如何处理由“求注意力”这类动机 导致的偏差行为？
1、忽略孩子用非正常途径引起大人“注意”的做法， 有选择的给予孩子注意。
2、用一种非他所预期的方式给予注意；
3、抓住他正在做好事时给予“注意”。
追求自主性偏差
追求自主性偏差的表现：
孩子的一些偏差行为，例如：发脾气、反驳、手淫、欺骗、懒惰、倔强、不服从以 及不在乎、欺凌弱小等，其实都是为了追求自主性，希望增强自己对事物的控制感。
如何处理由“报复”这类动机 导致的偏差行为？
处理要点：无论孩子怎样报复父母，父母不能去报复儿童，要尽量去 与他们处理信任的问题。
在日常的生活当中，也应该给孩子足够的注意力，让孩子感觉到自己是重要 的，是被重视的，如此，才能很好的建立父母与孩子之间的信任。
这里还要提醒一些父母，再也不要说出类似“我是多么想从来没生过你”这 样的话了，这会让你的孩子觉得你们因为他的存在而不快乐，而且会让你孩子的 自我价值感很低。这些都会为以后酿成悲剧埋下伏笔。
处理要点：退出冲突情境，允许不合适行为的后果发生。
具体做法： 我们首先要明白一个认知，那就是：追求自主性并不是什么坏事情，相反，追
求自主性是一件很很好的事情，这代表你的孩子正在努力成为自己，在用心的感受 自己作为一个独立个体的存在。
很多孩子之所以出现偏差行为，就是因为在追求自主性的过程中受到了来自于父 母和家人的拦阻、产生了冲突，由此才导致了偏差行为，这也是为什么我们在处理 方法中特别指出要“退出冲突情境”，就是让父母不要和孩子因为自主性而发生争 执，有时候，做父母的应该允许一些行为后果的发生，这样才能让孩子学会什么叫 责任，更能学会去承担责任，这对孩子今后走上社会也是有很大帮助的。
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谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
