2016年度应用基础研究计划
来源：发展计划处
《2016年武汉市科技计划项目指南》之一
应用基础研究计划
应用基础研究计划重点支持企业、高等院校、科研院所、医疗机构围绕我市以下八大高新技术领域产业发展开展关键技术攻关和应用基础研究。项目实施的起始时间为2016年3月，实施期限不超过2年，单个项目的支持额度不低于15万元。
一、支持方向
（一）光电子与新一代信息技术
依据《武汉市加快光电子信息产业集聚发展规划纲要（2014-2020）》，在光通信、激光、新一代移动通信、互联网终端、微电子与集成电路、网络数据安全等领域，以市场需求为导向，对接互联网+产业，瞄准前沿技术，开展应用基础研究，进一步提升我市在光电子与新一代信息领域技术水平和创新能力，形成一批具有自主知识产权的核心产品和产业支撑技术。
拟立项项目数不超过11项，重点支持：
1．硅基光电子芯片及光集成器件关键技术研究
2．高速接入及传输光网络核心光器件及模块关键技术研究
3．特种光纤及其应用关键技术研究
4．微电子与集成电路关键技术研发（新型存储器设计与工艺、高速光通信芯片、新型显示器件及其控制与驱动芯片、智能传感器及网络节点芯片、智能电源管理芯片）
5．新一代移动通信关键技术研究
6．新型激光器（大功率半导体激光器、光纤激光器、碟片激光器、倍频紫外激光器、超短脉冲激光器、射频激励高功率CO2激光器等）关键技术研究
7．海量绿色数据存储、信息安全等关键技术研究
（二）先进装备制造
贯彻落实《中国制造2025》精神，顺应“互联网+”发展趋势，推进信息化与工业化深度融合，强化工业基础能力，围绕我市先进装备制造业中的关键技术问题，瞄准前沿，以理论、方法、技术等方面的突破为目标，形成应用基础研究重大成果，提高我市先进装备制造业的自主创新能力。
拟立项项目数不超过5项，重点支持：
1．智能制造（数控机床、机器人、3D打印、互联网+制造等）关键技术研究
2．船舶与海洋工程装备关键技术研究
3．轨道交通装备关键技术研究
4．工程机械装备关键技术研究
（三）新材料
面向新材料产业发展过程中的关键、共性技术问题进行前瞻性探索，重点推动高性能陶瓷材料、光电功能材料、新型建筑材料和化工新材料的应用基础研究，加强技术储备和人才培养，提升武汉新材料产业的技术创新能力。
拟立项项目数不超过5项，重点支持：
1．高性能陶瓷材料制备关键技术研究
2．新能源电池材料制备关键技术研究
3．绿色建筑材料制备关键技术研究
4．特种橡胶材料制备关键技术研究
5．新型纳米材料制备关键技术研究
6．高效石油化工催化剂制备关键技术研究
（四）高技术服务业
围绕高技术服务业发展中的关键、共性技术问题进行前瞻性探索，重点推动移动互联网、大数据、物联网、导航服务、文化创意等领域的应用基础研究，提升我市互联网+、智慧城市、文化科技融合等领域的技术创新能力。
拟立项项目数不超过6项，重点支持：
1．新一代互联网信息安全应用基础研究
2．基于大数据、云计算的智慧城市应用基础研究
3．面向物联网的信息处理应用基础研究
4．北斗系统与遥感观测应用基础研究
5．文化创意数字化传播应用基础研究
（五）新能源与新能源汽车
开展面向电动化的能源科学、面向轻量化的材料科学、面向智能化的信息科学研究，通过基础科学研究，为我市新能源汽车的底盘电动化、车身轻量化、整车智能化，交通网联化提供理论基础与技术支撑。
拟立项项目数不超过3项，重点支持：
1．燃料电池发电系统
2．新能源汽车电驱动系统
3．新能源汽车动力电池和电池管理
4．新能源汽车电子控制与智能技术
5．新能源汽车轻量化关键技术
（六）生物技术与新医药
主要支持面向“心脑血管病、恶性肿瘤、内分泌、创伤、呼吸系统疾病以及神经退行性疾病、自身免疫性疾病、耐药性病原菌感染、新发病毒感染性疾病”的药物研究、发病机理研究、先进诊疗技术及临床应用研究，促进国家医疗卫生服务中心建设，提升我市生物与健康产业创新能力。
拟立项项目数不超过40项，重点支持：
1．中药（含天然药物）、化学药、生物制品、诊断试剂及中高端医疗器械的临床前研究（医疗器械不受疾病种类的限制）
2．发病机理、早期预警、疾病危险因素早期干预、临床诊疗和康复的技术研发及应用研究
3．生物技术在食品、药品、医疗诊断等领域的应用研究
4．信息技术在医疗健康管理以及药品流通领域的应用研究
5．医疗机构与武汉地区生物医药（含医疗器械）企业合作开展的药品及医疗器械的临床试验研究（该类项目由医疗机构牵头申报，不受疾病种类的限制）
（七）节能环保
以我市社会和经济发展的重大需求为导向，针对节能环保产业发展中的关键、共性问题，重点围绕工业烟气治理、城市污水处理、土壤修复、固废处置与利用、智慧环保等方向，进行原始性创新和前沿探索性研究，为我市培育发展节能环保产业提供创新源。
拟立项项目数不超过5项，重点支持：
1．工业烟气多污染协同治理技术
2．城市污水高效低耗处理技术
3．工业污染场地土壤修复技术
4．固体废弃物无害化、减量化及资源化利用技术
5．基于互联网的环境监测技术
（八）现代农业
主要支持面向武汉现代农业战略需求，围绕现代农业发展过程中的热点、难点和关键性技术问题进行前瞻性和探索性的研究，以理论、方法、技术的突破为目标，并能够形成自主知识产权。
拟立项项目数不超过20项，重点支持：
1．设施蔬菜种质资源创制、病虫害绿色防控及减量增效技术研究
2．畜禽健康养殖及代谢物减量化、无害化处理技术研究
3．长江名特优水产绿色、健康养殖及重大疫病防控技术研究
4．农产品贮藏保鲜及加工副产物高值化利用技术研究
5．基于互联网的农产品安全生产和质量追溯关键技术研究
6．农业微生物技术应用及动物疫苗创制
二、申报要求
1．申报主体为在武汉地区注册，具有独立法人资格的企业、高校、科研院所、医疗机构等单位。
2．研发能力较强，研发基础条件较好。
三、申报材料
1．《武汉市应用基础研究计划项目可行性研究报告》。
2．附件：
（1）项目负责人职称、学位等证明材料；
（2）前期科研成果的说明材料（已发表文章的首页，文章收录引用检索证明，发明专利申请受理通知书，发明专利证书，奖励证书等）；
（3）与合作单位的有关协议（申报临床试验研究的医疗机构必须具有相关资质，且必须提供与武汉地区生物医药企业双方合作协议)；
七年级上册数学期末试卷(含答案) 一、选择题 1．如图，已知线段AB 的长度为a ，CD 的长度为b ，则图中所有线段的长度和为( ) A ．3a+b B ．3a-b C ．a+3b D ．2a+2b 2．下列方程中，以3 2 x =-为解的是（ ） A ．33x x =+ B ．33x x =+ C ．23x = D ．3-3x x = 3．球从空中落到地面所用的时间t （秒）和球的起始高度h （米）之间有关系式5 h t =，若球的起始高度为102米，则球落地所用时间与下列最接近的是（ ） A ．3秒 B ．4秒 C ．5秒 D ．6秒 4．如图，一副三角尺按不同的位置摆放，摆放位置中∠α与∠β不相等．．． 的图形是（ ） A ． B ． C ． D ． 5．下列判断正确的是（ ） A ．有理数的绝对值一定是正数． B ．如果两个数的绝对值相等，那么这两个数相等． C ．如果一个数是正数，那么这个数的绝对值是它本身． D ．如果一个数的绝对值是它本身，那么这个数是正数． 6．一个角是这个角的余角的2倍，则这个角的度数是（ ） A ．30 B ．45? C ．60? D ．75? 7．底面半径为r ,高为h 的圆柱的体积为2r h π,单项式2r h π的系数和次数分别是（ ） A ．π，3 B ．π，2 C ．1，4 D ．1，3 8．计算32a a ?的结果是（ ） A ．5a ； B ．4a ； C ．6a ； D ．8a ． 9．下列调查中，适宜采用全面调查的是() A ．对现代大学生零用钱使用情况的调查 B ．对某班学生制作校服前身高的调查 C ．对温州市市民去年阅读量的调查 D ．对某品牌灯管寿命的调查
云南省应用基础研究面上项目 申请书 （项目类别：自由申请项目） 项目名称： 申请者： 工作单位：云南师范大学 开户银行及帐号：交通银行昆明分行建设路支行 531078126010149120252通讯地址：云南省昆明市一二一大街298号 邮政编码：650092 电话： 填报日期：2010年4月 云南省科学技术厅 二○一○年制
填报说明 一、填写申请书前，请先查阅《云南省科技厅关于印发2010年科技计划项目申报指南的通知》和《2010年应用基础研究面上项目立项实施方案》。申请项目必须符合应用基础研究计划资助范围。申请书用仿宋小四号字逐条认真填写各项内容，要求实事求是，表达明确、严谨，字迹清晰易辨，A4幅面并双面印制。 二、部分栏目填写要求： 项目类别——填写“自由申请项目” 项目名称——应确切反映研究内容，最多不超过25个汉字。 研究性质——属“纯基础研究”填“A”、“应用基础研究或基础性工作”填“B”。 纯基础研究——指以认识自然现象、揭示客观规律为主要目的； 应用基础研究——以解决实际问题为导向，围绕生产实践和科学自身发展提出的重大科学问题，探索解决问题新原理、新方法和基础技术，开拓新的应用领域。 基础性工作——主要是对基本科学数据、资料系统地进行考察、采集、鉴定，并进行综合分析、探索基本规律。 申报学科及代码——按云南省应用基础研究学科及代码填写，填写申请项目所属学科的最低层次学科及代码。如有变动，另行通知。 申报领域及代码——按云南省应用基础研究领域及代码填写。 工作单位——按单位公章填写全称，其代码按云南省应用基础研究单位及代码填写。 隶属关系——指申请者所在单位隶属哪个部门，其代码按云南省应用基础研究隶属部门及代码填写。 项目组成员——申请者，参与者必须本人签字。 三、项目申请书（一式六份）须经完备所有签字、签章手续，由申请者上报单位科研管理部门。科研管理部门按备案核准制要求审查、评议后，将上报推荐的项目申请书（一式三份）报省科技厅备案核准(包括电子文本)。
学术技术带头人事迹申报材料 根据县教体关于河南省教育厅学学术技术带头人推荐工作的安排意见，参照《河南省教育厅学术技术带头人入选条件》，结合我校教师教学教研能力实际情况，经学校领导研究，一致同意推荐XX同志为我校“河南省教育厅学术技术带头人”候选人。 XX，女，现年46岁，本科学历，中教高级，从事教育工作30年，现任内乡县实验初中初三语文课教学，班主任工作，兼教研组长和内乡县教体局中学语文兼职教研员。 该同志30年如一日，矢志不谕地忠诚党的教育事业，勤勤恳恳，任劳任怨，辛勤耕耘，无私奉献，学习上能不断提高自身素质，积极参加省、市、县各级进修和培训，成为内乡教育战线中资格最硬、证书最多、能力最强的学科带头人；教学上能围绕教学大纲、把握课文重点及疑难、调动学生学习主动性，堂堂是样板，课课是精品，成为内乡教育战线中的一盏航标灯，一棵长青树；工作上识大体，顾大局，勇挑重担，超负荷、高效率运行，连创辉煌，多次受到省、市、县的表彰，成了学校夺魁的先锋，名扬菊乡的“十佳教师”。 该同志在教研中，能指导全县教师的优质课教学，带领全组教师开展教学研究，一是率先垂范，积极组织、指导广
大教师总结经验教训，撰写心德体会和论文，有效促进了县校教研工作的开展；二是在教学指导中不满足先进教学模式的移植，不断改革教学方法，以教师先行指导，学生全体互动，使教学过程由学生靠“天”（老师满堂灌）吃饭到自流灌溉（学生当先生），教学效果非常显著；三是在课堂设计中采取三个“合乎“和四个“有利于”措施，转变教师行为角色，给语文课堂注入了新的活力，达到了节时高效的目的；四是确立教研课题，组织团队攻关，率先上好示范课、观摩课，加快课改进程，多项成果获得国家、省、市、县的认可，推行素质教学，落实课改理念，改进教学模式，提高课堂效率；五是重视发扬学生特长，张扬学生个性，倡导注重学生个体差异，积极引导教师抛弃好坏学生一锅煮的教学传统和旧的教学模式，使不同层次的学生知识技能普遍提高。教学成绩期期居学校级段之首，年年中招名列全县前茅，教研工作名扬菊城，受到县校领导的一致好评，成为县校教学教研的领军人物。 经考核，XX同志符合河南省教育厅学术技术带头人入选条件，一致同意推荐该同志为河南省教育厅学术技术带头人。 XX县实验初中
2013～2014年度第一学期期末考试 七年级数学模拟试卷 （时间120分钟 满分150分） 一、选择题（共10小题，每小题4分，满分40分，在每小题给出的选项中，只有一个符合题意，请将正确的一项代号填入下面括号内） 1．我市2013年12月21日至 24日每天的最高气温与最低气温如下表： 日期 12月21日 12月22日 12月23日 12月24日 最高气温 8℃ 7℃ 5℃ ; 6℃ 最低气温 －3℃ －5℃ －4℃ －2℃ 其中温差最大的一天是………………………………………………………………………………………【 】 A ．12月21日 B ．12月22日 C ．12月23日 D ．12月24日 2．如图1所示，A ，B 两点在数轴上，点A 对应的数为2．若线段AB 的长为3，则点B 对应的数为【 】 A ．－1 B ．－2 C ．－3 D ．－4 · 3．与算式2 32 233++的运算结果相等的是…………………………………………………………………【 】 A ．3 3 B ．32 C ．53 D ．6 3 4．化简)3 2 32)21(x －－x （+ 的结果是………………………………………………………………【 】 A ．317+x － B ．315+x － C ．6 11 5x －－ D ．6115+x － 5．由四舍五入法得到的近似数3 10 8.8×，下列说法中正确的是………………………………………【 】 A ．精确到十分位，有2个有效数字 B ．精确到个位，有2个有效数字 C ．精确到百位，有2个有效数字 D ．精确到千位，有4个有效数字 6．如下图，下列图形全部属于柱体的是……………………………………………………………………【 】 : A B C D 7．如图2，一副三角板(直角顶点重合)摆放在桌面上，若∠AOD=150°，则∠BOC 等于……………【 】 A ．30° B ．45° C ．50° D ．60° 【 0 A 图1 ? 50c
居住区规划设计分析调研报告 ——静淑南里翰澜庭 学生姓名： 学号： 班级： 专业： 学部： 指导教师：
目录 1 调研大纲 (1) 1.1 调研小组成员 (1) 1.2 调研目的 (1) 1.3 调研地点 (1) 1.4 调研时间 (2) 1.5 调研方法 (2) 1.6 调研组织 (2) 2 区位分析 (2) 3 项目概况 (2) 3.1 基本信息 (2) 3.2 产品分布 (5) 3.3 路网结构 (6) 3.4 景观解析 (6) 3.5 配套设施 (7) 3.6 建筑介绍 (8) 4 小区周边情况 (11) 4.1 区外交通 (11) 4.2 小区周边配套设施 (12) 5 设计特点及不足 (17) 6 经验借鉴 (17) 7 结论 (18)
1 调研大纲 1.1 调研小组成员 组长：xx 组员：xx xx xx 1.2 调研目的 了解小区的规划、环境设计，小区的停车位设置，住宅的户型，住宅的垂直交通及水平交通，住宅的造型及立面，小区周边环境等。 1.3 调研地点 静淑南里翰澜庭，如图1所示： 图1 静淑南里翰澜庭位置图
1.4 调研时间 XX年XX月XX日到XX年XX月XX日 1.5 调研方法 查相关数据、实地调研、拍照分析 1.6 调研组织 表1 小组成员调查内容分工表 姓名负责调查的内容 2 区位分析 翰庭，择址于海淀清华东路，学院路北口，清华东路以北，石板房南路以南，东临学清路，西临静淑苑路。地处北京市西北四环至五环之间，紧邻轨道沿线。 静淑南里翰澜庭的四至范围：东至768厂家属区,南接768厂家属区,西到静淑苑路,北到静淑苑小区。 3 项目概况 3.1 基本信息 名称来由：因项目北临静淑苑，为保持地名的完整性,一级地名命名为静淑南里.又因项目位于学院路北端延长线学清路的西侧,为体现八大学院所在学院区的文化氛围,故命名静淑南里翰澜庭。 行政区划：北京市海淀区学院路道 区域板块：中关村 方位：西北四环至五环 邮编：100083
武汉市应用基础研究计划 项目申报书 项目名称： 申报单位： 地址： 项目负责人（签名）：办公电话： 移动电话：电子邮箱： 项目负责人所属部门（院系）： 填报日期：年月 武汉市科学技术局 二〇一七年制
项目信息表
编写提纲 一、项目的意义和必要性 二、项目的主要内容 包括项目研究重点与开发内容，项目技术路线、技术关键和主要创新点 三、项目的目标与进度安排 1、主要目标及考核指标（应明确具体，尽量量化，在2年内能够完成）。 2、项目的阶段性目标及年度计划安排（以6个月为节点） 四、项目的基础条件 １、现有工作基础（申报单位及合作单位在所申报项目相关研究方面的工作基础和取得的主要研究成果，包括申报单位近三年获得的与所申报项目直接相关的专利、项目等情况）。 ２、研发团队（包括研发队伍的规模和结构；项目负责人情况特别是近三年来承担的与本项目相关的项目、课题及获得的有关专利等情况）。 ３、现有工作条件（申报单位及合作单位可提供的必要的软硬件基础条件，包括实验平台和大型仪器设备、以及重点实验室、工程中心等研究基地参与情况等）。 五、项目的效益与风险分析 １、项目技术、经济、社会效益分析 2、项目实施的风险分析及防范措施 六、项目申报承诺
我单位承诺： 1、提交的申报材料真实有效，无虚报隐瞒。 2、管理好项目资金，并为项目实施提供必要的支撑条件。 单位负责人签字： 单位盖章： 年月日 七、附件清单 （1）与申报项目直接相关的前期科研成果证明材料（如专利证书或专利受理通知书、新药证书、软件著作权登记证书、奖励证书、技术转让协议、发表的文章的首页、文章收录引用检索证明等）； （2）与合作单位的有关协议（申报临床试验研究的医疗机构必须具有相关资质，且必须提供与武汉地区生物医药企业双方临床试验合作协议)； （3）其它相关材料（如有，请提供）。
兵团学术技术带头人培养人选候选人情况登记表 姓名： 单位： 工作单位： 推荐部门： 兵团党委组织部印制
填表须知 (1)本表必须如实、认真填写。 (2)填写时，如内容较多，可另纸附上。 (3)附：专业及组别1、哲学与历史学组(含哲学、历史)2、经济学组(含理论经济学、应用经济学)3、法学与教育学组(含法学、政治学、社会学、民族学、教育学、心理学)4、文学与教育学组(含中国语言文学、外国语言文学、新闻传播学、体育学、艺术学)5、数学组(含数学、系统科学、科学技术史)6、物理学组(含物理学、天文学)7、化学组(含化学)8、地学组(含地理学、大气科学、海洋科学、地质学、地球物理学)9、生物学组(含生物学)10、力学组(含力学)11、工学一组(含机械工程、动力工程及工程热物理、林业工程、农业工程)12、工学二组(含材料科学与工程)13、工学三组(含冶金工程、地质资源与地质工程、矿业工程，石油与天然气工程)14、工学四组(含电气工程、控制科学与工程)15、工学五组(含电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术)16、工学六组(含建筑学、土木工程、水利工程、测绘科学与技术)17、工学七组(含化学工程与技术、纺织科学与工程、轻工技术与工程、环境科学与工程、食品科学与工程)18、工学八组(含交通运输工程、船舶与海洋工程、航空宇航学与技术、兵器科学与技术、核科学与技术)19、工学九组(含光学工程、仪器科学与技术、生物医学工程)20、农学一组(含作物学、园艺学、农业资源利用、植物保护)21、农学二组(含畜牧学、兽医学、水产、林学)22、医学一组(含基础医学、公共卫生与预防学、药学)23、医学二组(含临床医学、口腔医学)24、医学三组(含中医学、中西医结合、中药学)25、军事学组(含战略学、战役学、军队指挥学、军制学、军队政治工作学、军事后勤与军事装备学)26、管理学组(含管理科学与工程、工商管理、农林经济管理、公共管理、图书馆、情报与档案管理) 人选基本情况
? 居住小区规划与设计调研报告}
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宁波居住小区规划与设计调研报告 居住小区设计是一个重要的设计范畴。随着社会、经济的发展，人们对居住的物质与精神层面上的需求也在不断增长。如今我国各城市都建设了大量的居住小区，但我们也注意到，国内的居住小区的设计还都有许多不尽人意的地方，本文就宁波地区的10个居住小区的规划与设计进行论述、分析、对比，归纳出一些有参考意义的经验教训，一方面收集可用的成果资料，一方面为后面的课程设计提供有价值的参考。 本文通过实例分析、实例对比等方式展开研究，从对比某方面（如容积率）类似的若干个案例，分析它们的不同点与不同点之间的关联入手，通过对各小区特点的归纳与整理，从而提炼出一些有意义的设计经验。 关键词：居住小区设计；对比；体验感；小区空间
一、调研背景 调研对象和目的 调研意义 二、宁波地区的十个居住小区规划与设计案例介绍 印象外滩 雍华府 中央公园 城市之光 兰园 欢乐海岸 翡翠华庭 金域传奇 公园里 三、十个居住小区规划与设计案例的分类对比及小结 四、结论
一、调研背景 调研对象和目的 本文的调研对象为宁波地区的十个居住小区，侧重点在对这十个小区进行“控制变量”式的对比。这十个小区建于不同的时间段，为不同公司开发，自然有各自不同的特点、理念，致使他们有不同的特点以及优缺点。 本文的调研目的是对这十个小区进行可观描述，在对它们的相关资料搜集筛选之后，进行主观的分析评价，对比某方面类似的若干个案例，分析它们的不同点及造成这些不同点的原因，对它们的规划与设计进行对比与讨论。 调研的意义 居住小区的规划与设计的优劣与否直接关系到住户的体验，多数人在买房时关注的多在于户型、日照、地段等基本的也是最重要的因素，小区内公共空间的品质则不大关注，而公共空间的品质决定了小区的活力。现代社会是陌生人的社会，人口流动性差，邻里关系本身就不容易建立，所以设计人员有必要将好的生活理念用设计表达出来，来指引人们走进更健康、更亲密、更有活力的生活。一个好的居住小区规划的意义总结为以下方面： 第一，有利于促进邻里关系的建立，增强社区内活力。 小区内优质的公共空间能够有效地激起住户的逗留欲望，为良好的邻里关系的建立提供基础。不同户型可面向不同收入不同层次的人们，让小区内的文化更加多元，增强小区内部活力。 第二，与周边环境建立良好的关系，有利于利用周边资源。 小区良好的布置可以让小区与周边有更好的互动，与周边形成一个整体，可更好地利用周边资源。 第三，为住户提供优质的居住环境
2018年度山西省软科学计划项目指南 本指南分重点项目和一般项目 一、重点项目 重点项目采取定题方式申报，题目不得调整，可以增加副标题。（一）山西省科技产业细分领域发展研究 1、山西省科技产业细分领域发展研究 2、山西省科技产业细分领域重点案例研究 3、山西省科技产业细分领域优势分析研究 （二）聚焦三大目标研究 1、发挥转型综改示范区建设的战略牵引作用研究 2、在打造能源革命排头兵中山西科技重大专项发展方向研究 3、在对外开放新高地战略中科技开放合作模式研究 （三）聚焦三大攻坚战研究 1、科技创新助推精准脱贫的模式及作用研究 2、山西省构建防范和化解重大金融风险体系研究 3、山西省重点流域水环境风险防控体系研究 （四）实施乡村振兴战略研究 科技创新支撑引领乡村振兴发展研究 （五）加强党的建设 1、新时代加强党组对科技创新工作全面领导能力研究 2、新形势下加强全省非公经济组织和社会组织党建工作研究 3、新形势下加强省纪委派驻机构党风廉政信息化应用研究（六）其他重点研究课题 1、山西省构建现代产业体系的策略和路径研究 2、山西省加快军民融合深度发展政策研究 3、山西省加快建设文化旅游强省政策研究
4、山西省加强全社会研发投入激励机制研究 5、山西省科技创新主体绩效考核体系研究 6、山西省提高科技创新在实体经济发展中的贡献份额对策研究 7、山西科技项目管理专业机构精准化过程管理和运行机制研究 8、加强转制科研院所创新能力建设研究 9、山西省科技智库建设研究 10、公立医院诊疗模式改革及医患关系改善研究 11、山西省人才专项支撑“人才强省战略”配套体系研究 12、山西省综合科技创新水平指数排位提升对策研究 13、山西省布局大科学装置战略研究 14、公益一类科研事业单位激励机制研究 15、山西省开发区创新发展机制与政策研究 16、山西省推动成果转化应用现状与对策研究 17、山西省科技评估工作体系建设研究 18、山西省落实以增加知识价值为导向的分配政策跟踪评估 19、新型研发机构发展模式及发展对策研究 20、新时代青年社会组织中发展共青团工作创新研究 二、一般项目支持方向 一般项目需紧密围绕以下方向进行申报，自拟题目、自由探索，基于问题导向提出，要求研究目标明确，研究内容具体，对科技决策、战略、政策等制定有参考价值。自主选题项目的题目不得与重点项目重复，不要过于宏观。 （一）科技体制改革方向 科技计划分类评价机制研究 科技计划管理体系监督评估研究 科研诚信信用体系建设研究
宁波居住小区规划与设计调研报告 居住小区设计是一个重要的设计范畴。随着社会、经济的发展，人们对居 住的物质与精神层面上的需求也在不断增长。如今我国各城市都建设了大量的 居住小区，但我们也注意到，国内的居住小区的设计还都有许多不尽人意的地方，本文就宁波地区的10个居住小区的规划与设计进行论述、分析、对比，归纳出一些有参考意义的经验教训，一方面收集可用的成果资料，一方面为后面 的课程设计提供有价值的参考。 本文通过实例分析、实例对比等方式展开研究，从对比某方面（如容积率）类似的若干个案例，分析它们的不同点与不同点之间的关联入手，通过对各小 区特点的归纳与整理，从而提炼出一些有意义的设计经验。 关键词：居住小区设计；对比；体验感；小区空间 一、调研背景 1.1调研对象和目的 1.2调研意义 二、宁波地区的十个居住小区规划与设计案例介绍 2.1印象外滩 2.2雍华府 2.3中央公园 2.4城市之光 2.5兰园 2.6欢乐海岸 2.7翡翠华庭 2.8金域传奇 2.9公园里 2.10 三、十个居住小区规划与设计案例的分类对比及小结 四、结论
一、调研背景 1.1调研对象和目的 本文的调研对象为宁波地区的十个居住小区，侧重点在对这十个小区进行“控制变量”式的对比。这十个小区建于不同的时间段，为不同公司开发，自然有各自不同的特点、理念，致使他们有不同的特点以及优缺点。 本文的调研目的是对这十个小区进行可观描述，在对它们的相关资料搜集筛选之后，进行主观的分析评价，对比某方面类似的若干个案例，分析它们的不同点及造成这些不同点的原因，对它们的规划与设计进行对比与讨论。 1.2调研的意义 居住小区的规划与设计的优劣与否直接关系到住户的体验，多数人在买房时关注的多在于户型、日照、地段等基本的也是最重要的因素，小区内公共空间的品质则不大关注，而公共空间的品质决定了小区的活力。现代社会是陌生人的社会，人口流动性差，邻里关系本身就不容易建立，所以设计人员有必要
驻马店市学术技术带头人候选人选情况登记表 姓名： 单位： 专业及组别： 所在县市区/市直单位： 驻马店市人力资源和社会保障局印制
填表须知 1、此表填写时，打印或复印均有效，不用进行精装、塑封等装饰。若有其他重要附件，每人不超过A4纸一页。 2、写“通讯地址”一栏时，请将通讯地址和电子信箱（Email）同时填写。 3、附：专业及组别：1、哲学与历史学组（含哲学、历史）2、经济学组（含理论经济学、应用经济学）3、法学与教育学组（含法学、政治学、社会学、民族学、教育学、心理学） 4、文学与教育学组（含中国语言文学、外国语言文学、新闻传播学、体育学、艺术学） 5、数学组（含数学、系统科学、科学技术史） 6、物理学组（含物理学、天文学） 7、化学组（含化学） 8、地学组（含地理学、大气科学、海洋科学、地质学、地球物理学） 9、生物学组（含生物学）10、力学组（含力学）11、工学一组（含机械工程、动力工程及工程热物理、林业工程、农业工程）12、工学二组（含材料科学与工程）13、工学三组（含冶金工程、地质资源与地质工程、矿业工程、石油与天然气工程）14、工学四组（含电气工程、控制科学与工程）15、工学五组（含电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术）16、工学六组（含建筑学、土木工程、水利工程、测绘科学与技术）17、工学七组（含化学工程与技术、纺织科学与工程、轻工技术与工程、环境科学与工程、食品科学与工程）18、工学八组（含交通运输工程、船舶与海洋工程、航空宇航科学与技术、兵器科学与技术、核科学与技术）19、工学九组（含光学工程、仪器科学与技术、生物医学工程序）20、农学一组（含作物学、园艺学、农业资源利用、植物保护）21、农学二组（含畜牧学、兽医学、水产、林学）22、医学一组（含基础医学、公共卫生与预防学、药学）23、医学二组（含临床医学、口腔医学）24、医学三组（含中医学、中西医结合、中药学）25、军事学组（含战略学、战役学、军队指挥学、军制学、军队政治工作学、军事后勤与军事装备学）26、管理学组（含管理科学与工程、工商管理、农林经济管理、公共管理、图书馆、情报与档案管理）
七年级上册数学期末试题 一、单选题 1．2020 -的倒数是（） A． 1 2020 B． 1 2020 -C．2020 D．2020 - 2．2018年10月24日港珠澳大桥全线通车，它是世界上最长的跨海大桥，被称为“新世界七大奇迹之一”，大桥总长度55000米．数字55000用科学记数法表示为( ) A．55×103B．5.5×104C．0.55×105D．5.5×103 3．如图是一个由正方体和一个正四棱锥组成的立体图形，它的主视图是（） A．B．C．D． 4．正方体展开后，不能得到的展开图是（） A．B．C． D． 5．如图，从位置P到直线公路MN有四条小道，其中路程最短的是（） A．PA B．PB C．PC D．PD 6．如图，四个有理数在数轴上的对应点M，P，N，Q，若点M，N表示的有理数互为相反
数，则图中表示绝对值最小的数的点是（ ） A ．点M B ．点N C ．点P D ．点Q 7．已知|a ﹣2|+（b+3）2=0，则下列式子值最小是（ ） A ．a+b B ．a ﹣b C ．b a D ．ab 8．如图，点C 在线段AB 上，点M 、N 分别是AC 、BC 的中点，设AC BC a +=，则MN 的长度是（ ） A ．2a B ．a C ．12a D ．14 a 9．商家常将单价不同的A B 、两种糖混合成“什锦糖”出售,记“什锦糖”的单价为: A B 、两种糖的总价与A B 、两种糖的总质量的比。现有A 种糖的单价40元/千克，B 种糖的单价30元/千克；将2千克A 种糖和3千克B 种糖混合,则“什锦糖”的单价为( ) A ．40元/千克 B ．34元/千克 C ．30元/千克 D ．45元/千克 10．在灯塔O 处观测到轮船A 位于北偏西54?的方向，同时轮船B 在东偏南75?的方向，那么AOB ∠的大小为（ ） 2∠ A ．69? B ．111? C ．141? D ．159? 11．如图，在ABC ?中，BD AC ⊥于D ，EF AC ⊥于F ，且CDG A ∠=∠，则1∠与的数量关系为（ ） A ．21∠=∠ B ．231∠=∠ C ．2190∠-∠=? D ．12180∠+∠=? 12．我们在生活中经常使用的数是十进制数，如32126392106103109=?+?+?+，表示十进制的数要用到10个数码（也叫数字）：0，1，2，3，4，5，6，7，8，9．计算机中常用的十六进制是逢16进1的计数制，采用数字0~9和字母~A F 共16个计数符号，这些符号
关于推荐xxx同志 为xxxx年ⅩⅩ省教育厅学术技术带头人的 考核材料 xxx，男，现年xxx岁，ⅩⅩ省xxxx人。1988年毕业于xxxx大学数学教育系，同年分配到xxxx中学任教。现为中学高级教师，省骨干教师，兼任xxx教务处主任。 该同志从教17年来，一直拼搏在数学教学第一线，教书育人，授业解惑，兢兢业业，不辞劳苦，爱岗敬业，爱护学生，严谨治学，团结协作，廉洁从教，为人师表，认真履行自己的职责，出色地完成了领导分配的各项工作，特别是教学工作，一丝不苟，精益求精，教学水平高，教学能力强，多年来一直负责高三素质班的数学教学，为国家培养了一批又一批品学兼优的人材，他始终把“学高为师，德高为范”作为自己从教的格言，严于律已，宽于待人，以良好的师德，人格魅力，感染每一位学生，教育每一位学生，影响每一位学生，激励每一位学生，作为学生的良师益友，深受广大师生好评。 一、思想表现 xxx同志，始终如一地拥护党的路线、方针和政策，努力学习邓小平理论，江泽民同志的“三个代表”，坚持四项基本原则，忠诚党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，兢兢业业工作，勤勤恳恳育人，在学习、生活、工作中处处起到模范表
率作用。搞好本职工作的同时，更加注重自身修养，理论学习水平和思想素质的提高，能识大局，顾大体，团结同志，服从领导，多年来，在他努力工作的同时，又带动和感召了一大批青年业务骨干快速成长。 二、业务能力 该同志业务能力强，教学水平高，作为数学教研组组长，勇挑重担，牢固树立团队意识，注重发挥集体智慧，采用集体备课形式，共同研讨教学内容，学习教学大纲，统一认识，遇到问题，随时商讨，团结协作，取长补短，大大提高了数学课的备课效率和课堂质量，取得了突出成绩。 Xxx 同志，在教学中，能深入钻研教材，探索总结教学规律，不断改进教学教育方法。根据本学科知识特点，根据不同知识点的具体特点，认真备课，授课、辅导、批改作业，组织测评，该同志教学方法灵活多样，趣味横生，教态亲切自然，语言生动流畅，板书规范，讲课重点突出，并能巧妙地突破难点，充分体现教师的主导作用和学生的主体作用，深受学生的好评，在历年学校评教活动中，优秀率均在90%以上，本人先后被评为校优质课教师、县优质课教师、市优质课教师及省优质课教师。课堂内外注重和学生沟通，能和学生打成一片，并注重调动学生的主观能动性，认真组织第二课堂教学，组织学生参加数学奥林匹克竞赛，成立数学课外活动小组，效果良好，
一、选择题(每题2分，共12分) 1．下列各数是无理数的是 A．－5B．C．4.121121112D． 2．已知地球上海洋面积约为316 000 000km2，数据316 000 000用科学记数法可表示为A．3.16×109B．3.16×107C．3.16×108D．3.16×106 3．下图所示的几何体的俯视图是 ABCD 4．对于任何有理数，下列各式中一定为负数的是 A．B．C．D． 5．已知如图直线a，b被直线c所截，下列条件能判断a∥b的是 A．∠1=∠2B．∠2=∠3 C．∠1=∠4D．∠2+∠5=180° 6．下列说法正确的有 ①同位角相等；②两点之间的所有连线中，线段最短；③过一点有且只有一条直线与已知直线平行；④两点之间的距离是两点间的线段； ⑤已知同一平面内∠AOB=70°，∠BOC=30°，则∠AOC=100°；A．1个B．2个C．3个D．4个 二、填空题(每题2分，共20分) 7．=▲． 8．如图，∠1=25°，则射线OA表示为南偏东▲°． 9．若单项式与是同类项，则的值是▲．
10．如果关于的方程和方程的解相同，那么的值为▲．11．若，则多项式的值是▲． 12．多项式是关于x的三次三项式，则m的值是▲． 13．如图是一个正方体的表面展开图，若正方体中相对的面上的数互为相反数，则2x—y的值为▲． 14．如图，直线、相交于点，将量角器的中心与点重合，发现表示的点在直线上，表示的点在直线上，则▲． 15．如图，a∥b，∠1=110°，∠3=40°，则∠2=▲° 16.观察下列等式： 第1层1+2=3 第2层4+5+6=7+8 第3层9+10+11+12=13+14+15 第4层16+17+18+19+20=21+22+23+24 …… 在上述的数字宝塔中，从上往下数，2018在第▲层． 三．解答题：(本大题共68分) 17．计算(每小题3分，共6分) (1)(2) 18．解方程(每小题3分，共6分) (1)(2) 19．(本题6分)先化简，再求值：，其中． 20．(本题8分)如图是由几个相同的边长为1的小立方块搭成的几何体．
西南林业大学 居住区规划实习报告 : 学号： 班级： 指导教师：
目录 1、实习目的和任务 3 2、实习容 4 2.1、世纪城小区 4 2.11、小区简介 4 2.12、总体布局 4 2.13、景观绿地 5 2.2、湖畔之梦小区 6 2.21、小区简介 6 2.22、小区规划布局 6 2.23、道路交通分析 7 2.24、绿地景观分析 7 2.3、经典双城小区 9 2.31、小区简介 9 2.32、总体布局分析 9 2.33、道路交通分析 10 2.34、景观分析 10 3、实习心得 11
实习目的和任务： 通过本次实习是让学生针对各类实际建成的优秀居住小区进行考察和调研，结合所学的建筑理论和规划原理体验居住小区整体空间效果和建筑实际效果，加深对居住区规划原理的理解和加强对建筑形体以及建筑群的感性认识，并对后期的专业学习奠定良好的基础。通过这次实习是让学生进一步掌握和了解以下几方面容：⑴、了解各种类型小区的居住建筑在城市环境中所构成的特色，注重考察调研建筑与城市、环境、地域文化、文脉等相互关系。 ⑵、通过对各类居住小区的调研，分析其居住小区规划理念和建筑设计特色，功能结构合理性以及各功能之间的相互关系。 ⑶、调研分析各类小区功能布局、交通组织、空间设计、建筑立面构成及技术与艺术的结合。 ⑷、通过实地考察对小区的生活配套设施、包括附属小品、绿化设施、健身交往信息、交通设施、交流设施等往进一步了解和掌握以人文本的居住小区设计理念。 实习重点：分析、研究居住小区规划设计理论在居住小区设计中的运用；优秀居住小区的风格与环境的关系；优秀居住小区的部外部空间整体空间环境特点；新材料、新技术的应用；建筑法规在设计中的体现。
XX省应用基础研究计划项目 申报书 项目名称: 申报单位： 申请人： 联系电话： 电子邮箱： 填报日期： XX省科学技术厅 二〇一三年制
填报说明 一、填写申请书前，请先查阅其它有关规定。申请书各项内容要实事求是，逐条认真填写。表达要明确、严谨，字迹要清晰易辨。外来语要同时用原文和中文表达。第一次出现的缩写词，须注出全称。 二、申请书为打印件（A4纸宋体小四），于左侧装订成册。第二页以后各栏空格不够时，请自行加页。 三、下列人员不得作为申请项目的负责人提出申请，但可作为项目组成员参加研究： 1、在读研究生； 2、已离退休的科研人员； 3、申请单位的兼职科研人员 四、同一申请人，只允许报送一个项目。 五、科技查新报告等附件需与申报书文本幅面相同并与申报书装订成一册。 六、填写要求: 1、申报内容必须逐项认真填写，采用国家公布的标准简化汉字。 2、部分栏目填写要求： 项目名称：应确切反应研究内容、最多不超过30个汉字（包括标点符号）。 基础研究：指认识自然现象、探索自然规律为目的，不直接考虑应用目标的研究活动。 应用基础研究：指有广泛应用前景，但以获取新知识、新原理、新方法
为主要目的的研究。 报审学科：申请项目所属的最基础学科。如涉及多学科可填写两个，先填为主学科。 申请经费：以万元为单位，用阿拉伯数字表示，注意小数点。 起止年月：起始时间从项目批准的当年月算起，完成时间为完成年度的12月。 所在单位名称及代码：按单位公章填写全称。全称中的数字一律写中文。 项目组主要成员：指在项目组内对学术思想、技术路线的制定与理论分析及对项目的完成起主要作用的人员。 研究的科学意义：要结合所报项目的核心内容，围绕研究背景、学术价值和应用前景进行撰写；基础研究须结合科学研究发展趋势来论述科学意义，应用基础研究须结合国民经济和社会发展中迫切需要解决的关键科学和技术问题来论述其应用前景。 国内外研究现状及分析：围绕主要研究内容和可能的突破点，论述国内外研究情况，依次论证项目的创新或研究特色。 研究内容：应突出重点，工作量要适度，要保证资助的经费基本够用，计划时间内可以完成目标。 研究目标：项目所要达到的预期目标，应是有所创新的理论、重要结论。 拟解决的关键问题：是相对难以解决的关键问题，是项目的真正难点所在，要仔细分析其理由并给出解决问题的措施。 研究方法：要有特色、有创新，如把经典方法与最新技术相结合，要描述细节。
附件： 第四批山西省学术技术带头人人选名单（200人） 姓名工作单位职称郭伟山西大学教授 韩高义山西大学教授 张俊峰山西大学教授 孙淑云（女）山西大学教授 柴宝峰山西大学教授 李德玉山西大学教授 李玮（女）太原理工大学教授 张玲玲（女）太原理工大学教授 乔珺威太原理工大学教授 陈松太原理工大学博士 董清晨（女）太原理工大学副教授 畅红琴（女）太原理工大学副教授 窦银科太原理工大学教授 郭俊杰太原理工大学博士 赵宇宏（女）中北大学教授 王燕平中北大学教授 闫树斌中北大学副教授
陈友兴中北大学副教授李强中北大学教授张斌珍中北大学教授邓蕊（女）山西医科大学副教授张宇山西医科大学教授于琦山西医科大学副教授李卫朝山西农业大学副教授田金平山西师范大学教授马立峰太原科技大学教授李兴莉（女）太原科技大学副教授王书华山西财经大学副教授赵华平（女）山西财经大学副教授丁蕾（女）山西财经大学副教授孟万忠太原师范学院教授薛晋文太原师范学院副教授郝峰长治学院副教授杨勇大同一中中学高级宋素青（女）阳泉二中中学高级李红文（女）阳泉十五中中学高级朱万花（女）朔州朔城区一中中学高级孙炬仁朔州农业学校高级讲师陕光临汾第一中学中学高级
范沙浪万荣技师学院高级讲师侯波山西省人民医院副主任医师栗凤霞（女）山西省人民医院副主任医师孙晓军（女）山西医科大学第一医院副主任医师皇甫辉山西医科大学第一医院主任医师梁学志山西医科大学第一医院副主任医师刘云峰（女）山西医科大学第一医院副主任医师武志芳（女）山西医科大学第一医院主任医师秦纲山西医科大学第一医院副主任医师张三元山西医科大学第一医院主任医师李文星山西医科大学第二医院主任医师田新瑞（女）山西医科大学第二医院副主任医师罗静（女）山西医科大学第二医院副主任医师孙燕（女）山西大医院副主任医师霍建忠山西大医院副主任医师武卫东山西大医院主任医师高宇平山西大医院副主任医师刘小春（女）山西大医院副主任医师刘彩霞（女）山西省儿童医院副主任医师高吊清（女）山西省儿童医院副主任医师李晓敏（女）山西省肿瘤医院主任医师董晋山西省心血管病医院副主任医师
七年级数学模拟试卷 （时间120分钟 满分150分） 一、选择题（共10小题，每小题4分，满分40分，在每小题给出的选项中，只有一个符合题意，请将正确的一项代号填入下面括号内） 1．我市2013年12月21日至24日每天的最高气温与最低气温如下表： 日期 12月21 日 12月22日 12月23日 12月24日 最高气温 8℃ 7℃ 5℃ 6℃ 最低气温 －3℃ －5℃ －4℃ －2℃ 其 中 温 差 最 大 的 一 天 是………………………………………………………………………………………【 】 A ．12月21日 B ．12月22日 C ．12月23日 D ．12月24日 2．如图1所示，A ，B 两点在数轴上，点A 对应的数为2．若线段的长为3，则点B 对应的数为【 】 A ．－1 B ．－2 C ．－3 D ．－4 3 ． 与 算 式 的 运 算 结 果 相 等 的 是…………………………………………………………………【 】 A ． B ． C ． B 0 2 A 图
D． 4．化简的结果 是………………………………………………………………【】 A． B． C． D． 5．由四舍五入法得到的近似数，下列说法中正确的 是………………………………………【】 A．精确到十分位，有2个有效数字 B．精确到个位，有2个有效数字 C．精确到百位，有2个有效数字 D．精确到千位，有4个有效数字 6．如下图，下列图形全部属于柱体的 是……………………………………………………………………【】 A B C D 7．如图2，一副三角板(直角顶点重合)摆放在桌面上，若∠150°，则∠等于……………【】 A．30°B．45°C．50°
居住小区规划设计调研报告 调研目的：居住区规划设计，不再是单纯的建筑设计，设计时所要兼顾的方面也会更多。因此调研时要注意的地方也就相对的要全面一些。 一、了解居住区选址的要求，收集相关资料，调查城市性质、气候、 生活方式、传统文化对居住区规划影响。分析小区周边环境对 居住的影响。 二、了解居住小区规划设计对各项功能及组团外部空间的组织，分 析小区规划的大小规模形式。 三、分析小区的道路系统规划方式，了解道路规划的相关要求和规 范。对已建成小区进行实例分析。 四、了解住宅类型和住宅组群布局，分析住宅组群布局如何综合考 虑用地条件、间距和采光通风要求。对户型进行基本的分析。 五、了解小区规划过程中对绿地的要求及景观设计方面应注意的一 些事项。 调研对象：一、实地调研-------正商红河谷 二、资料调研 调研时间：2013年9月7号 调研内容：一、实地调研--------正商红河谷 （一）基地环境分析： 正商红河谷位于郑州市新郑市，所处地理位置属于温带湿润季风气候。四季分明、雨热同期，干冷同季。春季干旱少雨，夏季炎热多
雨，秋季晴朗日照常，冬季寒冷少雨雪。正商红河谷项目位于中州大道与西南绕城高速交汇处，西跨十八里河，东临中州大道，北接最近 规划的运河新区，隶属新郑龙湖 镇，与郑州城区仅一河之隔，驱车 20分钟内可顺利到达二七商圈、郑 东新区CBD、新郑国际机场。 小区虽然位于龙湖镇，周围有一定 的教育设施和医疗购物等基础设 施。但是也存在很多的不足之处， 由于周围的基础服务设施距离小 区有一定的距离，住户的日常生活对小区自身的基础服务设施依赖性较大。毗邻107国道，交通流量大，对小区也有很大的噪声污染。（二）总体规划: 1、基本概况：正商·红河谷占地366亩，总建筑面积43万平方米。 整个项目三面环山，一面临 水。项目整体规划以6层纯电 梯花园洋房为主，11层小高 层、18高层为辅，产品采用一 梯两户和两梯三户纯板式结构，更好的满足通风和采光的需求。 2、服务设施：小区的基础商业服务设施布置在它的主轴线上，也就是社区主入口的商业步行街，综合多种业态，超市、会所、药店等一
七年级数学上期末试卷及答案 一、选择题(本大题共有10小题.每小题2分，共20分) 1.下列运算正确的是() A.﹣a2b+2a2b=a2b B.2a﹣a=2 C.3a2+2a2=5a4 D.2a+b=2ab 2.在我国南海某海域探明可燃冰储量约有194亿立方米.194亿用科学记数法表示为() A.1.94×1010 B.0.194×1010 C.19.4×109 D.1.94×109 3.已知(1﹣m)2+|n+2|=0，则m+n的值为() A.﹣1 B.﹣3 C.3 D.不能确定 4.下列关于单项式的说法中，正确的是() A.系数是3，次数是2 B.系数是，次数是2 C.系数是，次数是3 D.系数是，次数是3 5.由一个圆柱体与一个长方体组成的几何体如图，这个几何体的左视图是() A.B.C.D. 6.如图，三条直线相交于点O.若CO⊥AB，∠1=56°，则∠2等于() A.30° B.34° C.45° D.56° 7.如图，E点是AD延长线上一点，下列条件中，不能判定直线BC∥AD的是() A.∠3=∠4 B.∠C=∠CDE C.∠1=∠2 D.∠C+∠ADC=180°
8.关于x的方程4x﹣3m=2的解是x=m，则m的值是() A.﹣2 B.2 C.﹣ D. 9.下列说法： ①两点之间的所有连线中，线段最短; ②相等的角是对顶角; ③过直线外一点有且仅有一条直线与己知直线平行; ④两点之间的距离是两点间的线段. 其中正确的个数是() A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 10.如图，平面内有公共端点的六条射线OA，OB，OC，OD，OE，OF，从射线OA开始按逆时针方向依次在射线上写出数字1，2，3，4，5，6，7，…，则数字“2016”在() A.射线OA上 B.射线OB上 C.射线OD上 D.射线OF上 二、填空题(本大题共有10小题，每小题3分，共30分) 11.比较大小：﹣﹣0.4. 12.计算：=. 13.若∠α=34°36′，则∠α的余角为. 14.若﹣2x2m+1y6与3x3m﹣1y10+4n是同类项，则m+n=. 15.若有理数在数轴上的位置如图所示，则化简|a+c|+|a﹣b|﹣|c+b|=. 16.若代数式x+y的值是1，则代数式(x+y)2﹣x﹣y+1的值是. 17.若方程2(2x﹣1)=3x+1与方程m=x﹣1的解相同，则m的值为. 18.已知线段AB=20cm，直线AB上有一点C，且BC=6cm，M是线段AC的中点，则AM=cm.