商丘兴华学校

由雪中送炭到锦上添花作者：王晓霞来源：《中国扶贫》2014年第04期中原地区农村民办教育相对发达，而河南省开封市尤其突出。

据开封市几位民办学校校长提供的数字，尉氏县农村现有民办学校在校生3500人，杞县则有上万人。

在近年来公办学校义务教育阶段已经全免费的情况下，收费的民办学校为何仍有生命力？由以下三所民办学校的发展历程，或可探知原因。

从卡车司机到民办校长1995年，杞县高阳镇毛寨村成立了一所民办学校——曙光小学。

当时42岁的校长刘守然从前并未拿过粉笔、登过讲台，一个偶然机会，为湖北二汽往全国各地送新车的他，发现上小学三年级的女儿，“啥也不会”，这使他不能不着急。

刘守然虽只有小学文化程度，但在长期跑运输的过程中，深知学文化、有知识的重要性。

“说啥也不能耽误了孩子，我就是自己掏钱雇老师，也要让孩子把书念好”，办学的念头由此产生。

租了房作教室，聘请了两名声望好的退休教师，自己的女儿是第一个学生，毛寨村的这所民办学校就算成立了。

为了让女儿学得扎实，刘守然让女儿从头再来，从一年级起读。

学校快开学时，人缘好的刘守然用村里的大喇叭通知办学消息，很快，村里的其他家长也领着孩子来报名。

那时，村里的公办学校每学期收费是100多元，刘守然的曙光小学收费是300元，虽说要比公办多收一倍，但家长们奔着孩子的前途，都舍得掏这个钱。

那时的农村，农民让子女靠知识改变命运的念头很强烈。

随着学生人数的增多、办学规模的扩大，到1998年时，刘守然用自己的15亩耕地置换了村里的16亩废弃田，开始正式盖教室和老师的办公室。

方方正正的校园建好后，吸引力进一步增加，方圆十里八乡的孩子们都慕名求学，学校也聘请到一些刚毕业的大学生做教师。

为方便别村家远的孩子和本村留守儿童上学，刘守然买床、建宿舍，买餐具、办食堂，办起了寄宿制。

2000年，自己的女儿快小学毕业了，刘守然又办起了初中，以便让女儿和她的同学们可以继续在本校读下去。

学校以飞快的速度发展着，到2003年时，这所民办学校的在校生已有1000多，其中小学生600多，初中生300多。

临沭县兴华学校、王慧劳动争议二审民事判决书【案由】民事劳动争议、人事争议其他劳动争议、人事争议【审理法院】山东省临沂市中级人民法院【审理法院】山东省临沂市中级人民法院【审结日期】2020.06.03【案件字号】（2020）鲁13民终2443号【审理程序】二审【审理法官】张晓燕王信峰杨海荣【审理法官】张晓燕王信峰杨海荣【文书类型】判决书【当事人】临沭县兴华学校;王慧【当事人】临沭县兴华学校王慧【当事人-个人】王慧【当事人-公司】临沭县兴华学校【代理律师/律所】张利利山东宇正律师事务所【代理律师/律所】张利利山东宇正律师事务所【代理律师】张利利【代理律所】山东宇正律师事务所【法院级别】中级人民法院【原告】临沭县兴华学校【被告】王慧【本院观点】一审法院依据上诉人临沭县兴华学校提供的证人证言认定被上诉人并未有抢夺解除劳动关系证明后自行填写内容的事实，依据充分，并无不当。

【权责关键词】撤销代理民事权利违约金合同约定证人证言证明诉讼请求维持原判【指导案例标记】0【指导案例排序】0【本院认为】本院认为，一审法院依据上诉人临沭县兴华学校提供的证人证言认定被上诉人并未有抢夺解除劳动关系证明后自行填写内容的事实，依据充分，并无不当。

2019年7月14日，在合同期满前，上诉人向被上诉人发送短信通知，内容为“因你合同期已满，学校不再与你续约”。

本意为在聘用合同期满之后，上诉人不再与被上诉人续签劳动合同。

双方当事人约定的劳动合同期限为：2016年8月1日起至2019年7月31日止。

2019年7月17日，上诉人为被上诉人出具了解除劳动关系的证明。

由此应认定双方解除劳动关系的时间为2019年7月17日，该日期尚在被上诉人的哺乳期内。

根据《劳动合同法》第四十二条及四十五条之规定，女职工哺乳期内，用人单位不得与其解除劳动关系。

上诉人违法解除与被上诉人之间的劳动关系，依法应当向被上诉人支付赔偿金，一审判决结果正确，本院予以支持。

综上所述，上诉人临沭县兴华学校的上诉请求不能成立，应予驳回；一审判决认定事实清楚，适用法律正确，应予维持。

商丘兴华学校成功教育品牌下的“三成”教育模式品牌是一所学校管理水平和办学特色的集中体现，是学校品位发展和持续发展的主要依存。

一所品牌学校一定是质量高、有内涵的学校，而真正称得上品牌的教育必然是优质、高效、成功的教育。

兴华学校的教育品牌，是十余年积淀的结果，是几代兴华人不断努力的过程，更是一个综合各方面因素整体推进的过程。

在这个过程中，让学生文明成人是基础，健康成才是关键，和谐成功是目标。

只有引导学生文明做人才能增强学生的善良之心、感恩之心、责任之心、爱国之心；只有帮助学生健康成长才能增强学生适应社会、自食其力、张扬个性、追求幸福的意识；只有服务学生和谐成功才能增强学生明确目标、不断进取、追求卓越、赢得尊重的自觉性。

倘若，一所学校品牌意识淡漠，品牌内涵空洞，品牌规划混乱，品牌管理荒芜都是品牌建设的致命弱点。

为此，我们要励精图治创品牌，与时俱进谋发展，遵循教育规律，运用教育理论，进行全面系统的谋划，形成了一套科学、合理、高效的“三成”教育模式，动态调控学校教育教学活动的全过程，从而打造树立品牌、提升品牌的最佳境界和效益。

一、什么是“三成”教育1. “三成”教育是指让主体在全面发展的基础上获取学习成功的一种教育思想，它是科学发展观在教育工作中的一种体现。

其基本内涵是：所有学生都渴望成功，追求让每一个学生成功；在遵循主体成长规律和教育规律的前提下，树立“欲成功，要成长，先成人”的渐进思想；让每一个学生拥有属于自己的成功感，以“文明成人”为切点，引领学生学会做人，以“健康成长”为切线，服务学生能够成长，以“和谐成功”为目标，帮助学生走向成功；通过“文明、健康、和谐”观的培养，满足学生“成人、成长、成功”的欲望，进而体现温家宝总理在2010年新年献词中提出的“让每个学生上得起学，让每个学生上好学，让每个人有尊严的活着”的指导思想。

2. “三成”教育的理念（1）教育在于成功。

每个学生都需要成功，每个学生都渴望成功，每个学生都能够成功，成功是学生的权利，是教师的义务，成功是教育追求的目标和实用的方法。

河南省商丘市兴华学校2022年高三化学下学期期末试卷含解析一、单选题（本大题共15个小题，每小题4分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，共60分。

）1. 化学在生产、生活中有着重要用途，下列对物质的用途、解释都正确的是( )参考答案：A【考点】过氧化氢；浓硫酸的性质；硅和二氧化硅；铁的氧化物和氢氧化物．【分析】A．H2O2具有强氧化性；B．SiO2不是半导体；C．Fe3O4是一种黑色氧化物；D．脱水性是指浓硫酸可将许多有机化合物（尤其是糖类如纤维素、蔗糖等）脱水．反应时，按水分子中氢、氧原子数的比（2：1）夺取这些有机物分子里的氢原子和氧原子．【解答】解：A．H2O2具有强氧化性，可做漂白剂，故A正确；B．晶体Si是半导体，能做计算机芯片，故B错误；C．Fe3O4是一种黑色氧化物，不能用作涂料，用于红色涂料的是Fe2O3，故C错误；D．浓硫酸能作干燥剂，利用的是浓硫酸的吸水性，故D错误．故选A．【点评】本题主要考查了物质的用途，性质决定用途，用途体现性质，熟悉物质的性质即可解答，难度不大．2. 能正确表示下列反应的离子方程式的是A．硫化亚铁溶于稀硝酸中：FeS+2H+=Fe2++H2S↑B．用FeCl3溶液腐蚀印刷电路板：Fe3++Cu=Fe2++Cu2+C．向明矾溶液中加入过量氢氧化钡溶液：Al3++2SO42－+2Ba2++4OH－-=2BaSO4↓+AlO2－+2H2OD．等物质的量的NaHCO3和Ca（OH）2溶液混合：2 HCO3－+Ca2++2OH－=CaCO3↓+ CO32－+2H2O参考答案：C3. 下列各组气体在常温下能共存且能用向上排空气法收集的是A.NO和O2B.HCI和NH3C.H2和COD.SO2和CO2参考答案：D4. 下表选项中对规定反应的离子方程式的评价合理的是 ( )A略5. 下列物质中，不能用于消除硫酸工业尾气中二氧化硫的是A．氨水 B．品红溶液 C．石灰石 D．熟石灰参考答案：B略6. X、Y、Z、W是原子序数依次增大的短周期元素，且互不同族；其中只有两种为金属；X 原子的最外层电子数与次外层电子数相等；X与W、Y与Z这两对原子的最外层电子数之和均为9。

大单元阶梯化教学模式效果好一所偏僻县城内的民办学校，何以吸引了8个省200多名教育精英前来观摩学习？2016年5月7日，是一个很普通的日子。

但对于延津县城北学校来说，却是个很特殊的日子，值得大书特书，并铭记于学校发展史。

这一天，近5000名师生迎来了一群特别的客人。

他们来自四川、湖南、山西、河北、山东、安徽、江苏及河南8个省份。

他们中既有当地教育局的领导，也有民办学校的董事长、校长，还有部分教师代表，共计200多人。

他们相约而来，有一个共同的目标：观摩、学习延津县城北学校实施的“大单元阶梯化教学模式”。

200多名远道而来的客人，在延津县城北学校新竣工的大会议室里观摩了由城北学校老师执教的数学精讲课和英语过关升级检测课。

一节数学精讲课完成三节普通课才能完成的教学任务，充分体现了大单元阶梯化教学精讲课的大容量、快节奏、高强度、多角度、深层次、全方位的课堂特色。

观摩过程中，200多名客人不时发出惊叹，对老师的高效讲解，对学生如饥似渴的求知欲，翘手赞叹。

当然，他们更羡慕城北学校的老师，居然在这么短的时间内，将大单元阶梯化教学模式运用得炉火纯青，出神入化。

他们纷纷表示，这次观摩学习真是受益匪浅，不虚此行。

高度评价初见成效5月8日上午，延津县城北学校100多个教学班教室大门敞开，200多名客人可以随意走进任意一间教室，去观摩、学习实际的课堂教学。

这也是打消一部分客人认为公开课是精雕细琢的示范课，实际的课堂教学是否一样精彩的质疑。

在不同的教室，他们每个人都聚精会神地做着笔记，不停地翻看学生的课堂笔记与检测，对老师展示出来的PPT课件不停拍照。

更有甚者，拿着手机，在教室不停走动，将教室四周墙壁上的各类表格、标语、光荣榜、反思园地等一一拍下来。

他们表示要全面复制城北学校的一切。

还有一部分参观者居然要求上课老师把课堂所用的课件全部拷贝给他们，城北学校的老师欣然同意。

记者也先后走进了八年级的语文课堂、六年级的英语课堂，还真被那种热火朝天的课堂气氛所震撼。

兴华学校观课有感在校领导的带领下，我有幸参加了在商丘兴华学校举办的“第六届全国成功课堂成果经验交流会”。

通过这次的外出学习我收获很大。

商丘兴华学校的“成功自学、成功量学、成功导学、成功侧学、成功思学”，安徽汇贤学校的“定向导学、互动展学、当堂检学”，开封求生学校的“自学、导学、测学“模式给我留下了极深的印象。

模式不同，效果却相同，就是要高效课堂，要成功课堂，不盲从，不模仿，我的课堂我做主。

商丘兴华学校的丁一老师，年纪虽轻，却很有思想，很有见地。

她的课堂可用八个字概括：“民主，自由，参与，激情”。

虽然有课前排练的嫌疑，但学生的表现却整齐不呆板，平淡中充满了个性的灵动。

安徽汇贤学校的孙凤国老师，充分调动了学生的积极性，通过小组合作、交流、汇报，以课本剧的形式，让学生得到了极大地锻炼。

学生的生活技能得到了锻炼，充分体现了大数学的视野。

张沿沿老师的《圆柱的体积》，以学生自学，自测为主，虽没有多大亮点，但扎实，实在，培养了学生的自学能力，效果也不错。

开封求实学校的张玲老师执教的《方程》（复习课）给我触动很大，作为一线数学老师，我深知现代诗教学的难度，但张老师却给我上了一课，“以小见大”这节课的特色，没有夸张的演绎，没有做作的煽情，一切都是那么自然，一切都是那么不漏痕迹，从复习目标到一对一交流和小组交流，真是水到渠成啊！老师驾驭课堂的能力可见一斑。

这就是一线教师的课堂，这就是以学生为主体的课堂啊！最后兴华学校的张攀老师，他执教的《辨认方向》算是给所有听课的教师开了眼界，“教无定法“这个词在他身上得到了解释。

从图形变换和课堂小游戏的开展到课堂实际教学，虽然他的课作秀痕迹明显，也没有得到大家的认可，但是以学生为主体，着重学生的合作、交流、探讨，锻炼学生的能力这一思路是值得肯定的。

课堂改革持续了十几年，也争论了十几年，众多的教学流派以及他们各自的理论攻势，在加上一些所谓的专家的摇摆不定的课堂评价使得许多一线教师的课堂变成了“四不像”，没有了数学本体的认识和追求，没有了个体智慧的涌动和喷发，一时浙派的”精致大气“，一时苏派的“扎实灵动“，一时海派的“语言文字训练”，一时鲁派的“导学案”，搞的一线教师身心疲惫。

学校介绍1、学校简介2、办学规模3、师资队伍4、校园文化5、课堂改革6、校园活动7、学校荣誉8、近期规划商丘兴华学校简介尊敬的家长朋友们：你们好我代表兴华学校的3600名师生欢迎各位家长的到来。

一个梦想，成就了一所名校的迅猛发展；一个理念，谱写了一个学校的辉煌篇章；一个目标，诠释了一所学校的宏伟志向。

这个梦想，就是办家长最满意的学校；这个理念，就是“尊重为本，享受教育”；这个目标，就是“让每一个学生成功”。

这就是我们的学校——兴华。

我们学校创建于1999年，是一所集中小学于一体的全日制寄宿制学校，交通便利，环境优美，是学生文明成人，健康成长，体验成功的理想场所。

办学12年来，我们学校的规模从小到大，从弱到强，中小学部现有教学班54个，在校生3300人。

我们学校现拥有一支青春阳光、知识渊博、教学严谨、爱岗敬业、团结奋进、务实创新的师资队伍。

教师平均年龄27岁。

我们的教师不仅教学能力强，而且关爱学生，视学生如亲子。

老师关爱学生，学生敬爱老师，师生之间关系融洽。

我们的校园文化内涵丰富。

校园一景一情、一草一木，走廊、墙角的建设构思都是为育人而服务的，体现出了让每一块墙壁说话，让每一个景点怡情的育人功能。

孝感文化，我们以24孝图为载体，教育学生知恩、感恩，进而教育学生做一个施恩、报恩的人；遗产文化，我们给学生提供了近百张祖国优秀的遗产图片，以此激励学生热爱祖国，传承祖国的文明；红色教育文化，集中展示了数十个革命教育的场景，从中教育学生缅怀先烈，珍惜今天来之不易的幸福生活；榜样文化，向学生展现了几十位各个岗位不同职业的优秀人物，让学生学习榜样，激励他们好好学习、奋发向上；科技文化，向学生展现了近时期我国科技发展的先进成果，以此培养学生爱科学、学科学、用科学的兴趣；生态文化，如各种花木上的名片，金鱼之假山上的标牌，泊雅湖里的游鱼，不仅给学生一种美的享受，更重要的是美化了我们的校园环境，净化了学生们的心灵。

在课改方面，我们以成功导案为载体，创新了成功教学法，打造出了“一拖二”的课堂模式。

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家，下午好！在这阳光灿烂的季节，我们，在此振奋人心、激情飞扬之时，即将迎来的是商丘兴华学校小学部20xx~20xx年第一学期第一届广播体操比赛！同学们，你们准备好了吗？现在请允许我代表校委会对本次大赛的举行，表示热烈的祝贺！向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的广大师生表示衷心地感谢！一、比赛进行第一项请全体起立，奏中华人民共和国国歌，少先队员行队礼，其他人行注目礼。

二、比赛进行第二项欢迎小学部领导王主任给本次广播操比赛致开幕词。

三、比赛进行第三项允许我介绍我们在座的评委老师四、比赛进行第五项由我们小学部领导王主任宣布比赛开始。

首先上场的是五年级二班学生，他们迈着矫健有力的步伐，意气风发地走向赛场他们相信有付出就有回报，只要尽出最大的努力就是胜利！第二个出场的是三年级三班同学他们青春年少，热血沸腾他们勇于拼搏，力争上游我宣布五二班比赛成绩去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，五年级二班最后得分分。

接下来上场的是三年级二班他们朝气蓬勃，他们团结向上，积极进取他们是勇敢的弄潮儿！我宣布三三班比赛成绩去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，三三班最后得分分。

下面出场比赛的是四年级一班他们永不言败，他们决不认输他们用行动证明实力我宣布三二班成绩去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，三年级二班最后得分分。

接下来上场的是一年级一班他们像雏鹰正学着展翅飞翔，今天他们是幼苗，明天他们将是栋梁。

我宣布四一班成绩去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，四年级一班最后得分分。

下面出场的是二年级二班他们是即将翱翔的雄鹰，他们是早晨出生的太阳，他们是祖国明天的希望，他们也即将展示自己。

有请二二班出场去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，一年级一班最后得分分。

下面即将出场的是四年级二班他们是一支自信的队伍，他们迈着矫健的步伐，他们也会用自己的行动来证明他们的实力。

有请四二班去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，二年级二班最后得分是分。

家长会邀请函家长会邀请函1尊敬的各位家长：您好！经学校研究决定于20xx年3月10日（周六）9：00召开七年级、八年级全体家长会，请您按时参加！我们真诚的希望您务必在百忙中抽出时间来参加孩子的家长会，期待您的到来，让我们共同为孩子撑起一片天！七年八年须知：1、您的守时参加是孩子的最好榜样。

2、校园车位有限，请选择绿色出行。

3、校园内请勿吸烟，不乱丢垃圾，确保校园卫生整洁。

4、会议期间请把手机调成静音或震动状态，确保会场秩序。

家长会邀请函2尊敬的家长：您好!为了让您全面了解孩子在校学习、生活情况，加强学校与家长的沟通，进一步和家长一起探讨孩子的教育和培养问题，形成家校教育的合力，促进学生的健康成长，学校定于2月26日(下周二)召开家长会具体时间、地点安排如下，望您能在百忙中抽出时间前来参加。

一、时间和地点2月26日(下周二)晚上7:10在各班教室内。

二、活动内容1.领导致词学校领导、学校家委会会长发言。

2.成果展示将学生寒假课外实践活动的实践图片做成PPT或短片展示成果汇报。

3.经验交流学生代表做阅读经验和感受的交流。

4.主题探讨家长代表发言，全体互动交流教育方法。

5.教师建议立规矩，养习惯，促进步;定目标，激潜能，共奋斗。

6.家长填表为配合《个人所得税专项附加扣除暂行办法》实施，支撑子女教育专项附加扣除政策落地，实现个税抵扣相关信息共享，现按照自愿原则进行在校生信息核准、父母或监护人信息更正或补录工作。

届时务必请孩子父母参加家长会进行信息核对、填报。

三、活动要求为了保证能够正常、有序地开展活动，请您配合我们：1.请您将手机调节为震动或关机状态。

2.请您准时参加活动并坚持到结束。

3.建议低碳出行，车辆不进校园。

城厢区逸夫实验小学20xx年2月24日家长会邀请函3尊敬的家长：您好！不知不觉半个学期已经过去，非常感谢您一直以来对学校工作的理解和支持。

一、孩子的每个变化、每次进步都牵动着你我的心，为了能与各位家长共同分析他们的成长轨迹，让您进一步了解孩子在校的学习和表现，我校定于20xx年5月25日（周五）下午15：00，召开初一年级家长会。

家长会家长发言稿简短2019年宏志班家长会上的讲话请同学们拿出120%的掌声送给到场的家长,同时也送给关注我们成长的所有人.召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解九年级学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长能够积极参与到学生的教育管理中来,这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿.总之一句话,就是一切为了学生.这是我们教育的一个根本出发点,我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!今天,我想跟各位家长谈一谈以下几方面的问题：一、学校情况简介兴华学校创办于1999年,历时已10个年头,在历任校长：张鸿鹤、童志展、李源璧、史国永、王心峰的领导下、全体教职工的共同努力下,从开始几间小平房,发展到今天有35个教学班、1900多名学生的规模,拥有教学楼、公寓楼、餐厅、运动场、实验室、电脑室、多媒体教室,共占地100多亩的花园式学校,无不凝结了我们兴华人智慧的结晶.尤其是在史国永、王心峰校长的正确领导下,2019年全校推行了成功教学法,真正体现了新课程标准让每一个孩子成功的理念,一学期来,我校的成功做法赢得上百所兄弟学校到校参观、考察,也让您的孩子在全市、全省,甚至全国范围内展示了各自的风采,每一位来到兴华的专家、学者,无不为兴华学校的成功教育教学理念所感动.可以这样说,兴华学校2019年的发展,让每一个孩子、每一位家长看到了成长、成才、成功的希望.由于学校以自强不息、厚德天下为校训,以学会学习,学会生存,学会做人,学会合作为育人宗旨,一让每一个孩子成功为宣言,内抓管理、外塑形象,制定了一系列关于科学、合理的管理制度,并取得良好的效果.为此,中华成功教育研究会专家称：兴华学校做了一件中国教育史上很了不起的事情,切实做到了让优生更优,让差生转优,实现了让每一个孩子成功的教育宣言.特别是,2019年在我校召开的全国中小学教育教学改革现场会、2019中华成功教育第六届年会、改革开放30年河南省民办教育颁奖盛典暨商丘兴华学校特色办学现场会和2019年在我校召开的中华成功教育第十届学术年会暨商丘兴华学校课堂改革现场会.让兴华学校真正名扬四海,为走出商丘、走出河南、走向全国,奠定了坚实的基础.在此,我想说：请各位家长相信兴华学校的领导绝对不会使你们失望的,您的孩子一定会在和谐的兴华园健康、茁壮的成长.二、班级情况介绍班级现有学生55名,其中男生33名,女生22名.55名孩子,55朵花,个个神采飞扬、怒放.特别是余梦如、陈瑞、施亚兵、刘建文、孙帅五位班干部,不但在学习上起到示范作用,在工作上,他们也绝不是等闲之辈.他们中间,有主持人风度的陈瑞、陈雨露、商政；有能言善辩的施亚兵、刘建文、余梦如、李鼎、杨孟于；有博古通今的胡恩豪,也有学习中的实力派人物王利香、刘琛、高天奇、任原昕、赵文涛、冷开通、孔文、刘建文、施亚兵、杨柳李仰光、曹倩纯、商政、余梦如、牛磊、杨振宇、孙帅、李鼎、蒋正锴、安超、张明月、韩俊涛、王泽鹏等；他们和谐相处在温馨的班集体,他们有他们的誓词,那就是要做就做最好,不做咱就拉倒.就是这种精神,这种品质,使他们胜不骄,败不馁,遨游在知识的海洋,成长在快乐的兴华园.他们在一批中青年老师的精心培育下,创造了一次有一次奇迹,他们用自己的成绩证明了自己的实力,他们在这里将实现各自的梦想,向市一高、省实验中学进军,他们将创造兴华学校新的辉煌.相信,不久的将来,他们中将走出更多的清华、北大学子.三、教师情况介绍语文老师——丁凤莲,1997年毕业于商丘师范学院,自2001年以来一直从事初三语文教学,商丘市优质课教师,曾于2019年、2019年、2019年担任宏志班语文课；数学老师——冯志波,2001年毕业于商丘师范学院数学系,商丘市优质课教师,曾于2019年、2019年担任实验班数学课,自2019年至今一直担任九年级数学课；英语老师——代学梅,2001年毕业于商丘师范学院英语系,商丘市学科带头人,市优质课教师,自2019年至今一直担任九年级英语课,连续三年担任实验班英语课；物理老师——李春胜,2019年毕业于商丘师范学院物理系,自2019年至今一直担任九年级物理课,2019年、2019年2019年担任实验班物理课,获全国物理竞赛辅导教师奖；化学老师——边兰亭,1982年毕业于商丘师范学院化学系,国家级化学竞赛教练员,商丘市优质课教师,自1982年至今一直从事初三化学课教学,曾于2019年、2019年、2019年、2019年、2019年担任宏志班化学课；历史老师——徐晓坤,2019年毕业于商丘师范学院历史系,2019年获得商丘市优质课教师,自2019年至今一直担任九年级历史课；体育老师——陈强,2000年毕业于商丘师范学院体育系,商丘市优质课教师,自2019年至今一直担任初三体育课,于2019年、2019年、2019年、2019年、2019年一直担任宏志班体育加试专职教练员.各位家长,从我们今年宏志班老师的配备来看,这是.一批中青年教师结合的队伍,他们平均年龄不足30岁,而立之年的年轻化队伍,通过一年的时间为您的孩子保驾护航,让您的孩子在这里实现各自升学理想,一定能够再次书写兴华学校中招考试的壮丽篇章.四、班级管理介绍奉命不如从命,学校的一声令下,让我担任宏志班班主任,此时有太多太多的感触.虽然,自2019年以来一直从事宏志班的政治课教学,不过担任宏志班班主任,我却心有余而力不足,唯恐自己有对不起我们孩子的地方,面对学校的决定,我没有也不能犹豫,此时的我,曾经给我们班学生说：我的压力很大很大,但是我有一个做事风格——要做就做最好,不做咱就拉倒.自己想,就凭着我们家长对学校和班级工作的支持,再看看我们孩子如饥似渴的眼神,我哪有理由说做不好呢.带着这种自信,我的班级管理工作全面拉开了帷幕.1、理想教育.说实在的,在这个问题上,我应该再次感谢,在座的各位家长,由于我们家庭教育的措施得力,我们的孩子对自己的未来都充满着憧憬,他们设计出了自己的未来,请家长看看北墙壁上孩子的心声吧,再看看我们空调上面的理想盒,那里却装着我们55名孩子的心愿,他们每当看到这面墙壁,就会有用不完的劲,他们要为自己既定的目标努力、前行.2、行为转化.我们都知道,这里的每一个孩子都是我们家庭的骄傲,他们无论在家,还是在原学校都是家长和老师心中的红人,但我们同时也要看到,他们在起初的事后,在卫生观念、上课坐姿、课间纪律、就寝秩序、合作学习等方面,还存在不少的问题.面对这些,我的做法是：让学生成功,首先让学生.通过一些鲜活的实力引导、教育、改变着孩子的各种不良行为,三个月过去了,我们的孩子用自己的表现证明了自己是好样的,是最棒的.3、专题教育.根据孩子在不同时期的表现,为了让孩子们能够始终绷紧中招这根弦,不失时机的对学生进行因势利导,分别召开了——我爱我班；相亲相爱一家人；自主、自律、自立、自强；让学习成为主流等为主题的班会.班会上,每位孩子都表述了自己的观点,用属于他们自己的几分钟时间,表达了他们的理想和报复,这对于他们今后的学习和工作一定会带来有利的影响.4.班级文化.我们说,环境造就人,为了让孩子们感受学习进步的力量,我在班级的不同地方设计了不同的版面,让孩子们抬头都能感受到文化的力量.班级后黑板右侧张贴着宏志班班训：冲刺外国语、决战省实验、稳进市一高,目的是让他们从初中阶段都瞄准这样的名校,开启他们的心智,激发他们的求学热情,为将来跃居全国名牌大学积蓄实力,厚积薄发.后黑板左侧张贴着宏志班操训：红日初升、其道大光、河出伏流、一泻汪洋、天之骄子、注定辉煌,让学生进行两操训练中,感受到我们是富有生机的红日,我们代表着新生的希望,我们是一代骄子,将在这里书写辉煌的篇章.后黑板上方张贴着我们的誓言,今日宏志骄子,明日过之栋梁,目的是提醒学生,我们有着宏大的志向,我们将用自己的成绩续写新的篇章,成为祖国的有用之才.所有这些,能够时刻提醒学生,我们不会、也不能辜负老师和家长的希望,在无形中带给孩子们足够的力量,提醒他们为誓言而战、为荣誉而战.5.心理帮扶.面对十四五岁的孩子,他们由于太在意自己的成绩,太在意自己的未来,所以,每一次竞争面前他们都不甘示弱.为了让孩子们随处都能看到希望,每一次考试前后,我都要给每一个孩子谈话、交流,从成绩变化、进退名次、心理素质、应考能力、学习效率、课堂效果、学习方法等方面与学生面对面的交流,让优秀的学生更优,让暂时落后的学生看到希望,所以,每一次考试,对我来说都是一段最艰辛的工作,但是为了我们的孩子,我们的辛苦是值得的.6、各种活动.为了丰富学生的校园文化生活,我们每大周安排至少一次集体活动,让孩子们从紧张的学习生活中解脱出来.。

家长会的邀请函实用的家长会的邀请函5篇家长会的邀请函篇1尊敬的家长：您好！期中考试已过，为让您更好的了解您的学生在校学习、生活等方面的情况，也为了让老师了解您的学生在家里的表现，以便双方更好的携手，把我们的学校管理好，把您的孩子教好，学校定于年月日下午点分召开家长会，届时请您准时参加！为将这次家长会开得圆满，请您注意以下几点：1. 准时参加，不要迟到，给学生做个表率。

2. 进入学校大门，请将自行车等放到南车棚内，并摆放整齐。

3. 真诚的希望您将对学校和教师工作的建议或意见留下来，以便更好的促进教学，提高学校管理水平。

4. 此表填完后，交学生带回。

家长会的邀请函篇2尊敬的家长朋友们：你们好!衷心感谢您一直以来对我校的关注、信任、鼓励和支持!我们全体教职员工秉承精诚育人，事争一流的职业精神，将全部的热情投入到学校工作中，我们欣喜地看到，我们的学生在很多方面都取得了很大的进步，家长朋友们，一起来分享我们的快乐吧!初中阶段是孩子一生成长的关键期，期中考试是学年生活的加油站，家长朋友们，让我们共同感受孩子们的成长，让我们共同探索教育的真谛，让我们共同努力，引导孩子们走向幸福人生。

我们深知，孩子的进步离不开您的付出，学校的发展更离不开您的`支持。

我们相信，我们的肝胆相照必将为孩子们的健康成长撑起一片蓝天!为了增进家校沟通，形成教育合力，我们衷心期待您的光临!特邀请您于20xx年x月x日(星期五)13：40莅临我校参加家长会。

地点：餐厅一楼报告厅。

14:40 初二四班教室，班级家长会;16:00 校体育馆参观武汉枫叶教育园区第三届国际教育博览会。

家长会的邀请函篇3尊敬的家长：您好！站在新起点，面对新学年。

在您的关心和支持下，在全体师生的共同努力下，八年级开学之初的各项工作在井然有序中全面推进，全面打造了一个班风正、学风浓的八年级团队。

在此，对您给予我们工作的理解和信任表示衷心的感谢！综合分析过去近20天的工作，结合近段时间以来各方面的情况和问题，为了更好的开展接下来八年级的教育教学工作，增进家校之间的联系和沟通，充分发挥学校、家庭、社会的教育“合力”，共同为孩子的成长撑起一片蓝天，学校决定于9月 27日（星期六）下午2:00召开八年级学生家长会。

2021商丘工学院附属兴华学校录取
分数线
2021商丘工学院附属兴华学校录取分数线
商丘工学院附属兴华学校604.2分，2021年招收550人（民办学校）
2021年商丘市普通高中招生录取分数线公布，具体如下：商丘市第一高级中学2021年招生2200人，录取分数线638.5分
一、统招生录取分数线638.5分
二、中澳国际班录取分数线601.8分
三、中韩国际班录取分数线583.7分
四、宏志班录取分数线589.5分
商丘回民中学2021年招收1800人，录取分数线585分，商丘实验中学2021年录取分数线498.1分，招收1320人。

商丘三高2021年录取分数线405.7分，招收850人。

商丘二十中388分，招收150人。

商丘市第二高级中学录取分数线577分，招收2030人。

商丘市第四高级中学507.8分，招收1800人。

商丘市应天高级中学389.5分，招收980人。

商丘市第二中学388分，招收560人。

商丘市睢阳区第一中学高中部388.8分，招收260人。

商丘中学388分，招收1000人。

商丘工学院附属兴华学校604.2分，2021年招收550人（民
办学校）
全市最低录取分数控制线388分。

班主任会议讲话稿演讲稿尊敬的各位领导、老师们，大家上午好！首先，我谨代表兴华学校校长史国永、执行校长王心峰、初中部主任马海印以及学校所有领导，向今天莅临兴华学校参加家长会的各位朋友表示最热烈的欢迎。

对于那些在八点之前就到达的家长，我深感感动，因为你们不仅为孩子树立了榜样，也向所有人展示了你们对孩子教育的重视。

至于那些迟到的家长，你们同样值得尊敬，因为你们在百忙之中抽出宝贵时间来参加家长会，这足以证明你们对孩子的深切关怀。

在此，我代表八二班的全体学生，向你们表达最真挚的感谢。

接下来，我想对所有选择兴华学校作为孩子学习之地的家长朋友们强调两点：第一点，任何事业上的成功都无法弥补教育上的失败。

你们选择将孩子送到兴华学校，这表明你们渴望孩子能够成才，这种期望是所有家长共同的心声。

然而，仅有这种期望是不够的。

即使你们再三叮嘱孩子要好好学习、听老师的话、按时完成作业，这些也是不够的，因为你们不能时刻陪伴孩子学习。

因此，如何确保孩子能够更好地成长和成才，成为了我们共同面临的关键问题。

许多家长为了给孩子找到合适的学校而四处奔波，寻找一所理想的学校并不容易。

家长们愿意为孩子的教育投资，这是非常正确的决定。

遗憾的是，有时候即使愿意投资，也难以找到合适的学校。

幸运的是，你们最终选择了兴华学校。

第二点，对于一个家庭来说，孩子的成长是最重要的。

家庭的核心是孩子的成才。

如果孩子不能健康成长，那么所有的成功都将失去意义，因为你可能耽误了下一代。

无论拥有多少财富，都无法弥补对孩子教育的忽视。

因此，我认为在追求事业成功的同时，我们更应该优先考虑如何教育好自己的孩子。

然而，在现实生活中，能够正确引导孩子、帮助他们茁壮成长的家长并不多，所以你们把更多的希望寄托在了学校和老师身上。

这不仅仅是学校的责任，更是我们每位老师的责任。

许多家长正是因为我们学校优秀的教师队伍，才选择了兴华学校。

基于以上两点，现在我想向大家介绍一下我们学校、学校的领导和教师队伍，以确保我们能够满足你们的期望。