小学生美术课件《向日葵》浙人美版共张课件(一)《向日葵》是著名荷兰画家梵高的代表作品之一，被誉为他的“黄色时期”的代表作。
作品中的一朵朵向日葵是梵高独特的笔触和色彩表现的完美结合，传递出了强烈、阳光、积极的生命力。
针对小学生的认知特点和美术发展阶段，浙江人美教育出版社出版了《向日葵》浙人美版共张小学生美术课件，该课件通过让小学生了解和运用艺术元素，激发他们的创造性思维，引导他们在美术领域中探索和发掘自己的潜能。
第一部分描述梵高的向日葵在第一部分，课件引导小学生对《向日葵》以及梵高的创作背景进行全景式的复盘和感悟，借此让学生在感性的认知中进一步了解和感受艺术作品的魅力，同时也为学生后续的实践提供了更多的灵感和思维引导。
第二部分基础练习之对象描绘在第二部分，课件通过让小学生重点掌握色彩、线条、形状等艺术元素，引导学生掌握对物象的描绘和把握，通过实践加强学生艺术表现力的基础能力。
第三部分创意实践之向日葵创作在第三部分，课件以向日葵的形象构图和颜色搭配为切入点进行实践引导。
亲带学生走进创作过程，实现自我创新，激发学生的想象力和想要创作的欲望。
第四部分创意展示之作品展示在第四部分，课件通过学生作品的展示和讲述过程中，思考如何给与学生更多的礼赞和充满成就感的评价。
鼓励小学生把创新带入教学实践中，用自己的语言和方式来看待作品，让学生在这个过程中寻找自己的美，同时也体验到了探索和成长的过程。
结语孩子们天生具有创造力，艺术教育应该成为实现这种创造力的催化剂。
浙人美版的小学生美术课件《向日葵》恰巧做到了这一点，有效地激发了孩子们的艺术表现力和创造性思维，同时也为年龄偏小的学习者打造了更为亲近的学习氛围，为他们开发了更多的想象和想要实践的想法。
全方位、多角度、多样化的教材体现了浙人美版的教育理念与教学方式，也为小学美术教育提供了新思路。
