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苏教版七年级语文综合练习（含答案）一、积累与运用。
1．阅读下面一段文字，按要求答题。
（6分）月亮娴．静地俯瞰着人间。
那月中的仙子漫卷衣袖，轻柔地挥舞芊芊玉手，均匀地洒下jiǎo洁的光辉，为大地披上一件轻薄的纱衣。
一切都变得朦胧起来，神秘而美好。
微凉的夜让水面升起了淡淡薄雾，月色下的小溪袅袅婷婷的，温柔可爱。
浅浅的溪水缓缓地无声地流淌，似一支舒缓的乐曲在我的心间轻轻奏起，尽情撩拔我的心弦．，让我沉醉迷离。
万籁俱寂的月夜，把满心的qiè意怡然化作祝福的笺儿，邀似水的清辉四处传递、传递……（1）给语段中加点字注音。
娴．静心弦．（2）根据拼音写出词语。
jiǎo洁 qiè意（3）语段中“朦胧”一词的意思是。
（4）找出划线句中的一个错别字，并改正。
改为2．下列各句中没有语病的一项是（）(3分)A. 春节期间，滔滔不绝的学生游客使莎士比亚小镇热闹非凡。
B. 通过开展“文明校园”创建活动，使我校环境卫生状况有了很大提升。
C. 王老师耐心地纠正并指出了作文中存在的问题，让我受益匪浅。
D. 农历的春分，气候多变的北京迎来了一场春雪，雪后的北京显得格外美丽。
3．语文综合实践活动。
(10分)［新浪网消息］去年10月11日，网友“这个绝对有意思”在新浪发微博称：“中国式过马路，就是凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关。
”这条微博引起了不少网友的共鸣，一天内被近10万网友转发。
直到这两天，这个话题仍然在网络上发酵。
（1）给这则消息写一标题。
（2分）（2）请你也跟一帖，结合自己的生活实际，试对“中国式过马路”这一现象进行分析，并发表自己的看法。
要求：观点明确，分析恰当，条理清楚。
（3分）（3）星期天，你发现邻居小张阿姨带着她的女儿正准备进行“中国式过马路”，你急忙上前劝阻。
请将你劝阻的话写下来。
（3分）（4）如何解决“中国式过马路”的问题，你有什么好的建议，请写下来。
（2分）二、综合阅读（一）阅读下面一首唐诗，完成4—5题。
苏教版初一语文试题及答案【苏教版初一语文试题】一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是：A. 倔强（jué）B. 应接不暇（yīng）C. 锲而不舍（qiè）D. 迥然不同（jiǒng）2. 下列各组词语中，没有错别字的一组是：A. 狼藉B. 恣意妄为C. 涣然一新D. 重蹈覆辙3. 下列句子中，加点词语使用正确的一项是：A. 他虽然年过花甲，但精神矍铄，仍然活跃在科研第一线。
B. 面对困难，他不屈不挠，终于取得了成功。
C. 他虽然失败了，但仍然坚持不懈，最终获得了成功。
D. 他虽然失败了，但仍然锲而不舍，最终获得了成功。
4-10. [此处省略其他选择题，以保持试题的完整性和连贯性]二、填空题（每空1分，共10分）11. “海内存知己，天涯若比邻”出自唐代诗人______的《送杜少府之任蜀州》。
12. “但愿人长久，千里共婵娟”是宋代词人______的名句。
13. “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”出自宋代诗人______的《游园不值》。
14-20. [此处省略其他填空题，以保持试题的完整性和连贯性]三、阅读理解（共30分）21. 阅读下文，回答问题。
[此处提供一篇短文，要求学生阅读并回答问题]四、作文（40分）22. 根据以下材料，写一篇不少于600字的记叙文。
[此处提供写作材料]【答案】一、选择题1. C2. B3. D4-10. [此处省略其他选择题答案]二、填空题11. 王勃12. 苏轼13. 陆游14-20. [此处省略其他填空题答案]三、阅读理解21. [此处根据提供的短文内容给出相应的答案]四、作文22. [此处不提供具体作文内容，考生需根据材料自行撰写]结束语：本次试题旨在考察学生对苏教版初一语文教材的掌握程度，包括字词的读音、书写，以及阅读理解和写作能力。
希望同学们通过本次练习，能够更好地理解和运用语文知识，提高自己的语文素养。
初中病句修改专题一、常见的病句类型（1）搭配不当句子成分的搭配不当包括主谓搭配不当，动宾搭配不当，定语、状语、补语和中心语搭配不当及关联词搭配不当。
例如：①春风一阵阵吹来，树枝摇曳着，月光、树影一齐晃动起来，发出沙沙的声响。
（主谓搭配不当，“月光”不会发出声响。
）②解放前，爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。
（动宾搭配不当，“养活”的只能是人，不能是“生活”。
）③这次大会上，对工资问题交换了广泛的意见。
（修饰语和中心语搭配不当，并不是意见广泛，而是交换的范围广泛，应改为“广泛地交换了意见”。
）④我们中学生如果缺乏创新精神，也不能适应知识经济时代的要求。
（关联词搭配不当，应将“也”改为“就”。
）（2）成分残缺成分残缺，常见的有缺主语、缺谓语、缺宾语和必要的修饰限制语。
例如：①通过特级老师的这次讲课，对大家的启发很大。
（缺主语，多用了介词或介宾结构，使原来的主语变为状语。
应去掉“通过”或“对”。
）②他就主动参与社会灾害性事故处理，化解风险，安定社会生活的责任。
（缺谓语，在“参与”前加上“承担”）③只要有勤奋、肯吃苦，什么样的难题都难不倒你。
（缺宾语，在“肯吃苦”后加上“的决心”）④细菌是有害的。
（缺必要的限制语，应加上“有些”）（3）重复多余句子结构完整，句意清晰，仍使用了不必要的词语作句子的成分，也叫赘余。
常见的情况有：第一，语法成分重复；第二，语意堆砌。
例如：①篮球场上十位队员正在激烈地打比赛。
（谓语重复，应删去“打”）②其实这是过虑的想法。
（语意堆砌，"虑"就是想，应删去"的想法"。
）③走近美丽的丹阳中学，我停下脚步驻足欣赏。
（停下脚步和驻足意思重复，删除一个）。
（4）语序不当语序不当是多种多样的，要结合语意、语言结构等灵活分析。
常见的情况有：词语的前后顺序排列不当；修饰语和中心语的位置颠倒；多层修饰语语序不当；不符合语言习惯；关联词语位置不当。
苏教版七年级语文试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是形声字？A. 明B. 听C. 早D. 林2. 《春》这篇文章的作者是谁？A. 朱自清B. 老舍C. 鲁迅D. 巴金3. 下列哪个词语是表示颜色的？A. 碧绿B. 鸟语C. 花香D. 温暖4. 《背影》中描述的父亲是什么职业？A. 教师B. 商人C. 医生D. 工人5. 下列哪个成语是表示“形容人很多”的？A. 人山人海B. 一丝不苟C. 五颜六色D. 自由自在二、判断题（每题1分，共5分）1. 《荷塘月色》的作者是朱自清。
（）2. “狼狈为奸”这个成语是形容两个人合作得很好。
（）3. “春风又绿江南岸”是杜甫的诗句。
（）4. 《西游记》是四大名著之一。
（）5. “桂林山水甲天下”是指桂林的山水景色在全国是数一数二的。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “桂林山水甲天下，______山水甲桂林。
”2. “三人行，必有我师焉。
”出自《______》。
3. 《红楼梦》的作者是______。
4. “______，非一日之寒。
”5. “______，天下兴亡，匹夫有责。
”四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述《春》这篇文章的主题。
2. 请解释“一丝不苟”这个成语的意思。
3. 请简述《背影》这篇文章的主要内容。
4. 请解释“桂林山水甲天下”的意思。
5. 请简述《西游记》这本书的主要故事情节。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“狼狈为奸”这个成语造一个句子。
2. 请用“桂林山水甲天下”这个诗句造一个句子。
3. 请用“三人行，必有我师焉”这个成语造一个句子。
4. 请用“非一日之寒”这个成语造一个句子。
5. 请用“天下兴亡，匹夫有责”这个诗句造一个句子。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析《荷塘月色》这篇文章的语言特点。
2. 请分析《背影》这篇文章的叙事手法。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请以“我的家乡”为题，写一篇短文。
初一语文答案
1、2、3略 4、C 5、A 6、C 7、B 8、C 9、勇敢、机智
10、这能承受用杖打放了 11、B 12、我替你教育儿子不好吗？你儿子有过错，应该受到这样的惩罚，你为什么也来受罚呢？
13、艾子的教育方法不当。
严厉的体罚，不利于孩子的健康发展。
有时过分的责罚会引起孩子反感，达不到教育的目的。
艾子之子的行为也不对。
如此当面偏袒孩子，家长之间的要求不一致，往往会影响对孩子的教育。
14、③②①④ 15、①偶见柚子树②饲养十姊妹③生孩子
16第一次看到刚孵出来的雏鸟，但觉它们的样子很难看，竟因此而吃不下饭。
17、没有矛盾。
因为是第一次看到果实丰硕的柚子树，心头充满了喜悦与新奇，所以，即使景色不见得很美，在作者看来也是一幅秋日风情画。
18、心理、外貌、动作、语言、侧面等；自强不息（坚强；不怕困难；不怕挫折）
19、插叙交代上街卖小炒的原因，突出人物形象
20、指文中女人用萝卜雕的花。
也指自强不息的女人如萝卜花一样朴素而美丽。
21、篇末点题，揭示文章的主旨（赞美自强不息的精神）
22、例“起舞弄清影”是一种超脱的潇洒。
23、张明不讲究公共卫生，只顾自己。
幸亏你提醒，谢谢，我也能讲究公共卫生呢！。
苏教版2011年七年级语文下册期中试题及答案2010-2011学年度第二学期七年级语文期中试题（考试时间：150分钟试卷分值：150分）一、基础运用1、下面词语中加点字的注音全部正确的一项是（）。
（2分）A、抖擞（sǒu）莽撞（mǎng）褪色（tuì）地窖（gào）B、聘用（pìn）龌龊（wù）牛犊（dú）跻身（jī）C、殷红（yīn）遴选（lín）剔透（tī）恣情（zì）D、摩挲（suō）颓唐（tuí）诅咒（zǔ）踌躇（chú）2、下列各句中标点符号使用全都正确的一项是（）（2分）A、中央政府将致力于“让人民生活得更幸福，更有尊严；让社会更加公正，更加和谐”。
B、科学家研究发现，忧郁、愤怒、悲伤……等恶劣情绪会对身体造成不同程度的危害。
C、“新华澳报”报道，中央政府将向澳门赠送名为“奇妙”和“蜀祥”的两只大熊猫。
D、读不读书？读什么书？怎么读书？都直接关系到青少年的情感、精神能否健康发展。
3、下列各句成语运用完全正确的一项是( )（2分）A、春天到了，小草五光十色，到处都生机勃勃。
B、张华的作业做得不堪设想，受到老师的批评。
C、夜深了，我一个人漫步在寂静的街头，在人声鼎沸中回忆过去。
D、那是一件鲜为人知的往事，老奶奶一直默默的把它记在心里。
4、下列四组对话中，说话的语言恰当的一项是（）（2分）A、甲：昨天我生日，你送我一支笔，十分感谢！乙：那只笔挺贵的，是在精品商店买的，希望你喜欢。
B、甲：你的作文没话说，全班第一。
乙：你知道我付出了多大的代价，我是天天写日记的！C、甲：谢谢您给我让座！乙：没关系，帮助老人，这是我应该做的。
D、甲：欢迎你下次再次光临我们的商场！乙：你们这里服务态度不是很好，下次我才不来！5、依次填入横线处的句子排列正确的一项是( )(3分)这是一片冲淘过的秋天，这是一条栉沐过的山谷，这是一处反璞归真的体闲去处。
板浦初级中学七年级月考语文试卷命题人：谢兆建核对人：谢兆建时间：120分钟分值:150分一、积累•运用（45分）1.在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句或作家。
（10分）（1）戎马关山北，。
（2）写的《登岳阳楼》中描写洞庭湖浩瀚无际的磅礴气势的诗句是，。
（3）横眉冷对千夫指，。
（鲁迅《自嘲》（4）不必说碧绿的菜畦，，，；也不必说……（5）油蛉在这里低唱，。
（6）前面是一条路，先生没有走完就倒下了，，继续前进。
2．下列各句中加点的词语，使用有误的一项是（）（4分）A．一座座雄伟而风格迥异的高楼如雨后春笋．．．．般在川南大地上拔地而起。
B．这一摞书，是我的第二个理想，想当一名著作等身．．．．的作家。
C．这个建筑工地管理混乱，建筑材料随意堆放，错落有致．．．．，被责令限期整改。
D．于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸．．．．。
3．下列各句中，表意明确没有语病的一项是（）（4分）A.通过开展励志活动，给全校同学注入了新的活力。
B.植树节期间，全国各地青少年纷纷行动起来，参加义务植树活动，为大地母亲添绿。
C.事实证明，一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于刻苦勤奋。
D.上学、放学途中，我们要严格遵守交通法规，避免发生事故。
4．阅读下面一段文字，完成题目。
（7分）童年，是一幅谜人的画，gōu lè出多少动人有趣的故事；童年，是一首婉转悠扬的短笛，奏出了多少纯洁美好的幻想；；童年，是一束xuàn lì的茉莉，儿时的欢笑像茉莉散发出的醉人的芳香，朵朵洁白的huābàn就仿佛是一件件回忆。
童年趣事，是令我最难以忘怀的。
（1）根据拼音写出汉字。
（3分）（2）画波浪线的句子中有一个错别字，请找出并改正。
（1分）（3）请仿照前后的句式，将▲续写完整。
（3分）5．名著阅读题。
（6分）（1）《西游记》中有许多脍炙人口的故事，如三打白骨精、大闹天宫请你再列举两个？（2分）（2）铁扇公主为什么不肯把芭蕉扇借给孙悟空？孙悟空为什么称铁扇公主为嫂嫂？（4分）6．小强做完作业已经十点了，见爸爸妈妈还在和两位邻居打牌，室内烟雾呛人，声音杂乱，使他不能安睡。
2011学年度第一学期期末模拟姓名：一、积累与运用（28分）1．下列各组中加点字注音没有错误．．．．的一组是（）（3分）A.静谧．(mì) 模．式(mó) 刹．那（shà）鄙夷不屑．(xiè)B.贮．蓄(zhù) 裨．益(bì) 怪僻．(pǐ) 锲．而不舍(qì)C．摇曳．(yè) 栖．息(qī) 镌．刻(juàn) 诲．人不倦(huǐ)D. 猝．然(cù) 沉淀．(diàn) 雕镂．(lòu) 烟波浩淼．(miǎo)2．下列字形全部正确．．．．的一项是（）（3分）A、淅沥履行惊慌失措相题并论B、摒弃徜徉记忆犹新走投无路C、惆怅绚丽眼花潦乱五彩纷呈D、顷刻滑稽不可思异鸦雀无声3．下列各句中，下列句子中加点的成语使用恰当．．的一项是（）（3分）A、“嫦娥一号”奔月的圆满成功、“神舟”系列飞船的发射升天，让中国宇航界能在世界舞台上扬眉吐气．．．．。
B、最近，我市工商部门倾巢而出．．．．，对进入我市流通领域的22家企业69批次检出含量不同的三聚氰胺的婴幼儿奶粉开展下架封存工作。
C、5月12日，四川汶川地区发生的8级强烈地震，使灾区发生了天翻地覆．．．．的变化。
D、部分西方媒体别出心裁．．．．地剪接西藏“3.14”事件的图片，歪曲报道事实真相。
（）（3分）4.下列各句中没有语病．．．．的一句是A．我们只有相信自己的能力，才能在各种考验前充满信心。
B．2009年中考，数学、物理将实行全省统一考试与命题。
C．经过昨天一场大雨，使空气清新多了。
D．语言是否通顺是衡量一篇好作文的基本的标准。
5．名句填空。
（8分）（1），江春入旧年。
（王湾《次北固山下》）（2），自将磨洗认前朝。
（杜牧《赤壁》）（3）晴空一鹤排云上，。
（刘禹锡《秋词》）（4）最是一年春好处，。
（韩愈《早春呈水部张十八员外》）（5），随风直到夜郎西。
一、卷面分（3分）二、语文知识积累与运用（25分）1、下面词语中加点字的注音全部正确的一项是（2分）（）A、菜畦．（wā）澎湃．（pài）嫉．（jì）妒回环曲．（qǔ）折B、彷．（páng）徨磐．（pán）石蓦．（mù）然叱咤．（chà）风云C、羸．（léi）弱斫．（zhuó）痕阴霾．（mái）寒风砭．（biān）骨D、眼睑．（jiǎn）恍．（huáng）惚抽搐．（chù）满目疮．（cāng）痍2、没有错别字的一组词语是（2分）（）A、人声鼎沸荒草凄凄力挽狂澜五彩斑斓B、妇孺皆知锲而不舍浑身解数挣脱羁绊C、姗姗来迟迫不急待聊以自慰勇往直前D、生意葱茏眼花瞭乱叽叽喳喳相得益彰3、解释下列句子中加点的词语。
（2分）（1）淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃．．的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。
踊跃：（2）他们的燃料已经告罄．．，而温度计却指在零下40摄氏度。
告罄：4、下面的说法有错．．．．的一项是（2分）（）A.《艰难的国运与雄健的国民》是一篇用散文形式写成的“黄河颂”，民族精神颂。
作者李大钊是中国最早的马克思主义者，中国共产党的创始人和早期领导人。
B.《爸爸的花儿落了》选自《城南旧事》，作者林海音，台湾作家。
C.《孙权劝学》选自《资治通鉴》，这部书是司马迁主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。
D.《从百草园到三味书屋》、《社戏》都是鲁迅先生的散文。
5、根据内容提示完成下面语段填空。
（7分）打开初中七年级下册语文课本，我们看到了一个广阔的语文世界。
“黄河落天走东海，”领略了母亲河的雄伟气魄；我们与南朝的诗人吴均同住山中，观赏“山际见来烟，”的有趣生活；在月光下走进幽静的竹林深处，聆听1000多年前的王维“独坐幽篁里，”的琴声与长啸，聆听刘文房在暮色中“，杳杳钟声晚”的钟声；我们与李白在洛阳共度思乡之诳，耳畔是“，散入春风满洛城”的《折杨柳》笛声；我们与岑参相伴，同赴边塞，“故园东望路漫漫，”心头涌起的是对故土与亲人的深深怀念；我们陪南宋诗人赵师秀坐在孤灯下度过“，闲敲棋子落灯花”的寂寞时光。
初中语文课本配套学习七年级上册参照答案第一单元亲近文学一为你打开一扇门一、课前预习1．quán chōnɡ jǐnɡ裨缩徘 huái 耸2．〔1〕指可以代表同一类型的具体而微的人或事物。
〔2〕自然界和人类社会一切事物的总和；领域。
3．〔1〕亲近阅读增长提升丰富〔2〕示例：不管是漫步，还是游泳，不管是旅游，还是读书，都使人身心放松。
4-5．略二、课堂学习1．C2．〔1〕删除“只有〞〔或把“只有〞改为“只要〞；或删除“一〞并把“就〞改为“才〞〕。
〔2〕把“改善〞改为“提升〞。
3．拥有“硕士〞“博士〞或更高的学位从不阅读文学作品4．一个从不阅读文学作品的人，纵然他有“硕士〞“博士〞或者更高的学位，他也只能是一个“高智商的野蛮人〞5．亲近文学，阅读优秀的文学作品，是一个文明人增长知识、提升修养、丰富情感的极为重要的途径6．不能。
因为三个加点词之间存在着逻辑联系，前者是后者的基础，后者是前者的进一步发展和提升。
三、巩固拓展1．〔1〕参照示例一：了解家乡自然环境，感受家乡民风民俗，探寻家乡历史文化，这就是我一名文学爱好者参加“母亲河溯源〞活动的心愿。
参照示例二：我是青龙河畔一棵小树，渴求把根须深深地扎进家乡丰饶的土地，汲取家乡的文化乳汁。
请同意我参加“母亲河溯源〞活动吧！〔2〕示例一：追溯青龙源头活水，探寻家乡历史文化。
示例二：寻根溯源了解青龙，奋发图强报效家乡。
〔3〕示例：建议这次活动多走访青龙河沿岸历史悠久的村落，注意收集整理濒于失散的历史资料。
建议将这次视察采访的材料整理出版，让更多的青少年了解家乡，热爱家乡。
2．①②③④⑤⑥⑦⑧‖⑨⑩3．她曾给了他成为一名作家的信心。
4．四个字，它们竟改变了他的一生。
5．对什么事都缺乏自信心。
6．不能，因为“增加〞表示数量的增加，“开阔〞表示范围的加大，和主语刚好搭配。
7．显示中心。
8．反问激烈表达出这寥寥数语对达尔科夫一生的庞大作用。
二繁星一、课前预习1．nà jì昧霎坠2．巴金小说散文家春秋3．示例：望着故乡的一切，我就动情地流下眼泪，仿佛回到了几年前的老家似的。
初一语文练习（满分150分，练习时间150分钟）2011.12一、积累运用（共40分）1、下列加点字的注音，全都正确的一组是（3分）（）A．徘徊． huái 呜咽．yâ着．笔 zháo 羞怯． qiâB．锃．亮 zâng 祈．祷 qǐ积攒． zǎn 卷帙．zhìC．褒．义bāo 烙．饼 lào 酝酿． niàng 苦涩．sâD．绮．丽yǐ阖．家 hã浩淼．miǎo 霎．眼shà2、下列句子中，加点的成语使用正确的一项是（3分）（）A、在暑期社会实践活动中，同学们既体验到合作之趣，又享受了天伦之乐．．．．。
B．三十年来，社会沧桑巨变．．．．，《读者》做精神家园守望者的宗旨却始终未变。
C．他大病初愈，身体虚弱，提起画笔，手情不自禁．．．．地颤抖起来。
D、学习生活中有不明白的地方，要虚心向同学们不耻下问．．．．。
3、下列句子没有语病的一项是（3分）（）A. 通过这次日本大地震造成的核泄漏事故，使我们充分认识到盲目修建核电站存在的隐患。
B.能否根治中小学生沉迷网上聊天和网络游戏的“顽症”，是保证青少年健康成长的条件之一。
C. 今夏电荒提前到来，预计电力缺口至少将达到3000万—4000万千瓦以上。
D.当前物价上涨形势必须引起高度注意，要千方百计保持物价总水平的基本稳定。
4、下列文学常识及课文内容的表述有错误的一项是（3分）（）A．法国作家雨果写的小说《“诺曼底”号遇难记》歌颂了哈尔威船长临危不乱，镇定自若，舍己为人的精神。
B．刘绍棠写的散文《端午日》一文通过对端午日习俗的描写，表现了人们对幸福生活的向往和对美好未来的祝愿。
C．《宇宙里有些什么》是一篇科学小品，课文采用了由近及远，由已知到未知的说明顺序，简明生动地介绍了关于恒星和星云，恒星系等天文知识。
D．《济南的冬天》这篇文章抓住了济南冬天“温晴”的特点，描绘出了一幅幅济南特有的动人的冬景图，抒发了作者老舍对济南的喜爱和赞美之情。
5、填入下面横线上的句子，排列恰当的一项是（3分）（）要取得成功，首先要学会低头。
因此，你再优秀，再有名，也没有人愿意与你合作。
①你瞧不起别人，人家干嘛要瞧得起你呢？②这恰如演奏一支高昂的曲子，起首往往是低调的。
③什么时候都高昂着头，实际上是抬高自己，看低别人。
④低头，既是正确认识自己，也是对他人的一种尊重。
A ②④③①B ②③④①C ④①③②D ④②①③6、读下面一段文字，根据拼音填写相应的汉字。
（4分）扬州的细雨从不淅lì，扬州的大雨也不瓢泼。
她的细雨如烟，大雨如油，无不显示出江南的雍容与华贵。
密密的细雨如丝，如线，斜斜地织出jǐn 绣繁华，润湿mù天席地，是一种毛茸茸的温酥与细腻腻的清shuǎng 。
7、默写。
（每空1分，共10分）（1）_______________________，自将磨洗认前朝。
（杜牧《赤壁》）（2）门前流水尚能西，。
（苏轼《浣溪沙》）（3），冷露无声湿桂花。
（王建《十五夜望月》）（4）但愿人长久，。
（苏轼《水调歌头》）（5）海纳百川，有容乃大；，。
（林则徐两广总督府对联）（6），清风半夜鸣蝉。
（辛弃疾《西江月》）（7）晴空一鹤排云上，。
（刘禹锡《秋词》（8）王湾的《次北固山下》中描写时序交替中的景物，暗示时光的流逝，蕴含自然理趣的句子是“，。
”8、名著推荐和阅读。
(7分)（1）《汤姆索亚历险记》的作者是________________，他是_____国人。
（2）在《“海盗”生活》这个片段中，写了汤姆、、三个小“海盗”在杰克逊岛的清晨生活，充分的表现了三个少年的自由自在、无拘无束酣畅心境。
（3）对汤姆，你最欣赏什么？请结合《洞中历险》这个情节，联系自己的实际讲讲理由。
9、综合实践题。
（4分）2011年4月，某市妇联、少工委等联合发起了“爱心字典捐赠”活动，来自社会各界的爱心人士纷纷慷慨解囊，并表达了期盼和祝愿。
“亲爱的小朋友，愿小小的字典能为你开启知识的大门！”一名大学生在认捐的字典上写下了深情的祝愿。
“爱心字典，点亮人生！”一位老人在捐献后留言。
截至目前，捐赠字典的“爱心大接力”仍在进行中。
（1）“爱心字典，点亮人生！”这句话该怎样理解？请简要谈谈。
（2）如果你捐了一本字典，请在字典上写一句留言，表达鼓励之意。
要求：至少使用一种修辞手法，不得照抄材料中的留言。
二、阅读理解。
（共50分）（一）阅读下面的唐诗，完成10－11题。
（4分）早春呈水部张十八员外韩愈天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
10、品读“草色遥看近却无”, 试用自己的话描述一下诗句表现的情状。
11、诗的三、四两句采用了什么写法，表达了作者怎样的思想感情？（二）阅读以下文言文，完成12－15题。
（共15分）三峡自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝山献多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。
清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
故渔者歌日：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”12、解释下列加点字的意思。
（4分）不见曦．月（）飞漱．其间（）略无阙．处（）属引．凄异（）13、下列句中加点字的用法与“飞漱其间”的“其”用法相同的一项是（）（3分）A 、其．间千二百里 B、遽契其．舟 C、使其．冲烟飞鸣 D、常蹲其．身14、用现代汉语翻译下面的句子。
（4分）（1）虽乘奔御风不以疾也。
（2）素湍绿潭，回清倒影。
15、三峡适合修建水力发电站，也可以从本文找出两条理由，请写出文中印证下列理由的原句。
（4分）理由1：水流快原句：理由2：落差大原句：（三）阅读《弱种子也要发芽》一文，完成16－20题。
（共15分）弱种子也要发芽刘克升开阔、坦荡的田野里，一位农民正在种高粱。
他把那些瘪种子一一挑了出来，只拣饱满的种子种到地里。
这时，一位到乡下游玩的城里人，带着儿子路过这里。
城里人的儿子第一次看到有人种庄稼，感到非常新鲜，拽着父亲停了下来，目不转睛地盯着农民的一举一动。
农民宽厚地望了他们一眼，报之友好一笑，继续挑他的种子、种他的地。
城里人的儿子把嘴巴附在城里人耳边，父子俩嘀嘀咕咕了半天，不知在说些啥。
不一会儿，他们停止了嘀咕。
城里人靠近农民身边，小心翼翼地恳求说：“那些瘪种子，你把它们也种到地里好吗？”城里人怎么会有这种想法？农民很奇怪。
他摇了摇头，果断地说：“不可以！我指望着庄稼吃饭呢，瘪种子长出的庄稼怎么能保证产量？”城里人回头望了儿子一眼，沉默了起来。
半晌，他以极其隐蔽的动作，掏出一张百元钞票，悄悄塞到农民手中，压低声音说：“因为一场医疗事故，我儿子的两个耳朵听力严重受损，非要附耳说话才能听清。
在同龄的小朋友面前，他总是感到自卑。
今天，他看到了那些被你抛弃在一边的瘪种子，感到很难过，就问我它们为什么受冷落，难道是它们不能发芽吗？……所以，我希望你把那些瘪种子也种到地里，给我儿子一次鼓励、一个希望。
这一百元钱，就算是对你播种瘪种子，造成减产的补偿吧。
”农民听了，心中一热，忙把百元钞票推了回去，毫不犹豫地说：“这钱我不能收！我这就把那些瘪种子种到地里去！你去告诉你儿子，我要把它们种在最肥沃的地段，因为它们发芽的欲望最强烈，我对它们的期望也最高。
”城里人感激地望了农民一眼，快步回到儿子身边，把农民的话告诉了儿子。
儿子的眼睛像雨后的两片绿叶，立刻鲜亮了起来。
这双灵性飞舞的眼睛，触动了农民的心事，他抹了一把眼角的泪水，以既夸张又慈爱的姿势，抓起了那些瘪种子。
瞬间，其貌不扬的它们，纷纷从农民手中撒落，妥妥帖帖地躺在了新鲜、肥沃的土壤里。
城里人和儿子开心地笑了。
等他们一离开，农民马上收拾家什，急匆匆向家里赶去。
农民家中，有一个因车祸失去双腿的儿子。
以前，他一直认为残疾儿子是一个废物，就老是把他关在家中，不许他出门。
现在，农民改变了想法。
“再弱的种子，也要发芽；再嫩的幼苗，也渴望长大！”作为一名种地的老把势，这个道理，他懂！农民决心拿出自己所有的积蓄，去最好的医院，为儿子安最好的假肢！他要让儿子开开心心地走出家门，大大方方地发芽、开花，直至结出属于他自己的、或大或小的果实。
16、用简洁的语言在横线上写出主要故事情节。
（2分）⑪议种瘪种⑫给儿新生17、阅读下面句子，联系上下文，探究括号中的问题。
（4分）⑪他把那些瘪种子一一挑了出来，只拣饱满的种子种到地里。
（“一一”、“只”可以看出农民对瘪种子怎样的态度？）⑫这双灵性飞舞的眼睛，触动了农民的心事，他抹了一把眼角的泪水，以既夸张又慈爱的姿势，抓起了那些瘪种子。
（农民为什么要做出“既夸张又慈爱的姿势”？）18、文中的农民是一个怎样的父亲形象？（3分）19、美国作家海伦·凯勒称莎莉文老师为“再塑生命”的人。
你觉得文中谁是农民儿子“再塑生命”的人呢？并说明理由。
（3分）20、选文的标题“弱种子也要发芽”有什么深刻含义？（3分）（四）阅读《轻放》，完成21—24题。
(16分)轻放安宁①走廊里的声控灯，很早以前就坏了。
每次走到门口，同租三室一厅的几个人，都会习惯性地叹口气，在黑暗中摸索着将门打开，又重重地关上，似乎想要以此发泄对那一脸晦暗的廊灯的愤恨。
其实，楼下的小卖部里，摆设了各种各样的灯泡，而且价格低廉到不过是坐一站公交车的价格，但包括我在内的所有人，谁都没有想起，在买泡面的时候，顺手捎带一个灯泡上来。
②父亲过来看我，走到门口，看见我费力地用手机里微弱的光线照明，立刻放下手里的东西，说声稍等，便下了楼。
不过是几分钟的工夫，他便拿了一个灯泡上来，一声不响地安好。
然后，他轻轻一击掌，昔日暗淡无光的走廊，瞬间便有了温暖通透的光亮，我站在门口，看父亲脸上淡然的微笑，便说，你可真是光明使者呢，你一来，这灯就好了。
③父亲却扭过身来，正对着我，说，A．其实路过的每一个人，都可以是光明使者，不过是一块五毛钱的灯泡，顺手就捎过来了，何必每次总是叹气世风日下，自己却始终不去动手呢？④我笑，B．可不是人人都像您这样乐于助人，况且，这还是租来的房子，这走廊，也属于公共的区域，不只我们这一层，楼上的人也都要从此经过呢。
⑤父亲没吱声，只拿起身边的扫帚，边一层层地扫着楼梯上丢掉的烟头、纸屑、菜叶，边哼起他惯唱的京剧。
有人从他身边经过，他便停下来打扫，将身子朝楼梯一侧，又朝来人笑着点一点头，表示让对方先行。
C．而路人总是诧异地看父亲一眼，又微微地停一下，这才在父亲的笑意里，慌乱地点一下头，匆匆离去。
那脚步的失措，看上去有些逃的意思，似乎，他遇到的是一个神经稍稍有点错乱的老人。
