2011辽宁省教师资格证考试《小学综合素质》试题及答案

2011年下半年教师资格证考试《综合素质》（小学）解析1正确答案D本题考查的是教师职业活动中的教师与职业劳动的关系——教书育人。

具体的职业行为要求是“遵循教育规律，实施素质教育。

循循善诱，诲人不倦，因材施教。

培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。

不以分数作为评价学生的唯一标准”。

教育的本质要求是促进人健康全面发展，因而遵循教育规律就是实施素质教育的要求。

素质教育从根本上说，就是“育人”。

符合教书育人要求的教师职业劳动中的行为应当是“耐心”的，“引导”的，充满教育“热情”的，而且能够实施针对每一个学生“量身定做”的教育。

把“育人”作为目的的教育，把德育放在重要位置上，把教育学生成“人”放在首要位置上；“育人”也要把培养具有创新精神的现代人作为职业劳动的要求。

以“育人”为目的的教育，必须实施全面发展的教育，最终要达到学生全面发展的目的。

本题中面对学生在课堂上突然大叫，同学也跟着起哄的行为，教师应该采取符合素质教育背景下教师职业行为规范要求的方式来处理，幽默化解，缓和课堂气氛，综上所述D选项正确。

A项：“马上制止，让李晓明站到讲台边”的做法不符合素质教育的教师观“育人”的要求，没有尊重学生的人格，与题意不符，故排除；B项：“不予理睬，继续课堂教学”的做法不符合素质教育关于循循善诱，诲人不倦的要求，与题意不符，故排除；C项：“稍作停顿，批评训斥学生”的做法，达不到教育学生的目的，不符合促进学生发展的要求，与题意不符，故排除。

故正确选项为D。

2正确答案A本题考查的是《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中的内容。

第二章，战略目标和战略主题：（四）战略主题。

坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题，是贯彻党的教育方针的时代要求，其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题，重点是面向全体学生、促进学生全面发展，着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。

教师资格证考试小学综合素质真题及答案一、单项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）1. 小明在课堂上突然大声喧哗，影响到了其他同学的学习。

作为老师，你应该采取哪种措施？A. 立刻制止，并对小明进行批评教育B. 忽视小明的行为，继续上课C. 耐心询问小明原因，并引导他自觉遵守课堂纪律D. 请小明站立一段时间，以示惩罚答案：C2. 下列哪种教学方法有利于培养学生的创新精神？A. 讲解法B. 谈话法C. 探究发现法D. 练习法答案：C3. 下列哪种评价方式有利于促进学生的全面发展？A. 唯分数论B. 并以分数为主C. 唯能力论D. 多元化评价答案：D4. 下列哪种做法有利于营造良好的班级氛围？A. 教师对犯错的学生进行严厉批评B. 教师对表现优秀的学生进行物质奖励C. 教师对犯错的学生进行耐心引导D. 教师对表现优秀的学生进行口头表扬答案：C5. 下列哪种教育观念有利于学生的个性化发展？A. 全面发展观念B. 应试教育观念C. 素质教育观念D. 精英教育观念答案：C二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）6. 下列哪些因素可能导致学生产生学习兴趣？A. 教师的教导B. 学生的个性特点C. 学习内容的新颖性D. 学习环境的舒适度答案：ABC7. 下列哪些做法有助于培养学生的团队协作能力？A. 教师组织小组讨论B. 教师要求学生独立完成任务C. 教师引导学生互相帮助D. 教师对表现优秀的小组进行奖励答案：ACD8. 下列哪些策略有助于提高学生的注意力？A. 合理安排课堂时间B. 教师语速适中，清晰表达C. 创设有趣的教学情境D. 对学生进行惩罚，以示警示答案：ABC9. 下列哪些做法有利于促进学生的自主学习？A. 教师布置较多的课后作业B. 教师引导学生制定学习计划C. 教师给予学生充分的自主学习时间D. 教师对学生的学习成果进行表扬答案：BCD10. 下列哪些方法有助于教师了解学生的学习需求？A. 布置问卷调查B. 进行课堂观察C. 与学生进行面对面交流D. 分析学生的考试成绩答案：ABCD三、案例分析题（本大题共2小题，每小题15分，共30分）11. 某小学一年级（1）班的学生在课堂表现非常积极，但个别学生经常打断老师讲课，干扰其他同学听课。

辽宁省小学教师教师资格证《小学生综合素质》真题注意事项：1．考试时间为120分钟，满分为150分。

2．请按规定在答题卡上填涂、作答。

在试卷上作答无效，不予评分。

一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

本大题共15小题，每小题2分，共30分。

)1．学校随意开除未成年学生，实际上是侵犯了学生的（）。

A、人身权B、人格尊严权C、名誉权D、受教育权2．”近朱者赤，近墨者黑”，这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响？（）。

A、环境B、遗传C、教育D、社会活动3．在我国文学史上，被称为“诗仙”“诗圣”“诗鬼”的唐代诗人是（）。

A．杜甫李白贾岛B．李白杜甫李贺C．李白杜甫白居易D．杜甫李白李商隐4．”学不躐等”、“不陵节而施”体现了（）原则的要求A巩固性B直观性C循序渐进D因材施教5．关于我国的新课程理念，下列说法不正确的是（）。

A、小学阶段以分科为主，中学阶段和高中阶段以综合为主B、基础教育的课程改革是实施素质教育的核心环节C、综合实践活动的基本特点是：综合性、实践性、开放性、生成性、自主性D、研究性学习是一种以研究或探究为中心的实践性学习活动6．一个测验经过多次测量所获得的结果的一致性程度叫测验的（）A信度B效度C区分度D难度7．学校教育产生于（）教育阶段。

A、古代B、原始C、近代D、现代8．如果一个测验反复使用或以不同方式使用都能得出大致相同的结果，那么这个测验（）。

A．信度较好B．效度较好C．区分度较好D．难度适中9．教师对解除收容教育、劳动教养后回校复学的未成年学生，应当（）。

A．限制其与其他同学接触B．限制其使用学校的设施C．按其以往表现评价品行D．允许参加学校各项活动10．教育教学中搞“一刀切”、“齐步走”，违背了个体身心发展身心发展的（）。

A、顺序性B、个别差异性C、阶段性D、互补性11．”拔苗助长”、“凌节而施”违背了个体身心发展的（）。

辽宁省教师资格考试小学教育学真题2011年一、单项选择题：(本大题共10个小题，每小题1分，共10分)在每小题给出的四个选项中，只有一项是正确的，请把正确的选项写在右边的括号里。

(总题数：10，分数：10.00)1.中国古代就有“不愤不启，不悱不发”这种启发之说，提出这一思想的是（）A.孟子B.荀子C.墨子D.孔子√解析：2.“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”这一说法属于（）A.遗传决定论√B.环境决定论C.教育万能论D.发展主体论解析：3.新《义务教育法》修订的时间是（）A.2005年B.2006年√C.2007年D.2008年解析：4.“十年树木，百年树人”，表达的是人才培养的（）A.间接性B.长期性√C.复杂性D.主体性解析：5.教师按照一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，在问与答的过程中引导学生获得新知识或巩固知识的方法是（）A.讲授法B.谈话法√C.讨论法D.实验法解析：6.“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”是指教师工作具有（）A.长期性B.创造性C.示范性√D.复杂性解析：7.教学工作的中心环节是（）A.备课B.上课√C.课外辅导D.学生学业成绩的检查与评定解析：8.“教是为了不教，教是为了学生的学”。

这句话体现了教学的（）A.掌握知识和发展智力相统一规律√B.掌握知识与提高思想认识相结合规律C.教师主导作用和学生主动相结合规律D.间接经验和直接经验相结合规律解析：9.班主任工作的中心环节是（）A.了解和研究学生B.做好班队和少先队工作C.指导小学生的学习D.组织和培养班集体√解析：10.1902年淆政府颁布但并没有正式实施的我国第一个现代学制是（）A.壬寅学制√B.壬戍学制C.癸丑学制D.癸卯学制解析：二、二．多项选择题：(本大题共10个小题，每小题2分，共20分)在每小题给出的五个选项中，有两项或两项以上正确答案，请把正确选项写在右边的括号内。

(总题数：10，分数：20.00)11.认为人的成长与发展应顺应其与生俱来的本性．是随着个体自身生长规律和机能的自然发展变化而发展的，即主张内发论的教育家有（）A.孟子√B.荀子C.洛壳D.卢梭√E.华生解析：12.20世纪中叶以来．随着科学技术的发展．当代教育学的发展趋势包括（）A.教育学学科重视高深领域理论研究B.教育学研究范式趋向多元√C.教育学学科体系不断扩充√D.教育学学科主体性不断增强√E.重点加强教育学科基础理论研究解析：13.小学德育自勺主要途径有（）A.思想品德课√B.其他各科教学√C.班主仨工作√D.班队会活动√E.课外活动√解析：14.实用主义教育学的代表表人物有（）A.夸美纽斯B.杜威√C.赫尔巴特D.克伯屈√E.卢梭解析：15.历史上关于教育的起源说主要观点有（）A.神话起源说√B.心理起源说√C.生物起源说√D.劳动起源说√E.阶级起源说解析：16.教师专业发展是一个教师个体在专业领域内自我逐步发展的过程，萁主要特征包（）A.主体自主性√B.示范性C.终身性√D.高效性E.阶段性√解析：17.《教师法》规定教师的基本权利包括（）A.教育教学权√B.学术研究权√C.学生管理权√D.报酬待遇权√E.进修培训权√解析：18.校园文化是学校文化的主要表现，属于校园精神文化的有（）A.环境文化B.组织文化√C.制度文化√D.设施文化E.课程文化√解析：19.小学教学的主要任务包括（）A.使学生掌握基础知识和基本技能√B.发展学生的智力、体力和创造力√C.形成良好的师生关系D.培养学生的社会主义品德和审美情趣√E.开发校本课程解析：20.德育过程的基本要素包括（）A.教育者√B.受教育者√C.德育原则D.德育方法√E.德育内容√解析：三、三．填空题：(本大题共10个小题,每小题1分，共10分)把答案填写在题中的横线上。

1、实施义务教育的公办学校校长由( )人民政府教育行政部门依法聘任。

A．乡(镇)B．县级C．当地D．市(地)级2、现时期我国中小学教师职业道德规范中指出：教师职业的基本要求是( )。

A.终身学习B.爱岗敬业C.爱国守法D.热爱学生3、实施义务教育的公办学校校长由( )人民政府教育行政部门依法聘任。

A．乡(镇)B．县级C．当地D．市(地)级4、某学校组织活动方案设计比赛，张老师给予小红同学的评语是：你的设计方案很棒，并且在如此激烈的比赛中，你能够保持实力，在活动实施方面设计的很新颖，值得表扬，但在结束环节过于潦草，望再接再厉，取得更好的成绩。

关于张老师的评语，下列选项中不正确的是( )。

A.张老师关注学生的比赛成绩B.张老师关注学生的情感体验C.张老师关注学生的心理素质D.张老师关注学生的实践能力5、学校应当把( )放在首位，寓德育于教育教学之中，开展与学生年龄相适应的社会实践活动，形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系，促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。

A．德育B．美育C．体育D．劳动技术教育6、我国《义务教育法》规定，义务教育的实施体制是( )。

A．国务院领导，省级人民政府统筹规划实施，县级人民政府为主管理B．省政府领导，县级人民政府统筹规划实施，乡(镇)级人民政府为主管理C．市政府领导，县级人民政府统筹规划实施，乡(镇)级人民政府为主管理D．国务院领导，市级人民政府统筹规划实施，县级人民政府为主管理7、学校应当把( )放在首位，寓德育于教育教学之中，开展与学生年龄相适应的社会实践活动，形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系，促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。

A．德育B．美育C．体育D．劳动技术教育8、我国《法》规定公民“依法享有平等的受的机会”。

这体现了素质的( )。

A.全体性B.基础性C.发展性D.全面性9、某学校组织活动方案设计比赛，张老师给予小红同学的评语是：你的设计方案很棒，并且在如此激烈的比赛中，你能够保持实力，在活动实施方面设计的很新颖，值得表扬，但在结束环节过于潦草，望再接再厉，取得更好的成绩。

辽阳教师招聘教师资格证《小学综合素质》考试与答案解析一、单选题1．对于学习困难的学生，优秀老师总是能够耐心地给予反复辅导，支持他们这样的关键因素是其（）A.知识水平B.敬业精神C.教学水平D.教学风格答案：：B解析：：爱岗敬业是教师职业的本质要求，题干中教师认真辅导学生是爱岗敬业的具体体现。

2．下列外国作家、作品、国别对应错误的一项是（）。

A.但丁——《神曲》——意大利莫里哀——《伪君子》——法B.司汤达——《红与黑》——法狄更斯——《双城记》——英C.屠格涅夫——《一个地主的早晨》——俄海明威——《老人与海》——美D.肖洛霍夫——《静静的顿河》——苏联伏尼契——《牛虻》——爱尔兰答案：：C解析：：《一个地主的早晨》是列夫·托尔斯泰的作品。

3．宋元时期是我国科技发展的第二个黄金时期，居于世界领先地位的科技成就有( )。

①沈括创制的“十二气历”②郭守敬的《授时历》③张衡发明的地动仪④印刷术、指南针、火药和火器的发明和使用A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④答案：：C解析：：张衡是汉朝人，可排除。

4．油画《开国大典》的作者是（）A.罗工柳B.罗中立C.徐悲鸿D.董希文答案：：D解析：：油画《开国大典》的作者是董希文。

5．我国古代有五行之说，指的是( )。

A.青、黄、赤、白、黑B.仁、义、礼、智、信C.金、木、水、火、土D.宫、商、角、徵、羽答案：：C解析：：六经论五行者，始见于《尚书?洪范》，日：“五行，一日水、二日火、三日木、四日金、五日土。

”6．瓶画(器皿上的彩绘)《狄俄尼索斯航海》是古希腊（）时期的作品。

A.几何形风格B.东方风格C.黑色人像D.红色人像答案：：C解析：：由瓶画(器皿上的彩绘)来看，古希腊绘画大致可分为四个时期：几何形风格时期、东方风格时期、黑色人像时期与红色人像时期。

其中，《狄俄尼索斯航海》是古希腊黑色人像时期的作品。

7．（）制造出世界上第一台工业机器人，使得机器人的历史真正开始。

小学教师资格考试《综合素质》真题及答案一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）1. 小明在课堂上突然大声喧哗，影响到了其他同学的学习。

作为班主任，你应该采取以下哪种方式处理？A. 忽视小明的行为，继续上课B. 严厉批评小明，让他感到愧疚C. 课后找小明谈话，了解原因，并给予相应的教育D. 向家长反映情况，让家长处理答案：C2. 以下哪种教学方法不利于培养学生的创造性思维？A. 启发式教学B. 小组合作学习C. 题海战术D. 情境教学答案：C3. 小学语文教学中，以下哪种教学方式最符合新课程标准？A. 教师讲授，学生听讲B. 学生自主学习，教师辅导C. 课堂提问，学生回答D. 教师提问，学生互相讨论答案：B4. 以下哪种说法是正确的？A. 学生的成绩是衡量教师教学质量的唯一标准B. 教师应该严格管理学生，让他们遵守纪律C. 教师应该尊重学生的个性差异，因材施教D. 学生的学习目的是为了考上好的中学答案：C5. 以下哪种教育观点符合新课程改革的要求？A. 重视学生的智力发展，忽视学生的情感培养B. 重视学生的学科知识，忽视学生的实践能力C. 重视学生的全面发展，注重培养学生的创新精神D. 重视学生的成绩，以成绩作为评价学生的唯一标准答案：C6. 小学数学教学中，以下哪种教学方式最符合新课程标准？A. 教师讲授，学生听讲B. 学生自主学习，教师辅导C. 课堂提问，学生回答D. 教师提问，学生互相讨论答案：B7. 以下哪种说法是正确的？A. 学生的成绩是衡量教师教学质量的唯一标准B. 教师应该严格管理学生，让他们遵守纪律C. 教师应该尊重学生的个性差异，因材施教D. 学生的学习目的是为了考上好的中学答案：C8. 以下哪种教育观点符合新课程改革的要求？A. 重视学生的智力发展，忽视学生的情感培养B. 重视学生的学科知识，忽视学生的实践能力C. 重视学生的全面发展，注重培养学生的创新精神D. 重视学生的成绩，以成绩作为评价学生的唯一标准答案：C9. 在小学语文教学中，以下哪种教学方法能够提高学生的阅读能力？A. 教师讲解，学生听讲B. 学生自主阅读，教师辅导C. 课堂提问，学生回答D. 教师提问，学生互相讨论答案：B10. 以下哪种说法是正确的？A. 学生的成绩是衡量教师教学质量的唯一标准B. 教师应该严格管理学生，让他们遵守纪律C. 教师应该尊重学生的个性差异，因材施教D. 学生的学习目的是为了考上好的中学答案：C11. 以下哪种教育观点符合新课程改革的要求？A. 重视学生的智力发展，忽视学生的情感培养B. 重视学生的学科知识，忽视学生的实践能力C. 重视学生的全面发展，注重培养学生的创新精神D. 重视学生的成绩，以成绩作为评价学生的唯一标准答案：C12. 小学数学教学中，以下哪种教学方式最符合新课程标准？A. 教师讲授，学生听讲B. 学生自主学习，教师辅导C. 课堂提问，学生回答D. 教师提问，学生互相讨论答案：B13. 以下哪种说法是正确的？A. 学生的成绩是衡量教师教学质量的唯一标准B. 教师应该严格管理学生，让他们遵守纪律C. 教师应该尊重学生的个性差异，因材施教D. 学生的学习目的是为了考上好的中学答案：C14. 以下哪种教育观点符合新课程改革的要求？A. 重视学生的智力发展，忽视学生的情感培养B. 重视学生的学科知识，忽视学生的实践能力C. 重视学生的全面发展，注重培养学生的创新精神D. 重视学生的成绩，以成绩作为评价学生的唯一标准答案：C15. 在小学语文教学中，以下哪种教学方法能够提高学生的写作能力？A. 教师讲解，学生听讲B. 学生自主写作，教师辅导C. 课堂提问，学生回答D. 教师提问，学生互相讨论答案：B16. 以下哪种说法是正确的？A. 学生的成绩是衡量教师教学质量的唯一标准B. 教师应该严格管理学生，让他们遵守纪律C. 教师应该尊重学生的个性差异，因材施教D. 学生的学习目的是为了考上好的中学答案：C17. 以下哪种教育观点符合新课程改革的要求？A. 重视学生的智力发展，忽视学生的情感培养B. 重视学生的学科知识，忽视学生的实践能力C. 重视学生的全面发展，注重培养学生的创新精神D. 重视学生的成绩，以成绩作为评价学生的唯一标准答案：C18. 小学数学教学中，以下哪种教学方式最符合新课程标准？A. 教师讲授，学生听讲B. 学生自主学习，教师辅导C. 课堂提问，学生回答D. 教师提问，学生互相讨论答案：B19. 以下哪种说法是正确的？A. 学生的成绩是衡量教师教学质量的唯一标准B. 教师应该严格管理学生，让他们遵守纪律C. 教师应该尊重学生的个性差异，因材施教D. 学生的学习目的是为了考上好的中学答案：C20. 以下哪种教育观点符合新课程改革的要求？A. 重视学生的智力发展，忽视学生的情感培养B. 重视学生的学科知识，忽视学生的实践能力C. 重视学生的全面发展，注重培养学生的创新精神D. 重视学生的成绩，以成绩作为评价学生的唯一标准答案：C二、多项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）21. 以下哪些是小学生常见的心理问题？A. 学习焦虑B. 孤独症C. 注意力不集中D. 肥胖症答案：ABC22. 小学教学中，以下哪些教学方法能够提高学生的学习兴趣？A. 情境教学B. 启发式教学C. 题海战术D. 小组合作学习答案：ABD23. 小学语文教学中，以下哪些教学方法能够提高学生的阅读能力？A. 教师讲解，学生听讲B. 学生自主阅读，教师辅导C. 课堂提问，学生回答D. 教师提问，学生互相讨论答案：BCD24. 小学数学教学中，以下哪些教学方式最符合新课程标准？A. 教师讲授，学生听讲B. 学生自主学习，教师辅导C. 课堂提问，学生回答D. 教师提问，学生互相讨论答案：BCD25. 小学班主任在班级管理中，以下哪些做法是正确的？A. 严格管理学生，让他们遵守纪律B. 尊重学生的个性差异，因材施教C. 忽视学生的情感需求，注重学科教学D. 经常表扬优秀学生，批评差生答案：BC26. 以下哪些是小学教师的职业行为规范？A. 尊重学生，关爱学生B. 严谨治学，追求学术成就C. 积极参加教研活动，提高教学水平D. 私自泄露学生隐私，议论学生家长答案：AC27. 小学教学中，以下哪些因素会影响学生的学习效果？A. 教师的教学水平B. 学生的学习兴趣C. 家长的辅导能力D. 学校的教学质量答案：ABCD28. 以下哪些是小学综合素质评价的内容？A. 学生的学科成绩B. 学生的道德品质C. 学生的体育成绩D. 学生的家庭背景答案：ABC29. 小学教学中，以下哪些教学方法能够培养学生的创新能力？A. 启发式教学B. 小组合作学习C. 题海战术D. 情境教学答案：ABD30. 以下哪些是小学教师在教学过程中应遵循的原则？A. 以学生为本，关注学生需求B. 严谨治学，提高教学质量C. 因材施教，培养学生的个性发展D. 忽视学生的情感需求，注重学科教学答案：ABC。

2011年下半年全国教师资格考试《综合素质》(小学)真题一、单项选择题1、李晓明在课堂上突然大叫，有的同学也跟着起哄。

下列处理方式，最恰当的一项是（）。

A．马上制止，让李晓明站到讲台边B．不予理睬，继续课堂教学C．稍作停顿，批评训斥学生D．幽默化解，缓和课堂气氛2、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》的战略主题是坚持以人为本、全面实施（）是教育改革发展的战略主题，是贯彻党的教育方针的时代要求，其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题，重点是面向全体学生、促进学生全面发展，着力提高学生服务国家服务人民的社会责：任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。

A．素质教育B．基础教育C．应试教育D．课程教育3、（）是教师专业发展不竭的动力。

是时代发展的要求，也是教师职业特点所决定的。

A．关爱学生B．爱岗敬业C．教书育人D．终身学习4、（）是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。

A．义务教育B．基础教育C．应试教育D．课程教育5、（）是教师职业的本质要求。

没有责任就办不好教育，没有感情就做不好教育工作。

教师要始终牢记自己的神圣职责，志存高远，把个人的成长进步同社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的光荣职责。

A．爱国守法B．爱岗敬业C．教书育人D．关心集体阅读下面文段，回答问题。

子曰：“学而不思则罔①，思而不学则殆②。

”(《论语•为政》)【注释】①罔：迷惑、糊涂。

②殆：疑惑、危险。

6、下列对孔子这段话的理解，不正确的一项是A.在孔子看来，学和思二者不能偏废，主张学与思相结合。

B.孔子指出了学而不思的局限，也道出了思而不学的弊端。

C.光学习不思考会越学越危险，光思考不学习会越来越糊涂。

D.孔子学与思相结合的思想，在今天仍有其值得肯定的价值。

7、句中划线词语含贬义色彩的一项是（）.A、若使后之学者都墨守前人的旧说，就那没有新问题，没有新发明……B、海燕像黑色的闪电，在高傲的飞翔。

辽宁省教师资格证《小学生综合素质》考试试卷注意事项：1．考试时间为120分钟，满分为150分。

2．请按规定在答题卡上填涂、作答。

在试卷上作答无效，不予评分。

一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

本大题共15小题，每小题2分，共30分。

)1．德育的基础是（）A道德认识B道德情感C道德意志D道德行为2．教育目的是社会需求的集中反映，是（）的集中体现。

A、教育性质B、教育任务C、教育规律D、教育内容3．使用PowerPoint制作演示文稿时，如果要插入图片，下列不能完成该项操作的是（）。

A．在PowerPoint菜单栏中选择插入→图片→来自文件→选择路径和文件，点击插入B．复制图片，在PowerPoint编辑页面单击鼠标右键。

选择粘贴C．复制图片，在PowerPoint菜单栏中选择编辑→粘贴D．在PowerPoint菜单栏中选择插入→图片→自选图形，选择图片文件4．如果一个测验反复使用或以不同方式使用都能得出大致相同的结果，那么这个测验（）。

A．信度较好B．效度较好C．区分度较好D．难度适中5．下列画家中，以画马著称的是（）。

A．齐白石B．吴冠中C．徐悲鸿D．黄宾虹6．中国古代学校教育的主要内容是六艺，它包括（）。

A、礼、乐、射、辞、书、数B、文法、修辞、辩证法、书数、射、御C、算术、几何、文法、辩证法、天文、书数D、礼、乐、射、御、书、数7．狭义的教育主要是指（）。

A、家庭教育B、职业教育C、学校教育D、社会教育8．决定教育的领导权的是（）。

A、生产力B、政治经济制度C、文化D、科学技术9．学生是生活在一定社会社会关系中具有特定的（）属性的人。

A、自然B、社会C、实践D、现实10．有位学生将几片纸屑随意扔在走廊上，王老师路过时顺手捡起并丢进垃圾桶，该学生满脸羞愧。

王老师的行为体现的职业道德是（）。

A．廉洁奉公B．为人师表C．爱岗敬业D．热爱学生11．”数学家希尔伯特、华罗庚都是教育家”由此可以推出的结论是（）。

小学教师资格证《综合素质》真题及参考答案一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）1. 小明在课堂上突然大声喧哗，影响到了其他同学的学习。

作为老师，你应该采取哪种措施？（）A. 忽略小明的行为，继续上课B. 严厉批评小明，让他道歉C. 暂停上课，了解情况并给予适当的引导D. 通知小明的家长，让他们来处理参考答案：C2. 下列哪种教育观念是符合素质教育精神的？（）A. 重视学生的学业成绩，忽视学生的兴趣爱好B. 面向全体学生，注重学生的全面发展C. 强调学生的个性化发展，忽视学生的团队合作能力D. 注重学生的应试能力，忽视学生的创新精神参考答案：B3. 下列哪种评价方式是符合新课程改革要求的？（）A. 过分注重学生的学业成绩，忽视学生的其他方面表现B. 采用统一的评价标准，忽视学生的个体差异C. 注重学生的过程性评价，全面、多元地评价学生D. 只有教师对学生的评价，没有学生自评和他评参考答案：C4. 下列哪种教学方法是符合启发性原则的？（）A. 教师讲，学生听B. 教师问，学生答C. 教师布置作业，学生完成D. 引导学生主动探究，培养学生的思维能力参考答案：D5. 下列哪种师生关系是符合新型师生关系的？（）A. 权威型B. 民主型C. 放任型D. 依赖型参考答案：B6. 下列哪种做法是符合教育公正原则的？（）A. 只关注优秀学生，忽视后进生B. 给予男生更多的机会，忽视女生C. 平等对待每一个学生，注重学生的个体差异D. 只注重学生的学业成绩，忽视学生的其他方面参考答案：C7. 下列哪种做法是符合课程标准的？（）A. 只按照教材内容进行教学，不拓展学生的知识面B. 过分强调学生的学业成绩，忽视学生的其他方面C. 注重学生的实践操作能力，忽视学生的理论知识D. 面向全体学生，注重学生的全面发展参考答案：D8. 下列哪种做法是符合教师职业道德规范的？（）A. 收受贿赂，为个别学生提供特殊照顾B. 严厉批评学生，损害学生的自尊心C. 耐心教导学生，关心学生的成长和发展D. 对学生进行体罚，以示惩罚参考答案：C9. 下列哪种做法是符合小学生身心发展规律的？（）A. 给予学生过多的学习压力，忽视学生的休息时间B. 让学生进行不适合年龄阶段的任务，超出学生的能力范围C. 注重学生的个体差异，满足学生的不同需求D. 忽视学生的兴趣爱好，只注重学生的学业成绩参考答案：C10. 下列哪种做法是符合小学数学课程标准的？（）A. 过分强调学生的计算能力，忽视学生的实际应用能力B. 只注重学生的学业成绩，忽视学生的其他方面表现C. 面向全体学生，注重学生的全面发展D. 让学生死记硬背数学公式，忽视学生的思维能力参考答案：C11. 小明在课堂上突然打瞌睡，作为老师，你应该采取哪种措施？（）A. 严厉批评小明，让他清醒B. 忽略小明的行为，继续上课C. 了解小明的情况，帮助他解决困倦问题D. 通知小明的家长，让他们来处理参考答案：C12. 下列哪种做法是符合小学语文课程标准的？（）A. 过分强调学生的写作能力，忽视学生的阅读能力B. 只注重学生的学业成绩，忽视学生的其他方面表现D. 让学生死记硬背课文，忽视学生的思维能力参考答案：C13. 下列哪种做法是符合小学英语课程标准的？（）A. 过分强调学生的语法能力，忽视学生的实际应用能力B. 只注重学生的学业成绩，忽视学生的其他方面表现C. 面向全体学生，注重学生的全面发展D. 让学生死记硬背英语单词，忽视学生的思维能力参考答案：C14. 下列哪种做法是符合小学科学课程标准的？（）A. 过分强调学生的理论知识，忽视学生的实践操作能力B. 只注重学生的学业成绩，忽视学生的其他方面表现D. 让学生死记硬背科学知识，忽视学生的思维能力参考答案：C15. 下列哪种做法是符合小学道德与法治课程标准的？（）A. 过分强调学生的道德知识，忽视学生的实际运用能力B. 只注重学生的学业成绩，忽视学生的其他方面表现C. 面向全体学生，注重学生的全面发展D. 让学生死记硬背道德与法治知识，忽视学生的思维能力参考答案：C16. 下列哪种做法是符合小学音乐课程标准的？（）A. 过分强调学生的音乐理论知识，忽视学生的实践操作能力B. 只注重学生的学业成绩，忽视学生的其他方面表现C. 面向全体学生，注重学生的全面发展D. 让学生死记硬背音乐知识，忽视学生的思维能力参考答案：C17. 下列哪种做法是符合小学体育课程标准的？（）A. 过分强调学生的体育理论知识，忽视学生的实践操作能力B. 只注重学生的学业成绩，忽视学生的其他方面表现C. 面向全体学生，注重学生的全面发展D. 让学生死记硬背体育知识，忽视学生的思维能力参考答案：C18. 下列哪种做法是符合小学美术课程标准的？（）A. 过分强调学生的美术理论知识，忽视学生的实践操作能力B. 只注重学生的学业成绩，忽视学生的其他方面表现C. 面向全体学生，注重学生的全面发展D. 让学生死记硬背美术知识，忽视学生的思维能力参考答案：C19. 下列哪种做法是符合小学信息技术课程标准的？（）A. 过分强调学生的信息技术理论知识，忽视学生的实践操作能力B. 只注重学生的学业成绩，忽视学生的其他方面表现C. 面向全体学生，注重学生的全面发展D. 让学生死记硬背信息技术知识，忽视学生的思维能力参考答案：C20. 下列哪种做法是符合小学综合实践活动课程标准的？（）A. 过分强调学生的综合实践活动理论知识，忽视学生的实践操作能力B. 只注重学生的学业成绩，忽视学生的其他方面表现C. 面向全体学生，注重学生的全面发展D. 让学生死记硬背综合实践活动知识，忽视学生的思维能力参考答案：C二、多项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）21. 下列哪些是影响小学生发展的因素？（）A. 遗传因素B. 家庭因素C. 学校教育D. 社会环境E. 个人兴趣参考答案：ABCDE22. 下列哪些是小学教师在教学中应注意的学生心理特点？（）A. 学生的认知发展水平B. 学生的情感需求C. 学生的动机与兴趣D. 学生的个性差异E. 学生的社交需求参考答案：ABCDE23. 下列哪些是小学教师在教学中应遵循的教学原则？（）A. 直观性原则B. 启发性原则C. 循序渐进原则D. 巩固性原则E. 因材施教原则参考答案：ABCDE24. 下列哪些是小学教师在教学中应使用的教学方法？（）A. 讲授法B. 谈话法C. 演示法D. 练习法E. 实验法参考答案：ABCDE25. 下列哪些是小学教师在教学中应关注的评价方式？（）A. 形成性评价B. 总结性评价C. 自我评价D. 同伴评价E. 家长评价参考答案：ABCDE26. 下列哪些是小学教师在教育教学中应遵守的职业道德规范？（）A. 爱岗敬业B. 关爱学生C. 教书育人D. 为人师表E. 终身学习参考答案：ABCDE27. 下列哪些是小学教师在教学中应关注的学生权益？（）A. 受教育权B. 隐私权C. 参与权D. 表达权E. 安全权参考答案：ABCDE28. 下列哪些是小学教师在教学中应培养学生的能力？（）A. 思维能力B. 创新能力C. 实践能力D. 交流能力E. 自我管理能力参考答案：ABCDE29. 下列哪些是小学教师在教学中应注重的学科素养？（）A. 专业知识B. 教育理论知识C. 学科教学法知识D. 心理学知识E. 跨学科知识参考答案：ABCDE30. 下列哪些是小学教师在教学中应创设的良好课堂环境？（）A. 温馨和谐的氛围B. 积极向上的学习氛围C. 有序整洁的教室环境D. 多样化的教学资源E. 公平公正的评价机制参考答案：ABCDE三、案例分析题（本大题共2小题，每小题15分，共30分）31. 某小学三年级（2）班的学生在课堂表现非常活跃，但部分学生经常打扰其他同学，影响课堂秩序。