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北师大版初中物理八年级下册课件物体的浮沉条件PPT模板

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北师大版物理八下8.6《物体的浮沉条件(第一课时)》实用课件(共34张PPT)

北师大版物理八下8.6《物体的浮沉条件(第一课时)》实用课件(共34张PPT)

比较密度判定浮沉
•当ρ 液 < ρ物时，下沉，最终沉底 • 当ρ 液 = ρ物时，物体悬浮 •当ρ液 > ρ物时，上浮，最终漂浮
轮船浮在水面，但轮船用钢铁制造， 因为ρ铁>ρ水，所以钢铁在水下沉 才对，但为什么是漂浮的呢？
利用比较密度判断 浮沉，只适用于实心物体
用密度判定浮沉的前提—— 浸没在液体中的实心物体：
都处于平衡状态 F浮=G
一个重为0.5N的土豆浸没在装 满水的烧杯中，受到的浮力是 0.4N，则土豆在水中（ A ）
A、下沉 B、悬浮
C、上浮 D、以上都有可能
一个重为1N正 方体物体漂浮在 水面上，此时该 物体受的浮力是 多大?
物体漂浮或悬浮时所受的浮力等于重力
有塑料球、木球和铁球各 一个，当它们在水中静止 时，如图所示．___铁__球___ 球一定是空心的；_塑__料_球___ 球所受的浮力小于它的重 力 于它，的木重球力所（受填的“浮大力于__等”_于__ 、“等于”或“小于”） ．
物体的浮沉条件
（第一课时）
【学习目标】
• 1、观察物体上浮、下沉的现象，探究 、理解物体的浮沉条件。
• 2、通过探究物体浮沉条件，培养观察 、动手实验、分析、概括能力及科学 素养和团队合作精神。
【学习重、难点】
• 1、理解物体的浮沉条件。 • 2、通过实验探究物体的浮沉条件。
长风破浪
航空母舰
不沉的航母
用手将一个木球放入水中某一深度后， 松开手，木球上浮，在木球未露出水面
的时候，下列说法中正确的是 [ A ]
A. 木球所受的重力、浮力都不变；
B. 木球所受的重力不变，浮力变大；
C．木球所受的重力、浮力都变小；
D．木球所受的重力不变、浮力逐渐变 小．

初中物理北师大版八年级下册物体的浮沉条件 课件PPT

初中物理北师大版八年级下册物体的浮沉条件 课件PPT
浮力逐渐变小，因为物体浸在液体中的体积变小。
（3）最后物体漂浮在液面时，浮力和重力的关系如何？
浮力等于重力。
为什么同一个鸡蛋在不同液体中浮沉不同？
物体密度、液体密度与物体浮沉的关系
液 物 时， F浮 G物 ，物体下沉。
液 物 时， F浮 G物 ，物体悬浮。
液 物 时， F浮 G物 ，物体上浮。
二、物体浮沉条件的应用
1.轮船
轮船是将铁制成空心， 增大水对它的浮力来工作的。
2.潜水艇
潜水艇是靠改变自身的重力大小来完成上 浮和下潜的。
3.热气球、飞艇
热气球、飞艇是通过改变自身体积 来改变浮力，实现上浮、悬浮、下沉的。
密度计是测量 液体密度的工 具，它是一根 上部标有刻度， 形状特殊的玻 璃管，管下部 的玻璃泡内封 装有小铅丸或 汞。
4.密度计
密度计在液体中处于什么状态？浮力与重力的大小关 系如何？
密度计的刻度有什么规律？ 为什么？
漂浮；F浮=G物；越往下刻 度表示的密度值越大。
我国首艘“辽宁”号航空母舰已服役，当航母在
平静的水面航行时，它所受的浮力 等于它的总重力
（填“大于”“等于”或“小于”）。当航空母舰上
的舰载飞机起飞后，它排开水的体积将减小 （填“增
大”“减小”或“不变”）。
谈谈这节课你有什么收获？
合力为零。
G
一、物体的浮沉条件
1.当F浮<G物时，合力方向竖直向下，物体下沉
2.当F浮=G物时，合力为零，物体悬浮
3.当F浮>G物时，合力方向竖直向上，物体上浮， 最后物体漂浮在液面上
分析物体上浮的过程中，思考下列问题：
（1）物体在露出液面之前，浮力是否改变？

北师大物理八年级下册第8章6物体浮沉条件应用(共17张PPT)

北师大物理八年级下册第8章6物体浮沉条件应用(共17张PPT)

2、 在测量人体血液密度时，血液在某一装有硫酸铜溶液的试管中悬浮，
说明血液的密度______________该试管中硫酸铜溶液的密度（填 “大于”、“小于”、“等于”）
3、 一热气球静止在空中，已知气球和物体总质量为100千克，问此时所 受浮力为___________牛。
.4 把完全相同的三只简易密度计，分别放入三种不同的液体中，如图所
第八章 压强与浮力
第六节 物体的浮沉条件
研究对象：浸没在液体中 的实心物体 受力分析：重力、浮力与浮沉的关系。
F浮
G 当F浮=G时，合力为零，即二力平衡， 此时物体将静止在液体中任意深度的 地方，称为悬浮。
物体的浮沉条件
（A）
下沉
F浮 ＜G 物
（B）
（C）
上浮
漂浮
F浮 ＞G 物 F浮 ＝G 物
示，三种液体的密度分别为，则（ ）
A. 甲 乙 丙
B. 甲 丙 乙
C. 甲 丙 乙
D. 三个容器中液面不一样高，无法判定
1. 质量相同的实心木块、铝块、铜块同时放入足够深的水槽中静止时， 三个物体所受浮力（ ）
A. 木块最大 B. 铝块最大 C. 铜块最大 D. 一样大 2. 如图，完全浸没在水中的乒乓球，放手后，乒乓球从运动到静止的过程中， 其浮力大小变化情况是（ ）
两次排开水的体积V甲和V乙的大小关系
V甲（ ）V乙
两次所求浮力F甲浮和F乙浮的大小关系
F甲浮（
）F乙浮
结论:
要用密度大于水的材料
制成能漂浮在水面上物体可
以把它做成
的，以使
它排开更多的水从而
（增大，减小）浮力。
钢铁制成的万吨巨轮会浮在水 面上，而小铁片却沉入水底， 试分析其中的道理。

北师大物理八年级全第4章7物体的浮沉条件(共23张PPT)

北师大物理八年级全第4章7物体的浮沉条件(共23张PPT)

5 鱼的浮沉
鱼鳔的功能 鱼鳔充气时，鱼体的平均密度减小，鱼体上浮； 鱼鳔排气时，鱼体的平均密度增大，鱼体下沉。 鱼鳔起着调节鱼体平均密度的功能。
经典例题
1 将重为5N的物体放入水中后，受到的浮力是5N，则这 个物体将在水中（ ） A．上浮 B. 下沉 C.一定漂浮在水面上 D.可能漂浮在水面上，也可能悬浮在水中
2 潜水艇 潜水艇如何完成上浮和下潜?
（1）模拟潜水艇：用注射器向密封的瓶内打气，将瓶内的水排出， 瓶向上浮起 （2）工作原理：靠改变自身重力或平均密度可以改变浮力
潜艇
3 气球、飞艇、孔明灯
充有密度小于空气的气体 工作原理： 浮力大于重力，上浮升空
4 密度计：改变液体密度可以改变浮沉状态
1 作用：测量液体密度 2 原理：漂浮时，F浮=G物 3 读数：从上往下读数变大
漂浮： ρ液＞ ρ物 沉底 ： ρ液＜ ρ物
ρ物是物体的密度（平均密度），而不是构成该物体的物质的密度
3、浮沉条件的讨论
（1）上浮和下沉是不平衡态； 漂浮、悬浮和沉底是平衡状态
（2）空心物体运用浮沉条件时可以用物体的 平均密度ρ物与液体密度ρ液比较
你能解决下列问题吗? 议一议 ：如何能让下沉的金属箔漂浮？
课堂总结 ( 这节课你学到了什么？)
一、物体的浮沉条件
物体浸没时：
F浮＞G
F浮 = G F浮＜G
上浮： ρ液＞ρ物
悬浮： ρ液= ρ物 下沉： ρ液＜ ρ物
物体部分浸入时：
若G=F浮，则物体漂浮
二、改变物体浮沉的方法有哪些？
1 改变自身的重力（或平均密度）大小 2 改变自身的体积大小： 3 改变液体密度大小
1 轮船：
（1）工作原理：将钢铁做制成空心的轮船，可以排开更多的水， 改变V排，可以改变浮力 , 漂浮在水面上 (打捞沉船)

新北师大物理八年级下册8.6物体的浮沉条件课件(共20张PPT)

新北师大物理八年级下册8.6物体的浮沉条件课件(共20张PPT)
为什么？
汤圆刚放入水中时，会沉 入锅底
Hale Waihona Puke 汤圆煮熟时，则会 浮出水面。
第八章 压强与浮力
8.6 物体的浮沉条件
知识回顾： 一.阿基米德原理的内容： 二.浮力的计算方法： ①称重法 F浮 = G物 —F拉 ②阿基米德原理的计算公式：F浮 = ρ液gV排 三.浮力产生的原因： 液体对物体上下表面产生压力差。
物体的浮沉是由什么决定？
有两种看法：
× 1、认为重的物体就下沉，轻的物体就上浮。 × 2、认为物体受到的浮力大就上浮，受到的浮力小就下沉。
物体的浮沉究竟与什么条件有关呢？
物体浮沉条件
A
B
C
【实验】把外观相同的3 只乒乓球(分别装有不同 质量的沙, 同体积,不同 重力)浸没水中。
现象： 一只上浮出水面 一只悬浮在水中 一只下沉到水底
原因：三只球所受到的 重力不同
物体浮沉条件
物体的沉浮条件1：
物体的沉浮条件2：
物体的沉浮条件3：
F浮
F浮=G
悬浮
G
物体的沉浮条件4：
F浮
漂浮
F浮= G
G
物体的沉浮条件：物体的浮沉取决于物体所受的浮力和
重力的大小。
F浮
F浮
G
F浮>G 上浮
F浮
G
F浮=G 悬浮
G
F浮<G 下沉
F浮
G
F浮=G 漂浮
（2）排水量（m排）： 轮船满载时排开水的质量：
F浮= m排g 而 F浮=G ∴ m船+m货= m排
（3）吃水线
吃水线
我能行！
运用浮力知识解决问题
1. 关于浮力，下列说法中正确的是（C ）。 × A. 上浮的物体一定比下沉的物体受到的 × 浮力大 B. 沉在容器底部的物体一定不受浮力 √ C. 在水中上浮的物体在煤油中可能悬浮 × D. 没入水中的物体在水中的位置越深受 到的浮力越大

北师大物理八年级下册第8章6物体浮沉条件应用(共36张PPT)

北师大物理八年级下册第8章6物体浮沉条件应用(共36张PPT)

达标练习题：
一 、填空：
1、浸没在液体中的物体，当F>G时，物体将-上---浮-----；当F<G时，物体将--下---沉----；当F=G时，物体 将-漂---浮---或---悬---浮----。 2、一物体在空气中称重为37牛，浸没到水中称 重为12牛，则物体受的浮力是----2--5-牛-----。
力大小。
现象：
一只漂浮在水面
一只悬浮在水中
一只下沉到水底
A
B
C
原因：三只球所受到的重力不同
物体的沉浮条件：物体的浮沉取决于物体所受的浮 力和重力的大小.
F浮
F浮
G G
F浮>G上浮
F浮<G下沉
F浮 G F浮=G悬浮F浮F浮 G NhomakorabeaF浮=G漂浮
F浮
G
F浮>G 上浮 上浮：由F浮>G可得： ρ液g V排>ρ物g V物 ∴ ρ液>ρ物
3、潜水艇是靠改变---自---身---重---力----来实现浮沉的。 气球是靠改变----自---身---体---积-----来实现升降的。
4、一木块漂浮在水面上，没入水中的体积为总 体积的3/5，则该木块密度为---6--0-0--千---克---/-米---3---。
5、轮船从河里驶入海里，重力--不---变----，浮力 ----不---变--，排开水的体积------减---小--。
4.浸没在液体中的物体，它在液体中的深
度越深，受到的浮力（ C ）
A.越大
B.越小
C.不变
D.都有可能
5、如图所示，A、B两物体静止在水中（ ）
A．两物体受到的浮力一定相等
C
B．两物体受到的浮力不等，A物体受到的浮力

北师大版物理八年级下册物体的浮沉条件-课件


新知讲解 1．浸没在水中的木块为什么向上浮起？
2．浸没在水中的铁块为什么沉到容器底部？
观察与思考： 3．钢铁制成的船为什么能在海面上航行？
4．物体在液体中都受到浮力，为什么有的上 浮、有的下沉、有的悬浮？
上浮
悬浮
下沉
一、物体的浮沉条件
1.浮力与重力的关系
F浮
F浮
G
G
当物体浸没在水中时，受到重力G和浮力F浮。 这两个力的合力决定在水中由静止释放的物体如何
受的浮力（已知铁比铝的密度大）（选填“＞”、“＜”、“=”）
5.一艘轮船从海里驶入河里，它受到的重力大小 不变 ，它受到 的浮力 不变 ；它排开水的体积 变大 。（填变大，变小或
不变）
漂浮：F浮=G=ρ液gV排
6.重为15N的物体，浸没于装满水的容器中后，溢出了5×10-4 m3的
水。则此物体是（ B ）
A．浮在水面上 B．沉到水底 C．悬浮在水中 D．以上几种情况都有可能
【解析】根据阿基米德原理
F浮 = ρ水gV排
=1.0 ×103 kg/m3 ×9.8 N/kg×5×10-4 m3 =4.9 N<15 N ∵ F浮<G ∴物体下沉
课堂总结
通过本节课的学习你学到了什么？
一、物体浮沉条件 1.浮力与重力的关系 2.物体密度与液体密度的关系
二、浮沉条件的应用
实验探究 取一只金属材质的空鞋油管，先将它挤瘪，拧
紧盖后放入水中。将鞋油管从水中取出，将它撑开 并拧紧盖后再放入水中，如图所示。
甲
已
甲
已
两次鞋油管所受的重力G甲和G乙的大小关系是 G甲__＝____G乙；两次排开水的体积V甲和V乙的大小 关系是V甲__＜____V乙；两次所受的浮力F甲和F乙的大 小关系是F甲__＜____F乙。

物体的浮沉条件(1)PPT课件(北师大版)


我学
我用
轮船总是漂浮在水面上， 一艘轮船从河里驶向大海，
它受到的重力大小
不变（变大、变小、不变）；它
受到的浮力 大小
（变不大变、变小、不变）；它排开
水的体积
（变大变、小变小、不变）；轮船是下沉
些还是上浮些？
河水
海水
密 度 计
2、密度计
用途：一种可以直接测量液体密度的仪器。
读数方法：静止时液面所对刻度乘以水的密度
c 体看一看
想一想
潜水艇在水下工作时浮力 ；
（变大、变小、不变）
要想上浮，F浮
G（大于、小于、等于）
要想下沉，F浮
G（大于、小于、等于）
要想上浮和下沉，应该改变什么？
1.工作原理：潜水艇的上浮、下潜和悬浮， 靠改变自身的重力来实现的。 2.潜水艇自重的改变取决于水舱内充水或 放水的多少。
浮
G
F浮 漂
G
浮
当F浮＞G时，协力方向竖直向上， 物体在液体中向上运动称为上浮。
F浮＝G时，协力为零，物体静止在 液面上称为漂浮。
F浮
F浮
F浮
G
当 F浮＜G时, 协力方向竖直 向下，物体就 下沉。
G
G
当F浮＞G时，
当F浮＝G时, 协力方向竖直
协力为零， 即二力平衡，
向上，物体就
此时物体将 上浮．
悬浮。
潜水艇
水中蛟龙
水中蛟龙
可上九天揽月
人类实现飞天的梦想
可下五洋捉鳖
知识平台
4.气球和飞艇
（1） 气球和飞艇内充有密度小于空气的气体— —氢气、氦气、热空气等。 （2）原理：利用空气的浮力，通过改变自身体积 来实现上升和降落的。

【最新】北师大物理八年级下册8.6《物体的浮沉条件》课件(共11张PPT)


F浮 G 漂 浮
F浮＝G时，二力平衡，物体 静止在液面上称为漂浮。 此时 V排 < V物
前提：物体完全浸没
即V排=V物 F浮 悬浮 G
当F浮＝G时, 二力平衡，此时 物体将静止在液体中任意深度的地 方称为悬浮。
同样是F浮＝G，那么漂浮与悬浮有什么 区别呢?
F浮 F浮
G
G
漂浮
物体未浸没 V排 < V物
悬浮
物体完全浸没 即V排=V物
前提：物体完全浸没
即V排=V物
F浮
下沉
G 当F浮＜G时,合力方向竖直 向下，物体在液体中向下运动称 为下沉．
前提：物体完全浸没
即V排=V物 F浮
上 浮
G
当F浮＞G时，合力方向竖直向 上，物体在液体中向上运动称为上 浮。
物体的浮沉条件
浸没在液体中的物体 当F浮＜G时，合力方向竖直向下，物体 就下沉． 当F浮＝G时，合力为零，即二力平衡此 时物体将悬浮． 当F浮＞G时，合力方向竖直向上，物体 就上浮． 物体漂浮时，F浮＝G．
物体浮沉的条件及其应用
. 一乒乓球和一鸡蛋放于水中，静止后，各是 什么状态？
漂浮的乒乓球
悬浮的鸡蛋
.释放乒乓球和石子于水中，从释放到静止这 段过程各是什么运动状态？
上浮的乒乓球
下沉的石子
在水里，许多东西能浮在水 面，比如乒乓球、木块，石 蜡等；也有许多东西沉到水 底，比如：石头、硬币、橡 皮等；那么物体的浮沉取决 于什么呢？

新北师大物理八年级下册8.6《物体的浮沉条件》课件(共30张PPT)

世界许多城市都定期举办热气球节，藉此推动旅游等相关产业，带 动当地经济的发展。日本的佐贺市便是成功的典例，每年参加佐贺 热气球节的热气球队超过百支，现场观看人数上百万。
• （2）飞艇
• 用充密度小于空气的气体的方法，使它受 到的重力小于浮力而升空。
飞艇的简介
目前，飞艇被广泛应用于经济建设和社会服务领域，主要 用来向地面交通困难的地区运送物资、人员，进行航空照相、 探寻鱼群、森林防火、材积测定、交通指挥、电视转播、旅 游观光等。
充气的气球一定能飞起来吗？
不一定。
哪怎样才能使得气球飞起来呢？
又要从浮力与重力的关系入手了。
• 气球和气艇
• （1）气球
• 加热空气使气球里 空气的密度变小的 方法，使它受到的 重力小于浮力发达国家发展很快，世界各地的热气球已超过2000 个，几乎每天都有比赛和活动。随着皮卡尔和琼斯驾驶“飞船三号” 热气球，成功创造不间断环球一周飞行的世界记录。国际航空运动 协会计划组织一项环球飞行比赛，首届赛事将于2002年举办，并 计划以后每四年举办一次世界热气球环球飞行比赛。
与其他航空器相比，飞艇具有四大特点：一是飞行平稳， 操控性好，便于驾驶；二是安全性好，对起落场地要求低， 可低空低速飞行；三是成本低廉，续航时间长，航程较远， 有效载重量大；四是购置费、维护费、场地建设费、飞行费 和训练费较低，运营成本远远低于其他航空器。
想亲手放飞孔明灯吗？机会
难得，请同学们帮我小结这节 课内容，有情发言积极、小结 完整的学生和老师共同放飞孔 明灯。
1、如何使鸡蛋浮起来? 2、如何使橡皮泥、空牙膏皮浮起来? 3、如何使空牙膏皮沉下去?
实验后做讲学稿上的练习（二）
F浮
水舱
G
F浮 G
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北师大版初中物理八年级下册课件
物体的浮沉条件
汇报人：XXX
XX月XX日
目 录
CONTENS
复习巩固 新课导入 课堂检测 延伸拓展
01
思考：自由浸没于液体中的物体受到哪几个力的作用？
F浮
F浮
F浮
F浮
G
G
F浮＝Ｇ F浮＞Ｇ
G
F浮＝Ｇ
G
F浮＜Ｇ
物体的浮沉条件
(1)物体上浮：F浮>G物
ρ物<ρ液
(2)物体漂浮：F浮=G物
飞艇
氢气、热空气、氦气的密度比空气的密度小， 使F浮＞G物而升空。
04
一、物体的浮沉条件
调 节 物 二 、体 的 浮 沉
调节物体 应用 受到的F浮
调节物体 应用 受到的G物
➢轮船：重力不变时，采用“空心”的办法增大V排，从而增 大浮力。（排水量：轮船装满货物时排开水的质量。）
➢潜水艇：所受的浮力不变，靠改变自身的重力来实 现下潜和上浮的。 ➢气球和飞艇：浮力不变，ρ气＜ρ理八年级下册课件
物体的浮沉条件
汇报人：XXX
XX月XX日
橡皮泥的密度比水大，它 在水中会下沉。 如何使橡 皮泥漂浮在水面上？
03
轮船：
1、原理：在重力不变时，采用“空心”的办法增大V排，从而增 大浮力。 2、排水量：轮船满载时排开水的质量。（轮船排开水的总质量， 等于轮船和货物的总质量）
提出问题：轮船从江里开到海里，轮船所受浮力是否改 变？是上浮一些还是下沉一些？
ρ物<ρ液
(3)物体悬浮：F浮=G物
ρ物=ρ液
(4)物体下沉：F浮<G物
ρ物＞ρ液
02
你能想办法让水中的鸡蛋浮上来吗？ 器 材 ：
应用：盐水选种
木材的密度小于水的密度，人们 制成了木船漂浮在海面上。
钢铁的密度大于水，但用钢 铁制成的轮船却可以在水面 上行驶，这是为什么？
探究一：轮船与空心的问题
轮船从江里开到海里，轮船所受浮力是否改变？是上浮一 些还是下沉一些？
水中
盐水中
在波涛汹涌的大 海上潜艇又是怎 样实现其下潜和 上浮的呢？
潜水艇是靠什么实现浮沉的？
原理：潜水艇所受的浮力不变，靠改 变自身的重力来实现下潜和上浮的。
你知道“蛟龙号”是如何下 潜下去的吗？
压载铁
气球为什么会升入高空呢？