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小学二年级语文复习课课件

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小学二年级语文复习课课件

小学二年级语文复习课课件

组织语文竞赛，检验学生的语文知识和
小说阅读
2
应用能力。
推荐一些适合二年级学生阅读的小说，
激发阅读兴趣。
3
作文练习
每周一篇作文，培养学生的写作能力和 思维逻辑。
文字拼写复习
常规拼写
通过填空练习巩固常见字词的 正确拼写。
语法拼写
学习一些常见动词、名词和形 容词的变形拼写规则。
扩展拼写
挑战更长、更复杂的词语和句 子拼写，提高语文表达能力。
词语解释复习
1
词义解析
通过选择合适的解释，理解词语的具体
固定搭配
2
意义。
学习词语的常用固定搭配，丰富语言表达能ຫໍສະໝຸດ 。3近义词/反义词
小学二年级语文复习课课 件
本课件旨在帮助小学二年级学生复习语文知识，并提供丰富多样的活动和练 习，让学习变得有趣又容易上手。
知识点概述
1 拼音与声母韵母
通过拼音复习声母和韵母的发音、组合和识别。
2 汉字与文字
巩固汉字的书写规则，学习一些文字的基本含义和用法。
3 词语辨析
掌握词语的具体含义与使用场景，进行词语拆分和合并。
对比不同词语的意思，学习如何正确运 用词语表达。
识字训练复习
汉字书写
通过写字练习，提高对汉字笔画 和结构的认知和理解。
识字游戏
使用汉字卡片进行趣味游戏，增 加识字的乐趣和效果。
课后练习
布置一些识字练习作业，巩固课 堂学习内容。
诗文背诵复习
古诗词背诵
通过背诵名家古诗词，培养 学生的语感和韵律感。
诗歌朗诵
学习如何正确朗诵诗歌，表 达诗意和情感。
写作指导
引导学生根据背诵的诗文进 行创作，并分享自己的作品。

小学语文二年级上册语文期末复习要点PPT课件

小学语文二年级上册语文期末复习要点PPT课件

饥寒-
浓浓的（ ） （ ） 的山峰
仔细地（ ） 亲切 的（ ）
连线
举起
金黄的灯笼
露出
红红的脸颊
挂起
燃烧的火把
如： ① 填写合 适的词
词语搭配
书：第26课课后“我会 填”； 语文园地六“读读 记记”也可以通过填空的 形式考查。
(8)掌握数量词
如：一只（
） 一片片（
）
书：语文园地五“我会填”和第33课课后“读读写
题型：
○ 照样子选词填空。园地三的例子。 ○ 给带点的词换一个词，不改变原句的意思。（一年
级第二学期出现的题型）
如：他十分用心地培育花种。
他 用心地培育花种。
单击此处添 加大标题内 容
单击此处可添加副标题
反义词练习 书：语文园地三“我的发现” 本学期，出现的一些反义词有： 难看---漂亮 真诚---虚假 相信---怀疑
（4）熟字加偏旁，成新字，再组词。
单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅地阐述观点。
如：白——（柏）（柏树）
单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅地阐述观点。
书：语文园地二“我的发现”p38
写出带有下面部首的字，再组词。
书：语文园地一“我的发现”p18
熟字加一加，成新字，再组词。
（6）学习比喻句
书：27课课后“读读说说”p131
七．给句子加上正确的标点符号。本学期要求学生能够正确地使 用“。 ？ ！”
书：语文园地四、园地六“我会填”p80 p119
8. 把句子补充完整
书：第23课课后“读读说说”p110
如：我要给
9. 学会使用征询的句子
书：第19课课后“读读写写”。

统编版二年级语文上册复习课件13 寒号鸟(18张ppt含课后习题)

统编版二年级语文上册复习课件13 寒号鸟(18张ppt含课后习题)
最新人教版部编语文二年级上册复习课件
第13课 寒号鸟
一
面miàn（对面、面向、面包） 阵zhèn（阵雨、阵地、一阵风） 朗lǎng（明朗、晴朗、朗读） 枯kū（枯树、枯草、枯木）
一
却què（忘却、退却、退却） 将jiāng（将要、将来、即将） 纷fēn（缤纷、纷纭、纷飞） 夜yè（夜晚、黑夜、过夜）
七
4.寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰，答道：“傻喜鹊，别啰嗦。天 气暖和，得过且过。”
只要能够过得去，就这样过下去。这里指寒号鸟一天天混日子。
八
1.寒号鸟两次都不听喜鹊的劝告，让我们来看看它的“得过且过” 带来了什么后果？
第一次不听劝告：寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦，不停地叫着：“ 哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。” 第二次不听劝告：寒号鸟重复着哀号：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻 死我，明天就做窝。”然后，在夜里冻死了。
五
前面——后面 晴朗——阴森 暖和——寒冷 怠惰——勤劳 哀号——欢呼
六
晴朗：阳光充足，没有云雾。 枯草：枯萎的草；干草。 纷飞：(雪、花等)多而杂乱地在空中飘扬。 哆嗦：战栗，因为冷、畏惧或受外力等而颤抖。 怠惰：偷懒；不喜欢费体力或脑力。 哀号：因哀痛而放声哭号。
七
1.寒号鸟和喜鹊面对面住着，成了邻居。
二
号háo（哀号、号叫、寒号鸟） 堵dǔ（堵住、堵车、围堵） 缝fèng（门缝、缝隙、砖缝） 当dàng（上当、认真、当作） 鹊què（喜鹊、鹊桥、幼鹊）
二
衔xián（衔起、衔泥、衔接） 趁chèn（趁机、趁早、趁着） 腊là（尾月、腊肉、腊八粥） 吼hǒu（吼叫、吼声、怒吼） 哀āi（哀求、悲伤、哀伤）
劝quàn（劝告、劝住、劝学） 且qiě（而且、并且、暂且） 狂kuáng（疯狂、狂风、狂欢） 复fù（重复、复习、复仇）

部编版二年级上册语文期末复习课件.ppt

部编版二年级上册语文期末复习课件.ppt
论语》 与朋友交，言而有信——《论语》 不予规矩，不成方圆——《孟子》
2024/11/3
第三单元 称重、柱子、底下、低头、笔杆、秤杆、岁月 做事、作业、站立、小船、然后、议论、重量 人员、公园、圆形、原来、砍树、线条、详细 一幅、一副、评奖、脏水、心脏、另外、肯定 画画、时候、报名、及时、拿走、合并、并且 一幅画、一副眼镜 1、只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。 2、睡梦中的妈妈真美丽，好温柔，好累。
1、小水滴聚在一起落下来，人们叫我“雨”。 2、有时候我变成小硬球打下来，人们就叫我 “冰雹”。 3、到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又 叫我“雪”。
2024/11/3
两极、傍晚、海洋、淹没、没有、 变化、一片、作业、做事、坏人、 送给、带走、如果、因为、为难、 底下、认识、办法、手脚、得到、 就得、走得快、它们、娃娃、她 的、皮毛、更加、知识
2024/11/3
1、雾把大海藏起来了。无论是海水、船只， 还是蓝色的远方，都看不见了。 2、雾把天空连同太阳一起藏起来了。霎时， 四周变暗了，无论是天空，还是天空中的太 阳，都看不见了。 3、雾把海岸藏起来了，同时也把城市藏了起 来。房屋、街道、树木、桥梁，甚至行人和 小黑猫，雾把一切都藏了起来，什么都看不 见了。
2024/11/3
山峰、蜜蜂、刀锋 爱慕、扫墓、开幕 吵闹、抄写、炒饭
不言不语 只言片语 三言两语 千言万语 豪言壮语 少言寡语 自言自语 甜言蜜语
１、桂林山水甲天下。 ２、上有天堂，下有苏杭。 ３、五岳归来不看山，黄山归来不看岳。
2024/11/3
1、细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几多 雪白的小花。 2、茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个 个绿色的凉棚。 3、（蓝蓝的）天空飘着（彩色）的气球。 4、（清清的）池塘开满（粉红）的荷花。

《部编版二年级上册语文复习》课件PPT全文

《部编版二年级上册语文复习》课件PPT全文

六、词型积累
ABB:白茫茫 绿油油 胖乎乎 干巴巴 白花花
AABB:开开心心 快快乐乐 大大方方 明明白白
ABAC:自言自语 自由自在 无边无际 不言不语
ABCC:想入非非 两手空空 金光闪闪 白发苍苍
ABAB:火红 火红 (huǒhóng)
(huǒhóng)
金黄金黄
雪白雪白
乌
黑乌黑
第二十页，共四十页。
处（深处 ） (shēn chǔ) 有（没有） 带（海带） 李（姓 李） 外（外面） 友（朋友） 戴（戴上） 季（四季）
第九页，共四十页。
忙（连忙） 苦（苦瓜） 杆（秤杆） 每（每天）
茫（苍茫） 枯（干枯） 汗（汗水） 海（大海）
秤（秤杆） 低（低头） 站（站立） 另（另外）
称（称象） 底（足底） 战（战士） 别（别人） 开（开门） 言（语言） 今（今天） 灯（电灯） 并（合并） 信（信封） 令（下令） 盯（盯着） 洪（洪水） 闭（关闭） 发（头发） 支（一支） 哄（哄人） 闪（闪光） 泼（泼水） 枝（树枝） 起（起来） 喝（喝水） 军（红军） 士（战士）
窗外 闭上 下沉
第二页，共四十页。
楼层
南部 展现
山坡
井沿
前面
却是
邻居
第四单元 依照 黄山 尽力 火炉 烟花 挂号 山川
巨人 每当 那些 上升 天狗 一位 中央 华丽 披上 月份 收下 起来 名胜古迹
枝叶 好客 老乡 城市 胜利 金光闪闪 第五单元
回答 大话 口渴 喝水 治水 坐井观天 枯草 晴朗 将来 夜里 几阵 大雪纷飞(dà xuě fēn fēi
手可摘星辰。
不敢高声语，
恐惊天上人。
第二十五页，共四十页。
7、敕勒歌

人教版小学二年级语文上册语文全册复习课件

人教版小学二年级语文上册语文全册复习课件

结合学生的实际 情况，因材施教
及时反馈，调整 复习策略
尊重学生的个性差异，避免一刀切的教学方式。 针对不同学生的特点，采用多样化的复习策略。 关注学生的学习困难，提供个性化的辅导和支持。 鼓励学生的自主学习，培养其独立思考和解决问题的能力。
汇报人：XX
添加标题
掌握本册书中的阅读理解、写作技 巧和语言表达。
掌握本册书中的语言运用和实际应 用能力。
掌握本册语文基础知识，如生字、 词语、拼音等。
培养阅读理解能力，能够读懂简 单的文章和故事。
练习写作，能够写出简单的句子 和短文。
提高口语表达能力，能够流利地 朗读课文和与人交流。
掌握本学期所学汉字的基本笔画和笔顺规则 正确书写本册要求掌握的生字，培养良好的写字习惯 背诵本学期要求背诵的课文，积累优美的词句和段落 培养阅读兴趣和良好的阅读习惯，提高阅读能力和阅读速度
模拟试题：提供与复习内容相关的模拟试题，帮助学生检验学习成果。
答题解析：对模拟试题进行详细解析，帮助学生理解题目考查点和答题技巧。 反馈机制：根据学生的答题情况，提供针对性的反馈和建议，帮助学生查漏补缺。
复习建议：根据学生的答题情况，提供针对性的复习建议，引导学生巩固所学知识。
复习注意事项
覆盖所有知识点，不留死角 重视基础知识的巩固和提高 关注学生的个体差异，因材施教 结合实际，加强应用能力的训练
定义：通过做练习题来巩固所学知识，提高解题能力。 适用范围：适用于各种学科和知识点的复习。 优点：可以针对性地巩固薄弱知识点，提高解题速度和正确率。
注意事项：选择合适的练习题，避免过于简单或过于困难，根据实际情况调整难度。
复习步骤
回顾本学期学过的知识点
整理重点和难点
总结易错题和难题

部编版语文二年级上册第一单元复习(课件)(17张)

蒲公英靠风传播种子； 苍耳靠动物携带传播种子； 豌豆靠太阳晒、豆荚炸开传播种子。
课后题：
2、
风吹柳絮，种子传播到远处； 椰子落到海里，漂流到远方； 樱桃靠小鸟或其他动物吃果实，种子随粪便排出，传播到四方； 木瓜靠水传播种子......
语文园地：
明叶清把地以 上下结构：星 只 花 色 尘 前
你还知道哪些结构的字？ 半包围结构：看 包 后 问 有 尾 近 远 全仿写包：围每结天构放：学后回，国有时圆候妈妈来接我，有时候爸爸
2、《我是什么》
①、太阳一晒，我就变成“汽”。 水遇热蒸发，变成汽。 ②、小水滴聚在一起落下来，人们叫我“雨”。 有时候我变成小硬球打下来，人们就叫我“冰雹”。我变成小花朵飘下来，人们又叫我“雪”。
水在空中的三种不同状态分别是“雨、冰雹、雪”。分别用了三个不同的动词突出了 不同状态降落的不同速度和力度。把“雪”比作“小花朵”更生动形象。 ③、平常我在池子里睡觉，在小溪里漫步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。

练一练
第一单元复习课
重点词语：
哪里 那边 头顶 眼睛 肚皮 孩子 傍晚 海洋 工作 办法 如果 娃娃 皮毛 知识
多音字：
jiāo（教书）（教课）
教
jiào（教师）（教室）
mò（淹没）（没过）
没
méi（没有）（没人）
dé （得到）（取得)
得 de(觉得）（飞得高）
dĕi（得亏）（非得）
类型词
含有数字的：四海为家 百发百中 一心一意 五光十色 AABC：纷纭出发 头头是道 牙牙学语 空空如也 很X很X：很多很多 很好很好 很美很美 很大很大 AABB：许许多多 红红火火 明明白白 开开心心 灌溉田地 发动机器 淹没庄稼 冲毁房屋 披着碧绿的衣裳 鼓着大大的眼睛 露着雪白的肚皮 甩着长长的尾巴

[部编版]小学二年级语文上册全册复习课件精选全文


（弯弯）的眉毛
（乌黑）
的头发
（亲爱）的爸爸
（明亮）的眼睛
（红润）
的脸蛋
字词复习
八、照样子，写词语。
弹钢琴 （练舞蹈）（下围棋）（踢足球） 又高又大（又白又胖）（又高又瘦）（又红又 甜） 有关春天的成语（含苞待放）（百花争艳） （春色满园）
句子复习
一、照样子，写句子。
1.例：曹操的儿子才七岁。 今__天__妈__妈__下__班__晚__，__下__午__五__点__才__来__接__我__。_______
闭（闭上） 问（问好）
字词复习
四、多音字组词。
zhònɡ（重量） 重
chónɡ（重复）
chēnɡ（称象） 称
chèn（称职）
zānɡ（弄脏）
脏 zànɡ（心脏）
xuē（剥削） 削
xiāo（削笔）
字词复习
五、写出下列词语的近义词。
高兴—— （愉快） 论—— （讨论） 办法—— （方法） 然—— （果真） 仔细—— （细心） 意—— （合意）
__________的重量，就是大象的重量。
课文复习
一、《曹冲称象》这篇课文主要讲了什么？ 主要讲了曹冲小时候想出好办法称象的故事，
园 孔 桥 群 队 旗 铜 号 领巾
《场景歌》
杨桐松棉枫柏杉桂壮化
歌 丛 深处 六 熊 猫 九 朋友
拍手歌
季 吹 肥农 忙 归 戴 辛苦 年
田家四季歌
形近字分辨
园（花园） 圆（圆形） 员（队员）
柏（柏树） 拍（拍手）
旗（旗帜） 其（其他）
处（处长） 外（外面）
场（场地） 杨（杨树）
壮（壮观） 状（形状）
2．水中鱼儿在游来游去。 _鱼__儿__在__水__中__游__来__游__去__。_________________

统编版语文二年级上册复习课件第一课

语文 二年级 上册
标点符号专项复习
。 句
号
句号是个小圆圈， 用它表示话说完。
朱德同志也 跟战士们一块儿 去挑粮。
， 逗
号
逗号带着小尾巴， 话没说完才出现。
大家看了心 疼，就把他那根 扁担藏了起来。
？ 问
号
问号像个小耳朵， 表示一句问话完。
鲤鱼阿姨， 我们的妈妈在 哪里？
！ 感
叹 号
感叹号就是小炸弹， 表示惊喜和感慨。
华（ 十 ） 珠（ 王 ） 盘（ 皿 ） 德（ 彳 ） 扁（ 户 ） 炸（ 火 ）
真题
用查字典的方法填一填。（武汉市汉阳区）
要查的字 部首
宽
宀
迹
辶
战
戈
园
口
除去部首笔画数
7 6 5
4
组词 很宽 古迹
战斗 公园
按要求填空。（江苏南京市鼓楼区）
“话”部首是 讠 ，除去部首有 6 画， 同部首的字还有 说 、 认 。
真题
细心体会，仔细辨别，说法正确的，在括号里打 “√”，错的打“×”。（二年级上册江苏南通
2018期末真卷）
“公园里的花真多呀？”这句话的标
点是正确的。（ × ）
这句话是对公园的花多 的感叹，是感叹句，应 该打感叹号。
先把句子补充完整，然后在□里加上标点。（二
年级上册武汉桥口区2018期中真卷）
步骤三 ：找到字
根据音节后 注明的页码,从正 文中找出该音节， 再查找要查的字。
第一关 必答题
规则： 必答题，由老师选择小组人员，每组 成员必须答两题才可过关，每题10分。
选题一 1.“钱”用部首查字法，先查部首 （ 钅 ）部，再查（ 5 ）画。
2.“然”用部首查字法，先查部首 （ 灬 ）部，再查（ 8 ）画。

人教部编版二年级语文上册复习课件4.曹冲称象(22张ppt含课后习题)

示例：
①赶象上船 ②把大象赶上岸，往船上装石头 ③在船舷上做记号 ④称石头的重量
十
③读一读，体会每组句子意思的不同，再用加点的词语各说一句话。
示例：
（1）第二句比第一句更能体现曹冲的聪明伶俐，“才”是“仅仅”的意思，说明曹冲年级虽然很小， 但是爱动脑筋，善于思考。第四局比比三局更能体现追根究底的意思，此处的“到底”用在问句里，表示深 究的意思，说明官员们对大象的体重都非常好奇。
最新人教版部编语文二年级上册复习课件
第4课 曹冲称象
一
称chēng（称象、称一称、自称） 柱zhù（柱子、石柱、支柱） 底dǐ（底层、到底、底下） 杆gǎn（笔杆、枪杆、杆子） 秤chèng（秤杆、大秤、称秤）
一
做zuò（做工、做事、做衣服） 岁suì（岁月、几岁、周岁） 站zhàn（站起、站立、站队） 船chuán（轮船、大船、船只） 然rán（然后、忽然、当然）
三
杆 gǎn (一杆秤) gān(旗杆) 称 chēng（称呼） chèn（称心）
四
高兴——开心 议论——讨论 微笑——浅笑 果然——果真
办法——方法
五
高兴——难过 下沉——上浮
六
官员：经过任命的、担负一定职务的政府工作人员。 议论：对人或事物的好坏、是非等表示意见。 船舷：船两侧的边儿。 果然：表示事实与所说或所料相符。
（2）才：我买这几本书才用了两元钱。 到底：这种草药到底能治什么病呢？
十
③ 通过这篇课文学到了什么？
示例：
植物妈妈们为了让自己后代一直延续生生不息，采用了很多种传播种子的方 法。它们不埋怨生活的不公、环境的不利，而是用很多种方法去适应利用环境。
俗话说：“如果你改变不了环境，就改变自己，让自己适应环境，只有这样 才能生存下去。
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（ （
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银
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（
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大丰市实验小学左文芳
智慧大擂台
大家好，我们是本领最大的狮子队。
大家好，我们是智慧之王老虎队 。
大家好，我们是力大神勇的大象队 。
大家好，我们是聪明可爱的熊猫队 。
热身运动（拼一拼，写一写）
zhǎ yǎn bá diào yǒu qù ɡào bié
yǔ zhîu
nài xīn
hé tánɡ
tîu mínɡ
棋（
） 概（
） 盖（
） 及（
） 急（
）
）
由（自由） 细（ 粗细 ） 路（ 路边 ） 游（游泳） 戏（ 游戏） 鹿（ 鹿角 ）
等不及 奇（ 惊奇 ） 概（ 大概 ） 及（ ）
棋（围棋） 盖（盖新房 ） 急（不着急 ）
早晨 清晨 雄伟 需要 嬉戏 穿梭
清澈 耐心 眨眼
宽阔 拔掉 花丛
货轮 施肥 谚语
星星 （ 雨滴 （ 河水 （ 斜拉桥（ 河道 （
)的星星 )的雨滴 )的河水 )的斜拉桥 ）的河道
新月 举着 客轮 货轮 河面
（ （ （ （ （
）的新月 ）地举着 ）的客轮 ）的货轮 ）的河面
合抱之木 生于毫末
九层之台 起于累土
千里之行 始于足下
戏找 （寻找 ）郎 （ 宙 （ ）轮 （
） ）
肥
驾驶 绿叶 樱桃
早晨（chén chen）
需要 (xū
•
清澈（chè cè）
• 嬉戏（xī • 谚语（yán •
xǖ）
xǐ） yàn）
• 穿梭（shuō • 樱桃（yīn •
拔掉（dá
•
bá ）
suō） yīng）
杏四桃三
梨五杏四
桃三樱二
樱桃好吃树难栽
梨五杏四 杏四桃三 桃三樱二 樱桃好吃树难栽
多听、多看、多积累
戏找 （寻找 ）郎 （ 宙 （ ）轮 （
） ）
肥
（ （
） ） ）
银
（
）
）
（
陪
（
浇
（
）
（
）
（
）
星星 （
)的星星
新月 （
）的新月雨滴ຫໍສະໝຸດ （)的雨滴举着 （
）地举着
河水 （
)的河水
客轮 （
）的客轮
斜拉桥（
)的斜拉桥
货轮 （
）的货轮
河道 （
）的河道
河面 （
）的河面
着
好 中 将
没
地
长
觉
得
zháo
zhǎng cháng
jiào
着急
看着
zhe
生长
长短
hào hǎo
睡觉
感觉
jué
百发百中
zhōng
zhîng jiāng
jiàng
将来
将士
中 国
缓缓地
dì
de
好奇
好看
没有
淹没
mî
méi
觉得
也得
de
地方
d ěi
由（ 游（
） 细（ ） 戏（
） 路（ ） 鹿（
） ）
奇（
拼读准确、书写认真
• • • • • •
写字做到三个一， 一寸一尺一拳头。 头摆正， 肩放平， 身挺直， 脚踏实。
提 笔 就 是 练 字 时
热身运动（拼一拼，写一写） ★ zhǎ yǎn ★ bá diào ★ yǒu qù ★ ɡào bié
yǔ zhîu
nài xīn
hé tánɡ
tîu mínɡ