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一、实习目的本次高频电子电路实习旨在通过实际操作和理论学习，加深对高频电子电路原理和技术的理解，提高动手实践能力。
实习过程中，我将学习以下内容：1. 熟悉高频电子电路的基本原理和设计方法。
2. 掌握高频电子电路的焊接技巧和调试方法。
3. 学习使用高频信号源、示波器等常用仪器进行电路测试和分析。
4. 通过组装和调试实际电路，提高解决实际问题的能力。
二、实习内容1. 高频电子电路基础知识学习在实习初期，我系统地学习了高频电子电路的基本原理，包括高频信号传输、调制解调、滤波、放大等。
通过学习，我对高频电子电路的工作原理有了深入的理解。
2. 电路板焊接技巧焊接是电子电路制作的基础，我学习了焊接电路板的技巧和注意事项。
在焊接过程中，我遵循以下原则：- 焊锡前先预热电烙铁，使焊锡易于流动。
- 焊锡与电路板、电烙铁与电路板的夹角最好成45度，使焊锡与电烙铁夹角成90度。
- 控制焊锡与电烙铁的接触时间，避免焊锡过多或过少。
- 元件腿尽量直，不要伸出太长，多余的可以剪掉。
- 焊锡呈圆滑的圆锥状，有金属光泽。
3. 收音机组装与调试在实习过程中，我组装了一台简易收音机。
首先，我根据原理图准备好所需元件，然后按照顺序焊接电路板。
在焊接过程中，我严格按照焊接技巧进行操作，确保电路连接正确。
组装完成后，我使用万用表测试各元件的参数，确保电路性能良好。
接着，我进行调试，调整电路参数，使收音机能够清晰地收到电台信号。
4. 高频信号源与示波器使用为了测试和分析高频电路，我学习了使用高频信号源和示波器。
通过实际操作，我掌握了以下技能：- 使用高频信号源产生不同频率、幅度和相位的信号。
- 使用示波器观察信号的波形、幅度和相位。
- 分析信号在电路中的传输和变化。
5. 实际电路调试在实习过程中，我还参与调试了一台实际的高频电路。
通过查阅资料、分析电路原理，我找到了故障原因，并进行了相应的调整。
在调试过程中，我学会了如何根据电路特性调整参数，使电路达到最佳性能。
高频电子电路实习报告一、实习目的1. 学习焊接电路板的有关知识，熟练焊接的具体操作。
2. 看懂收音机的原理电路图，了解收音机的基本原理，学会动手组装和焊接收音机。
3. 学会调试收音机，能够清晰地收到电台。
4. 学习使用Protel电路设计软件，动手绘制电路图。
二、实习内容1. 焊接电路板在实习过程中，我们首先学习了焊接电路板的基本知识，包括焊接工具的使用、焊接技巧和注意事项。
我们掌握了焊接元件的顺序和焊接方法，学会了如何焊接电阻、电容、二极管、三极管等元器件。
2. 组装和焊接收音机接下来，我们学习了收音机的原理电路图，了解了收音机各部分电路的功能。
在组装和焊接收音机的过程中，我们按照原理图和装配图，正确安装了各元件，并焊接了电路板。
通过实践，我们掌握了组装收音机的基本步骤和技巧。
3. 调试收音机在组装和焊接完成后，我们进行了收音机的调试。
通过调整谐振电路、放大电路等参数，我们成功地接收到了清晰的声音信号。
这个过程锻炼了我们的动手能力和解决问题的能力。
4. 使用Protel绘制电路图最后，我们学习了Protel电路设计软件的使用，动手绘制了收音机的原理电路图。
通过这个环节，我们了解了电子电路CAD设计的基本过程，提高了我们的设计能力。
三、实习心得1. 焊接技巧和注意事项在焊接过程中，我们学会了如何控制焊锡的温度，保持电烙铁的稳定性。
我们还掌握了焊接时焊锡与电路板、电烙铁与电路板的夹角，以及焊接时间的长短。
这些技巧和注意事项对于保证焊接质量非常重要。
2. 团队合作在实习过程中，我们与同学们一起合作，共同完成任务。
大家相互帮助，共同解决问题，取得了很好的成果。
团队合作精神在我们的实习中得到了很好的体现。
3. 实践与理论相结合通过这次实习，我们深刻体会到实践与理论相结合的重要性。
在实践中，我们运用所学的理论知识，解决实际问题，提高了自己的实践能力。
同时，实践也使我们更加熟悉和理解了电路原理和元器件的作用。
高频电子电路设计课程设计报告课题：超外差调频收音机姓名：学号：班级：指导教师：目录第1章：实习目的与要求 (2)1.1.实习目的： (2)第2章：收音机原理及各集成块的应用 (3)2.1.收音机的原理 (3)2.2.变频 (3)2.3中放 (4)2.4检波 (5)2.5低频放大器 (5)第3章：元器件及常用工具的认识 (5)3.1.八管收音机的元件清单（如图1） (5)3.2.常用元器件的介绍 (6)3.3.常用工具的介绍 (7)3.3.1电烙铁的介绍 (7)3.3.2万用表的介绍 (8)第4章：收音机的装配与调试 (8)4.1整机装配工艺 (8)4.1.1元器件准备 (8)4.1.2插件焊接 (9)4.1.3组合件准备 (10)4.1.4装大件 (10)4.1.5开口检查与试听 (10)4.1.6前框准备 (11)4.2整机调试工艺 (11)4.2.1仪器设备 (11)4.2.2调试步骤 (12)第6章：实训心得 (14)参考文献 (15)第1章：实习目的与要求1.1.实习目的：通过对一只正规产品收音机的安装、焊接、调试、了解电子产品的装配全过程，训练动手能力，掌握元器件的识别，简易测试，及整机调试工艺。
1.2.要求：1、对照原理图讲述整机工作原理；2、对照原理图看懂装配接线图；3、了解图上符号，并与实物对照；4、根据技术指标测试各元器件的主要参数；5、认真细致地安装焊接，排除安装焊接过程中出现的故障。
1.3、产品简介该机为七管中波调幅袖珍式半导体收音机，采用全硅管标准二级中放电路，用二只二极管正向压降稳压电路，稳定从变频、中频到低放的工作电压，不会因为电池电压降低而影响接收灵敏度，使收音机仍能正常工作，本机体积小巧，外观精致，便于携带。
第2章：收音机原理及各集成块的应用2.1.收音机的原理天线收到电磁波信号，经过调谐器选频后，选出要接收的电台信号。
同时，在收音机中，有一个本地振荡器，产生一个跟接收频率差不多的本振信号，它跟接收信号混频，产生差频，这个差频就是中频信号。
实验一高频小信号放大器1.1 实验目的1、掌握高频小信号谐振电压放大器的电路组成与基本工作原理。
2、熟悉谐振回路的调谐方法及测试方法。
3、掌握高频谐振放大器处于谐振时各项主要技术指标意义及测试技能。
1.2、实验容1.2.1 单调谐高频小信号放大器仿真1、根据电路中选频网络参数值，计算该电路的谐振频率ωp 。
MHz CLw p 936.2105801020011612=⨯⨯⨯==--2、通过仿真，观察示波器中的输入输出波形，计算电压增益A v0。
,708.356uV V I = ,544.1mV V O = 电压增益===357.0544.10I O v V V A 4.3253、利用软件中的波特图仪观察通频带，并计算矩形系数。
波特图如下：4、改变信号源的频率（信号源幅值不变），通过示波器或着万用表测量输出电压的有效值，计算出输出电压的振幅值，完成下列表，并汇出f~A v相应的图，根据图粗略计算出通频带。
f0(KHz)65 75 165 265 365 465106516652265286534654065 U0(mv) 0.9771.0641.3921.4831.5281.5481.4571.2821.0950.4790.840.747A V 2.7362.9743.8994.1544.284.3364.0813.5913.0671.3412.3522.092BW0.7=6.372MHz-33.401kHz5、在电路的输入端加入谐振频率的2、4、6次谐波，通过示波器观察图形，体会该电路的选频作用。
1.2.2 双调谐高频小信号放大器1、通过示波器观察输入输出波形，并计算出电压增益A v0。
,285.28mV V I =,160.5V V O =33.1820283.0160.50===I O v V V A 输入端波形：输出端波形1、利用软件中的波特图仪观察通频带，并计算矩形系数。
BW0.7=11.411MHz-6.695MHz BW0.1=9.578MHz-7.544MHz 矩形系数K=0.431实验二高频功率放大器2.1 实验目的1、掌握高频功率放大器的电路组成与基本工作原理。
南京信息工程大学高频电子线路实验报告实验一高频小信号放大器 (3)一、实验原理 (3)二、实验内容 (4)实验二振幅调制实验 (6)一、实验原理 (6)二：实验结果： (7)实验三调幅信号的解调 (9)一、实验原理 (9)二.实验内容 (12)实验四混频器 (14)一、实验原理 (14)二、实验内容 (15)实验一 高频小信号放大器一、实验原理高频小信号放大器的作用就是放大无线电设备中的高频小信号， 以便作进一步变换或处理。
所谓“小信号”，主要是强调放大器应工作在线性范围。
高频与低频小信号放大器的基 本构成相同，都包括有源器件（晶体管、集成放大器等）和负载电路，但有源器件的性能及负载电路的形式有很大差异。
高频小信号放大器的基本类型是以各种选频网络作负载的频带 放大器，在某些场合，也采用无选频作用的负载电路，构成宽带放大器。
频带放大器最典型的单元电路如图 1-1 所示， 由单调谐回路做法在构成晶体管调谐放大器。
图 1-1 电路中，晶体管直流偏置电路与低频放大器电路相同，由于工作频率高，旁路电 容C b.、C e 可远小于低频放大器中旁路电容值。
调谐回路的作用主要有两个：图 1-1 晶体管单调谐回路调谐放大器第一、选频作用，选择放大0f f =的信号频率，抑制其它频率信号。
第二、提供晶体管集电极所需的负载电阻，同时进行阻抗匹配变换。
高频小信号频带放大器的主要性能指标有：（1）中心频率 0f ：指放大器的工作频率。
它是设计放大电路时，选择有源器件、计算谐振回路元件参数的依据。
（2）增益：指放大器对有用信号的放大能力。
通常表示为在中心频率上的电压增益和 功率增益。
电压增益 /VO O i A V V = （1—1）功率增益 /PO O i A P P = （1—2）式中 O V 、i V 分别为放大器中心频率上的输出、输入电压幅度， O P 、i P 分别为放大器中心频率上的输出、输入功率。
增益通常用分贝表示。
《高频电子线路》频率调制与解调实验报告课程名称：高频电子线路实验类型：验证型实验项目名称：频率调制与解调一、实验目的和要求通过实验，学习频率调制与解调的工作原理、电路组成和调试方法，学习用锁相环电路实现频率调制、斜率鉴频实现调频信号的解调的设计方法，利用Multisim仿真软件进行仿真分析实验。
二、实验内容和原理1、实验原理所谓调制，就是用一个信号(原信号也称调制信号)去控制另一个信号(载波信号)的某个参量，从而产生已调制信号，解调则是相反的过程，即从已调制信号中恢复出原信号。
根据所控制的信号参量的不同，调制可分为：调幅，使载波的幅度随着调制信号的大小变化而变化的调制方式。
调频，使载波的瞬时频率随着调制信号的大小而变，而幅度保持不变的调制方式。
调相，利用原始信号控制载波信号的相位。
这三种调制方式的实质都是对原始信号进行频谱搬移，将信号的频谱搬移到所需要的较高频带上，从而满足信号传输的需要。
2、实验内容（1）设计实现中心频率为100kHz的调频信号发生器。
绘出电路原理图，采用锁相调频的方式，给出仿真结果图。
（2）对产生的调频信号，采用斜率鉴器进行鉴频，设计失谐网络和包络检波器，绘出电路图，给出仿真结果图。
三、主要仪器设备计算机、Multisim仿真软件、双踪示波器、函数发生器、直流电源。
四、操作方法与实验步骤及实验数据记录和处理1、采用锁相环路实现调频信号，调频信号的中心频率为100kHz。
2、对调频信号进行解调，采用斜率鉴器，对调频信号进行解调。
将AD741输出的100kHz 的调频信号加到电容C7与地之间，设计失谐网络和包络检波器。
C21nFR65kΩR550ΩC71µF L11.2mHU2AD741CH3247651U3AD741CH3247651R131kΩR141kΩR152kΩR164kΩD21N4150D31N4150V712VV812VC81µFXSC1A BExt Trig++__+_C3160nFR810kΩR71kΩR111kΩR121kΩC4160nFC510µF C9160nF4、分析说明U2、U3、D2、D3的作用。
高频实验报告总结与反思一、实验目的本次实验的目的是通过高频电路的设计和实验，加深对高频电路原理的理解与掌握，提高动手能力和解决问题的能力。
二、实验内容本次实验的内容主要包括以下几个部分：1. 高频信号发生器的设计与实现；2. 接收功率计的设计与实现；3. 带通滤波器的设计与实现；4. 高频放大电路的设计与实现。
三、实验过程与结果在实验过程中，我们小组成员分工协作，按照实验要求逐步完成了各个部分的设计与实现。
经过仔细调试和测试，我们成功完成了实验，并得到了满意的实验结果。
第一部分的高频信号发生器设计中，我们根据设计要求，选用特定型号的晶体振荡器，以实现稳定、高频率的信号输出。
通过调整部分元件参数，信号频率得以精确控制。
实验结果显示，该设计的高频信号发生器输出稳定可靠，符合预期要求。
第二部分的接收功率计设计中，我们以高频信号发生器的输出信号作为输入，通过一系列放大器、滤波器和检波器等组成的电路，实现对高频信号功率的测量。
通过与次级标准功率计的对比测试，我们发现该接收功率计的测量误差较小，在合理范围内。
第三部分的带通滤波器设计中，我们根据实验要求，采用二阶无源RC 滤波器来实现对指定频段信号的选择性放大。
经过调整电容和电阻的数值，实验测量结果表明，该滤波器对指定频率范围内的信号有较好的放大效果，同时能够滤除其他频率的杂波。
第四部分的高频放大电路设计中，我们选用了常用的BJT三极管，通过合适的偏置和负反馈手段，实现了对输入高频信号的放大。
经过调试和测试，我们得到了满意的放大效果，实验结果与理论分析一致。
四、实验心得与收获通过本次实验，我对高频电路的原理和设计有了更深入的理解。
在实验过程中，我学会了使用示波器、频谱分析仪等测量工具，并且动手实际搭建了高频电路，熟悉了电路连接和元器件的选取。
通过调试和测试，我锻炼了解决问题的能力和动手实践的能力。
通过小组成员之间的合作，我体会到了团队的力量。
每个人都负责自己的部分，互相帮助，共同解决问题，使实验进展顺利。
高频电子电路实习报告（实习报告）高频电子电路实习报告一:实习目的1、学习焊接电路板的相关知识，熟练掌握焊接的具体操作。
2、阅读收音机的原理电路图，了解收音机的基本原理，并学会手工组装和焊接收音机。
3、学会调试收音机并清楚地接收收音机。
4、学习使用protel电路设计软件并手动绘制电路图。
焊接技巧或注意事项焊接是安装电路的基础，我们必须注意自己的技巧和注意事项。
1、焊接前，插入电熨斗并加热。
当2、焊接时，焊料和电路板之间的角度、烙铁和电路板之间的角度优选为45度，使得焊料和烙铁之间的角度为90度。
3、在焊接过程中，焊料和电烙铁之间的接触时间不应太长，以免焊料过多或漏锡。
也不要太短，以免造成虚焊。
4、元素的腿应该尽可能直，并且不要延伸太长。
最好用1毫米，多余的可以剪掉。
当5、焊接完成时，焊料应优选为光滑的圆锥形，并具有金属光泽。
三:无线电原理该无线电由输入环路高电平混频级、一级中间级、二级中间级、前端低电平和检测级、低电平和功率放大级等组成。
接收频率范围为535千赫至1065千赫的中段。
1、的具体原理如图所示:2、安装工艺要求:焊接前用万用表测量各部件，以便于掌握。
在安装过程中，安装低层和耐热部件(如电阻)，然后安装较大的部件(如中循环、变压器)，最后安装耐热部件(如三极管)。
电阻器的安装:在选择电阻器的电阻值后，根据两个孔之间的距离弯曲电阻器腿，可以水平安装在靠近电路板的地方，也可以垂直安装在高度一致的地方。
陶瓷电容和三极管剪刀撑的长度应适中，不应超过中间圆的高度。
电解电容器与电路板垂直紧密焊接，如果过高，将影响后盖的安装。
、棒线圈的四个引线头可以直接用电烙铁和松香焊丝来回摩擦数次自动镀锡，四个引线头对应焊接在电路板的铜面上。
由于安装时调音用的双盘离电路板很远，焊接前用斜口钳切断其周边较高部分的元器件脚，以避免安装或配合时的障碍。
影响刻度盘调谐的元件包括T2和T4引脚和接地片、 3双、开关引脚的引出引脚和电位计的一个引脚。
一、实验名称：高频电子线路实验二、实验目的：1. 掌握高频电子线路的基本原理和实验方法。
2. 熟悉高频电子线路中常用元件的性能和特点。
3. 培养实验操作技能，提高分析问题和解决问题的能力。
三、实验原理：高频电子线路是指频率在1MHz以上的电子线路，其设计原理与低频电子线路有所不同。
本实验主要研究高频放大器、振荡器和调制解调器等基本电路。
四、实验器材：1. 高频信号发生器2. 双踪示波器3. 万用表4. 高频电路实验板5. 高频电子元件（如晶体管、电容、电感等）五、实验步骤：1. 高频放大器实验：（1）搭建高频放大器电路，包括输入、输出匹配网络和晶体管放大电路。
（2）调节输入信号幅度和频率，观察输出信号的变化，分析放大器的频率响应和增益。
（3）测量放大器的输入输出阻抗，分析匹配网络的设计。
2. 振荡器实验：（1）搭建LC振荡器电路，包括LC谐振回路和晶体管振荡电路。
（2）调节LC回路参数，观察振荡频率的变化，分析振荡器的工作原理。
（3）测量振荡器的输出波形，分析振荡器的频率稳定性和幅度稳定性。
3. 调制解调器实验：（1）搭建AM调制器和解调器电路，包括调制信号源、调制电路、解调电路和滤波器。
（2）调节调制信号幅度和频率，观察调制信号的波形，分析调制和解调过程。
（3）测量调制信号的频率、幅度和相位，分析调制和解调效果。
六、实验结果及分析：1. 高频放大器实验：（1）通过调节输入信号幅度和频率，观察到输出信号随输入信号的变化而变化，说明放大器具有放大作用。
（2）测量放大器的输入输出阻抗，发现匹配网络对放大器的性能有重要影响。
（3）分析放大器的频率响应和增益，发现放大器的增益随着频率的升高而降低。
2. 振荡器实验：（1）通过调节LC回路参数，观察到振荡频率随LC回路参数的变化而变化，说明振荡器的工作原理。
（2）测量振荡器的输出波形，发现振荡器的频率稳定性和幅度稳定性较好。
（3）分析振荡器的频率稳定性和幅度稳定性，发现晶体管的静态工作点对振荡器的性能有重要影响。
实训报告实训名称：高频电子技术实习专业：电子信息班级：学号：姓名：指导老师：实训时间：一、实训目的1、掌握调幅、调频收音机的工作原理。
2、学习收音机的调试与装配。
3、提高读整机电路图及电路板图的能力。
4、掌握收音机生产工艺流程，提高焊接工艺水平。
5、掌握调幅、调频收音机的调试(调中频、调覆盖以及统调)。
6、仪器的使用：高频信号发生器、万用表、双踪示波器的使用。
二、实训设备中夏牌ZX—620调频、调幅收音机一套、示波器、毫伏表、稳压电源、信号产生器、万用表、失真度测试仪、烙铁、镊子等。
三、实训内容（按时间顺序写）周一老师说明了整个实训的安排和注意事项，并讲授和分析收音机整机信号的流程和有关收音机各个功能电路的工作原理。
周二发放收音机的元件材料，检查电子元器件的功能是否有损坏。
并开始焊接电路。
周三检测波形并且深入理解超外差收音机调试中中频调试回路、调试本振谐振回路和输入回路电路的原理，以便更好的调试焊接好的收音机。
周四检测电路是否有虚焊或者漏焊的引脚，进行收音调试。
周五老师检测收音机的整体电路焊接工艺和收音效果的质量。
四、实训记录一、收音机的基本工作原理1．收音机的电路结构种类有很多，早期的多为分立元件电路，目前基本上都采用了大规模集成电路为核心的电路。
集成电路收音机的特点是结构比较简单，性能指标优越，体积小等优点。
AM/FM型的收音机电路可用如图1所示的方框图来表示。
收音机通过调谐回路选出所需的电台，送到变频器与本振电路送出的本振信号进行混频，产生中频输出（我国规定的AM中频为465KHZ，FM中频为10.7MHZ），中频信号将检波器检波后输出调制信号，调制信号经低放、功放放大电压和功率，推动喇叭发出声音。
图1AM/FM型收音机电路方框图2、本实训收音机是一种50型的AM/FM二波段的收音机，收音机电路主要由索尼公司生产的专为调频、调幅收音机设计的大规模集CXA1191M/CXC1191P组成。
由于集成电路内部无法制作电感、大电容和大电阻，故外围元件多以电感、电容和电阻为主，组成各种控制、供电、滤波等电路。
高频电子线路实验中北大学高频电子线路实验报告班级：姓名：学号：时间：实验一低电平振幅调制器(利用乘法器)一、实验目的1.掌握用集成模拟乘法器实现全载波调幅和抑制载波双边带调幅的方法与过程，并研究已调波与二输入信号的关系。
2.掌握测量调幅系数的方法。
3.通过实验中波形的变换，学会分析实验现象。
二、预习要求1.预习幅度调制器有关知识。
2.认真阅读实验指导书，了解实验原理及内容，分析实验电路中用1496乘法器调制的工作原理，并分析计算各引出脚的直流电压。
3.分析全载波调幅及抑制载波调幅信号特点，并画出其频谱图。
三、实验仪器设备1.双踪示波器。
2.SP1461型高频信号发生器。
3.万用表。
4.TPE-GP4高频综合实验箱（实验区域：乘法器调幅电路）四、实验电路说明图幅度调制就是载波的振幅受调制信号的控制作周期性的变化。
变化的周期与调制信号周期相同。
即振幅变化与调制信号的振幅成正比。
通常称高频信号为载波5-1 1496芯片内部电路图信号，低频信号为调制信号，调幅器即为产生调幅信号的装置。
本实验采用集成模拟乘法器1496来构成调幅器，图5-1为1496芯片内部电路图，它是一个四象限模拟乘法器的基本电路，电路采用了两组差动对由V1-V4组成，以反极性方式相连接，而且两组差分对的恒流源又组成一对差分电路，即V5与V6，因此恒流源的控制电压可正可负，以此实现了四象限工作。
D、V7、V8为差动放大器V5、V6的恒流源。
进行调幅时，载波信号加在V1-V4的输入端，即引脚的⑧、⑩之间；调制信号加在差动放大器V5、V6的输入端，即引脚的①、④之间，②、③脚外接1KΩ电阻，以扩大调制信号动态范围，已调制信号取自双差动放大器的两集电极(即引出脚⑹、⑿之间)输出。
用1496集成电路构成的调幅器电路图如图5-2所示，图中R P5002用来调节引出脚①、④之间的平衡，R P5001用来调节⑧、⑩脚之间的平衡，三极管V5001为射极跟随器，以提高调幅器带负载的能力。
五、实验内容及步骤实验电路见图5-2图5-2 1496构成的调幅器1.直流调制特性的测量1)载波输入端平衡调节：在调制信号输入端P5002加入峰值为100mv，频率为1KHz的正弦信号，调节Rp5001电位器使输出端信号最小，然后去掉输入信号。
2)在载波输入端P5001加峰值为10mv，频率为100KHz的正弦信号，用万用表测量A、B之间的电压V AB，用示波器观察OUT输出端的波形，以V AB=0.1V为步长，记录R P5002由一端调至另一端的输出波形及其峰值电压，注意观察相位变化，根据公式 V O=KV AB V C(t) 计算出系数K值。
并填入表5.1。
2.实现全载波调幅1)调节R P5002使V AB=0.1V，载波信号仍为V C(t)=10sin2π×10.7×106t(mV)，将低频信号Vs(t)=V S sin2π×103t(mV)加至调制器输入端P5002，画出V S=30mV和100mV时的调幅波形(标明峰一峰值与谷一谷值)并测出其调制度m。
2)载波信号V C(t)不变，将调制信号改为V S(t)=100sin2π×103t(mV)调节R P5002观察输出波形V AM(t)的变化情况，记录m=30%和m=100%调幅波所对应的V AB值。
3)载波信号V C(t)不变，将调制信号改为方波，幅值为100mV，观察记录V AB=0V、0.1V、0.15V时的已调波。
3.实现抑制载波调幅1)调R P5002使调制端平衡，并在载波信号输入端IN1加V C(t)=10Sin2π×105t(mV) 信号，调制信号端IN2不加信号，观察并记录输出端波形。
2)载波输入端不变，调制信号输入端IN2加V S(t)=100sin2π×103t(mV)信号，观察记录波形，并标明峰一峰值电压。
3)加大示波器扫描速率，观察记录已调波在零点附近波形，比较它与m=100%调幅波的区别。
4)所加载波信号和调制信号均不变，微调R P5001为某一个值，观察记录输出波形。
5)在(4)的条件下，去掉载波信号，观察并记录输出波形，并与调制信号比较。
六、实验报告要求1.整理实验数据，用坐标纸画出直流调制特性曲线。
直流调制特性曲线2.画出调幅实验中m=30%、m=100%、m ＞100%的调幅波形，在图上标明峰一峰值电压。
0.511.522.53x 10-3t调幅波 ma=0.3m=30%调幅波型0.511.522.53x 10-3t调幅波 ma=100%m=100%调幅波型0.511.522.53x 10-3t调幅波 ma>100%m>100%调幅波型3.画出当改变V AB 时能得到几种调幅波形，分析其原因。
可得出普通AM 波，DSB AM 波，当V AB =0时，输入调制信号为交流正弦波，输出将得到DSB AM 波，若V AB 不等于0，有直流泄露进输入，输出结果为AM 波。
0.511.522.53x 10-3tAM 调幅波 ma=30%AM 调幅波型0.511.522.53x 10-3tDSB 调幅波DSB 调幅波型实验二 调幅波信号的解调一、 实验目的1. 进一步了解调幅波的原理，掌握调幅波的解调方法。
2. 了解二极管包络检波的主要指标，检波效率及波形失真。
二、 预习要求1. 复习课本中有关调幅和解调原理。
2. 分析二极管包络检波产生波形失真的主要因素。
三、 实验仪器设备1. 双踪示波器2. SP1461型高频信号发生器3. 万用表4. TPE-GP4高频综合实验箱（实验区域：二极管包络检波器、同步检波器） 四、 实验电路说明调幅波的解调即是从调幅信号中取出调制信号的过程，通常称之为检波。
调幅波解调方法有二极管包络检波器和同步检波器。
1. 二极管包络检波器适合于解调含有较大载波分量的大信号的检波过程，它具有电路简单，易于实现，本实验如图1所示，主要由二极管D5006及RC 低通滤波器组成，它利用二极管的单向导电特性和检波负载RC 的充放电过程实现检波。
所以RC 时间常数选择很重要， RC 时间常数过大, 则会产生对角切割失真。
RC 时综合考虑要求满足下式:mm RC f Ω-<<<<2011图中，D5006是检波二极管，R5037、C5025、C5026滤掉残余的高频分量，R5038、和R P5004是可调检波直流负载，C5028、R5039、R P5005是可调检波交流负载，改变R P5004和R P5005可观察负载对检波效率和波形的影响。
图2 1496构成的解调器利用一个和调幅信号的载波同频同相的载波信号与调幅波相乘，再通过低通滤波器滤除高频分量而获得调制信号。
本实验如图2所示，采用1496集成电路构成解调器，载波信号V C经过电容C5010加在⑧、⑩脚之间，调幅信号V AM经电容C5011加在①、④脚之间，相乘后信号由(12)脚输出，经C5013、C5014、R5020组成的低通滤波器，在解调输出端，提取调制信号。
五、实验内容及步骤注意:做此实验之前需恢复实验六的实验内容及步骤中2、3的内容。
(一)二极管包络检波器实验电路见图11.解调全载波调幅信号(1).m＜30%的调幅波的检波载波信号仍为V C(t)=10sin2π×105(t)(mV)调节调制信号幅度，按调幅实验中实验内容2(1)的条件获得调制度m＜30%的调幅波，并将它加至图1信号输入端，（需事先接入－12V电源），由OUT1处观察放大后的调幅波（确定放大器工作正常），在OUT2观察解调输出信号，调节R P5004改变直流负载，观测二极管直流负载改变对检波幅度和波形的影响，记录此时的波形。
(2).适当加大调制信号幅度，重复上述方法，观察记录检波输出波形。
(3).接入C5027，重复(1)、(2)方法，观察记录检波输出波形。
(4).去掉C4，R P1逆时针旋至最大，短接JP5004，在P5016处观察解调输出信号，调节R P5005改变交流负载，观测二极管交流负载对检波幅度和波形的影响，记录检波输出波形。
2.解调抑制载波的双边带调幅信号。
载波信号不变，将调制信号V S的峰值电压调至80mV，调节R P1使调制器输出为抑制载波的双边带调幅信号，然后加至二极管包络检波器输入端，断开a、b两点，观察记录检波输出OUT2端波形，并与调制信号相比较。
(二)集成电路(乘法器)构成解调器实验电路见图6-21.解调全载波信号(1).将图6-2中的C4另一端接地，C5另一端接A，按调幅实验中实验内容2(1)的条件获得调制度分别为30%，100%及＞100%的调幅波。
将它们依次加至解调器V AM的输入端，并在解调器的载波输入端加上与调幅信号相同的载波信号，分别记录解调输出波形，并与调制信号相比。
(2).去掉C4，C5观察记录m=30%的调幅波输入时的解调器输出波形，并与调制信号相比较。
然后使电路复原。
2.解调抑制载波的双边带调幅信号(1).按调幅实验中实验内容3(2)的条件获得抑制载波调幅波，并加至图6-2的V AM输入端，其它连线均不变，观察记录解调输出波形，并与调制信号相比较。
(2).去掉滤波电容C4，C5观察记录输出波形。
六、实验报告要求1.通过一系列两种检波器实验，将下列内容整理在表内，并说明二种检波结果的异同原因。
负峰切割失真惰性失真输入的调幅波波形m＜30% m=100% 抑制载波调幅波二极管包络检波器输出同步检波输出2.画出二极管包络检波器并联C4前后的检波输出波形，并进行比较，分析原因。
3.在同一张坐标纸上画出同步检波解调全载波及抑制载波时去掉低通滤波器中电容C4、C5前后各是什么波形，并分析二者为什么有区别。
变容二极管调频振荡器实验三变容二极管调频振荡器一、实验目的1.了解变容二极管调频器电路原理及构成。
2.了解调频器调制特性及测量方法。
3.观察寄生调幅现象，了解其产生原因及消除方法。
二、预习要求1.复习变容二极管的非线性特性，及变容二极管调频振荡器调制特性。
2.复习角度调制的原理和变容二极管调频电路有关资料。
三、实验仪器设备1.双踪示波器2.频率计3.万用表4.TPE-GP4高频综合实验箱（实验区域：变容管调频器）图一变容管调频器实验电路四、实验原理及电路简介：1.变容管调频原理：变容管相当于一只压控电容，其结电容随所加的反向偏压而变化。
当变容管两端同时加有直流反向偏压和调制信号时，其结电容将在直流偏压所设定的电容基础上随调制信号的变化而变化，由于变容管的结电容是回路电容的一部分，所以振荡器的振荡频率必然随着调制信号而变化，从而实现了调频。
变容二极管结电容C j与外加偏压的关系为：γ-+=)1(0Dj V u C C 式中：C 0为变容管零偏时的结电容，V D 为PN 结的势垒电位差，γ为电容变化指数。
