提供更高效的服务。
五、结论
通过本次办公室自动化实训报告,我们深入了解了办公室自动化的实施过程、优势、挑战以及未来发展方向。
办公室自动化将是未来企业管理的重要趋势,我们需要不断学习和适应新技术,提升企业的竞争力。
办公用品实习报告
我在这次的办公用品实习中,通过实际操作和学习,对办公用品行业有了更深入的了解。
在实习过程中,我主要负责办公用品的采购、库存管理以及客户服务等工作。
通过实际操作,我学到了很多相关知识和技能,也锻炼了自己的动手能力和团队合作能力。
在采购工作中,我学会了如何与供应商进行沟通和谈判,以及如何根据公司的需求和预算制定采购计划。
在库存管理方面,我学会了如何进行库存盘点和管理,以及如何避免库存积压和过量采购。
在客户服务方面,我学会了如何耐心倾听客户的需求和投诉,并且学会了如何给予客户满意的解决方案。
通过这次实习,我不仅学到了很多关于办公用品行业的知识和技能,也锻炼了自己的沟通能力和解决问题的能力。
我相信这些经验和技能对我未来的职业生涯会有很大的帮助。
希望将来有机会能够在这个行业更上一层楼。
办公自动化实习报告篇一:办公自动化实习报告在专业老师的指导下,我们进行了为期一周的办公自动化实训。
实训总结时间过的真快,转眼间实训已经结束,经过这一周的实训,我对办公室自动化的知识有了一定得了解。
实训的第一天,老师对此处的实训内容作了简要的说明,然后让我们分小组完成作业项目。
持续时间最长的一作业就是对XX级学生的工模经营情况进行分析。
做这一报告,我们需要对XX级的学生进行调查。
于是,我们小组罗列出我们需要了解的信息,锁定XX创管班班的同学为我们的调查对象。
由于直接面对面的交流会了解更多的信息,所以我们小组决定采用访谈法对他们进行访问。
访谈的过程中,XX级的同学显得相当的兴奋,他们很有耐心的回答我们提出的问题,让我们非常的满意。
我知道老师此次让我们对XX级的同学进行工模情况的调研不是单单一份调查报告而已,而是发现问题,从而做到真正的解决问题。
XX级同学和我们当初的工模情况很不一样。
他们入校的第一年就要进行工模实训,没有老师的专业指导,完全靠个人的睿智。
他们这一年还没有脱掉高中的稚嫩,进行这一实训,也是对其能力的考验。
进行的第二次工模,当然是有老师的指导,是一边学习一边完成实训。
这一阶段,他们还在尝试阶段,还在探索阶段,他们需要付出行动去学习、检验自己的能力。
下一年及第三次,没有了老师的指导,这样算学有所成,他们要真正依靠自己,用实践去证明自己的学习能力,是否学有所成。
工商模拟市场这一实训课程的转变,也是更好的为我们同学服务,让他们发现自我,了解自我,提高自我的一有利方式。
一个星期的实训印象比较深刻的就是星期四的会议成果的汇报。
这次作业的汇报和以往方式是一样的,都是每小组一名代表上台通过PPT方式汇报。
但不同的是,这次是模拟公司会议的形式,有邀请嘉宾、主持人等,和公司正式会议形式很相似。
可能是我们班的准备工作做得不够,会议前的布置显得一团糟,还好最后可以很快的得到解决。
从这一件事中,让我想到吴强老师之前向我们讲授的解决问题的能力。
办公室的实习报告一、实习背景我在公司的行政部门进行了为期三个月的办公室实习。
该公司是一家中型企业,拥有较为完善的行政管理体系,办公室是整个公司运营的重要支撑部门。
我在实习期间主要负责行政事务的处理和协助部门经理完成各项工作。
二、实习内容1.文件处理:我负责办公室日常的文件收发工作,包括收集、整理、归档和分发文件。
在实习期间,我学会了使用电子文档管理系统,能够快速准确地找到所需的文件,提高了工作效率。
2.会议组织:我参与了多次公司内部会议的组织工作,包括会议室的预定、会议日程的安排、会议纪要的撰写等。
通过这些实践,我了解到了会议的重要性和组织过程,培养了一定的组织能力。
3.办公用品采购:办公室的正常运营离不开各种办公用品的供应,我负责与供应商对接,制定采购计划,并跟进采购流程,确保办公用品的及时供应。
通过实践,我学会了合理安排预算,掌握了供应商管理技巧。
4.接待来访者:作为行政部门的一员,我负责接待来访者,并协助安排相关事宜。
这一环节锻炼了我的沟通能力和服务意识,让我学会如何与来访者保持良好的沟通与合作。
5.行政支持工作:在实习期间,我还协助部门经理完成一些行政支持工作,如员工福利管理、员工培训计划制定等。
通过这些实践,我更深入地了解了企业行政管理的重要性,并学会了合理协调资源,提高了综合能力。
三、实习收获1.了解企业管理:通过实习,我深入了解了企业行政部门的职能和重要性,学会了处理各种琐碎繁杂的行政事务。
2.了解办公流程:在实习期间,我与其他部门的同事们密切合作,了解了公司内部其他部门的运作流程和协作方式,提高了团队合作能力。
3.提升综合素质:实习期间,我接触到了各个方面的工作,提高了处理问题的能力和自我管理能力,也增强了团队意识和责任感。
4.培养沟通能力:与来访者的沟通、接待其他部门的沟通以及与同事的合作都让我锻炼了沟通和交流能力。
四、实习总结通过这次办公室的实习,我对企业行政管理工作有了更深入的了解,并通过实践提升了自己的综合素质和能力。
篇一:《办公设备实训报告》现代办公设备应用与维护实训实践报告上海工商外国语职业院校办公自动化课程设计题目: 办公自动化实训报告系别: 应用英语系班级: 1011班姓名: 孙永康学号: 1011292指导老师: 陈东2011年11月7日~11日,在老师的指导下,我们进行了为期一周的办公自动化实训, 这次实训的主要内容包括办公司电脑基本操作,办公司常用事物处理,会务工作,网络办公和数据处理.一、实训主要内容提高电脑运行速度安装docx兼容补丁让office2003识别2007文档打印机,复印机,扫描仪的使用,及传真机的日常使用与维护摄影摄像技巧训练二、操作步骤第一天我们学习如何提高电脑运行速度,和如何安装docx兼容补丁让office2003识别2007文档,第二天我们学习打印机,传真机,复印机的操作,从中学会到办公用品的真实性。
第三天我们学会如何摄影和录像,第四天我们学会了麦克风的真实调解。
三、我的实训心得体会转眼间,实训就要结束了,在这次办公自动化的实训课程中,辛苦之后更多的是感慨,回想着自己是怎样一步一步地走过来的,真的说不出是什么感觉。
在这一周的实训伴着我的是疲惫与紧张,就像是在和时间赛跑,争取在短的时间里有效率地完成任务,“时不待我,怎可驻足?”也许是最适合形容当时我的心情了。
一周,短短的一周,我学到了很多东西,也更加了解自己的学习情况,实在是获益匪浅啊。
通过一周对办公自动化的实训,我了解到了利用计算机来工作不但可以提高我们的工作效率,还可以方便我们的工作和学习等。
所以我真诚的感谢陈东老师对我们的教导,也希望以后能有更多的机会锻炼自己,对于老师的辛勤付出我无以为报,我只能用我的实际行动来报答你们,我以后将会更加努力,把识学好,把技术掌握好,努力让自己成为新时代的有用之才。
四、实训效果通过本次实训,我收获颇丰,学到了很多计算机技能知识,特别是提高了一些办公自动化软件的应用能力。
陈东老师非常认真负责,只要我们向他提问题他都细心指导,详细地解答我们的问题,让我们在实训中学到更多的知识。
计算机的实习报告4篇计算机的实习报告篇1____农业大学实习报告实习课程名称(课号):毕业实习学院:计算机与信息工程学院专业、班级:信息管理与信息系统024指导教师:张__报告人:柳 __学号:____年__月__日时间:__年__月__日实习主要内容:因为时间的原因,和工商联没有计算机中心,因此我没能介入到网络管理的每一个方面,重点完成了针对计算机维护、网络安全的实习。
现将我在工商联实习的心得总结如下:计算机维护分为硬件维护和软件维护两个方面。
工商联的计算机现状大概是总共有用于办公的计算机20余台,大部分是方正奔腾4的品牌机,还有一些联想的品牌机,以及少量打印机。
1、对硬件的维护主要集中在上一代未更新的计算机,因为使用年限比较久,硬件老化及磨损相对比较严重。
在使用现在部分大型软件的时候经常出现死机,蓝屏,自动重启等现象。
一般常见的引起硬件故障的主要原因有很多种,例如:各个配件间的兼容性不好;有些硬件的质量不过关等。
但一般常见的硬件故障主要由以下几个方面引起。
首先,电源电压不稳定或经常断电引起的故障。
微机所使用的电源的电压不稳定,那么硬盘在读写文件时就会出现丢失或被损坏的现象。
如果经常会发生不正常的断电现象导致微机重启,或是经常在计算机运行程序时进行冷启动,将会使系统受到破坏。
为使微机更安全地工作,最好使用电源稳压器或不间断电源。
其次,部件之间接触不良引起的故障。
接触不良主要反映在各种卡类与主板的接触不良或电源线数据线音频线的连接不良。
其中,各种接口卡内存条与主板接触不良最为常见。
例如:显卡与主板接触不良可能会使显示器不显示,内存条与主板接触不良可能使微机不工作等,通常只要更换相应的插槽或用橡皮轻轻擦一擦接口卡或内存条的金手指,即可排除故障。
2、软件维护方面,在新近配置的一批方正计算机中因为随商家发货过来的时候,已经装好了操作系统(WINDOWS XP)还附带安装了瑞星杀毒软件,但是因为他们安装的操作系统WindowsXP没有打上SP2补丁,而且安装的瑞星杀毒软件也是__年版的,再加上所有的办公计算机都是挂在网络上的,这样就使得计算机对病毒和入侵的抵御能力很差,但同时又面临开放网络的大量病毒和入侵,造成该批计算机大面积中毒。
办公自动化实习报告在老师的指导下,我们在2011年12月19日开始进行为期一周的办公自动化实训, 这进一步地提高我们对办公自动化基础知识和各种现代办公自动化设备操作的了解。
这次实习掌握的技能知识有利于我们今后的就业,有利于我们更好的溶入社会这个大集体。
在我看来,这次实训让我们更加深入地了解了各种现代办公自动化设备的操作,是我们未来踏入职场必不可少的垫脚石。
1.实习目的通过办公自动化的学习,使学生全面概貌性地了解计算机的基本组成结构,以及计算机各组成配件的作用;能够较熟练地掌握Windows操作系统、Ofice系列软件、In ternet的基本操作和使用,ExceI表格的制作基础及应用,PPT文件的制作基础及应用。
认识后续专业课在计算机实际应用中的地位及相互联系,建立计算机的整体概念,有助于培养学生理论联系实际的工作作风和严谨的科学态度,提升我们的实践能力,有助于我们毕业以后更快的融入到工作当中。
2.实习内容及过程在这为期一周的办公自动化实习过程中,我们的主要任务如下:计算机的基本组成结构、计算机键盘操作的指法训练、Windows操作系统等。
Office系列软件、word文字处理软件、Exce表格的制作基础及应用、In ternet的操作和使用、PPT文件的制作基础及应用等。
2.1Word的使用2.1.1文档的基本处理方法建立文档、为当前文档命名, 把当前文档另存为其他类型的文档; 用模板来建立文档,设置打开文档的路径,选择被打开文档的类型;插入点的移动、选定正文的方法、对选定的正文进行编辑;查找和替换操作。
2.1.2文档格式化的基本方法字体、字型、字号的设置;文字颜色的设置、字符间距和缩放比例的设置等;段落的概念,段落缩进,段落间距;对齐方式,行距、固定行距和最小行距;样式的概念,更改和建立新样式的方法。
2.1.3表格处理的基本方法建立表格,表格线的格式化处理;单元格,单元格的合并、折分,调整表格的行高和列宽,插入删除行和列;编辑表格的数据,设置数据的格式,设置数据在单元格中对齐方式,设置和修改单元格的计算公式;单元格地址,单元格地址范围;公式域的组成;三个方向指示词在公式中的作用。
办公设备应用实习报告
一、实训目的
1.了解打印机、扫描仪、刻录机等各种设备与计算机正确连接和驱动的正确安装。
2.熟练掌握打印机、扫描仪、刻录机、塑封机、数字设备等各种设备的正确配置,及正确使用这些设备和对一般故障的处理能力。
3.辅助设备的综合性应用的知识与技巧。
4.促使学生学习和获取新知识,掌握自我学习的能力。
二、实训准备
1.从思想和心理准备做好实训准备。
2.认真阅读实训指导书。
3.认真复习所学过的专业课程。
4.准备好实训学习所需要的物品。
三、实训要求
本项目是印刷图文信息处理专业中的一个综合实践项目,是一门专业实践训练课程。
本课程的教学内容是是对计算机外围设备的的一次综合性动手练习。
要求学生按照这些外围设备正确的使用方法,进行操作。
了解各个设备的不同用途,以及如何发挥他们的最佳效果,为学生在以后工作学习中这些设备的应用,打下良好的基础。
本课程主要要求学
生在满足掌握辅助设备的前提下,进行作品的设计,并按规范和指定要求及时完成设计说明报告。
1.个人工作胸卡
要求:大小自定,版面自己设计,要有单位名称、职位、姓名、编号等信息,正反面均有内容,并进行打印输出及塑封。
目的:掌握打印机、塑封机的使用、维修与维护。
2.印刷品的再制
要求:从扫描仪或摄像头取素材,经文字识别软件进行转换,校对,通过彩喷机进行打印,正反面打印。
目的:掌握打印机、扫描仪的使用、维修与维护;掌握ocr文字识别软件的操作。
3.作品光盘刻录
要求:以组为单位进行个人作品的刻录。
目的:掌握刻录软件的使用、维修与维护。
4.辅助设备配置报表
要求:制作辅助设备配置报表。
目的:掌握办公辅助设备的报价、参数、性能等信息。
四、实训内容
本次实训共分为五项内容,实训内容分别为扫描仪的安装使用,打印机的安装使用,刻录机的安装使用,数字摄像机、照相机的安装使用,塑封机及移动存储设备的使用,其
中我们重点学习了扫描仪的安装使用,打印机的安装使用。
在实训过程当中,我得到了计算机外围设备和简单印刷设备安装使用的一次综合性动手练习,提高了印刷设备的操作能力,了解到各种简单印刷设备的产品性能及使用方法,以下内容为在本次实训课程中所学到的内容:
(一)印刷设备基本认识
1、扫描仪
(1)定义:扫描仪是一种计算机外部设备,通过捕捉图像使其转换为在计算机上可以显示编辑、存储和输出的数字化输入设备。
(2)种类:扫描仪主要有平板、手动式、激光扫描仪三种。
(3)应用与用途
①对照片、文本页面、图纸、美术图画、照相底片、菲林软片进行扫描,一些三维对象如纺织品、标牌面板、印制板样品等都可以作为扫描对象,还可以将线条、文字图形、平面实物经过提取并转换成可以编辑且加入文件中的装置。
②可在文档中组织处理文字和图片。
③将印刷成品、文本输入到专业的文字处理软件中,省去重新打字的工序。
④实现制版草图的自动录入、编辑、汉字和复杂图标的录入和编辑。
⑤在多媒体中添加图像。
(4)安装使用
将扫描仪的电源接通,另一根导线连接到计算机usb插口或串口,扫描仪安装完成。
将需要扫描的对象放在扫描仪的玻璃台面上,选择适当的扫描仪品牌和型号,运行扫描软件,单击“扫描”键,扫描仪会将扫描对象以特定的格式存储,当听到指示音停止扫描完成。
2、打印机
(1)定义:打印机是一种输出设备,是将计算机处理过的图文打印在相关介质上。
(2)种类:目前针式、喷墨式、激光式三种打印机以其各自的特点占据整个打印机市场的半壁江山,按照输出方式、打印原理可分为不同种类的打印机。
①按照打印输出方式可分为:串行式、行式和页式。
②按照打印原理可分为:针式、字模式、喷墨式、热敏式、热转印式、激光式,led式、荧光式、电灼式、磁式、离子式等。
(3)应用与用途
打印机主要是依靠计算机与打印设置连接,通过计算机录入文字、图像,将对象加以编辑,进行图文、印刷品的复制。
(4)安装使用
按照步骤安装打印驱动,将打印机电源接上,另一端导线插入计算机usb插口或串口,在word等办公自动化软件中录入文字、图片、表格等,进行打印设置即可。
3、刻录机
(1)定义:刻录机是一种将数据(图片,mp3音频、视频、照片等媒体)复制到空白光盘上的印刷设备。
(2)种类
刻录机分为四个种类,分别是cd刻录、dvd刻录、hddvd 刻录、blu-ray、disk刻录机、移动刻录机。
(3)应用与用途
刻录机应用于刻录影音光盘、数据光盘等。
(4)安装使用
同扫描仪、打印机一样安装程序一样接通电源,将另一端导线接入计算机usb插口或串口,按照步骤安装刻录机驱动程序,待驱动程序安装之后,将空白光盘放入计算机驱动内,根据刻录对象的不同,分别单击不同的对话框,按照步骤即可对对象进行刻录复制。
(二)实训基本步骤
每节课上老师都会根据授课内容,结合具体的印刷设备,为我们细致详细地讲解相应设备的基本知识、安装使用、操作方法。
剩下的时间以组为单位,每个同学尽量都有实际动手操作的机会。
课上由老师布置作业,同学们根据所学知识
技能,在特定的时间依据要求完成作业。
老师还会经常观看同学们实际操作,并给予指点和建议。
1、课上老师在完成理论知识之后,布置相应的作业。
2、同学们以组为单位正确安装使用各种印刷设备,依照规定要求按时完成上交作业,提高操作能力的熟练性。
(三)作业设计
实训包含六项作业,分别是个人工作胸卡制作、印刷品的再制、作品光盘刻录、辅助设备报表、ppt制作、实训报告。
1、工人工作胸卡:利用photoshop软件,结合所学知识进行自主设计,将个人工作胸卡打印输出,使用塑封机烫压,在表面覆盖一层起到保护装饰作用的薄膜。
2、印刷品的再制
先安装扫描仪,安装扫描仪之后将需要再制的对象在photoshop软件或在专业扫描软件中置入图像,单击预览或扫描,扫描完成。
将扫描完成的对象保存(bmp格式),在尚书七号软件中载入需要校对的对象,单击校对按钮对文字、图片分别进行校对,将校对好的对象保存(txt记事本格式),在microsoft word软件中分别载入文字和图片,进行打印印刷品的再制即可完成。
3、作品光盘刻录
在打开刻录光盘软件之后,将空白光盘放入驱动内,根
据刻录内容,分别单击相应的菜单,按照步骤刻录光盘即可。
4、辅助设备配置报表
大家结合课上老师传授的知识,对照实训书的内容,根据生活实际和行业情况,上网查询印刷设备的配置报表,将最后的结果填入电子表格中,并打印输出。
5、ppt制作
以某一企业业务介绍或个人应聘介绍为内容,运用microsoft powerpoint软件自行设计。
6、实训报告
结合实训内容、过程、同学们的表现、自己的心得体会,以电子版的形式在microsoft word软件中录入文字,最终以16k纸打印输出。
五、实训心得
学期末紧张繁忙的专业课程结束之际,我们信息工程系10381班印刷图文信息处理专业的全体同学于第18至第19周进行了为期两周的辅助设备应用实训。
回忆两周实训过程,老师精益求精的授课内容,同学们勤奋好学的情景,使我感受到良好浓厚的学习氛围,更令我受益匪浅。
实训过程中让人难忘,我感受到了深厚的师生情。
老师耐心地辅导同学们,每当同学们遇到问题而不能解决的时候,老师都会义不容辞地指导同学们。
每次实训后,她总是最后一个人离开教室,待整理收拾好所有印刷设备之后,才下班
回家,此时已是夜幕降临。
同学们在实训过程中表现的十分积极热情,学习态度认真,对这门课程具有尤其浓厚的兴趣,大家更是发挥各自的优势,团结合作,遇到棘手的问题一起讨论,有条不紊地针对问题通力协作,解除每一道障碍,循序渐进地进行实训理论知识的学习和印刷设备的实际操作,同学们合作默契,出色地完成了作业,作品颇具特色,在整个实训过程中到处可以看到忙碌的身影,充满了良好的学习氛围和同学之间深厚的友谊。
回顾两周以来的实训,有很多让人难忘、值得回忆的瞬间。
总结实训以来,每个成员都发挥了不可替代的作用。
我发现自己有着优点,也存在着不足之处,下面简略地列出了几点自己的优缺点。
优点:(1)做事认真勤奋。
(2)学习认真,态度端正,认真听讲,课后按时复习,及时完成作业。
(3)遇事冷静镇定,遇到事情能够以乐观积极的心态面对。
2、缺点:(1)由于实训是在期末,几乎都是在下午,很少有时间复习一门专业笔试的考试,而且这是一门动手实际操作的课程,实际操作正是自己薄弱的地方,上课总是提心吊胆,惊慌失措,生怕这一门课程不及格。
(2)做事认真,坚持不懈是不能仅仅把事情做好的,还是要遵循一定的方法,有些事情的结果不尽人意,可能是没有坚持规律和原则。
(3)团结就是力量,团结力量大。
一个团队只有团结才能攻坚克能,才能出色地完成任务。
在实训中我们组遇到一些小插曲,我有时自作主张,大家的意见不能统一,由于设备有限,不能及时完成作业,没有顾及他人的感受。
两周的实训课程转瞬即逝,两周以来有很多让人值得回忆的一幕,或许一个瞬间、一个人和事,给人留下了深刻的印象。
经过这次实训也更加认识了解自己,在从中也得到了锻炼,希望在以后的专业课程中还能与老师同学们并肩作战,共同进步。
掌握牢固的专业理论知识和专业技能,为以后的职业生涯奠定牢不可破的基础。