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应聘人员初试测评表
评价人姓名：职务：面试时间：应聘人姓名: 性别: 年龄: 编号: 应聘职位：原单位：
评价方向评价要素
评价等级
1（差）2（较差）3（一般）4（较好）5（好）
个人基本素质评价1、仪容
2、语言表达能力
3、亲和力和感染力
4、诚实度
5、时间观念与纪律观念
6、人格成熟程度（情绪稳定性、心理健康等）
7、思维逻辑性，条理性
8、应变能力
9、判断分析能力
10、自我认识能力
相关的工作经验及专业知识11、工作经验
12、掌握的专业知识
13、学习能力
14、工作创造能力
15、所具备的专业知识、工作技能与招聘职位要求的吻合性
录用适合性评价16、个人工作观念
17、对企业的忠诚度
18、个性特征与企业文化的相融性
19、稳定性、发展潜力
20、职位胜任能力
总得分
人才优势评估人才劣势评估
评价结果
建议录用安排再次面试储备不予录用时间:。
面试者综合素质评分标准表一、教育背景（10 分）1、学历层次（5 分）博士及以上：5 分硕士：4 分本科：3 分大专：2 分高中及以下：1 分2、专业相关性（5 分）与招聘岗位高度相关：5 分相关但非直接相关：3 分不相关：1 分二、工作经验（20 分）1、工作年限（10 分）10 年以上：10 分5 10 年：8 分3 5 年：6 分1 3 年：4 分1 年以下：2 分2、工作成果（10 分）在过往工作中取得显著成果，如获得重要奖项、带领团队完成重大项目等：10 分有一定的工作成果，如完成了重要任务、为公司带来一定的效益：8 分工作表现一般，没有突出的成果：6 分工作中存在较多失误或没有实质性的成果：4 分三、专业技能（20 分）1、专业知识（10 分）对所应聘岗位的专业知识有深入的理解和掌握，能够熟练运用：10 分对专业知识有较好的理解，能够基本运用：8 分对专业知识有一定的了解，但运用不够熟练：6 分对专业知识了解较少：4 分2、技能水平（10 分）具备高级的专业技能，如熟练掌握某种编程语言、工具或技术：10 分具备中级的专业技能，能够独立完成工作任务：8 分具备初级的专业技能，需要在指导下完成复杂任务：6 分专业技能较为欠缺：4 分四、沟通能力（15 分）1、表达清晰（5 分）能够清晰、准确地表达自己的想法和观点，语言流畅：5 分表达基本清晰，但偶尔会有逻辑不清晰或措辞不当的情况：3 分表达不够清晰，经常出现逻辑混乱或让人难以理解的情况：1 分2、倾听能力（5 分）能够认真倾听他人的意见和问题，并给予恰当的回应：5 分能够倾听，但回应不够及时或恰当：3 分倾听能力较差，经常打断他人或忽视他人的意见：1 分3、沟通效果（5 分）能够与他人进行有效的沟通，达成共识或解决问题：5 分沟通能够进行，但效果一般，需要多次沟通才能达成目的：3 分沟通效果不佳，经常出现误解或无法解决问题的情况：1 分五、团队合作能力（15 分）1、团队意识（5 分）有强烈的团队意识，愿意为团队的利益牺牲个人利益：5 分有一定的团队意识，能够配合团队工作：3 分团队意识淡薄，更注重个人表现：1 分2、协作能力（5 分）能够与团队成员密切协作，共同完成任务，善于分享和支持他人：5 分能够协作，但主动性不够，需要他人推动：3 分协作能力较差，经常与团队成员产生冲突或不配合工作：1 分3、领导能力（5 分）（适用于有领导经验的面试者）具备出色的领导能力，能够有效地组织和管理团队，激发团队成员的潜力：5 分有一定的领导能力，能够带领团队完成任务，但管理方式有待改进：3 分领导能力不足，无法有效地组织和管理团队：1 分六、应变能力（10 分）1、问题解决能力（5 分）能够迅速、准确地分析问题，并提出有效的解决方案：5 分能够分析问题，但解决方案不够完善或需要较长时间：3 分分析问题和解决问题的能力较弱，无法独立应对突发情况：1 分2、压力承受能力（5 分）在压力下能够保持冷静，正常发挥自己的能力：5 分在压力下能够基本保持冷静，但工作效率会受到一定影响：3 分压力承受能力差，在压力下容易慌乱或无法正常工作：1 分七、职业态度（5 分）1、工作热情（2 分）对工作充满热情，积极主动，有强烈的责任心：2 分工作态度较为积极，但主动性有待提高：1 分工作热情不高，责任心不强：0 分2、职业规划（3 分）有清晰的职业规划，目标明确，与公司的发展方向相契合：3 分有职业规划，但不够清晰或与公司发展方向不太一致：2 分没有职业规划，对未来发展比较迷茫：1 分以上评分标准表仅供参考，招聘者可根据实际情况进行适当的调整和补充。
面试人员测评表(初试、复试）岗位：主持人：时间：1998年月日注：1.面试主持人应在面试前填写“测评内容”的具体项目。
2.“是否通过面试”只表明是否通过本次面试，不表明通过面试者一定会被录用。
3.请将通过面试的人员直接介绍到办公室谈待遇问题。
4.面试结束后，请及时将此表随面试人员资料送交办公室，以免延误招聘进程。
第1页-共3页品味人生1、不管鸟的翅膀多么完美，如果不凭借空气，鸟就永远飞不到高空。
想象力是翅膀，客观实际是空气，只有两方面紧密结合，才能取得显着成绩。
2、想停下来深情地沉湎一番，怎奈行驶的船却没有铁锚;想回过头去重温旧梦，怎奈身后早已没有了归途。
因为时间的钟摆一刻也不曾停顿过，所以生命便赋予我们将在汹涌的大潮之中不停地颠簸。
3、真正痛苦的人，却在笑脸的背后，流着别人无法知道的眼泪，生活中我们笑得比谁都开心，可是当所有的人潮散去的时候，我们比谁都落寂。
4、温暖是飘飘洒洒的春雨;温暖是写在脸上的笑影;温暖是义无反顾的响应;温暖是一丝不苟的配合。
5、幸福，是一种人生的感悟，一种个人的体验。
也许，幸福是你风尘仆仆走进家门时亲切的笑脸;也许，幸福是你卧病床上百无聊赖时温馨的问候;也许，幸福是你屡遭挫折心灰意冷时劝慰的话语;也许，幸福是你历经艰辛获得成功时赞赏的掌声。
关键的是，你要有一副热爱生活的心肠，要有一个积极奋进的目标，要有一种矢志不渝的追求。
这样，你才能感受到幸福。
6、母爱是迷惘时苦口婆心的规劝;母爱是远行时一声殷切的叮咛;母爱是孤苦无助时慈祥的微笑。
7、淡淡素笺，浓浓墨韵，典雅的文字，浸染尘世情怀;悠悠岁月，袅袅茶香，别致的杯盏，盛满诗样芳华;云淡风轻，捧茗品文，灵动的音符，吟唱温馨暖语;春花秋月，红尘阡陌，放飞的思绪，漫过四季如歌。
读一段美文，品一盏香茗，听一曲琴音，拾一抹心情。
8、尘缘飞花，人去楼空，梦里花落为谁痛?顾眸流盼，几许痴缠。
把自己揉入了轮回里，忆起，在曾相逢的梦里;别离，在泪眼迷朦的花落间;心碎，在指尖的苍白中;淡落，在亘古的残梦中。
招聘面试测评表基本信息应聘者姓名：日期：面试官姓名：面试评价请根据应聘者在面试过程中的表现进行评价，每一项评价标准请给出一个分数，满分为10分。
1.专业知识评价应聘者在相关领域的专业知识和技能。
表现描述：填写应聘者在面试中展现的专业知识水平的具体表现}评分标准：10分：展示了深入的专业知识和技能，能够回答复杂的问题。
8分：展示了扎实的专业知识和技能，能够回答大部分问题。
6分：展示了基本的专业知识和技能，但在某些问题上表现欠佳。
4分：展示了有限的专业知识和技能，难以回答大部分问题。
2分：几乎没有展示专业知识和技能，无法回答大部分问题。
2.解决问题能力评价应聘者解决问题的能力和思维方式。
表现描述：填写应聘者在面试中展现的解决问题能力的具体表现}评分标准：10分：能够独立分析和解决复杂问题，提供创新的解决方案。
8分：能够独立分析和解决大部分问题，提供合理的解决方案。
6分：能够基本分析和解决问题，但在某些情况下需要指导。
4分：解决问题的能力有限，需要频繁的指导和帮助。
2分：几乎没有解决问题的能力，无法提供有效的解决方案。
3.沟通与表达能力评价应聘者的沟通和表达能力，包括口头和书面表达。
表现描述：填写应聘者在面试中展现的沟通和表达能力的具体表现}评分标准：10分：表达清晰、流畅，能够准确传达信息，与面试官之间能够有效沟通。
8分：表达基本清晰，能够准确传达大部分信息，与面试官之间能够顺畅沟通。
6分：表达欠清晰，需要面试官进行补充和澄清，与面试官之间沟通较为困难。
4分：表达不清晰，经常需要面试官进行重复和解释，与面试官之间沟通十分困难。
2分：几乎不能进行有效的表达和沟通，与面试官之间无法交流。
4.团队合作能力评价应聘者在团队合作中的表现和合作能力。
表现描述：填写应聘者在面试中展现的团队合作能力的具体表现}评分标准：10分：积极主动地与他人合作，能够有效地与团队成员协同工作，为团队的目标作出贡献。
8分：能够与他人合作，能够充分利用团队资源，为团队的目标做出一定的贡献。
面试人员测评打分表
第1页为面试人员测评打分表：
面试测试内容：
1．专业知识：
十分七分六分五分四分三分低
2．技术分析能力：
十分七分六分五分四分三分低
3．技术解决手段：
十分七分六分五分四分三分低
4．工作组织能力：
十分七分六分五分四分三分低
5．学习能力：
十分七分六分五分四分三分低
6．沟通能力：
十分七分六分五分四分三分低
7．工作态度：
十分七分六分五分四分三分低
第2页为面试人员测评的评分说明：
分数及等级标准：
十分：出色，知识精深，能力强，解决问题的能力超出同类人士七分：运用知识熟练，可以独立完成任务，能力强
六分：运用知识熟练，可以完成任务，能力良好
五分：运用知识一般，能独立完成日常工作四分：运用知识有限，偶尔可以完成任务三分：运用知识极低，工作能力严重欠缺低：运用知识极低，工作能力极差。
