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青年开讲啦活动方案1. 活动背景青年开讲啦是面向广大青年的公益性讲座活动，旨在为青年提供一个展示自己才华和分享经验的平台，促进青年之间的交流与学习。
通过精心策划和组织，希望能够培养青年的演讲能力，提升他们的沟通与表达能力，同时也希望能够激发他们的创造力和激情，助力青年的成长和发展。
2. 活动目标本次活动的主要目标如下：•提供一个展示青年才华的平台，鼓励青年积极参与演讲和分享经验；•培养和提升青年的演讲能力，提高他们的沟通和表达能力；•促进青年之间的交流与学习，激发青年的创造力和激情。
3. 活动内容3.1 主题选择针对不同的参与者，活动主题可以选择多个方面，例如：•职业发展与规划•创业与创新•社会问题与公益行动•科技与未来•文化与艺术•健康与生活方式3.2 活动流程活动流程可以分为以下几个环节：•报名阶段：征集青年演讲者并进行初步筛选；•主题确定：根据选定的主题，组织演讲者进行主题选择，并确定演讲内容；•演讲培训：组织专业演讲培训师对参与者进行演讲技巧培训；•演讲比赛：组织演讲比赛，评选出优秀的演讲者；•颁奖典礼：举行颁奖典礼，为优秀演讲者颁发奖品和荣誉证书。
3.3 活动时间和地点活动的时间和地点可以根据实际情况进行安排，建议选择一个适当的周末，以便更多的青年参与。
4. 活动宣传为了让更多的青年了解和参与本次活动，我们可以采取以下宣传方式：•在学校、社区、企业等地发放宣传册和海报；•利用社交媒体平台，如微信公众号、微博等进行宣传；•通过学校、社团和企业组织宣传讲座，介绍活动内容和报名流程；•邀请一些知名演讲家或公众人物担任活动的形象代言人，增加活动的知名度和吸引力。
5. 资金和资源需求本次活动所需要的资金和资源主要包括以下方面：•演讲培训师的费用；•演讲比赛的奖品和颁奖典礼的经费；•宣传材料的制作与发放费用；•活动场地租赁费用。
6. 评估和总结在活动结束后，我们将进行活动的评估和总结，主要从以下几个方面进行考虑：•参与者的反馈和意见；•活动的参与度和影响力；•演讲者的表现和改进空间；•宣传效果和活动成果。
大讲坛讲座策划书3篇篇一大讲坛讲座策划书一、讲座主题[具体主题]二、讲座目的本次讲座旨在[阐述讲座的主要目的，如提供知识、启发思考、促进交流等]。
三、讲座时间[具体时间]四、讲座地点[详细地点]五、讲座对象[明确讲座的目标受众，例如学生、专业人士、公众等]六、讲座嘉宾[邀请知名专家、学者或行业领袖作为讲座嘉宾，介绍嘉宾的背景和成就]七、讲座内容1. 主题演讲：嘉宾围绕讲座主题进行深入讲解，分享自己的见解和经验。
2. 互动环节：设置提问、讨论或小组活动，鼓励听众积极参与，与嘉宾进行互动交流。
3. 案例分析：通过实际案例分析，加深听众对讲座主题的理解和应用。
八、讲座宣传1. 制作宣传海报和传单，在学校、社区、企业等场所张贴和发放。
2. 利用社交媒体平台、网站、电子邮件等渠道进行宣传推广。
3. 邀请相关领域的组织和个人协助宣传，扩大讲座的影响力。
九、讲座组织与实施1. 确定讲座的工作人员，包括主持人、摄影摄像人员、后勤保障人员等。
2. 提前与讲座嘉宾沟通，确定讲座内容和行程安排。
3. 准备讲座所需的设备和道具，如投影仪、音响、麦克风等。
4. 讲座当天，提前到达现场进行布置和准备工作，确保讲座的顺利进行。
5. 讲座过程中，注意控制时间和节奏，保证讲座内容的质量和效果。
十、注意事项1. 讲座内容应符合法律法规和社会公德，不得涉及敏感话题和违法信息。
2. 讲座嘉宾应具备相应的专业知识和经验，能够为听众提供有价值的信息和观点。
3. 讲座宣传应真实、准确，不得夸大讲座的效果和影响力。
4. 讲座组织应周到、细致，确保讲座的安全和秩序。
5. 讲座过程中，应尊重听众的意见和建议，及时进行调整和改进。
篇二《大讲坛讲座策划书》一、讲座主题“探索知识的海洋，启迪智慧的火花”二、讲座目的本次讲座旨在为广大听众提供一个学习和交流的平台，邀请各领域的专家学者、行业精英等分享他们的经验和见解，拓宽听众的视野，启发思维，促进个人和社会的发展。
开课啦节目策划书3篇篇一《开课啦节目策划书》一、节目背景在当今知识经济时代，人们对于学习和自我提升的需求日益增长。
为了满足广大观众获取知识、开拓视野的愿望，我们计划推出一档全新的教育类节目《开课啦》。
二、节目目标1. 打造一个轻松、有趣、富有启发性的学习平台，让观众在娱乐中收获知识。
2. 邀请各领域的专家、学者、优秀从业者作为嘉宾，分享专业知识和经验。
3. 提高观众的学习兴趣和积极性，培养终身学习的意识。
三、节目内容1. 主题设置涵盖人文、科学、艺术、生活技能等多个领域，每期围绕一个特定主题展开。
根据观众反馈和社会热点及时调整主题。
2. 嘉宾邀请邀请在相关领域有深厚造诣和丰富经验的专家、学者、知名人士。
3. 节目形式主持人与嘉宾进行对话，引导嘉宾分享知识和经验。
穿插案例分析、实验演示、现场互动等环节，增强节目趣味性和参与度。
设立观众提问环节，让观众有机会与嘉宾直接交流。
4. 节目时长每期节目时长为 60 分钟左右。
四、节目制作1. 录制场地选择一个宽敞、明亮、设备齐全的录制场地，营造出舒适的学习氛围。
2. 制作团队包括导演、编剧、摄像、剪辑、灯光、音响等专业人员，确保节目制作质量。
3. 后期制作对录制内容进行精心剪辑和包装，添加字幕、特效等，提高节目观赏性。
五、节目推广1. 社交媒体推广在各大社交媒体平台上发布节目预告、精彩片段、嘉宾介绍等内容，吸引观众关注。
2. 线下活动推广举办与节目主题相关的线下讲座、研讨会等活动，扩大节目影响力。
3. 与学校、社区合作与学校、社区合作，开展节目进校园、进社区活动，提高节目知名度。
六、节目播出1. 播出平台选择一家或多家知名的电视频道或网络平台进行播出。
2. 播出时间根据目标观众的收视习惯，选择合适的播出时间。
七、节目预算1. 嘉宾费用2. 录制场地租赁及设备费用3. 制作团队费用4. 后期制作费用5. 推广费用八、节目收益1. 广告收益2. 版权销售收益3. 周边产品开发收益九、风险评估与应对1. 嘉宾临时变故风险提前与嘉宾沟通确认，准备备用嘉宾。
开讲啦节目策划步骤一：明确节目定位和目标受众群体在策划一档开讲啦节目之前，首先需要明确节目的定位和目标受众群体。
开讲啦节目的特点是能够让嘉宾以轻松、自由的方式分享他们的经验和见解。
因此，我们可以将目标受众群体定位为那些对于不同领域的经验和见解感兴趣的观众。
步骤二：确定节目主题和形式开讲啦节目的主题应该是能够吸引观众的关注，并具有一定的知识性和娱乐性。
可以选择一些热门话题，如职场经验、创业心得、人生感悟等，来作为节目的主题。
此外，为了增加节目的趣味性，可以邀请不同领域的嘉宾参与，他们可以是成功的企业家、知名的学者、优秀的艺术家等。
步骤三：确定节目的节奏和时间安排开讲啦节目的节奏应该紧凑有序，并且要有一个明确的时间安排。
可以将节目分为不同的环节，如嘉宾介绍、主题演讲、互动问答等。
在每个环节之间设置适当的过渡，以保持观众的兴趣和注意力。
此外，为了控制整个节目的时长，每个环节的时间应该尽量控制在合理范围内。
步骤四：邀请嘉宾和准备节目内容在确定了节目的主题和形式后，就可以开始邀请嘉宾，并准备节目的内容了。
可以通过各种途径寻找合适的嘉宾，如联系公司高管、专业学者、知名艺术家等。
在邀请嘉宾时，需要向他们介绍节目的主题和形式，并确定他们的参与意愿和时间安排。
同时，需要与嘉宾进行沟通，了解他们希望分享的内容，并对节目的内容进行策划和安排。
可以向嘉宾提供一些问题和话题，帮助他们准备演讲和回答观众的提问。
此外，还需要准备一些背景资料和素材，以便在节目中使用。
步骤五：筹备节目的场地和设备在筹备开讲啦节目时，还需要考虑场地和设备的问题。
首先，需要选择一个适合举办节目的场地，可以是演播室、剧院、会议室等。
场地应该具备良好的灯光、音响设备和舞台布置，以便为节目提供良好的演出效果。
其次，还需要准备一些必要的设备，如摄像机、麦克风、投影仪等，以便进行直播或录制节目。
同时，还需要保证设备的稳定性和可靠性，以免影响节目的进行。
步骤六：宣传和推广节目在开讲啦节目筹备完成后，还需要进行宣传和推广工作，以吸引观众的关注和参与。
开讲啦策划方案1. 引言随着社会进步和科技发展，人们的学习方式也发生了巨大的变革。
传统的面对面线下授课逐渐被线上学习取代，而开讲啦平台应运而生。
本文将在开讲啦策划方案中，讨论该平台的定位、目标群体、主要功能和营销策略。
2. 定位开讲啦是一个在线学习平台，旨在为用户提供便捷、优质的学习资源。
平台聚集了众多优秀的讲师和专家，并提供多样化、灵活化的学习方式。
与传统的教育机构相比，开讲啦更注重个性化的学习体验和交互式的学习方式，让学生能够根据自己的需求和兴趣进行自主学习。
3. 目标群体开讲啦的目标群体主要包括以下几类人群：•在校学生：提供丰富的学科课程，帮助他们巩固学习知识，提高学习成绩。
•职场人士：提供职业技能培训课程，帮助他们提升自己的竞争力。
•兴趣爱好者：提供各种兴趣课程，让他们在学习的同时享受乐趣。
4. 主要功能4.1. 课程选择与购买开讲啦平台提供丰富多样的课程，涵盖了各个领域。
用户可以通过平台搜索功能，根据自己的需求找到适合的课程，并进行购买。
4.2. 在线学习用户购买课程后，可以通过开讲啦平台进行在线学习。
平台提供高清视频、音频以及文字教材等多种学习资源，让学生可以随时随地进行学习。
4.3. 互动交流开讲啦平台鼓励学生之间的互动交流。
用户可以在课程讨论区与其他学生讨论问题、分享学习心得，也可以与讲师进行互动，提问问题或寻求解答。
4.4. 学习社区开讲啦为用户提供一个学习社区，用户可以在社区中与其他学习者建立联系，分享学习资源和学习心得，共同进步。
5. 营销策略5.1. 广告推广在平台上进行广告宣传，通过投放广告吸引目标用户的关注。
同时，与其他大型网站合作推广，增加平台的知名度和曝光率。
5.2. 优惠活动开展各种优惠活动，如限时折扣、满减等，吸引用户购买课程。
同时，推出会员制度，给予会员更多的优惠和特权。
5.3. 用户推荐鼓励已有用户进行用户推荐，通过口碑传播扩大用户群体。
为用户推荐成功注册的好友，提供优惠券或积分奖励。
博士开讲啦策划书3篇篇一《博士开讲啦策划书》一、活动主题“博士开讲啦——知识的盛宴”二、活动目的通过邀请博士进行主题演讲，为广大听众提供一个深入学习和交流的平台，拓宽知识视野，激发求知欲望，促进学术氛围的营造和知识的传播。
三、活动主体全体对知识感兴趣的人群四、活动时间及地点[具体时间][具体地点]五、活动流程1. 开场致辞（5 分钟）主持人介绍活动背景、目的和嘉宾。
2. 博士演讲（40 分钟）邀请博士进行精彩的主题演讲，分享专业知识、研究成果或个人经历。
3. 互动环节（20 分钟）听众提问，博士现场解答，促进互动交流。
六、前期准备1. 确定活动主题和邀请博士，提前与博士沟通演讲内容和要求。
2. 宣传推广活动，通过线上线下渠道吸引听众参与。
3. 准备活动场地，确保场地设施完备，布置舒适宜人。
4. 安排工作人员负责现场组织、接待等工作。
七、活动预算1. 博士演讲费用：[X]元2. 场地租赁费用：[X]元3. 宣传推广费用：[X]元4. 设备租赁及布置费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元八、注意事项1. 确保活动现场秩序，安排专人维持秩序。
2. 提前检查场地设备，确保正常运行。
4. 及时处理活动中的突发情况。
策划人：[姓名]日期：[具体日期]篇二《博士开讲啦策划书》一、活动主题“博士开讲啦——知识的盛宴，智慧的启迪”二、活动目的通过邀请博士进行专题讲座，为广大听众提供一个接触前沿知识、拓宽视野、激发思考的平台，促进知识的传播与交流，提升公众的科学素养和文化素养。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、活动对象面向所有对知识感兴趣的人群六、活动内容及安排1. 主题讲座邀请不同领域的博士，围绕其专业领域的热点问题、最新研究成果等进行深入浅出的讲解，每场讲座时间为[X]分钟。
2. 互动交流环节听众可以就讲座内容向博士提问，进行互动交流，时间为[X]分钟。
3. 现场讨论组织听众分组对讲座相关话题进行讨论，分享各自的观点和体会，时间为[X]分钟。
讲座类节目策划书3篇篇一《讲座类节目策划书》一、节目名称《智慧之光》二、节目定位本节目旨在为观众提供一个获取知识、开拓视野、激发思考的平台，邀请各领域的专家、学者、成功人士等进行深入而有趣的讲座，涵盖科学、文化、艺术、历史、生活等多个方面。
三、节目目标受众主要针对对知识有渴望、对不同领域感兴趣、追求自我提升的观众群体，包括学生、职场人士、知识分子等。
四、节目时长每期 90 分钟左右五、节目形式1. 由主持人开场，介绍本期讲座嘉宾及主题。
2. 嘉宾进行讲座，可结合 PPT、视频等多媒体手段进行生动展示。
3. 中间设置互动环节，观众可以提问或发表自己的观点，与嘉宾进行交流。
六、节目内容1. 根据不同的主题，邀请相应领域的权威人士进行讲座，确保内容的专业性和深度。
2. 内容要具有启发性、实用性和趣味性，能够吸引观众的注意力并让他们有所收获。
七、嘉宾邀请1. 通过各种渠道寻找合适的嘉宾，如学术机构、行业协会、知名企业等。
2. 与嘉宾进行充分沟通，确定讲座的主题、内容和形式。
八、主持人选择选择一位具有丰富知识储备、良好沟通能力和亲和力的主持人，能够很好地引导节目流程和与嘉宾、观众互动。
九、场地选择选择一个能够容纳一定数量观众、设施完备、环境舒适的场地，如剧院、会议中心等。
十、宣传推广1. 利用社交媒体、网站、海报等多种渠道进行宣传，吸引观众关注。
2. 与相关机构、组织合作，进行推广。
十一、制作团队包括导演、编导、摄像、剪辑、灯光、音响等专业人员，确保节目制作的质量。
十二、节目预算包括嘉宾费用、场地租赁、设备租赁、制作团队费用、宣传推广费用等。
十三、播出安排根据实际情况确定播出平台和播出时间，可采用线上线下相结合的方式进行播出。
十四、效果评估通过观众反馈、收视率等指标对节目效果进行评估，不断改进和完善节目。
篇二《讲座类节目策划书》一、节目名称《智慧讲坛》二、节目宗旨本节目旨在为观众提供一个学习和交流的平台，邀请各领域的专家、学者、成功人士等进行深入的讲座，分享他们的知识、经验和见解，帮助观众拓宽视野、增长见识、提升素养。
开讲啦策划书1. 引言“开讲啦”是一个致力于为人们提供优质教育资源的在线教育平台。
我们的目标是通过提供多样化的学习内容和灵活的学习方式，帮助用户实现个人成长和职业发展。
本文将介绍“开讲啦”平台的策划方案，包括目标受众、核心功能、内容策略、市场推广以及盈利模式。
2. 目标受众“开讲啦”平台的主要目标受众是有志于个人成长和职业发展的人群。
我们将重点关注以下几类用户：•学生群体：包括在校学生、即将毕业的学生以及正在考虑继续教育的学生。
•职场人士：包括正在工作的专业人士和正在寻找工作的求职者。
•创业者：包括有创业意向或已经创业的人群。
3. 核心功能“开讲啦”平台将提供以下核心功能：3.1 在线课程我们将与知名教育机构和行业专家合作，提供丰富多样的在线课程。
课程内容涵盖各个领域的知识，包括但不限于商业管理、编程技术、市场营销等。
用户可以根据自己的兴趣和需求选择适合的课程进行学习。
3.2 学习社区为了提供更好的学习体验，我们将建立一个学习社区，让用户可以在平台上相互交流、学习和分享经验。
学习社区将提供讨论区、问答平台和学习小组等功能，以促进用户之间的互动和合作。
3.3 个性化学习推荐通过使用智能算法和用户行为数据分析，我们将为用户提供个性化的学习推荐。
用户可以根据自己的学习偏好和学习进度，获取定制化的学习内容和建议，提高学习效率和成果。
4. 内容策略“开讲啦”平台的内容策略将基于以下几个方面：4.1 多样化内容我们将提供丰富多样的内容形式，包括视频课程、音频课程、文字资料等。
通过多样化的内容形式，满足不同用户的学习需求和学习习惯。
4.2 行业专家合作我们将与各行各业的专家和领域内的知名机构合作，提供权威和有价值的学习资源。
通过与专家的合作，确保平台上的内容具有高质量和实用性，满足用户的学习需求。
4.3 持续更新和优化我们将持续更新和优化平台上的内容，根据用户的反馈和需求进行调整和改进。
通过及时更新和优化，提供最新、最有价值的学习资源，保持用户对平台的兴趣和忠诚度。
【关键字】精品开讲啦节目策划书篇一：《开讲啦》阿信典范语录《开讲啦》阿信典范语录《开讲啦》阿信典范语录阿信：陈信宏，阿信是他的昵称。
对于他的认知，那就是五月天的主唱，其实这只是他光辉里的一个小小的亮点。
因为他不仅是一个创作歌手，还是一名演员、作家及CEO.大家知道潮流服装品牌stayreal吧，阿信就是这个品牌的创始人，台湾公共电视董事。
开讲啦第60期节目里，阿信成为了嘉宾为大家开讲，主题是：当我的世界不一样。
阿信典范语录：1、青春很短，不必浪费时间去烦恼。
2、在成功的背后，总是会有无数的失败来垫脚。
只要我们能够坚持不懈，不畏惧失败。
那么，有一天，我们也会走向成功的道路的。
4、生命短暂，学会忘记烦恼享受生活。
5、每个人最大的不同，是你做了甚麽。
6、梦想就像玉米浓汤，可以让我们更美味。
7、陪伴你们追逐梦想，就是五月天最伟大的事。
8、不同的人生阶段，都有不同的幸福。
9、平凡不一定是渺小，它或许也是一种伟大。
10、年轻人总有最棒的武器，一无所有。
11、只有动手去做，才会离梦想更近。
12、父母也曾有梦想，而我们却成为他们的梦想。
13、如果将来《开讲啦》做了一千期一万期的时候，希望大家还会记得有这么一个人曾经在这个舞台上撑着伞，然后请小撒哥吃香蕉。
14、最好的巧克力不会融化在你手里，只会融化在你嘴里。
但梦想相反，这世界上所有的梦想都不会从你的嘴巴里面发生，只会从你的手上发生。
15、平均我写一百句歌词，九十九句是淘汰的。
大家最后看到的就是被留下来的那一句，这就是我们五月天一个特别的地方，就是我们特别不怕失败！16、我关注眼前，现在只有音乐陪我一起走。
篇二：“我的专业,由我开讲”大学生讲坛活动策划书“我的专业，由我开讲”大学生讲坛活动策划书活动引言：前有专家教授在百家讲坛侃侃而谈独家观点，今有莘莘学子在政法讲坛娓娓道出专业见解。
我的专业，由我开讲，我们的平台，让你做主场。
这是一个追求学术创新，鼓励思想个性，学理性与实用性并存的舞台，诚挚邀请您的参与！为了进一步推动学风建设，提高我院的学术氛围，加强同学的专业知识，提高学生的演讲表达能力和逻辑思维能力，政法园地社将举行第一届政法讲坛开讲啦活动，为广大师生提供一个学术交流的阵地和契机。
一．活动主题：我的专业，由我开讲二．活动时间：xx年10月中旬--xx年11月中旬三．主办单位：嘉应学院政法学院四．承办单位：政法学院政法园地五．参与对象：政法学院全体学生六．活动流程与具体方案：初赛：笔尖上的较量主办方根据不同的专业提供不同的选题，每一专业各有1--2个选题。
除了专业选题外，另设两个公共选题。
专业选题将由专业老师出，公共选题计划在学生和老师中征集。
选手可以依据自己的专业和兴趣选择其中的一个选题，写相关的演讲材料（包括个人信息，选题，对这个选题的理解，演讲时的要引用的资料，大概内容）。
由我社编辑部和指导老师选出10份优秀作品进入复赛。
温馨提醒：作品格式如下：题目字体为宋体三号加粗；正文字体为宋体四号；单倍行距。
文章要有理有据，不得发表反动言论，杜绝各种抄袭行为，否则取消入围资格。
提交参赛文章的电子档和复印件。
复赛：讲台露锋芒复赛分三个环节进行，分别是：环节一：vcr show选手制作3分钟的视频，视频内容包括简短的个人资料，选题，选题的价值等。
温馨提醒：该环节选手必须着重说明自己选此题的动机和其价值，这是评分的一个要点。
环节二：我的地盘我做主选手可以根据自己初赛的作品，通过不同的方式来演绎：可以是ppt、分析与选题相关的案例、情景模拟、脱口秀等。
另外要回答评委的提问。
温馨提醒：演绎方式要个性化，不同的方式基础分不同。
环节三：黄金60秒选手在该环节可以总结自己的观点，可以对评委第二环节的提问作进一步的阐述，可以反思和总结自己复赛的表现等。
决赛：终极决战环节一：吾眼看来不寻常进入决赛的选手根据之前的演讲材料写一份完整的演讲稿。
环节二：大讲堂第一阶段：现场进行十分钟对于选题的演讲第二阶段：各评委可以根据选手的观点提出自己的疑问或自己对这个话题的专业看法。
七、作品提交初赛作品复印件于10月23日前交到214团学办公室，或直接联系我社秘书部：曾兰芳（662544），谭芷珊（629799）电子档发送到政法园地邮箱。
八、评分标准本次比赛，评委通过所展示选题的内容、专业水平、现场表现、即场答辩、行为谈吐，仪表礼貌等方面进行评分。
九、奖励方案一等奖(1名)：个人能力4分+荣誉证书二等奖（1名）：个人能力3.5分+荣誉证书三等奖（1名）：个人能力3分+荣誉证书优秀奖（3名）：个人能力2.5分+荣誉证书进入复赛的选手加个人能力分2分；凡参与且符合要求的加个人能力分1分，不重复加分。
团总支政法学院政法园地社学生会xx年十月八日政法讲坛开讲啦复赛策划书一、时间：11月2日晚上7:30-9:30分二、地点：待定三、比赛方式：每位参赛选手用ppt等方式讲解自己对于选题的理解和演讲的思路（可结合案例分析选题的意义，脱口秀等），回答评委的提问，最后总结自己的观点及现场表现。
由评委老师选出专业组3人，非专业组3人进入决赛。
四、复赛总流程1、主持人开场介绍相关比赛事宜2、非专业组六位选手先上台?每位选手有三分钟的对于自己选题演讲框架的演绎时间（特别提醒：不是讲演讲稿！可以讲自己为什么选这个选题，该选题的意义，价值，可结合现下案例分析或者讲自己安排的演讲思路，为什么这么安排。
）‚评委点评ƒ选手有一分钟的时间，总结自己的观点。
（可根据老师的点评修正自己的思路，或者回答老师的相关疑问，总结自己的表现）3、互动环节（约10分钟）现场观众或者其他选手对于某位选手的观点进行提问点评，（也可向老师提问）提问者可获小奖品一份。
【找三个观众即可】4、专业组六位选手上台?每位选手有三分钟的对于自己选题演讲框架的演绎时间（特别提醒：不是讲演讲稿！可以讲自己为什么选这个选题，该选题的意义，价值，可结合现下案例分析或者讲自己安排的演讲思路，为什么这么安排。
）‚评委点评ƒ选手有一分钟的时间，总结自己的观点。
（可根据老师的点评修正自己的思路，或者回答老师的相关疑问，总结自己的表现）5、评委总结6、主持人宣布比赛结束（比赛结果将在比赛结束两天内公布，详情请留意官方博客、微博以及我社的飞信通知。
）五、注意事项1、参与复赛的选手须在11月2日下午五点前将演讲所需的ppt等材料发至网络部秋颖邮箱。
2、ppt的版本，请转换为03版；上交后有改动，请及时联系策划部或者网络部进行更改。
选手请自备一份备用的ppt，以防止现场播放出现状况可换上。
3、各位选手的演绎时间只有3分钟，总结时间只有一分钟，超时主持人将会打断。
4、演绎环节主要是选手对该选题的理解，选题的借鉴意义，演讲大概框架！而非讲演讲稿！等等5、选手须准时出席，因故不能出席的，视为自动放弃比赛。
篇三：校园之声广播台XX年度台务工作汇报暨优秀成员表彰大会校园之声广播台XX年度台务工作汇报暨优秀成员表彰大会一、策划主办：校园之声广播台二、会议时间：XX年1月13日三、会议地点：实训楼五楼多功能报告厅四、与会人员：校领导、台各成员、各班宣传委员五、会议记录：杜佳鑫六、主持：蒋欣瑶摄影：吴树枝七、会议议程：????? 本台简介台务汇报台务展播优秀表彰领导讲话枝江市职教中心宜昌市第二技校校园之声广播台简介传递精彩、分享感动！声满校园、情在身边！枝江市职教中心、宜昌市第二技校校园之声广播台于XX年12月26日正式成立，12月28日成功进行首播，从成立至今，校园之声坚持以“拓展学生素质、服务学校发展、丰富校园文化、构建人文校园”为办台宗旨；以“贯彻学校办学理念、执行新闻宣传方针、广泛报道各类资讯、全面传播校园文化”为节目编播指导思想；各类节目制作以“关爱学生、关心学校、关注社会”为情感理念，自建台开播至今四年来，节目编播质量得到了全校师生的充分肯定和一致好评！校园之声广播台现隶属校办公室领导管理，成员编制18名，职位有台长、副台长、编辑和播音员，下设策划部、编辑部和播音部，根据广播台各项工作需要，为发掘适合广播台各项工作的优秀人才，本着公开、公平、公正的原则，每学期面向全体学生采取报名登记、资格考试、职位考核和工作试用四个环节选拔录用新成员，四年来，累计共有63名学生先后在校园之声任职工作。
作为校园有声传媒，为充分发挥校园之声在学校各类宣传报道中的职能作用，结合学生、学校和社会实际，现设有《今日校园》、《青春驿站》、《新闻导航》、《生活百科》、《真情有约》、《音乐星空》、《电台转播》、《开心一刻》和《声声传情》九大栏目，每晚6点定时开播，每期节目均为现场直播，播音循环周期为一周，每期节目编播由编辑、审稿、播音和导播共同完成，四年来，除因停电和设备故障外，未发生过一次播音中止或播音事故。
四年来，校园之声总共播出节目683期，每期节目平均播音时间约50分钟，累计节目播音约561小时，累计播放音乐3200多首。
同时，为配合学校和社会各项主题教育活动的宣传报道，共播送公益广告112条，策划制作了81期专题节目，曾转播《中国之声》、《音乐之声》、《寻找最美孝心少年》、《感动中国年度人物》、《开学第一课》、《开讲啦》、《新闻大求真》、《宜昌新闻》、《枝江新闻》等各类电台、电视台具有知识性、思想性和教育性的知名节目。
四年来，除开展节目编播业务外，校园之声每大周召开例会，共召开台务会议95次，定期开展新闻写作、播音主持、电台业务和广播技术培训讲座，举办了《年轻无极限》演讲赛，策划了参观枝江酒业和枝江广播电视台校外实践交流活动，同时，为提升文化内涵和知名度，制作设计了台标、宣传语、工作牌、宣传海报、展板、横幅标语和门面招牌。
为规范台务管理、健全管理体系、提高工作效率，校园之声先后颁布制定了《节目编播策划说明》、《编播值日表及值班要求》、《播音稿编排格式》、《岗位职责》、《管理制度》、《校园之声管理章程》等制度条例，为台务各项工作开展提供了明确依据和有力保障，同时也促使各成员形成了用心学习、认真工作的优良作风，随着校园之声广播台组织建设的进一步规范化、制度化、科学化，四年来，其节目编播质量整体上得到了不断提升，其效果达到同类学校校园广播较好水平！结合校园电台传媒特点，今后校园之声将实时转播社会各级电台优秀节目，全面传播社会资讯，若有条件，将充分利用广播中的现代录编技术，实现重大新闻活动现场录音、现场采访和现场报道，并制作富有吸引力的各类节目片头和广告片，同时，还将增加互动性和访谈类节目容量，并力求挖掘宣传报道中的亮点和深度，进一步提高节目编播质量、丰富师生校园文化生活，提升节目吸引力、感染力、传播力和影响力。
传播正能量，弘扬真善美，汇聚中国梦！今后，校园之声将不断创新、不断完善，认真制作每一期节目，并在节目制作中注重知识性、思想性和教育性的结合，力争为大家提供一个精彩纷呈、优美动听的声音平台，让校园之声成为广大师生心目中的良师益友！成为校园中一道最亮丽的风景线！聆听有声世界,分享无限精彩，校园之声将与大家携手同行，共创美好生活，共享美好人生！校园之声广播台XX年1月12日校园之声广播台XX年度台务工作汇报从XX年1月4日我台播音以来，截止XX年12月28日，我台共播出节目172期，其中《今日校园》32期、《青春驿站》18期、《新闻导航》25期、《生活百科》30期、《真情有约》16期、《电台转播》34期、《开心一刻》17期、《音乐星空》32期，《声声传情》172期，共推荐播放典范流行歌曲32首，共接收送祝福点歌556首，累计播放轻音乐和歌曲近100首，每期节目平均播音时间约50分钟，累计节目播音约130小时，每期节目平均播出内容约4千字，累计播出节目内容约66万字，为配合学校和社会做好各项文体及主题教育活动的宣传报道，多角度传播校园文化和社会资讯，我台共播送公益广告30条，分别策划制作了以文明礼仪、体艺节、大专学习、课改、教师节、消防安全、食品安全、交通安全、低碳环保、珍爱生命和青年志愿者等为主题的共15期专题节目。
