适合小学一、二年级的数学题

二年级上册数学80道应用题1.同学们排队做操，站了 8行，每行9人，一共多少人？2.二年级有6个小组，每个小组7人，一共有多少人？3.小红带了 50元钱，买6本书，每本书4元，应找回多少元？4.小红、丽丽、圆圆、蒙蒙每人都有8支铅笔，刚刚有9支，他们一共有多少支铅笔？5、笔3元/支，书5元/本，尺子2元/把。

买一本书和4把尺子共需要多少元？6.小朋友们在游乐园玩碰碰车，每辆车可以坐2个人，4辆车可以坐几个人？7.同学们在操场上跳绳，每3个人一组，分成了2组，一共有多少人在跳绳？8.小松鼠摘松果，每个筐里放了 5个松果，一共放了 7筐，小松鼠一共摘了多少个松果？9.有4个盘子，每个盘子放3个苹果，一共需要放几个苹果10. 一件衣服需要5粒扣子，那么4件衣服要多少粒扣子？11. 一只手有5个手指，那么一双手有几个手指？12.同学们参加合唱比赛，每排站了 5名同学，总共站了 3排，问一共有多少名同学参加比赛？13.小明一家三个人去公园去玩，一张门票是5元，他们一共花了多少元门票钱？14.一块橡皮5角，丫丫买了 2块橡皮，一共花了多少钱？15.幼儿园的小朋友们吃水果，每个小朋友吃了 2个苹果，5个小朋友吃了多少个苹果？16.小东今年6岁，妈妈今年30岁，小东12岁时,，妈妈多少岁？17.会议室里有单人椅30把，双人椅有8把，一共能坐多少人？18.有40人要过河，租8条小船（每条小船限乘4人）和1条大船（每条大船限乘6人）够坐吗？19.小明买一支钢笔花了 8元，买书包的钱是买钢笔的6倍，小明一共花了多少钱？20.小李有43张邮票，小生的邮票比小李多9张，小英的邮票比小生少14张。

（1）小生有邮票多少张？（2）小英有邮票多少张？（3）他们三人一共有邮票多少张？21.小明和爸爸、妈妈一起去公园玩（儿童票每张5元；成人票每张8元），用20元够吗？22.铅笔每支3元，每支钢笔的价格是铅笔的2倍，买一支钢笔笔一支铅笔贵多少钱？23.食堂运来3车大米，每车8袋，吃掉18袋后，还剩多少袋？25、有两只小猴，第一只摘了 4个桃子，第二只摘了 8个桃子，请问一共摘了多少个桃子？24、拿10元钱买了两个本，找回2元，每个本多少元？26、二年级有8个学生，三年级的学生比二年级的2倍少5个，三年级有多少个学生？27、妈妈买了 4个蛋糕，每个7元，妈妈带了 30元够吗？28、红、蓝、黄三种气球一样多，一共有27个，红气球有多少个？29、白兔有7只，黑兔是白兔的5倍，黑兔和白兔一共有多少只？30、红花有3朵，黄花是红花的6倍，一共有多少朵花？31、大雁有22只，鹅比大雁少9只，鸭比大雁多19只，鸭和鹅各有多少只？32、小红有28张画片，小明比她多26张，小明和小红共有多少张？33、果园里有4行苹果树，每行8棵，还有12棵梨树，果园一共有多少棵果树？34、笼子里装了 5只兔子，它们一共有多少只脚？35、小红有28张画片，她比晓明多6张，小明有多少张？两人一共有多少张？36、明明、兰兰和乐乐给校园里的小树苗浇水，平均每人浇6棵, 一共浇了多少棵？37、小刚做了 9个蜻蜓标本，小英做的个数是小刚的4倍。

小学二年级数学剪绳子的练习题数学是一个重要的学科，对于小学生来说，培养良好的数学思维至关重要。

在数学教育中，练习题是非常重要的一环，可以帮助学生巩固知识、提高运算能力。

本篇文章将介绍一些适合小学二年级学生的剪绳子的练习题，帮助他们提升计算能力和思维逻辑。

1. 练习题一小明有一根长12厘米的绳子，他把它剪成两段，一段长度是3厘米，另一段长度是多少？解析：将绳子剪成两段，其中一段长度已知为3厘米，剩下的一段长度可用原长度减去已知长度。

所以答案是12 - 3 = 9厘米。

2. 练习题二小红想要剪一段绳子，她用尺子测量后得知需要15厘米长的绳子，但是她手头只有一根10厘米和一根5厘米的绳子，她应该如何剪断这两根绳子才能得到符合要求的15厘米绳子？解析：可以通过拼接两根绳子来满足要求。

首先把10厘米的绳子剪成5厘米和5厘米两段，然后再将其中一段与5厘米的绳子拼接在一起，这样就可以得到一根15厘米的绳子。

3. 练习题三小伟正在剪绳子，他有一段长24厘米的绳子，他想要剪成相等的两段，请问每段应该有多长？解析：将绳子剪成相等的两段，意味着两段的长度是相等的。

所以答案是24 ÷ 2 = 12厘米，每段应该有12厘米长。

4. 练习题四小芳拿着一段长16厘米的绳子，她需要剪成四段相同长度的小绳子，每段长度是多少？解析：将绳子剪成四段相同长度，意味着整段绳子的长度必须能够被4整除。

所以答案是16 ÷ 4 = 4厘米，每段长度应该为4厘米。

5. 练习题五小明和小红有一段长28厘米的绳子，他们打算将它剪成两段，其中一段长度是10厘米，请问另一段的长度是多少？解析：将绳子剪成两段，其中一段长度已知为10厘米，剩下的一段长度可用原长度减去已知长度。

所以答案是28 - 10 = 18厘米，另一段的长度是18厘米。

通过以上的练习题，小学二年级学生们可以在解题过程中逐渐培养出一些数学思维和计算能力。

同时，通过剪绳子的练习，他们也可以锻炼手眼协调能力和逻辑思维能力。

小学数学二年级长度练习题我了解您的要求，以下是一篇关于小学二年级长度练习题的文章。

-----------------------------------------------------小学数学二年级长度练习题在数学学科中，长度是一个基本的概念。

对于小学二年级的学生来说，学习和掌握长度的测量以及相关的计算方法非常重要。

通过进行一些长度练习题，可以帮助学生加深对长度概念的理解，并提高他们的计算能力。

以下是一些适合二年级学生的长度练习题：1. 尺子上共有10个刻度，两个刻度之间的长度是多少？2. 用尺子测量一支铅笔的长度，结果是5厘米，请将其用数字表示。

3. 一根绳子长12厘米，另一根绳子长4厘米，两根绳子的总长度是多少？4. 小明的书包长30厘米，小红的书包比小明的短8厘米，小红的书包有多长？5. 请你使用直尺测量以下物品的长度，并写下你的答案：- 一本小说- 一张邮票- 一支铅笔- 一盒巧克力6. 一条蚯蚓的长度是8厘米，比它长3厘米的是什么？7. 小华家的花园宽10米，长15米，周长是多少？8. 请你寻找一些环境中的长度，比如书桌的宽度、教室的长宽等，并用适当的单位表示出来。

这些长度练习题可以帮助学生巩固测量长度和计算长度的方法。

在解答题目时，学生可以使用尺子、直尺等测量工具，通过数值计算来求解。

同时，老师可以适时引导学生思考，培养他们对长度的感知能力。

通过这些练习，学生不仅可以掌握长度的测量，还可以培养他们的数学思维和逻辑思维能力。

在实际生活中，长度是一个普遍存在的概念，学生通过解决长度问题，可以培养他们将数学知识应用于实际的能力。

总结起来，小学数学二年级的长度练习题对学生的数学发展非常重要。

通过这些题目，学生可以巩固测量长度的方法，培养数学思维和逻辑思维能力，同时将数学知识应用于实际生活中。

希望学生能够积极参与这些练习，提高他们的数学水平。

小学二年级上学期数学练习题精选小学二年级上学期数学练习题精选数学给予人们的不仅仅是知识，更重要的是能力，这种能力包括观察实验、收集信息、归纳类比、直觉判断、逻辑推理、建立模型和精确计算。

下面小编为大家带来小学二年级上学期数学练习题，希望对您有所帮助!小学二年级上学期数学练习题一、判断题。

1、别针长5米()2、100厘米是1米()3、一座楼房高80厘米()4、妈妈身高160米()二、口算题。

85-35= 57-7= 65+6= 75-6= 6+88=85-35= 57-7= 65+6= 75-6= 6+88=29+3= 30+50= 71-8= 63-20= 48-10=三、应用题。

1、东村要修一条水渠，已经修了68米，还有12米没修，这条水渠长多少米?2、有两条绳子，一条长28米，另一条长24米，两条绳子共长多少米?3、关村要修一条长98米的马路，已经修了54米，还有多少米没修?4、一块布长98米，先用去25米，又用去30米;这块布短了多少米?5、新华小学的课外活动课，美术课有25人参加，参加科技课的有36人，参加合唱队的和美术组的人数同样多，三个组一共有多少人?小学二年级上册数学试题1、直接写出得数。

31+47= 720÷6= 900×546-18= 380+530= 680÷4=16×6=710-420= 810-490=80÷5=120×7= 340+270=700-50×6= 420÷2×3= (74+26)×4=100×2+3= 700-400+200= 180÷(3×3)=2、填空。

(1)在一个算式里，有加、减法，又有乘、除法，要先算( )，后算( )。

(2)差是590，减数是380，被减数是( )。

(3)常用的时间单位有( )。

(4)三角板有三个角，其中一个角是( )角。

1.一班有10个三好生，二班有12个三好生，两个班共有多少个三好生？2.小英做了8道数学题，小华做的和她同样多，她们一共做了多少道数学题？3.河边上有一些鸭子，游到河里5只，河边上还剩7只，这群鸭子是多少只？4.一班有4根绳子，二班有5根，三班绳子的根数是一、二班的总和，三班有多少根绳子？5.注射室里，一个医生正在给9个小朋友打预防针，注射室里有几个人？6.图书馆有90本书，第一次借出去35本，第二次借出的和第一次同样多，两次共借出多少本？7.小动物排队，在小狗的前面有4只小动物，后面有6只小动物，一共有多少只小动物？8.商店上午卖出25套服装，下午卖出32套，上午比下午少卖出多少套服装？9.学校开运动会，三年级得25分，四年级得34分，两个年级相差多少分？10.一台半导体58元，一台录音机150元，半导体比录音机便宜多少元？11.大象今年16岁，小猴12岁，再过3年大象比小猴大几岁？12.姐姐和妹妹分苹果，两人分得同样多，姐姐给妹妹10个，妹妹比姐姐多多少个？13.6个同学回家了，班里还剩11个同学，请问原来有几个同学？14、黄花比红花少5朵，红花有12朵，黄花有几朵？15、两个班共种树20棵，其中一班种9棵，那么二班种了几棵树？16、小张书包有18本书，我有3本，我比小张少几本？17、今天，小张书包有10本书，我有11本，我比小张多几本？18、公共汽车上下来4人，车上还坐着7人，原来车上有多少人？19、今天，小张书包有1本书，我有19本，我比小张多几本？20、停车场上原来有19辆汽车，第一次开走3辆，第二次开走7辆。

还剩多少辆？21、飞机场原有18架飞机，飞走13架，还剩几架？22、公共汽车上下来8人，车上还坐着17人，原来车上有多少人？23、鱼缸里有11条红金鱼和花金鱼，其中红金鱼有5条，花金鱼有多少条？24、黄花比红花多7朵，红花有11朵，黄花有几朵？25、停车场上第一次开走7辆，第二次开走8辆。

二年级数学上期末测试卷1第1页1、填空。

（1）填上合适的单位。

数学书长20（ ） 门高2（ ） 小文身高130（ ） 黑板长4（ ） （2）这是（ ）个（ ），可以写成算式（ ），也可以写成算式（ ）。

（3）兰兰有2件上衣，3条裤子，最多有（ ）种不同的穿法。

（4）正方形有（ ）条对称轴，圆有（ ）条对称轴。

（5）他们三人拍皮球，分别拍了32下、30下、35下。

玲玲 军军 明明玲玲拍了（ ）下 军军拍了（ ）下 明明拍了（ ）下（6）方方带了100元钱，买书包用去28元，她大约还剩（ ）钱。

（7）、用2、4、5这三个数可以组成（ ）个两位数，分别是（ ）。

（8） 左图是由（ ）条线段组成的。

这个图形里面有（ ）个角，其中有（ ）个直角。

（ ）个锐角，（ ）个钝角。

2、把下列乘法口决填完整。

六八（ ） 四（ ）三十六 八（ ）七十二 （ ）六十四 七九（ ） （ ）九五十四 二（ ）十八 （ ）四十五 3、判断。

（对的在括号里打“√”，错的打“×”。

） （1）一个角的边越长，角就越大。

（ ） （2）一本数学书的长度大约21米。

（ ）（3）长方形有4条对称轴。

（ ） （4）求9×5与5×9的积用同一句口诀。

（ ）（5）每一句乘法口诀都可以写出两道乘法算式。

（ ） （6）黑板上的直角和三角尺上的直角同样大。

（ ）二、计算天地1、在（ ）里填上合适的数。

43＋（ ）＝56 （ ）－6＝37 58－（ ）=58 （ ）＋30＝（ ）－20 60－（ ）＝10＋（ ） 2、在○里填上“＋”“－”“×”或“＞”“＜”“＝” 8○7＝56 6○6＝12 6○3＞16 7○6＝13 6×8○14 3×4○6×2 54＜60○18 5×6○14 3、（ ）里最大能填几？7×（ ）＜30 3×（ ）＜28 49＞9×（ ） （ ）×8＜52 9 +（ ）＜25 40＞6×（ ）4、笔算下列各题。

小学二年级加减乘除法口算题在小学二年级的数学学习中，加减乘除法是一个非常重要的内容，掌握好口算计算的基本技巧和方法对于学生日后的数学学习有着举足轻重的影响。

因此，在本文中，我们将为大家提供一些适合二年级学生的加减乘除法口算题，帮助他们更好地掌握这一内容。

1. 加法题（1）3 + 5 =（2）8 + 4 =（3）6 + 2 =（4）9 + 1 =（5）5 + 7 =2. 减法题（1）9 - 3 =（2）7 - 2 =（3）6 - 4 =（4）8 - 1 =（5）10 - 5 =3. 乘法题（1）5 × 2 =（2）3 × 4 =（3）6 × 3 =（4）2 × 9 =（5）4 × 5 =4. 除法题（1）10 ÷ 2 =（2）12 ÷ 4 =（3）18 ÷ 3 =（4）16 ÷ 8 =（5）20 ÷ 5 =通过以上的口算题，我们可以帮助学生巩固和提升他们的加减乘除法口算能力。

在解答这些题目的时候，学生可以运用一些简单的计算技巧，例如：- 加法：可以先数数或者利用已知的数列规律进行计算。

- 减法：可以利用数轴、计数器等辅助工具，帮助思考和推算。

- 乘法：可以通过分解因数、利用数的相等性质等方法简化计算步骤。

- 除法：可以通过反向思考乘法等方法解决除法问题。

此外，老师和家长可以结合游戏等趣味性的活动来帮助学生提高口算能力，激发他们对数学的兴趣。

除了通过上述口算题进行练习，学生还可以多进行一些口算题的变形练习。

比如将两个口算题合并，要求学生一起求解，增加难度的同时也培养了学生的思维能力。

同时，教师还可以结合日常生活和实际问题，设计一些情景口算题，让学生将所学的数学知识应用到实际生活中，提高他们的数学运用能力。

在帮助学生进行口算练习的过程中，老师和家长也应给予学生充分的鼓励和认可，及时纠正他们的错误，引导他们形成正确的口算思维方式，提高他们的学习效果。

小学二年级数学关于钟表的练习题【导语】数学是一门基础性的科学，值得每个人去学习，尤其是孩子，更要去学习数学，并且以此来构架自己的思维体系。

学数学就是在学一种思维体系，在日常教导孩子的过程中也要注重这一点。

以下是我整理的《小学二年级数学关于钟表的练习题》相关资料，希望帮助到您。

【篇一】小学二年级数学关于钟表的练习题一、我会填1、钟面上有（）个大格，1大格中有（）个小格。

2、时针走一大格是（），走一圈是（）。

3、分针指着8，时针走过5，这时是（）。

4、100分=（）时（）分1时50分=（）分。

5、分针走一小格是（），走一圈是（）。

6、小明每天睡10（），上一节数学课时35（）。

二、我会比大小3刻○40分1刻○15分1时20分○90分40分○1小时100分○1小时1时10分○70分三、我会写时间（用两种写法）8∶05，9∶45，11∶30四、我会解决问题（1）小红8：00坐车去学校，经过16分到达，她到学校是几点？（2）现在时9：00，已经上课5分钟，你知道几点上课吗？（3）小明5：30放学，它5：55到家，他在路上一共用了多少分钟？（4）小兰从家到学校用25分，学校8：00上课，她7：45从家走会迟到吗？五、小结时针走一大格是一时，分针走一大格是5分，认识时间时先看时针是几时或几时过一些，过了多少则要数分针走了多少格，分针走完一圈是60分，这时时针走完了一大格，1时=60分，1刻=15分，3刻=45分。

【篇二】小学二年级数学关于钟表的练习题一、填空1、钟面上有（）个大格，（）个小格。

分针走一小格是（）分，时针走一大格是（）时。

2、分针走一圈，时针走（）个大格，是（）分，也就是（）时。

秒针走一圈，分针走（）个小格，是（）秒，也就是（）分。

3、分针从12走到3经过了（）分；从12走到9经过了（）分；从3走到6经过了（）分；从7走到11经过了（）分。

4、时针从12走到5经过了（）时；从12走到9经过了（）时；从5走到8经过了（）时；从9走到11经过了（）时。

1. 会议室里有6张3人沙发和15张单人沙发，此会议室一共可以坐多少人?2.张老师带着5名同学去校外参观，每张车票5角钱。

来回共需多少钱?3. 学校要在操场旁种一排树，每隔8米种1棵。

(1)从第1棵到第5棵相隔多少米?(2)一共种了9棵树，这个操场有多长?4.小明、小华、小丽三人互相赠送了1张卡片。

他们一共赠送了张卡片?5.王叔叔锯一根木头，锯成3段要6分钟，锯成9段要几分钟？6.小明看一本故事书，第一天看了4页，第二天看的是第一天的3倍，第三天要从第几页开始看？7.把一根绳子对折2次后，这时对折后的绳子长10厘米，这根绳子原长多少厘米？8.小丽家所住的楼共有8层，每层高3米，这幢楼有多高？小丽家住在4楼，她家离地面有多高？小丽每上一层楼要走9级台阶，小丽从1楼走到4楼要走多少级台阶？9. 找规律填数1,3,5,7,9，（）1,2,3,5,8,13，（)1，4，9，16，( ), 362，4，8，16, ( ), ( )1，2，4，7，11，( ), ( )11. 6棵树排成一排，每相邻两棵树相距4米，松鼠从第一棵树跑到第6棵树，它一共跑了多少米？12. 哥哥给了弟弟2支铅笔后还剩5支，这时两人的铅笔一样多，弟弟原来有铅笔多少支？13. 有两个数它们的和是9，差是1，这两个数是（）和（）。

14. 一（1）班有30名学生报名参加课外活动小组，其中26人参加了美术小组，17人参加了书法小组，那么两个小组都参加的有多少人？15. 今年红红8岁，姐姐13岁，10年后，姐姐比红红大（）岁。

16. 有红、黄、蓝、白4块不同颜色的木块，从中任意取出3块，有几种取法？一、我会填。

（每空1分，共20分）1. 5×4=（），读作（）。

2. 6的3倍是（），8个9相加的和是（）。

3. 25与45的和是（），61比21多（）。

4.根据口诀写出两个乘法算式。

三九二十七（）（）四六二十四（）（）5. 括号里最大能填几？（）×8＜57 40＞6×（）6. 1支钢笔5元钱，3支钢笔（）元；1只小动物六条腿，5只小动物（）条腿。

小学二年级数学练习题大全可打印（精选10篇）小学二年级数学练习题大全可打印【篇1】1、18÷6＝（）被除数是（），除数是（），商是（），乘法口诀是（）。

2、时针运动是（）现象，拉抽屉是（）现象。

3、比直角小的角是（）角，（）角比直角大。

4、根据“七八五十六”写出两道除法算式：、。

5、2070读作：（）。

6、2805中，“2”在（）位上，表示2个（），“8”在（）位上，表示“8”个（），（）在个位上，表示（）个一。

7、表示物品有多重，可以用（）和（）作单位。

8、２千克＝（）克4000克＝（）千克9、5个同学共做了30个风车，平均每人做（）个。

10、由4个千和5个一组成的数是（）。

11、八千零九十写作（），它是一个（）位数，它的位是（）位。

12、的三位数是（），最小的三位数是（）。

小学二年级数学练习题大全可打印【篇2】一、填一填。

1、用5、7、9三张数字卡片，能摆成（）个不同的。

两位数，它们分别是（）。

如果用0代替9，能摆成（）个不同的两位数。

2、用3、4、5、6这四个数字，能组成（）个不同的两位数，分别是（）。

3、3个小朋友互通一次电话，一共要通（）次电话；4个小朋友，每两人互通一次电话，一共要通（）次电话。

二、算一算。

8×9= 6×7= 5×4= 9×7= 5×7+20=5×6= 4×9= 7×8= 6×9= 7×9-9=三、在（）里填上“”“”或“=”。

4×6（）24 25+8（）35 2×6（）1219+8（）3×8 30+6（）24 34-20（）155×7（）32 42+10（）6×9小学二年级数学练习题大全可打印【篇3】一、口算24÷7= 36÷5= 8×6= 29÷4=11÷3= 46÷5= 72÷8= 7×5=9÷9= 23÷4= 37-8= 40+37=24+60= 67-9= 64-9= 46+40=24÷8= 25+50= 58-50= 37+4=二、填空题1、19根小棒可以摆（）个小正方形，还剩（）根。