中山大学对外汉语硕士读书清单

汉硕专业参考文献汉语相关主要参考文献1.赵元任《汉语口语语法》（吕叔湘译），商务印书馆，19792.朱德熙《语法讲义》，商务印书馆，19823.黄伯荣《现代汉语》高等教育出版社4.陆俭明，沈阳《汉语和汉语研究十五讲》，北京大学出版社，20045.陆俭明《现代汉语语法研究教程》（第4版），北京大学出版社，6.吕叔湘主编《现代汉语八百词》（增订本），商务印书馆，19997.叶蜚声、徐通锵著，王洪君、李娟修订《语言学纲要》（修订版），北京大学出版社，20108.王力《汉语史稿》（上、中、下）中华书局，19809.朱德熙《语法答问》，商务印书馆，198510.[美] 伯德纳·科姆里《语言共性和语言类型》（沈家煊译），华夏出版社，198911.吕叔湘《吕叔湘文集》第一卷（《中国文法要略》），商务印书馆，199012.[美] 罗杰瑞《汉语概说》（张惠英译），语文出版社，199513.钱乃荣主编《汉语语言学》，北京语言学院出版社，199514.刑福义《汉语语法学》，东北师范大学出版社，199615.桂诗春，宁春岩《语言学方法论》，外语教学与研究出版社，199716.张敏《认知语言学和汉语名词短语》，中国社会科学出版社，199817.张斌《汉语语法学》，上海教育出版社，199818.陈宝亚《20中国语言学方法论》，山东教育出版社，199919.游汝杰《汉语方言学导论》，上海教育出版社，200020.刘月华等《实用现代汉语语法》（增订本），商务印书馆，200121.201322.马学良主编《汉藏语概论》（上、下）民族出版社，200323.胡壮麟、朱永生等著《系统功能语言学概论》，北京大学出版社，200524.邵敬敬《汉语语法学史稿》（修订本），商务印书馆，200625.王寅《认知语言学》，上海外语教育出版社，200726.中国社会科学院语言研究所词典编辑室《现代汉语词典》（第6版），商务印书馆，201227.邵敬敏著《新时期汉语语法学史（1978-2008）》，商务印书馆，201128.林焘、王理嘉，《语音学教程》（增订版），北京大学出版社，201329.吴宗济主编，《现代汉语语音概要》，华语教学出版社，199230.罗常培、王均，《普通语音学纲要》，商务印书馆，199231.徐世荣，《普通话语音知识》，语文出版社，199932.曹文，《现代汉语语音答问》，北京大学出版社，201033.丁崇明、荣晶，《现代汉语语音教程》，北京大学出版社，201234.裘锡圭著《文字学概要》（修订版），商务印书馆,201335.李大遂著《简明实用汉字学》（修订本），北京大学出版社，199336.高家莺、范可育、费锦昌编《现代汉字学》，高等教育出版社199337.王宁主编《汉字学概要》，北京师范大学出版社，2001汉语作为第二语言教学法相关主要参考文献1.赵金铭主编《对外汉语教学概论》，商务印书馆，20042.周小兵等主编《对外汉语教学入门》，中山大学出版社，20043.张和生主编《对外汉语课堂教学技巧研究》，商务印书馆，20064.徐子亮、吴仁甫《实用对外汉语教学法》，北京大学出版社，20065.刘询《对外汉语教学引论》，北京语言大学出版社，2005第二语言习得相关主要参考文献1. 蒋祖康《第二语言习得研究》，外语教学与研究出版社，19992.文秋芳，俞洪亮，周维杰《应用语言学研究方法与论文写作》，外语教学与研究出版社，20043.王建勤主编《汉语作为第二语言的学习者习得过程研究》，商务印书馆，20064. 王建勤《第二语言习得研究》，商务印书馆，2010rsen-Freeman, D.,& Long,M.H,《第二语言习得研究引介》，伦敦：朗文出版社，19916.Cook,V.《语言学与第二语言习得》，伦敦，麦克米伦出版社(Macmillan)，1993（外语教学与研究出版社2000年引进出版）7.Ellis,R.《第二语言习得研究》，牛津：牛津大学出版社，1994.（上海外语教育出版社1999年引进出版）8.Johnson, K.《外语学习与教学引介》，伦敦、纽约：朗文出版社，2001.（外语教学与研究出版社2002年引进出版）9. 王建勤《汉语作为第二语言的学习者语言系统研究》，商务印书馆，200610. Rod Ellis 《第二语言习得研究》，上海外语教育出版社，1999中华文化与跨文化交际相关主要参考文献1.张岱年，方克立《中国文化概论》，北京师范大学出版社，20042.胡文仲《跨文化交际学概论》，外语教育与研究出版社，19993. 程裕祯《中国文化要略》，外语教学与研究出版社，20034. [ 英] 汤因比《历史研究》，曹未风译，上海人民出版社，19665.关世杰《跨文化交流学》，北京大学出版社，19956.贾玉新《跨文化交际学》，上海外语教育出版社，19977.陈钦庄，詹天详，计翔翔《世界文明史简史》，浙江大学出版社，20008.顾希佳《礼仪与中国文化》，人民出版社，20019.[ 英] 安东尼·吉登斯著，赵旭东等译《社会学》(第四版)，北京大学出版社，200310.[ 美] 拉里·A·萨默瓦，理查德·E·波特著，闵惠泉等译《跨文化传播》，中国人民大学出版社，200411. [ 美] 斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（从史前史到21世纪），吴象婴等译，北京大学出版社，200612.袁行霈，严文明，张传玺，楼宇烈《中华文明史》，北京大学出版社，200613.[ 美] 威廉·A·哈维兰著，翟铁鹏等译《文化人类学》（第十版），上海社会科学出版社，200614.Gudykunst, W.,& Mody, B.《国际跨文化交流手册》，（第二版）Thousand Oaks, CA :Sage Pubications. 200215. 刘守华主编《文化学通论》，高等教育出版社，1989课堂教学相关主要参考文献1. 黄甫全，王本陆主编《现代教学论学程》，教育科学出版社，19982. 施良方，崔允漷《教学理论：课堂教学的原理、策略与研究》，华东师范大学出版社，19993. 叶澜《教育概论》，人民教育出版社，20064. Richard, JC., & Nunan, D《第二语言教师教育》，剑桥：剑桥大学出版社,19905. Woods, D.《语言教学中的教师认知：信念、决策、课堂与练习》，剑桥：剑桥大学出版社，19966. Cook, V.《第二语言学习与教学》，外语教学与研究出版社，20007. Tsui, A.B.M.《在教学中领悟权威：第二语言教师个案研究》，剑桥：剑桥大学出版社，2003。

汉语国际教育硕士必读书目及相关论文汉语国际教育硕士必读书目及相关论文对外汉语教学根底理论书目：赵金铭主编《对外汉语教学概论》，商务印书馆，2022 周小兵等主编《对外汉语教学入门》，中山大学出版社，2022 刘询《对外汉语教育学引论》，北京语言文化大学出版社，2000 刘询主编《对外汉语教学概论》，北京语言文化大学出版社，1997 吕必松《华语教学讲习》，北京语言学院出版社，1992 吕必松《对外汉语教学研究》，北京语言学院出版社，1993 吕必松《对外汉语教学概论〔讲义〕》，1996 盛炎《语言教学原理》，重庆出版社，1990 李泉主编《对外汉语教学理论》，商务印书馆，2022程棠《对外汉语教学目的原那么方法》，华语教学出版社，2000 徐子亮、吴仁甫《实用对外汉语教学法》，北京大学出版社，2022 鲁健骥《对外汉语教学思考集》，北京语言文化大学出版社，1999 李扬《中高级对外汉语教学论》，北京大学出版社，1993 李扬《对外汉语本科教育研究》，北京语言文化大学出版社，1999国家汉办汉语水平考试部《汉语水平词汇与汉字等级大纲》，北京语言学院出版社，1992 国家汉办《高等学校外国留学生汉语言专业教学大纲》，北京语言文化大学出版社，2001 国家汉办《高等学校外国留学生汉语教学大纲〔长期进修〕》，北京语言文化大学出版社，2001 国家汉办《高等学校外国留学生汉语教学大纲〔短期强化〕》，北京语言文化大学出版社，2001论文：钟梫执笔《15年汉语教学总结》，《语言教学与研究》〔试刊〕1979年第4集吕必松《谈谈对外汉语教学的性质和特点》，《语言教学与研究》1983年第3期吕必松《关于教学内容与教学方法问题的思考》，《语言教学与研究》1990年第2期吕必松《再论对外汉语教学的性质和特点》，《语言教学与研究》1991年第2期吕必松《对外汉语教学的理论研究问题刍议》，《语言文字应用》1992年第1期崔永华《对外汉语教学学科概说》，《中国文化研究》1997年第1期陆俭明《关于开展对外汉语教学研究之管见》，《语言文字应用》1999年第4期赵金铭《近十年对外汉语教学研究述评》，《语言教学与研究》1989年第1期盛炎《对外汉语教学理论研究中几个热门问题的思考》，载《中国对外汉语教学学会第三次学术讨论会论文选》，北京语言学院出版社，1990中国对外汉语教学学会等《对外汉语教学的定性、定位、定量问题座谈会纪要》，《语言教学与研究》1995年第1期赵金铭《对外汉语教学与研究的现状与前瞻》，《中国语文》1996年第6期刑福义《关于对外汉语教学的学科建设》，转引自张德鑫《对外汉语教学五十年》，《语言文字应用》1996年第1期刑福义《关于对外汉语教学》，载张德鑫主编《对外汉语教学：回眸与思考》，外语教学与研究出版社，2000刘询《试论汉语作为第二语言教学的根本原那么》，《世界汉语教学》1997年第1期李泉《试论对外汉语教学的教学原那么》，载《中国对外汉语教学学会北京分会第二届学术年会论文集》，北京语言文化大学出版社，2001语言学习与习得书目：蒋祖康《第二语言习得研究》，外语教学与研究出版社，1999王建勤主编《汉语作为第二语言的学习者习得过程研究》，商务印书馆，2022 靳洪刚《语言获得理论研究》，中国社会科学出版社，1997吴旭东《第二语言习得研究——方法与研究》，上海外语教育出版社，2022 温晓虹，《汉语作为外语的习得研究——理论根底与课堂实践》北京大学出版社，2022 刘颂浩《二语习得导论——对外汉语教学视角》，世界图书出版公司北京公司，2022 徐子亮《汉语作为外语教学的认知理论研究》，华语教学出版社，2000 章兼中《国外外语教学法主要流派》，华东师范大学出版社，1983 朱川《外国学生汉语语音学习对策》，语文出版社，1997 李大忠《外国人学汉语语法偏误分析》，北京语言文化大学出版社，1997 周小兵等《外国人学汉语语法偏误研究》，北京语言文化大学出版社，2022 Cook,V. (1993)Linguistics and Second Language Acquisition.London:Macmillan.Ellis,R. (1994)The Study of Second Language Acquidition.Oxford:Oxford University Press. Gass,S. and Selinker,L. (2022)Second Language Acauisition:An Introductory Course (3rdedition) .NewYork:Rouledge. Johnson,K. (2001)An Lntrouduction tu Foreign Language Learning and Teaching. London and NewYork:Longman.论文：刘询《语言学习理论的研究与对外汉语教学》，《语言文字应用》1993年第2期胡名扬《语言和语言学习》，《世界汉语教学》1993年第1期李宇明《语言学习异同论》，《世界汉语教学》1993年第1期吕必松《论汉语中介语的研究》，《语言文字应用》1993年第2期鲁健骥《中介语研究中的几个问题》，《语言文字应用》1993年第1期鲁健骥《中介语理论与外国人学习汉语的语音偏误分析》，《语言教学与研究》1984年第3期孙德坤《中介语理论与汉语习得研究》，《语言文字应用》1993年第4期王建勤《中介语产生的诸因素及相互关系》，《语言教学与研究》1994年第4期陈小荷《“汉语中介语语料库系统〞介绍》，载《第五届国际汉语教学讨论会讨论选》，北京大学出版社，1997田善继《非比照性偏误浅析》，《汉语学习》1995年第6期王建勤《关于中介语研究方法的思考》，《汉语学习》2000年第3 期温晓虹《习得第一语言和第二语言之比拟》，《语言教学与研究》1992年第3期李红印《泰国学生汉语学习的语音偏误》，《世界汉语教学》1995年第2 期沈晓楠《关于美国人学习汉语声调》，《世界汉语教学》1989年第3期谢世涯、苏启祯《构词能力与偏误分析》，《语言文字应用》1993年第2期鲁健骥《外国人学习汉语的词语偏误分析》，《语言教学与研究》1987年第4期江新《词汇习得研究及其在教学上的意义》，《语言教学与研究》1998年第3期鲁健骥《外国人学习汉语的语法偏误分析》，《语言教学与研究》1994年第4期靳洪刚《从汉语“把〞字句看语言分类规律在第二语言习得过程中的作用》，《语言教学与研究》，1993年第2期温晓虹《主题突出于汉语存在句的习得》，《世界汉语教学》1995年第2期施家炜《外国留学生22类现代汉语句式的习得顺序研究》，《世界汉语教学》1998年第4期孙德金《外国留学生汉语体标记“了〞“着〞“过〞习得情况的考察》，载《第六届国际汉语教学讨论会论文集》，北京语言文化大学科研处编印，1999 王建勤《汉语“不〞和“没〞否认结构的习得过程》，载《汉语作为第二语言的习得研究》，北京语言文化大学出版社，1997王建勤《表差异比拟的否认结构的习得过程》，《世界汉语教学》1999年第4期吴英成《学生华文作文的偏误与其学习策略关系的初探性研究》，《语言教学与研究》1990年第2期吕文华、鲁健骥《外国人学习汉语的语用失误》，《汉语学习》1993年第1期语言理论叶蜚声、徐通锵《语言学纲要》，北京大学出版社,1997 刘润清《西方语言学流派》，外语教学与研究出版社,1993 胡名扬《西方语言学名著选读》，中国人民大学出版社，1999 索绪尔《普通语言学教程》，商务印书馆，1980 沈阳《语言学常识十五讲》，北京大学出版社，2022 林涛、王理嘉《语音学教程》，北京大学出版社何自然《语用学概论》，湖南教育出版社，1988 桂诗春《应用语言学》，湖南教育出版社，1988 黄国文《语篇分析概要》，湖南教育出版社，1988 桂诗春《心理语言学》，上海外语教育出版社，1990 刑福义《文化语言学》，湖北教育出版社，1993 赵艳芳《认知语言学概论》，上海外语教育出版社，2001 汉语本体黄伯荣、廖序东《现代汉语》，高等教育出版社，2022 邵静敏《现代汉语通论》，上海教育出版社，2001 吕叔湘《汉语语法分析问题》，商务印书馆，1979 吕叔湘《现代汉语八百词》，商务印书馆，1999 朱德熙《语法讲义》，商务印书馆，1982 朱德熙《语法问答》商务印书馆，1985朱德熙《朱德熙选集》，东北师范大学出版社，2001 陆俭明《现代汉语语法研究教程》，北京大学出版社，2003 陆俭明、沈阳《汉语和汉语研究十五讲》，北京大学出版社，2003张伯江、方梅《汉语功能语法研究》，江西教育出版社，1996 马真《现代汉语虚词研究方法论》，商务印书馆，2022 符淮青《现代汉语词汇》，北京大学出版社，1985 符淮青《语义的分析和描写》，语文出版社，1996 贾彦德《汉语语义学》，北京大学出版社，2001 裘锡圭《文字学概要》，商务印书馆，1988 何九盈《中国汉字文化大观》，北京大学出版社，1996 曹先、苏培成《汉字形义分析字典》，北京大学出版社，2000 崔希亮《语言理解与认知》，北京语言大学出版社，2001论文：戴浩一《时间顺序与汉语的语序》，1985，中译文载《国外语言学》1988年第1期陆俭明《同类词连用规那么刍议》，《中国语文》1994年第5期对外汉语教师技能书目：赵金铭《汉语研究与对外汉语教学》，语文出版社，1997 赵金铭《语音研究与对外汉语教学》，北京语言文化大学出版社，1997毛世帧《对外汉语语音教学》，华东师范大学出版社，2022 崔永华主编《词汇文字研究与对外汉语教学》，北京语言文化大学出版社，1997 孙德金《对外汉语词汇及词汇教学研究》，商务印书馆，2022 高燕《对外汉语词汇教学》，华东师范大学出版社，2022 吕文华《对外汉语教学语法体系研究》，北京语言文化大学出版社，1999 齐沪扬《对外汉语教学语法》，复旦大学出版社，2022 陆庆和《实用对外汉语教学语法》，北京大学出版社，2022 周小兵等《对外汉语教学中的副词研究》，中国社会科学出版社，孙德金《对外汉字教学研究》，商务印书馆，2022 周健《汉字教学理论与方法》，北京大学出版社，2022 论文：陆俭明《配价语法理论和对外汉语教学》，《世界汉语教学》1997年第1期范开泰《论汉语交际能力的培养》，《世界汉语教学》1992年第1期周祖谟《教非汉语学生学习汉语的一些问题》，《中国语文》1953年第7期盛炎《语言交际能力与功能教学》，载《第三届国际汉语教学讨论会论文选》，北京语言学院出版社，1991赵金铭《汉语句法结构与对外汉语教学》，《中国语文》2022年第5期汉外比照书目：许余龙《比照语言学概论》，上海外语教育出版社，1992 严学君《中国比照语言学浅说》，华中工学院出版社，1985潘国文《汉英比照纲要》，北京语言文化大学出版社，1997 王福祥《比照语言学论文集》，外语教学与研究出版社，1992论文：黄国营《比照语言学和对外汉语教学》，《汉语学习》1988年第5期戚雨村《语言比照和文化比照》，《外国语》1993年第5期文化教学与跨文化交际书目：张岱年《中国文化概论》，北京师范大学出版社，2022 程裕祯《中国文化要略》，外语教学与研究出版社，1998 田广林《中国传统文化概论》，高等教育出版社，1999 贾玉新《跨文化交际学》，上海外语教学与研究出版社，1997 杨德峰《汉语与文化交际》，北京大学出版社，1999 金正昆《涉外礼仪教程》，中国人民大学出版社，2022 沈杰，方四平《公共关系与礼仪》，清华大学出版社，2022 周思源《对外汉语教学与文化》，北京语言文化大学出版社，1997 李晓琪《对外汉语文化教学研究》，商务印书馆，2022 陈申《语言文化教学策略研究》，北京语言文化大学出版社，2001论文：胡文仲《跨文化交际与外语教学》，《外语教学与研究》1985年第3期赵贤州《文化差异与文化导入论略》，《语言教学与研究》1989年第1期林汝昌《文化冲突在外语课堂上的反映——谈建立教学的全球观念》，《语言教学与研究》1994年第3期张占一《试议交际文化和知识文化》，《语言教学与研究》1990年第3期张占一《如何理解和揭示对外汉语教学中的文化因素》，《语言教学与研究》1991年第2期孟子敏《交际文化与对外汉语教学》，《语言教学与研究》1992年第1期胡名扬《对外汉语教学中的文化因素》，《语言教学与研究》1993年第4期陈建民《语言文化面面观》，载胡仲文主编《文化与交际》，外语教学与研究出版社，1994 王魁京《第二语言学习中的跨文化现象研究》，载胡仲文主编《文化与交际》，外语教学与研究出版社，1994王建勤《跨文化研究的新维度——学习者的中介文化行为系统》，《世界汉语教学》1995年第3期教育心理学书目：彭聃龄《普通心理学》，北京师范大学出版社，2022 冯忠良、伍新春《教育心理学》，人民教育出版社，2022 贾冠杰、胡春《外语教育心理学》，广西教育出版社，2022。

注意：由于中山大学只给了考试范围，没有给参考书目，以下参考书目只是单纯基于自己备考经验所总结，相信分数比我高的同学应该有更精准的参考书目，所以以下所列仅供参考，请大家综合借鉴真题和优秀研究生经验。

专业一：354 汉语基础（1）参考书目1. 现代汉语（黄廖版）5 星2. 各个学校历年真题4 星3.对外汉语教学语法释疑201 例3 星3. 古代汉语前两册（王力版）2 星（2）题型1. 主观题：名词解释4 个（20 分）2. 简答题2 个（20 分）3. 古文翻译（10 分）4. 客观题：没有了判断题，其它参看中大官网历年真题专业一今年不难，120+大有人在。

我这个115分数顶多算没拉分。

专业一80%都是现汉，所以一定把现汉吃透，理解之后再记忆。

现汉考得很细，所以书上的注释也一定要看。

会考一些书上没有的，例如名词解释隶变，这个可以在历年真题上看到。

现汉一定要理解透，并不一定要追求遍数。

然后就是多做真题，查漏补缺那些小点。

同时真题也可以帮助你积累一些小知识点，例如修改错别字的，词的构造方法，一些字的笔顺，声旁形旁，构字法等等。

这些可以拿本子归类记下来。

（真题建议对书的知识点掌握到70%以上再做，在此之前先把书看好），现汉我担心时间不够用就没有做笔记，但笔记应该对大题的回答是很有好处的。

古代汉语前期时间充裕会看王力老师的前两册《古代汉语》，后期直接做真题上的古文题目了，去积累知识点，总结方法。

真题中的词语辨析可以看《201 例》，不一定全出这里的，但可以通过这本书总结辨析方法。

大家懒得整理笔记的也可以去逸仙中大考研网上买学长学姐整理好的笔记，自己省一些时间。

专业课二：445汉语国际教育基础参考书目1.《中国文化要略》程裕禎2.《西方文化史》孟邵毅曾艳兵3.《对外汉语教学入门》周小兵4. 《对外汉语教育学引论（刘殉）》5.《教育心理学》陈琦刘儒德6.《跨文化交际学概论》胡文仲7.《跨文化交际学概论》祖晓梅（很好，答案例分析很有帮助）8.真题（很重要）专业二今年出了很多文学的题目，例如柔石的作品，不知道是不是这个专业转到中文系的缘故。

对外汉语各校考研书目北京师范大学语言学与应用语言学33叶蜚声《语言学纲要》、伍铁平《普通语言学概要》、黄伯荣《现代汉语》、胡裕树《现代汉语》、王力《古代汉语》、张之强《古代汉语》（北京师范大学出版社）、游国恩《中国文学史》（人民文学出版社）、郭志刚《中国现代文学史》（高等教育出版社）上海师范大学语言学与应用语言学30张斌《新编现代汉语》（复旦大学出版社）、叶蜚声《语言学纲要》陈昌来、齐沪扬《应用语言学纲要》（复旦大学出版社）（复试：游国恩《中国文学史》、《中国文化要略》）华东师范大学语言学与应用语言学29 语言基础+作文对外汉语教学未定语言基础+作文民俗学 5 文学基础+作文文艺学 3 文学基础+作文中国古代文学11 文学基础+作文汉语言文字学9 汉语基础+作文文学基础：《文学理论教程》童庆炳，高等教育出版社（1998）；《中国现代文学三十年》（修订本）钱理群，北京大学出版社（1998）；《中国当代文学史教程》陈思和，复旦大学出版社；《中国文学史》游国恩主编，人民文学出版社；《中国历代文学作品选》朱东润主编，上海古籍出版社；《外国文学史》郑克鲁主编，高等教育出版社（2000）。

语言基础：《现代汉语》胡裕树主编，上海教育出版社；《古代汉语》王力主编，中华书局；《语言学纲要》叶蜚声、徐通锵，北京大学出版社。

上海外国语大学语言学与应用语言学20王德春《语言学概论》（外教社）、胡裕树《现代汉语》中山大学语言学与应用语言学10《古代汉语》，王力主编，中华书局，2000.4修订本（旧版本也可）。

《现代汉语》黄伯荣、廖序东主编，高教出版社，1997.7。

《中国文字学》，唐兰编，上海古籍出版社，１９７９年新一版曁南大学语言学与应用语言学32黄伯荣《现代汉语》、王力《古代汉语》1-2册、叶蜚声《语言学纲要》（复试：游国恩《中国文学史》、《中国文化要略》）中国人民大学语言学与应用语言学13《现代汉语》北大现代汉语教研室编商务印书馆、《古代汉语》人大古代汉语教研室人民大学出版社北京语言大学语言学与应用语言学24课程与教学论20黄伯荣《现代汉语》、王力《古代汉语》、叶蜚声《语言学纲要》北京大学现代汉语10主要参考书现代汉语北京大学中文系现代汉语教研室编，商务印书馆实用现代汉语语法刘月华著，外语教学与研究出版社语法讲义朱德熙商务印书馆语言学纲要叶蜚声、徐通锵北京大学出版社古代汉语（三本）郭锡良天津教育出版社中国文化要略程裕祯外语教学与研究出版社中国文学史袁行霈高教出版社中国现代文学史（二册）唐弢人民文学出版社陕西师范大学语言学与应用语言学11黄伯荣《现代汉语》、叶蜚声《语言学纲要》、高名凯、石安石《语言学纲要》（中华书局）、南京大学语言学与应用语言学招生人数不明《文艺学纲论》胡有清著，南京大学出版社；《中国文学史》袁行霈主编，高等教育出版社1999年版；《中国现代文学三十年》（修订本）钱理群等著，北京大学出版社；《中国当代文学史》洪子诚著，北京大学出版社；《外国文学史》（欧美部分）朱维之等著，南开大学出版社；《古代汉语》王力主编，中华书局；《现代汉语》胡裕树主编，上海教育出版社；《语言学纲要》叶蜚声等著，北京大学出版社。

中山大学汉硕简介及参考书历史沿革中山大学由中国伟大的民主革命家孙中山先生于1924年亲手创办，是一所涵盖人文科学、社会科学、自然科学、技术科学、工学、医学、药学、经济学和管理学等在内的综合性重点大学，是华南地区的最高学府。

中山大学国际汉语学院的对外汉语教学有着悠久的历史和良好的声誉。

学院拥有一批具有丰富教学经验的资深对外汉语教师。

1981年7月，“中山大学汉语培训中心”成立，是改革开放后中国内地最早设立的对外汉语教学机构之一。

1984年，首开中国大陆粤语教学。

1991年，设立华南地区第一个汉语水平考试（HSK）考点。

1992年，更名为“对外汉语教学中心”。

2004年1月，成立国际交流学院。

2009年4月，为与国际汉语教育事业相接轨，学院更名为“国际汉语学院”,承担学校外国留学生的汉语教学、汉语国际教育硕士专业学位生培养和相关的涉外教育合作项目。

地理位置中山大学位于中国的广东省，一共有四个校区：广州南校区，位于广州市海珠区；广州北校区，位于广州市越秀区（中山大学的医科教学单位主要集中在此校区）；广州东校区，位于广州小谷围大学城；珠海校区，位于珠海市唐家湾畔。

国际汉语学院坐落在珠江之畔的南校区。

校园环境优美，设施齐备，是读书治学的理想地方。

教学层次和课程设置中山大学国际汉语学院设有语言文化中心、汉语系、研究生部、普通话教育研究中心和对外汉语研究所，办学层次完备，教学体系完整。

学院同时又是中国汉语水平考试（HSK）的指定考点，考试每年两次分别在5月和12月举行，母语为非汉语者考试成绩达到规定者可获国家级《汉语水平证书》。

学院的对外汉语教学涵盖了从普通汉语（普通话、粤语）进修生、本科生、硕士生到博士生的整个系列，招收汉语进修生、汉语言（对外）专业本科生、汉语国际教育硕士专业学位研究生、语言学及应用语言学专业对外汉语教学方向硕士研究生和博士研究生，并承担国家汉办海外汉语教师师资培训项目。

参考书：《全日制汉语国际教育硕士专业学位研究生入学考试大纲》中山大学初试参考书目：黄廖本现汉，周小兵对外汉语教学导论，吴为善跨文化交际概论，程裕祯中国文化要略。

中山大学2022汉语国际教育硕士（汉硕）参考书籍教材--考
研推荐版
备考须知：
2022年最新中山大学汉语国际教育硕士考研参考书目将于2021年8月陆续公布，我们为大家整理了21年中山大学汉语国际教育硕士考研参考书目，同学们可以参考使用。

中山大学没有提供官方推荐参考书目，我们整理的大纲版参考书目仅供参考。

2021汉语国际教育研究生考试参考书目
备考建议：
近期有不少有同学向我们反馈，因为参考书目版本较多，在实际购买过程中，非常的繁琐，也不容易凑齐。

不少小伙伴们在收集参考书时遇到了不少麻烦，为了防止同学们因参考书目出错影响备考复习，我们为大家整理了2022中山大学汉语国际教育硕士考研参考书目全套教材推荐。

另外提醒，中山大学汉语国际教育硕士考研参考书目数量较多，市面上各种参考书目版本批次也有差异。

同学们在复习前一定要看好参考书目的名称、版本是否与院校公布的参考书目相符合。

如有疑问，一定要及时查阅解决。

中山大学汉语国际教育硕士参考书-专业目录-分数线-考研笔记四十一第四节汉字的整理和标准化一汉字改革问题汉字改革涉及两方面的问题：一是简化字，二是拼音化。

简化是汉字发展的一个趋势，但如何简化值得深思。

汉字简化举足轻重，事关社会与文化的方方面面。

简化汉字绝不意味着笔画、字数越少越好。

建国以来，中国文字改革委员会在确定简化字方面做了大量的工作，取得了一定的成效。

但由此带来的负面效应也不少。

大陆汉字与港、澳、台地区以及海外地区通行的汉字事实上已成为两个系统。

出于经济等方面的考虑，现在大陆是繁简混用。

汉语的拼音化始于清末的切音字运动，卢戆章、王照、劳乃宣等纷纷提出了数十种切音方案，但基本无果而终。

在1918-1958年期间，“注音字母”（由许寿棠、周树人等制订）取得了法定地位，大行其道。

这是第一套由国家正式公布并且在中小学普遍推行的拼音字母，但有不少缺点（未采用拉丁字母）。

在此期间，钱玄同、赵元任、黎锦熙推出了“国语罗马字”，瞿秋白、吴玉章制定了“拉丁化新文字”。

在此基础上，国家于1958年正式制定并颁行了汉语拼音方案。

汉字的拼音化是一个敏感而复杂的问题，目前实际处于搁置状态。

二汉字的整理1．简化笔画：公布并推行《简化字总表》（含2235个简化字）。

简化方法有：简化偏旁（苹、灯）、同音替代（后、谷）、草书揩化（长、书）、换用简单符号（汉、鸡）、保留特征或轮廓（声、齿）、构成新的形声字或会意字（惊、笔）。

2．精简字数：清除异体字。

1955年的《第一批异体字整理表》，废除了1055个异体字。

三汉字的标准化1．定量：《现代汉语常用字表》（1988）发布了3500个常用字。

2．定形：《印刷通用汉字字形表》、《现代汉语通用字表》3．定音：《普通话异读词审音表》（1982）4．定序：义序法（一般不用）、音序法和形序法（笔画法和部首法）。

2015年五阶段考研复习规划把考研作为一种娱乐，而不是被娱乐。

过程完美了，一切水到渠成，结果自然不错。

对外汉语教学专业研究生阅读书目1、赵金铭主编《汉语可以这样教――语言技能篇》，商务印书馆，2006年。

2、张和生主编《汉语可以这样教――语言要素篇》，商务印书馆，2006年。

3、刘珣《对外汉语教育学引论》，北京语言文化大学出版社，2000年。

4、周小兵《对外汉语教学入门》，中山大学出版社，2004。

5、陆庆和《实用对外汉语教学语法》，北京大学出版社，2006年。

6、杨惠元《课堂教学理论与实践》，北京语言大学出版社，2007年。

7、彭增安、陈光磊主编《对外汉语课堂教学概论》，世界图书出版公司，2006年。

8、陆俭明、沈阳《汉语和汉语研究十五讲》，北京大学出版社，2004年。

9、赵金铭总主编《商务馆对外汉语教学专题研究书系》（22本），商务印书馆，2006年。

10、吕必松《对外汉语教学发展概要》，北京语言学院出版社，1990年。

11、李泉《对外汉语教学理论思考》，教育科学出版社，2005年。

12、张德鑫主编《对外汉语教学回眸与思考》，外语教学与研究出版社，2000年。

13、杨晓黎主编《对外汉语实习教程》，安徽大学出版社，2008年。

14、陈昌来主编《对外汉语教学概论》，复旦大学出版社，2005年。

15、李杨《对外汉语本科教育研究》，北京语言文化大学出版社，1999年。

16、徐子亮《汉语作为外语教学的认知理论研究》，华语教学出版社，2000年。

17、吕文华《对外汉语教学语法体系研究》，北京语言文化大学出版社，1999年。

18、胡文仲主编《文化与交际》，外语教学与研究出版社，1994年。

期刊：《世界汉语教学》、《语言文字应用》、《语言教学与研究》、《汉语学习》等。

对外汉语教学方向研究生选择阅读书目第一篇：对外汉语教学方向研究生选择阅读书目对外汉语教学方向研究生选择阅读书目（第一批）1、[瑞士]索绪尔《普通语言学教程》，高名凯译，商务印书馆1980年2、[美]布龙菲尔德《语言论》，袁家骅等译，商务印书馆1980年3、[美]霍凯特《现代语言学教程》，索振雨、叶蜚声译，北京大学出版社1986年4、[美]乔姆斯基《句法理论的若干问题》，黄长著等译，中国社会科学1986年5、赵元任《语言问题》，商务印书馆1980年6、高名凯《语言论》，商务印书馆1995年7、徐通锵《语言论》，东北师范大学出版社1997年8、罗常培、王均《普通语言学纲要》，科学出版社1957年9、林焘、王理嘉《语音学教程》，北京大学出版社1992年10、王力《汉语音韵学》，中华书局1956年7月11、唐作藩《音韵学教程》，北京大学出版社1987年5月12、袁家骅等《汉语方言概要》，文字改革出版社1983年13、詹伯慧《汉语方言及方言调查》，湖北教育出版社2001年1月14、翟时雨《汉语方言学》，西南师范大学出版社2003年9月15、游汝杰《汉语方言导轮》上海教育出版社1992年16、吕必松《对外汉语教学概论讲义》，北京语言文化大学出版社17、赵金铭《对外汉语教学概论》，商务印书馆18、陈昌来《对外汉语教学概论》，复旦大学出版社第二篇：对外汉语教学方向硕士研究生阅读书目对外汉语教学方向硕士研究生阅读书目一、专著1、对外汉语教学基本理论吕必松，对外汉语教学概论（讲义），国家教委对外汉语教师资格审查委员会办公室。

（曾在1994年至1997年的《世界汉语教学》上连载）对外汉语教学概论（修订版），北京大学出版社，2005年7月出版。

吕必松，对外汉语教学发展概要，北京语言学院出版社，1990年7月第一版。

吕必松，对外汉语教学研究，北京语言学院出版社，1993年4月第一版。

吕必松，华语教学讲习，北京语言学院出版社，1992年8月第一版。