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古汉语词汇组成的系统特点
1.单音节词的多样性:古汉语中存在很多单音节的词语,这些词语可
能有不同的含义和用法,并且可以通过组合形成新的词语或词组。
2.词义的广泛性和多义性:古汉语中的一些词语具有非常广泛的词义,一个词可以表示多种不同的含义,其具体含义需要根据上下文进行推断。
3.多音字的普遍存在:在古汉语中,存在很多的多音字,一个字可以
有不同的读音和发音,这增加了阅读和理解古文的难度。
4.词形变化的规律性:古汉语中的词语可以通过加前缀、后缀、修改
声调等方式进行词形变化,例如添加“之”、“者”等后缀,以及进行音
韵调整等操作。
5.字义的义项分类:古汉语中的字义通常可以分为多个义项,每个义
项具有不同的意义和用法,需要根据具体情况进行灵活运用。
综上所述,古汉语词汇组成的系统特点包括单音节词的多样性、词义
的广泛性和多义性、多音字的普遍存在、词形变化的规律性以及字义的义
项分类等。
这些特点使得古汉语词汇具有丰富多样的表达方式和适应不同
语境的能力。
古汉语词汇组成的系统特点古汉语词汇是中国语言宝库中的重要组成部分,它们具有独特的系统特点,反映了古代汉语的语言特征和文化内涵。
古汉语词汇的系统特点主要表现在以下几个方面:一、形式上的特点1. 单音词和复音词并存古汉语词汇中既有单音词,也有复音词。
单音词一般由一个字构成,如“天”、“地”、“人”等;而复音词由两个或多个字组合而成,如“山水”、“风雨”、“日月”等。
这种单音词和复音词并存的特点,丰富了古汉语的词汇形式,使其表达更加丰富多样。
2. 多音字的存在古汉语中存在大量的多音字,即一个字可以有多种不同的发音和意思。
这些多音字的存在,使古汉语词汇表现出相对灵活的特点,同时也为语言使用者带来了一定的挑战。
3. 通假字和谐音字的应用在古代汉语中,通假字和谐音字的应用非常普遍。
通假字指的是不同的字可以相互通用,如“白”和“伯”可以互换使用;谐音字指的是不同的字具有相近的发音,如“菜”和“猜”、“官”和“棺”等。
通假字和谐音字的应用,增加了古汉语词汇的灵活性和表达力。
1. 多义词的丰富2. 借义词和合成词的应用在古代汉语中,借义词和合成词的应用非常普遍。
借义词指的是通过借用其他语言的词汇来表示新的意义,如“沙发”、“饮料”等;合成词指的是通过将两个或多个词组合而成新的词汇,如“明天”、“礼物”等。
借义词和合成词的应用,丰富了古汉语词汇的资源,为表达复杂、丰富的意义提供了便利。
1. 虚词的独特用法古汉语词汇中存在许多虚词,其在语法上具有独特的用法。
虚词在古汉语中除了具有原始的词义之外,还可以用来表示语气、语态、时态等语法功能,如“也”、“乃”、“兮”等。
这些虚词的应用,丰富了古汉语语法结构,使其表达更加丰富多样。
2. 句法结构的丰富古汉语词汇具有丰富多样的句法结构,如“动+宾”、“主+谓”、“定+状”等,使其构成复杂、灵活的句子结构。
这种句法结构的丰富性,为古汉语的表达提供了更大的空间和灵活性。
文言词汇的特点文言学习0302 1318文言词汇的特点古今汉语相比较,差别最大的恐怕就词汇了。
(1)、从词的结构形式上看,古汉语词汇以单音节词为主,现代汉语词汇则以从音节词为主。
了解了这一特点,就要昼避免把文言文中两个单音节词当作现代汉语中的一个双音节词来理解。
如:“璧有瑕,请指示王”(《史记.廉颇蔺相如列传》)这里的“指示”就不能误认为是“上级对下级或长辈对晚辈说明处理某项问题的原则和方法”,因为从两个人的关系上看,蔺相如既不是秦王的上级,也不可能是秦王的长辈。
如果作为两个单音节词来看,就好理解了,“指”是“指出”,“示”是“给......看”,“请批示王”,就是“请(让我)指出来给大王看”。
这样,文意就贯通了。
因此,在遇到与现代汉语双音词写法相同,但作为双音词来讲又讲不通或与上下文文意不贴切的情况,不妨试着当作单音词来解。
当然,前面说古汉语词汇以单音节词为主,并不等于说古汉语中完全是单音节词,实际上,古汉语中不是有少量的不能拆开的双音节词的。
我们不要把这些不能拆开的双音词,硬拆成单音词来理解。
文言文中少数不能拆开的双音词大体包括以下几类:联绵词如:犹豫、仓皇、匍匐、窈窕外来词如:单于、可汗、葡萄、琵琶偏义复词如:存亡、公姥、作息、异同特定称谓如:布衣、社稷、天子、足下遇到这类词语,切记不能拆双为单。
(2)、从内容上看,古今词义的发展变化则更大。
除了日月山川牛羊等一些基本词汇外,绝大多数词语都发生了变化。
这种变化大致有以下四种情况:第一种,词义的扩大。
有些词的意义,起初包含的范围狭小,后来范围扩大了。
如:“登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏饥,满目萧然,感极而悲者矣。
”(范仲淹《岳阳楼记》)这里的“国”指的是“国都”,而现在我们所说的“国”则指的是“国家”,词义范围明显扩大。
第二种,词义的缩小。
有些词的意义,起初包含的范围较大,后来缩小了。
如:“耶娘妻子走相送,尘埃不见咸阳桥。
”(杜甫《兵车行》)句中的“子”指的是子女,既可是男孩,也可是女孩。