网络连接你我他课件演示教学

网络连着我和你
嗨!大家好，我 叫王聪，是海南海口 小学五年级的一名学 生，网名叫“网虫” ，今天我和大家一起 来上课，希望大家喜 欢。
问题一：猜猜我和刘老师是怎样认识的？
问题二：除了网上聊天，你们经常在 网上干什么呢？
经常用网络： 玩游戏、查学习资料、看小说、听音
乐、看电影、发电子邮件……
网络还能： 医疗会诊、远程教育、网上购物、发
2、四个同学为一小组，最后由小组成员确定的 组长来发言；
3、讨论时间为2分钟。
我们该怎 样对待电子游
戏呢？
小组2分钟制定出让爸爸、妈妈、老 师放心的上网玩游戏方案，
方案二：将玩游戏规定在星期六、日， 每次玩的时间不得超过两个小时。
方案三：做个时间表，把玩游戏的时间 安排在学习之后，玩之前设定好时间，调好 闹钟，闹钟一响就要退出游戏，严格控制时 间。
原来我是一名品学兼优的学生，自从 迷恋网络游戏后，整天萎靡不振，学习成 绩下降。家长发现后，限制我的上网时间， 于是我就背着家长到附近的网吧上网玩游 戏，后来又到离家很远的网吧上网。我学 会了逃学，老师、家长多次教育我，我都 听不进去。家长最后请儿童心理医生来对 我进行心理治疗。在家长、老师、心理医 生的共同努力下，我终于认识到了玩游戏 要有节制，要正确对待网络游戏。我希望 各位同学一定要处理好玩游戏、上网、学 习和生活的关系啊！
布购销信息……
上网地点 上网时间 多长时间 主要干什么
我要进行一 个问卷小调查， 大家可要实话实 说哟!
射击类 惊人小飞龙
战斗类
肯定是玩游
戏的最多，我已 经猜到了，告诉 你守护们者我玩过的游 戏吧，看你们玩
过没有 !
体育类 跑跑卡丁车
益智类 古埃及推箱子

你知道哪些网站的网 址，动手试一试，登 陆这些网站，查阅并 下载信息。
我知道的网站有
中国少年雏鹰网
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
上海图书馆
下来生网察根 面的活络和据 的变和给体自 表化习我会己 格填惯们，的 中在带的把观 。
互联网的出现，拉近了人与人 之间的时空距离，加快了人们 生活的节奏，改变了人们的生 活与学习方式。一个名符其实 的崭新的网络时代已经到来。
你上过网吗？ 你听说过上 网有趣的事 情吗
把你所知道的网络上的故事， 讲一个给大家听——
网络在现代社会已无处不 在，只要手指轻轻一按鼠 标，足不出户，世界各地 的信息就会呈现在我们的 眼前。所以，电脑与网络 在人们的生活中发挥着独 特的神奇作用。
网络给我们的生活带来的变化 网络给我们的学习带来的变化
现在我国已有不少家庭和学校 拥有电脑，有的已经联网。人 人都有电子邮箱，班班都有网 页，在网上互通信息的学校越 来越多。我国贫困地区学校的 网络建设得到全社会的关系和 支持，发展越来越快。
根据一些小学生反应，不 少家长支持自己的孩子学电 脑，但不支持他们上网。你 的家长支持你上网吗？如果 不支持，你能找到让家长支 持自己上网的理由吗？
你还记得我们四年级下册学过的” 网络文明公约吗？为什么我国有关 部门规定“国内游戏厅禁止中小学 生进入”？为了从根本上落实这一 规定，应该采取一些什么样的措施 呢？
1、
2、
3、
网 上 小 幽 默
网络确实是一个神奇的 世界，五花八门，特别有 吸引力。因为这是一个没 有国界，没有师长管束， 崇尚自我和标新立异的广 阔天地。在网络中能够学 到好多知识和有益的东西， 但也有负面消极的东西。
你周围有电脑游戏迷 吗？他们玩游戏影响 学习吗？

本节编者意图 利用QQ平台，提 高学生信息传输 的能力，丰富信 息传输的手段， 增强彼此之间的 交流合作能力
通过信息技术课 程使学生具有获 取信息、传输信 息、处理信息和 应用信息的能力
学习目标
知识目标：认识QQ软件，并会应用软件。
教 学 重 点 教 学 难 点
能力目标：学会使用QQ工具进行交流。
QQ是用来玩的吗？QQ是一种即时通讯软件
（二）分组，合作探究，挑战闯关
教学过程：【分组】 （预设2分钟）【挑战第一关】（预设8分钟）【挑战第二关】 （预设8分钟） 1、推选有过使用QQ经验的同学为组长，编排分组排座，本节课我们需要连 闯三关，率先闯关的前四个小组分别将在班级电脑小高手的评选表中加进步点数 四点，三点，二点一点。 2、课前我已经把本节的学习课件“QQ软件”发到你们机器桌面，你们可以先学 习一下再去做，也可以直接去做，碰到不会的时候再来关要求。 3、第一关要求 ：能申请并记住自己的QQ号码，并成功登陆QQ软件 第二关要求每名同学加至少2名好友，和同学之间交流超过50字。 4、教师巡视点疑解惑，适时点评。
合作探究
合作探究 合作探究
合作探究
（一）创设情景，导入新课。
我的导语设计【预设2分钟】：
同学们你知道古代的人身隔万里，能容易相见吗？ 今天呢，你和你们的亲人怎么互相联系的呢？打电话，发短信，发邮件。 对，同学们都有很多的方法，今天我们将学习一种虽隔万里，但是犹 如面对面谈话的联系方式，这就是QQ软件。我们先来了解一下QQ： 1999年2月，腾讯公司自主开发了基于Internet的即时通信网络工具—— 即后来的QQ软件。到现在据有关资料QQ已注册超过6亿，有效用户1.6 亿！发展速度可见多块。要想用好QQ，我们都要每人有一个自己的QQ 号，就像电话号码一样。我们这节课的学习就从申请QQ号码开始。

Байду номын сангаас
互联网的出现，拉近 了人与人之间的时空 距离，加快了人们生 活的节奏，改变了人 们的生活与学习方式。 一个名符其实的崭新 的网络时代已经到来。
你上过网吗？ 你听说过网 上有趣的事
情吗?
把你所知道的网络上的故 事，讲一个给大家听——
神通广大的网络
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上海图书馆网

下来生网察根 面的活络和据 的变和给体自 表化习我会己 格填惯们，的 中在带的把观 。
网络给我们的生活带来的变化 网络给我们的学习带来的变化
现在我国已有不少家庭和学 校拥有电脑，有的已经联网。 人人都有电子邮箱，班班都 有网页，在网上互通信息的 学校越来越多。我国贫困地 区学校的网络建设得到全社 会的关系和支持，发展越来 越快。
当今步入网络时代的人，不分国家、 种族、肤色、性别、年龄、学历、职业和 贫富差别，都能在数秒中内，收到从天涯 海角输入互联网的信息，并且可以就共同 感兴趣的话题自由地在网上交流。网络将 天各一方的人联系在一起，把“四海一 家”、“天涯若比邻”的感觉带到了世界 各地，带给了千千万万个家庭和学校。通 过网络，人们可以进行教学、查询资料、 共同情感、求医问药、购物订票、游戏娱 乐、寻人寻物、通缉逃犯……
哪些现代科技的发明与应 用，真正将人类带进“千 里眼”和“顺风耳”的崭 新世界？
你会用网络做些什么?
现在我们经常听到人们谈论上网的话题和网络上 的故事，你知道人们所说的“网”是怎么回事吗？ 其实，这个“网”是指“国际互联网”（因特 网），它是通过无数条“线”把亿万台电脑连接 起来的。这些“线”上飞速流动着文字、图像、 声音等信息，能够在短短几秒钟内跨越千山万水， 传到世界各地的电脑上。网络不仅兼有“千里眼” 和“顺风耳”的本领，而且更加神通广大。网络 世界精彩纷呈，网络上的故事日新月异、层出不 穷。

同学们，日新月异的社会正飞速发展着， 现代科技的发明应用，真正将人类带进 了“千里眼”和“顺风耳”的崭新时代。 而连接你我他的神奇的东西，就是网络。 这节课我们就进行一次“网络是利大还 是弊大”展开一次辩论。胜方有神秘大 奖哦！
读《网络给贫困山区的孩子带来了希望》
“我们生而平等，但是后天的教育与知识使我们的 生活与命运有了很大不同。当宽带网络连接那些渴望知 识、追求上进的人们的时候，就如同浇灌黄土高原一样， 浇灌出新世纪进步与文明的绿洲。”
网络连接你我他
还记得《西游记》中的“千里眼” 和“顺风耳”吗？ 哪些现代科技的发明与应用， 真正将人类带入了“千里眼”和 “顺风耳”的崭新世界？
国际互联网
网是指“国际互联网”（因特网），它是 通过无数条线把亿万台电脑连接起来的，在这 些线上飞速流动着文字、图像、声音等信息， 能够在短短的几秒钟内跨越万水千山，传到世 界各地的电脑上。它不仅兼有“千里眼”和 “顺风耳”的本领，而且更加神通广大。
• 因特网的出现拉近了人与人之间的时 空距离，加快了人们生活的节奏，改 变了人们的生活与学习的方式。
Байду номын сангаас
网络的力量
（1）读P27《网上寻医》、《网上追捕在逃 犯罪嫌疑人》。 （2）读了这两则小故事，自己的感受是什么？
网络给我们带来了什么？
网络给我们的生活带来的 变化 网络给我们的学习带来的 变化
想象：不久的将来，网络还能给我们的生活 带来怎样的变化呢？

网络在现代社会已无处不在，只要手轻轻一 按鼠标，足不出户，世界各地的信息就会呈现在 我们的眼前。所以，电脑与网络在人们的生活中 发挥着独特的神奇作用。
当今步入网络时代的人，不分国家、种 族、肤色、性别、年龄、学历、职业和贫富 差别，都能在数秒钟内，收到从天涯海角输 入互联网的信息，并且可以就共同感兴趣的 话题自由地在网上交流。网络将天各一方的 人联系在一起，把“四海一家”、“天涯若 比邻”的感觉带到了世界各地，带给了千千 万万个家庭和学校。通过网络，人们可以进 行教学、查询资料、沟通情感、求医问药、 购物订票、游戏娱乐、寻人寻物、通缉逃犯 …… 接下来让我们看两则关于网络的故事。
语文书四年级上册的第十 九课《奇妙的国际互联网》。
第4课 网络连接你我他
宋振华伯伯是广西桂林人，他的独生 女儿宋春娜去年到远隔重洋的加拿大留学 去了。为了便于经常和女儿联系，宋伯伯 花了两个月的时间突击学会了使用电脑和 上网。现在，网上交流成为宋家父女日常 生活的一个重要组成部分。
现代科技使人们虽相隔千山万水也能交 流。其实，人类在遥远的古代就有这种愿望 了。凡读过神话小说《西游记》的人，都知 道书中有“千里眼”和“顺风耳”两位神仙 。“千里眼”能看到千里以外的景物，“顺 风耳”能听见千里以外的声音。所以天庭用 其所长，专为玉皇大帝查访人间的事情。孙 悟空出世，就是由“千里眼”和“顺风耳” 打探到的，并向玉皇大帝作了禀报。虽然神 话传说中的人物所具有的特异功能只是古人 的一种幻想，但“千里眼”和“顺风耳”在 当今世界已不再是虚无缥缈的神话了。
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在一个春光明媚的早晨，一只 可爱的小甲虫一不小心撞到了蜘蛛 网，于是，它得意地说：“我上网 了，成网虫了！” 一旁的蜘蛛大笑道：“你算什么 网，我才是大名鼎鼎的网虫呢！” 树上的松树听后叫喊：“这都是 网上专用名词，关你们什么事？” 蜘蛛奇怪地问：“你怎么知道的 ？” 松树骄傲地说：“我有一个远亲 叫鼠标，它可是一位电脑高手。” 这时，一只信鸽打这儿飞过，忍 不住说道：“我真想把电脑砸个稀 巴烂，省的人们发什么电子邮箱， 害得我都失业了。” 蜘蛛哈哈大笑：“没关系，你要 是觉得无聊，欢迎来我这儿免费上 网。”

6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
Thank you
六年级下册品德课件-网络连接你我 他｜ 苏教版
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6、黄金时代是在我们的前面，而不在 我们的 后面。
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7、心急吃不了汤圆。
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8、你可以很有个性，但某些时候请收 敛。
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9、只为成功找方法，不为失败找借口 (蹩脚 的工人 总是说 工具不 好)。
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10、只要下定决心克服恐惧，便几乎 能克服 任何恐 惧。因 为，请 记住， 除了在 脑海中 ，恐惧 无处藏 身。-- 戴尔． 卡耐基 。

隐私泄露：个人 信息泄露，可能 导致个人隐私被 侵犯
网络攻击：黑客 攻击、DDOS攻 击等，可能导致 网络瘫痪或数据 泄露
网络沉迷问题
定义：长时间沉迷于网络，影 响正常生活和工作
原因：网络内容丰富，容易吸 引注意力
影响：影响身心健康，影响人 际关系，影响学业和工作
解决措施：加强自我管理，合 理安排时间，提高自控能力
2020年，中国互联网用户数 量突破9亿
添加标题
2000年，中国互联网用户数 2010年，中国互联网用户数
量突破1000万
量突破4亿
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
1997年，中国互联网用户数 量突破100万
添加标题
添加标题
2005年，中国互联网用户数 量突破1亿
2015年，中国互联网用户数 量突破7亿
保护个人隐私， 避免泄露个人信 息
遵守网络道德， 尊重他人，不传 播不良信息
利用网络资源提升自我
学习资源：利用网 络学习平台，如 MOOC、 Coursera等，获 取专业知识和技能
信息动：利用社 交媒体，如 Facebook、微博 等，建立人脉，拓 展社交圈
网络技术未来的发展趋势
5G技术的普及和应用
物联网技术的发展
人工智能技术的应用
网络安全技术的提升
03
网络在生活中的应 用
网络社交
社交媒体：如 微信、微博、 QQ等，方便 人们交流和分
享信息
网络交友：通 过社交媒体结 识新朋友，扩
大社交圈子
网络约会：通 过社交媒体寻 找恋爱对象， 进行线上约会
网络社区：如 论坛、贴吧等， 提供人们交流 和讨论的平台
发展：1973年， ARPANET开始使用 TCP/IP协议，这是 互联网的基础协议。

04
网络硬件设备
路由器和交换机
路由器
路由器是用于连接不同网络或子 网的网络设备，能够根据网络层 的信息，选择最佳的路径，以实 现数据包的发送和接收。
交换机
交换机是一种基于MAC地址识别 ，完成数据帧交换的设备，它能 够连接多个网络设备，并实现数 据的高速传输。
集线器和中继器
集线器
集线器是一种物理层设备，它能够将 接收到的信号放大，并将其发送到所 有端口，从而实现数据的广播传输。
网络的功能和应用
信息交流
电子邮件、即时通讯、文件传输等
网络功能和应用总结
计算机网络的功能主要包括信息交流、资 源共享、分布式处理等，应用范围广泛， 对现代社会的发展起着重要作用。
提高可用性
容错处理、负载均衡等
资源共享
文件共享、打印机共享、远程登录等
分布式处理
分布式计算、分布式数据库等
02
网络技术的发展历程
网络连接你我他
contents
目录
• 什么是网络 • 网络技术的发展历程 • 网络协议和体系结构 • 网络硬件设备 • 网络软件应用 • 网络连接的安全问题与防护措施
01
什么是网络
网络的定义
计算机网络
指将地理位置不同的具有独立功能的多台计算机及其外部设备，通过通信线路 连接起来，在网络操作系统和网络管理软件的管理下，实现资源共享和信息传 递的计算机系统。
网卡和网桥
网卡
网卡是用于连接计算机和网络的设备，它能够实现计算机与 网络的通信和数据传输。
网桥
网桥是一种数据链路层设备，它能够连接两个相同的网络， 并实现数据的过滤和转发，从而提高网络的性能和效率。
05
网络软件应用