5人是生物圈中的一员.pptx

• 结果：A及后代没有晚育，100年 以后有5代；B及后代晚育，100 年以后有4代。晚育可以使人口 减少一代。 • 结论：晚育可以降低人口增加的 速度，控制人口数量。
出生率 12.86‰
人口
死亡率 6.41‰
自然增长率 6.45‰
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第13章 人是生物圈中的一员复习课件
导入
• 人类发展会对生物圈造成什么 影响？ • 影响现代社会发展的主要问题 是什么？
人口爆炸
人口的增长及人们的活 动给生物圈带来了很多 负面影响，最大的问题 就是环境问题。请同学 们70亿 2. 2026年,世界人口将达到80亿 3.地球上真有那么一天会挤满了人 怎么办？
.生活垃圾分为：可回收垃圾（废纸、 废塑料、废金属、废玻璃）、不可回 收垃圾（果皮、菜叶、剩饭菜）和危 险有害垃圾（废电池、废灯管、过期 药品） .垃圾处理的方法：焚烧、填埋、堆 肥。
环境问题
人口增长
资源利用
环境污染
1760—1995年中国人口每增加2亿需要的时间
时间 1760年一1900年 l900年一1954年 1954年一1969年 1969年一1982年 1982年一1995年 人口 人口增加2亿需 要的时间
2亿—4亿
4 亿 —6 亿 6 亿 —8 亿 8亿—10亿 10亿—12亿
140年 54年 15年
13年
13年
控制人口增长的基本国策 ——计划生育
• 晚婚 • 晚育 • 少生 • 优生
晚育与控制人口数量的关系
• 研究方法：在一个具体的时间内,通过 模拟计算，对比早育和晚育人口增加 的情况。

第13章 人是生物圈中的一员复习课件
导入
• 人类发展会对生物圈造成什么 影响？ • 影响现代社会发展的主要问题 是什么？
人口爆炸
人口的增长及人们的活 动给生物圈带来了很多 负面影响，最大的问题 就是环境问题。请同学 们谈谈我们周围环境污 染的例子
1. 2012年,世界人口将达到70亿 2. 2026年,世界人口将达到80亿 3.地球上真有那么一天会挤满了人 怎么办？
.生活垃圾分为：可回收垃圾（废纸、 废塑料、废金属、废玻璃）、不可回 收垃圾（果皮、菜叶、剩饭菜）和危 险有害垃圾（废电池、废灯管、过期 药品） .垃圾处理的方法：焚烧、填埋、堆 肥。
环境问题
人口增长
资源利用
环境污染
1760—1995年中国人口每增加2亿需要的时间
时间 1760年一1900年 l900年一1954年 1954年一1969年 1969年一1982年 1982年一1995年 人口 人口增加2亿需 要的时间
2亿—4亿
4 亿 —6 亿 6 亿 —8 亿 8亿—10亿 10亿—12亿
140年 54年 15年
13年
13年
控制人口增长的基本国策 ——计划生育
• 晚婚 • 晚育 • 少生 • 优生
晚育与控制人口数量的关系
• 研究方法：在一个具体的时间内,通过 模拟计算，对比早育和晚育人口增加 的情况。
• 条件： 20岁生育属于早育； 25岁生 育属于晚育。 • 情景：A、B两对夫妇，A以及他们的子 孙都是20岁开始生孩子；B以及他们的 子孙都是25岁开始生孩子。计算在100 年以后，他们后代的代数。
“ 沙 进 人 退”
导致土地沙化的根源何在？
专家们对此作了许多探讨。据研究，造成我国大 面积土地沙化，既有气候原因，更有不合理人为活动 的因素。而“最主要原因”是：人口急剧增长，一些 地区在人口和经济发展双重压力下，对土地不合理利 用，盲目开垦、草场过度放牧、乱砍滥伐、乱采滥挖， 水资源不合理利用现象严重，大量破坏荒漠植被，从 而导致沙化土地不断扩展。

常见生活垃圾分类示意图ห้องสมุดไป่ตู้
垃圾分类 是为了更好地 利用资源，变 废为宝，防止 造成资源的无 谓浪费。
垃圾处理的主要方法
焚烧法
填埋法 堆 肥 法
资源回收再利用过程
想一想：在你的生活中，你可以将哪些东西 “变废为宝”？
知识总结
保护生物圈——从自身做起
一、人类的发展和生物圈的关系 人类生存发展依赖生物圈，影响生物圈 二、保护生物圈的对策和方法
A 清洁能源。以上做法中有利于保护环境的是（ ）
A．①④ B．②③ C．①③④ D．①②③④
对生活垃圾进行分类回收
巩固提升
D 1.下列不属于生活垃圾的是（ ）
A．可回收垃圾 B．不可回收垃圾
C．有害垃圾
D．工业垃圾
A 2．进行垃圾分类处理的主要原因是 （ ）
A.回收利用
B.防止环境污染，保护生物圈
2.保护环境是每个公民的责任：①推广使用无磷洗涤剂；②推 广使用一次性木质筷子；③过量使用化肥、农药；④推广使用
第四单元第十三章第二节 保护生物圈——从自身做起
学习目标
1.关注自己的环境保护意识 2.认同保护生物圈要从自身做起，如生活垃 圾的分类处理等
导入新课
假如人类消失后，地球将会变得 怎样呢？
新知讲解
一、关注自己的环境保护意识
人类的生存和发 展，依赖于生物 圈，也得益于生 物圈，人类与生 物圈的关系非常 密切。
✓ 购买带有环保标志的物品 ✓ 不吸烟 ✓ 不随地吐痰 ✓ 不使用含有破坏臭氧层物质的物品 ✓ 不向下水道排放油污 ✓ 不乱倒垃圾 ✓ 分类处理垃圾
✓ 把旧报纸、杂志、饮料罐等卖给废品 回收部门
✓ 少用塑料包装袋 ✓ 不影响别人学习、休息 ✓ 不在公共场所大声喧哗 ✓ 不吃野生动物 ✓ 不使用由野生动物做成的各种用品 ✓ 不采摘花草 ✓ 不砍伐树木

【思考交流】
34
第二节 保护生物圈——从自身做起
【归纳提升】
1
．重要原因之一是生活垃圾没有进行分类。
பைடு நூலகம்
2. 垃圾不分类，就不能根据不同的垃圾采用不同的方式进行处理；
垃圾不分类，就不能将“无用”的垃圾变废为宝。
3. 生活垃圾一般分为可回收垃圾、不可回收垃圾和有害垃圾。
(1)可回收垃圾：废纸、废塑料、废金属、废玻璃和废织物等。
11
第一节 关注生物圈——环境在恶化
重难探究 解决问题 探究点 探究模拟酸雨影响植物种子的萌发 【情景展示】如图所示，完成探究模拟酸雨影响植物种子的萌发的实 验。
12
第一节 关注生物圈——环境在恶化
【问题探究】
1
．酸雨对种子的萌发有什么影响？酸雨对各种植物的种子都
有同样的影响吗？
2
．酸雨对环境有什么危害？
问题导入
人类与生物圈的关系非常密切。环境与我们每个人的切身利益息 息相关。我们应该从自身做起，从每一件小事做起，真正保护生 物圈，保护我们所生活的环境。
22
第二节 保护生物圈——从自身做起
自主学习 发现问题
知识点一 人类发展与生物圈的关系
1．原始社会：人类依附于生物圈，人与生物圈保持 总体平衡 。
可使水呈现 酸性 ，影响
鱼类和水生植物 等
的正常生长；严重时，酸雨还会
腐蚀 建筑物
、雕塑。 7
第一节 关注生物圈——环境在恶化
2．温室效应：指大气中的 二氧化碳等气体能阻挡从地球表面辐射 到宇宙空间的热量，从而导致地球温度 升高 的现象。 3 ．水污染 水污染的污染物：工业废水、农业废水和生活废水。 4．与人类活动有关的环境问题