新人教版小学一年级数学：4.5 数的顺序教学课件PPT

这两个问题的不同点是什么？ 为什么这样列方程？ 我们需要注意什么？ 《可能性》是第二学段的教学内容，本单元主要包括事件发生的不确定性和可能性两方面的教学内容，在具体情境中，
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 （下面的让学生一边拨，一边同桌的相互说一说）
学生：因为这些关键点不同，等量关系式也不一样，那么所列的方程也不同。 教师：你们能说说它们对应的等量关系式吗？
2. （2019·福建漳州）在65、69、72这三个 数中，最接近70的数是（ 69）。
3. 86与92之间有（ 5 ）个数。
zhǎo guī lǜ tián yi tián
二、找 规 律，填 一 填。
60 61 62
64 65 66 67 68
82
80 79 78
75 74 73
小朋友们，再见！
你能帮它们找到自己的位置吗？
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
76
你能帮它们找到自己的位置吗？
70 80 71 72 73 74 75 76 77 78 79
tián yi tián
一、填 一 填
1. 8个十和9个一合起来是（ 89 ），和它 相邻的两个数是（ ）88和（ ）90。
每一列的个位上的 数都是相同的。
说一说
2
4 ?5 6
8 10
11 13 1?4 15 1?6 17 19
22
2?5
28
33
37 3?8
44 46 4?8
5?4 55
6?3 64 6?5 66 6?7
73 7?4 7?6 77 7?8
82
8?7 88
91
99

想一想，涂色格子分别是几？ 想一想，涂色格子分别是几？ 想一想，涂色格子分别是几？ 想一想，涂色格子分别是几？ 想一想，涂色格子分别是几？ 想一想，涂色格子分别是几？ 想一想，涂色格子分别是几？ 想一想，涂色格子分别是几？ 想一想，涂色格子分别是几？ 想一想，涂色格子分别是几？ 想一想，涂色格子分别是几？ 想一想，涂色格子分别是几？ 想一想，涂色格子分别是几？ 想一想，涂色格子分别是几？ 想一想，涂色格子分别是几？ 想一想，涂色格子分别是几？ 想一想，涂色格子分别是几？ 想一想，涂色格子分别是几？
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
59 68 69 70
79
69 78 79 80
89
28 38 39 48 49 50
79 88 89 97 98 99
52 54 63
72 74
34 35 36 45 46 47
想一想，涂色格子分别是几？ 想一想，涂色格子分别是几？ 想一想，涂色格子分别是几？ 想一想，涂色格子分别是几？ 想一想，涂色格子分别是几？ 想一想，涂色格子分别是几？ 想一想，涂色格子分别是几？ 想一想，涂色格子分别是几？ 想一想，涂色格子分别是几？ 想一想，涂色格子分别是几？ 想一想，涂色格子分别是几？ 想一想，涂色格子分别是几？ 想一想，涂色格子分别是几？ 想一想，涂色格子分别是几？

31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
81 82 83 84 85 86 87 88 89 90
小学数学一年级下册
新知探究
从上往下竖着看，每一 行，大家发现了什么？
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新知探究
从左上角往右下角看每 一斜行，大家发现了什 么？
从左上角到右下角的斜 行，相邻两个数之间相 差11。
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新知探究
从右上角往左下角看每 一斜行，大家发现了什 么？
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新知探究
A.-2+3i B.3-3i C.-3+3i D.3+3i
3、如果（2 x- y)+(x+3)i=0(x，y∈R)则x+y的值是（ -9 ）
4.已知 (2x 1) i y (3 y)i ，其中 x, y R ，求 x, y
2x 1 y 1 (3 y)
x
5 2
y 4
人教版高中数学选修1-2
当b=0,此时复数a+bi就是一个实数 也就是，实数集是复数集的一个真子集
当且仅当a b 0时,它是实数0; 当b 0时,叫做虚数; 当a 0且b 0时,叫做纯虚数.
新知探究
这样，复数 z a bi 可以分类如下 :
复数
z
实数 虚数
b b
0 0
,
当a
0时为纯虚数
.

34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
959697 Nhomakorabea98
99
100
竖着看:个位上的数相同, 上下相邻的两个数相差10。
一 下数 学
小学数学一年级下册
目 1 温故知新 录 2 新知探究
3 课堂练习 4 课堂小结
PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ 手抄报：/shouchaobao/ 语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/ 科学课件：/kejian/kexu e/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
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61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
71 72 73 74 75 76 77 78 79 80

谢 谢 观 看！
9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/12/172020/12/17Thursday, December 17, 2020
10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/12/172020/12/172020/12/1712/17/2020 1:37:51 PM 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/12/172020/12/172020/12/17Dec-2017-Dec-20 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/12/172020/12/172020/12/17Thursday, December 17, 2020 13、志不立，天下无可成之事。2020/12/172020/12/172020/12/172020/12/1712/17/2020
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/12/172020/12/172020/12/172020/12/17
谢谢观看
百数表
究新知
按照数的顺序，在空格里填表。
1
3
5
7
9
12 14 16 18 20
22
28
33
37
44 46
55
64 66
73
77
82
88
91
99
仔细观察，你发现了什么？按照
这个规律你能接着填出哪些数呢？
究新知
横着看，第2行的 前9个数十位上都 是1，第三行……
竖着看，第1 列的个位上都 是1第2列……

9
三、实践应用，深化感知
70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
77是更接近70还是更接近80？为什么？那72呢？
2020/12/6
10
感谢你的阅览
Thank you for reading
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第四单元：100以内数的认识
数的顺序
初稿：汤国英 安徽省黄山市黟县碧阳小学
2020/12/6
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一、情境创设，引入新课
2020/12/6
2
一、情境创设，引入新课
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
日期：
演讲者：蒝味的薇65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
2020/12/6
7
二、引导发现，自主探究
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