C面向对象课后练习答案

面向对象程序设计课后题答案第二章C++概述【2.6】D【2.7】D【2.8】A【2.9】A【2.10】B【2.11】A【2.12】C【2.13】B【2.14】D【2.15】C【2.16】D【2.17】C【2.18】程序的运行结果：101【2.19】程序的运行结果：10 10【2.20】程序的运行结果：1020【2.22】编写一个C++风格的程序，用动态分配空间的方法计算Fibonacci数列的前20项并存储到动态分配的空间中。

#include <iostream.h>int main(){int *p,i;p[0]=1;p[1]=1;for(i=2;i<20;i++){p[i]=p[i-1]+p[i-2];}for(i=0;i<20;i++){cout<<p[i]<<endl;}return 0;}【2.23】编写一个C++风格的程序，建立一个被称为sroot()的函数，返回其参数的二次方根。

重载sroot()3次，让它返回整数、长整数与双精度数的二次方根。

#include <iostream.h>#include<math.h>double sroot(int m){return sqrt(m);}double sroot(long m){return sqrt(m);}double sroot(double m){return sqrt(m);}int main()cout<<"sroot(145)="<<sroot(145)<<endl;cout<<"sroot(123456)="<<sroot(123456)<<endl;cout<<"sroot(1.44)="<<sroot(1.44)<<endl;return 0;}【2.24】编写一个C++风格的程序，解决百钱问题：将一元人民币兑换成1、2、5分的硬币，有多少种换法？#include <iostream.h>int main(){int k=0;for(int i=0;i<=20;i++){for(int j=0;j<=50;j++){if(100-5*i-2*j>=0){k++;}}}cout<<"将一元人民币兑换成1、2、5分的硬币,共有"<<k<<"种换法"<<endl;return 0;}【2.25】编写一个C++风格的程序，输入两个整数，将它们按由小到大的顺序输出。

一、填空题1．3.02．和WinForm、和XML、基础类库3．解决方案资源管理器4．服务器资源管理器5．Ctrl+J二、选择题1．A 2．B 3．B 4．Ctrl+J一、填空题1．值，引用2．Private/私有的3．const4．break5．variable>5&& variable<=10二、选择题1．C 2．D 3．B 4．B 5．一、填空题1．属性、方法2．New、构造3．~类名( ){ //析构函数体}。

用于销毁类的实例，来释放被类的实例所占用的资源。

4．继承、多态、封装5．被继承且被实现二、选择题1．B 2．A 3．D 4．D 5．一、填空题1．值类型2．对象类型3．void4．某个命名空间5．using 别名=命名空间或类的完全限定名;二、选择题1．C 2．C 3．C 4．D 5．一、填空题1．引用，02．值、引用、输出3．引用，方法4．20363542435．3，4二、选择题1．B 2．C 3．A 4．C 5． D一、填空题1．接口，继承2．方法、属性，实例化3．接口，父类4．IA.PaintIB.Paint5．03二、选择题1．C 2．C 3．A 4．A 5．一、填空题1．类，数据、操作2．限制，封装3．属性，get、set4．value5．只读二、选择题1．D 2．A 3．B 4．C 5．一、填空题1．object，密封类2．base，个数、次序3．父接口，new4．调用A的构造函数调用B的构造函数5．IB，public void IA.Disp()，public void IB.Disp()二、选择题1．D 2．B 3．B 4．D 5．一、填空题1．同名2．virtual，static、abstract3．对接口直接重新实现，对接口成员使用virtual关键字重新实现4．Shanghai5．this is a function in Athis is a function in Bthis is a function in C二、选择题1．D 2．C 3．B 4．D 5．一、填空题1．Collections2．健/值对3．先进后出/后进先出，Push、Pop4．先进先出，Enqueue、Dequeue5．类型，类型二、选择题1．D 2．B 3．C 4．C 5．一、填空题1．Length2．Trim3．System.Text4．￥1265．jpg二、选择题1．B 2．D 3．B 4．C 5．一、填空题1．try、catch2．throw [异常类的对象];3．编译、运行时、逻辑4．监视5．F9，F5，F11二、选择题1．D 2．A、C 3．B 4．D 5．C。

C面向对象程序设计课后习题答案第版谭浩强文件排版存档编号：[UYTR-OUPT28-KBNTL98-UYNN208]第六章课后习题答案（第二版谭浩强）1://xt6-1/cpp#include <iostream> //如用VC++应改为∶#include <iosttram.h>using namespace std; //如用VC++应取消此行#include "cylinder.h"#include "point.cpp"#include "circle.cpp"#include "cylinder.cpp"int main(){Cylinder cy1(3.5,6.4,5.2,10);cout<<"\noriginal cylinder:\nx="<<cy1.getX()<<",y="<<cy1.getY()<<", r="<<cy1.getRadius()<<",h="<<cy1.getHeight()<<"\narea="<<cy1.area()<<", volume="<<cy1.volume()<<endl;cy1.setHeight(15);cy1.setRadius(7.5);cy1.setPoint(5,5);cout<<"\nnew cylinder:\n"<<cy1;Point &pRef=cy1;cout<<"\npRef as a point:"<<pRef;Circle &cRef=cy1;cout<<"\ncRef as a Circle:"<<cRef;return 0;}3:解法一#include <iostream>using namespace std;class Point{public:Point(float a,float b):x(a),y(b){}~Point(){cout<<"executing Point destructor"<<endl;} private:float x;float y;};class Circle:public Point{public:Circle(float a,float b,float r):Point(a,b),radius(r){} ~Circle(){cout<<"executing Circle destructor"<<endl;} private:float radius;};int main(){Point *p=new Circle(2.5,1.8,4.5);delete p;return 0;}3：解法二#include <iostream>using namespace std;class Point{public:Point(float a,float b):x(a),y(b){}~Point(){cout<<"executing Point destructor"<<endl;} private:float x;float y;};class Circle:public Point{public:Circle(int a,int b,int r):Point(a,b),radius(r){}~Circle(){cout<<"executing Circle destructor"<<endl;}private:float radius;};int main(){Point *p=new Circle(2.5,1.8,4.5);Circle *pt=new Circle(2.5,1.8,4.5);delete pt;return 0;}3：解法三#include <iostream>using namespace std;class Point{public:Point(float a,float b):x(a),y(b){}virtual ~Point(){cout<<"executing Point destructor"<<endl;} private:float x;float y;};class Circle:public Point{public:Circle(float a,float b,float r):Point(a,b),radius(r){}virtual ~Circle(){cout<<"executing Circle destructor"<<endl;} private:float radius;};void main(){Point *p=new Circle(2.5,1.8,4.5);delete p;}4：#include <iostream>using namespace std;//定义抽象基类Shapeclass Shape{public:virtual double area() const =0; //纯虚函数};//定义Circle类class Circle:public Shape{public:Circle(double r):radius(r){} //结构函数virtual double area() const {return 3.14159*radius*radius;}; //定义虚函数protected:double radius; //半径};//定义Rectangle类class Rectangle:public Shape{public:Rectangle(double w,double h):width(w),height(h){} //结构函数virtual double area() const {return width*height;} //定义虚函数protected:double width,height; //宽与高};class Triangle:public Shape{public:Triangle(double w,double h):width(w),height(h){} //结构函数virtual double area() const {return 0.5*width*height;} //定义虚函数protected:double width,height; //宽与高};//输出面积的函数void printArea(const Shape &s){cout<<s.area()<<endl;} //输出s的面积int main(){Circle circle(12.6); //建立Circle类对象circlecout<<"area of circle =";printArea(circle); //输出circle的面积Rectangle rectangle(4.5,8.4); //建立Rectangle类对象rectanglecout<<"area of rectangle ="; printArea(rectangle); //输出rectangle的面积Triangle triangle(4.5,8.4); //建立Triangle类对象cout<<"area of triangle =";printArea(triangle); //输出triangle的面积return 0;}5：#include <iostream>using namespace std;//定义抽象基类Shapeclass Shape{public:virtual double area() const =0; //纯虚函数};//定义Circle(圆形)类class Circle:public Shape{public:Circle(double r):radius(r){} //结构函数virtual double area() const {return 3.14159*radius*radius;}; //定义虚函数protected:double radius; //半径};//定义Square(正方形)类class Square:public Shape{public:Square(double s):side(s){} //结构函数virtual double area() const {return side*side;} //定义虚函数protected:double side;};//定义Rectangle(矩形)类class Rectangle:public Shape{public:Rectangle(double w,double h):width(w),height(h){}//结构函数virtual double area() const {return width*height;}//定义虚函数protected:double width,height;//宽与高};//定义Trapezoid(梯形)类class Trapezoid:public Shape{public:Trapezoid(double t,double b,doubleh):top(t),bottom(t),height(h){} //结构函数virtual double area() const {return 0.5*(top+bottom)*height;} //定义虚函数protected:double top,bottom,height; //上底、下底与高};//定义Triangle(三角形)类class Triangle:public Shape{public:Triangle(double w,double h):width(w),height(h){} //结构函数virtual double area()const {return 0.5*width*height;} //定义虚函数protected:double width,height; //宽与高};int main(){Circle circle(12.6); //建立Circle类对象circleSquare square(3.5); //建立Square类对象squareRectangle rectangle(4.5,8.4); //建立Rectangle类对象rectangleTrapezoid trapezoid(2.0,4.5,3.2); //建立Trapezoid类对象trapezoidTriangle triangle(4.5,8.4); //建立Triangle类对象Shape *pt[5]={&circle,&square,&rectangle,&trapezoid,&triangle};//定义基类指针数组pt，使它每一个元素指向一个派生类对象double areas=0.0; //areas为总面积for(int i=0;i<5;i++){areas=areas+pt[i]->area();}cout<<"totol of all areas="<<areas<<endl; //输出总面积return 0;}。

习题参考答案Chapter 11_1 对象客观世界中的事物都是对象，包括有形的物理对象，可感知的逻辑实体，以及概念化的抽象实体。

它有自己的属性，能够执行特定的操作。

类具有相同属性和操作的一组对象的集合；它描述的不是单个对象，而是“一类”对象的共同特征。

其重要性在于它是面向对象技术中最重要的结构，它支持信息隐藏和封装，进而支持对抽象数据类型（ADT）的实现。

1_2略1_3参考图如下图11_4 UML与面向对象UML是一种定义良好、易于表达、功能强大且普遍适用的建模语言。

它溶入了软件工程领域的新思想、新方法和新技术。

它的作用域不限于支持面向对象的分析与设计，还支持从需求分析开始的软件开发的全过程。

标准建模语言UML 适用于以面向对象技术来描述任何类型的系统,而且适用于系统开发的不同阶段,从需求规格描述直至系统完成后的测试和维护。

Chapter 22_1 程序的功能一般通过方法代码来实现。

每个方法都是从其第一行代码开始执行，直至最后一行代码结束，期间可以通过代码来调用其他的方法，从而完成各式各样的操作。

C#程序的起点是由Main方法定义的，程序总是从Main方法的第一行代码开始执行，在Main方法结束时停止运行。

2_2略（注：不同版本的V isual Studio的菜单项有所区别）2_3 略（注：不同版本的V isual Studio引用的程序集有所区别）2_4C#源代码会被编译为一种通用的中间语言（IL）代码，该语言类似于低级语言，但其代码与具体的硬件平台无关；之后CLR再针对特定的平台将IL程序翻译为机器指令，加载所需要的资源并管理执行。

2_5//动态链接库程序using System;namespace p2_5{class Adder{public static int Add(int a, int b){return a+b;}}}//控制台应用程序using System;using p2_5;namespace P2_6{class Program{static void Main(){Console.WriteLine("请输入两个数:");int a = int.Parse(Console.ReadLine());int b = int.Parse(Console.ReadLine());Console.WriteLine("{0}+{1}={2}", a, b, Adder.Add(a+b));}}}Chapter 33_1 略3_2第一：值类型的变量直接包含自身的所有数据，每创建一个变量，就在内存中开辟一块区域；只有通过变量才能修改它所包含的数据。

c面向对象程序设计课后习题答案C面向对象程序设计课后习题答案在学习C面向对象程序设计课程的过程中，课后习题是巩固知识、提升能力的重要途径。

通过认真完成习题，我们可以更好地理解课程内容，掌握编程技巧，提高解决问题的能力。

下面我们将针对一些常见的C面向对象程序设计课后习题进行答案解析。

1. 请编写一个C++程序，实现一个简单的学生信息管理系统，包括学生姓名、学号、成绩等信息的录入、查询和修改功能。

答案解析：首先，我们需要定义一个学生类，包括姓名、学号、成绩等属性，并实现相应的方法来实现信息的录入、查询和修改功能。

然后在主函数中创建学生对象，调用相应的方法即可实现学生信息管理系统。

2. 编写一个C++程序，实现一个简单的图书管理系统，包括图书名称、作者、出版社等信息的录入、查询和删除功能。

答案解析：同样地，我们需要定义一个图书类，包括图书名称、作者、出版社等属性，并实现相应的方法来实现信息的录入、查询和删除功能。

在主函数中创建图书对象，调用相应的方法即可实现图书管理系统。

3. 设计一个C++程序，模拟实现一个简单的银行账户管理系统，包括账户余额、存款、取款等功能。

答案解析：在这个问题中，我们需要定义一个银行账户类，包括账户余额、存款、取款等属性，并实现相应的方法来实现账户管理系统。

在主函数中创建账户对象，调用相应的方法即可实现银行账户管理系统。

通过以上习题的解答，我们可以看到C面向对象程序设计的重要性和实际应用。

通过不断地练习和实践，我们可以更好地掌握面向对象程序设计的知识和技能，提高编程能力，为今后的工作和学习打下坚实的基础。

希望同学们能够认真对待课后习题，不断提升自己的编程水平。

第一章：面向对象程序设计概述[1_1]什么是面向对象程序设计？面向对象程序设计是一种新型的程序设计范型。

这种范型的主要特征是：程序=对象+消息。

面向对象程序的基本元素是对象，面向对象程序的主要结构特点是：第一：程序一般由类的定义和类的使用两部分组成，在主程序中定义各对象并规定它们之间传递消息的规律。

第二：程序中的一切操作都是通过向对象发送消息来实现的，对象接受到消息后，启动有关方法完成相应的操作。

面向对象程序设计方法模拟人类习惯的解题方法，代表了计算机程序设计新颖的思维方式。

这种方法的提出是软件开发方法的一场革命，是目前解决软件开发面临困难的最有希望、最有前途的方法之一。

[1_2]什么是类？什么是对象？对象与类的关系是什么？在面向对象程序设计中，对象是描述其属性的数据以及对这些数据施加的一组操作封装在一起构成的统一体。

对象可以认为是：数据+操作在面向对象程序设计中，类就是具有相同的数据和相同的操作的一组对象的集合，也就是说，类是对具有相同数据结构和相同操作的一类对象的描述。

类和对象之间的关系是抽象和具体的关系。

类是多个对象进行综合抽象的结果，一个对象是类的一个实例。

在面向对象程序设计中，总是先声明类，再由类生成对象。

类是建立对象的“摸板”，按照这个摸板所建立的一个个具体的对象，就是类的实际例子，通常称为实例。

[1_3]现实世界中的对象有哪些特征？请举例说明。

对象是现实世界中的一个实体，其具有以下一些特征：（1）每一个对象必须有一个名字以区别于其他对象。

（2）需要用属性来描述它的某些特性。

（3）有一组操作，每一个操作决定了对象的一种行为。

（4）对象的操作可以分为两类：一类是自身所承受的操作，一类是施加于其他对象的操作。

例如：雇员刘名是一个对象对象名：刘名对象的属性：年龄：36 生日：1966.10.1 工资：2000 部门：人事部对象的操作：吃饭开车[1_4]什么是消息？消息具有什么性质？在面向对象程序设计中，一个对象向另一个对象发出的请求被称为“消息”。

c面向对象程序设计课后习题答案陈维兴C面向对象程序设计是计算机科学中的一门重要课程，通过学习该课程，学生可以掌握面向对象的编程思想和技巧，提高自己的编程能力。

而课后习题则是巩固和应用所学知识的重要环节。

本文将为大家提供一些C面向对象程序设计课后习题的答案，希望能够帮助大家更好地理解和掌握相关知识。

1. 题目：请编写一个C程序，实现一个简单的计算器，可以进行加、减、乘、除四则运算。

答案：以下是一个简单的计算器程序的实现代码。

```c#include <stdio.h>int main() {char operator;double num1, num2, result;printf("请输入要进行的运算符：");scanf("%c", &operator);printf("请输入两个操作数：");scanf("%lf %lf", &num1, &num2);switch (operator) {case '+':result = num1 + num2;printf("运算结果为：%.2lf\n", result);break;case '-':result = num1 - num2;printf("运算结果为：%.2lf\n", result); break;case '*':result = num1 * num2;printf("运算结果为：%.2lf\n", result); break;case '/':if (num2 != 0) {result = num1 / num2;printf("运算结果为：%.2lf\n", result); } else {printf("除数不能为0！\n");}break;default:printf("输入的运算符有误！\n");break;}return 0;}```2. 题目：请编写一个C程序，实现一个简单的学生信息管理系统，可以添加、删除、查询和修改学生信息。

《C++面向对象程序设计》习题解答陈腊梅目录第一章面向对象程序设计概述.............................................................. 错误!未定义书签。

第二章对C语言的基础扩充................................................................... 错误!未定义书签。

第三章类和对象的初步探讨 ................................................................. 错误!未定义书签。

第四章类和对象的进一步解析.............................................................. 错误!未定义书签。

第五章在对象中使用运算符—运算符重载.......................................... 错误!未定义书签。

第六章继承与派生 (2)第七章多态性与虚函数 (2)第一章面向对象程序设计概述一、选择题二、填空题1、多态性2、成员函数3、抽象4、处理这些数据的操作或处理这些数据的函数5、面向对象分析、面向对象分析、面向对象编程、对象对象测试、面向对象维护第二章对C语言的基础扩充二、程序阅读题1答案a=639,b=78,c=122答案a=5,b=8a=8,b=53答案104答案x=20.6 y=5 z=Ax=216.34 y=5 z=Ax=216.34 y=2 z=Ax=216.34 y=2 z=E5答案ic=11fc=7.82ic=5fc=2.15第三章类和对象的初步探讨一、选择题二、填空题1 数据成员、成员函数2 private 、protected 、public3 指向对象的指针、对象的引用4 属性、行为、属性、行为5 对象、属性和操作这些属性的操作、对外隐藏四、程序改错题#include <iostream>using namespace std;class Clock{//public:void set_clock(void);void show_clock(void);//private:int hour;int minute;int second;};Clock clock;int main( ){clock.set_clock( );clock.show_clock ( );//return 0 ;}void Clock::set_clock(void){cin>>hour;cin>>minute;cin>>second;}void Clock::show_clock(void){cout<<hour<<":"<<minute<<":"<<second<<endl;}第四章类和对象的进一步解析二、填空题1 this2所有成员3友元类、友元函数4 friend5 程序编译、程序结束三、程序阅读题1答案Default constructor called.constructor called.0,06,86,8Destructor called.0,0Destructor called.2答案x!=y3答案Initalizing defaultInitalizing default0 0Destructor is activeDestructor is active4答案n=2,sum=2n=3,sum=5n=5,sum=105答案x=36答案x=1,y=2x=30,y=407答案1 2 3 4 4exit main3 2 1 08答案n=1009答案the student is:Li Huthe teacher is:Wang Ping10答案211答案1035,789.50412答案13答案constructing object:x=1第五章在对象中使用运算符—运算符重载二、程序完善题1(1)A A::operator+(A &b)(2){ A temp;temp.i = i+b.i;return temp; }三、程序阅读题1.答案n=4n=3232.答案c1=10 c2=20c1=100 c2=200c1=11 c2=21c1=100 c2=2003.答案1 2 4 7 11 16第六章派生与继承1 继承2 具体化、抽象3 公有继承、保护继承、私有继承4 子对象5 public(共有的)、protected(保护的)、不可访问6 protected(保护的)、protected(保护的)、不可访问的7 private(私有的)、private(私有的)、不可访问的8 二义性1.C++语言中，既允许单继承，又允许多继承。