冀教版科学四年级上册第三单元第一课推和拉同步练习D卷

冀教版四年级科学上册第三单元测试题
班级：姓名：
一、填空
1、推和拉可以是物体的发生变化；推和拉都是。

2、当你用双手向相反方向扭拧物体时；用到的力是；当你双手向两边拉长皮筋时；所要克服的力是皮筋的；吸引曲别针的力是磁铁的；使头发贴近梳子的力是；当你放开手时；橡皮会落向地面；橡皮受到的力是。

3、物体距地球地心距离越远；受到的重力越。

月球的万有引力是地球的。

因此；同一物体在月球上的重力只是地球上的。

4、工人叔叔利用垂线坨来检验墙壁是否垂直；利用的是重力的方向是。

5、滚轮是在力的作用下运动起来的。

6、物体运动的基本方式有三种；即、、。

7、帆船是在力作用下运动起来的；弓箭是在弓的力作用下运动起来的；碾子是在驴的力作用下运动起来的。

二、简答
1、为什么物体总是向下落？
2、什么是地球引力？
3、什么是万有引力？
4、什么是重力？
5、怎样使小球运动起来？
1 / 1。

四年级上册科学3.1让小车运动起来（同步练习）一、选择题1．在自制组装的小缆车行驶过程中，驱动小车运动的力来自______。

A．挂钩上物体的重力B．小车轮的驱动力C．小车和垫圈的重力2．在研究“小车运动快慢与拉力大小的关系”实验中，如果一辆小车2秒行驶了10厘米，要想让小车3秒行驶10厘米，可以（）。

A．减小载重量B．减小拉力C．加大拉力3．如果垫圈太轻，小车（）。

A．一定能运动起来B．一定能保持静止C．可能保持静止4．抛向空中的皮球最终会落回地面，树上的苹果往下落，水往低处流……这些现象都是因为受到了一个向下的力的作用，这个力就是（）。

A．拉力B．重力C．浮力5．研究小车运动快慢与拉力大小的关系时，拉小车的绳子的长度应该（）。

A．小于桌子的高度B．约等于桌子的高度C．大于桌子的高度6．发现万有引力的科学家是英国的（）。

A．牛顿B．伽利略C．珍妮古道尔7．2021年12月9日15时40分，“天宫课堂”第一课开课，神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站进行太空授课。

航天员授课时身体漂浮在空中，这是因为（）。

A．航天员有特殊本领B．失重C．受到反冲力8．以下说法中，正确的是______。

A．自制小缆车挂钩上只挂一个垫圈时，小缆车没运动，这是因为垫圈没有能量B．地面上运动的小车、足球不需要能量也会慢慢停止运动，静止下来C．用橡皮筋能成功驱动小车，这表明拉长了的橡皮筋具有能量9．小明在探究拉力大小与小车运动快慢关系时，发现垫圈数量不够了，所以用10克钩码代替垫圈，他应该（）增加钩码。

A．一个一个加B．多个多个加C．一个和多个都可以10．一个普通鸡蛋的重力大约是（）。

A．0.1N B．0.5N C．1.5N二、填空题11．去游乐场玩跳跳床时，我们可以跳得很高是因为跳跳床产生了( )力，但是跳得再高也会落下来，这是由于受到了( )力的作用。

12．抛向空中的皮球总要落回地面，这是因为受到______________的作用。

冀教版科学四年级上册第三单元第一课推和拉同步练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题 (共4题；共9分)1. （2分）推和拉都是________，可以使物体的________发生改变。

2. （2分）打开抽屉需要向外________，关上抽屉需要向里________。

3. （3分）力既能使物体________，也能使物体________，还可以改变物体的________。

4. （2分）力有________和________。

二、单选题 (共4题；共8分)5. （2分）受到推力的物体应该向着（）的方向移。

A . 施力者B . 受力者C . 不一定6. （2分）放风筝时，人对风筝施的力是（）力A . 推B . 拉C . 不一定7. （2分）推着小车下坡时，人对小车所施的是（）力。

A . 推B . 拉C . 不一定8. （2分）两个物体之间用绳子相连，同时向一个方向走，绳子绷得很紧，前面的物体对后面的物体施（）力。

A . 推B . 拉C . 不一定三、判断题 (共3题；共6分)9. （2分）推和拉可以移动一个物体。

（）10. （2分）推和拉可以改变一个物体的运动方向。

（）11. （2分）推和拉的力是有大小之分的。

（）四、解答题 (共4题；共20分)12. （5分）在游戏中手臂有什么感受，要战胜对方应该怎样做？13. （5分）什么是推和拉？14. （5分）你知道下列现象那些属于推、哪些属于拉吗？现象：蹬车、拍球、提水、捏闸、拔河、踢球、拔笔帽15. （5分）当你用一只手握住蝙蝠的身体，用另一只手推或拉它的两个翅膀时，会发现什么现象，怎样解释呢？参考答案一、填空题 (共4题；共9分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、单选题 (共4题；共8分)5-1、6-1、7-1、8-1、三、判断题 (共3题；共6分)9-1、10-1、11-1、四、解答题 (共4题；共20分)12-1、13-1、14-1、15-1、。

四年级科学上3单元试卷姓名：一、填空1、当你用双手向相反方向扭拧物体时，用到的力是（）。

2、月球的万有引力是地球的（），你在地球上能举起50千克的物体，而到了月球上你将能举起（）千克的物体。

3、物体运动的基本方式有三种，即（）、（）、（）。

4、在两个物体接触面之间（）做（）运动的力，叫做摩擦力。

5、（）叫做阻力。

6、在日常生活中，摩擦有时候是（）的，有时候是（）的。

7、受到推力的物体会向着（）的方向移。

8、在自行车的车轴上上油，是为了（）摩擦力。

9、有些力是直接作用在（）上的，而有些力与被作用的物体之间有一定的（）。

二、判断1、自行车的外轮胎需要增大摩擦力。

（）2、推着小车下坡时，人对小车所施的力是推力。

（）3、受到推力的物体应向着受力者的方向移。

（）4、水上行船利用的是浮力。

（）5、当你挤压瓶子时，瓶子就受到了压力。

（）6、地球引力是英国科学家牛顿研究发现的。

（）7、电扇的运动方式是振动。

（）8、让物体在空中自由下落，无论它们有什么区别，都会同时到达地面。

（）9、一个物体受到浮力时，不会动起来。

（）三、选择。

1、摩擦两只手感觉（）。

A发热B凉爽C没有感觉。

2、玩滚轮时，（）能使滚轮运动得更快。

A减少小盘内的砝码。

B增加小盘内的砝码C去掉小盘3、胶鞋底的花纹是为了人们穿着时（）。

A美观大方B增大摩擦力，防止滑倒C减少摩擦力4、下列摩擦有害的是（）。

A外轮胎B车轴处C车蹬皮D闸皮处5、使吉他发出声音的力（）。

A浮力B摩擦力C弹力D拉力6、抛出去的铁球最终还要落到地面上，主要原因是（）。

A抛出时用力太小B空气有阻力C地球引力D空气有摩擦力7、地球引力是（）研究发现的。

A英国的爱因斯坦B英国的牛顿D英国的爱迪生8、下列方法可以使物体的运动方向发生改变的是（）。

A施加一个和物体运动方向相同的力B施加一个和物体运动方向相反的力C施加一个哪个方向的力都可以。

9、汽车在泥地上行驶，车轮在原地打滑时，为了使车前进，应该（）A在车轮上加些润滑油B在车轮下再倒些水C在车轮下撒些碎石D在车轮下撒些干土四、连线浮力射箭弹力磁铁吸引铁定磁力给自行车充气压力空瓶子在水面上五、简答1、物体下落的现象说明了什么？2、有些地区的公路，在冬季由于积有冰雪而变得很滑，汽车在这种公路上常常需要在车轮上缠铁链。

教科版四年级科学上册第三单元测试卷考试时间：40分钟满分：100分卷面分：3分。

我能做到书写端正，卷面整洁。

一、填空题。

(每个词只能用一次，选错或者使用别的词不能得分，每空2分，共20分)1．气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫。

2．弹簧测力计是测量的一种工具。

3．力的单位是，用符号表示。

4．一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生，运动物体往往会受到一种阻碍运动的力，这种力叫。

5．设计制作的基本步骤：、、、。

二、判断题。

(每题2分，共20分)1．在空中飞行的物体不受重力的作用。

() 2．小推车靠人推作为动力，马车靠马拉作为动力。

( ) 3．用气球驱动小车时，如果气球里的气体向东喷出，小车就会向东运动。

() 4．用橡皮筋驱动小车时，一定限度内，缠绕圈数越多，橡皮筋的弹力越大，小车移动的距离越远。

( ) 5．使用弹簧测力计测量的力不能超过测力计刻度标出的最大数量。

( ) 6．用滑动和滚动两种方式搬运同一重物时产生的摩擦力大小相同。

()7．我们经常会在自行车的链条处加润滑油，这样做是为了增大摩擦力。

() 8．拉长的橡皮筋具有能量，但是正在运动的人没有能量。

() 9．在设计制作小车的过程中，绘制设计图是很重要的学习过程。

( ) 10．不成功的模型浪费了时间，没有任何积极意义。

() 三、选择题。

(每题2分，共20分)1．和“成熟的苹果从树上掉落到地面”这一现象没有直接关系的是() A．树枝的拉力作用B．重力作用C．重力方向向下2．要想使气球驱动的小车运动得更远，我们需要()A．把气球吹得更小一些B．把气球吹得更大一些C．把气球吹得大小适中3．喷气式飞机和火箭都是靠A运动的。

A．反冲力B．重力C．弹力4．下面物体不具有弹力的是()A．拉开的弓B．压缩的弹簧C．翻开的书5．在一定限度内，橡皮筋下面挂的钩码数越多，橡皮筋产生的弹力() A．越大B．越小C．不变6．用橡皮筋驱动小车时，动力来自()A．车轮B．橡皮筋C．车身重力7．小朋友们玩的蹦床是利用蹦床受压变形后会产生C的原理制成的。

冀教版四年级科学上册第三单元测试一张第三单元测试，是冀教版四年级科学上册中的一张，旨在帮助学生检验并巩固对本单元所学知识的掌握程度。

在这张测试卷中，我们将通过多种题型，考察学生对于四年级科学知识的理解和应用能力。

以下是相关测试内容和题型：一、填空题（共5小题，每题2分，共计10分）本部分共有5个句子，每个句子中都有一个横线需要填写适当的词语。

请根据句意和所学知识，选择正确的答案进行填空。

例题1：太阳升起的地方叫做________。

A. 东方B. 南方C. 西方例题2：大象用其巨大的________捧水喝。

A. 鼻子B. 眼睛C. 口腔二、选择题（共10小题，每题2分，共计20分）本部分共有10个问题，每个问题共有3个选项，学生需要选择正确的答案进行作答。

例题3：动物的运动方式不包括以下哪一个？A. 跳跃B. 爬行C. 飞翔例题4：下列哪一个水果属于垂直生长？A. 苹果B. 葡萄C. 西瓜三、判断题（共5小题，每题2分，共计10分）本部分共有5个陈述句子，学生需要判断其真假，并选择正确的答案。

例题5：农夫种庄稼时，要深耕细作。

A. 正确B. 错误四、简答题（共2小题，每题10分，共计20分）本部分共有2个问题，学生需要根据所学知识，简要回答出问题的答案。

问题1：简述太阳为地球带来的好处。

问题2：试述动物的种类，并举例说明。

五、应用题（共3小题，每题10分，共计30分）本部分共有3个问题，要求学生运用所学知识解答，并且给出相应的理由或解释。

问题1：小明家的葡萄树上有100颗葡萄，其中60颗是熟的，40颗是生的，请问这棵葡萄树上共有多少颗葡萄？问题2：请你根据自己所了解的某一动物，简述它的特点和习性。

问题3：大雁会飞行，你认为它为什么要迁徙？有什么好处？通过以上问题，学生将接触到太阳的好处、动物的分类和特点、以及一些常见的科学现象。

这些问题将考察学生对于科学知识的理解和运用能力。

希望同学们能够认真准备，充分发挥自己的想象力和创造力，在测试中取得优异的成绩。

…○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________教科版四年级科学上册第三单元《运动和力》测试卷（满分：100分 时间：40分钟）题号 一 二 三 四 五 总分 分数一、填空题（每空1分，共20分）1.当一个物体在另一个物体表面上滑动时，在两个物体接触面上产生的阻碍作用，叫______；一个物体在另一个物体表面滚动时产生的阻碍作用，叫______。

2.将吹足了气的气球固定在小车上，气球向______喷气，小车在气球的带动下向前运动，像气球这样推动小车的力叫______。

3.轮胎用久了表面磨损会逐渐加重，到了一定程度就要更换轮胎，如果继续使用，轮胎与地面的摩擦力就会______，同等条件下汽车刹车所需要的距离就会变______，发生交通事故的可能性就会变大。

4.使用弹簧测力计应注意：先检查指针是否指在______位置；读数时，视线与指针______；测量力不能超过测力计的______。

5.实际中的赛车时速能达到300千米以上，同时还要做到_____、____。

6.汽车轮胎表面有______，是为了增加摩擦力，这是采用______的方法增大摩擦力。

7.设计制作一般具有一定的流程。

包括明确问题、______、______、评估与改进。

8.任何物体工作都需要______，如果没有它，自然间就不会有运动和变化。

能量存储在______、______和一些化学物质中。

9.物体的形状或体积发生改变时要产生力的作用，这种力叫做______。

10.充气的气球具有能量，喷气时可以产生______。

第三单元检测题
一、填空
力可以使小车由静止变为（）；力也可以使小车由运动变为（）；还可以改变小车的运动（）。

车轮的运动是（），敲鼓时鼓面的运动是（），推动椅子的运动是（）。

二、选择
1、下列运动的物体不是转动的是（）
A、行驶中的火车轮子
B、运动着的电机轮子
C、上升的国旗
D、行驶中的自行车轮
2、下面说法正确的是（）
A、力只能使物体由静止变为运动
B、力只能使物体由运动变为静止
C、只有两个物体接触时才有力
D、力可以使物体的运动状态发生改变
3、使树上熟透的果子自己下落的力是（）。

A、重力
B、摩擦力
C、磁力D静电引力
4、桌面上的小球运动起来后，不再人为给外力，使小球停止的力是（）.
A、摩擦力
B、磁力
C、拉力D静电引力
5、自行车是我们熟悉的交通工具，从自行车的结构和使用来看，有关自行车摩擦的知识，例如：
A、轮胎上刻有花纹B车轮做成圆形C、塑料套紧套在车把手上D、在转动部分添加润滑油E、脚踏板凹凸不平F、刹车时用力捏闸G、车轴处装有滚珠H、车的把手上有凹槽
上述各项内容中属于（只填写各项选项前的字母）
（1）通过改变接触面的粗糙程度而增大摩擦的是＿＿＿＿；
（2）通过增大压力而增大摩擦的是＿＿＿＿＿＿；
（3）通过变滑动为滚动而减小摩擦的是＿＿＿＿＿；
（4）通过使接触面尽可能光滑而减小摩擦的是＿＿＿＿＿。

三、举出几个与被作用物体间有一定距离的力。

四年级科学(上)第三单元测试卷(一)一、轻松填空。

(28分)1.电产广泛应用于人们的和中，现代生活不可缺少的重要。

2.家家户户都需要用电，如果不懂得，就很容易发生。

3.利用将电输送到人们需要用电的地方。

利用阻止电被传导到不需要用电的地方，保护非常重要。

4. 、和连接形成闭合回路时，中有电流通过,小灯泡就会发光。

5.很多发电厂需要用、等不可再生的资源发电。

二、判断我能行。

(下面对的打“√”，错的打"X")(20分)1.橡胶和塑料不是绝对不能早电，只是不容易导电。

( )2.电池越多电流越强,小灯泡越亮。

( )3. 在户外遇到雷雨时，不要躲在树下避雨。

( )4.物体没有绝对不导电的，只有导电和不容易导电之分。

( )5.不管怎样组成的电路,小灯泡的亮度不会变。

( )6.我国已建成很多发电站，例如遍布各地的火力发电站、江河上的水力发电站、秦山核电站等。

( )7.尽管钳子的手柄是用绝缘体材料制成的，但为了安全起见，还是不要带电修理电。

( )8.不能直接接触被风刮断的电线。

( )9.假如停了电，对我们的生活一点影响都没有。

( )10. 用开关太麻烦，只要将导线、电源和用电器接起来就行了。

( )三、快乐选一选。

(18分)1.下列行为不属于节约用电的行为的是( )。

A.白天开着路灯B.离开屋时，随手关灯C.楼道中换上声控开关2.下列做法属于不安全用电的是( )。

A.移动电器时切断电源B.不用湿手触摸电和开关C.用湿布擦拭电器和开关3.家庭中常用的是( )。

A.并联电路B.小联电路4. 使用各种电器时，下列不安全的是( )。

A.发现电器有漏电现象不应继续使用B.要努力学习电的知识和安全用电的要求C.不了解的电器也可以随便乱动D.严格按安全用电的有关规定去做5.在电路中电池是( )。

A.电流经过的通道B.持续供电的装置C.接通或切电流的装置6.发现有人触电做法正确的是( )A.直接把触电者拉开B.立即切断电源C.马上通知电工四、科学探究。