三相异步电机正反转教案

任务四安装与调试三相异步电动机正反转控制电路教案
教案内容
教学实施过程
设计意图及课程思政
导入新课(10’)
电梯能够上升与下降，摇臂钻床的摇臂能上升和下降，并且可以夹紧和松开工件，其工作过程是朝两个相反的方向运动，这要求驱动电机能实现正、反向的控制。

可在电动机单向连续控制的基础上，增加反转运行，从而实现对电动机正反转的控制。

讲授新课（50’）
一、识读电路图
如图1所示为接触器联锁正反转电路原理图。

在连续单向运行电路的基础上增加了一组接触器和一条控制电路来实现反转控制。

因此，电路中有两个接触器，即正转接触器KM1和反转接触器KM2。

图1 接触器联锁正反转控制电路
控制电路中，有两条电路，一条是由正转起动按钮SB1和接触器KM1线圈实现的正转控制，另一条是由反转起动按钮SB2和KM2线圈实现的反转控制。

其中与正转起动按钮SB1 并联的KM1常开触点和与反转起动按钮SB2并联的KM2常开触点为自锁触点，保证了电动机的连续运行。

当一个接触器通电动作时，通过其辅助常闭触点使得另一个接触器不能通电动作，接触器之间的这种相互制约作用，称为接触器联锁（或互锁），实现互锁作用的辅助常闭触点称为联锁触点（或互锁触点），联锁用符号“▽”表示。

二、线路工作原理
三、绘制线路图
结合接触器联锁正反转主电路和控制电路的组成及原理，绘制接线图。

动手实践（120’）
四、安装线路
1.准备工具和仪表
动画引入微课强化
安全用电规
范。

评主分电路内连容接
自我 小组 老师
评价 评价 评价
分数
自评
小组 评分
任务完成 完成课题任务、功正能反等转功能
25
操作规程 安全生产1 文明生产
方法步骤正确、自动锁作、准联确锁功能
5
符电的合路正操连确作接性规范、电人路员控设制备功安能全、劳保50品穿戴 10
遵守纪律、积极位合置作控、制工功位能整洁、工具整齐 10
创新能力
2 工具选择 操作流程 技术规范
3 安全文明 完成时间 自我检查4
5 三、评语
应用软件能力、保最护新电电器子整原定理图
接地
电路连接 工艺性
总连接分牢固可靠 二、实训过程记录
导线的裸露导体 30
安全要求
遵守安全规程
工作态度
遵守实训纪律
20
与同学的合作
学到的专业知识和技能
自我评了价解：的工作过程知识 组长评老价师：评语
五、教学过程
元件
检测
实训时所用到的低压电器实物选择与检测
交流接触器
热继电器
断路器
熔断器
按钮开关
接线端子排
三相异步电动机
三相异步电动机正反转控制线路
五、教学过程
绘图 标号
在电路原理图上标号并绘制布置接线图
电路原理图
布置接线图
三相异步电动机正反转控制线路
步骤
五、教学过程
实施
教师示范
教
学
做
教
一
体
化
三相异步电动机正反转控制线路
敬请各位专家批评 指正！
谢谢!
2024/11/11
三、小结
综合评价
四、作业
分析课本132页 习题2-2线路图并 填写实训报告

三相异步电动机正反转控制线路教案一、教学目标：1. 了解三相异步电动机正反转控制线路的基本原理。

2. 学会使用控制器、接触器、继电器等元件进行三相异步电动机正反转控制。

3. 能够设计并搭建三相异步电动机正反转控制线路。

4. 能够对三相异步电动机正反转控制线路进行故障排除。

二、教学内容：1. 三相异步电动机正反转控制线路的基本原理。

2. 控制器、接触器、继电器等元件的使用方法。

3. 三相异步电动机正反转控制线路的设计与搭建方法。

4. 三相异步电动机正反转控制线路的故障排除方法。

三、教学方法：1. 采用讲授法，讲解三相异步电动机正反转控制线路的基本原理、控制器、接触器、继电器等元件的使用方法。

2. 采用演示法，展示三相异步电动机正反转控制线路的设计与搭建过程。

3. 采用实验法，让学生动手操作，实际搭建三相异步电动机正反转控制线路，并进行故障排除。

四、教学准备：1. 教室、实验室等教学场所。

2. 三相异步电动机、控制器、接触器、继电器等元件。

3. 实验台、工具、电线等实验器材。

五、教学过程：1. 讲解三相异步电动机正反转控制线路的基本原理。

2. 讲解控制器、接触器、继电器等元件的使用方法。

3. 演示三相异步电动机正反转控制线路的设计与搭建过程。

4. 让学生动手操作，实际搭建三相异步电动机正反转控制线路。

5. 讲解三相异步电动机正反转控制线路的故障排除方法。

6. 让学生进行实验，练习故障排除。

7. 总结并复习本节课的内容。

六、教学评估：1. 课堂讲授结束后，通过提问方式评估学生对三相异步电动机正反转控制线路基本原理的理解程度。

2. 观察学生在实验过程中的操作技能和解决问题的能力，评估学生对控制器、接触器、继电器等元件使用方法的掌握情况。

3. 通过学生提交的实验报告，评估学生对三相异步电动机正反转控制线路设计与搭建方法的掌握程度。

4. 收集并评估学生在故障排除练习中的表现，以评估其对故障排除方法的掌握情况。

三相异步电动机正反转控制线路教案教案目标：1.了解三相异步电动机的基本工作原理和结构；2.掌握三相异步电动机正反转控制线路的原理和方法；3.学会根据具体要求设计和搭建三相异步电动机正反转控制线路。

教学内容：1.三相异步电动机的基本工作原理和结构；2.三相异步电动机正转控制线路；3.三相异步电动机反转控制线路；4.三相异步电动机正反转控制线路。

教学准备：1.模型三相异步电动机；2.断路器、接触器等电气元件；3.电路板、导线等实验器材；4.笔记本电脑或投影仪。

教学步骤：第一步：引入介绍三相异步电动机的基本工作原理和结构，激发学生对该主题的兴趣。

第二步：讲解正转控制线路1.分析三相异步电动机正转控制线路的结构和原理；2.介绍正转控制线路中各个元件的作用和连接方法；3.演示搭建正转控制线路的步骤和操作方法；4.进行实际搭建和调试，观察电动机的正向旋转。

第三步：讲解反转控制线路1.分析三相异步电动机反转控制线路的结构和原理；2.介绍反转控制线路中各个元件的作用和连接方法；3.演示搭建反转控制线路的步骤和操作方法；4.进行实际搭建和调试，观察电动机的反向旋转。

第四步：讲解正反转控制线路1.分析三相异步电动机正反转控制线路的结构和原理；2.介绍正反转控制线路中各个元件的作用和连接方法；3.演示搭建正反转控制线路的步骤和操作方法；4.进行实际搭建和调试，观察电动机的正反向旋转。

第五步：实验总结1.总结三相异步电动机正反转控制线路的原理和方法；2.分析实验中出现的问题和解决方法；3.展示实验结果和体验感受；4.解答学生提出的问题。

教学延伸：1.进一步学习三相异步电动机的其他控制线路，如定时控制、频率控制等；2.学习电动机保护和故障检测方法；3.进行实际的工程项目应用，如电梯、输送系统等。

教学评估：1.实验报告，包括实验目的、原理、步骤、结果和心得体会；2.小组讨论，讨论电动机的应用领域和未来发展趋势；3.学生个人简答题，对于三相异步电动机正反转控制线路的原理和方法进行回答。

三相异步电动机的正反转控制授课教案一、教学目标1. 让学生了解三相异步电动机的结构和工作原理。

2. 让学生掌握三相异步电动机的正反转控制方法。

3. 培养学生动手操作和分析问题的能力。

二、教学内容1. 三相异步电动机的结构2. 三相异步电动机的工作原理3. 三相异步电动机的正反转控制电路4. 正反转控制电路的安装与调试5. 故障分析与排除三、教学重点与难点1. 教学重点：三相异步电动机的结构、工作原理和正反转控制方法。

2. 教学难点：正反转控制电路的安装与调试，故障分析与排除。

四、教学方法1. 采用讲授法讲解三相异步电动机的结构、工作原理和正反转控制方法。

2. 采用演示法展示正反转控制电路的安装与调试过程。

3. 采用案例分析法分析故障现象，培养学生解决问题的能力。

五、教学准备1. 准备三相异步电动机的相关资料，如图片、视频等。

2. 准备正反转控制电路的元件，如开关、按钮、电机等。

3. 准备故障案例，用于分析与讨论。

【导入】（简要介绍三相异步电动机的应用场景，引出本节课的主题。

）【讲解】1. 三相异步电动机的结构（讲解三相异步电动机的各个部分及其作用。

）2. 三相异步电动机的工作原理（讲解三相异步电动机的工作原理，包括旋转磁场、电磁转矩等。

）3. 三相异步电动机的正反转控制方法（讲解三相异步电动机的正反转控制方法，如控制电路、开关等。

）【演示】1. 正反转控制电路的安装与调试（演示正反转控制电路的安装过程，包括接线、检查等。

）2. 故障分析与排除（演示故障现象，引导学生分析原因，并提出解决方法。

）【练习】1. 让学生根据所学内容，绘制三相异步电动机的正反转控制电路图。

2. 让学生分析给出的故障案例，并提出解决方案。

【总结】（总结本节课所学内容，强调重点和难点。

）【作业】1. 复习三相异步电动机的结构、工作原理和正反转控制方法。

2. 完成故障案例的分析报告。

六、教学活动1. 实践操作：让学生独立完成三相异步电动机的正反转控制电路的安装与调试。

课题：三项异步电动机正反转控制电路教学目标：1、掌握理解正反转的实现过程。

2、掌握三相异步电动机正反转的工作原理。

3、熟练分析三相异步电动机的工作流程。

4、通过引导学生分析工作原理、培养和训练学生综合分析电路的能力。

教学重点、难点：重点：理解三相异步电动机的控制线路的工作原理。

难点：分析三相异步电动机的工作流程。

解决措施：利用PPT动画课件来化难为易，对比加深理解。

新课学法指导：1、回忆电动机单向连续控制线路2、课上认真听讲3、做好笔记4、加强师生间的互动教具选择：PPT课件、相关元件、黑板课时：2课时课型：理论课教学过程：一、整顿课堂纪律，准备进入教学。

二、复习回忆并提问：（1）自锁概念？点两名学生回答问题。

（2）自锁控制电路需要哪些元件？各有什么作用？点名回答，全班回答作用。

（3）生活中那些机械要求电动机有正反两个转向。

全班回答，归纳。

三、导入新课题：通过刚才几个同学回答的问题，我们知道在日常生活中我们坐的电梯，以及各种生产机械常常要求具有上、下、左、右、前、后等相反方向的运动，这就要求电动机能实现可逆运行。

因此我们今天要学习的新课内容是三相异步电动机正反转运行控制电路（打开PPT课题页）。

四、教学内容：（一）、三相异步电动机如何实现反转：将接至交流电动机的三相交流电源进线中任意两相对调，电动机就可以反转。

（二）改变电源相序的方法一般有两种：1、利用倒顺开关改变电源相序。

2、利用交流接触器改变电源相序。

（三）、倒顺开关正、反转控制线路：1、控制电路图：2、工作原理：（1）、正转：当手柄扳至“顺”位置时，QS的动触头和左边的静触头相接触，接通电路，电动机的电源相序为L1—L2—L3，电动机正转。

（2）、反转：当手柄扳至“倒”位置时，QS的动触头和右边的静触头相接触，接通电路，电动机的电源相序为L3—L2—L1，电动机正转。

（3）、停止：手柄扳至“停”位置时，电动机失电停转。

3、倒顺开关正反转控制线路的优缺点各是什么？（1）、优点：倒顺开关正反转控制电路所用电器较少，线路简单。

三相异步电动机的正反转控制电路(公开课教案)第一章：绪论1.1 课程背景本课程旨在通过学习三相异步电动机的正反转控制电路，使学生掌握电动机的基本工作原理、正反转控制电路的构成及工作原理，培养学生运用电动机控制电路解决实际问题的能力。

1.2 教学目标(1) 了解三相异步电动机的基本工作原理。

(2) 掌握三相异步电动机的正反转控制电路的构成及工作原理。

(3) 学会分析电动机控制电路，并能运用控制电路解决实际问题。

1.3 教学内容本章主要介绍三相异步电动机的基本工作原理、正反转控制电路的构成及工作原理。

第二章：三相异步电动机的基本工作原理2.1 教学目标(1) 了解三相异步电动机的结构及工作原理。

(2) 掌握三相异步电动机的启动原理及运行特性。

2.2 教学内容本章主要介绍三相异步电动机的结构、工作原理、启动原理及运行特性。

第三章：正反转控制电路的构成及工作原理3.1 教学目标(1) 了解正反转控制电路的构成。

(2) 掌握正反转控制电路的工作原理。

3.2 教学内容本章主要介绍正反转控制电路的构成、工作原理及控制方式。

第四章：正反转控制电路的安装与调试4.1 教学目标(1) 学会正反转控制电路的安装与调试。

(2) 能够分析并解决正反转控制电路安装与调试过程中遇到的问题。

4.2 教学内容本章主要介绍正反转控制电路的安装步骤、注意事项及调试方法。

第五章：案例分析与实践5.1 教学目标(1) 能够分析实际工程中的正反转控制电路案例。

(2) 学会运用正反转控制电路解决实际问题。

5.2 教学内容本章主要分析实际工程中的正反转控制电路案例，培养学生运用控制电路解决实际问题的能力。

教学方法：结合课堂讲解、实验演示、学生实践等多种教学方式，使学生更好地理解和掌握三相异步电动机的正反转控制电路。

教学评价：通过课堂提问、作业批改、实验报告和期末考试等方式，评估学生对三相异步电动机的正反转控制电路的掌握程度。

第六章：正反转控制电路的设计与优化6.1 教学目标(1) 能够根据实际需求设计正反转控制电路。

三相异步电动机正反转控制线路教案一、教学目标1. 了解三相异步电动机的结构和工作原理。

2. 掌握三相异步电动机的正反转控制线路的构成和原理。

3. 学会使用控制器、接触器、继电器等元器件搭建三相异步电动机的正反转控制线路。

4. 能够对三相异步电动机的正反转控制线路进行调试和故障排除。

二、教学内容1. 三相异步电动机的结构和工作原理。

2. 三相异步电动机的正反转控制线路的构成和原理。

3. 控制器、接触器、继电器等元器件的作用和选用。

4. 三相异步电动机正反转控制线路的搭建和调试方法。

5. 三相异步电动机正反转控制线路的故障排除方法。

三、教学方法1. 采用讲授法，讲解三相异步电动机的结构、工作原理、正反转控制线路的构成和原理等基本知识。

2. 采用演示法，展示三相异步电动机正反转控制线路的搭建和调试过程。

3. 采用实践法，让学生动手搭建和调试三相异步电动机的正反转控制线路，增强实践操作能力。

四、教学准备1. 教室内设置多媒体设备，用于展示图片、视频等教学资源。

2. 准备三相异步电动机、控制器、接触器、继电器等元器件。

3. 准备教学PPT，内容包括三相异步电动机的结构、工作原理、正反转控制线路的构成和原理等。

五、教学过程1. 导入新课：通过展示三相异步电动机的实物图片，引导学生思考三相异步电动机的结构和作用。

2. 讲解基本知识：讲解三相异步电动机的结构、工作原理、正反转控制线路的构成和原理。

3. 演示搭建过程：展示三相异步电动机正反转控制线路的搭建过程，讲解控制器、接触器、继电器等元器件的作用和选用。

4. 学生动手实践：让学生分组动手搭建和调试三相异步电动机的正反转控制线路，教师巡回指导。

5. 总结和拓展：总结本节课所学内容，布置课后作业，拓展学生对三相异步电动机正反转控制线路的应用场景的了解。

教学反思：在授课过程中，要注意理论联系实际，让学生通过动手实践加深对三相异步电动机正反转控制线路的理解。

要注意观察学生的反应，适时调整教学节奏和难度，确保学生能够跟上教学进度。

学生分析
本内容的教学对象是13级机电专业学生，他们已经学习过电动机的正转控制，以及自锁的原理。
教学重点
接触器联锁正反转控制线路的工作原理及特点。线路安装的工艺、技巧及检修方法等。
教学难点
线路检修方法及思路。通过典型故障，用举例法、示范法使学生树立正确的维修思路，掌握常用的检修方法。
教学
目标
知识
掌握接触器联锁正反转控制线路的工作原理。
1)按电路图或接线图从电源端开始，逐段核对接线及接线端子处线号是否正确，有无漏接、错接之处。检查导线接点是否符合要求，压接是否牢固。接触应良好，以免带负载运行时产生闪弧现象。
2)用万用表检查线路的通断情况，断电静态检查时，可选用倍率为R×100的电阻挡，并进行校零，以防短路故障的发生。
检查控制电路：检查KM1正转支路：
（3）如何使用接触器来代替倒顺开关控制电动机实现正反转
新课导入约5分钟
授课内容
教学活动
三相异步电动机接触器联锁正反转控制线路
对联锁在线路中的作用及线路的工作原理进行重点讲解与慢速讲解。
使用多媒体课件进行工作原理的演示，来配合课堂作重点讲解。
通过对工作原理的分析，让学生理解双重联锁控制线路的优缺点
难点内容
3、接触器联锁控制线路的工作原理:
1）接触器联锁的定义：当一个接触器得电动作时，通过其辅助常闭触头使另一个接触器不能得电动作，接触器之间这种互相制约的作用叫做接触器联锁（或互锁）
2）工作原理分析：
先合上电源开关QS：
①正转控制：
┎→KM1自锁触头闭合自锁→电动机M启动连续正转运转
按下SB2→┣→KM1主触头闭合
4、接触器联锁控制线路优缺点：
（1）优点：
在正转控制的基础上，实现了电动机的正反转控制。且电路相对简单易懂，安装方便。

《三相异步电动机接触器联锁正反转控制线路》教案教师马栋教学部机电部任教班级13 机电 3 教学地点实训楼 201 课时 4三相异步电动机接触器联锁正反转控制线课型理论加实操课题路教材电力拖动控制线路与技能训练（第四版）三相异步电动机接触器联锁正反控制线路是《电力拖动控制线路与技能训练》一书中第二单元课题二中的重点内容。

三相异步电动机的接触器联锁正反转教材分析控制线路是按钮联锁正反转控制电路和按钮接触器双重联锁正反转控制电路的基础上。

学好这一节对学习后面的按钮联锁正反转控制电路和按钮接触器双重联锁安装至关重要。

本内容的教学对象是13 级机电专业学生，他们已经学习过电动机的正转学生分析控制，以及自锁的原理。

接触器联锁正反转控制线路的工作原理及特点。

线路安装的工艺、技巧及教学重点检修方法等。

线路检修方法及思路。

通过典型故障，用举例法、示范法使学生树立正确教学难点的维修思路，掌握常用的检修方法。

知识掌握接触器联锁正反转控制线路的工作原理。

教学目标情感培养学生严谨认真的职业工作态度。

问题、认识问题、解决问题。

增强学生用辩证唯物主义观点来发现能力掌握接触器联锁正反转控制线路的正确安装和检修。

接触器联锁正反转控制线路的工作原理及特点。

线路安装的工艺、技巧及教学重点及突检修方法等。

通过几个基本线路的观察、分析，作为学习接触器联锁正反转控出重点的方法制线路内容的突破。

教学难点及突线路检修方法及思路。

通过典型故障，用举例法，演示法，实践法使学生出难点的方法树立正确的维修思路，掌握常用的检修方法，使整个教学过程融合在学生参与和交流之中，使学生在学习过程中感受到探索成功的乐趣。

总体教学构想突出三点，一是突出知识结构，二是绘图和识图，三是动手教法及学法指导操作。

将以往的读图发展成为识图、绘图、填图，说图，进而形成“启、绘、议、说、做”的五字教学模式。

课外作业绘制接触器联锁正反转控制线路的原理图、布置图、接线图教学过程教学过程主要教学内容及步骤时间分配【新课导入】（1）已经学习了电动机的正转控制，以及如何实现自锁控制。

1、学生分成组，责任心强、成绩较好的、中等水平的以及学困生综合分在每一组，成绩较好的或动手能力较强的担当小组长，小组长配合老师协调组员完成实训，已达到共同提高的目的。
2、教学环境的整理，准备相关实训器材，调试多媒体，利用理实一体化实训室，分组教学，让学生学习产生兴趣，更有利于学生自主讨论学习。
复习导入
任务二：
根据电路原理图中出现的元器件，各小组写出领料单，领取器件，并讨论研究各器件的内部结构。
任务三：
根据以下要求完成表格：
1.用万用表找出交流接触器主触点、辅助常开、常闭和线圈触点的位置；
2.用万用表找出按钮的常开和常闭触点。
3.检测各器件是否完好无损。
任务评价
器件名称
电路符号
触点情况
检测结果Βιβλιοθήκη 是否完好教学重点难点
1.熟练掌握正反转控制电路的工作原理。
2.学会用万用表对电路进行检测。
教学方法
任务驱动法、引导法
学法
自主探究法、小组协作讨论和实践操作
教具
多媒体设备、万用表、一字起、十字起。
起、十字起、若干导线
教 学 过 程
教学环节
教 学 内 容
组织教学
1、检查学生的出勤情况
2、电工工具，耗材情况等
课前准备
课题
三相异步电动机正反转控制电路的安装与调试
教师
王闪姗
班级
22机电1班
教
学
目
标
【知识及技能】
1.能够正确认识电路原理图中各元器件的结构并学会对其进行检测。
2.熟练掌握正反转控制电路的工作原理。
3.能按照工艺要求正确安装三相异步电动机正反转控制电路。
【情感目标】
通过“工学一体化”的课堂教学，让学生边学边做，体验学习的充实与快乐。在小组合作学习中，互相交流促进，增强学生合作意识。

公开课教案课程：电工电子技术及应用课题：三相异步电动机的正反转控制电路时间：年月日第3、4节班级：班授课人：学校一、课题：6.3 三相异步电动机的正反转控制电路二、教学目的和要求：了解电源相序与电动机运转的关系；掌握实现电动机正反转的控制方法；会分析三相异步电动机正反转控制电路的工作原理；会进行常见三相异步电动机正反转控制电路的安装与故障排除；掌握控制电路的分析方法。

三、教学重点和难点：接触器联锁正反转控制电路四、授课方法：讲授为主，实验演示为辅五、课型：新授课六、教具：多媒体教学设备一套，THWD-2型维修电工技能实训考核装置一套七、教学过程：Ⅰ、组织教学检查到勤，整顿纪律Ⅱ、复习提问、引入新课1、复习接触器自锁连续控制电路（1）学生代表（2名）上黑板画出接触器自锁连续控制电路原理图；（2）学生代表口头指出接触器自锁连续控制电路中各元器件的作用；（3）学生代表口头简述接触器自锁连续控制电路的工作原理。

2、由生产实践需要引入新课播放一段视频（起重机吊钩的上升和下降；电梯的上行和下行；万能铣床主轴的正转和反转；工作台的前进和后退等）。

生产实践中，许多的生产机械往往要求运动部件能正、反两个方向运动，从而实现可逆运行。

3、改变三相异步电动机转向的方法从电动机的工作原理可知，只要改变电动机定子绕组的电源相序，就可实现电动机的反转。

在实际应用中，通过两个接触器改变电源相序实现电动机正反转控制。

Ⅲ、讲授新课6.3 三相异步电动机的正反转控制电路6.3.1 接触器联锁正反转控制电路1、原理图引导学生在接触器自锁连续控制电路原理图的基础上，自行改画设计出接触器联锁正反转控制电路原理图。

设计提示1：KM F为正转接触器，主触点闭合时，电动机正转；KM R为反转接触器，主触点闭合时，电动机反转。

设计提示2：KM F、KM R主触头不能同时闭合。

QF：空气断路器，起隔离开关兼短路保护作用；KM F：正转接触器，主触点单独闭合，电动机正转；KM R：反转接触器，主触点闭合改变定子电源相序，电动机反转；SB StF，SB StR：分别为正转、反转起动按钮；SB StP ：停止按钮。

第一章：三相异步电机概述1.1 学习目标了解三相异步电机的基本结构和工作原理掌握三相异步电机的分类和性能特点1.2 教学内容三相异步电机的基本结构三相异步电机的工作原理三相异步电机的分类三相异步电机的性能特点1.3 教学方法采用PPT讲解三相异步电机的基本结构和工作原理通过实物展示三相异步电机的分类和性能特点1.4 教学评估提问学生关于三相异步电机的基本结构和工作原理让学生回答三相异步电机的分类和性能特点第二章：三相异步电机正反转控制原理2.1 学习目标了解三相异步电机正反转控制的原理和方法掌握三相异步电机正反转控制电路的设计和应用2.2 教学内容三相异步电机正反转控制原理三相异步电机正反转控制电路的设计三相异步电机正反转控制电路的应用2.3 教学方法采用PPT讲解三相异步电机正反转控制原理和方法通过电路图分析三相异步电机正反转控制电路的设计和应用2.4 教学评估提问学生关于三相异步电机正反转控制原理和方法让学生分析三相异步电机正反转控制电路的设计和应用第三章：三相异步电机正反转控制电路设计3.1 学习目标学习三相异步电机正反转控制电路的设计方法掌握三相异步电机正反转控制电路的安装和调试3.2 教学内容三相异步电机正反转控制电路的设计步骤三相异步电机正反转控制电路的安装三相异步电机正反转控制电路的调试3.3 教学方法通过PPT讲解三相异步电机正反转控制电路的设计步骤演示三相异步电机正反转控制电路的安装和调试过程3.4 教学评估让学生回答三相异步电机正反转控制电路的设计步骤观察学生进行三相异步电机正反转控制电路的安装和调试第四章：三相异步电机正反转控制电路应用实例4.1 学习目标学习三相异步电机正反转控制电路在实际应用中的例子掌握三相异步电机正反转控制电路在实际应用中的操作方法4.2 教学内容三相异步电机正反转控制电路在实际应用中的例子三相异步电机正反转控制电路在实际应用中的操作方法4.3 教学方法通过PPT讲解三相异步电机正反转控制电路在实际应用中的例子演示三相异步电机正反转控制电路在实际应用中的操作方法4.4 教学评估让学生回答三相异步电机正反转控制电路在实际应用中的例子观察学生进行三相异步电机正反转控制电路在实际应用中的操作方法第五章：三相异步电机正反转控制电路故障分析与维修5.1 学习目标学习三相异步电机正反转控制电路的故障分析方法掌握三相异步电机正反转控制电路的维修技巧5.2 教学内容三相异步电机正反转控制电路的故障类型三相异步电机正反转控制电路的故障分析方法三相异步电机正反转控制电路的维修技巧5.3 教学方法通过PPT讲解三相异步电机正反转控制电路的故障类型和故障分析方法演示三相异步电机正反转控制电路的维修技巧5.4 教学评估让学生回答三相异步电机正反转控制电路的故障类型和故障分析方法观察学生进行三相异步电机正反转控制电路的维修技巧第六章：三相异步电机正反转控制电路的性能测试6.1 学习目标学习三相异步电机正反转控制电路的性能测试方法掌握三相异步电机正反转控制电路的性能指标6.2 教学内容三相异步电机正反转控制电路的性能测试方法三相异步电机正反转控制电路的性能指标6.3 教学方法通过PPT讲解三相异步电机正反转控制电路的性能测试方法演示三相异步电机正反转控制电路的性能测试过程6.4 教学评估让学生回答三相异步电机正反转控制电路的性能测试方法观察学生进行三相异步电机正反转控制电路的性能测试第七章：三相异步电机正反转控制电路的优化7.1 学习目标学习三相异步电机正反转控制电路的优化方法掌握三相异步电机正反转控制电路的优化技巧7.2 教学内容三相异步电机正反转控制电路的优化方法三相异步电机正反转控制电路的优化技巧7.3 教学方法通过PPT讲解三相异步电机正反转控制电路的优化方法演示三相异步电机正反转控制电路的优化过程7.4 教学评估让学生回答三相异步电机正反转控制电路的优化方法观察学生进行三相异步电机正反转控制电路的优化过程第八章：三相异步电机正反转控制电路的安全与保护8.1 学习目标学习三相异步电机正反转控制电路的安全措施掌握三相异步电机正反转控制电路的保护方法8.2 教学内容三相异步电机正反转控制电路的安全措施三相异步电机正反转控制电路的保护方法8.3 教学方法通过PPT讲解三相异步电机正反转控制电路的安全措施演示三相异步电机正反转控制电路的保护方法8.4 教学评估让学生回答三相异步电机正反转控制电路的安全措施观察学生进行三相异步电机正反转控制电路的保护方法第九章：三相异步电机正反转控制电路的维护与保养9.1 学习目标学习三相异步电机正反转控制电路的维护方法掌握三相异步电机正反转控制电路的保养技巧9.2 教学内容三相异步电机正反转控制电路的维护方法三相异步电机正反转控制电路的保养技巧9.3 教学方法通过PPT讲解三相异步电机正反转控制电路的维护方法演示三相异步电机正反转控制电路的保养过程9.4 教学评估让学生回答三相异步电机正反转控制电路的维护方法观察学生进行三相异步电机正反转控制电路的保养过程第十章：三相异步电机正反转控制电路的综合应用10.1 学习目标学习三相异步电机正反转控制电路在实际工程中的应用案例掌握三相异步电机正反转控制电路的综合应用技巧10.2 教学内容三相异步电机正反转控制电路在实际工程中的应用案例三相异步电机正反转控制电路的综合应用技巧10.3 教学方法通过PPT讲解三相异步电机正反转控制电路在实际工程中的应用案例演示三相异步电机正反转控制电路的综合应用过程10.4 教学评估让学生回答三相异步电机正反转控制电路在实际工程中的应用案例观察学生进行三相异步电机正反转控制电路的综合应用过程重点和难点解析1. 三相异步电机的基本结构和工作原理：这一部分是理解整个教案的基础，学生需要清楚电机的结构和工作原理，以便于后续的控制电路设计和应用。

三相异步电动机的正反转控制授课教案第一章：三相异步电动机简介1.1 学习目标了解三相异步电动机的结构和工作原理掌握三相异步电动机的性能和特点1.2 教学内容三相异步电动机的结构三相异步电动机的工作原理三相异步电动机的性能和特点1.3 教学方法采用PPT演示，讲解三相异步电动机的结构和工作原理通过实物展示，使学生更直观地了解三相异步电动机的结构结合实际案例，分析三相异步电动机的性能和特点第二章：三相异步电动机的正转控制2.1 学习目标掌握三相异步电动机的正转控制原理学会正转控制电路的设计和接线2.2 教学内容三相异步电动机正转控制原理正转控制电路的设计和接线2.3 教学方法讲解三相异步电动机正转控制原理，结合实际案例进行分析让学生通过实验操作，加深对正转控制原理的理解第三章：三相异步电动机的反转控制3.1 学习目标掌握三相异步电动机的反转控制原理学会反转控制电路的设计和接线3.2 教学内容三相异步电动机反转控制原理反转控制电路的设计和接线3.3 教学方法讲解三相异步电动机反转控制原理，结合实际案例进行分析演示反转控制电路的设计和接线过程，让学生跟随操作让学生通过实验操作，加深对反转控制原理的理解第四章：三相异步电动机的正反转控制电路4.1 学习目标掌握三相异步电动机的正反转控制电路原理学会正反转控制电路的设计和接线4.2 教学内容三相异步电动机的正反转控制电路原理正反转控制电路的设计和接线4.3 教学方法讲解三相异步电动机的正反转控制电路原理，结合实际案例进行分析让学生通过实验操作，加深对正反转控制电路原理的理解第五章：三相异步电动机的正反转控制应用案例5.1 学习目标学会分析三相异步电动机的正反转控制应用案例掌握正反转控制电路在实际工程中的应用5.2 教学内容分析三相异步电动机的正反转控制应用案例正反转控制电路在实际工程中的应用5.3 教学方法分析典型的正反转控制应用案例，让学生理解正反转控制电路的实际应用结合实际工程案例，讲解正反转控制电路在工程中的应用让学生通过实际操作，掌握正反转控制电路在工程中的实际应用第六章：正反转控制电路的故障分析与维修6.1 学习目标学会分析正反转控制电路的常见故障掌握正反转控制电路的维修方法6.2 教学内容正反转控制电路的常见故障分析正反转控制电路的维修方法6.3 教学方法讲解正反转控制电路的常见故障，结合实际案例进行分析演示正反转控制电路的维修方法，让学生跟随操作让学生通过实验操作，学习正反转控制电路的维修技巧第七章：正反转控制电路的调试与维护7.1 学习目标学会正反转控制电路的调试方法掌握正反转控制电路的维护技巧7.2 教学内容正反转控制电路的调试方法正反转控制电路的维护技巧7.3 教学方法讲解正反转控制电路的调试方法，结合实际案例进行分析演示正反转控制电路的维护技巧，让学生跟随操作让学生通过实验操作，掌握正反转控制电路的调试与维护方法第八章：正反转控制电路在工业中的应用8.1 学习目标了解正反转控制电路在工业中的应用掌握正反转控制电路在工业中的应用案例8.2 教学内容正反转控制电路在工业中的应用正反转控制电路在工业中的应用案例8.3 教学方法讲解正反转控制电路在工业中的应用，结合实际案例进行分析分析正反转控制电路在工业中的应用案例，让学生理解其在工业中的重要作用让学生通过实际操作，掌握正反转控制电路在工业中的应用技巧第九章：正反转控制电路的节能与优化9.1 学习目标了解正反转控制电路的节能方法掌握正反转控制电路的优化技巧9.2 教学内容正反转控制电路的节能方法正反转控制电路的优化技巧9.3 教学方法讲解正反转控制电路的节能方法，结合实际案例进行分析演示正反转控制电路的优化技巧，让学生跟随操作让学生通过实验操作，学习正反转控制电路的节能与优化技巧10.1 学习目标巩固所学知识10.2 教学内容综合练习题10.3 教学方法提供综合练习题，让学生检测自己的学习效果重点和难点解析一、三相异步电动机简介难点解析：三相异步电动机的结构和工作原理较为复杂，需要通过PPT演示和实物展示来帮助学生理解。

《三相异步电动机接触器联锁正反转控制线路》教案
和交流之中，使学生在学习过程中感受到探索成功的乐趣。

教法及学法指导
总体教学构想突出三点，一是突出知识结构，二是绘图和识图，三是动手操作。

将以往的读图发展成为识图、绘图、填图，说图，进而形成“启、绘、议、说、做”的五字教学模式。

课外作业绘制接触器联锁正反转控制线路的原理图、布置图、接线图
教学过程
教学过程主要教学内容及步骤时间分配
引入【新课导入】
（1）已经学习了电动机的正转控制，以及如何实现自锁控制。

但是正转控制只能实现电动机的单一方向的运行。

（2）已经学习倒顺开关控制的正反转控制电路，学生已了解正
反转实现的原理。

（3）如何使用接触器来代替倒顺开关控制电动机实现正反转
新课导入
约5分钟
授课内容
教学活动
三相异步电动机接触器联锁正反转控制线路
对联锁在线路中的作用及线路的工作原理进行重点讲解与慢速讲解。

【新课讲授】
三相异步电动机接触器联锁正反转控制线路。

1.主回路换相用两个接触器KM1 KM2主触头实现
要使电动机正转，KM1主触头闭合
要使电动机反转，KM2主触头闭合
2.控制线路分析动作原理
正转控制：
按SB1→KM1线圈得电→KM1主触头闭合→电动机启动连续运转
反转控制：
按SB2→KM2线圈得电→KM2主触头闭合→电动机启动连续运转
3.示教板通电试车加深对动作原理理解
教学目标
1、知识
按纽、接触器双重联锁正反转控制线路动作原理、线路特点。
2、能力与技能
通过按纽、接触器双重联锁正反转控制线路的分析，总结出线路动作原理、线路特点。培养学生观察能力、分析能力、表达能力和归纳能力。
3、情感态度价值观
情感目标：通过本节课的学习，培养学生主动观察，勇于发现的创新精神，分析线路方法和习惯。
一、接触器联锁正反转控制电路 三、按钮、接触器双重联锁控制电路
1、原理 1、原理
2、线路图 2、线路图
3、特点 3、特点
二、按钮联锁正反转控制电路 四、小结
1、原理
2、线路图
3、特点
教学反思
1、通过教学设计与教学过程进行对比，时间掌控还是有些不足，对学生学习水平预估有些误差。
2、充分运用多媒体技术、实物教学可大大提高学生的学习主动性。
停止控制：
按SB3→控制线路断电→电动机停转
线路特点：1.安全可靠
2.操作不方便
二、按纽联锁正反转控制线路
1．联锁触头SB1、SB2常闭触头
作用：保证KM1、KM2线圈不能同时得电
1．动作原理
正转控制：
→KM1主触头闭合→电动机启动连续运转
反转控制：
→KM2主触头闭合→电动机启动连续运转
停止控制：

课题三相异步电动机双重互锁正反转掌握专业年级16 级电工竞赛班型课理论课教学目标课讲授知识1、；正反转掌握线路的线路构造了解按钮、接触器双重2、；正反转掌握线路的工作原理了解按钮、接触器双重技能1、培育实际操作力量及独立思考、钻研、探究学问的力量2、培育创意识，提高分析问题与解决问题的力量，举一反三，触类旁通3、在教学中让学生养成擅长动脑筋的习惯，并养成安全文明生产的良好习惯《三相异步电动机双重互锁正反转掌握》教案情培育学生通过试验现象归纳事物本质，将感性生疏提升为理论学问的感力量关键技内点重1、承受按钮、接触器双重互锁正反转掌握线路的缘由；2、术分析容分析按钮、接触器双重互锁正反转掌握线路的工作原理；活分通过找茬的形式，析点难按钮、接触器双重互锁正反转掌握线路的工作原理；关键利用情景设置，如何让学生对双重互锁有一个自然性的理解，不是死记硬背定义文字；利用试验任务，让学生在思考问题过程中，更好地承受三相异步电动机双重互锁正反转掌握电路的工作原理教教法观看演示法、讲授法、启发争论法、媒体应用法学析分方法1教学方法与教学 教学内容 过程 教学手段正锁出电气互组织 投影 1.组织课堂，起立互致问候机 与掌握线路反转教学 2.问询出勤状况制控锁正反转械互线路，供学生思考。

电气互锁正反转掌握线路与机械互锁正反转掌握线 1.让学分析工作原理， 路的区分？两总结生自己参与电气互锁正反转掌握线路与机械互锁正反转掌握线 2. 缺点和种电路的优 复习 路工作原理的分析？以及在实际工作点， 提问电气互锁正反转掌握线路与机械互锁正反转掌握线 3.中可能消灭的事故， 路有何优缺点？习生学以此激发学 互生师兴趣，增加 动。

反正双重互给出锁 课 激发学转掌握线路， 讲授 重点解生的古怪心， 释“双重互锁”的概 念，承受问答形式，的强学生学习以增 促使教学效主动性， 互生果在教师与学 体的好动中得到较 1.双重互锁的定义： 第一重是复合按钮的常闭触头串联在对方的电路现。