二年级语文上册(北师大版)第十三单元第2课《我是什么》(第1课时)课件

册
第
年
二
版
课
二
读一读，写一写。
年
级
语 文 上
极小 房屋 温和 无数
我 是 什 么
册
第 二 课
漂浮 平常 帮助 灾害
年 版
2023
晒冲
二
谜语
年
级
语
我 是
文
什
上 册
么
忽然不见忽然有， 像虎像龙又像狗，
第
年
二 课
太阳出来它不怕， 大风案：云
2023
二 年
谜语
级
什 么
第 二
后
和节约用水的意识，为他们今后的学习和生活打下良好的基础。
年 版
课
小
2023
结
二
年 级
下课！
语
我 是
文
什
上 册
同学们再见！
么
第
年
二
版
课
2023
授课老师：
时间：2023年9月6日
语
的总结：
我 是
文
什
上 册
课
水在自然界中有着重要的作用，它是生命的重要组成部分，也是自然循环的重要因素。本课让学
么
第 二
后
生们了解了水的不同形态和它在自然界中的重要作用。 在本课的学习中，学生们通过观察、实验和阅读等多种方式，了解了水的不同形态，包括固态、
年 版
课
小
液态和气态。同时，也了解了水在自然界中的循环过程。
2023-2024学年秋季部编版小学语文二年级上册《我是什么》 课件（2023版）
二
年
级
语 文 上 册
我是什么

飘：小鸟的羽毛从半空中飘落下来。
现在，你能讲一讲“水”的变化过程 吗？我们一起来试一试吧。
雨
水 汽 云 冰雹
水
雪
学写字
变 极 傍海
洋 作 坏 给带
上下结构 变 上中下结构 带 左右结构 极 傍 海 洋 作 坏 给
重难字书写指导 dài
竖要写在 竖中线上
第四笔竖紧 靠竖中线。
biàn
“又”的横撇 起笔在横中线 下侧，横短撇 长，捺更长。
早晨和傍晚有我时又候把我红穿袍着白披衣在服身上
有时候我穿着黑衣服 朝霞 白云 乌云 晚霞
读一读描写云的变化的句子吧！
有时候我穿着白衣服，有时候我
穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍
披在身上。
动词
写出云的变化多。
思考 “我”是怎么变成“雨”的？
我在空中越升越高，体温越来越低，
变成了无数小水滴。小水滴聚在一起落
朗读指导
• 小水滴聚在一起落下来，人们叫我“雨”。 读出雨的自由自在。
• 有时候我变成小硬球打下来，人们就叫我 “冰雹”。读出冰雹的力量大。
• 到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又 叫我“雪”。语气轻柔。
练一练
试着用这三个字各说一句话。 落：秋天到了，叶子从树上落下来。 打：果子从树上打下来，落了一地。
二、请根据下图提示，结合你的生活经 验，说一说“我”是怎么发生变化的。
太阳一晒，我就变成 汽，升到空中，我又变成 无数小点连在一起，变成 云，体温下降变成雨落下 来，或冰雹打下来，冬天 变成小雪花飘下来。
课后作业
1.平常我在( ）里睡觉，在（ ） 里散步，在（ ）里奔跑，在（ )里 跳舞，( ) ，( ) 。
撇起笔比左侧 的横稍高，收 笔穿插在点的 下方。

整体感知 自己大声读一读课文，读完
数一数：课文一共有几个自然段？ 给每个自然段标上序号吧！
5个自然段
读完课文后，你知道“我”是什么了吗？ （课后第一题）
“我”是水。
互动课堂
齐读第一、二自然段，读 完想一想：“我”会变成些什 么？（课后第一题）
“我”变成了：
汽云 雨
冰雹 雪
思考 “我”又是怎么变化来的呢？
第二课时
回忆上节课内容，借助图片说一说：“我”是 什么？“我”会变成什么？
汽
云
雨
借助图片说一说：“我”是什么？“我”会变成 什么？
冰雹
雪
互动课堂
以自己喜欢的方式读第3自然段。 想一想：“我”都做了些什么？ 在课文中画一画吧。
试着读出云彩多变 的特点来吧！
写出云的变化多。
借助熟字，认识“傍”。
学认字
亻＋旁 ＝ 傍
傍晚
傍晚就是天将要黑的时候。
思考 “我”是怎么变成“雨”的？
程度加深
我在空中越升越高，体温越来越低，变成了无数 小水滴。小水滴聚在一起落下来，人们叫我“雨”。
你能仿写这两个词语吗？
越升越高
越来越低
云
雨
词语积累
云穿着白衣服的时候叫_白___云__， 穿着黑衣服的时候叫__乌__云__，早晨和傍 晚披着红袍时是_朝___霞__和___晚___霞__。
你是如何记住 “傍”字的？
有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣 服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。
同学们，用上“有时 候……有时候……”写云的变 化有什么好处呢？
shài jí bàng yuè dī xī bēn zāi
晒极傍越滴溪奔灾
yáng huài yān mò chōng huǐ wū cāi

我在空中漂浮着，碰到冷 风，变成水珠落下来，人 们就叫我“雨”。有时候 我变成小硬球打下来，人 们就叫我“雹子”。到了 冬天，我变成小雪花飘下 来，人们又叫我“雪”。
打
我在空中漂浮着，碰到冷 风，变成水珠落下来，人 们就叫我“雨”。有时候 我变成小硬球打下来，人 们就叫我“雹子”。到了 冬天，我变成小雪花飘下 来，人们又叫我“雪”。
• 我在池子里睡觉，在小溪 里散步，在江河里奔跑， 在海洋里跳舞、唱歌。
节约每一滴水 做节水小卫士
北师大版二年级语文上册
我是什么
双榆树一小
“雹”“袍”
• 这两个字分别读什么？ 它们有什么共同点,什么不 同点？
“披”
• 这个字读什么？能说 说你是怎样记这个字的 吗？
“冷”“冰”“冲”
• 这三个字的偏旁叫什么？ 跟什么有关系?
“晶”
• “晶”这个字怎样写就好看了？