高频电子电路课程设计

目录一设计总体思路及比较 (2)二单元电路思路 (6)输入回路 (6)本机荡回路 (8)中频滤波器匹配参数 (10)限频电路 (12)鉴频电路 (13)低频放大电路 (14)三总结体会 (15)四总原理图 (16)参考资料 (17)第一章设计总体思路及方案比较一．调频收音机的主要指标调频接收机的主要指标有：1工作频率范围接收系统可以接受到的无线电波的频率范围称为接收机的工作频率范围。

接受系统的工作频率必须与发射机的工作频率工作频率相对应。

调频接收机的频率范围为88~108MH，是因为调频广播收音机的工作范围也为88~108MH。

2 灵敏度接收系统接受微弱信号的能力称为灵敏度。

一般用输入信号电压的大小来表示。

接收的输入信号越小，灵敏度越高。

调频接收机的灵敏度一般为5~30uv。

3选择性接收系统从各种信号和干扰信号中选出所需信号，抑制不需要的信号的能力称为选择性，单位用dB表示，dB数越高，选择性越好。

调频接收机的中频干扰应大于50dB。

4 频率特性接收系统的频率响应范围称为频率特性或通频带。

5 输出功率负载输出的最大不失真功率称为输出功率。

二调频接收机的系统方框图调频接收机的系统方框图如所示，它是由输入回路，高频放大器，混频器，本机振荡，中频放大器，鉴频器，低频放大器等电路组成。

其工作原理是：天线接受到的高频信号，经输入调谐回路选频为f1，再经高频放大器放大进入混频级。

本机振荡器输出的另一高频f2也进入混频级，则混频级的输出为含有f1、f2、（f1+f2）、（f2-f1）等频率分量的信号。

混频级的输出接调频回路选出中频信号（f2-f1），再经中频放大器放大，获得足够高增益，然后鉴频器解调出低频调制信号，由低频功放级放大。

三MC3362芯片特点MC3362是低功耗窄带双变频超外差式调频接收机系统集成电路，它的片内包含两个本征，两个混频器，两个中放和正交鉴频等功能电路。

MC3362的接收频率可达450MHz，采用内部本征时，也可达到200MHz。

高频电子电路与仿真设计课程设计一、课程设计背景随着科技的不断进步和发展，高频电子电路在现代通信、无线电设计以及微波技术等领域中的作用越来越重要。

因此，掌握高频电子电路的原理和设计方法已成为电子信息类专业学生的必修课程。

而在高频电子电路实验中，通过仿真设计的方式能够方便快捷地验证电路设计的合理性，节省了大量的时间和成本。

因此，本次课程设计主要是针对高频电子电路的仿真设计，让学生通过实际练习来理解和掌握高频电子电路的设计原理和方法。

二、实验内容和要求1. 实验基础在进行课程设计的时候，需要学生掌握以下基础知识：•肖特基二极管的特性及应用•放大电路的基本概念和结构•稳压电路的基本原理和设计方法•频率响应分析和网络函数的解析•知道如何使用常用的电路仿真软件，如PSPICE等。

2. 实验内容本课程设计包括以下实验内容：实验一：肖特基二极管的特性及应用学生需要设计一个基本的肖特基二极管放大电路，并对其进行仿真，观察其输入输出特性，探究肖特基二极管的应用以及放大电路的基本原理。

实验二：放大电路设计通过对放大电路的设计和仿真，让学生深入了解放大电路的各种组成结构，以及如何选择适当的元器件参数来实现预期的放大效果。

实验三：稳压电路设计学生需要设计一个稳压电路，并对其进行仿真，掌握稳压电路的基本原理和设计方法，了解各种常见的稳压电路（线性稳压电路、开关稳压电路等）的特点、优缺点和应用场景。

实验四：频率响应分析学生需要了解网络函数和频率响应分析的概念，利用仿真软件进行仿真和分析电路的各种频率响应参数（增益、带宽等），探究各种类型的放大电路的频率响应特性。

3. 实验要求•学生需要独立完成本次实验，按时提交实验报告；•学生需要严格按照实验设计流程完成实验，并对实验中出现的问题进行分析和解决；•学生需要掌握仿真软件的使用方法，合理选择仿真条件，并能准确分析仿真结果；•学生需要严格按照规定的实验报告格式撰写实验报告，并总结实验过程中的收获和心得体会。

高频课程设计姓名：学号：1110510227班级：1105102本课程设计包括中波电台发射系统和中波电台接受系统。

其中发射系统包括主振级、缓冲级、音频放大、AM调制、输出网络几个部分；接受系统包括高频小信号放大、混频器、本地振荡、包络检波、放大几个部分。

本设计分别介绍了系统框图中的每一个模块的电路及仿真结果，然后再仿真。

关键词：中波超外差接收机调制检波一、中波电台发射系统设计1.1设计目的与任务：学生通过理论设计和实物制作解决相应的实际问题，巩固和运用在《通信电子线路》中所学的理论知识和实验技能，掌握通信电子系统的一般设计方法，提高设计能力和实践动手能力，为以后从事电子电路设计、研发电子产品打下良好的基础。

技术指标要求：载波频率535-1605KHz，载波频率稳定度不低于10-3，输出负载51Ω，总的输出功率50mW，调幅指数30％~80％。

调制频率500Hz~10kHz。

1.2、功能框图电路图如图：C4C5Vcc=12V 选择的晶体管型号是3DG12B （仿真是实选与其相近的D42C12），其放大倍数β=50，ICQ=3mA ，VCEQ=6V,VEQ=0.2VCC.依据电路计算：R3= (VCEQ- VEQ)/ ICQ=(12-6-0.2×12)V/3×310-mA=1.2K Ω, R4=VEQ/ICQ=0.2×12V/3×310-mA=800Ω. IBQ=ICQ/β=3mA/50=0.06 mA,R1=VBQ/10IBQ=(VEQ+0.7)V/10×0.06×310-mA=5.1K Ω, R2=VCC-VBQ/10IBQ=(12-3.1)V/0.6×310-mA=15K Ω, 因为 4331211114C C C C C C C +≈+++=C5为旁路电容，取C5=33 nF ,又12C C 不能太小，Rp 变大，振幅增大，波形受限，会增加输出波形的高次谐波，12C C 太大，又不能完全补偿振荡电路损耗，而停振，故取12C C =2。

2024年高频电子线路课程设计心得体会在2024年的高频电子线路课程设计中，我深深感受到了科技发展的速度和高频电子线路的重要性。

通过这门课程的学习和设计，我对高频电子线路的原理和应用有了更深入的理解，并掌握了一些设计和优化的技巧。

以下是我对这门课程设计的心得体会：一、注意基础知识的掌握高频电子线路设计需要有扎实的基础知识作为支撑。

在课程开始之前，我花了很多时间复习和学习相关的基础知识，包括电子线路的基本原理、信号传输的特点和各种器件的参数等。

只有对基础知识有深入的理解，才能更好地进行高频电子线路的设计。

二、合理规划设计流程在课程设计过程中，我意识到合理规划设计流程的重要性。

一开始，我先进行了需求分析，明确了设计的目标和要求。

然后，我进行了电路的拓扑结构设计和信号传输路径的布局，以确保信号传输的稳定性和效率。

接下来，我选择合适的器件和元器件进行电路的组装和连接。

最后，我进行了误差分析和性能优化，以确保电路的稳定性和可靠性。

三、注重实践操作在高频电子线路设计中，注重实践操作是非常重要的。

我通过使用模拟软件进行仿真实验，验证了电路设计的正确性和稳定性。

同时，我也进行了实际的电路组装和调试，检验了设计的可行性和性能。

通过实践操作，我对电子线路的各种参数和特性有了更深入的了解，也提高了自己解决问题的能力。

四、合理利用参考资料和资源在高频电子线路设计过程中，合理利用参考资料和资源是非常重要的。

我积极查阅相关的书籍、论文和网上资料，了解最新的研究进展和设计方法。

我还向老师和同学请教，学习他们的经验和见解。

通过广泛搜集和利用资源，我不断提高了自己的设计水平和创新能力。

五、不断调整和优化设计高频电子线路设计是一个不断调整和优化的过程。

在设计过程中，我会根据仿真结果和实验数据进行分析，发现问题和不足，进行相应的调整和优化。

我会尝试不同的设计方案和参数，比较它们的性能和稳定性，选择最优的设计方案。

通过不断调整和优化设计，我提高了电路的性能和可靠性。

高频电子线路课程设计背景高频电子线路是电子工程中重要的一门学科，它涉及到射频信号处理、微波电路、天线设计等领域。

基本电路设计知识在高频电子线路中同样适用，但需要深入理解和掌握高频电路特性和性能参数，设计复杂又具有挑战性。

本文将针对高频电子线路课程设计进行详细阐述，帮助学生加深对于高频电子线路的理解和知识，同时具备实际应用价值。

设计目标设计一个5GHz的放大器电路，输入信号功率为-10dBm，输出信号功率为18dBm，增益不小于15dB。

设计步骤1. 确定放大器类型初步确定本次设计需要采用低噪声放大器（LNA），由于输入信号功率较低，需要保证输入电路的低噪声水平，同时保证放大器输出功率足够。

2. 设计输入电路输入电路的设计需要注意两点：一是适应5GHz信号的高频特性，二是实现低噪声。

输入电路可以采用微带线或共面波导作为传输线，并且要与放大器贴片封装相匹配。

3. 选择放大器器件在选择放大器器件时，需要注意输入/输出功率、增益、稳定性、电源电压等参数。

按照本次设计的要求，需要满足输入功率为-10dBm，输出功率为18dBm，且增益大于15dB。

因此，可以选择如下几个型号的器件：•Avago ATF-54143•NXP BFG425W/X•Linear Technology LTC2216CUJ-TRPBF4. 设计放大器电路放大器电路分为两个部分：共源放大器和输出级放大器。

在搭建放大器电路之前，需要评估器件的参数，包括输入阻抗、输出阻抗、谐振频率等。

放大器电路中还需要加入偏置电路，以保证放大器器件工作的稳定性。

具体放大器电路设计如下：5. 仿真和调试在完成放大器电路设计后，需要进行仿真和调试。

使用ADS软件对放大器电路进行仿真，评估电路的性能，如增益、频率响应、稳定性等。

在仿真过程中，可以通过调整偏置电路的元件值、调整电缆长度、改变传输线贴片等方式对电路进行调整，直到达到设计要求。

仿真结果如下：6. 实验验证在验证电路的性能之前，需要制作PCB板，将电路固定在板子上。

一、摘要随着社会的发展，通讯工具在我们的生活中的作用越来越重要。

通信工程专业的发展势头也一定会更好，为了自己将来更好的适应社会的发展，增强自己对知识的理解和对理论知识的把握，本次课程设计我准备制作具有实用价值的调频器。

我们都知道发射机的功能是将原始信号调制成频率携带消息的信号，该过程称作调制过程，实现这一功能的电路称作调频电路。

调频电路是使受调波的瞬时频率随调制信号而变化的电路。

调频器分为直接调频和间接调频两类。

直接调频是用调制信号直接控制自激振荡器的电路参数或工作状态，使其振荡频率受到调制，变容二极管调频、电抗管调频和张弛调频振荡器等属于这一类。

在微波波段常用速调管作为调频器件。

间接调频是用积分电路对调制信号积分，使其输出幅度与调制角频率成反比，再对调相器进行调相，这时调相器的输出就是所需的调频信号。

间接调频的优点是载波频率比较稳定，但电路较复杂，频移小，且寄生调幅较大，通常需多次倍频使频移增加。

对调频器的基本要求是调频频移大，调频特性好，寄生调幅小。

调频器广泛用于调频广播、电视伴音、微波通信、锁相电路和扫频仪等电子设备。

调频广播具有抗干扰性能强、声音清晰等优点，获得了快速的发展。

调频电台的频带通常大约是200～250kHz，其频带宽度是调幅电台的数十倍，便于传送高保真立体声信号。

由于调幅波受到频带宽度的限制，在接收机中存在着通带宽度与干扰的矛盾，因此音频信号的频率局限于30～8000Hz的范围内。

在调频时，可以将音频信号的频率范围扩大至30～15000Hz，使音频信号的频谱分量更为丰富，声音质量大为提高。

许多中小功率的调频发射机都采用变容二极管直接调频技术，即在工作于发射载频的LC振荡回路上直接调频，采用晶体振荡器和锁相环路来稳定中心频率。

较之中频调制和倍频方法，这种方法的电路简单、性能良好、副波少、维修方便，是一种较先进的频率调制方案。

因此，对于调频电路的研究、设计，具有重大的意义。

此次的课程设计我准备设计出具有一定实用价值的调频器，以实现对音频信号的频率调制。

课程设计班级：电信12-1班*名：**学号：**********指导教师：**成绩：电子与信息工程学院信息与通信工程系目录摘要 (1)引言 (2)1. 概述 (3)1.1 LC振荡器的基本工作原理 (3)1.2 起振条件与平衡条件 (4)1.2.1 起振条件 (4)1.2.2平衡条件 (4)1.2.3 稳定条件 (4)2. 硬件设计 (5)2.1 电感反馈三点式振荡器 (5)2.2 电容反馈三点式振荡器 (6)2.3改进型反馈振荡电路 (7)2.4 西勒电路说明 (8)2.5 西勒电路静态工作点设置 (9)2.6 西勒电路参数设定 (10)3. 软件仿真 (11)3.1 软件简介 (11)3.2 进行仿真 (12)3.3 仿真分析 (13)4. 结论 (13)4.1 设计的功能 (13)4.2 设计不足 (13)4.3 心得体会 (14)参考文献 (14)徐雷：LC振荡器设计摘要振荡器是一种不需要外加激励、电路本身能自动地将直流能量转换为具有某种波形的交流能量的装置。

种类很多，使用范围也不相同，但是它们的基本原理都是相同的，即满足起振、平衡和稳定条件。

通过对电感三点式振荡器（哈脱莱振荡器）、电容三点式振荡器（考毕兹振荡器）以及改进型电容反馈式振荡器（克拉波电路和西勒电路）的分析，根据课设要求频率稳定度为10-4,西勒电路具有频率稳定性高，振幅稳定，频率调节方便，适合做波段振荡器等优点,因此选择西勒电路进行设计。

继而通过Multisim设计电路与仿真。

关键词：振荡器；西勒电路；MultisimAbstractThe oscillator is a kind of don't need to motivate, circuit itself automatically device for DC energy into a waveform AC energy applied. Many different types of oscillators, using range is not the same, but the basic principles are the same, to meet the vibration, the equilibrium and stability conditions. Based on the inductance of the three point type oscillator ( Hartley), three point capacitance oscillator ( Colpitts) and improved capacitor feedback oscillator (Clapp and Seiler) analysis, according to class requirements, Seiler circuit with high frequency stability, amplitude stability frequency regulation, convenient, suitable for the band oscillator etc., so the final choice of Seiler circuit design. Then through the Multisim circuit design and simulation. Key Words：Oscillator; Seiler; Multisim1高频电子线路课程设计引言在信息飞速发展的时代，对信息的获取、传输与处理的方法越来越受到人们的重视。

高频电子线路课程设计DSB波的调制与解调目录一、概述二、技术指标三、系统框图四、部分电路分析五、电路工作原理及设计说明六、总电路的图设计一、概述调制电路是用待传输的低频信号控制高频载波某个参数电路的电路。

解调是调试的逆过程，就是从已调的信号里还原出原调制信号。

抑制掉调幅信号频谱结构中无用的载频分量，仅传输两个边频的调制方式成为抑制载波的双边带调制，简称双边带调制。

DSB在调制部分，将一个小信号和一个高频载波经乘法器电路，就会输出抑制载波的双边带调幅波。

在解调部分利用相干解调原理同步检波，因为在调制和解调过程中，有复杂的频率变换，所以根据DSB波的性质，我们选用非线性器件——两个模拟乘法器来组成本设计的基本电路。

在检波之后产生很多新频率，我们用一个低通滤波器把不符合要求的频率滤除，取出我们需要的频率，这样我们就完成了DSB波的发送和接收原理设计。

二、技术指标(1) 调制信号的参数设置信号 正弦信号幅度 400mVp 频率 100kHz 相位 0deg(2) 载波信号的参数设置信号正弦信号幅度 40mVp 频率 5MHz 相位 0deg (3) 本振信号的参数设置信号 正弦信号幅度 20mVp 频率 5MHz 相位 0deg三、系统框图（1）、本课题DSB调制与解调总框图（图1）如下：①模拟乘法器1 用于调制部分，即在发送端输入一个低频小信号和一个高频载波，产生DSB 波；② 模拟乘法器2 用于解调部分，即将DSB 波与本地载波（与高频载波同频同幅）相乘，恢复小信号；③ 低通滤波器 滤除从检波器解调出来的无用频率分量，取出所需要的原调制信号。

将三个模块连在一起，就完成了整个DSB 波的发送和接收。

（2）、调制电路原理框图（图2）如下：高频信号发生器产生载波，低频信号发生器产生小信号，输入乘法器之后，调幅波即是DSB 波.（3）、解调电路原理框图（图3）如下：图3 原理框图高频信号发生器产生与调制同频同幅的载波，已调信号为DSB 波，经过乘法器即输出含有调制信号的信号组。