汉武帝巩固大一统王朝-PPT课件

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9、指尖触掠着匆匆流失的东西,心里反而平静了许多。是不是悲伤消磨了傲气,让我成为了行尸走肉般的傀儡。

10、不曾等待,不知等待的滋味,不曾迷恋,不知说不出的爱的痛苦,你是否还记得,曾经还有一个人是那样深深的爱你?

11、多美的幻想,多美的你,多美的过去,多美的回忆。梦想与现实交错,颓废与纯真相依。
C.董仲舒 D.主父偃
D 5、哪位皇帝在位时期,西汉处于鼎盛时期
A、汉高祖
B、汉景帝
C、汉文帝
D、汉武帝
6.以下四个皇帝的在位先后顺序排列正 确的是①汉高祖 ②汉武帝③汉景帝④ A 汉文帝
A.①④③② B.③④①②
C.①②③④ D.②③④①

1、从未有过现在这样的执着,不需要承诺无需誓言,只是想珍惜,仅此而已。
C • 1.汉朝,颁布“推恩令”的帝王是 A.汉文帝 B.汉景帝
C.汉武帝 D.汉高祖
• 2.儒家学说作为封建统治的正统思想,
D 开始于 A.春秋后期
B.战国时期
C.秦朝初年 D.西汉盛期
• 3.我国古代最高学府是
B
A.大学 B.太学
C.中学 D.国子监
C • 4.提出“罢黜百家,独尊儒术”的是
A.贾谊 B.东方朔
从此,儒学居于主导地位,为
历代王朝所推崇,影响深远。
汉武帝为达到“独尊儒术”的目的, 采取了那些措施?
在长安设立太学,以五经为教材,大力推行儒家教育。
五经《:诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》
烦恼三:
当时,私人铸币未完全禁止,盐铁经营权也大都 掌握在豪强手中,这些富商控制了国家重要的经济 命脉。他们唯利是图,不关心国事。西汉初年朝廷 曾向他们借钱平反叛乱,他们却担心朝廷不能获胜 而不肯借贷。

12、深沉的孤独中,无法控制的一次次回想你的微笑,你的温度,你的纤手,你的话语!一种渴望一种期待一种失落,一种真情,让我此刻如此的难过。 19、伤心也许总是难以避免,落泪成为不舍
步,一段距离;一次离别,一份伤感。

13、回忆在无数次的发酵中膨胀成了苦涩,这苦涩滴穿着温柔,蛰伏在每个长夜的背后,惊醒了隐藏的疼痛,变成了雨在外面的天空飘洒着!一滴滴的泪,一阵阵地雨凝结成了张望,慌乱着,流淌着!

5、将爱深深地埋在心底,曾经认为真正的爱不用说出来,但是我错了,其实爱要说出来,让她明白让她知道你的爱,但我却错过了。

6、要走的,任凭你怎么哭叫也呼唤不回来,不走的,任凭你怎么驱赶,也不会弃你而去远离你的!

7、失去了太多,舍去了太多,放下了太多,埋葬了太多。

8、别离,离我们不再遥远,现在总是美好,终将成为过去,匮乏太多。
• 史料一:西汉梁王出行,千乘万骑,和天子一 样威风.还自造弓箭数十万,库存的珠宝玉器 多于京师
史料二:山靖王刘胜的葬衣——金缕玉衣
烦恼一:
怎样才能削弱诸侯王的势力,解 除他们对中央的威胁,加强中央 的权力?
1、谁向汉武帝提出什么样的建议? 2、该建议的内容是什么?
“推恩令”
汉武帝采纳主父偃的建议,颁布“推恩令”, 规定诸侯王除了让自己的嫡长子继承王位以外, 可将封地再分封给其子弟作为侯国,由皇帝制定 封号。

25、牵念,轻捻着如风的时光,无奈捣碎着凌乱的思想,这样一个微凉的夜,心,为谁妖娆,为谁感伤。

26、悲伤逆流成河我为谁而不顾一切。

27、因为你,我懂得了什么是遗憾。

21、曾经说过:试着把你忘纪,其实忘记,何尝不是一种美丽。

22、失去了所有,沉寂在过去的记忆不能自拔,不愿有新的选择。

23、次次的别离,浪迹天涯,放纵,摧残你自己的躯体,肆意,折磨你自己的灵魂,我总是在日落的时间里,身心疲惫,忧伤相伴,文字为伍。

24、悲伤逆流成河,蔓延了我那过往的曾经,侵蚀着那段远走的岁月。十月已不是十月,而是蚀月。视线渐渐模糊,记忆慢慢远去。这个十月,我依然未能拾起那久违的快乐,反而,蚀进了更多的伤悲
知识回顾
西汉建立的时间? 公元前202年
开国皇帝?刘邦
都城ห้องสมุดไป่ตู้ 长安
汉高祖刘邦 (休养生息)
汉文帝、景帝 (“文景之治”)
汉武帝 国势最昌盛
走进历史 了解历史
汉武帝为推进大 一统格局采取了哪些 措施?(政治、思想、经济)
刘邦共封 了七个异姓王 和九个同姓王 他们在王国内 可以任免官吏, 自征租赋,自 铸钱币,自集 军队。
刺史制度
地方
刺史(十三州部) 督地方官员 抑豪强及其子弟
加强中央集权
强化监察制度

陛下万岁!用道

家思想来治国最好,

先帝们一直用道家

思想治国,才有今
天的成就。既然道
家的思想这么好,
那就继续采用。
启奏陛下,恕臣直言,
现在有些人不把皇上放在眼 里,整天说三道四,应该制
法 家 代
定严厉的刑法,对乱说者治

2、无数个黄昏,单薄的身影,徘徊在飘满落黄的深巷,风,轻抚着卷曲的秀发,街灯照着泪痕划过的脸颊。一季季的草香,一片片的落叶,素颜难描落叶怨!爱到魄散不知倦!心,在秋天的荒草中茫

3、经常听一支支寂寥的曲子,让我那孤单的灵魂与影子和你一起舞蹈,精疲力竭,不知所措,却又心甘情愿。

4、爱上你,缘于那一滴泪。晶莹剔透中饱含着凄美,轻轻滑落的瞬间,为我种下了今生刻骨的相思。

14、抬起了自己粗糙厚大的手掌,捂住了渐渐变红的眼睛,在悲痛欲绝的痛楚传来之前,爆发了一阵撕心裂肺的哭泣声。

15、残酷的现实,一次次撕毁我的满腔热情,我是一个笨拙的舞者,独自迈步在自己的世界,一切都开始离去,最后剩下我孤寂一人靠在墙角,紧握青丝,无力的眼神不再憧憬,呼吸着社会肮脏的气息

16、沉沦苍白了我美丽的幻梦,这是个多雨的秋天,天气也非常的寒冷,总接触到一些事物,不免睹物思人,引起泛滥成灾的那股洪流,淹没了这个伤情的季节。
皇帝
诸侯王
中 央


诸侯王 侯 侯 侯 侯
的 郡
诸侯王 侯 侯 侯 侯
“推恩令” 妙在哪里(作用)?
假如这个正方形为一个诸侯王的封地
他有四个儿子,根据汉朝的推恩令,他的封地就变成了如下图:
这个诸侯王 的封地和以 前相比有何 变化?
推恩令后的诸侯王封地(阴影部分)
武帝又找各种借口削爵、夺地甚至除国,严 厉镇压他们的叛乱,诸侯王从此一蹶不振。
该如何加强朝廷对社会经济的控制?
经济:统一货币铸造,盐铁专卖
西汉铜币五铢钱,字体清晰, 西汉郡国齐国的铁官使用的
重量实为五铢,不易盗铸
封泥,是检验产品的证明
汉代开采井盐画像石
汉武帝巩固大一统措施的作用
汉武帝从政治、思 想、经济等方面巩 固了大一统的局面, 使西汉王朝开始进 入鼎盛时期。
课堂练习

17、不明白,别人都说痛苦的记忆可以随着时间慢慢改变,可它在我心里,总是在这样的深夜,悄悄袭上心头,不断的蔓延,不断的重复。

18、触摸不到的幸福,再努力也是徒劳。

19、从此,只是孤单一人,守护着自己的孤独,卸下所有的包袱,蹒跚前行,期待着下一个幸福的轮回。

20、残花乱流年,愁肠攒心痛……试着用微笑去听完你们的邂逅,却发现伤痛占满了全世界,而被你捏碎的故事,你还欠我一个结局……回望过往,一切如梦,看似无痕,却挥散不去。

罪,看今后谁还敢诽谤皇上?

陛下万岁万岁万

万岁!道家思想让人

们没有约束,会说三

道四。法家思想太残
酷,不能体现皇上的
爱民之心。用儒家思
想治国,既体现皇上
的仁慈,又教化了百
姓。
法家
儒家
董仲舒
“罢黜 百家,独尊儒术”
•主要内容: 排斥和抑制其它学说, 把儒家学说定为治国 的指导思想。
•作用:
你送來的賀禮太薄, 對朕不敬,削你的爵位!
公元前122年, 汉武帝又借口 诸侯王所献酎 金的斤两、成 色不合规定, 废诸侯106人。
烦恼一: 如何削弱封国势力?
推恩令
烦恼二:当时京城的有些百官和皇族时不时 的干些违法犯纪的事情,封国势力的削弱使郡 国的实力逐渐增强,这些都使汉武帝不安起来。
怎样才能了解官员和王族的动向, 使他们忠诚自己和不敢贪赃枉法、欺下 瞒上呢?