二年级下册语文课件-阅读复习人教(部编版) (共14张PPT)

1.我国的植树节是（3月12日 ）这一天。
2.全世界上已有（50多个 ）国家设立了植树节。
3.连一连。 日本
森林周
巧妙借助“原话”， 确定解题空间。
冰岛
全国植树节
印度
学生植树日
法国
全国树木日
加拿大
树木节
解题技巧
一、平心静气审题，切忌粗心。 二、仔细研读语段，整体感知文章内容。 三、巧妙借助“原话”，确定解题空间。 四、选择适当方法，答题力求言之有理。
2．小马最后过河了吗？它从磨坊回来后，会对妈妈说些什么呢？
小马最后过河了，它会对妈妈说：“妈妈你说得对， 我以后做什么事一定要多动脑筋。”
3．你从课文中明白了（ B ）
A.过河要勇敢。
联系实际，把自己当做小马， 来与妈妈对话，故事的启示。
B.遇事要动脑筋，勇于实践，才会找到解决问题的方法。
总结全文，揭示启示。
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25、能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。
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26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。
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27、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。
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28、立志不坚，终不济事。
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Байду номын сангаас
29、功崇惟志，业广惟勤。
二、
小马过河（节选）
小马跑到河边，刚刚抬起前蹄，松鼠又大叫起来：“怎么你不要
命啦！”小马说：“让我试试吧。”
他下了河小心地蹚到了对岸。原来河水既不像老牛说的那样浅，也不
像松鼠说的那样深。
1．松鼠认为河深水
，老牛认为河浅水
，小马亲自试了试，其
实河水 既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深 。
根据课文内容，更进一步了解课文，巩固练习。
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33、告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。
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34、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。
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35、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。
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36、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。
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37、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。
1．果园有 苹果 、 石榴 、 葡萄、 枣___这几种果实。
2. 秋天到了，粮食丰收了，你从哪些语句中可以看出来？用 “ ”画出来。 打谷场上，丰收的粮食堆得 像一座座小山。
3. “田间地头，房前屋后，到处都能听到人们欢快的笑声。” 想一想，人们在高兴地谈论着什么？ 人们在高兴地谈论着：“今年又是一个丰收年，我们的生 活越来越好了。”
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30、一个崇高的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。
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31、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。
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32、您得相信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。——果戈理
与作者进行角色互换，站在作者的立场上思考问题并做出回答。
九色鹿 九色鹿一眼就看到了调达，他愤怒地说：“你这个见利忘义的家 伙！”国王听九色鹿开口说话，感到非常奇怪。当他了解了事情的经过后， 不仅叫人放了九色鹿，还下了一道命令：“任何人都不许伤害九色鹿！ ” 1.写出下列词语的近义词。 愤怒——（ 发怒） 非常——（ 特别） 奇怪——（ 惊奇 ） 2.用“ ”画出九色鹿谴责调达的句子。 根据原文找出九色鹿
3.国王下令放了九色鹿，是因为A（ ） 直接叙述的语句。
A. 九色鹿勇敢善良，乐于助人。 B. 九色鹿长得美丽，还能开口说 话。
植树节 树木与人类生存息息相关，世界上许多国家都越来越重视植树造林。 中国也是开展植树节较早的国家之一。1979年，政府规定每年的3月12日 植树节，要求在这一天开展全民植树活动。 目前，全世界上已有50多个国家设立了植树节。植树节在各国的称 呼和时间也不相同，如日本称为“树木节”和“绿化周”；以色列称 “树木的新年日”；缅甸称为“植树月”；冰岛称为“学生植树日”； 印度称为“全国植树节”；法国称为“全国树木日”；加拿大称为“森 林周”。
三、
村居
草长莺飞（ 二）（ 月）天，拂堤杨柳醉（ 春）（ 烟）。
（ 儿）（ 童）散学归来早，忙趁（ 东）（ 风）放纸鸢。
1.把古诗补充完整。作者高鼎是 清 朝人。
2.这首诗描绘的是春天的景色，一群小孩 在放风筝 的情景。
根据古诗内容展开想象，掌握古诗大意。
四、
雷雨（节选）
满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动也不动，蝉一声
专项复习之四
课内阅读
一、按要求完成练习。
1.按照时间顺序排列下面的节日，再选一个说说你们是怎么过节的并
写下来。
端午节 清明节 元宵节 春节 重阳节 中秋节
（1） 春节 元宵节 清明节 端午节 中秋节 重阳节
（2） 除夕那天，我和爸爸妈妈来到奶奶家，先放了一挂鞭炮，然 后和爸爸妈妈一起把灯笼挂上，贴好对联。 到了晚上，家家都是灯火通明。我们一边吃着吃年夜饭，说 着祝福话，唱着优美的歌曲，一边守岁。一家人欢欢乐乐，看着 春节联欢晚会。
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38、一个有决心的人，将会找到他的道路。
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39、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。
满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一 动也不动，蝉一声也不叫。
忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。 闪电越来越亮， 雷声越来越响。
专项复习之五
课外阅读
我爱秋天 果园里，苹果的脸涨得通红。 石榴笑得咧开了嘴。 水灵灵 的葡萄，就像一串串紫色的珍珠。 红彤彤的枣，随风送来一阵 阵清香。 打谷场上，丰收的粮食堆得 像一座座小山。 农家院里，新 鲜的水果装满了一筐又一筐。 运粮食和水果的汽车在公路上来 回奔跑。 田间地头，房前屋后，到处都能听到人们欢快的笑声。
也不叫。
忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。
闪电越来越亮，雷声越来越响。
哗，哗，哗，雨下起来了。
1. 照样子写词语。
（1）黑沉沉
白花花 绿油油 水汪汪
（2）一阵大风
一只小狗 一条小河 一头老牛
2.雷雨前有什么变化？用“ ”画出来。
抓住文中的对周围环境的描写，突出雷雨来临前的天气变化。