有机波谱分析_孟令芝_第三版课后习题及答案

有机波谱分析参考题库及答案第二章:紫外吸收光谱法一、选择81. 频率(MHz)为4.47×10的辐射，其波长数值为(1)670.7nm (2)670.7μ (3)670.7cm (4)670.7m 2. 紫外-可见光谱的产生是由外层价电子能级跃迁所致，其能级差的大小决定了 (1)吸收峰的强度 (2)吸收峰的数目 (3)吸收峰的位置 (4)吸收峰的形状 3. 紫外光谱是带状光谱的原因是由于(1)紫外光能量大 (2)波长短 (3)电子能级差大(4)电子能级跃迁的同时伴随有振动及转动能级跃迁的原因4. 化合物中，下面哪一种跃迁所需的能量最高**** (1)ζ?ζ (2)π?π (3)n?ζ (4)n?π*5. π?π跃迁的吸收峰在下列哪种溶剂中测量，其最大吸收波长最大(1)水 (2)甲醇 (3)乙醇 (4)正己烷6. 下列化合物中，在近紫外区(200,400nm)无吸收的是(1) (2) (3) (4)7. 下列化合物，紫外吸收λ值最大的是 max(1) (2) (3) (4)二、解答及解析题1. 吸收光谱是怎样产生的,吸收带波长与吸收强度主要由什么因素决定,2. 紫外吸收光谱有哪些基本特征,3. 为什么紫外吸收光谱是带状光谱,4. 紫外吸收光谱能提供哪些分子结构信息,紫外光谱在结构分析中有什么用途又有何局限性,,5. 分子的价电子跃迁有哪些类型,哪几种类型的跃迁能在紫外吸收光谱中反映出来?6. 影响紫外光谱吸收带的主要因素有哪些,7.有机化合物的紫外吸收带有几种类型,它们与分子结构有什么关系,8. 溶剂对紫外吸收光谱有什么影响,选择溶剂时应考虑哪些因素,9. 什么是发色基团,什么是助色基团,它们具有什么样结构或特征,**10.为什么助色基团取代基能使烯双键的n?π跃迁波长红移,而使羰基n?π跃迁波长蓝移,*11. 为什么共轭双键分子中双键数目愈多其π?π跃迁吸收带波长愈长,请解释其因。

12. 芳环化合物都有B吸收带，但当化合物处于气态或在极性溶剂、非极性溶剂中时，B吸收带的形状有明显的差别，解释其原因。

波谱解析必做习题参考答案波谱解析必做习题参考答案波谱解析是一门重要的分析技术，广泛应用于化学、物理、生物等领域。

通过分析物质的光谱特征，可以推断其组成、结构和性质。

在学习波谱解析的过程中，做习题是提高理解和应用能力的重要途径。

下面是一些常见的波谱解析习题及其参考答案，希望对大家有所帮助。

一、红外光谱解析1. 习题：某有机物的红外光谱图中，出现了一个宽而强的吸收峰，峰位在3200-3600 cm-1之间，且没有其他明显吸收峰。

请推断该有机物的结构。

参考答案：该有机物很可能是一种醇。

醇的红外光谱中，羟基（-OH）的拉伸振动会出现宽而强的吸收峰，峰位在3200-3600 cm-1之间。

由于没有其他明显吸收峰，可以排除其他含有羟基的有机物，如酚和酮。

2. 习题：某有机物的红外光谱图中，出现了一个强吸收峰，峰位在1700 cm-1左右，且没有其他明显吸收峰。

请推断该有机物的结构。

参考答案：该有机物很可能是一种酮。

酮的红外光谱中，羰基（C=O）的伸缩振动会出现强吸收峰，峰位在1700 cm-1左右。

由于没有其他明显吸收峰，可以排除其他含有羰基的有机物，如醛和酸。

二、质谱解析1. 习题：某有机物的质谱图中，出现了一个分子峰（M+）的相对强度为100%，以及一个相对强度为15%的分子离子峰（M+1）。

请推断该有机物的分子式。

参考答案：该有机物的分子式中可能含有碳、氢和氧元素。

分子离子峰（M+1）的相对强度为15%，说明该有机物中有一个碳原子的丰度为15/100=15%比例相对较高。

根据碳的相对丰度为12/13，可以推断该有机物的分子式中含有6个碳原子。

2. 习题：某有机物的质谱图中，出现了一个分子峰（M+）的相对强度为100%，以及一个相对强度为43%的分子离子峰（M+1）。

请推断该有机物的分子式。

参考答案：该有机物的分子式中可能含有碳、氢和氧元素。

分子离子峰（M+1）的相对强度为43%，说明该有机物中有一个碳原子的丰度为43/100=43%比例相对较高。

第一章质谱习题1、有机质谱图的表示方法有哪些？是否谱图中质量数最大的峰就是分子离子峰，为什么？2、以单聚焦质谱仪为例，说明质谱仪的组成，各主要部件的作用及原理。

3、有机质谱的分析原理及其能提供的信息是什么？4、有机化合物在离子源中有可能形成哪些类型的离子？从这些离子的质谱峰中可以得到一些什么信息？5、同位素峰的特点是什么？如何在谱图中识别同位素峰？6、谱图解析的一般原则是什么？7．初步推断某一酯类（M=116）的结构可能为A或B或C，质谱图上m/z 87、m/z 59、m/z 57、m/z29处均有离子峰，试问该化合物的结构为何？（A）（B）（C）8．下列化合物哪些能发生McLafferty重排？9．下列化合物哪些能发生RDA重排？10．某化合物的紫外光谱：262nm（15）；红外光谱：3330~2500cm-1间有强宽吸收，1715 cm-1处有强宽吸收；核磁共振氢谱：δ11.0处为单质子单峰，δ2.6处为四质子宽单峰，δ2.12处为三质子单峰，质谱如图所示。

参照同位素峰强比及元素分析结果，分子式为C5H8O3，试推测其结构式。

部分习题参考答案1、表示方法有质谱图和质谱表格。

质量分析器出来的离子流经过计算机处理，给出质谱图和质谱数据，纵坐标为离子流的相对强度（相对丰度），通常最强的峰称为基峰，其强度定为100%，其余的峰以基峰为基础确定其相对强度；横坐标为质荷比，一条直线代表一个峰。

也可以质谱表格的形式给出质谱数据。

最大的质荷比很可能是分子离子峰。

但是分子离子如果不稳定，在质谱上就不出现分子离子峰。

根据氮规则和分子离子峰与邻近峰的质量差是否合理来判断。

2、质谱仪的组成：进样系统，离子源，质量分析器，检测器，数据处理系统和真空系统。

进样系统：在不破坏真空度的情况下，使样品进入离子源。

气体可通过储气器进入离子源；易挥发的液体，在进样系统内汽化后进入离子源；难挥发的液体或固体样品，通过探针直接插入离子源。

第二章质谱习题及答案1、化合物A 、B 质谱图中高质荷比区的质谱数据，推导其可能的分子式A ： WA 60(5 8)61(8.7)62(100)M +'63( ∣.S) G4(31) 65(0-71)B ： m 心 60(9.0) 61(19.0) 52( J(W)M 4* 63(3∙8) 64(4.4) 65(0.09)解：分子离子峰为偶数=62表明不含氮或含有偶数个氮。

对于A , Rl(M + 2): RI(M )心3:1 ,所以分子中含有一个Cl 原子，不可能含氮。

则根据CW + I)XlOO=I.Lv = 4.8 ,得X = 2』=3 J 所以 A 分子式 C 2H 3Cl f UN=I 合理； RI(M)对于B , Rl(M +2) = 4.4 ,所以分子中可能含有一个S 原子，不可能含氮。

则根据RHM + I)X loo = 1. Lv + 0.8z = 3.8 , x = 2, y = 6 .所以 B 分子式 C2I‰S fUN=O 合理。

RI (M)2、化合物的部分质谱数据及质谱图如下，推导其结构解：RI(M): RI(M + 2): RI(M + 4) ≈ 9:6:1 ,所以分子中含有两个Cl, n√z =96为分子离子峰，不含氮。

根据"W +hχl00 = 1」x = 2.4 # x = 29y = 2 f 分子式为 C 2H 2Cl 2 f UN=I .合理。

Rl(M)图中可见：n√z61(M -35), Rl(IOO)为基峰，是分子离子丢失一个Cl 得到的；m∕z=36,为HCI +; n√z=26(M -Ch), RI(34),是分子离子丢失Cb 得到的，相对强 度大，稳定，说明结构为CHCl=CHCI O961003•化合物的质谱图如下w儿U5<M+∖>1l42(lOO)l L43(iO 3),推导其可能结构。

分子离子峰n√z 185为奇数表明含有奇数个氮。

波谱原理及解析第三版答案波谱分析是一种常见的分析方法，可以用来研究物质的结构和化学性质。

波谱原理及解析第三版是一本经典的教材，在学习波谱分析时起到了重要的作用。

以下是本文对《波谱原理及解析第三版》中几个重要问题的答案解析。

一、什么是波谱分析？波谱分析是利用物质吸收、发射、散射、透射、干涉等现象，通过测量物质与电磁波相互作用的结果，来推断物质的结构和化学性质的一种方法。

波谱分析广泛应用于化学、物理、材料科学等领域。

二、简述电磁波谱的分类及特点。

电磁波谱可以按照波长、频率等特征进行分类。

根据波长递增的顺序，可以将电磁波谱分为无线电波、微波、红外线、可见光、紫外线、X射线和γ射线等。

每一种电磁波有其特定的能量、穿透力和与物质相互作用的方式。

三、简要描述紫外可见吸收光谱的原理。

紫外可见吸收光谱是利用物质对紫外可见光的吸收现象来研究物质的结构和化学性质的方法。

当物质与紫外可见光发生相互作用时，部分光能被物质吸收，使得进入物质的光减弱，通过测量光的强度变化，可以推断出物质的吸收特性。

四、谱线是什么？它们如何产生？谱线指的是在波谱图上出现的明显的吸收或发射峰，代表了物质与电磁波相互作用的结果。

谱线的产生与物质吸收或发射特定的波长的光有关。

当物质吸收或发射光时，由于物质的能级结构变化，特定波长的光被吸收或发射，形成谱线。

五、核磁共振（NMR）是如何工作的？核磁共振是一种利用原子核在磁场中的行为来研究物质结构的方法。

在核磁共振中，将样品放置在强磁场中，通过向样品施加特定的频率的射频脉冲，激发物质的核自旋。

当核自旋返回基态时，会发出特定频率的电磁辐射，通过测量这个辐射可以推断出物质的结构和化学环境。

六、质谱是如何进行分析的？质谱是一种通过对物质中离子的质量和相对丰度进行测量，来研究物质结构和组成的方法。

在质谱中，首先将样品转化为气相或者溶液，然后通过在样品中引入电离源，将样品中分子或分子碎片电离为带电离子。

接下来，通过一系列的分析和检测手段，将离子按照其质量进行分离，并对离子进行检测和计数，最终得到质谱图。

有机波谱分析习题第一章电子辐射基础(一)判断题1．现代分析化学的任务是测定物质的含量。

( )2．测定某有机化合物中C、H、O、N元素含量的方法属于定性分析。

( )3．测定某有机化合物中是否含有羰基属于有机结构分析。

( )4．利用物质分子吸收光或电磁辐射的性质，建立起来的分析方法属于吸收光谱分析。

( )5．物质被激发后，利用物质跃迁至低能态或基态时发光的性质建立起来的分析方法属于发射光谱分析。

( )6．根据Franck-condon原理，在电子能级发生跃迁时，必然伴随振动能级和转动能级的变化。

( ) 7．紫外吸收光谱、红外吸收光谱、核磁共振波谱和质谱是有机结构分析的四种主要的有机光波谱分析方法，合称为四大谱。

( )8．电磁辐射的波长越长，能量越大。

( )9．有机波谱分析方法和仪器分析方法的灵敏度和准确度都要比化学分析法高得多。

( )10．一般来讲，分子光谱远比原子光谱复杂，原子光谱通常为线状光谱，而分子光谱为带状光谱。

( ) 11．吸收定律偏离线性完全是由于仪器因素引起的。

( )12．电子能级间隔越小，跃迁时吸收光子的频率越大。

( )13．分子光谱是由于电子的发射而产生的。

( )14．分子荧光也叫二次光，都属吸收光谱的畴。

( )15．ICP可用于测定F、Cl、Br、C、H、N、O、S等非金属元素。

( )(一)判断题答案1．×2．×3．√4．√5．√6．√7．√8．×9．×l0．√11．×l2．×13．×l4．×l5．×(二)单选题1．光或电磁辐射的二象性是指( )。

A．电磁辐射是由电矢量和磁矢量组成；B．电磁辐射具有波动性和电磁性；C．电磁辐射具有微粒性和光电效应；D．电磁辐射具有波动性和微粒性。

2．光量子的能量与电磁辐射的哪一个物理量成正比?( )A．频率；B．波长；C．周期；D．强度3．可见光区、紫外光区、红外光区、无线电波四个电磁波区域中，能量最大和最小的区域分别为( )。

波谱解析法课后答案【篇一：有机波谱解析(习题一)】>1、试推测有机化合物a、b和c的结构式c4h8cl（a）c4h8o（b）2+c4h10o（c）c4h6c4h8o24-1 （b）有碘仿反应，红外光谱图在1715cm有强吸收峰。

a的nmr数据为3h（单峰），2h（四重峰），3h（三重峰）。

4、根据1hnmr谱推测下列化合物的结构。

[其中：s 表示单峰；d 表示双峰；b 表示宽峰；t 表示三重峰；q 表示四重峰；m 表示多重峰；h 表示七重峰]5、2，3-二甲基-2-溴丁烷与（ch3）3co-k+反应后生成两个化合物；6、推测下列化合物的结构。

1.4（s，1h），2.7（s，2h），7.2（s，5h）ppm；1.6（m，2h），2.7（s，1h），4.4（t，1h），7.2（q，4h）ppm；1.9（s，2h）ppm；且该化合物与hio4无反应。

9.9（s，1h）ppm；有机波谱解析答案chch1、a、 2 ch 2 ch 3 b、 ch 3 coch 23ccl3 c、ch3chch2ch32、a、 (ch3 ) 3 cchch 3 b、 2 c=c(ch3 ) 2 c、 ch3coch3(ch3)1740cm-1为酯羰基伸缩振动特征吸收峰。

och3ch2ch3ch3c(ch3)3ch4、1） 2）3） chch3ab3ach3c3ad 5、a、b、 chh3ch3a3ch3b峰。

所以，该化合物的结构为： hoch 2 3 。

ch2chch2c(ch3)2所以，该化合物的结构为：。

合物的结构为：brchch 2 ch 3。

ch3ch3无反应，说明不是邻二醇，其它峰说明脂肪链为： ch 2 ch 2或33连的碳不连h，所以，该化合物的结构为：(ch ) ch )。

3222326） ch 3 ch 2ch 2 cho 7）是(ch3)3cch2coch3而不是(ch3)3ccoch2ch38） ch 3 coch 2 ch 2coch 3 9） ch 3coch 2 ch(och3 ) 2ch2coch310）11） clcoch2ch3【篇二：紫外光谱分析法习题答案】班级姓名分数一、选择题1. 在紫外－可见光度分析中极性溶剂会使被测物吸收峰 (3 )(1) 消失(2) 精细结构更明显(3) 位移 (4) 分裂2. 双光束分光光度计与单光束分光光度计相比，其突出优点是 ( 4) (1) 可以扩大波长的应用范围;(2) 可以采用快速响应的检测系统(3) 可以抵消吸收池所带来的误差;(4) 可以抵消因光源的变化而产生的误差3. 许多化合物的吸收曲线表明，它们的最大吸收常常位于200─400nm 之间，对这一光谱区应选用的光源为 ( 1 )(1) 氘灯或氢灯 (2) 能斯特灯(3) 钨灯(4) 空心阴极灯灯4. 助色团对谱带的影响是使谱带 ( 1 )(1)波长变长 (2)波长变短(3)波长不变(4)谱带蓝移5. 指出下列哪种是紫外-可见分光光度计常用的光源？ ( 4 )(1) 硅碳棒(2) 激光器(3) 空心阴极灯 (4) 卤钨灯6. 指出下列哪种不是紫外-可见分光光度计使用的检测器？( 1 )(1) 热电偶(2) 光电倍增管 (3) 光电池(4) 光电管7. 紫外-可见吸收光谱主要决定于 ( 2 )(1) 分子的振动、转动能级的跃迁; (2) 分子的电子结构(3) 原子的电子结构; (4) 原子的外层电子能级间跃迁8. 基于发射原理的分析方法是 ( 2 )(1) 光电比色法 (2) 荧光光度法(3) 紫外及可见分光光度法 (4) 红外光谱法9. 基于吸收原理的分析方法是( 4 )(1) 原子荧光光谱法;(2) 分子荧光光度法; (3) 光电直读光谱法; (4) 紫外及可见分光光度法10.在紫外-可见分光光度计中, 强度大且光谱区域广的光源是 ( 3)(1) 钨灯 (2) 氢灯 (3) 氙灯(4) 汞灯11. 物质的紫外-可见吸收光谱的产生是由于( 3 )(1) 分子的振动 (2) 分子的转动 (3) 原子核外层电子的跃迁 (4) 原子核内层电子的跃迁12. 阶跃线荧光的波长( 1 )(1)大于所吸收的辐射的波长;(2)小于所吸收的辐射的波长(3)等于所吸收的辐射的波长;(4)正比于所吸收的辐射的波长ch3ocooh(b)(a)(1) abc (2) cba(3)bac(4)cabch3o(c) 114. 在紫外－可见光谱区有吸收的化合物是（ 4 ）(1) ch3-ch=ch-ch3(2) ch3-ch2oh(3) ch2=ch-ch2-ch=ch2 (4) ch2=ch-ch=ch-ch315. 双波长分光光度计和单波长分光光度计的主要区别是（ 2 ） (1)光源的个数; (2)单色器的个数; (3)吸收池的个数; (4)单色器和吸收池的个数－ 16. 下列哪种方法可用于测定合金中皮克数量级（1012）的铋？（ 2 ）（1）分光光度法（2）中子活化（3）极谱法（4）电位滴定法 17. 在分光光度法中，运用朗伯－比尔定律进行定量分析采用的入射光为（ 2 ）（1）白光（2）单色光（3）可见光（4）紫外光18. 分子运动包括有电子相对原子核的运动（e电子）、核间相对位移的振动（e振动）和转动（e转动）这三种运动的能量大小顺序为（ 3 ）(1) e振动e转动e电子 (2) e转动e电子e振动 (3) e电子e振动e转动 (4) e电子e转动e振动二、填空题1. 在紫外-可见吸收光谱中, 一般电子能级跃迁类型为:(1)______________跃迁, 对应________________光谱区(2)______________跃迁, 对应________________光谱区(3)______________跃迁, 对应________________光谱区(4)______________跃迁, 对应________________光谱区[答] 1. ?─?*, 真空紫外;2. n─?*, 远紫外;3. ?─?*, 紫外;4. n─?*, 近紫外, 可见.2. 可见-紫外、原子吸收的定量分析吸收光谱法都可应用一个相同的_____________________定律, 亦称为 ___________ 。

课后答案】有机波谱分析（孟令芝，第三版第1章绪论1.1 有机波谱分析的基本概念1. 有机波谱分析是指利用波谱技术对有机化合物的结构和性质进行定性和定量分析的一种方法。

2. 有机波谱分析的原理是利用分子的不同振动和旋转运动所引起的吸收或发射电磁波来分析物质的结构和性质。

3. 有机波谱分析的分类包括红外光谱分析、核磁共振波谱分析、质谱分析等。

1.2 红外光谱分析1. 红外光谱是指波长范围为0.8~1000 μm的电磁辐射。

2. 红外光谱分析利用化合物中不同化学键的振动和变形所吸收的红外辐射来分析物质的结构和性质。

3. 红外光谱的谱图通常分为三个区域：近红外区、中红外区和远红外区，对应的波数范围为12000~4000 cm-1、4000~400 cm-1和400~10 cm-1。

4. 红外光谱的谱图可通过化合物中的官能团、分子结构和化学键的性质来进行解释和分析，常见的化学键包括C-H、O-H、N-H、C=O、C=C、C≡C等。

1.3 核磁共振波谱分析1. 核磁共振波谱是指当核磁矩和外磁场相互作用时反应出的光谱。

2. 核磁共振波谱分析利用化合物中含有氢、碳等元素的核磁共振信号来分析物质的结构和性质。

3. 核磁共振波谱分析中的化学位移指的是核磁共振信号所对应的频率与参考标准物质的频率差值，常用的参考标准物质包括TMS、CDCl3等。

4. 核磁共振波谱的谱图可通过分析化合物中的化学位移、峰形、耦合常数等来对化合物的结构和性质进行解释和分析。

1.4 质谱分析1. 质谱分析是指将化合物分解为不同的离子，并在磁场中进行分离、聚集和检测，从而得到物质的结构和性质信息的一种方法。

2. 质谱分析的过程包括化合物的分子离化、离子加速、离子分离和离子检测等。

3. 质谱分析中常用的离子化方法包括电子轰击法、化学离子化法等。

4. 质谱分析的谱图可通过分析离子碎片的质荷比、相对丰度等来对化合物的结构和性质进行解释和分析。

第2章红外光谱分析2.1 基本原理和仪器1. 红外光谱是指物质分子在红外辐射下吸收、散射和反射的现象。

第一章紫外光谱一、单项选择题1. 比拟以下类型电子跃迁的能量大小( A)Aσ→σ* > n→σ* > π→π* > n →π*Bπ→π* > n →π* >σ→σ* > n→σ*Cσ→σ* > n→σ* > > n →π*> π→π*Dπ→π* > n→π* > > n→σ*σ→σ*2、共轭体系对λmax的影响( A)A共轭多烯的双键数目越多，HOMO与LUMO之间能量差越小，吸收峰红移B共轭多烯的双键数目越多，HOMO与LUMO之间能量差越小，吸收峰蓝移C共轭多烯的双键数目越多，HOMO与LUMO之间能量差越大，吸收峰红移D共轭多烯的双键数目越多，HOMO与LUMO之间能量差越大，吸收峰蓝移3、溶剂对λmax的影响(B)A溶剂的极性增大，π→π*跃迁所产生的吸收峰紫移B溶剂的极性增大，n →π*跃迁所产生的吸收峰紫移C溶剂的极性减小，n →π*跃迁所产生的吸收峰紫移D溶剂的极性减小，π→π*跃迁所产生的吸收峰红移4、苯及其衍生物的紫外光谱有：(B)A二个吸收带B三个吸收带C一个吸收带D没有吸收带5. 苯环引入甲氧基后，使λmax(C)A没有影响B向短波方向移动C向长波方向移动D引起精细构造的变化6、以下化合物可以通过紫外光谱鉴别的是：(C)二、简答题1〕发色团答：分子中能吸收紫外光或可见光的构造2〕助色团本身不能吸收紫外光或可见光，但是与发色团相连时，可以使发色团的吸收峰向长波答：方向移动，吸收强度增加。

3〕红移答：向长波方向移动4〕蓝移答：向短波方向移动5〕举例说明苯环取代基对λmax的影响答：烷基〔甲基、乙基〕对λmax影响较小，约5-10nm；带有孤对电子基团〔烷氧基、烷氨基〕为助色基，使λmax红移；与苯环共轭的不饱和基团，如CH=CH,C=O等，由于共轭产生新的分子轨道，使λmax显著红移。

6〕举例说明溶剂效应对λmax的影响答：溶剂的极性越大，n →π*跃迁的能量增加，λmax向短波方向移动；溶剂的极性越大，π→π*跃迁的能量降低，λmax向长波方向移动。

第六章 现代物理实验方法在有机化学中的应用1.指出哪些化合物可在近紫外区产生吸收带.(1) (2)．CH 3CH 2OCH(CH 3)2(3)．CH 3CH 2C≡CH (4)．(5) CH 2=C=O (6).CH 2=CH-CH=CH-CH 3答案：解:可在近紫外区产生吸收带的化合物是 ⑷, ⑸, ⑹2.指出如何应用红外光谱来区分下列各对称异构体:（1） 和CH 3-C≡C -CH 2OH.（2）（3） 和⑷.（5）答案：解: （1）和CH 3-C≡C -CH 2OH.前者:νC=C ：1650cm -1, νC=O ：1720cm -1左右.后者:νC=C：2200cm -1, ν-O-H：3200-3600cm -1（2） =C-H 面外弯曲,反式,980-965cm -1强峰=C-H面外弯曲,顺式,730-650峰形弱而宽.⑶. 和,在共轭体系中,羰基吸收波数低于非共轭体系的羰基吸收.⑷. 中的C=C=C伸缩振动1980cm-1. 中的C=C 伸缩振动1650cm-1.（5）吸收波数νC≡N >νC=C=N，νC≡N在2260-2240cm-1左右.在C=C-H的面外弯曲振动910-905cm-1 3．预计下列每个化合物将有几个核磁共振信号？⑴.CH3CH2CH2CH3（2）（3）.CH3-CH=CH2（4）反-2-丁烯（5）1,2-二溴丙烷（6）CH2BrCl（7）（8）2-氯丁烷答案：解：⑴. 2个⑵.4个（必须是高精密仪器，因有顺反异构）⑶.4个（有顺反异构）⑷.2个⑸.3个⑹.1个⑺.3个⑻.4个4.定出具有下列分子式但仅有一个核磁共振信号的化合物结构式.（1） C5H12（2） C3H6（3）C2H6O （4） C3H4（5） C2H4Br2（6） C4H6(7)C8H18（8）C3H6Br2答案：解:（1）（2） （3） CH 3-O-CH 3（4） CH 2=C=CH 2 （5） BrCH 2-CH 2Br （6） CH 3-C≡C -CH 3（7） （8）5. 某化合物的分子式为C 4H 8O ，它的IR 谱在1715cm -1有强吸收峰；1HNMR 谱有一个单峰(3H)，一个四重峰(2H)和一个三重峰(3H)。

1、紫外光谱法在有机化合物结构研究中有哪些应用？确定未知化合物是否含有与某一已知化合物相同的共轭体系；确定未知结构中的共轭结构单元；确定构型和构象；确定互变异构体。

2、分子式为C4H8O的红外图谱如下，试推断其可能的结构。

答案：3、某硫杂环化合物的化学式为C6H6OS，其1H NMR和13C NMR图谱如下，推断其可能的结构式。

答案：SOSO4、鉴别如下质谱图，是苯甲酸甲酯（C6H5COOCH3）还是乙酸苯酯（CH3COOC6H5），并说明理由及峰的归属。

答案：C 6H 5COOCH 35、某化合物的紫外光谱：OH H C m ax 52λ 262nm （m ax ε15）；红外光谱：3330~2500cm -1间有强宽吸收，1715 cm -1处有强宽吸收；核磁共振氢谱：δ11.0处为单质子单峰，δ2.6处为四质子宽单峰，δ2.12处为三质子单峰，质谱如图所示。

参照同位素峰强比及元素分析结果，分子式为C 5H 8O 3，试推测其结构式。

答案：CH 3COCH 2CH 2COOH1、紫外光谱在有机化合物结构鉴定中的主要贡献是什么？答：在有机结构鉴定中，紫外光谱在确定有机化合物的共轭体系、生色团和芳香性等方面有独到之处2、红外光谱产生必须具备的两个条件是什么？答：一是红外辐射的能量应与振动能级差相匹配，即E 光＝△E ν，二是分子在振动过程中偶极矩的变化必须不为零。

3、核磁共振谱是物质内部什么运动在外部的一种表现形式？答：是具有核磁矩的原子核的自旋运动在外部的一种表现形式。

4、解释什么是碳谱的γ-效应答：当取代基处在被观察的碳的γ位，由于电荷相互排斥，被观察的碳周围电子云密度增大，δC 向高场移动。

6、根据图 6-1~图6-4推断分子式为C 11H 20O 4未知物结构答案：1.当体系的共轭双键增多时，紫外光谱图会发生什么变化？阐明发生变化的原因。

答：当体系的共轭双键增多时，吸收光会向长波方向移动，即发生红移现象。

第一章绪论1、指出下列电磁辐射所在的光谱区(光速3。

0×1010cm/s）(1）波长588.9nm（2）波数400cm-1（3）频率2。

5×1013Hz（4）波长300nm2、阐述波谱的产生第二章：紫外吸收光谱法一、选择1。

频率（MHz)为4.47×108的辐射，其波长数值为（1）670。

7nm （2）670.7μ（3）670。

7cm （4）670.7m2。

紫外—可见光谱的产生是由外层价电子能级跃迁所致，其能级差的大小决定了(1）吸收峰的强度（2)吸收峰的数目（3)吸收峰的位置（4）吸收峰的形状3. 紫外光谱是带状光谱的原因是由于（1）紫外光能量大（2）波长短（3）电子能级差大（4）电子能级跃迁的同时伴随有振动及转动能级跃迁的原因4. 化合物中，下面哪一种跃迁所需的能量最高（1）σ→σ＊（2）π→π*（3）n→σ*（4）n→π＊5. π→π＊跃迁的吸收峰在下列哪种溶剂中测量,其最大吸收波长最大（1)水（2）甲醇（3）乙醇（4）正己烷6. 下列化合物中，在近紫外区（200～400nm）无吸收的是(1）（2）（3）（4)7。

下列化合物，紫外吸收λmax值最大的是（1）（2）（3)（4）二、解答及解析题1。

吸收光谱是怎样产生的？吸收带波长与吸收强度主要由什么因素决定？2。

紫外吸收光谱有哪些基本特征？3.为什么紫外吸收光谱是带状光谱？4.紫外吸收光谱能提供哪些分子结构信息？紫外光谱在结构分析中有什么用途又有何局限性？5.分子的价电子跃迁有哪些类型？哪几种类型的跃迁能在紫外吸收光谱中反映出来?6。

影响紫外光谱吸收带的主要因素有哪些？7.有机化合物的紫外吸收带有几种类型？它们与分子结构有什么关系?8。

溶剂对紫外吸收光谱有什么影响？选择溶剂时应考虑哪些因素?9。

什么是发色基团？什么是助色基团？它们具有什么样结构或特征？10.为什么助色基团取代基能使烯双键的n→π*跃迁波长红移？而使羰基n→π*跃迁波长蓝移？11。