细胞形态观察

细胞形态观察实验报告
实验名称：细胞形态观察实验报告
实验目的：通过对不同细胞种类的观察，掌握细胞的结构、形
态和特征，并学习使用显微镜。

实验步骤：
1. 制备好所需要观察的标本，如洋葱皮、鳗鱼血涂片等。

2. 将标本放在显微镜的载玻片上，滴上适量的甘油或生理盐水，避免样本干燥。

3. 佩戴好显微镜，调整光源和镜头，使样本处于适当亮度下。

4. 选择适当倍数的镜头，开始观察样本。

5. 观察后，记录下所观察到的细胞结构和形态特征。

实验结果：
1. 观察得到洋葱皮中的细胞是植物细胞，呈方形或长条形，有明显的细胞壁和细胞质，胞核位于中心。

2. 观察得到鳗鱼血涂片中的细胞是动物细胞，呈圆形或不规则形状，无细胞壁，胞核位于中心附近。

结论：
通过本次实验，我们了解了细胞的结构、形态和特征，并掌握了使用显微镜的方法。

同时也发现植物细胞和动物细胞在结构和形态上有很大的差异，有助于我们更好地理解生物学知识。

参考文献：
无。

细胞形态观察及大小测量
一、实验目的
1. 了解动、植物细胞的一般形态结构特点
2. 掌握显微测量的基本方法
二、实验原理
任何动、植物细胞都具有特定的形态结构，对其进行固定和染色等处理，便可以在显微镜下分辨清楚，然后借用目镜测微尺和镜台测微尺，便可测量大小。

三、实验用品
器具：显微镜、镊子、载玻片、盖玻片、目镜测微尺、镜台测微尺
材料：H.E染色标本：小白鼠肝细胞、睾丸组织细胞
I.H染色标本：洋葱根尖细胞
新鲜材料：洋葱、紫鸭趾草
四、实验方法步骤
（一）细胞形态观察
1. 投影各种形态的细胞
2. 观察小白鼠肝细胞
3. 观察睾丸组织细胞
4. 观察紫鸭趾草叶片表皮细胞及气孔保卫细胞
5. 观察洋葱表皮细胞
（二）细胞大小测量
1. 目镜测微尺的校正
2. 细胞大小测量
① 选取一肝细胞，测细胞及核的大小（直径）
② 选取一曲细精管，测精原细胞，初级精母细胞和次级精母细胞的大小及核的大小（直径）
③ 选一洋葱表皮细胞，测细胞大小（长X宽）及核的大小（直径）
④ 测紫鸭趾草表皮细胞的大小（长X宽）及核的大小（直径）。

细胞形态结构的观察细胞是生物体的基本结构和功能单位，细胞形态结构对于了解细胞的功能和机制至关重要。

通过观察细胞的形态结构，可以揭示细胞内各种器官的位置和组织，分析和解释细胞的活动和功能。

细胞形态结构的观察主要依靠光学显微镜和电子显微镜等仪器。

光学显微镜是一种常用的观察细胞的工具，它可以将细胞和细胞器放大约1000倍，使其能够清晰可见。

而电子显微镜（电镜）利用电子束而不是光束，可以将细胞放大到更高倍数，揭示更细微的结构。

首先，观察细胞的外部形态。

在光学显微镜下，通常先使用简单染色方法，如墨汁染色或甲醛固定染色，使细胞更容易观察。

细胞的外表观察可以看到细胞的形状、大小和胞质的分布。

细胞的形状可以是圆形、椭圆形或不规则形，大小则取决于细胞的种类和状态。

胞质的分布通常会有一些特殊的结构，如细胞质网、液泡、线粒体等，可以对细胞的功能进行初步推断。

其次，观察细胞内部结构。

在光学显微镜下，可以观察到一些细胞器的大致位置和形态。

例如，可以看到明显染色的细胞核，形状为椭圆形或圆形，核内有一个或多个核仁。

在细胞质中，还可以看到细胞质网的分布情况，通常呈现出较为均匀的薄膜状结构。

其他常见的细胞器如线粒体、高尔基体、液泡等，也可以通过光学显微镜初步观察到。

然而，光学显微镜的分辨率受限，对于更细微的细胞结构的观察不够清晰。

这时就需要使用电子显微镜进行观察。

电子显微镜的分辨率可以达到纳米级，可以观察到细胞内更细微的结构。

在电子显微镜下，细胞可以进一步放大和清晰显示。

例如，可以观察到细胞核的染色质细丝和核仁的结构，观察到细胞质网的具体形态和分布，观察到线粒体内膜的褶皱形态等。

细胞形态结构的观察不仅仅是为了揭示细胞的形状和结构，更重要的是为了理解细胞的功能和机制。

通过观察细胞形态结构，可以推测细胞内的器官和结构的功能。

例如，观察到大量线粒体的存在，可以推测该细胞需要大量能量供应，因为线粒体是能量的产生者；观察到细胞质网的发达，可以推测该细胞对物质的合成和运输需要较高的能力。

细胞形态观察实验报告
实验名称：细胞形态观察实验
实验目的：观察和描述细胞在不同条件下的形态变化，探究细胞结构与功能之间的关系。

实验材料：
1. 显微镜
2. 盖玻片和载玻片
3. 细胞样本（如洋葱鳞茎表皮细胞）
实验步骤：
1. 准备细胞样本：将洋葱鳞茎表皮取出，用剪刀剪成小块，并放入盖玻片上。

2. 加入适量的水：在盖玻片上滴加适量的水，使细胞样本湿润。

3. 盖上载玻片：将载玻片轻轻压在盖玻片上，使细胞样本被压扁并固定在载玻片上。

4. 准备显微镜：将显微镜放在平稳的桌面上，并打开光源，调节镜头至合适位置。

5. 定位细胞样本：将载玻片放在显微镜的载物台上，并通过调节显微镜的焦距，将细胞样本放在视野中心。

6. 观察细胞形态：通过物镜放大倍数的调节，观察细胞在显微镜视野中的形态特征，并使用目镜进行描述和记录。

实验结果：
在观察洋葱鳞茎表皮细胞时，可以发现细胞呈长方形或多边形的形状，细胞质呈现淡黄色透明，在细胞内可以看到圆形的细
胞核，以及有规律排列的染色体。

实验结论：
细胞的形态特征与其功能密切相关。

例如，洋葱鳞茎表皮细胞的长方形或多边形形状有利于细胞在组织中的紧密排列，增强了细胞层的结构性和保护性。

细胞核则承担着细胞的遗传信息的存储和传递任务。

细胞形态观察实验为我们了解细胞结构和功能提供了重要的参考和依据。

细胞形态学观察细胞毒性也可通过细胞形态变幻来推断。

形态观看是辨认细胞最容易、最挺直的办法，由于其中大多数细胞的形态与药物或者毒物的作用有关系。

细胞形态变幻很难定量，但可通过形态变幻程度分级，或按照形态转变细胞数所占的百分比举行半定量。

细胞形态转变可在电子显微镜下挺直观看，也可经染色后观看，苏木精一伊红（HE）染色和吉姆萨（Giemsa )染色是观看细胞形态的最常用的办法，也是把细胞作为标本保存的主要办法。

（一）倒置显微镜下挺直观看细胞形态细胞形态变幻包括：细胞核、细胞膜和细胞质的转变，即细胞是否有空泡堆积和脂质小滴、是否可见细胞膜膨出（鼓泡）、细胞核染色质的变幻以及细胞器如线粒体、溶酶体等的变幻、细胞脱壁和贴壁、细胞膜表面是否毛糙无光泽、细胞是否裂解为碎片等。

通过细胞形态的这些变幻，可直观迅速地推断细胞毒性。

（二）透射电子显微镜观看【材料】 1. 2％～3％。

2. 2％～2.5％。

3. 1％。

4. 0.2M PBS缓冲液。

5．梯度丙酮。

分离为50%,70%,90%,100％浓度的。

【办法】 1．收集对数生长久的培养细胞5x107左右。

将细胞连同培养液放入2ml的离心管中，然后用PBS清洗2～3次，1000～1500r/min离心样品5～10分钟，吸去上清液，混匀细胞。

2．沿管壁当心加入2％～2.5％的冷，轻轻吹打，使细胞混匀。

在4℃的环境中固定30分钟，然后用指弹法将细胞团块弹散，继续用新的固定液固定细胞30分钟。

1000r/min离心5分钟，弃上清液。

3．在4℃下用PBS冲洗后放置1～2小时或者过夜，离心后弃上清液。

4．管内加入0.1～0.5m1 37℃的2％～4％的液，混匀并冷却，形成细胞琼脂凝胶预包埋块。

5．离心管中加入少量的PBS或者75％的乙醇，用铝片沿管壁当心地将细胞琼脂糖松动，预包埋块移到含有75％的瓶中，一天后换固定液一次。

4℃保存。

6．将预包埋块切成1 mm3大小，放到1％中4℃固定1～ 2小时。

细胞形态结构的观察实验报告实验报告：细胞形态结构的观察摘要：本次实验旨在通过显微镜观察和比较植物和动物细胞的形态结构，以及表达对细胞结构的理解和认识。

实验结果表明，植物细胞包括细胞壁、细胞膜、质膜、叶绿体、细胞核等部分；而动物细胞没有细胞壁和叶绿体，且包含有单个细胞核、线粒体、内质网和高尔基体等结构。

实验设计：实验一：观察植物细胞结构1. 取一个植物叶片，进行细胞切片和染色处理；2. 在显微镜下对植物细胞进行观察和拍照，记录细胞结构特征。

实验二：观察动物细胞结构1. 取一片动物的组织，对其进行细胞切片和染色处理；2. 在显微镜下对动物细胞进行观察和拍照，记录细胞结构特征。

实验结果：1. 植物细胞结构观察结果：植物细胞由细胞壁、细胞膜、质膜、叶绿体、细胞核等多个部分组成，其中细胞壁和质膜是植物细胞特有的结构，细胞壁由纤维素和木质素组成，起到保护和支持细胞的作用，而质膜则在细胞外侧包裹着细胞壁，保护内部细胞膜。

细胞膜则环绕着质膜，对细胞内物质的进出有着重要的调控作用。

而叶绿体则是植物细胞中进行光合作用并产生养分的重要器官。

2. 动物细胞结构观察结果：动物细胞由单个的细胞核、线粒体、内质网和高尔基体组成，其中细胞核是动物细胞的重要组成部分，包含着基因信息。

线粒体是细胞中进行呼吸和能量产生的器官，内质网则是细胞内物质传输和蛋白质合成的重要场所。

高尔基体则在细胞内起着物质分类和分解的重要作用。

结论：细胞是构成生命体系的基本单位，植物细胞和动物细胞都有着各自不同的结构和功能。

本实验通过显微镜的观察，使我们更加深入地认识到了细胞的形态和功能结构，并从中汲取到更多的细胞学知识。

细胞形态结构的观察及大小测定一、实验目的：1、观察几种细胞的形态结构及植物细胞的胞间连丝。

2、掌屋用测微尺测定细胞大小的原理和方法。

二、实验原理：测微尺分物镜测微尺（简称物微尺或台微尺）和目镜测微尺（简称目微尺），两者配合使用，可以测量细胞大小。

目微尺是一个可以放在目镜内的特制玻璃圆片，圆片中央刻有一条直线，此线分为若干格。

物微尺为一载玻片中央封固的小尺，长1mm，被等分为100格，长为0.0 1mm(10μm)。

当测量细胞大小时，不能用物微尺直接测量细胞，而只能使用目微尺。

因目微尺测量的细胞是经物镜放大后的像，而它每格所代表的实际长度随物镜的放大率而变，在测量时需要先用物微尺来标定，求出某一放大率时目微尺每格所代表的实际长度，然后再用以测定细胞大小。

将物微尺放在显微镜的载物台上，小心转动目镜测微尺，移动物微尺使两尺平行，起点线重合，然后找出另一处两尺刻度重合处，记录起点线到重合线之间的各尺的刻度数（格数），按下式计算，在该放大系统下目微尺每格所代表的实际长度：例如：目微尺是100格，其对应的物微尺是80格，则目微尺每格所代表的实际长度为80/100×10=8μm。

测量某一细胞时，如果目微尺测得其横径为5格，则此细胞横径为8×5 =40μm。

三、实验用品：普通光学显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、消毒牙签、烧杯、吸管、0. 9%生理盐水、0.1%亚甲基兰、蒸馏水、吸水纸。

四、实验材料：口腔黏膜上皮细胞；洋葱内表皮；西红柿；芹菜；韭菜；红辣椒。

五、方法步骤：（一）、细胞形态结构的观察：1、涂片法：人口腔上皮细胞的观察：1）、在洁净的载玻片中央，滴一滴生理盐水。

2）、用消毒牙签的一端，在漱净的口腔侧壁上轻轻地刮几下。

3）、把牙签上附有碎屑的一端，放在载玻片上的生理盐水滴中涂匀。

4）、用镊子夹起洁净的盖玻片，将它的一边先接触载玻片上的生理盐水滴，然后，轻轻地盖在水滴上。

然后在盖片的一侧加一滴0.1%亚甲基兰染液，在盖片的另一侧用吸水纸吸取，染色后细胞核被染成深蓝色，细胞质浅蓝色。

实验一细胞的形态观察及其大小测量一、实验目的1. 观察细胞形态。

2. 掌握细胞大小的测量方法。

二、实验原理细胞是生命的基本单位，是生物体内最基本的形态结构。

由于其极小的体积，需要借助显微镜来观察。

在显微镜下，细胞呈透明圆形或长方形结构，包括细胞核和细胞质两部分。

细胞大小的测量是衡量细胞形态大小的一种方法，一般使用显微镜和标尺等工具进行测量。

三、实验器材和试剂1. 显微镜：10×、40×、100×梯形物镜、10×和16×目镜。

2. 小片玻片。

3. 缺口玻璃滴管。

4. 普通培养皿。

5. 滴定管。

6. 甲醛：10%浓度。

四、实验步骤1. 取用甲醛液将到手的细胞样本处理，使其纤维化、固定，并保持在透明的状态。

2. 将处理均匀的细胞悬液滴于小片玻片上。

在表面打一个平口，倒入水或细胞培养液。

3. 轻轻地将另一片小片玻片斜放在溶液上，使其尽量靠近悬液表面，并且使两片玻璃片之间尽量少的包含气泡。

4. 用载物架夹住两片玻璃片，置于显微镜镜头下面，用低倍物镜先扫描一遍细胞涂片下方，保证顶点在物镜的中央，并移动至最佳观察位置。

5. 同时调整镜片高低位，目镜内外的距离，使物镜滚轮表面接触到目镜。

6. 在目镜中调整微动盘，让细胞涂片视野平滑，移动目镜板，看到悬浮细胞。

7. 分别使用不同倍数的物镜对细胞的形态进行观察。

一般来说，使用10×的物镜可以清楚地观察到细胞核和周围细胞质的形态，而使用40×和100×的物镜则可更详细地观察到细胞内部结构和细节部位。

8. 用计数尺、标尺等工具对已观察到的细胞大小进行测量。

9. 完成实验后，将玻片倒掉，用纯净水或极其减量的甲醛显微镜氧化置换去甲醛。

再用纯净水进行冲洗。

五、实验要点1. 操作时要谨慎，避免对显微镜等仪器进行过度推拉等操作。

2. 使用时需注意玻璃片的干净和平整。

3. 需要防止玻璃片之间捏入气泡。

4. 细胞涂片的厚度应适当，过厚则不便进行观察，过薄则会付着小颗粒和杂质，影响观察效果。

细胞形态观察实验报告【教学目标】科学概念：绿豆种子发芽需要适量的水和相宜的温度。

过程与方法：学习整理收集到的数据，依据数据得出科学的结论。

情感、态度、价值观：认识到对比实验、严格控制实验、重复实验的重要性。

【教学重点】通过实验知道绿豆种子发芽需要水和相宜的温度。

【教学难点】学习整理收集到的数据，依据数据得出科学的结论。

【教学准备】实验计划单和实验记录表，实验信息统计表。

【教学过程】一、分组汇报实验中的发现：预设：1、(我们的种子都发芽了吗？为什么？学生回答后，准备填实验记录)。

2、我们的`种子为什么沒发芽？(找岀原因填在实验报告里)二、整理分析实验信息：1、组长分发实验信息统计表，填好表后，由组长负责收集把实验组和对照组的信息分类。

2、分析实验信息：(1)实验组和对照组的数据有什么不同？(2)从实验数据中我们可以得出结论吗？(3)实验结论和我们实验前的预测一致吗？三、交流实验信息：1每组分对照组和实验组向同学汇报，认真听取介绍他们的实验方法和获取的信息。

2、和其他的小组交流，了解他们在实验中有什么发现，听听他们怎样用数据来解释实验结果的。

3、汇集全班同学的实验，分析绿豆种子发芽需要的条件。

对大家有异议的内容进行辨析。

4、小结：绿豆种子发芽的必需条件是温度、水和空气。

四、种植绿豆芽：1、引导：已经发芽的绿豆芽怎么处理？2、确定任务：把绿豆芽种植在花盆中，放到适合的地方，让绿豆芽生长一段时间。

3、猜测哪些条件会影响绿豆芽的生长。

4、建议对绿豆芽的生长做观察日记或者记录。

五阅读并记录、1：种子发芽的基本条件是：1、是温度。

种子萌发的最低温度为6-7℃，12-14℃能正常发芽，最适温度为20-25℃，为35℃。

2、是水分。

一般需吸收相称于种子自身风干重的120-140%的水分才能萌发。

3、是充足的氧气。

【细胞形态观察实验报告】。