句子结构和关联词的使用专项讲解
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如何在写作中运用恰当的连词和句子结构在写作中,恰当地运用连词和句子结构可以使文章更加流畅,连贯,有助于表达自己的观点和思考。
恰当的连词和句子结构可以使文章有更好的逻辑性,并且让读者更容易理解文章的主题和目的。
本文将介绍在写作中如何运用恰当的连词和句子结构。
一、正确使用连词连词是连接句子,句子成分和词语的词类。
在写作中,正确使用连词可以使文章更加流畅和连贯。
下面介绍一些常用的连词及其用法。
1. and:表示并列关系,连接两个同类、同级的句子或词语。
例如:Tom likes playing basketball and football.2. but:表示转折关系,连接前后相对矛盾的句子或者词语。
例如:He is rich but unhappy.3. or:表示选择关系,连接同类词语或句子。
例如:You can choose to study Chinese or English.4. so:表示结果关系,连接前后因果关系的句子。
例如:She studies hard, so she can get good grades.5. however:表示转折关系,用于表示前后相对矛盾的句子或词语。
例如:I love pizza, however, I am trying to eat healthier.6. therefore:表示因果关系,连接前后因果关系的句子。
例如:The weather is very bad, therefore, the flight has been cancelled.7. because:表示原因关系,连接前后因果关系的句子。
例如:I can't go to the concert because I have a lot of work to do.二、运用复合句和简单句句子结构是指句子的组成方式,包括简单句和复合句两种结构。
在写作中,要掌握恰当运用各种句式,构造出精彩的句子。
《关联词语》讲义一、什么是关联词语关联词语是在语言表达中,用于连接分句、表明分句之间关系的词语。
它们能够使句子之间的逻辑更加清晰,让语言的表达更加准确、流畅。
关联词语就像是桥梁,将一个个独立的句子有机地连接在一起,形成一个有逻辑、有条理的整体。
二、关联词语的分类1、并列关系表示几个分句之间的情况是并列存在的,没有主次之分。
常见的并列关系关联词语有:“一边……一边……”“既……又……”“不是……而是……”等。
例如:“他一边唱歌,一边跳舞。
”“她既聪明又漂亮。
”“这支笔不是我的,而是他的。
”2、递进关系后一个分句的意思比前一个分句的意思更进一层。
常见的递进关系关联词语有:“不但……而且……”“不仅……还……”“甚至”等。
比如:“他不但会唱歌,而且会跳舞。
”“她不仅学习好,还乐于助人。
”“天气越来越冷,甚至开始下雪了。
”3、选择关系表示在几种情况中选择其中一种。
常见的选择关系关联词语有:“要么……要么……”“或者……或者……”“不是……就是……”等。
举例:“要么你去,要么我去。
”“或者吃面包,或者吃米饭。
”“不是下雨,就是下雪。
”4、转折关系前后分句的意思相反或相对。
常见的转折关系关联词语有:“虽然……但是……”“尽管……可是……”“然而”等。
例如:“虽然天气很冷,但是他依然坚持锻炼。
”“尽管他很努力,可是成绩还是不理想。
”“他想去旅行,然而没有足够的时间。
”5、假设关系前一个分句提出假设,后一个分句说明在这种假设情况下会产生的结果。
常见的假设关系关联词语有:“如果……就……”“要是……就……”“即使……也……”等。
比如:“如果明天不下雨,我们就去公园。
”“要是你努力学习,就能取得好成绩。
”“即使遇到再大的困难,我们也不能退缩。
”6、条件关系一个分句提出条件,另一个分句说明在这种条件下产生的结果。
常见的条件关系关联词语有:“只要……就……”“只有……才……”“无论……都……”等。
举例:“只要你努力,就一定能成功。
关联词语在句中的位置,特别是关联词语同主语的先后次序,是今年(2020年)武汉市元月调考中出现的考题,应该属于高中考点的下移。
针对这一题型,下面做一个专题讲解和训练。
【例题引导】例1:全年减税降费的政策红利,让企业不但可以轻装上阵,也点燃了投资者的热情。
例2:语文课堂上,不但同学们要认真听讲,还要积极参与课堂讨论,大胆质疑。
例3:摩拜单车因为通过手机就能快速租用,半小时仅收取1元人民币,押金也随时可以退,所以用户们认为租用它方便实惠。
这三个句子,乍看起来,好像没啥问题,表达的意思也读得懂。
然而仔细分析一下,这些句子却是有毛病的:例1中的句子主语是“政策红利”,引出两个分句,“让企业可以轻装上阵”,“点燃了投资者的热情”,第一分句为使动句,第二分句为动词谓语句。
关联词“不但……而且……”用来关联两个分句,从属于同一主语。
如果把“让企业”提前到关联词前,则关联的两个部分不构成完整的对等关系。
例2中“语文课堂上”作为状语成分,修饰后边的两个分句。
而两个分句却有着一个相同的主语“同学们”,“不但……而且……”关联的两个层次的分句“要认真听讲”“要积极参与课堂讨论,大胆质疑”构成对等的语意关联,从属于同一陈述对象“同学们”。
如果要保留第一个分句的结构,则第二分句必须也加上一个主语(同学们),这样才能构成对等关系。
后一分句加上主语后,两个分句读起来就会显得啰嗦,所以我们把同一主语移到关联词语前,让关联词关联后边两个对等的动词谓语句。
(第二分句前加上“同学们”,要注意放到“还”字后,因为“还”是个副词,一般不放在名词或代词前,下文还会讲到。
)(另:第二个分句还可以拆成两个分句,道理是一样的,主语都是一致的,从语意层次上来看,笔者倾向于把这两个合成一个分句来处理。
)例3中构成因果关系的是两个完整的分句,各有一套完整的句子系统:“摩拜单车通过手机就能快速租用,半小时仅收取1元人民币,押金也随时可以退。
”“用户们认为租用它(摩拜单车)方便实惠。
关联词基本分类和用法1. 并列关系两个分句之间的关系相互并列,每个分句各说一件事或同一事件的一个方面。
•常见关联词:有的……有的、一方面……一方面、有时候……有时候、既……又、也、又、还、同时。
•例句:小芳既爱唱歌,又爱跳舞。
2. 选择关系两个分句表达两种情况,从中选一种。
•常见关联词:是……还是、或者……或者、不是……就是、要么……要么、与其……不如、宁可……也不。
•例句:与其在城里受罪,不如回到乡下爷爷那儿去。
3. 转折关系后面分句的意思是前面分句意思的转折。
•常见关联词:可是、但是、虽然……可是、尽管……还、虽然……但是、却、不过、然而、只是。
•例句:虽然他年纪大了,但是行动十分麻利。
4. 因果关系前面(或后面)的分句说明原因,后面(或前面)的分句说明结论或结果。
•常见关联词:因此、因为……所以、既然……就、由于……因此、之所以……是因为、既然……就。
•例句:因为他真正下了苦功,所以成绩有了很大提高。
5. 条件关系前面分句提出条件,后面分句表示结果。
•常见关联词:只要……就、只有……才、无论……都、除非……才。
•例句:只要刻苦努力,成功的道路就会出现在你的面前。
6. 递进关系后面分句比前面分句意思更进一步。
•常见关联词:不但……而且、不仅……还、不但……还、更、尤其、甚至。
•例句:赵州桥不但坚固,而且美观。
7. 假设关系前面分句提出假设,后面分句表示结果。
•常见关联词:如果……就、要是……就、即使……也、哪怕……也。
•例句:如果我们现在不好好学习,将来就不能更好地报效祖国。
8. 取舍关系取舍关系中的关联词有:宁可……也不、与其……不如。
•例句:桑娜宁可自己多受苦,也要照顾西蒙的两个孩子。
•关联词专项训练训练一1.我们宁可把轮船停在港口,也不冒着狂风暴雨前进。
2.只有从小学好本领,才能更好地为国家建设出力。
3.鲁迅既是伟大的文学家,又是伟大的思想家和革命家。
4.即使今天下雨了,我们也要去探望李老师。
(精编版)部编版小学语文关联词使用详解小学语文关联词使用详解关联词是啥?第一,连接分句的词语,使句意连贯穿顺,听起来舒畅;第二,表明句子前后的关系;第三,关联词是复句的特定标志。
常见关联词分类【并列关系】两个分句之间的关系相互并列,每个分句各讲一件事或同一事件的一具方面。
既…又…、一边…一边、…又…又…、一面…一面、…别是…而是…、有时…有时…、一会儿…一会儿…、这么…这么…例:小芳既爱歌唱,又爱跳舞。
【因果关系】前面(后面)的分句讲明缘故,后面(前面)的分句讲明结论或结果。
因为…因此…既然…就…由于…因而…既然…这么…之因此……是因为……例:①因为他真正下了苦功,因此成绩有了非常大提高。
②既然你错了,就应该伸出手去请他原谅。
【转折关系】后面分句的意思是前面分句意思的转折。
尽管…然而…虽然…依然…例:①奶奶尽管年纪大了,然而行动十分麻利。
②虽然他身强体壮,依然搬别动这块大石头。
【挑选关系】指:句子中通常有两种行为,但更偏向另一种行为,普通正句表示这种行为的目的。
在两件情况中衡量得失,挑选其中的一件,舍弃另一件。
或者…或者…宁可…也…别是…算是…与其…别如…例:①桑娜宁可自个儿多受苦,也要照应西蒙的两个小孩。
②凡卡常想:与其在城里受罪,别如回到乡下爷爷那里去。
【假设关系】前面分句提出假设,后面分句表示结果。
假如…就…要是…就…如果…就…倘若…就…即使…也…例:①假如我们如今不行好学习,未来就别能更好地报效祖国。
②即使你成绩再好,也应该谦虚点。
【条件关系】前面分句提出条件,后面分句表示结果。
只要…就…惟独…才…除非…才…不管…都…例:①只要刻苦努力,成功的道路就会浮现在你的面前。
②不管走到哪里,我都不可能不记得辛勤哺育我的老师。
【递进关系】后面分句比前面分句意思更进一层。
别但…而且…别光…还…别仅…而且…别仅…还…例:①赵州桥别但牢固,而且美观。
②这别仅让我学到了知识,还让我知道得了做人的道理。
关联词使用技巧在平常的考试中,我们经常会遇到给出一具句子,让我们填上适当的关联词,非常多同学遇到简单的还能够做出,遇到略微难点的,就频频错误。
关联词讲解及练习关联词讲解及练关联词的作用是将两个或两个以上在意义上有密切联系的句子连接起来,形成比较复杂的句子。
适当地使用关联词,能够使我们在说话或协作时达到更好的表达效果。
并列关系:两个分句之间的关系相互并列。
每个分句各说明一件事或同一事件的一个方面。
例如,___既爱唱歌,又爱跳舞。
因果关系:前面(后面)的分句说明原因,后面(前面)的分句说明结论或结果。
例如,因为他真正下了苦功,所以成绩有了很大提高。
或者既然你错了,就应该伸出手去请他原谅。
转折关系:后面分句的意思是前面分句意思的转折。
例如,奶奶虽然年纪大了,但是行动十分麻利。
或者尽管他身强体壮,还是搬不动这块大石头。
选择关系:两个分句表达两种情况,从中选一种。
例如,___宁可自己多受苦,也要照顾___的两个孩子。
或者凡卡常想:与其在城里受罪,不如回到乡下爷爷那儿去。
假设关系:前面分句提出假设,后面分句表示结果。
例如,如果我们现在不好好研究,将来就不能更好地报效祖国。
或者即使你成绩再好,也应该谦虚点。
条件关系:前面分句提出条件,后面分句表示结果。
例如,只要刻苦努力,成功的道路就会出现在你的面前。
或者无论走到哪里,我都不会忘记辛勤培育我的老师。
递进关系:后面分句比前面分句意思更进一层。
例如,___不但坚固,而且美观。
或者这不仅让我学到了知识,还让我懂得了做人的道理。
关联词语填空1、纵使风吹雨打,我们仍要坚持到校研究。
2、即使成绩再好,你也不能自满呀!3、我虽然这么用功,但成绩还是不如你的。
4、有人口头上讲得很好,但行动却做得很少。
5、即使雨再大,路再滑,我们也要按时报到。
6、这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服。
7、无论怎么拥挤,他都能挤过去。
9、___虽然已经去世,但他的精神永远在我们心中。
10、这个橡皮不是我的,而是___的。
12、就算水再上涨,___也没有危险。
14、明天天晴,秋游将按期举行。
15、道德问题并非只是简单的是与非,实践起来却很困难。
《关联词语》讲义在我们日常的语言表达和写作中,关联词语起着非常重要的作用。
它们就像是桥梁一样,将一个个独立的句子紧密地连接在一起,使语言更加流畅、逻辑更加清晰。
一、什么是关联词语关联词语是在语句中起关联作用的词语。
它们能够把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起,形成复句。
比如,“因为……所以……”“虽然……但是……”“如果……就……”等等。
关联词语可以分为很多种类,常见的有以下几种:1、因果关系关联词语表示前后两个分句之间存在因果关系。
例如,“因为天气不好,所以我们取消了旅行计划。
”其中,“因为”和“所以”就是因果关系的关联词语。
2、转折关系关联词语表示前后两个分句的意思相反或相对。
像“虽然他学习很努力,但是成绩依然不太理想。
”这里的“虽然……但是……”就是转折关系的关联词语。
3、假设关系关联词语用于假设某种情况,从而引出相应的结果。
比如,“如果明天下雨,我们就不去公园了。
”“如果……就……”体现了假设关系。
4、递进关系关联词语表示后一个分句的意思比前一个分句更进一层。
例如,“他不仅学习好,而且品德高尚。
”“不仅……而且……”就是递进关系的关联词语。
5、并列关系关联词语表示前后两个分句的意思是并列的。
比如,“他一边唱歌,一边跳舞。
”“一边……一边……”就是并列关系的关联词语。
6、选择关系关联词语表明在几种情况中进行选择。
如,“要么你去,要么我去。
”“要么……要么……”属于选择关系的关联词语。
二、关联词语的作用1、增强语言的逻辑性通过使用关联词语,可以清晰地展现句子之间的逻辑关系,让读者或听者更容易理解我们想要表达的意思。
2、使表达更加准确准确地运用关联词语,能够准确地传达我们的思想和情感,避免产生歧义。
3、丰富语言的表达方式多样的关联词语为我们的语言表达提供了更多的选择,使我们的语言更加生动、灵活。
三、正确使用关联词语的注意事项1、明确关系在使用关联词语之前,一定要先明确句子之间的逻辑关系,选择合适的关联词语。
汉语关联词的分类及用法大全一、并列关系关联词并列关系的关联词就像是手拉手的小伙伴,平等又友好。
像“既……又……”,这可太常用啦。
比如说“这个苹果既大又红”,大与红之间是并列的关系,就像两个好朋友并肩站着。
还有“一边……一边……”,就像你一边走路一边听歌,两件事同时进行呢,“我一边写作业,一边哼着小曲儿”。
这并列关系的关联词,是不是让句子丰富又有趣?二、递进关系关联词递进关系关联词呀,就像爬楼梯,一层更比一层高。
“不但……而且……”就是典型。
“他不但学习好,而且品德高尚”。
你看,品德高尚比学习好又进了一步呢。
再比如说“不仅……还……”,“她不仅会跳舞,还会编舞呢”。
这就像是在说,她在跳舞这件事上不只是会一种技能,还有更厉害的呢,就像在宝藏里发现了更多的宝贝,是不是很厉害?三、选择关系关联词选择关系关联词就像摆在面前的两条路,你得选一个。
“要么……要么……”,例如“要么吃米饭,要么吃面条,你自己决定”。
这就像在两个选项中必须挑一个,没有中间路可走。
还有“或者……或者……”,“今天晚上或者看电影,或者看书”。
就像你在两个娱乐方式中做个选择,这感觉就像在两个神秘盒子里选一个打开,充满了未知和期待。
四、因果关系关联词因果关系关联词是很讲道理的呢。
“因为……所以……”,这就像先告诉你原因,再告诉你结果。
“因为下雨了,所以地面湿了”。
就像一件事导致了另一件事的发生,是一种很自然的联系。
还有“由于……因此……”,“由于他努力学习,因此成绩进步很大”。
这就好比是种下了努力的种子,就收获了成绩进步的果实,是不是很好理解呢?五、假设关系关联词假设关系关联词就像在做一个想象的游戏。
“如果……就……”,“如果我有一双翅膀,我就可以飞到天上去”。
这是在假设一种情况,然后说出在这种假设下会发生的事。
还有“要是……那么……”,“要是明天不下雨,那么我们就去野餐”。
这就像是在脑海里构建一个可能的未来场景,像绘制一幅想象中的画卷。
掌握句子的衔接成分及连词用法在句子的表达中,衔接成分和连词的使用起着至关重要的作用。
它们可以帮助我们组织思路,将句子连接起来,使文章更加连贯。
本文将探讨句子的衔接成分及连词的用法,帮助读者更好地理解和运用。
一、并列连词并列连词是将两个或多个并列的句子、短语或词语连接在一起的重要工具。
常见的并列连词包括"而且"、"或者"、"但是"、"然而"等等。
通过使用并列连词,句子之间的关系更加明确,读者也更容易理解句子之间的逻辑关系。
例如:1. 我昨天买了一本书,而且还看了一场电影。
2. 他喜欢吃巧克力,但是他对冰淇淋并不感兴趣。
二、选择连词选择连词用于表示选择、对比、让步等关系,常见的选择连词有"或者"、"无论"、"要么"等。
通过使用选择连词,可以突出句子中的选择或对比关系,使句子更加生动有趣。
例如:1. 无论是下雨还是下雪,他都不愿意出门。
2. 要么你去参加派对,要么你待在家里读书。
三、递进连词递进连词用于表示递进关系,常见的递进连词有"而且"、"不仅如此"、"此外"等。
通过使用递进连词,可以展示句子中的递进关系,使文章更加紧凑有力。
例如:1. 这个景点不仅风景优美,而且历史悠久。
2. 他不仅会演奏吉他,而且还会弹钢琴。
四、因果连词因果连词用于表示因果关系,常见的因果连词有"因为"、"所以"、"由于"等。
通过使用因果连词,可以明确句子之间的因果关系,使句子更加清晰易懂。
例如:1. 由于天气恶劣,比赛被取消了。
2. 他努力学习,所以考试取得了好成绩。
五、转折连词转折连词用于表示转折关系,常见的转折连词有"但是"、"然而"、"可是"等。
一、概述关联词在汉语语法中具有重要的作用,通过连接句子成分或句子与句子之间的关系,使语言表达更加丰富、准确。
在正式的写作中,合理运用关联词不仅可以帮助文章结构更加清晰,而且可以让读者更容易理解文章的逻辑关系。
本文将介绍八种常见的关联词及其用法和例句,希望能够帮助读者更好地理解和运用这些关联词。
二、列举关联词1. 表并列关系的关联词并列关系的关联词用于连接并列的词、词组或句子,常见的有“和”、“与”、“或”、“还有”等。
例如:- 我喜欢唱歌和跳舞。
- 他喜欢吃苹果或梨。
- 她喜欢看电视,还有打游戏。
2. 表选择关系的关联词选择关系的关联词用于引导表示选择、比较的句子,常见的有“或者”、“还是”、“不是”等。
例如:- 你是去图书馆还是去看电影?- 他喜欢喝咖啡还是喝茶?- 你要么认真学习,要么去玩游戏。
3. 表因果关系的关联词因果关系的关联词用于连接表原因、结果的句子,常见的有“因为”、“所以”、“由于”、“以致”等。
例如:- 因为下雨,所以比赛取消了。
- 由于路上堵车,迟到了。
- 他学习很努力,结果考试得了满分。
4. 表转折关系的关联词转折关系的关联词用于连接表对比、转折的句子,常见的有“但是”、“然而”、“却”、“尽管”等。
例如:- 我很喜欢唱歌,但是跳舞不行。
- 尽管下雨,他还是去了球场。
- 他很努力学习,却考得不好。
5. 表条件关系的关联词条件关系的关联词用于连接表示条件、假设的句子,常见的有“如果”、“要是”、“除非”、“假如”等。
例如:- 如果你不来,我一个人也可以去。
- 要是他来,我们就一起去游乐园。
- 除非天气好,否则我们不去郊游。
6. 表让步关系的关联词让步关系的关联词用于连接表示让步、虽然的句子,常见的有“虽然”、“尽管”、“纵使”、“即使”等。
例如:- 虽然他不高,但是打篮球很厉害。
- 尽管下雨,他还是坚持出门跑步。
- 即使是个小任务,也要认真对待。
7. 表目的关系的关联词目的关系的关联词用于连接表示目的、结果的句子,常见的有“为了”、“以便”、“以免”、“为此”等。
关联词的八种关系及用法例子《嘿,关联词那点事儿》关联词啊,就像是语言世界里的魔法胶水,把各种句子巧妙地黏合在一起,形成了或简单或复杂的表达。
咱今儿就来唠唠这关联词的八种关系及用法例子,那可有意思了嘞!首先就是并列关系,那家伙,前后两个部分不分主次,平起平坐,就像我和我那铁哥们,谁也不压谁一头。
比如说“我一边唱歌,一边跳舞”,唱歌和跳舞在这儿就是“你好我也好”,一块儿欢乐呗。
接着是承接关系,这就像是排队,一个接着一个来,有先后顺序。
“他先打开书包,然后拿出课本”,这打开书包在前,拿出课本在后,可不能乱了套。
递进关系呢,就像爬楼梯,一层比一层高,越来越厉害。
“他不但会唱歌,而且还会作曲”,会唱歌就已经不错了,还会作曲,这水平那是蹭蹭往上涨啊。
选择关系,就像是站在岔路口,得选一条路走。
“要么回家,要么出去玩”,就这俩选项,自己看着办呗。
转折关系,哎呀,这可有趣了,就好像前面说得好好的,突然来个大反转。
“虽然今天下雨了,但是我还是要出去”,下雨本该不出去,但就是要反其道而行。
假设关系呢,就像是想象一个情景。
“要是明天不下雨,我们就去爬山”,这明天还没到呢,先假设一下情况。
条件关系,那就是有个前提条件在那儿摆着。
“只要你努力,就一定能成功”,努力就是那个关键条件,没努力成功可就难喽。
因果关系,前面是因,后面是果。
“因为他生病了,所以没来上学”,生病导致不来上学,明明白白的。
这关联词的八种关系就像是一个大家庭里的兄弟姐妹,各有各的特点和用处。
咱说话写文章的时候,要是能把它们用好了,那说出来的话、写出来的文章,就像被施了魔法一样,变得有条理、有意思多了。
就像我平时聊天,偶尔来个“不但……而且……”,感觉自己瞬间高大上了不少。
写作文的时候,巧妙地用用这些关联词,那文章的档次也提升了呀。
总之呢,这关联词的八种关系可真是宝贝,掌握了它们,咱在语言的海洋里就能畅游无阻啦!哈哈!大家也赶紧去试试吧,让咱们的表达变得超级精彩!。
关联词1.转折关系尽管……但……、虽然……但是……、即使……也……、尽管……还是…、虽然......却……、……然而……、……却……、……但是……2.假设关系如果(要是)……就……、哪怕……也……、要是……那么......、即便…...也……、倘若……就(便)……3.条件关系只要(既然)……就……、无论(不管)……都(也、还)……、只有(除非)……才…… 、4.因果关系……是因为……、因为……所以…… 、由于……因此…… 、既然……那么……5. 并列关系既……又……、不是……而是……、一边……一边……、是……不是……、有时……有时……6. 承接关系一……就……、起先……后面……、首先……然后(接着)……7. 递进关系不仅……还……、不但……而且……、不光……也……、不但不……反而……8. 选择关系不是……就是……、是……还是……、或者……或者、要么……要么……、与其……不如……、宁可……也不……句式句式:……把……(“把”字句)动作例句:后来,人们又把文字写在竹片和木片上。
施事者受事者解析:在“……把……”的句式中,“把”连接前后两种事物,这个句式表示一个事物把另一个事物怎么样了。
“把”字句变成“被”字句的方法:将施事者与受事者的位置互换,再将“把改成“被”即可。
如本文中的“后来,人们又把文字写在竹片和木片上”改成“被”字句:后来,字又被人们写在竹片和木片上。
句式:……被……(“被”字句)主动者例句:种子被泥土紧紧地包裹着。
被动者动作解析:“……被……”链接“种子”和“泥土”两种不同的事物,其中“种子”是被动者,“泥土”是主动者,“包裹”是“泥土”的动作,这个句式表示事物或人之间被处置与处置的关系。
例如:教室被同学们打扫得干干净净。
“被”字句变“把”字句的方法:将被动者与主动者互换位置,再将“被”字改成“把”字即可。
如,上面的句子改成“把”字句:泥土把种子紧紧地包裹着。
句式:反问句将反问句改成陈述句通常采取下面的办法:1.将反问句中的肯定词改为否定词或将否定词改为肯定词。
关联词的八种关系是:转折关系、假设关系、并列关系、递进关系、选择关系、因果关系、条件关系、承接关系。
1、并列关系各分句所表示的意思、事件或动作,是相互关联、同时并举或是同时进行的关系。
在句子中,有的分句分别说明描述几种情况,有的分句表示相对、相反或同时发生的几种情况,各分句之间没有主次之分。
例句:爷爷一边叮嘱弟弟过马路小心,一边往他的书包里塞零钱。
2、因果关系前一分句说明原因,后一分句表明结果,或前一分句表明结果,后一分句说明原因。
例句:妹妹今天之所以没有去上学,是因为她感冒了。
3、转折关系后一分句表示的意思不是顺着前一分句说下去,而是转了一个弯,跟前一分句的意思相反,或是对前句加以修改补充。
例句:虽然妈妈给妹妹买了好几件新衣服,但是妹妹并不喜欢那些衣服的颜色。
4、条件关系前一分句提出一个条件,后一分句说明在这种条件下产生的结果。
“条件关系”包含两层意思:在句子中有了某种条件,才会出现某种结果,或者是没有这个条件,就不会出现这个结果。
例句:只要你肯努力攀登,就一定能够达到顶峰。
5、递进关系由两个有递进关系的分句组成,后一分句在意思上比前一分句更进一层。
例句:姐姐不但喜欢唱歌,而且喜欢跳舞。
6、选择关系两个或多个句子,分别说出两种或多种相关的情况,要求从中选择一种,表示“非此即彼”“或此或彼”的选择结果,包括有取舍的限选和无取舍的任选。
例句:巷子里积了很深的雨水,没过了膝盖,小敏宁愿在车站等爸爸,也不愿意冒险前行。
7、假设关系前一分句提出假设,后一分句说明在这种假设情况下会出现的结果。
例句:假如我们人类现在不保护水源,未来,我们的后代将无法在地球上生存。
8、承接关系各分句表示连续发生的事情或动作,分句有前后顺序。
承接关系的关联词在句子中起承前启后的过渡作用。
例句:上课铃一响,同学们就安安静静地坐在各自的座位上。
句子成分的关联与衔接句子是语言交流的基本单位,而句子成分的关联与衔接对于句子的准确、流畅表达起着关键作用。
一个句子的结构及成分之间的关系可以通过不同的方式进行连接和衔接,以确保信息传达的清晰和完整。
本文将探讨句子成分的关联与衔接的几种常见方式,以及如何利用这些方式提高写作的质量。
一、关联成分之间的同位关系同位关系是指同级的两个成分具有相同的修饰成分或被修饰成分。
通过同位关系可以将同类型的信息进行整合,使得句子更加简练明了。
常见的同位关系包括并列关系、对等关系和标识关系。
例如:1. 苹果、橙子和香蕉是常见的水果。
2. 这位作家,他的作品广受读者的喜爱。
3. 他是个聪明、勤奋的学生。
在以上例子中,通过使用并列关系、对等关系和标识关系,可以将相关的成分组织起来,使句子的结构更为紧凑,信息更加通顺。
二、成分之间的递进与转折关系递进与转折关系是指通过使用递进连词或者转折连词来连接成分,以表达递进的关系或转折的关系。
递进与转折的关系在写作中经常用于展示论点的层次关系和思路的转变。
例如:1. 善于总结经验,才能不断进步。
2. 好好学习,不但能提高自己的水平,还能帮助他人。
3. 尽管遇到了很多挫折,但他从不放弃。
递进和转折关系的运用可以让句子逻辑更加清晰,帮助读者理解作者的观点,并且提供了更多的信息角度。
三、成分之间的因果关系因果关系是指通过使用因果连词来连接成分,以表达因果关系。
因果关系在写作中常用于说明事件、情况或观点之间的原因和结果,从而增强句子的逻辑性和可读性。
例如:1. 天气炎热,所以我决定去游泳。
2. 没有足够的准备,因此他没有通过考试。
3. 冒险是有风险的,所以我们要谨慎行事。
通过使用因果关系,句子表达起来更加准确和连贯,使读者更好地理解作者的观点和推理。
四、成分之间的条件关系条件关系是指通过使用条件连词来连接成分,以表达条件关系。
条件关系在写作中常用于阐述假设、条件或前提,为读者提供更多的信息和背景。
关联词的分类及用法
一、并列复句
分类:联合复句、选择复句
常用关联词:既……又……、一面……一面……、或者……或者……、不是……就是……、要么……要么……、是……还是……
例句:
+ 既不闻其声,又不问其事,自然莫名其妙,无可奉告。
(并列复句)
+ 你要么带上它,要么把它寄放在车站。
(选择复句)
二、承接复句
分类:顺承复句、连贯复句
常用关联词:一……就……、首先……然后……、……于是……、……才……
例句:
+ 一听说小杨回来,她就连忙跑出门去迎。
(顺承复句)
+ 他先把介绍信看了,然后才漫不经心地问我:“有什么事吗?”(连贯复句)
三、递进复句
常用关联词:不但……而且……、不仅……还……、尚且……何况……、更不必说……例句:
+ 他不但不接受,反而嘲笑了一番。
(递进复句)
+ 这样的计划,不仅毫无用处,而且会起妨碍作用。
(递进复句)
四、选择复句
常用关联词:与其……不如……、宁可……也不……、或者……或者……、不是……就是……、要么……要么……、或许(也许)……(也许)……
例句:
+ 与其说它是城市,不如说它是乡村。
(选择复句)
+ 这次考试,或者他及格,或者我及格。
(选择复句)。
句子结构和关联词的使用专项讲解为了反映复杂的客观事物,我们常常需要把两个或两个以上意思有联系的单句组合在一起,构成比较复杂的句子,这样的句子叫作复句。
构成复句的单句叫作分句。
每一个分句都不作其它分句的任何成分。
复句中的各个分句并不一定都是完全句,也有省略句或无主句。
分句和分句,常常用一些关联词语来连接。
关联词语常常用连词和有关联作用的副词来充当。
一个复句不管包含多少分句,都只能在句末才有比较大的停顿,书面上用句号、问号、感叹号表示。
分句之间的小停顿书面上用逗号、分号来表示。
复句内部有各种关系。
按照复句中分句与分句间的意义关系,可以把复句分为联合复句和偏正复句两大类。
(一)联合复句。
联合复句的各个分句在意义上是平等的,不分主次。
联合复句的分句之间的关系又有以下几种∶;1. 并列关系分句之间的关系是并列的。
分句之间一般不用关联词语,如用关联词语,可用"也""还""又……又""既……又……."不是……而是……."等。
例如:(1)行动,要靠思想来指导;思想,要靠行动来证明。
(2)我们既要切切实实地做好当前的工作,又要看到远大的奋斗目标。
(3)不是人们的意识决定人们的社会存在,而是人们的社会存在决定人们的意识。
(4)我们要敢于斗争,又要善于斗争。
(5)从来没有什么不劳而获,也没有天上掉馅饼。
(6)体育场上,小文接过接力棒,飞快地往前跑,准确地把接力棒交到另一位队员的手上,最后赢得了胜利。
并列关系的复句有好几种情况∶一种是分句的意思彼此对等或相反的(例1、2、3),一种是分别说明几种情况的(例4、5),还有的是叙述连续动作的(例6)。
这种复句,各分句之间通常用逗号隔开;如果分句内有逗号,分句间就要用分号(例1)。
2. 递进关系分句之间的关系有一层进一层的意思。
常用的关联词语有"不但(不仅、不只、不止、不光、不单)……而且…""不但……并且…."不但……还(也)……""不但……甚至(甚至于)……"等。
有的只在后一个分句里用"而且""并且""还""更"等。
例如∶(1)鲁迅不仅珍惜自己的时间,也珍惜别人的时间。
(2)我们不但要有为人民服务的愿望,还要掌握为人民服务的本领。
(3)我们要走共同富裕的道路,而且要永远走下去。
(4)青年人不仅要继承前人的事业,还要做前人所没有做到的事业。
在使用表示递进关系的一组关联词语时,前一分句里用了"不但""不仅"等,如果后一分句里不用"而且""并且"等呼应,语意就往往不完整。
递进关系的复句,两个分句之间一般用逗号,不用分号。
3.选择关系分句之间的关系是分列几种情况,要求从其中选择一种。
常用的关联词语有"或者(或是)""也许"“是……还是……”"不是……就是……""要么……·要么……."等。
例如∶(1)我们或者去工厂调查,或者去农村调查。
(2)在胜利面前,是昏昏然、飘飘然,还是更加谦虚和谨慎?(3)每天晚上,他不是做习题,就是看书。
(4)要么你去开会我留下值班,要么我去开会你留下值班。
用"或者""也许""还是"关联的句子,关联词语可以关联两项或两项以上的分句,表示"二者居其一"或表示"数者居其一",语气上比较灵活。
用"不是……就是……""要么……要么…"关联的句子,只表示"二者居其一",语气更肯定些,这样的关联词语必须成对地用,不能单用一个。
选择复句,分句之间一般用逗号,不用分号。
(二)偏正复句偏正复句的几个分句在意义上不是平等的,有主次之分。
表示主要意义的分句叫正句,表示次要意义的分句叫偏句。
偏句有说明、限制正句的作用。
一般偏句在前,正句在后。
偏正复句的分句之间的关系主要有以下几种∶1. 转折关系后面的分句就前面的分句在意义上做了一个转折。
常用的关联词语有"虽然……但是……""尽管…可是……",或在后一个分句中单用"却""可""但是""可是"等。
例如∶(1)他虽然有了很大的进步,但是一点也不自满。
(2)巴黎公社尽管失败了,可是它的历史功勋是不可磨灭的。
(3)我们取得了伟大的成就,但是我国革命和建设的任务还很艰巨。
(4)解放前,我非常想读书,可家里哪有钱供我上学呢?在使用表示转折关系的一组关联词语时。
不能只在偏句里用"虽然""尽管",而在正句里不用"但是""可是"等呼应。
但有时候正句在偏句之前,则可以在偏句里单用"虽然""尽管"。
这样用时,偏句对正句往往有补充说明的意味。
例如∶(5)她参加社会活动很积极,虽然她已经六十多岁了。
2. 假设关系说明假设与结论之间的关系。
常用的关联词语有两类∶一类是"如果(假如、假使、倘若、要是、要不是)……就(那么……",一类是"即使(尽管、纵然、就是、就算、就说、哪怕)…也(是)…"。
例如∶(1)如果不能解放全人类,无产阶级自己就不能最后地得到解放。
(2)要是别国敢于侵犯我国,就把它坚决、彻底、干净、全部地消灭掉。
(3)即使我们的国家很富了,也要永远保持艰苦奋斗的光荣传统。
(4)尽管困难很大,可是我们仍然有信心把工作搞好。
"如果……就……."这种格式的关联词语,表示后边的分句是顺着前边分句的假设说下来的,前后两个分句的意思是一致的;"即使…也……"这种格式的关联词语,表示前边的分句虽然也是假设,但后边的分句却做了转折,前后两个分句意思不一致,兼有假设和转折两种性质。
假设复句一般是表示假设的分句在前,表示结论的分句在后,但有时为了加强语意,也可把结论提前,后补充说明假设的情况。
例如∶(5)任何人都不应该骄傲自满,即使工作有很大的成绩。
3.条件关系说明条件与结果的关系。
常用的关联词语有两类∶一类是"只有.…才.….""除非…才……""只要……·……,一类是"无论(不管、不论)……都(总)…""任凭…也…"。
例如∶(1)只有亲眼去看,你才知道游艺会是多么热闹。
(2)只要你经常锻炼,身体就会强壮起来。
(3)无论山多高,他都上得去。
(4)不管她信不信,事实总是事实。
"只有……才…….""除非………才…""只要……·就……"这一类关联词语表示前一个分句提出条件,后一个分句说出在这个条件下所产生的结果,(例1、2);"无论(不管、不论)……都(总)…..""任凭……也……."这一类关联词语表示后一个分句说出的结果。
不以前一分句提出的条件为转移,也就是说在任何条件下都会发生这样的情形,没有例外,(例3、4、5)。
条件复句和假设复句有相通的地方。
有的条件复句有假设的意思,有的假设复句有条件的意思。
它们的区别是;在意义上,假设句着重假设,条件句着重条件;在结构上,假设句与条件句所使用的关联词语不同。
条件复句里分句的意思有时也可以变动,先说结果,后说条件。
例如∶(6)他从不灰心丧气,无论工作中有多大的困难。
4. 因果关系说明原因和结果的关系。
常用的关联词语有两类∶一类是"因为……所以……"(有时候可以在前一分句单用"因为"或只在后一个分句中用"所以"因此""因而"等等);另一类是"既然……就……"。
例如∶(1)因为今天下雨了,所以郊游取消了。
(2)因为雷锋同志勤勤恳恳、任劳任怨地为人民服务,人民群众都非常爱戴他。
(3)一切反动派决不甘心于他们的失败,因此我们一定要提高革命的警惕性。
(4)还有几位学生没有弄明白这道题,所以老师又讲了一遍。
(5)我们既然解决了提高产品质量的关键问题,其他次要问题就比较容易解决了。
"因为……所以……"和"既然就……"这两种关联词语表示的意思不完全相同。
它们的相同点是,前一分句都表示原因;不同的地方是,"因为……所以……"这种格式的后一分句表示的结果是已经实现或可以肯定的事实,而"既然……就….."这种格式的后一分句表示的结果是推断出来的。
此外,有的因果复句先说出结果,后说明原因,常用"之所以……是因为……."来表示关联。
例如∶(6)我们今天之所以没去郊游,是因为天气预报说要下雨了。
5. 目的关系说明行动和目的的关系。
表示这种关系常在正句里用"以便""以求""借以""以免"等关联词语。
例如∶(1)我们要吸取外国的好经验,以便迅速提高我国的科学技术水平。
(2)要注意饮食卫生,以免病菌侵入身体。
此外,还有表示甲怎样乙也怎样的连锁关系,表示采取一面、舍弃一面的取舍关系等。
例如∶(1)疫情指向哪里,我们的医护工作者就奔向哪里。
(连锁关系)(2)与其说空话,不如加油干。
(取舍关系)(三)紧缩复句除以上介绍的复句外,还有一种紧缩的复句。
它在结构上看来很象单句,只有一个主语,两个分句的谓语并合成一体,中间没有语音停顿。
但从意义上看,仍然是复句。
我们称这样的句子为紧缩复句。
紧缩复句的谓语部分常用成对的关联词语造成一些固定的格式。
常见的有以下几种∶1.这活儿一学就会。
“一……就……”2. 我们越干越有劲。
“越……越……"3. 语言非下苦功去学不成。
“非……不……”4. 工作再困难也不怕。
"再……也……”5. 这个道理不说也懂。
“不……也……”紧缩复句与单句不同之点主要在于它的谓语部分存在着假设、条件等关系。
一般可以加上逗号,用表示假设、条件等关系的关联词语改成一般复句。
但也不是任何紧缩复句都可以改的。
紧缩复句和一般的复句各有各的作用。