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第三套健美操大众锻炼标准一级组合一1×8节拍下肢步伐上肢动作预备姿势站立一1-8 右脚一字步2次2 easy walk 1-2双臂胸前屈，3-4后摆，5胸前屈，6上举，7胸前屈，8放于体侧1×8节拍下肢步伐上肢动作二1-8 右脚一字步2次2 easy walk 吸腿时击掌，5-8同1-41×8节拍下肢步伐上肢动作三1-8 侧并步4次（单单双）step touch （SSD）1右臂肩侧屈，2还原，3左臂肩侧屈，4还原，5双臂胸前平屈，6还原，7-8同5-6。
1×8节拍下肢步伐上肢动作四1-4 左脚十字步box step 自然摆动5-8 踏步4次4 march 5击掌，6还原，7-8同5-6。
第五至八个八拍，动作相同，但方向相反。
组合二1×8节拍下肢步伐上肢动作一1-8 右脚开始前点地4次4 tap front 1双臂屈臂右摆，2还原，3左摆，4还原，5右摆成右臂侧斜上举，左臂胸前平屈，6还原，7-8同5-6，但方向相反。
1×8节拍下肢步伐上肢动作二1-4 向右弧形走270度4 march turn 自然摆动5-8 并腿半蹲2次2 squat 5双臂前举，6右臂胸前平屈（上体右转），7双臂前举，8放于体侧。
1×8节拍下肢步伐上肢动作三1-8 左脚开始两次上步吸腿转体90度2 step knee 1双臂前举，2屈臂后拉，3前举，4还原，5-8同1-4。
1×81 2 3 4 5 6 7 8节拍下肢步伐上肢动作四1-8 上步后屈腿4次 4 step curl 自然摆动，向前时胸前交叉。
第五至八个八拍，动作相同，但方向相反。
组合三1×8节拍下肢步伐上肢动作一1-4 向右交叉步grapevine 1-3双臂经侧至上举，4胸前平屈。
5-8 右腿半蹲squat 5-6双臂前举，7-8放于体侧。
1×8节拍下肢步伐上肢动作二1-8 侧点地4次（单单双）4 tap side（SSD）1右臂左前举、左臂屈肘于腰间，2双臂屈肘于腰间，3-4同1-2，但方向相反。
大众健美操基本步法教案河南省平顶山市新华区光明路小学门帅一、教学目标1、全体学生了解并基本掌握健美操基本步法和基本手型的要领，85%的学生能在音乐伴奏下以良好的姿态熟练完成所学的基本步法。
2、通过练习发展学生柔韧、协调、耐力、反应等素质，培养良好的身体姿态。
3、通过学习培养学生对健美操的兴趣；树立自信心。
2、4、提高人际交往能力：学生能在和谐、宽松的环境中愉悦身心，展示自我。
二、本课教学内容选自义务教育版“义务教育课程标准实验教师用书（一~二年级）”中的健身操。
健美操是一项有氧运动为基础，以健、力、美为特征，融体操、音乐、舞蹈为一体的身体练习项目，也称艺术体操。
它风格多样，动作变化丰富，同时配以动感的现代音乐，更能激发学生的运动兴趣，增强学生身体的灵敏性、协调性、柔韧性、以及培养学生的韵律感、节奏感，形成正确的身体姿态，陶冶学生的情操。
1、小学年级学生正处在生长发育的关键时期，他们的年龄特征是：模仿能力强；好动、好奇心强；敢于表现自我。
2、小学年级学生运动参与能力、性格爱好都具有很大的差异，部分女生往往会表现出怕羞的一面，而男生则会无所顾忌地表现自我。
因此，一些带有模仿性、表演性的练习，很能激起学生的学习兴趣。
三、本节课教学对象为年龄在7~8岁左右的一年级的学生，他们处于身心发育的关键时期，好动、好奇，只要听到动感的音乐，就会有想动起来的潜意识，他们的年龄特征是：模仿能力强；好动、好奇心强；敢于表现自我。
健美操的学习正好能满足学生们所具备的这些个性特质。
同时，小学年级学生运动参与能力、性格爱好都具有很大的差异，部分女生往往会表现出怕羞的一面，而男生则会无所顾忌地表现自我。
因此，一些带有模仿性、表演性的练习，很能激起学生的学习兴趣。
我认为教师的示范和动感的音乐吸引学生注意，多做示范让学生模仿练习，对手臂动作进行简化，当学生掌握到一定程度时，再做技术指导，以提高学生学习兴趣。
教师还要照顾到不同层次学生的需要，尽可能给所有学生创造成功的机会，让学生在轻松的教学环境中释放自己，增强自信心和表现力。
教学目标：1. 学生能够熟练掌握健美操大众2级的基本步伐和动作组合。
2. 提高学生的节奏感和音乐感知能力。
3. 增强学生的身体协调性和柔韧性。
4. 培养学生的团队协作精神和自信心。
教学对象：大学健美操大众2级学生教学内容：1. 基本步伐：迈步吸腿、交换步、交叉步、V字步、并步跳、一字步等。
2. 动作组合：结合基本步伐编排的套路组合。
3. 音乐节奏感知训练。
教学过程：一、准备活动（10分钟）1. 热身运动：慢跑、关节活动、肌肉拉伸。
2. 集体呼吸练习：引导学生进行深呼吸，调整呼吸节奏。
二、基本步伐教学（20分钟）1. 讲解并示范基本步伐动作要领。
2. 学生跟随教师动作，进行步伐练习。
3. 分组练习，教师巡回指导。
三、动作组合教学（30分钟）1. 教师示范动作组合，讲解动作顺序和节奏。
2. 学生跟随教师动作，进行动作组合练习。
3. 分组练习，教师巡回指导，纠正动作错误。
四、音乐节奏感知训练（10分钟）1. 教师播放音乐，引导学生感受节奏。
2. 学生跟随音乐节奏，进行步伐和动作组合练习。
3. 教师组织学生进行音乐节奏感知游戏，提高学生的音乐感知能力。
五、团队协作训练（10分钟）1. 教师组织学生进行团队协作游戏，如“传圈”等。
2. 通过游戏，培养学生的团队协作精神和沟通能力。
六、放松活动（10分钟）1. 教师带领学生进行肌肉拉伸，放松身体。
2. 集体呼吸练习，引导学生调整呼吸节奏。
教学评价：1. 学生对基本步伐和动作组合的掌握程度。
2. 学生在音乐节奏感知训练中的表现。
3. 学生在团队协作训练中的表现。
教学反思：1. 教师在教学过程中，应注重培养学生的兴趣和积极性。
2. 根据学生的实际情况，调整教学内容和进度。
3. 加强与学生的互动，关注学生的需求，提高教学质量。
教学总结：本节课通过基本步伐、动作组合、音乐节奏感知训练和团队协作训练，使学生掌握健美操大众2级的基本技能，提高学生的身体素质和审美能力。
在教学过程中，教师应注重培养学生的兴趣和积极性，激发学生的学习热情，为学生的健美操学习奠定基础。
大众健美操教案教案目标：通过进行大众健美操的教学，让学员掌握基本的健美操动作和技巧，提高身体素质与协调能力，享受运动的乐趣。
教学内容：一、热身操1. 轻松行走2. 肩部活动3. 手臂摆动4. 腰部扭动5. 下肢活动二、基本动作1. 跳跃2. 摆臂3. 弓步4. 扩胸5. 提踵三、综合练习1. 连续动作2. 节奏变化3. 难度递增教学步骤：Step 1: 热身操进行约10分钟的热身操，包括轻松行走、肩部活动、手臂摆动、腰部扭动和下肢活动。
此部分主要是为了预热身体，准备进行高强度的大众健美操训练。
Step 2: 基本动作首先，教师向学员示范并解释跳跃、摆臂、弓步、扩胸和提踵等基本动作的动作要领。
然后，学员进行跟随练习，教师适时给予指导和纠正。
Step 3: 综合练习在学员掌握了基本动作之后，将动作进行组合，进行连续动作的练习。
通过调整节奏和难度的变化，增加练习的挑战性，提高学员的身体协调能力。
教学重点：1. 学员正确掌握并运用基本动作的动作要领。
2. 学员学会进行连续动作的练习，提高协调性。
3. 逐步提高练习的难度，让学员挑战自我，提高身体素质。
教学延伸：除了教授基本健美操动作外，教师还可以根据学员的实际情况进行以下延伸教学：1. 音乐配合：选择适合健美操的音乐，并通过音乐的节奏引导学员的动作，增加乐趣和活力。
2. 分组竞赛：将学员分成小组进行竞赛，通过团队合作和比赛刺激，增加学员的积极性。
3. 创意动作：鼓励学员自由发挥，创造属于自己的健美操动作，展示个人风采。
总结：通过大众健美操的教学，学员可以在愉快的音乐节奏中，锻炼身体、提高协调性和体能水平。
此外，健美操还能激发学员的积极性和激情，让大家享受运动的乐趣。
教师需要引导学员掌握基本动作，培养学员的团队合作精神，并提供创新的教学方法，让大众健美操成为一种流行的健身运动。
说明：三级是健美操斗争锻炼标准初级中的最后一部分，同时也是初级与中级的衔接部分。
共有57×8个八拍，在二级的基础上进一步掌握健美操基本步伐和典型动作，并在此基础上稍加变化。
保持中低强度的有氧训练。
动作的创编主要以对称为主，重复次数相对减少，在一个把拍当中出现两个动作。
基本步伐有弹动、踏步、点步、高提膝、开合跳、弹踢和V字步等，并增加了90度的方向变化。
素质练习以地面动作为主，在二级的基础上加大了强度。
在学习这些动作时，应注意动作要领，并注意肌肉的控制与感觉。
前奏：1×8拍1–2拍，站立。
左腿向左迈一步，双臂经体侧屈向上伸直至上举。
3–4拍，还原到准备姿态。
5–6拍，右脚向右迈一步，双臂经体侧向外划至头前，屈肘、分掌、掌心向外身体不变。
7–8拍，还原到准备姿态。
A组8×8拍①1–4拍，原地弹动四次，双臂向上振动四次。
5–8拍，腿不变，双臂向下振动四次。
②1–4拍，向前走四步。
5–8拍，向后退四步。
③–⑧同①–②B组4×8拍①1–4拍，双脚弹动四次，同时脚尖、脚跟依次向外以踝关节为轴移动同时双肘向内、向外合。
5–8拍，与1–4拍相反。
第八拍击掌。
②同①（第一个八拍）。
③1–2拍，左脚向左迈一步，半蹲，双臂体前小绕环。
3–4拍，收回左腿直立，击掌两次。
5–8拍，与1–4拍相反。
④同③C组8×8拍①1–2拍，原地踏步两次。
3–4拍，向左转踏步两次。
直地面双臂出拳至前举。
7–8拍，身体直立。
②1–4拍，动作与第一个八拍动作1–4相反。
5–6拍，右脚向后迈成左腿再前的弓步，两臂侧平举。
7–8拍，身体直立。
③–④与①–②相反⑤–⑧同①–④D组8×8拍①1–2拍，向左侧点步（step touch）3–4拍，与1–2相反。
5–8拍，与1–4相同。
②同①。
③1–2拍，腿与第一个八拍的1–2相同双臂侧上举至体侧屈肘握拳。
5–8拍，与1–2相同。
④同③。
⑤1–4拍，连续两次侧点步（tow touch）5–8拍，与1–4相反。
大众健美操第三套第二级导语：健美操是一种结合了舞蹈动作和健身运动的综合性运动项目，它以优美的音乐为背景，通过舞蹈动作、体操和柔韧性训练等因素相结合，能够锻炼身体的柔韧性、协调性和肌肉力量。
大众健美操第三套第二级是一种适合初级学习者的健美操训练，下面将详细介绍该套健美操的动作要领和训练方法。
一、动作要领1. 热身准备：在开始健美操训练前，要进行适量的热身运动，如肩部、手臂和腿部的摆动，以及伸展和转动脖子等。
这样可以增强肌肉的活动能力，减少运动受伤的概率。
2. 步伐技巧：大众健美操第三套第二级的步伐主要有两种，一种是基本步伐，另一种是运动步伐。
基本步伐包括行军步、拾步等，运动步伐则是结合舞蹈动作和体操运动动作的步伐。
3. 姿势练习：在健美操训练过程中，正确的姿势非常重要。
要注意身体的挺直，胸部和肩膀要放松，保持自然呼吸。
同时，要配合音乐的节奏和动作的变化，保持流畅自然的动作。
4. 动作变化：在大众健美操第三套第二级的训练中，动作变化丰富多样。
除了常见的抬腿、挥臂等基本动作外，还包括侧身转体、跳跃、抬头仰臂等高难度的动作。
在练习时要根据个人的能力选择适合的动作难度。
二、训练方法1. 每周训练计划：为了达到最佳的训练效果，建议每周进行3到4次的健美操训练。
每次训练的时间为40到60分钟，包括热身、教学和练习等环节。
2. 教练指导：对于初学者来说，最好找一位经验丰富的健美操教练进行指导。
教练可以教授正确的动作要领和姿势，帮助你更好地掌握训练技巧。
同时，教练还可以根据个人的情况进行个性化的训练指导。
3. 学习视频：如果无法找到合适的教练，可以通过观看健美操训练视频进行学习。
多次观看视频，模仿视频中的动作，并结合自己的实际训练情况进行练习。
4. 渐进式训练：在进行大众健美操第三套第二级训练时，要注重渐进式训练。
初学者可以先从简单的动作开始练习，逐渐增加难度和复杂性。
在练习过程中要注意身体的反应，根据自己的感觉来调整训练强度。
大众健美操一级套路（1）第一个组合（八个8拍）1*8拍原地踏步（右脚开始）动作做法：预备姿势：直立两臂自然下垂1拍左脚自然抬起，同时左臂屈肘握拳后摆，拳心向前，右臂屈肘握拳前摆，拳心向内。
2拍同1拍东躲，换腿做。
3、5、7拍同1拍，4、6、8同2拍。
2*8右脚开始的向前踏步动作做法：1-4拍右脚向前踏步5-8拍右脚向后踏步至还原3*8重复2*84*8 手臂动作：1-2拍双臂胸前屈，手型握拳3-4拍双臂胸前平屈5-8拍重复1-4拍腿部动作：屈膝4次5-8个8拍动作与1-4个8拍动作相同方向相反（2）第二个组合（八个8拍）1*8拍动作做法腿部动作：1-2拍右脚开始向右并步3-4拍并步还原手臂动作：胸前平曲，手型握拳5-8拍动作相同2*8拍动作做法：腿部动作：向右并步两次至还原手臂动作：手臂上举，手型开掌3*8拍动作做法：腿部动作：向右的交叉步至还原手臂动作：胸前自然摆动4*8拍动作做法：1-4拍交叉步，5-8拍左脚开始的后背腿两次第5-8个八拍动作与1-4个八拍动作相同方向相反第三个组合（八个8拍）1*8拍一字步（右脚开始）动作做法：腿部动作：1拍右脚向前踏步，2拍左脚跟上后点地，3拍右脚还原，4拍左脚还原手臂动作：1-2拍手臂胸前屈3-4拍手臂成侧平举5- 8同1-4拍动作相同2*8 V字步（右脚开始）动作做法：1拍右脚向右上方迈出，同时右臂侧举2拍左脚向左上方迈出，同时左臂侧举3-4拍还原，同时手臂胸前交叉5-8动作相同3*8 小马跳（右脚开始）小马跳的同时，手臂握拳侧上举4*8 移重心冲拳手臂动作：1-2拍左臂向右冲拳3-4拍右臂向左冲拳5-6拍手臂手臂扶余大腿两侧7-8拍击掌两次腿部动作：成开合跳的姿势5-8个8拍动作与1-4个8拍动作相同方向相反第四个组合（八个8拍）1*8拍后踢腿跑步（右脚开始）2*8拍开合跳动作做法：1-2拍跳成开合的姿势，手臂侧弯举3-4拍还原，手臂胸前交叉5-8拍一拍移动的两次开合跳3*8拍上步吸腿（右脚开始）动作做法：1-2拍右脚向前迈步，左脚吸腿3-4拍还原，同时手臂弯曲至体侧摆动5-8拍动作相同方向相反4*8拍点地（右脚开始）动作做法：1拍右脚勾脚尖向前点地，同时手臂胸前屈2拍还原3-4拍动作相同方向相反5拍右脚向右脚尖点地，同时手臂开掌至两侧6拍还原7-8拍重复第5-8个八拍动作相同方向相反。
大众健美操一级分解动作
1.踏步：以双脚为支点，一路左迈，一路右迈，可以时而轻快，时而有力，加强心肺功能。
2.插脚：全身站立，右脚一跨步，左脚随后，然后再跨回原位，左右交替，增强腰腹部的肌肉力量。
3.大步走：以左腿为支点，右脚向前迈出一大步，屈膝放下，上半身保持笔直，直至左膝触地。
再起身，收回右脚。
反方向做同样的动作，增强肌肉力量和平衡能力。
4.单脚跳：单脚站立，另一腿提起，双手挥动，不断跳跃，增强心肺功能和下肢肌肉力量。
5.折叠：全身自然站立，手臂张开，刹脚后向下，弯腰手绕肘，双手紧扣另一边手肘。
站起身做同样的动作，增强腰背部的肌肉力量。
6.侧步：双脚站立，向一侧侧步，弯曲膝盖，同时向上举起手臂。
再回到原位，进行反向动作，增强肌肉力量和平衡能力。
7.后踏步：向后轻轻跨一步，弯曲膝盖，直至另一膝盖触地，手臂举起，脊柱挺直。
再回到原位，进行反向动作，增强肌肉力量和平衡能力。
8.翻腕：手肘并拢，手掌朝上，将手臂后向卷曲，然后前向伸出，手掌向下，手臂伸直，增强手臂的肌肉力量。
第二套大众健美操一级锻炼标准一、风格特点咱就说这第二套大众健美操一级锻炼标准的风格，那可老有活力了。
它是那种特别适合咱大学生的风格，就像是把青春的活力都给揉进去了。
动作非常轻快，节奏感超强，每一个节拍都像是在跳动的青春音符。
而且动作编排得很巧妙，不会有那种特别复杂让咱看一眼就懵圈的动作，但也不会过于简单而显得无聊。
做这个健美操的时候，就感觉自己像是个活力小超人，浑身都散发着积极向上的劲儿。
整个风格就是很阳光、很朝气的那种，就像咱大学生活一样，充满了无限的可能和乐趣。
二、动作分解1. 头部动作头部的转动是很有讲究的。
首先是简单的左右转动，就像我们平时放松颈部一样，但是要保持一定的节奏感。
就像是我们听着欢快的音乐，脑袋跟着音乐的节奏轻轻摆动。
转动的时候幅度不能太大，不然就会显得很滑稽，也不能太小，太小就没那种健美操的感觉了。
还有头部的上下点动，这个动作要做得干脆利落。
就像小鸡啄米一样，但是要有韵律感。
这个动作可以很好地锻炼我们颈部的肌肉，还能让我们的动作看起来更灵动。
2. 上肢动作手臂的伸展是最基本的。
伸直手臂的时候，要尽量伸直，手指也要伸直，就像要去触摸远方的东西一样。
手臂向上伸展的时候，要感觉自己像是在拥抱蓝天，充满了力量。
手臂的摆动就更有趣了。
左右摆动的时候，要以肩膀为轴心，摆动的幅度要适中。
而且手臂在摆动的时候，要和身体的其他部位配合好，比如和脚步的节奏要一致。
不能手臂在左边，脚却往右边迈，那就乱套了。
3. 下肢动作脚步的移动是关键。
首先是简单的前后移动，向前迈的时候，膝盖要微微弯曲，就像有弹簧在下面一样，有一个缓冲的感觉。
向后退的时候，也要保持身体的平衡，不能一退就东倒西歪的。
还有就是脚步的跳跃动作。
小跳的时候，要轻轻起跳，落地的时候要稳。
就像小兔子跳一样，轻盈又可爱。
这个动作可以很好地锻炼我们的腿部肌肉，让我们的腿部线条更优美。
三、锻炼效果1. 身体方面做这个健美操对我们的身体柔韧性有很大的帮助。
第三套大众健美操少儿二级规定动作
第三组合：8*8拍
1*8拍：脚步动作——侧交叉步（Grapevine），1-4拍向右，5-8拍向左（要点：落地时脚跟先着地，然后过渡到全脚掌）。
上肢动作——1拍，双手在体前下方交叉，双手成开掌，2拍双手在体侧伸臂，手型不变；3拍同1拍，4拍同2拍。
5-7拍，双臂体侧伸臂，并绕动三周，一拍一周。
8拍头后屈臂成菱形，五指张开。
2*8拍：脚步动作——1-4拍向右侧交叉步（Grapevine），5-8拍侧并步（Step touch），5-6拍向左，7-8拍向左。
上肢动作——1-4拍，双臂由内向外绕环，每拍绕环一周；5-6拍，右手前下举至前平举远伸，7-8拍，左手前下举至前平举远伸。
3*8拍：脚步动作——1-4拍一字步（Easy Walk），左脚先上步，左脚先撤步；5-8拍开合跳（Jump jack），5-6拍成开步，7-8成并步（稍屈膝下蹲）。
上肢动作——1拍双臂经体前至体侧屈臂，2拍小臂向外伸绕至体侧下举，3-4拍上动不停，手臂经体侧下举至体前平屈；5-6拍上举成开掌，7-8拍双臂经体侧至双手扶膝，指尖相对。
4*8拍：脚步动作——1-4拍一字步，方向向后，右脚先后撤；5-8拍开合跳（两次）。
上肢动作——1-2拍双臂侧下举（Lat putdown），双手
握拳，3-4拍双臂体前屈臂交叉,手型不变；5-6拍左手叉腰，右手体侧屈臂，五指成开掌，7-8拍右手交叉，左手体侧屈臂，五指成开掌。
第三套健美操大众锻炼标准二级组合一3-2-1-1动作一1-4 ：下肢步伐：右脚十字步box step 1；上肢动作：右臂侧举，2左臂侧举，3双臂上举，4下举5-8 ：下肢步伐：向后走4步4 walk bwd；上肢动作：屈臂自然摆动，7-8同5-6 二1-8 ：动作同第一个八拍，但向前走四步3-2-1-3动作三1-6：下肢步伐：右脚开始6拍漫步baby mambo；上肢动作：1-2右手前举，3双手叉腰，4-5左手前举，6双手胸前交叉7-8 ：下肢步伐：右脚向后1/2后漫步1/2 mambo bwd；上肢动作：双臂侧后下举四1-2 ：下肢步伐：右脚向右并步跳cha cha side；上肢动作：屈左臂自然摆动3-8 ：下肢步伐：左脚向右前方做前、侧、后6拍前侧后漫步baby mambo：上肢动作：3-4前平举弹动2次，5-6侧平举，7-8后斜下举第五至八个八拍，动作相同，但方向相反。
组合二3-2-2-1动作一1-2 ：下肢步伐：右脚向右侧滑步slide；上肢动作：右臂侧上举左臂侧平举3-4 ：下肢步伐：1/2后漫步1/2mambo bwd；上肢动作：双臂屈臂后摆5-6 ：下肢步伐：左脚开始向左前方做侧并步step touch；上肢动作：5-6击掌3次，7-8：下肢步伐：右脚开始向右后方做并步。
上肢动作：双手叉腰3-2-2-2 动作二1-2 ：下肢步伐：左脚开始向左后方做侧并步；上肢动作：击掌3次。
3-4：下肢步伐：右脚开始向右前方做并步；上肢动作：双手叉腰5-6 ：下肢步伐：左脚向左侧滑步slide；上肢动作：左臂侧上举，右臂侧平举7-8：下肢步伐：1/2后漫步1/2 mambo bwd；上肢动作：双臂屈臂后摆三1-4 ：下肢步伐：右转90度，右脚上步吸腿2次step two knee；上肢动作：双臂向前冲拳、向后下冲拳2次5-8 ：下肢步伐：左脚V字步左转90度V step；上肢动作：双臂由右向左水平摆动3-2-2-4动作四1-4 ：下肢步伐：左腿吸腿（侧点地）2次，double knee；上肢动作：1双臂胸前平屈，2左臂上举，3同1，4还原5-8 ：下肢步伐：5-8同1-4，但方向相反第五至八个八拍，动作相同，但方向相反。
