电工技术基础第一章(刘志平)
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从插图透视电工技术基础课的教材改革作者:李进燕来源:《读写算·教研版》2013年第21期摘要:在当前教育课程改革中,中职职业教育改革相对落后,比如中职电工专业现在使用的教材,已满足不了当代的职业教育要求。
本论文试图从全国中等职业学校电子电器专业教材编写组刘志平主编的中职电工专业现使用的教材《电工技术基础》2005年1月第二版这本教材中的插图来说明中职教育所使用的教材存在着一些客观存在的问题,并提出一些建议,以便为新课改的背景下中职电工教材改革提供一些有价值的参考意见。
关键词:电工技术基础;教材;插图;改革中图分类号:G712 文献标识码:B 文章编号:1002-7661(2013)21-014-01中国从1949年开始至今已历经了8次课程改革,从完全模仿苏联模式到现在以课程为核心的涉及整个教育领域乃至全社会的系统改革,这是一次全新的教育改革,但是中职职业教育的改革相对落后。
电工技术基础教材编制是否科学合理,直接影响教师的教学效果、学生获取知识的学习效果等方面。
教材的表层系统由课文系统,图像系统和作业系统三个部分组成。
图像系统一个重要组成部分是插图。
研究表明,插图对课文的阅读理解具有明显的促进作用,教科书的插图可以通过提高学习者的学习兴趣和阅读速度,激发其学习兴趣,通过调动多种感觉器官参与学习活动,影响了学习者的成绩,插图使教材中的文本更具体、连贯、便于理解。
插图不仅使教科书更加美观、有吸引力、而且更为重要的是使学生能够多通道获取课文的信息及其意义,从而增强教科书的可读性。
结合中职学生的特点,富有科学性的教科书插图尤为重要,它能激发学生的学习兴趣,增强学生的自主学习自信,提高学生的学习成绩。
可是,中职学校现所使用的电工基础教材中的插图已不满足学生的学习需求,存在着以下几个方面的问题:一、电工技术基础教材中的插图过少且插图理论性过强用高中教材人教版的物理课程与电工教材中相同内容的插图做个比较,能发现电工教材插图由于过少而不满足教学需求。
电工技术基础知识元气件的认识第一章:电子器件第一节电阻器电阻,代号缩写为R,它是导体的一种基本性质,与导体的尺寸、材料、温度有关。
欧姆定律说,I=U/R,那么R=U/I,电阻的基本单位是欧姆,用希腊字母“Ω”表示,有这样的定义:导体上加上一伏特电压时,产生一安培电流所对应的阻值。
电阻的主要职能就是阻碍电流流过。
事实上,“电阻”说的是一种性质,而通常在电子产品中所指的电阻,是指电阻器这样一种元件。
欧姆常简称为欧。
表示电阻阻值的常用单位还有千欧(kΩ),兆欧(MΩ)。
一、电阻器的种类电阻器的种类有很多,通常分为三大类:固定电阻,可变电阻,特种电阻。
在电子产品中,以固定电阻应用最多。
而固定电阻以其制造材料又可分为好多类,但常用、常见的有RT型碳膜电阻、RJ型金属膜电阻、RX型线绕电阻,还有近年来开始广泛应用的片状电阻。
型号命名很有规律,R代表电阻,T-碳膜,J-金属,X-线绕,是拼音的第一个字母。
在国产老式的电子产品中,常可以看到外表涂覆绿漆的电阻,那就是RT型的。
而红颜色的电阻,是RJ型的。
电阻器当然也有功率之分。
常见的是1/8瓦的“色环碳膜电阻”,它是电子产品和电子制作中用的最多的。
当然在一些微型产品中,会用到1/16瓦的电阻,它的个头小多了。
再者就是微型片状电阻,它是贴片元件家族的一员。
二、电阻器的标识这些直接标注的电阻,在新买来的时候,很容易识别规格。
国际上惯用“色环标注法”。
事实上,“色环电阻”占据着电阻器元件的主流地位。
“色环电阻”顾名思义,就是在电阻器上用不同颜色的环来表示电阻的规格。
有的是用4个色环表示,有的用5个。
有区别么?是的。
4环电阻,一般是碳膜电阻,用3个色环来表示阻值,用1个色环表示误差。
5环电阻一般是金属膜电阻,为更好地表示精度,用4个色环表示阻值,另一个色环也是表示误差。
下表是色环电阻的颜色-数码对照表:颜色有效数字乘数允许偏差黑色0 10的0次方棕色 1 10的1次方+/- 1%红色 2 10的2次方+/- 2%橙色3 10的3次方-----黄色4 10的4次方-----绿色5 10的5次方+/- 0.5%蓝色6 10的6次方+/- 0.2%紫色7 10的7次方+/- 0.1%灰色8 10的8次方-----白色9 10的9次方+5~-20%无色----- ----- +/- 20%银色----- ----- +/- 10%金色----- ----- +/- 5%色环电阻的规则是最后一圈代表误差,对于四环电阻,前二环代表有效值,第三环代表乘上的次方数。
XX工程职业学院机电技术应用专业专业综合课考试科目和技能考核项目及要点一、专业综合课考试科目及各科考试纲要(一)考试科目科目1:电工技术基础科目2:电气控制技术课程考核科目3:机械基础(二)考试形式1.考试方式:闭卷,笔试,试卷满分为300分,考试时间为150分钟;2•试题类型范围:选择题、填空题、判断题、名词解释、问答题、综合题。
(三)各科考试纲要《电工技术基础》考试纲要1.电路的基本概念。
电路的组成及其作用;电路的基本物理量的概念及其单位;电动势、电流、电压的参考方向和数值正负的意义及其在电路计算时的应用;电功和电功率的概念,焦耳定律和电功、电功率的计算。
2.简单直流电路。
常用电路基本定律的应用;电路的几种工作状态,每一种状态下电路中电流、电压和功率的计算;电源等效变换;电阻串、并联的特点和作用,简单混联电路的分析和计算;电路中各点电位及两点间电压的分析和计算。
3.磁场和磁路。
磁场主要物理量的物理意义、单位和它们之间的相互关系,常用磁性材料的磁性能及其在工程技术中的应用。
4.电磁感应。
电磁感应现象、自感现象和互感现象,自感系数;互感线圈的同名端及其串联。
5.正弦交流电的基本概念。
正弦交流电的产生,正弦交流电基本物理量的概念,正弦交流电的解析式表示法。
6.正弦交流电路。
电阻、电感和电容在直流电路与交流电路中的作用,纯电阻电路、纯电感电路及纯电容电路中电流和电压的关系、功率,正弦交流电路中感抗、容抗、有功功率、无功功率、视在功率、功率因数、阻抗、电压三角形、功率三角形等概念,R1.C串联正弦交流电路中电流和电压的关系及功率的计算,提高功率因数的意义及方法;串、并联谐振的条件、特点及其应用。
7.三相正弦交流电路。
三相电压的产生及其表示方法,三相对称负载星形连接和三角形连接中线电压与相电压、线电流与相电流之间的关系及计算,三相对称电路功率的计算。
8.变压器。
变压器的构造和作用,变压器变换电压、变换电流的基本关系及其计算。