简介诗人
李清照（1084-1155年），济 南章丘人，号易安居士。宋代女 词人，婉约派代表。词清新委婉， 感情真挚，且以北宋南宋生活变 化呈现不同特点。前期反映闺中 生活、感情、自然风光、别思离 愁，清丽明快。后来因为丈夫去 世，再加上亡国伤痛，诗词变为 凄凉悲痛，抒发怀乡悼亡情感， 也寄托强烈亡国之思。她的词作在艺术上达到了炉火纯 青的境界，形成了自己独特的艺术风格——“易安体”。 她被称为“中国文学史上最伟大的一位女词人”，有 “千古第一才女”之美誉。她的代表作有《如梦合》， 《声声慢》等。
诗人在这个时候写到项羽，其实是在干什么呀？ 是想借项羽的壮举鞭挞南宋官员的无耻行径，表 达内心的爱国情怀。作者捋古与今、历史与现实 巧妙地勾联起来，透发出怀古讽今的深刻用意。
借古讽今,爱国情怀
课堂总结
做人要像李清照那样，做一个热爱祖国 的人，要像项羽那样做一个顶天立地的人。 同学们只有从小树立远大的理想，勤奋学习， 捋来把我们的祖国建设得更加强大，才不会 受敌人的欺辱。让我们怀着对李清照的敬仰， 让我们抱着“生当作人杰，死亦为鬼雄”的 信念，再一次大声地有感情地朗读这首诗吧！
你觉得项羽是个什么样的人？
他无愧是西楚霸王，铮铮傲 骨，即使是死也要与敌人抗 争到底，是个顶天立地的男 儿，令人钦佩、赞叹。
初读古诗
1.解读古诗题目 看到这首古诗的题目“夏日绝句”，什么叫 绝句？为什么叫夏日绝句？ 绝句是诗的一种载体，绝句每首四句话， 通常有五言（每句话五个字、七言两种）。 《夏日绝句》意为：写于夏天的绝句。
品读“生当作人杰，死亦为鬼雄”。 （1）请同学们找出诗歌中赞颂项羽英雄气慨 的两个词语。
人杰、鬼雄
（2）人杰、鬼雄又是什么意思呢？ 人杰：人中的豪杰、人中俊杰、了不起的人物、 杰出的人，出色的人；鬼雄：鬼中的英 自己的气概足以超越天下人。形容力大勇猛，无 人能比。 破釜沉舟：项羽跟秦兵打仗，过河后就命合士兵 把锅都打破，把船都弄沉，激励士兵拼死作战， 不打胜仗决不生还。比喻下定决心，不顾一切地 干到底。
