辅音与辅音的连读

连读规则与技巧英语连读是英语语音的一种重要特征，在英语口语中经常出现。

它指的是在英语中两个单词之间的音节或音素之间产生的音变。

连读一方面有助于英语口语流畅度的提高，另一方面，也有助于提高听力理解能力。

下面将介绍英语连读的规则与技巧。

一、英语连读的规则1. 辅音连读在英语中，辅音与辅音之间容易发生连读。

具体而言，当一个词的结尾是辅音时，下一个单词的开头也是辅音时，就会发生辅音连读。

例如：- Do you have a pen?（你有笔吗？）当 you 和 have 两个单词连读时， /j/和/h/得到连读，可以发出 /ju:/这个音，因此句子的发音应该是 /du ju: hæv ə pɛn/。

- I heard a noise.（我听到了一个噪声。

）当 heard 和 a 两个单词连读时， /d/和/ə/得到连读，也就是发出 /də/这个音。

2. 元音连读元音连读指的是在两个单词中的元音之间产生连读。

具体而言，当一个单词以元音结尾，下一个单词以元音开头时，就会发生元音连读。

例如：- She is a high achiever.（她是一个高绩效人员。

）当 a 和 high 两个单词连读时，/a/和/h/得到连读，也就是发出 /aɪ/这个音。

- I am going to eat ice cream.（我要吃冰淇淋。

）当 going 和 to 两个单词连读时，/ɔ:/和/t/得到连读，也就是发出 /ɔʊ/这个音。

3. 连读到余音有时候一个单词结尾的元音会与下一个词的首音节产生连读，但结尾的元音并不会完全发出，只是产生了一种余音。

例如：- Do you want to go?（你想要去吗？）当 want 和 to 两个单词连读时，/t/发出了一种余音，也就是不完全发出。

- I have already been there.（我已经去过那里了。

）当 have 和 already 两个单词连读时，/v/发出了一种余音。

英语连读规则主要包括以下几种：
1. 辅音+元音：当一个单词以辅音结尾，而下一个单词以元音开头时，两个单词之间可以连读。

2. r+元音：当一个单词以r结尾，而下一个单词以元音开头时，r与下一个元音之间可以连读。

3. 元音+元音：当一个单词以元音结尾，而下一个单词也以元音开头时，两个元音之间可以连读。

4. 省略/h/：在某些情况下，单词之间的辅音/h/可以省略不发音，例如在词尾/p/、/t/、/d/与词首辅音之间。

5. 爆破音+辅音：当一个单词以爆破音结尾，而下一个单词以辅音开头时，爆破音与辅音之间可以连读。

6. 舌侧爆破+辅音：当一个单词以舌侧爆破音结尾，而下一个单词以辅音开头时，舌侧爆破音与辅音之间可以连读。

7. 摩擦音+辅音：当一个单词以摩擦音结尾，而下一个单词以辅音开头时，摩擦音与辅音之间可以连读。

8. 鼻音+辅音：当一个单词以鼻音结尾，而下一个单词以辅音开头时，鼻音与辅音之间可以连读。

9. 舌侧爆破+r+元音：当一个单词以舌侧爆破音结尾，而下一个单词以r开头且后面跟着元音时，舌侧爆破音、r和元音之间可以连读。

10. r+摩擦音+元音：当一个单词以r结尾，而下一个单词以摩擦音开头且后面跟着元音时，r、摩擦音和元音之间可以连读。

以上是英语连读规则的总结。

辅音与辅音连读的规则辅音与辅音连读是指在两个辅音音素之间发生连读现象，使得两个辅音音素之间的边界模糊不清，形成一个连读音。

辅音与辅音连读是英语中常见的语音现象，掌握这一规则对于提高口语表达流利度和听力理解能力具有重要意义。

一、辅音与辅音连读的基本规则1. 相同辅音连读：当两个相同的辅音音素相遇时，会发生连读现象。

例如，in the evening中的n和th连读，读作/ɪn ði:ˈi:v(ə)n/。

2. 浊音与浊音连读：当两个浊音辅音音素相遇时，会发生连读现象。

例如，red dog中的d和d连读，读作/red ˈdɔɡ/。

3. 清音与清音连读：当两个清音辅音音素相遇时，会发生连读现象。

例如，big cat中的g和c连读，读作/bɪɡkæt/。

4. 浊音与清音连读：当一个浊音辅音音素和一个清音辅音音素相遇时，通常会发生连读现象。

例如，good boy中的d和b连读，读作/ɡʊd bɔɪ/。

5. 清音与浊音连读：当一个清音辅音音素和一个浊音辅音音素相遇时，通常会发生连读现象。

例如，last time中的t和t连读，读作/læs taɪm/。

二、辅音与辅音连读的变化规律1. 辅音音素的缩短：在辅音与辅音连读中，辅音音素的持续时间会缩短。

例如，handbag中的/d/和/b/连读，读作/ˈhæmbæɡ/，其中/d/的持续时间较短。

2. 辅音音素的浊化：在辅音与辅音连读中，浊音辅音音素往往会浊化。

例如，red book中的/d/和/b/连读，读作/ˈrebʊk/，其中/d/的发音变得更像/b/。

3. 辅音音素的弱化：在辅音与辅音连读中，辅音音素往往会发生弱化现象，失去原有的清晰度和力度。

例如，last time中的/t/和/t/连读，读作/ˈlæstaɪm/，其中/t/的发音较弱。

4. 辅音音素的融合：在辅音与辅音连读中，两个辅音音素会融合成一个新的音素。

连读连读的条件：相邻的两词在意义上必须密切相关，同属一个意群。

连读所构成的音节一般都不重读，只需顺其自然地一带而过，不可读得太重，也不可音。

(连读符号：~)(1)“辅音+元音”型连读在同一个意群里，如果相邻两词中的前一个词是以辅音结尾，后一个词是以元音开头，这就要将辅音与元音拼起来连读。

I’m~an~English boy It~is~an~old book Let me have~a look~at~it.Ms Black worked in~an~office last~yesterday.I called~you half~an~hour~ago.Put~it~on, please.Not~at~all.Please pick~it~up.（2）“辅音+辅音”型连读叠合：即前面单词尾音辅音于紧随其后的单词的起始辅音为同一音时，只需读一次，而不必将这个音读两次。

这种情形常发生在[p]、[b]、[t]、[d]、[k]、[g]等辅音出现的时候。

失去爆破：顾名思义，指爆破音失去爆破。

发生的条件如下：当前面的单词以[p]、[b]、[t]、[d]、[k]、[g]这六个爆破音中的任何一个结尾，而紧随其后的单词是以辅音开头的，这时前面单词中的爆破音失去爆破，即由相关的发音器官做好这个发音的姿势，稍做停顿后即发后面的爆破音。

1.“爆破音+爆破音”型6个爆破音中的任意2个相临时，爆破前一个爆破音会失去，即由相关的发音器官做好这个发音的姿势，稍做停顿后即发后面的爆破音。

The girl in the re(d) coat was on a bla(ck) bike jus(t) now.The bi(g) bus from the fa(c) tory is full of people.Wha(t) time does he get up every morning?This is an ol(d) pi(c)ture of a bi(g) car.The ol(d) do(c)tor has a ca(t), too.We’re going to work on a farm nex(t) Tuesday.What would you like, ho(t) tea or bla(ck) coffee?It’s a very col(d) day, but it’s a goo(d) day.You can put i(t) down in the bi(g) garden.I bought a chea(p) book, but it’s a goo(d) book.2.“爆破音+摩擦音”型如果前面是爆破音，其后紧跟着某些摩擦音（如/f/，/s/，/W/，/T/等），那么前面那个爆破音仅有十分轻微的爆破，而后面那个摩擦音则要完全爆破。

在英语句子中需要连读的三种情况：1.辅元连读2.辅辅连读3.元元连读变音的情况在下面也有说明哦~1. [ t ]+[ j ]=[ tʃ ]2. [ d ]+[ j ]=[ dʒ ]3. [ s ]+[ j ]=[ ʃ ]4. [ z ]+[ j ]=[ ʒ ]【辅元连读】：咳咳……同学们拿笔记一下：两个单词中的第一个单词是以辅音结尾，第二个以单词元音开头，我们把这两个单词连在一起读。

（注意注意！是音标的辅音元音，不是字母哦）举个例子你就知道： is 可不要再读成“内母诶子”。

应该读成“内没子”。

再来一个例子：2.Look up 应该辅元连读为“路卡噗”不要读成“路可阿噗”还不懂？那就再来一个例子看一看3.Hold on 应该辅元连读为“厚荡”不要读成“厚的昂”这回都明白了吧。

给几个词组大家练一练辅元连读：1.Get in2.Find it3.Each other4.Get off6.Look about7.Get out of8.Look out of【辅辅连读】：咳咳，继续手中的笔~两个单词中的第一个单词以辅音结尾，第二个单词以相同辅音开头，只读一个发音，相同的辅音发音随着第二个单词。

（看清楚看清楚！是辅音，是音标的发音！不是字母！！）神奇的“栗子”又来了：1. Black coffee 大家看看是不是符合上面说的辅辅连读，知道怎么读了吗？跟我念“布莱拷非”对！就是“布来拷非”大家不要念成“布莱克拷非”。

会了吗，会了吗？再来几个神奇的“栗子”尝一尝：2. Hot tea 应该辅辅连读成“蒿替”不要读成“蒿特替”3. Big game 应该辅辅连读成“笔给亩”不要读成“笔哥给亩”【辅辅连读】还有另外一个形式呢，咳咳……笔！笔！要记下来！当两个单词中的第一个单词以p b t d k g 这六个字母其中之一结尾，并且第二个单词以不同辅音开头，则失去爆破。

又是这种神奇的“栗子”百吃不厌啊，哈哈：1.Big deal 看看，看看上面怎么说的，知道怎么读了吧。

英语辅音与辅音连读规则
辅音连读是指在英语中，当一个单词以辅音结尾，下一个单词以辅音开头时，两个辅音之间会产生连读。

辅音连读的规则如下：
1. 接连出现的辅音如果是不同的音素（如/p/和/b/），则会发生辅音连读。

例如：He is a student.（他是一个学生。

）中的/is a/会发生辅音连读，读为/iz ə/。

2. 如果接连出现的辅音是相同的音素（如/p/和/p/），那么只有一个辅音会被发音。

例如：big garden（大花园）中的/big ɡɑrdən/中的/d/不发音，读作/bɪɡɡɑrdən/。

3. 当一个单词以浊辅音结尾，下一个单词以清辅音开头时，两个辅音之间会发生摩擦化或变音。

例如：red apple（红苹果）中的/red ˈæpl/中的/d/会发音为/t/，读作/red ˈæpl/。

4. 当一个单词以清辅音结尾，下一个单词以浊辅音开头时，两个辅音之间会发生浊化。

例如：good dog（好狗）中的/ɡʊd dɔɡ/中的/d/会发音为/ɡ/，读作/ɡʊd ˈdɔɡ/。

需要注意的是，辅音连读并不是所有情况下都会发生，它主要取决于说话者的口音和语速。

在正式场合的英语中，辅音连读的使用比较有限。

在非正式口语和快
速的日常对话中，辅音连读更为常见。

连读的分类英语中的连读主要有四种：
1辅音+元音的连读Consonant + Vowel
2辅音+辅音的连读
3元音+元音的连读
4T; D; S 或 Z + Y的连读
1. 辅音+元音的连读
一般来说中国人比较熟悉这种连读——前一个词由辅音结尾;后一个词由元音开头;于是就很自然地连起来了;比如：
不只是句子中;读字母缩写也可以连读：
读数字时也可以连读：
再来几个简单例子：
因为这种连读一般初中生都会;在这里就不详细介绍了;重头戏在后面;马上开演..
2. 辅音+辅音的连读
这个很难用文字描述;放到最后再讲..
3. 元音+元音的连读
如果前一个词是由元音u结尾;下一个词由元音开头;那么;在u后面加上一个辅音w
如果前一个词是由元音i结尾;下一个词由元音开头;那么;在i后面加上一个辅音y
只说规则似乎有点不好理解;看例子就明白了..
在电影Big Fish中;巨人Carl说过这句话..因为巨人说话又慢又重;所以那个w很明显..
再来看一个例子：
这种连读不能把辅音w或者j发得太重;否则会显得很傻;但是不发这两个辅音的话又会很难念得顺口..
4. T; D; S 或 Z + Y的连读
如果前面的单词是以T/D/S/Z结尾;后面的单词是以Y开头一般是you这个词;那么有如下的连读规则可以使用..
4.1. T + Y = CH
4.2. D + Y = J
4.3. S + Y = SH
4.4. Z + Y = ZH
附录: 音节省略和连读放在一起。