八年级上学期语文期末质量评估试卷
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2023—2024学年度第一学期期末教学质量监测八年级语文注意事项:1.你拿到的试卷满分120分(卷面书写占5分),考试时间120分钟。
2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。
请在“答题卷”上答题,答案写在试题卷上无效。
一、语文积累与综合运用(26分)1.默写。
(8分)“秋”在文人墨客的笔下因际遇不同而有着丰富的情感意蕴。
在王绩的《野望》“①_______________,_______________”中,秋是夕阳山林的静谧寂寥;在王维的《使至塞上》“②_______________,_______________”中,秋是蓬草归雁的孤寂飘零;在陶渊明的《饮酒》“③_______________,_______________”中,秋是采菊远眺的悠然淡泊;在郦道元的《三峡》“④_______________,_______________”中,秋是白霜林涧的肃杀凄寒。
2.阅读下面的文字,完成(1)~(3)题。
(9分)萤火虫常常借助用来补充腿力不足的攀升器官爬到高处,选择它的猎物。
我们在放大镜下可以看到它后腿末端有个白点,上面大约有十二个短短的肉刺,时而拢聚成一团,时而张开像玫瑰花瓣,这就是攀升器官。
它用此器官可以将自己固定在某个地方,甚至固定在一个十分光滑的表面上。
工作时,它就打开它的玫瑰花结并用自己身体的黏性,把自己紧紧贴在这个支撑物体上。
这个器官通过抬高和放低、张开和闭合,帮助萤火虫行走,使之方便、快jié地获取食物。
(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。
(3分)攀()升黏()性快jié()(2)结合上文,谈谈《昆虫记》中的理趣和情趣。
(4分)(3)结合你对《昆虫记》的阅读,选择下面列举的一种昆虫,参考例句,仿写“昆虫名片”。
(2分)示例:萤火虫,绰号:“麻醉专家”,特长:在吃食物之前,对其麻醉,使之失去知觉。
A.蟋蟀B.蝉C.螳螂3.珠城学校开展“我们的互联网时代”综合实践活动,请你参与,完成下面任务。
2023—2024学年呼和浩特市初二年级质量数据监测语文注意事项:1.考生务必将自己的姓名、准考证号填涂在试卷和答题纸的规定位置。
2.考生要将答案写在答题纸上,在试卷上答题一律无效。
3.本试卷满分100分。
考试时间120分钟。
一、积累与运用(26分)2023年11月24日,呼和浩特入选“2023中国最具幸福感的城市”,班级开展了“齐心聚力,点赞家乡”主题系列活动,请你参加并完成下列任务。
活动一:航天在家乡——了解航天事业探索浩瀚宇宙,发展航天事业,建设航天强国,是中华民族不xiè追求的航天梦。
从追梦、圆梦到筑梦,中国空间站一步步从蓝图变为现实。
我国独立自主建造运营的载.人空间站“矗立”太空,标志着中国载人航天工程“三步走”规划圆满收官,也标志着中国航天达到崭.新的高度。
这成为了中华民族飞天梦圆的时代丰碑。
成就取得的背后是几代航天人________(用尽精力,费尽心思),青丝变白发。
波lán壮阔的飞天征程,应和新时代的铿锵足音。
你知道吗?在我们家乡的大青山脚下就有一座航天城,1965年我国第一个固体火箭发动机研制生产基地就在这里建成。
如今,我市将设立呼和浩特航天经济开发区。
航天经济开发区将以航天动力及防务装备、新材料和军民融合等产业为核心,推动首府经济高质量发展,为呼和浩特市及周边地区带来巨大的经济效益和发展机遇。
1.给加点字注音,根据拼音写汉字。
(4分)2.根据语段中括号内的解释,在横线上填写相应的成语。
(1分)3.语段中画线句的主干是_____________________。
(2分)4.下面是从以上文段中选出的句子,存在语病的一项是(2分)()A.探索浩瀚宇宙,发展航天事业,建设航天强国,是中华民族不xiè追求的航天梦。
B.从追梦、圆梦到筑梦,中国空间站一步步从蓝图变为现实。
C.这成为了中华民族飞天梦圆的时代丰碑。
D.1965年我国第一个固体火箭发动机研制生产基地就在这里建成。
语文试卷一、积累与运用(23分)1.(8分)(1)出则无敌国外患者(2)望峰息心经纶世务者(3)牧人驱犊返猎马带禽归(4)乱花渐欲迷人眼(5)我报路长嗟日暮学诗谩有惊人句2.(9分)(1)(3分)①盏②靡③契(2)(3分)C(3)(3分)随着社交平台的进一步破圈,越来越多的人开始尝试用更接地气的方式来品味茶文化。
3.(6分)示例:内容上,《昆虫记》向我们展示了丰富有趣的昆虫世界,对昆虫的进食、交配、养育后代等方面进行了具体描绘。
他把大自然当成了真正的研究场,对生命充满了尊重和敬意,让人读来受益匪浅。
(3分)语言上,在法布尔的眼中,蛆虫是“胖娃娃”,苍蝇“身腰秀美”,他用拟人、比喻等手法表现昆虫世界,富有趣味。
(3分)评分说明:意思对即可。
二、阅读(67分)(一)(7分)4.(3分)敌军攻城的气势如黑云翻涌而来,城墙仿佛将要坍塌;守城将士的铠甲迎着太阳光,如金色鳞片般闪闪发光。
评分说明:“攻城气势”与“黑云”对举,1分;“铠甲”与“金鳞”对举,1分;句意对1分。
5.(4分)颔联写战场伤亡惨烈,(1分)颈联写战斗的艰难,(1分)尾联借用黄金台的典故,(1分)表现将士们英勇无畏、舍身报国的精神。
(1分)评分说明:意思对即可。
(二)(16分)附:参考译文吏部尚书唐俭与唐太宗李世民下围棋,因抢先占据有利位置而发生争执。
唐太宗大怒,把他贬到潭州去当官。
但仍然怒气未消,对尉迟敬德说:“唐俭轻视我,我想杀他,你为我去找一些别人对他的埋怨或指责的话(作为借口)。
”敬德恭敬地(含糊)应答了。
第二天对话的时候,敬德叩头说:“臣实在没有听到(您的要求)。
”唐太宗再三问他,他仍旧不改口。
唐太宗生气了,把上朝用的玉板砸碎在地上,一挥衣袖走了。
过了许久唐太宗请大臣吃饭,三品以上的官员都来了,唐太宗说:“敬德今天这样做的利处和益处各有三项:唐俭免于受冤而死,我免于错杀大臣,敬德免于委屈顺从,这是三大利处;我有怒气消除的美德,唐俭有再生的幸运,敬德有忠直的声誉,这是三大益处。
最新人教版八年级语文(上册期末)质量检测题及答案满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。
(35分)1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()A.娴.熟xián 周济.jǐ不辍. chuò溃.退kuì锐不可当.dāng B.悄.然qiāo 锃.亮zèng 国殇.shāng 面颊.jiā屏.息敛声bǐng C.镌.刻juān 着.舰zhuó翘.首qiáo 要塞.sài 杳.无音信yǎoD.教诲. huì畸.形 jī炽.热zhì绯.红fēi 深恶.痛疾wù3、下列各句中,加点的成语运用恰当的一项是( )A.阿尔及利亚发生了强烈地震,顷刻间天翻地覆....,不少高大建筑纷纷倒塌,人员伤亡惨重。
B.近年来,杭州钱江新城面貌焕然一新,一栋栋高楼拔地而起,鹤立鸡群....,蔚为壮观。
C.《水浒传》这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫....,具有很强的感染力。
D.阅读是源头活水,课堂是半亩方塘,只有把活水引入方塘,语文教学才能清澈如许,这是不言而喻....的。
4、下列句子中,没有语病的一项是( )A.随着越来越多的共享单车出现在街头巷尾,出现了乱停乱放、恶意破坏甚至直接骑回家等诸多不文明现象。
B.北京大学写给2017年自主招生初审未通过考生的一封信,让无数人感到了一所大学的精神和情怀。
C.成都市通过一系列改革举措,让公立医院逐步回归公益性,切实减轻了患者。
D.四川居民纸质图书的阅读率偏低,让手机阅读成为了四川居民最倾向的阅读方式。
5、对下列各句所用修辞手法的判断完全正确的一项是()①上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻云。
②于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
③在受教育之前,我正像大雾中的航船,既没有指南针也没有探测仪,无从知道海港已经临近。
A.比喻引用排比B.拟人反语比喻C.比喻反语比喻D.拟人引用排比6、把下面的句子组成一段连贯的话,排序合理的一项是()①不是吗?是月亮让李白在孤独中找到了自己的知音,他大胆地“举杯邀明月,对影成三人。
八年级语文上册优秀期末评估试卷第一篇:八年级语文上册优秀期末评估试卷一、积累与运用(共 14分)1、下列各组词语中读音和书写有错误的一项是()A、嶙峋lín xún 倏然shū 悖论bèi 万籁俱寂làiB、逶迤wēi yí 风靡mǐ 亵渎xiè dú 娴熟深谙ānC、呜咽yàn 倔强jué 狼籍jí 脍炙人口kuài zhìD、簌簌sù 歉疚qiàn jiù 蔫吧niān 踉踉跄跄liàng qiàng2、下列各句中,加点的成语使用正确的一项是()A、他演讲时,贯穿古今,引经据典,获得听众阵阵掌声。
B、李明同学站起来说:“蔡老师刚才那番话抛砖引玉,下面我来说说我的想法。
”C、王红兴冲冲地跑回教室向同学们报告:“这次数学考试,大家的成绩都很好,不及格的只是凤毛麟角。
”D、这家伙明知罪行深重,却在从容不迫地抹桌子,好像什么事也没有发生。
3、下面加点词的解释有错误的一项是()A、以其境过清:凄清语时了不悲:完全B、齐之习辞者:熟悉坐盗:犯罪C、非咨询不穷其志:追根到底潭中鱼可百许头:表约数,上下,左右D、何以都不闻消息:竟圣人非所与熙也:同“嬉”,开玩笑4、依次填入下面横线上的词句,与上下文衔接最恰当的是()风中的桂花香消散了,①。
窗外那棵老槐树,不知什么时候有了黄叶,风一吹,黄叶就②。
秋天就这样明净又清爽地来了,③一半轻松,一半明快。
A、菊花的清香又飘起旋落在窗台上宛如我的心情B、清香的菊花又飘起在窗台上旋落我的心情也如此C、菊花的清香又飘起旋落在窗台上我的心情也如此D、清香的菊花又飘起在窗台上旋落宛如我的心情5、下列句子中没有语病,句意明确的一项是()A、随着社会的发展和人类文明程度的日益提高,城市景观花卉装饰已逐渐成为评价一座城市的文明程度和综合素质。
人教版八年级语文(上册期末)质量检测卷及答案满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。
(35分)1、下列加点字注音或书写完全正确的一项是()A.溃.退(guì)要塞.(sài)偌.大(nuó)不逊.(xùn)B.颁.发(bān)眼花瞭乱锐不可当.(dǎng) 凌.空(líng)C.翘.首(qiáo)轻盈.(yíng)悄.然(qiǎo)桅.杆(wéi)D.弹精竭虑镌.刻(juān)遗嘱.(zhǔ)默契.(qiè)3、下列句子中成语使用恰当的二项是()A.虽然敌人来势凶猛,简直锐不可当,但我军顽强战斗,终于击溃了敌人的疯狂进攻。
B.下岗后,她开了一个小饭馆,整日兢兢业业,惨淡经营,收入还算不错。
C.这一别具匠心的设计,赢得了评委的一致好评。
D.最近几年,各种各样的电脑学习班越来越多,简直到了汗牛充栋的程度。
4、下列语句中没有语病的一项是()A.四川移动和摩拜单车合力启动大数据交通工程,其目的是为了破解城市交通拥堵难题。
B.关于《摔跤吧,爸爸》,看似简单的励志故事,实则深刻反映出印度社会的现实问题。
C.随着“绿满蓉城,花重锦官,水润天府”建设规划的提出,成都再次成为全国关注的焦点。
D.为提高节目的文化特色,《朗读者》邀请文化艺术界重量级专家参与节目的策划与制作。
5、对下列句运用的修辞手法判断正确的一项是()⑴一声声的问候,一份份不期而至的礼物。
都是用真情渲染的一幅一幅美丽的图画。
⑵一轮圆月缓缓爬上树梢,将它的清辉洒落在屋前的谷地上。
⑶托尔斯泰给人留下的难忘的印象,来源于他那犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。
⑷不是每一次奋斗都有祝福,不是每一次付出都有感激,不是每一次进步都有肯定,不是每一次成功都有掌声……可他们仍然不放弃奋斗,不停止付出。
A.比喻拟人夸张排比B.拟人夸张比喻排比C.比喻夸张拟人排比D.夸张比喻排比拟人6、请选出下列句子排序正确的一项()①在南坡,带状分布的原始云杉林海连绵不断,棵棵巨杉像一把把利剑,直插云天。
丰都县2023年秋期八年级期末学业质量监测语文试卷(全卷共四个大题,满分150分,考试时间120分钟)注意事项:1.试卷的答案书写在答题卡(卷)上,不得在试卷上直接作答。
2.作答前认真阅读答题卡(卷)上的注意事项。
3.考试结束后,由监考人员将试题的答题卡(卷)收回。
一、语文知识及运用(30分)班级一小组开展“热爱家乡——探索本土文脉”为话题的学习活动,请你完成以下任务。
时间将文化铭刻,大地将历史记载 A ,在巫山龙骨坡,听见200余万年前峡江地区远古人类bá B 涉的足音;在三峡诗词中,品读胸怀丘hè C 的诗酒浪漫;在大足石刻,探索岁月的雕镂 D 之美;在白鹤梁题刻中,研读长江先民自出心裁的水文记录……三千年江州城,八百年重庆府。
从历史维度来看,重庆的文脉犹如滚滚长江,连绵不绝,赓续的文脉,激励着巴渝儿女不折不挠、一往无前;从文化的维度来看,重庆的文脉如涓涓细流,浸润着每一个人的生活日常。
E______,______,______。
江姐、小萝卜头的故事口口相传,每逢国庆,红岩纪念馆内总是摩肩接踵。
①书写了重庆独特的历史文化形态,②在城市演变过程中,不断丰富的历史、人文,③凝聚起了一代代巴渝儿女的文化认同,④也为后世提供了源源不断的精神养分。
任务一:识字辨词1.将加点词的字音或字形填写到横线上。
(4分)A______ B C D______2.指出文段中画波浪线的词语使用有误的一项()(3分)A.自出心裁 B.连绵不绝 C.不折不挠 D.摩肩接踵任务二:语句梳理3.文段中的画线句顺序不合理,请选出排序正确的一项()(3分)A.①③②④ B.②①④③ C.①③④② D.②③①④任务三:创意表达4.小文还想仿照画横线的句子,在E处补写一句,以丰富其内涵,请你从以下维度,选择一个,帮其补写。
(3分)维度:地理、文学、饮食、人情___________________________________________________________ ___________________________________5.读完《昆虫记》后,班级二小组设计了“热爱自然——走进昆虫世界”的阅读活动,请你完成以下任务。
八年级语文上册期末检测试卷及参考答案5篇第一篇:八年级语文上册期末检测试卷及参考答案八年级语文上册期末检测试卷及参考答案(新课改人教实验版)一、语言的积累与运用(27分)1.请找出下列词语中注音完全正确的一项()(3分)A.悠闲(yōu xián)惶急(huáng jí)尴尬(gān gǎ)愧怍(kuì zuî)B.仄歪(zâ wāi)颓唐(tuítáng)烦躁(fán zào)接济(jiējì)C.诘问(jiã wân)琐屑(suǒ xiâ)取缔(qǔtì)伎俩(jìliǎ)D.霹雳(pìlì)交卸(jiāo xiâ)滞笨(zhì bân)颠沛(diān pâi)2.请找出下列词语中字形完全正确的一项()(3分)A.风尘苦旅束手无测相安无事风雪载途B.低眉顺眼无动于衷消生匿迹雅俗之别 C.惟妙惟肖触目伤怀草长莺飞因地制宜 D.五彩斑斓天衣无缝周而复始重峦叠障3、下列句子中加点的成语运用不正确的是()(3分)A、富有创造性的人总是不求甚解地汲取知识,使自己学识渊博。
B、老师突然出现在教室后门口,正在嬉笑的同学立刻显出一副毛骨悚然的表情。
C、东南亚金融危机使一些人的财产荡然无存。
D、她已经精疲力竭了,坐在那里休息了好久。
4.结合语境,将下列语句填入横线处,最恰当的一项是()(3分)穿行在西部小村,总有许多可以称作诗的感觉不时冲撞着你的心扉。
你看,①,在绿荫饱满浓郁地环绕中,在野花五彩缤纷地点缀里,一个个村庄安详得像个知足的老人,宁静淡泊,无忧无虑,②,诗一般的含蓄。
A.①在阳光酣畅淋漓地笼罩下②画一样的优美B.①在酣畅淋漓的阳光笼罩下②梦一样的甜美C.①在阳光酣畅淋漓地笼罩下②梦一样的甜美D.①在酣畅淋漓的阳光笼罩下②画一样的优美5.高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。
水,两者有何异同?两文在写法上有什么相同之处?(二)(10分)阅读下面的文字,完成下面小题。
【材料一】①博物馆是保护和传承人类文明的重要殿堂,是连接过去、现在、未来的桥梁。
“可持续”是博物馆发挥功能的天然出发点。
然而,很多文物极易遭受损坏,保存条件要求严苛。
这些不可再生的历史遗珍或是在特定环境中小范围展示,或是为延缓老化进程不得不处于“沉睡”状态,难以供世人欣赏。
数字技术为文化遗产的保护传承提供了新的方式。
工业CT、三维扫描、数字测绘等技术可全方位、高精度采集文物资料,为展示和科研提供丰富的“数字资产”:多光谱技术、智能认知技术可用于文物病害防治,通过对壁画材料、石窟环境的监测分析,更清晰地掌握文物的“健康状况”,为文物修缮和预防性保护提供依据;虚拟建模、AI技术可用于出土文物的数字修复,借助精确的纹理映射、碎片扫描还原考古现场,评估文化遗产的保存状况……这些技术平衡了保护和开发的关系,让文化艺术的生命在数字空间实现永恒,也让宝贵的文物古迹突破时间和空间的局限,发挥出更大价值。
近年来,越来越多的博物馆在数字技术的赋能下,一改过去的“高冷”形象,以脑洞大开的创意、前所未有的生机实现了和大众生活的双向奔赴。
进入直播间,就能和故宫的文物修复师一同见证百年前的古董如何焕发生机:扫描二维码,就能亲临三星堆考古发掘现场,探秘古蜀奇幻之旅:打开小程序,便能与神秘的敦煌藏经洞展开一场跨越时空的对话……这些原本珍藏在橱窗里的文物、陈列在大地上的遗迹、书写在古籍里的文字,借助数字化手段的深度应用,各显神通,不断“出圈”,在满足公众多元个性的精神文化需求的同时,为星光璀璨的文化遗产注入新生命。
②在河南洛阳的隋唐洛阳城应天门遗址博物馆,数十名游客在《唐宫乐宴》演出中沉浸式“走进”历史,探寻“名画丢失之谜”。
在这场穿越之旅中,他们从博物馆的参观者变为历史的“参与者”,在可知、可感的文化体验中,切实感受“科技+创意”与历史文化有机融合的魅力。
部编人教版八年级语文上册期末质量检测试卷一、积累与应用(23分)1.下列加粗字注音全对的一项是( )(2分)A .畎.亩(qu ǎn ) 版筑.(zh ù) 冀.州(j ì) 出入之迂.(y ū)B .箕.畚(q ī) 孀.妻(shu ān ɡ) 穷匮.(ku ì) 天子之诏.(zh ào )C .始龀.(c èn ) 霜重.(zh òn ɡ) 折戟.(j ǐ) 彀.弓弩(ɡòu )D .介胄.(zh òu ) 曩.者(r ǎn ɡ) 蓬.舟(p én ɡ) 法家拂.士(b ì) 2.下面的句子中每句都有两个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。
(2分)(1)当汽车在望不到边际的高原上奔弛,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毯子。
(2)难道你又不更远一点想到这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上劲的白杨树,宛然象征了今天在华北平原纵横绝荡用血写出新中国历史的那种精神和意志。
错别字 改 正3.下列句子所作的判断与分析,不正确的一项是( )(2分)A .“跑”“公里”“非常”“哪里”“关于”等词语的词性,依次是动词、量词、副词、代词、介词。
B .“道德高尚”“拨动心弦”“中国方案”“打扫干净”四个短语的结构完全不同。
C .“5月16日上午,伟大的医药学家李时珍诞辰500周年系列纪念活动在湖北省武汉市隆重举行。
”这个句子的主干是:活动举行。
D .“他这样做,并不是为了得到老师的表扬,而是发自内心的自觉行为。
”这是一个表示转折关系的复句。
4.依次填写词语恰当的是 ( )(2分)(1)湿沙层的水分足够 _____固定沙丘的植物的需要。
(2)无论植树还是种草,土壤中 _____有充足的水分。
(3)那么低而厚的云层,常常是阴雨风雪的 _____。
A .供给 必需 预告 B .供应 必须 预告 C .供应 必须 预兆D .供给 必需 预兆5.下列诗句中没有运用典故的一项( )(2分)A .相顾无相识,长歌怀采薇。
八年级上学期语文期末质量评估试卷一、选择题1. “邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之”中的“始龀”,指的是()A . 刚出生,指1岁以下的幼童。
B . 刚换牙,指七八岁。
C . 刚成年,指男子二十岁。
二、字词书写2. 阅读下面这段文字,根据语境完成后面的题目。
文化的(zī)养、城市的肌理,如同一本古书,而建筑是凝固的文字,是一座城市的文脉。
在新一轮城市化进程中,椒江区坚持突出本地特色,前(zhān)谋划,科学布局,使历史文化街区与山海水城相______相映。
章安古郡、海门卫城、葭沚老街……不同年代的历史建筑是椒江这座古老而年轻的滨城延续的文脉,我们借此读懂椒江这座城。
“粉墙黛瓦曲巷,小桥流水人家,吾心安处即故乡。
”(1)根据拼音写出相应的汉字。
zīzhān________养前________谋划(2)填入文中“______”最恰当的一项是()A . 溶B . 融(3)划线字“曲”在文中的正确读音是()A . qūB . qǔ三、句子默写3. 古诗文名句默写。
(1)天接云涛连晓雾,________。
(李清照《渔家傲》)(2)微动涟漪,________。
(欧阳修《采桑子》)(3)渭北春天树,________。
(杜甫《春日忆李白》)(4)________,毕竟东流去。
(辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》)(5)鸢飞戾天者,望峰息心;________,________。
(吴筠《与朱元思书》)(6)在心为志,发声为诗。
徜徉古典诗词的海洋,诵读崔颢的“________?________”(《黄鹤楼》),我们可以体悟游子在异地思乡的心声;吟诵李白的“________,________”(《渡荆门送别》),我们可以感知他在离别时对故乡山水的无限眷恋之情;朗诵刘桢的“________?________”(《赠从弟》),我们可以领会他借松柏之刚劲,明自己志向之坚贞。
四、语言表达4. 请根据相关信息,在横线上写出对应的内容。
(1)“有良史之才,服其善序事理,辨而不华,质而不俚。
”(班固)“恨为弄臣,寄心楮墨,感身世之戮辱,传畸人于千秋,虽背《春秋》之义,固不失为史家之绝唱,无韵之《离骚》矣。
”(鲁迅)以上两段文字是对同一个人的评价,请问是对谁的评价?人名:________(2)儒家“四书”之一,共七篇作品:《________》五、名著阅读5. 阅读下面文字,按要求填空。
(1)根据下面提示,写出《红星照耀中国》的相关人物。
①面容消瘦背有点驼;②农民出身的知识分子;③记忆力异乎常人;④天才的军事家和政治家。
他是:________。
(2)根据下面信息填空。
在夏天里无所事事,整日高歌,而蚂蚁则忙着储藏食物。
到了冬天,它因为没有储存下粮食,整日饥肠辘辘。
它到蚂蚁家去借粮食,结果遭到了一番羞辱。
“它”是:________。
6. 有人说:“每一本书都可能是一扇窗户,改变着我们对世界观望的方向。
”请你从下列(备选名著)中任选一部,结合该书中涉及的人物及相关事件对上述话语进行阐述。
(备选名著)A.《飞向太空港》B.《长征》C.《寂静的春天》D.《草房子》六、现代文阅读7. 阅读下面文字,完成后面小题。
①这是G省,山是大山,村是穷村。
②接到大学录取通知书,对于蒋晓梅来说,喜悦和愁苦几乎同时挂在她那弯弯的眉梢上。
③虽然对于蒋家的丫头考上大学早有预料,但这一天真的来了,那些七老八十的留守老人还是异常兴奋,他们把蒋家那又矮又黑的小屋挤得水泄不通。
但立即,哀叹声也塞满了屋子。
这高昂的学费,不要说一条腿的蒋父,就是把整个小村都抖搂个底朝天,也供不起啊!人们至今还想不明白,为什么蒋父一个人死撑硬顶愣是要女儿读书,还非得送进大学不可。
在这个重男轻女的穷山村里,不要说一个丫头,就是男孩,也没几个读完初中的。
人们都说蒋父中了邪了……④送走了乡亲,蒋晓梅对父亲说:“爹,我们老师说,现在大学有绿色通道,先入学,学费可以通过助学贷款啥的慢慢解决……”⑤蒋父猛吸一口土烟,点点头,没吭声。
⑥“爹,我今天……可不可以问你,你到底为啥这样苦巴巴地供我念书?”蒋晓梅怯生生地小声问父亲,因为以前她只要一问这个,父亲就瞪眼,甚至还打过她。
⑦这次蒋父没有瞪眼,更没有打骂女儿,而是转身从床下拖出一个破旧的木箱子,然后从里面抠出一个塑料皮包裹的布袋子,解开布袋子,里面是一张发黄的纸条。
蒋晓梅接过纸条,发现上面有几行字。
⑧“丫头,你念给我听听。
”蒋父郑重地坐直腰板,像一个听话的小学生。
⑨蒋晓梅仔细辨认着有些模糊的字迹,念道:“缺衣少食只是一时的贫穷,没有文化,将永远难以摆脱贫困。
希望穿上这件衣服的小朋友一定要读书,好好读书直到上大学。
如果今后孩子上学有困难,请和我们联系,我们将全力帮助你!绝不食言!联系地址:海光市文昌路建德巷九号,电话:2678336……”蒋晓梅念完一头雾水,问:“爹,这是哪儿来的?”⑩蒋父说:“丫头,还记得十年前,咱们这里遭过雪灾吗?全国各地给咱捐钱捐物……那天,我去乡里领救灾衣物,看见那件小孩穿的红色羽绒服,就给你领回来了,这张纸条就是在那件羽绒服的口袋里找到的,我问村里会计写的啥,他当时念给我听,我……不知道为啥,当时就觉得这城里的好心人说得在理,就……”⑪蒋晓梅问:“你联系过人家?”⑫蒋父摇头:“以前从来没有!”⑬蒋晓梅心头一颤:“爹,那……你留着这个啥意思?”⑭“我留着它,是在快支撑不住的时候,就偷偷拿出来看看,虽然你爹一个字不认识,但这上面说的话,我都记在心里……”停了停,蒋父说,“但是,今天在镇上,我打了那个电话……”⑮“爹,你想问人家要钱?”⑯“不,我是想告诉好心人,我女儿没有像村里的其他女孩那样早早地就嫁人了,我女儿考上大学了!我要谢谢他……”⑰蒋晓梅问:“人家怎么说?”⑱蒋父摇摇头:“电话打不通,说是没这个电话……我想,可能是人家换号码了,但是不还有地址吗?丫头,你给人家写封信啊,告诉他,没有十年前的那张纸条,就没有你的今天……”⑲当胡美娟打开那封由原住地街道辗转而来的挂号信,惊愕不已,她把那张复印的纸条给老伴儿看,老伴儿也惊愕地说:“老婆子,真没想到啊!人家不仅把咱写的纸条保留到现在,还真的兑现了我们的期望。
人家孩子考上大学了,肯定需要帮助啊!”可是老两口反复看信,里面除了说些感谢的话,没有半个字提到钱或者帮助。
更为奇怪的是,寄信地址一栏写着“地址内详”,可是里面却没有留下地址。
信的末尾落款是:一个即将上大学的山里女孩。
⑳胡美娟说:“老头子,这是怎么回事啊?”㉑老伴儿说:“还不明白吗?人家十年后才跟咱联系,并且不提帮助的事,不留地址,就是告诉咱,他们接受了我们的嘱托,并且兑现了……从字里行间不难看出,这是一个多么倔强而自尊的山里孩子啊!”㉒“我刚才上网查了一下,当年发生雪灾的地区,至今还是国家定点扶持的特困区,你想想,把一个女孩一步步送进重点大学,该付出多少艰辛!”胡美娟越说越激动,“老头子,我们立即动身,去找那个家,也兑现我们十年前的许诺。
”(文章有删改)(1)文章第③段写到乡亲们都认为蒋父“中了邪了”,请你根据文章内容梳理出蒋父“中邪”的前因后果,将下面空缺部分填写完整。
起因:________。
经过:________。
结果:蒋家的丫头终于如愿考上大学。
(2)品读下面两句话,完成括号内的题目。
①(蒋父)转身从床下拖出一个破旧的木箱子,然后从里面抠出一个塑料皮包裹的布袋子,解开布袋子,里面是一张发黄的纸条。
(“抠”换成“取”好不好?为什么?)②蒋晓梅心头一颤:“爹,那……你留着这个啥意思?”(蒋晓梅听了父亲的话,为什么“心头一颤”?)(3)文章结尾处,胡美娟激动地说:“老头子,我们立即动身,去找那个家,也兑现我们十年前的许诺。
”你认为胡美娟夫妇最终能兑现当年的承诺吗?请结合文意谈谈你的理解。
(4)班上有同学给上面这篇文章拟写了标题。
下面两个标题,你觉得选用哪一个最合适?请简要说明理由。
A没有地址的信B兑现8. 阅读下面文字,完成后面小题。
关于“锦鲤”的主题阅读“转发这条锦鲤,好运不断,心想事成!”对于年轻人来说,这句话经常能在社交媒体上看到。
在这里,“锦鲤”已经不只是一种鱼,更是一种符号——它既可以是锦鲤,也可以是王思聪、杨超越、魏璎珞,或者是最近的“信小呆”。
作为鱼的锦鲤在网络时代之前,作为鱼的“锦鲤”在真实的历史中其实已被赋予很多鱼之外的涵义。
在中国的典籍中,不难找到带有神话色彩的相关传说。
西汉刘向在《列仙传》中记载了鲤鱼驮人升天成仙的传说,将鲤鱼作为仙人的坐骑;东汉的《三秦记》已有鲤鱼跃龙门的故事。
梁代陶弘景认为,鲤“为诸鱼之长,为食品上味”。
可见当时的鲤鱼是人们餐桌上的一道美味。
至唐代,“锦鲤”二字开始出现在诗中。
陆龟蒙《奉酬袭美苦雨》、黄滔《成名后呈同年》中都出现了“锦鲤”。
鲤鱼成为可供欣赏的品种。
需要说明的是,诗句中的“锦鲤”一般认为指“鳞光闪烁的鲤鱼”,并非今天我们看到的现代锦鲤。
现代锦鲤诞生于19世纪的日本,祖先应是原产于中国的鲤鱼。
由于鲤鱼本为黑色,因变异而颜色艳丽、带有花纹的鲤鱼颇为少见,当时人们将这种鲤鱼称为“神鱼”,后来又衍生出“变种鲤”“色鲤”“花鲤鱼”“模样鲤”等说法。
有文章考证,日本人兰木五助1889年培育出现在红白锦鲤的原种。
此后经过相当长时间的养殖,反复作交配、改良,锦鲤的色彩愈发丰富绚丽,呈现出完全不同于中国红鲤鱼、金鲤鱼的色彩。
上世纪七八十年代,日本锦鲤开始成规模进入中国。
锦鲤的“信仰之跃”今年2月发表在《新闻研究导刊》中的一篇论文统计,在微博指数页面以“锦鲤”为关键词检索,发现涉及此话题的人群年龄分化明显:12-34岁的用户占87.62%。
文章将这种被称为“日常迷信”的“在线祈愿行为”看作一种网络时代的文化现象,并认为这呈现出明显的外来文化与本土文化相融合的特点。
当锦鲤成为一种“转运符号”,它开始成为网上的一张张图片。
各种冠以“锦鲤”之名的“转运”图片涌现。
此前支付宝抽中的“中国锦鲤”中奖者“信小呆”一夜爆红,两天内狂涨85万微博粉丝。
写出“超级锦鲤”文章的公号作者在之前给读者的回复中坦言:“公号变现方式很多,当下80%都是靠广告费。
”只要能吸引流量,账号价值就能提升。
上海交通大学上海高级金融学院副院长、市场营销学教授陈歆磊表示,此类转发行为都可以被归类为“病毒式营销”,其特点是速度快、扩散性强、内容有趣或搞怪,“找一个好的切入点,做一个很好的包装,这样大家乐意去分享转发”。
转发“锦鲤”需谨慎“转发又不要钱,不转白不转”的行为真的没有代价吗?方可成认为,社交媒体时代并非文章好就能传播广,这种文章刷屏的后果就是让公众注意力被绑架,社交媒体上其他有价值的内容被淹没,严重影响了用户体验,公众号却收割了大批流量,“真正只赚不赔的只有公众号”。