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浙教版九年级上册第三章第四节简单机械-杠杆基础【同步练习】一、选择题1．如图是一个杠杆式简易起吊机，它上面装了一个定滑轮可以改变拉绳的方向，杠杆OBA可绕O点转动，重物通过绳子对杠杆的拉力为阻力。
图中能够正确表示动力臂的是()A．l1B．l2C．l3D．l42．如图所示是钢丝钳处于工作时的状态。
图中给出了四位同学在钢丝钳单侧钳柄及其相连部分上所画出的动力F1、动力臂L1、阻力F2的示意图，其中正确的是()A．B．C．D．3．如图所示，OA=25cm，OB=20cm，OC=20cm，AC=15cm，B点所挂物体重为100牛，当杠杆水平平衡时，弹簧秤的示数为()。
A．72N B．120N C．45N D．100N4．用图所示的杠杆提升重物，设作用在A端的力F始终竖直向下，在将重物慢慢提升到一定高度的过程中，F的大小将()A．保持不变B．逐渐变小C．逐渐变大D．先变大，后变小5．如图所示，杠杆OA可绕支点O转动，B处挂一重物G，在A处用一竖直向上的力F拉杠杆。
当杠杆和竖直墙之间夹角逐渐增大时，为了使杠杆平衡，则（）A．F逐渐增大，但F＜G B．F大小不变，但F＞GC．F逐渐减小，但F＞G D．F大小不变，但F＜G6．如图所示，OAB为杠杆，可绕支点O自由转动，在A处悬挂一重为G的物体，在B端施加一个动力使杠在水平位置平衡，下列说法正确的是（）A．所需动力一小于GB．动力不可能水平向右C．杠杆所受阻力就是重力所受重力D．改变动力的方向，动力的大小一定改变7．如图所示为家庭电路常用的两种墙壁开关。
其按钮可绕面板内某轴转动，甲是较早的开关，现在逐渐被乙这种开关取代。
由于在按压开关时，相当于一个杠杆，如果按压的力较大，极易损坏，乙开关不容易被损坏的根本原因是（）A．可以增大阻力臂，减小动力作用点移动的距离B．可以减小动力臂，减小动力作用点移动的距离C．可以增大动力臂，使按压开关的力变小D．可以减小阻力臂，减小动力做的功8．如图所示的工具中属于费力杠杆的一组是()A．①①B．①①C．①①D．①①9．如图AB为一可绕O点转动的杠杆，在A端通过绳子作用一个拉力，使杠杆平衡，保持重物不动，而使绳绕A点沿图中虚线缓慢逆时针转动，则F（）A．先变大后变小B．先变小后变大C．不变D．无法判断10．重为G的均匀硬棒悬于O点成竖直，现在下端施加一水平拉力F，让棒慢慢转过 角，如图所示，则棒在转动过程中（）A．拉力做功，拉力逐渐增大B．拉力做功，拉力逐渐减小C．拉力不做功，拉力逐渐增大D．拉力不做功，拉力逐渐减小大11．如图轻杆（不计杠杆重力），O为支点物重为30N，OA①AB=1①2，在竖直向上的拉力作用下始终保持平衡状态。
1杠杆 同步练习一1、几个基本概念：杠杆：一根硬棒，在 的作用下如果能 转动，这根硬棒就叫 ；支点：杠杆绕着转动的点叫 ，用符号 表示；动力：使杠杆转动的力叫 ，用符号 表示；阻力：阻碍杠杆转动的力叫 ，用符号 表示；动力臂：从__________到______________的距离叫动力臂，用符号 表示；阻力臂：从__________到______________的距离叫动力臂，用符号 表示；2、杠杆的平衡条件是： （文字） （符号）3．如图12—1所示，物体G 重60 N ，挂在匀质杠杆的一端，要使杠杆平 衡可以在A 点加一个方向为_____的_____ N 的力；也可以在B 点加一个 方向为_____的_____ N 的力．4、使用动力臂 阻力臂的杠杆可以省力，但省力的同时费了 ；使用动力臂 阻力臂的杠杆可以省距离，省距离的同时费了 。
无论使用哪种杠杆，都不既省力又少移动距离。
如果使用的杠杆动力臂＿＿＿＿阻力臂，这样的杠杆既不省力也不费距离，我们称之为＿＿＿＿＿，如我们常用来测质量的＿＿＿＿就是这类杠杆。
5、如图所示，一名同学在做俯卧撑，如果把人的躯干看作一个杠杆，这是一个_______（填“省力”或“费力”）杠杆，该杠杆的支点是________（填图中字母）。
6、下列关于力臂的说法，正确的是（ ）A. 力臂是从力的作用点到支点的距离B. 力臂一定在杠杆上C. 力臂是从支点到力的作用线的距离D. 动力臂一定比阻力臂大7．图2中属费力杠杆的是9、.如图12-5所示，一根一端粗一端细的木棒，用细线悬起来，刚好在水平处平衡，如果沿悬挂线锯成两段，则A.粗端较重B.细端较重C.两端一样重D.无法比较10、如图12-6所示杠杆，力F 方向始终竖直向上，当此杠杆在动力F 作用下，将一个由细绳系的物体由图中位置逆时针匀速转动到水平位置时，则( )A.、F 大小始终不变B.、F 先变大后变小C.、F 先变小后变大D.、无法判断F 大小的变化11、如图12-7，一个不等臂杠杆，在水平位置平衡后，若再在两端分别挂上两个质量相同的物体后，则（ ）A.杠杆仍然平衡B.杠杆不能平衡，向力臂长的一端倾斜C.杠杆不能平衡，向力臂短的一端倾斜D.无法判断图12—5 图12—6 图12—7 图12—812、如图12—8所示要使杠杆平衡，作用在A 点上的力分别为F1 、F2 、F3 ，其中最小的力是A.沿竖直方向的力F1最小B.沿垂直杠杆方向的力F2最小C.沿水平方向的力F3最小D.无论什么方向用力一样大13．画出下列各图中的动力臂L 1和阻力臂L 2．F图12—1 （3）同步练习二1．杠杆的平衡条件是______，如果杠杆的动力臂是阻力臂的5倍，当杠杆平衡时，动力是阻力的_________________ 倍．2．如果作用在杠杆上的动力是80 N，动力臂是40 cm，阻力臂是10 cm，杠杆平衡时，阻力是______．3．在下列日常生活使用的工具中：省力的杠杆有________；费力的杠杆有________；既不省力也不费力的杠杆有_____________．4．一条扁担长1.5 m，前端挂200 N重的货物，后端挂300 N重的货物，肩膀应离扁担的前端_____ m才能使其刚好平衡．5、关于杠杆以下说法正确的是（）A、省力的杠杆一定省距离B、不省力的杠杆一定费力C、平衡的杠杆给它一个作用力，杠杆平衡一定破坏D、是省力杠杆还是费力杠杆由动力臂和阻力臂的大小而决定的。
浙教版科学九年级上册 3.41 简单机械之杠杆同步练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题；共20分)1. （2分）如图所示是汽车起重机的示意图，当用它从水中吊起重物时，下列说法正确的是（）A . 汽车轮胎有花纹是为了减少行驶过程中的摩擦力B . 此吊车运用了杠杆原理，此杠杆为费力杠杆C . 汽车固定后，吊起重物后与没有吊起重物相比，对地面的压强变小D . 将货物从水中匀速吊起时，出水过程中，拉力逐渐变小2. （2分）人在踮脚时主要靠腓肠肌收缩，假设人的重力作用线通过N点，如图所示。
若某人的重力为600牛，MO=2NO，则双脚同时踮起时，每只脚的腓肠肌作用力是（）A . 150牛B . 300牛C . 600牛D . 1200牛3. （2分）如图所示，是人体的手臂模型，手臂的骨骼的长度如图所示，若在手掌中放一小球，其质量为m，设手臂长度为l ，水平部分手臂重为N，在肌肉与水平手臂成θ角的情况下，估计肌肉所受的力?（）A . F=B . F=C . F=D . F=4. （2分）如图所示，有一质量不计的长木板，左端可绕O点转动，在它的右端放一重为G的物块，并用一竖直向上的力F拉着当物块向左匀速运动时，木板始终在水平位置保持静止，在此过程中，拉力F（）A . 变小B . 变大C . 不变D . 先变大后变小5. （2分）皮划艇是我国奥运优势项目之一，如图所示，比赛中运动员一手撑住浆柄的末端（视为支点），另一手用力划桨．下列说法正确的是（）A . 为省力，可将用力划桨的手靠近支点B . 为省力，可将用力划桨的手远离支点C . 为省距离，可将用力划桨的手远离支点D . 将用力划桨的手靠近支点，既能省力又能省距离6. （2分）用下列简单机械，使重量同为G的物体都处于静止状态，不计摩擦、机械自重及绳的重量，其中用力最小的是（）A .B .C .D .7. （2分）小华在做实验时提出了如图所示两个模型，两杠杆均处于平衡状态，甲杠杆上平衡的是两个同种密度但体积不同的实心物体，乙杠杆上平衡的是两个体积相同但密度不同的实心物体，若将它们都浸没在水中，则两杠杆将（）A . 仍保持平衡B . 都失去平衡C . 甲仍保持平衡，乙失去平衡D . 甲失去平衡，乙仍保持平衡8. （2分）育英学校高中部扩建，需要在新旧校址间建立一座桥梁。
3.4简单机械同步练习一、选择题1.下列属于费力杠杆的是（）A．独轮车 B．羊角锤C．船桨D．开瓶器2.2023年7月温州楠溪江上惊现独特的“水上轻功”独竹漂，前进时，该男子的右手（B点）撑住划竿某处，左手（A点）用力挥动划竿。
下列说法正确的是（）A．划竿使用时A点为支点B．划竿使用时是一个费力杠杆C．将A点尽量地靠近水面，可以增大阻力臂D．将 A 点尽量地靠近水面，可以增大动力3.关于机械效率，下列说法正确的是（）A．机械效率越大，越省力B．机械效率越大，做功越多C．机械效率越大，功率越大D．机械效率越大，额外功在总功中所占的比例越小4.为早日实现“建设美丽杭州，打造江南水乡典范”的目标，各项工程建设正在我市如火如荼的开展。
如图为正在施工的工程车，下列关于工程车的说法正确的是（）A．做的功越多，效率越高B．做功多的工程车，功率大C．延长工作时间，可提高效率D．做功越快的工程车，功率越大5.有关开瓶器的利用说法正确的是（）A．要打开瓶盖，应该向下用方B．该开瓶器的支点为B点C．该开瓶器省距离杠杆D．能否打开瓶盖取决于力和力臂的乘积6.利用如图所示的滑轮，在粗糙水平面上匀速拉动物体，下列叙述正确的是（）A．重力做的功是有用功B．拉力F1做的功是额外功C．绳子自由端的拉力F做的功是总功D．该滑轮的机械效率可能等于100%7.如右图所示，竖直固定的测力计下端挂一个滑轮组，滑轮组下端挂有物体B，滑轮组绳的末端通过定滑轮沿水平方向与物体A相连。
此时物体A在绳的水平拉力作用下向左做匀速直线运动，此时测力计的示数为450N；在物体B下加挂重为60N的物体C后，用水平向右的力F拉动物体A可使其沿水平桌面向右做匀速直线运动，此时物体B上升的速度大小为5cm/s。
已知每个滑轮重均为50N，若不计绳重及滑轮的摩擦，则下列说法中正确的是（）A．物体A所受滑动摩擦力大小为100NB．水平向右的力F的大小为400NC．物体B所受重力为400ND．拉力F做功的功率为63W8.在水平拉力F的作用下，重100N的物体在水平桌面上以0.2m/s的速度匀速运动时，物体与桌面的摩擦力为60N(不计绳重、动滑轮重及摩擦)，F及其功率的大小分別为（）A．20N 12W B．20N 20W C．60N 12W D．30N 20W9.如图甲，物体A在水平拉力F的作用下，以0.2 m/s的速度在水平面上做匀速直线运动，此时弹簧测力计示数如图乙所示。
浙教版科学九年级上册 3.4简单机械（杠杆）培优练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共8题；共16分)1. （2分）下列说法正确的是（）A . 没有物体，也可能有力的作用B . 磁铁吸引小铁钉时，只有铁钉受到磁铁的吸引力作用C . 彼此不接触的物体，也可以产生力的作用D . 不接触的物体，一定没有力的作用【考点】2. （2分） (2019九上·余杭月考) 一均匀木板AB，B端固定在墙壁的转轴上，木板可在竖直面内转动，木板下垫物块C，恰好使木板水平放置，如图所示．现在水平力F将C由B向匀速推动过程中，下列相关说法中（）①物块C对木块AB的摩擦力方向向右②木板AB仅受重力和物块C对它的支持力的作用③物块C受到的重力和地面对它的支持力是一对平衡力④推力F将逐渐变大A . 只有①④正确B . 只有②③正确C . 只有①②正确D . 只有③④正确【考点】3. （2分）如图所示，要将一圆柱体重物推上台阶，最小的作用力应是（）A . F1B . F2C . F3D . F4【考点】4. （2分）(2016·缙云) 由五块相同的红砖块构成的桥，如图所示，已知红砖的尺寸是240×115×53(单位：毫米)，则此桥的最大跨度L为（）A . 24厘米B . 36厘米C . 40厘米D . 48厘米【考点】5. （2分） (2019九上·余杭期中) 如图所示，OAB为轻质杠杆，可绕支点O自由转动，在B端施加一个动力使杠杆在水平位置平衡，该杠杆（）A . 一定是省力杠杆B . 一定是费力杠杆C . 一定是等臂杠杆D . 以上情况都有可能【考点】6. （2分） (2020九上·杭州月考) 在杠杆的两端挂着质量和体积都相同的铝球和铁球,这时杠杆平衡；将两球分别浸泡在质量和溶质质量分数都相同的稀硫酸中(如图所示)，直至两个烧杯中均没有气泡产生为止，两球的外形变化不大且无孔洞出现。
浙教版科学九上能量的转化与守恒3.4.1简单机械（含答案）一、选择题1．下列关于杠杆的说法中，正确的是（）A．从支点到力的作用点之间的距离叫力臂B．杠杆一定是直的C．动力与阻力的方向总是相反的D．支点可以在动力作用点与阻力作用点之间，也可以在外侧2．如图所示，钓鱼时，钓鱼竿可看成是一个杠杆。
能正确表示其支点O、动力F1和阻力F2的是（）A．B．C．D．3．如图为用自行车手闸刹车的情景，图中关于该手闸使用时杠杆的示意图正确的是（）A．B．C．D．4．“美好的一天，从拉着行李箱返校学习开始”。
图甲中的同学拉着行李箱健步行走在校园水平路面上，行李箱匀速前进并保持倾角不变。
假如这一过程中行李箱（含箱内物体）受到的重力G如图乙所示，则该同学对行李箱施加的拉力有没有可能是图乙中的F1、F2？你的判断是（）A．F1可能，F2不可能B．F1不可能，F2可能C．F1和F2都可能D．F1和F2都不可能（多选）5．某天，“生物”和“物理”两位大师在一起进行体育锻炼。
“生物”大师伸出健硕的手臂对“物理”大师说：“看，我能提起很重的物体哦（如图）！”“物理”大师竖起大拇指说：“真厉害！其实，你的前臂就是物理学中的一根杠杆。
”以下对于这根杠杆在提起重物的过程中，分析合理的是（）A．前臂杠杆的支点O在肘关节处B．肱二头肌给桡骨的力F1是阻力C．重物给前臂的力F2是阻力D．前臂是一根费力杠杆6．如图中的皮划艇运动员一手支撑住桨柄的末端，另一手用力划桨，此时的船桨可看作是一个杠杆。
下图中的船桨模型中最合理的是（）A．B．C．D．7．如图所示，轻质杠杆O为支点，OA＞OB，若把A端重物对杠杆的拉力当作阻力，现在B端施加一个动力使杠杆在图中位置平衡，这个杠杆属于（）A．省力杠杆B．费力杠杆C．等臂杠杆D．以上都有可能8．如图，这款图钉来自一位初中生的创意，翘起部分为我们预留出施力空间，图钉作为杠杆，其支点是（）A．A点B．B点C．C点D．O点二、填空题9．疫情高发期各地实施封村封路时用到的一种移动指示牌，结构示意图如图所示，其中AB为指示牌牌面，CD和BE为支架（支架重力不计）。
浙教版科学九年级上册 3.41 简单机械之杠杆同步练习C卷（练习）姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题；共20分)1. （2分）如图所示的四种情景中，所使用的杠杆属于省力杠杆的是（）A . 筷子B . 钓鱼竿C . 羊角锤D . 古代捣谷用具2. （2分）(2017·杭州模拟) 在学校科技月活动中，科技小组的同学设计了一个小型锅炉，其部分结构如图所示。
下面是对锅炉结构的介绍：调控水箱高1.5m，其中带有浮球C的横杆ODC（C为浮球的中心）能绕O点转动，DC=28cm，OD=2cm；T=30N时，ODC杆处于水平时阀门B堵住进水口；圆柱体A是锅炉的安全阀，其底面积为10cm2 ，加热过程中安全阀堵住出气孔，调控水箱与锅炉炉体始终连通，当锅炉内气压超过1.2×105Pa时，圆柱体A被顶起，排出部分蒸汽。
已知外界大气压为1.0×105Pa。
（不考虑阀门B.横杆ODC及浮球受到的重力，g取10N/kg）根据以上介绍和已知条件，下列说法正确的是（）A . 为保证锅炉安全，圆柱体A的质量不能超过多少2.5kgB . 当T=30N时，ODC杆处于水平平衡，此时浮球C浸入水中的体积是2×10-5m3C . 由于加热过程中调控水箱与锅炉炉体始终连通，随着锅炉内的温度升高，锅炉内水面上方的气压增加，当锅炉内气压达到1.2×105Pa时，由于锅炉内的气压增加，将会导致锅炉内的水被压入调控水箱。
D . 在杠杆平衡时，动力臂是阻力臂的几倍，动力就是阻力的几倍。
3. （2分） (2019九下·萧山月考) 如图所示，滑轮下挂重400N的物体G，滑轮重20N，绳和杠杆都是轻质的。
要在图示位置使杠杆平衡，在杠杆的A点所加的竖起向上的力F应是(杠杆上标度的间距相等)（）A . 210NB . 280NC . 420ND . 240N4. （2分） (2018九上·金华期中) 如图,在探究杠杆平衡条件时,左边的钩码个数和位置保持不变,右边弹簧测力计的作用点固定,只改变测力计与水平方向的角度 ,则能描述测力计示数F与关系的图象是（）A .B .C .D .5. （2分）如图所示，滑轮下挂重500N的物体G，滑轮重40N，绳和杠杆都是轻质的。
2022-2023学年九年级上册科学精讲精练3.4 杠杆1.定义：在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒称之为杠杆；2.五要素：（1）支点：杠杆能够围绕转动的点，用O表示（2）动力：使杠杆能够转动的力，用F1表示（3）阻力: 阻碍杠杆转动的力，用F2表示（4）动力臂：从支点到动力作用线的距离，用l1表示（5）阻力臂：从支点到阻力作用线的距离，用l2表示【注意】a.动力与阻力是作用在杠杆上的力（杠杆是受力物体）b.动力臂或阻力臂是支点到动力作用线或阻力作用线的距离，可以在杠杆上，也可以在不在杠杆上图例:杠杆的五要素3.力臂的画法（1）找点（支点,动力点--支出力量的点，阻力点）（2）延线（延长力的作用线）（3）从支点做垂线【注意】利用在直角三角形中,斜边大于直角边（4）标l1，l24.求最大动力臂和最小动力的方法（1）求最大动力臂a.当动力点确定时，支点到动力作用点就是最长的力臂b.当动力点不确定时，比较支点到两点的长度，长度长的就是动力臂(2)最小动力的作法a.找出最大的动力臂,具体可参照以上b.过动力作用点,做最大力臂的垂线c.力的方向要依据特殊情况自己把握最大力臂原因讲解：图一图二5.省力杠杆、费力杠杆、既不省力也不费力杠杆（等臂杠杆）（1）指甲刀（2）钓鱼1．如图是一种切甘蔗用的铡刀示意图。
下列有关说法正确的是（）①刀刃很薄可以增大压强②铡刀实质上是一种省力杠杆③甘蔗放在a点比b点更易被切断④手沿F1方向用力比沿F2方向更省力A．①②③B．②④C．①②③④D．②③2．图是小华在劳动教育实践活动中体验中国传统农耕“春稻谷”的示意图。
小华若要更省力，下列做法可行的是（）A．支点不动，脚在杆上的位置前移B．支点不动，脚在杆上的位置后移C．将支点靠近人，脚在杆上的位置不动D．将支点靠近人，同时脚在杆上的位置前移3．如图为工地搬运砖头的独轮车、人拍起车把时，车体可以看成一个杠杆，关于这个杠杆下列说法正确的是（）A．砖头的位置远离车轮时拍起更费力B．此独轮车相当于一个费力杠杆C．轮子与地面接触点O是杠杆的支点D．砖头受到的重力是杠杆的阻力4．下列关于杠杆的说法中正确的是（）A．杠杆必须是一根直棒B．有力作用在杠杆上不一定能使杠杆平衡C．力臂一定在杠杆上D．力臂就是力的作用点到支点的距离，用细线将重物悬挂在A点，在B点5．如图所示，轻质杠杆OB可绕O点转动，OA AB作用竖直向上的拉力F。
3.4简单机械——杠杆(含解析)--2021—2022学年浙教版九年级科学上册章节训练一、单选题1.（2021·婺城模拟）如图甲是复习阶段用来整理试卷的燕尾夹，乙图是它的侧面图，使用时，用力摁住C 点即可打开燕尾夹。
下列有关燕尾夹的说法不正确的是( )A. 甲图所示夹子打开时，力使物体发生形变B. 乙图所示ABC可看成杠杆，点A为支点C. 甲图竖直夹住一叠试卷时，试卷只受到两个力作用D. 乙图所示在C点用力F时，属于省力杠杆2.（2021九下·杭州开学考）如图是一种切甘蔗用的铡刀示意图。
下列有关说法正确的（）A. 刀刃很薄可以增大压力B. 铡刀实质上是一种费力杠杆C. 甘蔗放在a点比b点更易被切断D. 手沿F1方向用力比沿F2方向更省力3.（2020九上·西湖期末）关于超市手推车（如图为侧视图）下列说法正确的是（）A. 当前轮遇到障碍物A时，需向下压扶把，手推车可以视为以B为支点的杠杆B. 当后轮遇到障碍物A时，需向上抬扶把，手推车可以视为费力杠杆C. 货物越靠前（B点)，前轮过障碍物A所需向下压的力越大D. 货物越靠前（B点），后轮过障碍物A所需向上抬的力越大4.（2020九上·西湖月考）有关开瓶器的利用说法正确的是（）A. 要打开瓶盖，应该向下用方B. 该开瓶器的支点为B点C. 该开瓶器省距离杠杆D. 能否打开瓶盖取决于力和力臂的乘积5.（2020九上·杭州月考）在杠杆的两端挂着质量和体积都相同的铝球和铁球,这时杠杆平衡；将两球分别浸泡在质量和溶质质量分数都相同的稀硫酸中(如图所示)，直至两个烧杯中均没有气泡产生为止，两球的外形变化不大且无孔洞出现。
下列推测中正确的是（）①反应结束后，烧杯甲中的溶液质量大；②反应结束后，烧杯乙中的溶液质量大；③拿掉烧杯后，要使杠杆重新平衡，支点应向A 端移动；④拿掉烧杯后，要使杠杆重新平衡，支点应向B 端移动A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④6.（2020九上·西湖月考）如图示是一种杠杆式开门器，主要应用于老人开门方便，针对这种开门器，你认为下列分析正确的是（）A. 利用这种开门器，可以省去部分做功B. 手握部分越靠近锁孔越省力C. 该杠杆属于省力杠杆D. 利用杠杆式开门器，目的是为了省距离7.（2020九上·椒江期中）如图，小明用一轻质杠杆自制简易密度秤的过程中，在A端的空桶内分别注入密度已知的不同液体，改变物体M悬挂点B的位置，当杠杆在水平位置平衡时，在M悬挂点处标出相应液体的密度值，下列关于密度秤制作的说法中，正确的是（）A. 悬点O适当左移，秤的量程会增大B. 秤的刻度值分布不均匀C. 增大M的质量，秤的量程会减小D. 每次倒入空桶的液体质量相同8.（2020九上·杭州月考）如图，一块厚度、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上，用一竖直向上的力，欲使其一端抬离地面。
第3章能量的转化与守恒第4节简单机械杠杆同步练习题1．下列关于杠杆的说法不正确的是( )A．杠杆可以是直的，也可以是弯的B．每一根杠杆都有一个绕着转动的固定点C．支点可以在杠杆上的任何位置D．动力臂与阻力臂之和一定等于杠杆的长度2．在棉产区，每年秋天拔去地里的棉秆是农民的一项繁重体力劳动。
王叔叔仿照钳子的结构改制成的一种农具解决了这一问题。
如图所示，使用时，将小铲着地，用虎口夹住棉秆的下部，然后在套管上用力，棉秆就拔出来了。
将该农具整体视为杠杆，则支点、动力作用点、阻力作用点对应下列位置正确的是( )A．转轴—虎口—套管 B．小铲—套管—虎口C．小铲—虎口—套管 D．虎口—转轴—套管3. 如图所示，OA是一重为G的杠杆，O是支点，F是动力，G是阻力，则动力臂和阻力臂分别是( )A．OC，OD B．OC，BD C．AC，OD D．AC，BD4. 如图所示，开瓶盖的起子可以看做是一个杠杆，下列正确表示开瓶盖时该杠杆的支点、动力和阻力的是( )5. 如图是研究杠杆平衡条件的实验装置，要使杠杆在水平位置平衡，B处应挂与A 处同样大小的钩码个数为( )A．6个B．4个C．3个D．2个6. 如图所示，小华用苹果和橘子来玩跷跷板。
她将苹果、橘子分别放在轻杆的左、右两端，放手后，杆马上转动起来。
使杆逆时针转动的力是( )A．苹果的重力 B．橘子的重力 C．杆对橘子的支持力 D．苹果对杆的压力7. 如果一根硬棒在能够绕着转动，这根硬棒就叫做杠杆。
杠杆的形状各异，可以是直的，也可以是____。
8. 杠杆五要素：支点是；动力是；阻力是；动力臂是；阻力臂是。
9. 如图所示，OB是以O点为支点的杠杆，F是作用在杠杆B端的力，图中线段AB 与力F的作用线在一条直线上，且OA⊥AB、AC⊥OB。
线段____表示力F的力臂。
(填“OA”或“AC”)10. 做“研究杠杆的平衡”实验的第一个步骤是把杠杆的中点支在支架上，调节杠杆两端的，使杠杆在____位置平衡。
浙教版科学九年级上册 3.41 简单机械之杠杆同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题；共20分)1. （2分）简单机械在日常生活中应用十分广泛，下列图中属于费力杠杆的是（）A . 钢丝钳B . 筷子C . 起子D . 道钉撬2. （2分）人体运动时，起动力、杠杆和支点作用的分别是（）A . 神经、骨骼、关节B . 肌肉、关节、骨C . 肌肉、骨、关节D . 神经、骨、关节3. （2分）下列判断正确的是（）A . 物体的体积越大，密度越小B . 燃料的质量越大，热值越大C . 使用杠杆必定省力D . 雾凇和霜都是水蒸气凝华形成的4. （2分）小华在做实验时提出了如图所示两个模型，两杠杆均处于平衡状态，甲杠杆上平衡的是两个同种密度但体积不同的实心物体，乙杠杆上平衡的是两个体积相同但密度不同的实心物体，若将它们都浸没在水中，则两杠杆将（）A . 仍保持平衡B . 都失去平衡C . 甲仍保持平衡，乙失去平衡D . 甲失去平衡，乙仍保持平衡5. （2分）运用杠杆的知识判断，如图中最适合剪断铁片的剪刀是（）A .B .C .D .6. （2分）今年年初，我市遭遇强冷空气，大雪纷飞。
如图，不少树枝都被积雪压弯甚至压断。
以下分析合理的是（）A . 积雪对树枝压力的方向总是竖直向上的B . 树枝能被压弯说明力能改变物体的运动状态C . 质量小的积雪也能把树枝压断，可以用杠杆原理解释D . 积雪对树枝的压力与树枝对积雪的支持力是一对平衡力7. （2分）如图甲所示，长1.6m、粗细均匀的金属杆可以绕O点在竖直平面内自由转动，一拉力——位移传感器竖直作用在杆上，并能使杆始终保持水平平衡。
该传感器显示其拉力F与作用点到O点距离x的变化关系如图乙所示。
据图可知金属杆重（）A . 5NB . 10NC . 20ND . 40N8. （2分）如图甲所示，电源电压恒定，R1是定值电阻，R2是滑动变阻器，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P从B端至A端的过程中，两电压表示数随电流表示数变化的U—I图像如图乙所示，则（）A . 电源电压为20VB . EF是V1表示数随A表示数变化的图像C . 滑动变阻器的最大阻值为10ΩD . 整个电路的最大功率为14.4W9. （2分）如图所示是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式(不计机械自重和摩擦)，其中所需动力最小的是（）A .B .C .D .10. （2分）根据工作需要选择合适的工具是劳动者的基本技能。
要剪断铁丝等较硬的物体，下图中的4种剪刀应选择（）A .B .C .D .二、填空题 (共8题；共20分)11. （3分）某同学用已调好的弹簧测力计测量一个放在水平桌面上的钩码的重力，他从图甲所示位置（此时指针指0刻线）开始将测力计缓慢竖直向上提起，记下测力计移动的距离h和对应的读数F，并描出F-h图象如图乙所示：（1）钩码的重力为________N。
（2）当h=15cm时，弹簧测力计对钩码所做的功为________J。
12. （2分）科学就在我们身边。
晾毛巾也蕴涵着许多科学知识：（1）如图的裤架有4个夹子，其中一个夹子已经夹住了毛巾的一个角，为了使裤架在水平位置平衡，那么毛巾另一个角应该夹在________ 号夹子上。
（2）如图的裤架有4个夹子，其中一个夹子已经夹住了毛巾的一个角，为了使裤架在水平位置平衡，那么毛巾另一个角应该夹在________ 号夹子上。
（3）为使毛巾尽快晾干应尽量展开，是因为液体________ 越大，蒸发越快。
（4）为使毛巾尽快晾干应尽量展开，是因为液体________ 越大，蒸发越快。
13. （3分）使用撬棒，救援队员把滚落在公路上的石块撬起，如图所示，若救援队员在撬棒D点沿DM方向用力撬起石块1,撬棒的支点是________点；救援队员也可在撬棒D点沿DN方向用力撬起石块1,则较省力的方向是________ 方向。
14. （1分）某制作小组所设计的电饭锅，其结构如图所示，控制系统中的感温磁体与受热面固定在一起，当温度低于103℃时，感温磁体具有磁性。
煮饭时用手向下按动开关，通过轻质传动杆AOB使永久磁体和感温磁体吸合，触点闭合，电路接通，发热板开始发热。
当温度达到103℃时，感温磁体失去磁性，永久磁体受重力及弹簧的弹力作用而落下，通过传动杆使触点分开，发热板停止发热。
（1）若用4牛的力按下开关，B端受到的阻力为1牛，则AO和OB的长度之比为________，已知手指与开关的接触面积为0.5厘米2 ，则开关受到的压强是________帕。
（2）用电饭锅烧水（在标准气压下），水沸腾时________（能/不能）自动断电。
15. （3分）搬运砖头的独轮车的有关尺寸如图所示，车厢和砖头总重G＝1 000牛。
推车时，人手向上的力F ＝________牛，使用它可以________(填“省力”或“省距离”)。
16. （3分）如图所示，OB是以O点为支点的杠杆，F是作用在杠杆B端的力，图中线段AB与力F的作用线在一条直线上，且OA⊥AB、AC⊥OB。
则线段________(填“OA”或“AC”)表示力F的力臂。
17. （2分）如图所示，三角支架ABC固定在客厅墙上，已知AB长40cm,AC长30cm，一花瓶正好放置在AB中点处.A处螺钉的能承受的最大水平拉力为40N，为防止因A处螺钉松脱而支架绕C点倾翻，所放置花瓶的重力最大为________N(支架重力不计).若花瓶的重力较大，放置时应尽量________(选填“靠近”或“远离”)墙壁可确保安全。
18. （3分）如今大城市普遍存在着停车难的问题，图甲是集存车、绿化、景观、防盗、户外广告等多功能为一体的“路边空中绿化存车亭”。
图乙为它的工作原理图，其中 A 为存车架，O 为杆 OB 的转动轴，杆的 B 端固定悬挂泊车装置，BC 为牵引 OB 杆转动的钢丝绳，M 为牵引钢丝绳的电动机。
存车时，汽车开到存架上，电动机通过钢丝绳 BC 将杆 OB 拉到一定高度固定；取车时，将OB 杆放下使存车架落回地面。
请根据以上信息回答下列问题（忽略 OB 的重力和机械各部分的摩擦力）：（1）图乙中使用了定滑轮，它的作用是________。
（2）如图乙所示，小汽车从水平地面被提升到 BC 垂直于杆 OB 的过程中，作用在 B 点的动力如何变化？________。
(选填“变大”、“变小”或“不变”)三、解答题 (共4题；共45分)19. （15分）某科学兴趣小组利用硬棒(质量可忽略不计)、细线、若干已知重力的物体、刻度尺等器材来研究杠杆平衡的条件。
如图所示，在C处挂一待测物体B，当重为8牛的物体A挂在D处时，硬棒在水平位置平衡，用刻度尺测得OC为6厘米，OD为18厘米。
（1）此时物体B的重力是多少牛？（2）保持O点位置和物体A的重力不变，在C处挂上不同重力的物体，移动物体A的位置，使硬棒在水平位置平衡，分别在OE上标出相应的重力值所对应的刻度，就制成了一根能直接读出待测物体重力的杠杆。
问该杠杆的刻度是否均匀？请说明理由。
20. （11分）轻质杠杆OP能绕O点转动，P端用细绳a悬于N点，现有一质量为m的物体A通过绳子和滑环挂在M点（滑环和绳子的质量可忽略）．如图甲所示，杠杆OP与水平方向成角θ倾斜，物体A随滑环刚好可以沿杠杆由M点向P端匀速滑动．（1）画出滑环到M点时杠杆所受动力、阻力示意图及动力臂、阻力臂．（2）小明认为物体A沿杠杆OP匀速下滑的过程中，细绳a所承受的拉力F随物体A的滑动时间t成比例，请应用相关知识证明小明的观点是否正确．21. （12分）有一种测量人的体重和身高的电子秤，其测体重部分的原理图如图中的虚线框所示，它主要由三部分构成：踏板和压力杠杆ABO，压力传感器R（电阻值会随所受压力大小发生变化的可变电阻），显示体重大小的仪表A（实质是电流表）．其中AO：BO=5：1，压力传感器R表面能承受的最大压强为2×10 6Pa，且已知压力传感器R的电阻与所受压力的关系如下表所示．设踏板和杠杆组件的质量可以忽略不计，接通电源后，压力传感器两端的电压恒为4.68V，取g=10N/kg．请回答：（1）该秤零起点（即踏板空载时）的刻度线应标在电流表刻度盘多少毫安处？（2）如果某人站在该秤踏板上，电流表刻度盘的示数为20mA，这个人的体重是多少？（3）若压杆与压力传感器之间的接触面积是2cm2 ，则该秤的最大称量值是多少？22. （7分）一根金属棒AB置于水平地面上，今通过弹簧测力计竖直地将棒的右端B缓慢拉起，如图甲所示，在此过程中，弹簧测力计对棒所做的功W与B端离开地面的高度x的关系如图乙所示，请根据图象解答下列问题．（1）该金属棒的长度l=________ m（2）在B端拉起的过程中，当x1=0.6m时，测力计的示数为F1=________ N；当x2=1.6m时，测力计的示数F2=________ N（3）求金属棒的重心到A端的距离d四、实验探究题 (共3题；共13分)23. （7分）老王对汽车的发动机做检修时要将引擎盖拉起，他很想知道引擎盖的质量。
于是找小明帮忙，小明先让老王站在一只体重计上，此时体重计显示的读数为83kg，接着让老王站在体重计上用双手竖直将引擎盖微微抬起，此时体重计显示的读数为101kg，最后画出了引擎盖的模型。
引擎盖可绕O点自由转动，A为引擎盖重心位置，并且测得OB=125cm，AB=50cm ，据此回答：（1）引擎盖的质量为________kg。
（2）如果一直让老王用双手竖直向上匀速抬起引擎盖，体重计显示的读数将________（选填“增大”、“不变”或“减小”）。
（3）如图3是四冲程汽油机工作过程的一个冲程，此冲程的能量转化是________。
24. （2分）甲、乙两位同学一起做“探究杠杆平衡条件”的实验，以杠杆中点为支点，如图甲、乙所示。
（1）若实验前杠杆右端低左端高，为使其在水平位置上静止，应将左端的平衡螺母向________（选填“左”或“右”）调节。
（2）如图甲所示，杠杆在水平位置平衡，记录数据。
根据这一次实验数据，甲同学分析得出杠杆的平衡条件，这种做法的不足是：________。
（3）如图乙所示，乙同学用弹簧测力计沿两个方向施力，要使杠杆在水平位置平衡，两次弹簧测力计的读数F1________F2（选填“＜”“=”或“＞”），其原因是________。
25. （4分）右图是同学们研究杠杆平衡条件的实验装置。
有关实验数据如下表：（1）要调节杠杆在水平位置平衡，而不使它处于倾斜状态平衡，这是为了________。
（2）在某次实验中，增加两边钩码后，杠杆倾斜了，于是某同学调节两端螺母，使杠杆重新在水平位置平衡，再读出力臂。
