小学老师关于自信的国旗下演讲稿-树立自信-伴我成功
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自信题材国旗下演讲稿3篇关于自信的国旗下演讲稿各位教师,同学:大家早上好!有了自信,人才会冷静地应对挫折和困难;有了自信,人才有足够的士气克制障碍;有了自信,人才会虚心讨教,恳切学习,场长避短;有了自信,人才会从胜利走向胜利,从成功走向成功。
能够说,自信是一切胜利的根底。
假如一个人连自我都不惦念了,他还会胜利吗法国文学家雨果说得好:“对于那些有自信而不介意临时失败的人,没有所谓的失败!”是啊,一个有信念的人,是不会失败的!既然自信的人不会失败,那么胜利的“秘诀”是不是自信呢我们能够从乔丹身上看出胜利的“秘诀”究竟是什么。
乔丹的心理素养,无论是在场上还是场下都极为精彩,在运发动休息室,人们最常看到的画面就是:乔丹戴着耳机,满意地躺在长椅上,闲适地听着音乐。
要不就是,乔丹纹丝不动地坐着,平定内心的起伏,争取让精神状态高度集中。
在竞赛中间,乔丹也显得非常冷静、自信。
由于他自信地明白:仅有冷静才能最大限度地观看情景,发挥水平。
最大的爆发力来自最肤浅的自信。
正是这自信,造就了一位篮球场上的!由此可见,胜利的“秘诀”就是自信!电报机的创造,也不是一帆风顺的。
美国创造家莫尔斯,在很多人的冷嘲热讽之下,并没有放弃,而是信任自我必需能够。
最终经过六年多的努力,创造出了电报机,人类通信历史揭开了新的一页!假如胜利是高高在上的太阳,那自信则是连接太阳的梯子;假如胜利是大厦,那自信则构成大厦的一砖一瓦;假如胜利是漂亮的花朵,那自信就是供应养分的土壤……打算成败的不是你的外貌,而是要做一个自信的你!自信题材国旗下演讲稿2各位教师,同学:大家早上好!人生的旅途上到处长满了荆棘,请鼓起你的士气和信念,大步向前进。
请信任,路是人走出来的,别说:“不行。
”自信,必需会让我们获得胜利。
谁一生下来便会写字、会走路?学问是靠自我日积月累,信念也是靠磨练出来的。
古人云:信念是灵魂的防腐剂。
就拿我来说吧:去年的数学一次考试,由于我自我给自我太多的压力,同时缺乏自信,在考场上我的双脚不停地抖动,心想:“这次我确定又考不好了。
自信国旗下讲话稿(四篇)自信国旗下讲话稿篇一大家早上好!自信既是一种信念,也是一种力气。
或许你想成为太阳,但你只是一颗星星。
或许你想成为一棵参天大树,但你只是风中摇曳的小草;或许你想成为一片汪洋大海,但你只去一条山涧。
所以你不自信,反而自卑。
由于自卑,总觉得命运在戏弄自己。
其实不用。
当你观赏别人的时候,一切都很好,但是当你端详自己的时候,你会觉得错误百出。
和别人一样,你也是一道风景,有阳光,有空气,有严寒,有夏天,甚至是别人从未见过的风景。
自信有助于胜利。
古希腊有个演说家,小时候声音很弱,口吃很严峻。
每当看到别人没完没了的演讲,我就盼望自己能成为一个演说家,他有信念能胜利。
为了让自己的声音洪亮有力,他每天对着大海大喊。
为了增加肺活量,他每天爬山、长跑。
每天对着镜子接触几个小时的动作和手势。
最终他胜利了,成为了古希腊当时人人皆知的演说家。
自信让他胜利。
自信是胜利的条件。
从前,有一个小推销员,相貌平平,年纪也大了。
在他作为保险推销员的头六个月里,他没有为公司投保。
但是,他从来没有觉得自己是个失败者,他始终微笑着。
有一天,一个以前常常去公园的大老板看到他的笑容,对他产生了兴趣。
老板不明白一个光着身子吃不饱的人还能笑。
推销员告知老板,他有信念胜利。
老板请他吃饭,他拒绝了。
他要求老板买份保险,于是他有了自己的第一笔生意。
后来老板把他介绍给生意上的朋友,他的自信感染了更多的人。
后来成为日本历史上保单金额最大的业务员。
假如你不能成为太阳,你将成为星星,在你自己的星座里发光;不能当大树,就当小草,用自己的绿装饰大地;假如你不能成为一个宏大的人,就做你自己。
平凡不行悲。
关键是你是否有信念成为一个不平凡的人。
不要总是观赏别人,也要观赏自己。
假如你有信念,你会发觉你的天空一样高,你的土地一样宽。
这就是自信的力气。
自信国旗下讲话稿篇二敬重的教师,亲爱的同学们:大家早上好!人生,是一场战斗的过程,时而平稳顺当,时而坎坷残酷,谁也不能卜知自己的命运。
自信国旗下讲话(10篇)自信国旗下讲话篇1各位老师,同学们:大家好!美国著名作家海伦·凯勒说过,对于凌驾于命运之上的人来说,信心就是命运的主宰,人之所以“能”,就是因为信“能”-----信心就是人的征服者,它战胜了人,又存在于人的心中,每个人都渴望成功,为成功而拼搏,就像前往一个遥远的圣地,道路艰难且漫长,你用什么去战胜胆怯从而到达光明的未来?心理学认为:自信就就是自己相信自己,就就是对自己就应做的事情有必胜的决心和意志,就就是对自己未来永远充满期望的心理体验,自信,就是成功的基石!“我自信,我快乐”即就是真理。
自信,就是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不逆耳的声响,一种骄傲而不自负的姿态,也就是一种不向周围申诉求告的大气,一种理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种并不陡峭的高山,我自信,我快乐-----即使每个人的背后都有无数这样那样的故事,光鲜,或者不堪的,他们都像一摞摞日记本里反复强调的那样,前一句写了愤或忧伤,后一句必须要跟上“我相信明天不就是这样”,微笑着去唱生活的歌谣,不去埋怨生活给予的太多坎坷,我们需要的就是自信应对。
自信,不止像企鹅那样静静地站在海边翘首以盼机会的来临,而就是如雄鹰一般不停的翻飞翱翔,相信自己必须能够;自信,不就是应对峰回路转,杂草丛生的前途枉自感叹,而就是勇敢的向前,披荆斩棘,举步探索;自信,不就是拘泥于命运的禁锢,听凭命运摆布的提线木偶,而就是奋力敲击其神秘的门扉,使之洞开一个新的天地在这个世界上,一星陨落,黯然不了星光灿烂;一花凋零,荒芜不了整个春天,所以如果你想画满一面长墙,除了相信自己能调出最微妙的色彩,没有别的事情对描绘更有好处;如果你想用镜头记录每朵花的姿态,除了相信自己能寻找到一路花香的街道,没有别的机会能为神奇的念头而增色-----不要迟疑,要像惊蛰时的声响一样,像花朵萌发时的色彩一样,像千千万万不为人知却又结结实实发生的故事一样,一个敢于为自己纵情描绘的长卷,终会有挥毫泼墨的尾声!!最后,每一个以前、立刻、即将应对考验的同学,请努力,请一向努力,骄傲地昂头说:我自信,我快乐!自信国旗下讲话篇2尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家晚上好!自信,是走向成功的伴侣,是战胜困难的利剑,是通向理想彼岸的帆船,有了它,就迈出了成功的第一步;有了它,就走上了义无反顾地追求路。
我自信我成功国旗下讲话稿(精选27篇)我自信我成功篇1老师们、同学们:早上好。
我发言的题目是《我自信我成功》。
什么是自信呢?简单地说,自信就是相信自己。
在我们周围的同学中,有的同学不够自信,甚至还有点自卑,他们上课的时候不敢举手回答老师的问题,下课以后也不愿意与同学们一起游戏,总是一个人低着头悄悄地观察别人,用羡慕的眼光望着其他活泼的同学;而有的同学却喜欢主动和老师、同学打招呼,爱帮助别人。
所以他们能够更快地融入新集体,适应新的生活。
既然具有自信心对于一个人的生活和学习有如此重要的作用,那么怎样能树立起自信呢?一、目标要适度自信的人,会给自己定出适度的目标。
他们所定的目标既不过高,也不过低。
期望过高,总是达不到,就会有损自信;期望过低,不费吹灰之力就能达到,自然谈不上树立自信心。
所以,既要有长期目标,又要有短期打算。
二、学会比较,尝试成功在平常的学习和生活中,有一些同学屡遭失败后,会感觉倍受打击,甚至会认为自己不如别人,从而会对自己失去自信心。
其实,这些同学并不差,只是因为他们习惯了横向比较——总是和比自己优秀的同学比较。
很明显,比较的结果就是总是不如人。
我们不妨换一种比较方法,用纵向比较——就是和自己的过去比较,以便感知自己的进步和成功。
大科学家爱因斯坦读小学的时候,有一次上完劳作课,同学们都交上了自己的作品,惟独爱因斯坦没有交,直到第二天,他才送来一只做得很粗陋的小板凳。
老师看了很不满意说:“我想,世界上不会有比这更坏的小板凳了……”爱因斯坦回答说:“有的。
”他不慌不忙的从课桌下面拿出两只小板凳,举起左手的小板凳说:“这是我第一次做的。
”又举起右手的小板凳说:“这是我第二次做的……刚才交的是我第三次做的。
虽然不能使人满意,但总比这两只强一些。
”爱因斯坦的自信就是在纵向比较中树立起来的。
三、要有乐观的情绪其实,我们每一个人都是独一无二的,不管成绩如何,相貌如何,家境如何,我们都各自拥有着一个属于自己的小宇宙,拥有与众不同的闪光点。
我自信我能行(主题班会)国旗下中小学师生讲话发言稿通用我自信我能行国旗下讲话稿篇1“自信”并非全都来自万事齐备、胸有成竹,往往多为大成若缺之际遇。
俗话说“初生之犊不畏虎”;鲁迅也说“料事太明,做事即失其勇”;一些杰出军事家更是认为有七分把握的仗就可以打,全都要等有十分把握,那就没几个仗好打了。
创业之初一个人若在举步维艰、孤立无援、势单力薄之际还都不减其“自信”,那才称得上是真正自信之人。
自信之人不屑说谎,更不会狡诈欺蒙,他勇于直面真相,磊落坦荡,鄙弃谎言。
哪怕有一分谎言就足以证明他有十分的不自信。
最恨那些颇有心机之人故意只展露一半事实,掩藏另一半关键事实,虽没见他说一句谎话,却诱导你自行达到“信谎”的效果。
足见——片面的“真实”往往比全面的“谎话”更具欺骗性。
自信之人绝不自吹自擂。
藏獒“厉害”绝不是“叫”出来的,而是“咬”出来的。
真正的“自信”应该是眼界高远,心胸博大,不与庸人论短长。
而那种锋芒毕露,事事争雄,充其量只能算是目光短浅、小器易盈的“自信”。
大器充盈之自信不该是眼界狭窄夜郎国式的自信,不该是吹胀气球“空心化”的自信,更不该是那种霸王风月、山大王式的自信。
中国传统文化原本就是建立在家族血缘关系上的。
自信之人不屑奴颜婢膝地顺从“潜规则”,更不会委曲求全地附和歪门邪道,在强调“人脉”“资源”的现实社会中难免遭遇“逆淘汰”。
然而“自信”之顽韧更像是“蒸不烂煮不熟捶不扁炒不爆响当当一粒铜豌豆”,极难摧折;“自信”又像赣江之水“青山遮不住,毕竟东流去”那般不可阻挡。
不过对社会而言,当下比较流行的某种“逆淘汰”若任其发展下去,必然会成为阻碍中国社会向前发展的绊脚石。
最让人仰慕的是沉稳谦和,博学雅量,自尊自强的“真自信”;最让人讨厌的则是色厉内荏,装腔作势,夸夸其谈的“假自信”。
我自信我能行国旗下讲话稿篇2尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好,今天我演讲的题目是《自信生活,别说自己不行》。
大家都知道,人生的旅程布满荆棘。
2024年关于自信的国旗下讲话稿尊敬的教师们,同学们,大家早上好。
我发言的主题是《自信铸就成功》。
每个人都渴望取得成功,而自信则是成功的基础所在。
那么,何为自信呢?简而言之,自信就是对自己充满信心。
在我们的学习环境中,有些同学可能缺乏自信,甚至有些自卑。
他们在课堂上不敢主动回答问题,课后也不愿与同学们一同玩耍,总是独自低头,默默观察他人,以一种羡慕的眼光注视着那些活泼的同学。
而另一些学生则乐于主动与老师、同学交流,乐于帮助他人,受到老师和同学们的喜爱,他们能独立完成如购买学习用品等事务,这就是自信的体现。
一个充满学习自信心的学生,会勇于探索新知,积极进取,充分发挥自身的主动性、积极性和创造性,从而更有效地进行学习。
既然自信对个人的学习和事业有着如此重要的影响,那么如何建立和增强自信呢?设定适中的目标。
自信的人会设定既不过高也不过低,通过努力可以实现的目标。
他们会设定长期目标,同时也有短期计划。
学会比较,体验成功。
我们应该用自身的进步和成功来作为比较的基准,而不是总是与他人横向比较。
爱因斯坦在小学时期,他的手工课作品并不出色,但他通过比较自己的进步,逐渐建立了自信。
保持乐观的态度。
乐观的情绪是成功者的重要特质,它能帮助我们在困难面前保持信心,看到未来的希望。
乐观的心态有助于我们自信心的持续发展和巩固。
培养坚韧的毅力。
自信的人通常具有坚定的毅力,他们不会因成功而自满,也不会因失败而沮丧。
毅力与坚持不懈的精神相结合,能帮助我们克服障碍,实现目标。
自信,是通往成功的伙伴,是克服困难的武器,是抵达理想彼岸的桥梁。
有了自信,我们就迈出了成功的第一步,有了自信,我们就踏上了无畏的追求之路。
我鼓励每一位同学树立远大理想,设定正确目标,坚定自信的价值,并持之以恒,努力学习,从自信走向成功。
我想以一句话作为发言的总结如下:“一分自信,一分成功,十分自信,十分成功!”我的发言到此结束,感谢大家的聆听!2024年关于自信的国旗下讲话稿(二)在面临社会的挑战时,有一种品质至关重要,那便是信念。
2024年自信国旗下讲话稿各位教师,同学们:今日,我在国旗下演讲的题目是《以自信之灯照亮生命之路》。
人生在世,每个人都渴望自己的人生能够光彩夺目。
学生渴望优异的成绩,演员希望获得观众的认可,设计师期待人们的肯定。
总之,人们都希望得到他人的肯定,渴望在鲜花的簇拥和掌声中感受到自己的价值。
生活并非总是如我们所愿。
面对他人的成功和喜悦,我们往往会私下感叹自己的平凡和渺小。
古人有言:“天生我材必有用”,我们为何不给自己一点信心,为自己的生活增添几分色彩,几分精彩呢?自信是我们成长过程中的精神支柱,是我们实现理想的精神动力。
只要我们高扬自信的风帆,以自信的态度拥抱人生,我坚信,成功终将属于我们。
因为自信,我们的心灵将变得更加坚强,情绪更加乐观向上;因为自信,我们的内心将充满阳光,生命将焕发出耀眼的光芒。
在现实生活中,我们常常听到有人哀叹:“我不是那块料”,“我能行吗?”在课堂上,面对老师的问题,我们常常顾虑重重,担心回答错误。
这些都是缺乏自信的表现,这种心态是不可取的。
如果我们尚未尝试,怎知自己不能成功?只要坚定信念,我们就能充满力量;只要相信自己的力量,我们就能一步步迈向成功的辉煌。
可以说,拥有自信,就意味着拥有了成功的一半。
两个同样努力的人,自信的人在面对任务时总能以更轻松的态度去应对,他们坚信自己的实力,即使任务艰巨,也会全力以赴。
而缺乏自信的人则将成功归因于运气,将失败归咎于自身能力不足。
尽管两人投入的时间和精力相似,但自信的人往往收获更多。
我们要用自信去拥抱人生,但这并不意味着自我陶醉或自我满足。
自信是努力和实力的结合,是智慧和才能的结晶。
盲目的自信会导致自负,同样,过分的自卑也是不可取的。
当我们面对挑战时,如果过分夸大困难,怀疑自己的能力,那么我们如何去迎接挑战,勇往直前呢?正确的态度应该是:面对成功,我们不骄傲自满;面对失败,我们不轻易放弃。
我们要挺起胸膛,迎难而上,高扬自信的大旗,用自信抵御失败,用自信照亮人生之路。
2024年有关自信小学国旗下讲话稿尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我站在这里,站在我们自信小学的国旗下,感到无比自豪和激动。
作为自信小学的一员,我们每个人都应该对自己充满自信,为自己的成长和进步感到自豪。
自信,是一种对自己能力和价值的坚定信念。
在自信的道路上,我们会遇到各种困难和挑战,但只要我们相信自己,就能够战胜一切困难,迎接一切挑战。
正如著名诗人玛雅·安吉洛所说:“你必须相信自己的能力,然后心底充满力量。
”每个人都是独一无二的,都有自己的特长和优势。
在自信小学,我们尊重并鼓励每个人发现和发展自己的独特之处。
不要害怕失败,因为失败是成功的妈妈。
失败是人生中的一部分,它不应该让我们失去自信,而应该让我们勇敢面对并从中吸取经验和教训。
只有经历了失败,我们才能更加坚强和自信。
除了对自己要有信心,对他人也要有信心。
相信每个人都有潜力和能力去创造出美好的未来。
我们要建立起相互信任和合作的良好关系,共同成长。
在困难时,我们要相互扶持,在成功时,我们要共同庆祝。
只有团结一心,我们才能够取得更大的成就。
在自信小学,我们注重全面发展。
不仅要在学业上取得好成绩,还要培养自己的兴趣爱好,锻炼身体,提升综合素质。
多参加课外活动,多与同学交流,多与老师沟通,多读书,多思考。
只有不断学习,才能不断进步,才能变得更加自信。
自信小学是一个温暖、和谐的大家庭。
在这里,我们不仅学习知识,还学习做一个正直、善良、有责任心的人。
要尊重每个人的个性和差异,要礼貌待人,要关心他人,要帮助他人。
只有以积极向上的态度对待他人,我们才能够感受到更多的友谊和快乐。
我相信,我们自信小学的未来将会更加辉煌灿烂。
因为我们每个人都是未来的希望,都是社会的栋梁。
让我们携起手来,共同为自信小学的发展贡献自己的力量,为实现自己的梦想努力奋斗。
最后,我想引用一句话来结束我的讲话:“自信是人们胸中的太阳,人因有了太阳之光,而充满着温暖、勇气和希望。
2023年小学国旗下讲话自信_关于自信的小学国旗下讲话稿小学国旗下讲话自信篇一敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好,我是__年级__班的__x,我演讲的题目是《我们要做自信的人》。
在面对困难,你是否退却?在遭遇挫折时,你是否逃避?在迎接挑战时,你是否胆怯?如果答案为“是”,请扪心自问:我的自信去哪儿啦?记得爱默生曾说过“自信是成功的第一秘诀”。
而许多人却在自信的门前徘徊,时而不住发问:“自信是什么”?诗仙李白说自信便是“天生我材必有用,千金散尽还复来。
”他自豪“仰天大笑出门去,吾辈岂是蓬蒿人。
”;伟大领袖毛泽东说“自信人生二百年,会当击水三千里。
”他骄傲“数风流人物,还看今朝。
”而我认为,自信是相信自己的能力,不退缩,不逃避。
自信,不是孤芳自赏,不是夜郎自大,也不是得意忘形,更不是毫无根据的自以为是和盲目乐观;而是激励自己奋发进取的心理素质,是以高昂斗志,充满干劲迎接生活挑战的一种乐观情绪,是战胜自己、告别自卑、摆脱烦恼的灵丹妙药。
自信是成功的伴侣,是伟业的'挚友,是战胜困难的利剑,它可以让我们到达理想的彼岸,可以让我们摘取成功的果实!还记得他在少年时代,被老师们称为弱智,多年后却成为震惊世界的科学巨人,他在世界历史上永久留下了“爱因斯坦”这个绽放光芒的名字。
在自卑与自信的分界线上,他选择了后者,取得了成功。
曾几何时,刘邦、项羽目睹秦始皇浩浩荡荡的出游队伍,富丽华美的车帐,随生雄心万丈的自信“大丈夫当如此也”“彼可取而代也”。
于是,汉高祖立千秋伟业,楚霸王成万古英雄。
诗人李白自信,才有了壮丽辉煌、千古流传的诗篇,巴尔扎克自信,放弃家人为他选定的职业,依然走上创作之路,终有了《人间喜剧》的巨作,一代伟人毛泽东更自信,他跋山涉水,披荆斩棘,带领人民取得革命胜利,当家作主,走向了幸福的大道......他们都成功了,因为他们都拥有自信!自信是进取中折射出生命的灵光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下一块灵活辩证的基石。
国旗下的讲话《自信》(通用8篇)国旗下的讲话《自信》篇1自信在哪里?自信就在我们的心里。
当遇到不可逾越的挫折时,第一步,在心中大声呐喊:“我能行”,多留一点自信给自己,你会惊奇地发现,通往成功的路上遍地鲜花。
自信之花就开在我们心中,我便嗅过这自信之花的香味。
那时的我刚四年级,正处于面对抉择犹豫不决的那个年龄。
开学初,老师要我们对美术感兴趣的同学去参加学校举行的美术比赛,并上交一幅作品。
那时的我对美术很感兴趣。
不过我又犹豫了:去还是不去呢?获奖了能给班级增添荣誉,被淘汰又得遭同学的嘲笑。
最终,我经过再三考虑:去!我想我的实力还不至于那么弱,我要用实力证明自己。
我填写了报名表。
既然我已经报了名,那我就要对这件事负责到底。
我开始思索作品的内容。
这个不好,那个不好,我思索了半天也没想好要画的内容。
忽然间我想起哥哥去年画过的一幅画,得过一等奖,照着这幅画来画就能获奖了。
于是我翻箱倒柜地找出这幅画。
这幅画很漂亮,画了满地的鲜花,不过看来没那么容易画。
我准备好材料便开始作画了。
我照着这幅画一笔一画地勾着线。
但当我认真地画完一朵花时,五分钟便溜走了。
而还有数不胜数的花要等我去画,可我并没有放弃,任凭时间一点一滴地从指间溜走。
最终,一幅漂亮的“鸟语花香”图展现在我的面前。
回想起作画的过程,我曾几次想要半途而废,但我又不断地鼓励自己:我能行!怎么能在这个时候半途而废呢?加油!这个过程可真是艰苦啊!我胸有成竹地交上了这幅作品,并期待消息的到来。
一个星期后,我获得二等奖的消息传入我的耳中。
这时的我是高兴得一蹦三尺高,无不称赞都是自信的功劳。
所以,不要吝啬你心中的位置,要大方地腾出一点空间,容下自信,你便离成功不远了。
国旗下的讲话《自信》篇2亲爱的老师们,同学们:大家好!今天我演讲的题目是扬起自信的风帆〉〉自信是做人的根本,自信是展现自我风采的勇气,自信是成功的基础。
缺乏自信的人是自卑的人,盲目自信的人是自大的人,只有自尊,自爱的人才是具有自信的人。
小学老师关于自信的国旗下演讲稿-树立自信-伴我成功;
亲爱的老师们、同学们!
早上好!今天我给大家讲个故事小泽征尔是世界著名的交响乐指挥家。
在一次世界优秀指挥家大赛的决赛中,他按照评委会给的乐谱指挥演奏,发现了不和谐的声音。
他觉得是乐谱有问题。
这时,在场的作曲家和评委会的权威人士坚持说乐谱绝对没有问题,是他错了。
面对一大批音乐大师和权威人士,他思考再三最后斩钉截铁地大声说“不!一定是乐谱错了!”话音刚落,评委席上的评委们立即站起来,报以热烈的掌声,祝贺他大赛夺魁。
原来,这是评委们精心设计的“圈套”,以此来检验指挥家在发现乐谱错误并遭到权威人士“否定”的情况下,能否坚持自己的正确主张。
同学们,小泽征尔因为什么得到了世界指挥家的桂冠呢?——自信!是的,小泽征尔因充满自信而摘取了世界指挥家大赛的桂冠。
什么是自信,简单的讲就是自己相信自己。
美国作家爱默生说“自信是成功的第一秘诀。
”自信对任何人来说都很重要,想要成功,就一定要对自己有信心。
我们周围有许多同学很不自信,甚至还有点自卑,如上课不敢举手回答问题,下课不愿意和大家一起游戏,有缺点怕人家嘲笑,唱歌不敢大声等等,这些都是不自信的表现。
怎样培养自信呢?自信需要自身的修炼,我教大家几个自信的方法。
第一、给自己设立一个人自己能完成的目标。
目标要切合自己的实际,符合自己短期需求,要经过一定努力能实现的目标,不要定的过高,根本无法完成,这是好高骛远,也不要定的太低,很容易完成,也谈不上树立自信心。
第二、跟自己比较,尝试成功。
成绩优秀的孩子总是很自信,为什么,因为他总是体验成功,成功让他们自信。
成绩不够出色的呢,是不是就没有自信呢?爱因斯坦上小学后,对劳作课特别感兴趣。
有一次,教劳作的老师让同学们制作各自最喜爱的物品。
爱因斯坦到下课铃响了,最后一个把作品送到讲台前。
老师一看,差点儿笑出声来,用挖苦的口吻说“我想,世界上再没有比这更坏的凳子了!”同学们被说得哄笑起来。
“有的!有比这更坏的!”爱因斯坦一边斩钉截铁地回答,一边转身返回课桌,动作麻利地拿出两只更难看的小板凳,“这两个就更差些。
这是我第一次和第二次制作的,交给您的这个已经是第三只了。
虽然它还不能令人满意,但总比前两个要好一些。
”
爱因斯坦的自信就是在自己跟自己比较建立起来的,不断给自己树立自信,有了实力,才能跟别人比。
第三、要有乐观的心态,有克服困难的勇气。
自信的人,大部分都是乐观的人,不管遇到什么苦难,他都会努力克服,并乐观对待,保持积极向上的精神面貌,不断挑战自己,才能自信。
同学们,培养自信还有有很多方法,战胜自己,拥有自信,不敢唱歌的孩子放声唱首歌,不敢发言的同学,鼓起勇气举一次手,鼓励自己也帮助别人,让身边更多的人拥有自信。
同学们,一分自信,一分成功,十分自信,十分成功。
自信,会让你拥有成功的未来,自信,会让你的人生无比精彩!。