彭华民《社会学概论》(第五章 社会中的个人)【圣才出品】
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第五章人的社会化第一节社会化概述任何社会都是由具体的人组成的,社会的良性运行和协调发展离不开个体的参与;反过来,人都是生活在社会之中的,个体的健康成长和发展离不开良好的社会环境。
因此,社会学必须考察:人是如何从一个生物个体成长为一个社会人的?个体的人格和角色技能是如何形成和发展的?怎样培养有利于社会良性运行和协调发展的人格和角色?如此等等。
这便是本章所要讨论的社会化问题。
在社会学中,“社会化”是一个有着特定内涵的专门术语。
在广义社会化的观点看来,社会化不仅是一个“生物人”向“社会人”转变的过程,而且是一个内化社会价值标准、学习角色技能、适应社会生活的过程。
由于成年人生活中同样存在这样一些问题,因此,社会化不仅仅是青少年时期才会面临的问题,而是一个贯穿人生始终的过程。
社会化概念的内涵存在三种不同的理解角度:文化的角度、人格发展的角度和社会结构的角度。
迄今为止,社会学一共区分了五种类型的社会化。
它们是:初始社会化、预期社会化、发展社会化、逆向社会化和再社会化。
这五种类型,有的是人生必须经历的,比如初始社会化;有的则是不一定会经历的,比如再社会化。
由于社会化关系到个体人格的健全和完善,社会文化的传承和延续,社会结构的维系和发展,不言而喻,它对于整个社会的良性运行和协调发展具有重要意义。
这表现在:第一,社会化是社会按照一定的标准培养、塑造自己的社会成员的过程;第二,文化具有完善个体人格、维系社会共同体、推动个人发展和社会进步的重要功能,文化的统一和延续是社会良性运行和协调发展的重要条件。
第二节社会化的条件和主体作为生物个体的人经过社会化,能够成为具备社会知识、掌握社会规范的社会人,而为什么猪、狗、牛、羊等动物不能呢?这说明,社会化需要一定的生物条件,不是任何生物都可以经过社会化而成为社会人的。
另一方面,那些“狼孩”、“猪孩”和“熊孩”,具备了人类的生物条件,为什么最终却只能像动物一样爬行和嚎叫,而不能成为正常的社会人呢?这说明,社会化是需要一定社会条件的,离开这些条件,即使具备了生物条件的人类个体也不能成为正常的社会人。
第十五章社会保障制度15.1复习笔记一、什么是社会保障制度1.社会保障的基本含义社会保障制度是指“社会中为没有劳动能力和劳动机会的人提供基本生活需要的各种稳定的保障形式的总和”。
它有以下几点含义:(1)社会保障是针对社会中没有劳动能力和劳动机会的人;(2)社会保障的基本目的通常只是为了满足这些人的基本生活需要;(3)社会保障是一种稳定的社会制度,而一些偶然的、临时性的和不稳定的措施和事件虽然可能在一定程度上起到某种保障的作用,但它们不属于社会保障之列;(4)社会保障制度是通过政府的社会政策来建立的。
2.社会保障的内容、对象和主体(1)社会保障的内容社会保障的内容,是指社会保障制度能在哪些方面为人们提供保障。
社会保障制度中一般包括以下主要内容:①老年社会保障每个社会中老年人都需要得到帮助。
因此,老年社会保障是任何一个社会保障体系最主要的内容之一。
②工伤疾病社会保障工伤疾病社会保障包括由社会为伤病者提供医疗服务和为他们及其家庭提供必要的生活费用,即工伤保险、免费医疗、病假,以及其他各项保障和优惠措施。
③失业者社会保障现代主要的工业化国家中都设立了失业社会保障制度,以帮助失业者在失业期间维持基本生活,并帮助他们增强重新就业的能力。
④残疾人社会保障a.保障他们的基本生活条件;b.保障他们在就业、发展和其他各种社会参与方面的基本权利。
⑤自然灾害社会保障只有大规模的社会保障才可能帮助灾民们维持生存、恢复生产和重建家园。
⑥针对其他贫困者的社会保障a.是为贫困者提供生活救济,使他们能够维持基本生活;b.帮助他们增强生产和就业能力,并帮助贫困地区增强自身的经济发展能力,从而从根本上摆脱贫困。
⑦生育和丧葬的社会保障出生和死亡是每个人都要经历的事件。
因此,许多国家和地区都给发生生育和丧葬的家庭一定的补贴,以缓和他们因这些事件而带来的经济困难。
⑧针对某些特殊群体的社会保障例如,针对妇女和儿童的社会保障,针对鳏寡孤独者的社会保障,以及针对为社会做出过特殊贡献者(如军人)及其家庭的特殊保障。
第三章社会学研究方法3.1复习笔记一、社会学研究方法论1.社会学方法论的结构(1)社会学家对方法论结构的认识社会学方法论是“研究程序的逻辑”或“研究过程的哲学”和具体研究方法的总和。
同时,社会学方法论是社会研究的出发点和前提,它的功能是理论诱导。
(2)社会学方法论的四大要素①哲学理论前提哲学是建构具体学科理论的前提和出发点,马克思主义社会学理论建构的指导原则是马克思主义哲学,即唯物辩证法。
唯物辩证法不是远离社会学的研究方法,而是社会学研究的最高原则系统。
②一般社会学理论前提历史唯物主义作为马克思主义社会学的一般理论是我们建构关于中国的社会学中层理论的前提和出发点。
③中层社会学理论前提中层社会学理论是以一般社会学理论的基本原理为指导,继续分析由一般社会学理论给出的基本概念和基本联系得到的。
这样就可以得到这些基本概念中包含的更多的子概念和这些概念间的更广泛的联系。
④社会学研究的逻辑社会学研究活动的特征和研究过程的有效手段。
研究手段不是研究方法与技术本身,而是它在多大程度上能够保证研究结果的可靠性,即社会学方法论的任务是规定研究程序和研究手段的逻辑合理性和实际有效性。
2.社会学研究的范式(1)范式的概念美国科学史家库恩提出范式概念。
库恩把科学家对他们的研究主题所做的潜在知识假设称为范式。
范式是指从事某一特定学科的科学家们所共有的基本世界观构成一个范式。
范式是一种世界观和方法论,是获取新知识的指导思想和潜在的知识框架。
任何一门学科都是在一定的范式指导下发展自己的知识的。
(2)社会学研究的多重范式社会学研究的范式具有多样化的特征。
社会学研究中存在着三种不同的基本范式:①社会事实范式社会事实范式强调社会事实的客观真实性和个人行为的不可还原性。
古典的以迪尔凯姆为代表的实证主义社会学理论、现代的结构功能主义理论和冲突理论是这种研究范式的突出代表。
②社会定义范式社会定义范式强调社会现实的主观意义。
韦伯的社会学理论、帕森斯早期的社会行动理论和符号互动理论都包含着社会定义范式的基本前提。
第十章社区1.什么是社区?社区的构成要素是什么?答:(1)社区的含义社区是以一定社会关系为基础的人群为主体,这些人具有特定的行为规范和认同感,他们和他们生活的一定地域形成有机结合体,他们在一定的区域界限内形成的共同体称为社区。
(2)社区的构成要素①一定数量的人口人是社区的主体,一定数量的人之间存在一定的社会关系。
这种社会关系是较为紧密的。
社区人口对所在社区内的关系依赖性较强。
②一定的区域界限这是社区与社会组织和社会群体相区别的根本特点,社区要求单独占有一定面积的区域,有明确的疆界。
社区的地理位置和地理环境叫社区的区位体系,也叫生态体系,它包括地势、气候、动植物等。
社区边界的划分标准有:a.按照服务中心所能达到的范围来划分社区某个或某群商业、金融和文化服务中心活动所能达到的地方便是社区的边界。
b.以商业种类和商业化程度来划分即经济区,凡在经济上联系紧密的就是一个社区。
c.按行政区划分社区在我国,如农村中乡、镇、区、县,城市中的居民区、市等。
③一定的行为规范一定数量的人在一定的行为规范制约下,才能统一在一定的地域内共同生活。
一个社区特有的行为规范,是社区与社区之间相互区别的标志。
④一定的认同感认同感是指个人与他人互动,发生了与群体或社区的联系后,把自己看成其成员并承担义务的情感。
⑤一定的社区组织人们的联系增多后,需要有一个机构来协调人们的行为,这就产生了社区组织。
社区组织保证了社区内人们共同生活的秩序,它也是构成社区的要素。
2.社区类型有哪些?划分它们的标准是什么?答:(1)社区类型①传统社区、发展中社区和现代社区(发达社区);②法定的社区、自然的社区和专能的社区;③城市社区、农村社区和精神社区。
(2)划分标准依据不同的划分标准考察社区可以得出各种社区类型。
研究者对社区做考察一般有纵向和横向两种角度。
①纵向角度纵向角度考察的标准主要是社会生产力发展水平的高低,同时兼重时间因素,含有进化论的观点。
据此可以归纳出三种类型:a.传统社区,指人类社会发展史上曾出现过的社区的残余形态。
第十九章人口与可持续发展1.人口的自然结构和社会结构的含义是什么?它们有什么不同?答:人口结构,又称人口构成,是指将人口以不同的标准划分而得到的一种结果。
其反映一定地区、一定时点人口总体内部各种不同质的规定性的数量比例关系,主要有性别结构和年龄结构。
构成这些标准的因素主要包括年龄、性别、人种、民族、宗教、教育程度、职业、收入、家庭人数等。
人口结构主要包括自然结构和社会结构两方面。
(1)人口的自然结构和社会结构的含义①人口的自然结构是指人口内部的组合状况和比例关系,这种组合及比例是从不同的方面和层次,这种组合及比例是从不同的方面和层次,按照不同的规定和标准加以区分的,它主要包括人口的年龄结构和性别结构。
②人口的社会结构是指那些由社会因素、社会性质、社会发展水平决定的不同社会属性的人口在社会总人口中的比例、分布和关系的结合,包括人口的阶级阶层结构、婚姻和家庭结构、职业结构以及文化结构等。
对比不同时点的人口社会结构,可以反映人口社会结构的变动情况。
人口社会结构是由社会经济因素和条件决定的,它是社会经济长期发展的结果,也是当前社会发展水平在人口结构上的反映。
(2)两者间的区别①两者的属性不同a.人口的自然结构更强调人口结构的自然属性,它是指人口内部的组合状况和比例关系;b.人口的社会结构更强调人口结构的社会属性,它是那些由社会因素、社会性质、社会发展水平决定的不同社会属性的人口在社会总人口中的比例、分布和关系的结合。
②两者的决定因素不同a.人口的自然结构是从不同的方面和层次,按照不同的规定和标准加以区分的;b.人口的社会结构则是由社会经济因素和条件决定的,它是社会经济长期发展的结果,也是当前社会发展水平在人口结构上的反映。
③两者包括的内容不同a.人口的自然结构包括人口的年龄结构和性别结构;b.人口的社会结构则包括人口的阶级阶层结构、婚姻和家庭结构、职业结构以及文化结构等。
2.如何解释人口过程?答:可以从以下几个方面来解释人口过程:(1)基本的概念人口过程是指人口的生育过程、死亡过程和迁移过程,它们形成了人口变化的动态性。
第一章社会学的研究对象、性质和任务1.1复习笔记一、社会学的研究对象1.社会学的基本问题(1)社会学定义三大类型①侧重以社会整体为研究对象这类观点的主要代表是孔德、斯宾塞、迪尔凯姆等人。
其中,孔德、斯宾塞在研究整体社会时,强调的是一般社会现象,而迪尔凯姆则强调特殊的社会现象,即社会事实。
这种观点形成了社会学中的实证主义路线。
②侧重以个人及其社会行动为研究对象这类观点的主要代表是韦伯等人,主张对人们的主观行为进行解释性理解和因果性说明,以理解和解释的方法来认识社会。
形成了社会学中的反实证主义路线。
③马克思主义从个人和社会的辩证统一角度来为社会学下定义个人是社会的存在物,应当避免把社会当作抽象的东西同个人对立起来;反之,社会又是人们交互作用的产物,是个人借以产生社会关系的总和。
(2)社会学理论流派分析社会的基本视角①由孔德创立,经斯宾塞、迪尔凯姆发展起来的早期结构功能学派,主张从社会的整体方面而不是从个人方面去研究社会进步的法则。
a.孔德的观点孔德要建立的社会学是研究整个社会的学问。
在孔德的科学分类中,他把天体物理学、地球物理学和化学归为研究无机物的科学,而研究有机物的科学有生物学和社会物理学(即社会学)。
b.斯宾塞的观点他的社会学是研究社会现象的总论,着重强调社会分工论和社会进化论。
c.迪尔凯姆的观点他坚信社会决定个人的存在,他认为社会现象的本质就是社会事实,而社会事实是先于个人而存在的。
②从齐美尔开始,由韦伯发展起来的形式社会学和理解社会学。
这派学者不同意把社会整体当作社会学的研究对象,而把社会互动形式和社会行动者在社会互动中赋予自己行动的主观意义当作社会学的研究对象。
③在美国形成的由库利初创、米德发展、最后由布鲁默命名的符号互动理论,主张从自我的形成入手去研究社会过程和社会秩序。
a.库利著名的“镜中之我”理论认为,一个人只有获得一定人格才能成为自我,而人格和社会不可分离,人们在交往中想象他人对自己的看法,才能产生自我意识和自我形象。
第十八章 社会问题与社会政策18.1 复习笔记一、社会问题概述1.社会问题的含义(1)社会问题可以分为狭义和广义两种理解。
狭义的社会问题是指各种社会病态,如犯罪、吸毒、卖淫、赌博等。
广义的社会问题包括人类发展过程中阻碍发展的一切社会因素。
社会问题涉及生活的各个方面。
(2)对社会问题概念的理解①社会问题是公共问题而非个人烦恼公共问题(public issues)是涉及整个社会的问题,是属于整体或大多数社会成员的事。
公共问题反映了社会的结构失调、行为失范和运行失控。
②社会生活中确实存在着某种社会现象或公共问题的具体客观事实,它不是社会成员头脑中的建构。
③社会问题违背了现有的社会规范和价值原则这种问题必须是对社会现象对社会产生了负面影响,违背了社会公认的社会规范和价值原则,或威胁、触犯了社会生活中相当一部分人的利益,因而社会上大多数人或相当多的人对这种社会现象持否定态度,认为这种社会现象是“有问题”的,感到这是社会必须加以关注和改变的问题。
④社会问题是社会性的,因为它们的起因和后果是社会性的社会问题的发生并不是由个人所左右,它所造成的后果是社会性的,涉及整个社会。
它的消除或解决也不是个别人或少数群体的努力可以办到的,它只有通过社会力量的通力合作才有可能改善或解决。
2.社会问题的基本特征(1)社会问题的危害性社会问题的危害性是指社会问题对社会运行和人们的社会生活具有威胁、损害的破坏性作用。
社会现象很多,许多不具有危害性,但社会问题作为一种社会现象却是具有危害性的。
在不同的历史时期,社会问题危害性的表现却不尽相同。
社会问题的危害性具有历史阶段性、民族性、阶级性和社会形态性,即社会问题的危害性具有特殊性,它是特定历史条件下的产物。
(2)社会问题的普遍性社会问题的普遍性是指社会问题无所不在、无时不有的特性。
社会问题无所不在是空间上普遍性的表现,即社会问题在任何社会、任何民族、任何国家或地区里都普遍存在。
社会问题无时不有是时间上普遍性的表现,即从人类社会诞生之日起,社会问题就始终伴随社会的运行与发展,一刻也没有消失过。
第五章社会中的个人
5.1复习笔记
一、个人与社会
1.个人与社会关系的重要性
(1)个人与社会的关系是社会学一般理论必须涉及的一个首要问题,可以说是社会学的基本问题:社会学必须回答社会是什么。
(2)在现实的社会生活中时时刻刻都会遇到如何处理好个人与社会关系的问题。
正确认识个人与社会的关系,是自觉遵守社会规范的必要前提。
(3)人民政府制定方针政策,采取措施的基本出发点是为人民服务,必须把广大人民的利益放在第一位,这就必须正确认识和处理好个人、集体和国家三者之间的利益问题。
2.西方社会学关于个人与社会关系的基本观点
(1)社会唯实论
强调社会对个人及其行为的决定作用,把社会看作是凌驾于个人之上,不依赖于个人而独立存在的客观实体。
①孔德认为,秩序、等级制、道德社会、精神权力、群体优于个人这些传统主义的观点是社会进步的基础。
个人完全是由社会塑造的,社会的基本单位是家庭而不是个人。
②迪尔凯姆认为社会先于个人,高于个人;
a.他社会事实看作社会学的研究对象
社会事实指的是固定的或不固定的,对个人具有客观制约力的方式。
社会事实具有强制力量,这种力量使它们凌驾于每个社会成员及其独立的个人意志之上。
b.迪尔凯姆认为,对社会现象的解释不应当从个人的心理或生理方面解释,而应当从先于个人而产生的社会事实中去寻找决定因素。
社会不是产生于追求最大幸福而互相交易的个人主义倾向之中,因为个人欲望是无止境的,任其追求,就会出现失范现象。
社会要控制和限制个人的需求,形成社会的共同目标,只有这样才有社会的整合。
(2)社会唯名论
强调个人及行为者的主观意义,认为个人动机和主观意义对于理解社会现象具有决定意义。
韦伯从微观的个人方面来解释社会现象,认为个人动机和行为的主观意义是社会现象的本质。
韦伯认为只有个人才是客观实在,社会仅仅是用来称谓一群人的名称。
(3)社会互动论
试图调和社会唯实论和唯名论。
①齐美尔认为,社会是由相互间有多重关系的单个人所构成的一个复杂的网络,社会不过是对因互相作用而联系起来的一群人的称呼。
②库利反对把个人与社会二元化,认为没有脱离社会的个人,也没有脱离个人的社会,个人生活的社会性是通过与他人的交往获得的。
③米德更进一步阐述了社会与个人的统一
a.他认为必须以社会为出发点来解释个人的经验,因为个人自身是安排在一种社会结构和社会秩序之中的,因此离开社会便不能产生自我,自我是社会我。
社会是通过人们之间不断的沟通联络和互相作用显现出来的;没有人们之间的互动,就不会产生自我,也就没有社会。
b.米德阐述了个人在与他人的互动中,自我表现为“主我”和“宾我”这两种角色的
不断交替。
“主我”是对他人态度的反应,“宾我”是组织化的他人的态度。
“主我”和“宾我”必须与社会经验相联系。
④符号互动理论
认为社会组织和社会结构是通过人们的互动表现出来的,通过互动过程,人们对周围环境和互相关系做出解释和定义,并且不断地磋商如何使互动继续下去,这就是社会,就是社会秩序。
3.马克思主义关于社会与个人的辩证统一
马克思主义的辩证唯物主义与历史唯物主义是我们分析个人与社会关系的科学方法论。
马克思主义认为,个人与社会是具体的、历史的、辩证的统一。
(1)个人是具体的历史的个人,抽象的个人是不存在的
马克思指出,人的本质并不是单个人所固有的抽象物而是一切社会关系的总和。
离开人的社会性,其自然属性只是一种抽象。
世界上只有具体的人,而没有抽象的人。
(2)社会是特殊的具体的社会
马克思指出,生产关系总和起来就构成社会关系,构成为社会,并且构成一个处于一定历史阶段上的社会,具有独特特征的社会。
他进一步指出,由于生产关系的性质不同,所以构成处于一定历史阶段上的具有独特特征的具体社会。
(3)个人与社会是具体的、历史的和辩证的统一
马克思主义的唯物史观反对把个人与社会二元化,既反对社会高于和先于个人,也反对个人高于和先于社会,认为个人与社会是有机联系在一起的统一整体,是同一事物的整体方面与单元方面。
马克思主义强调人的社会性,并不意味着否认人的价值和意义,相反,马克思主义的最终目标是要通过无产阶级解放进而解放全人类,使一切人都能得到全面发展。
二、个人的社会角色
1.社会角色的含义
社会是由个人组成的,但又不是个人的简单相加,而是由许许多多不同质的个人互相交往,发生一定的社会关系,建立一定的社会组织,才构成社会,才有社会的共同生活。
人的社会角色是指个人在一定的社会组织中处于特定的地位,并按照这个地位的规定行为办事。
2.社会角色的种类
(1)实际生活中并不是每一个处于一定地位的人都能按照这个地位的要求尽善尽美地表现自己的角色行为,也不是每一个人都能完美无缺地满足社会对他的行为期待。
所以,角色被分为理想角色、领悟角色和实践角色三种。
①理想角色,是指社会对处于特定地位的人规定的一套权利义务和行为规范;
②领悟角色,是指由于个人和环境中众多因素的影响,每个人对自己充当的角色的理解是不同的,甚至会有很大的分歧;
③实践角色,是指个人在实际行为中表现出来的角色。
由于人的行为受到主客观两方面因素的影响与限制,使得人们不可能完全按照理想角色和领悟角色那样去做,以至实践出来的角色可能会与理想角色和个人领悟角色有很大的差距,甚至完全相反。
(2)角色行为有的是有明确规定的,有的则无明确的规定;有的是计报酬的,有的是不计报酬的。
我们据此把角色分为规定性角色、开放性角色、功利性角色和表现性角色四种基本类型。
①规定性角色,对于一个角色应当做哪些事,不应当做哪些事,应当做的事情要怎样去做,自己负什么责任,对谁负责等,都有明确的规定,不能按照自己的理解自行其是;
②开放性角色,社会生活是复杂多变的,所以并不是所有的社会角色的行为都有明确规
定,有一部分角色需要根据自己的理解和社会对自己的期望去履行自己的角色行为;
③功利性角色,角色行为是计算成本和讲究报酬的,是注重实际利益的。
这种行为的价值在于利益的获得,在于行为的经济效果;
④表现性角色,这些角色是不计报酬的,或者主要不是从获得报酬出发而行为的。
3.角色紧张与角色冲突
一个人往往与他人建立多方面的关系,在许多不同的社会关系结构中占有不同的地位,因此一个人可能同时具有几种角色,我们称这种情况为角色集。
实际上每一个成年人都是一个角色集。
(1)角色紧张
每一个角色都有一套行为规范,都要求角色的承担者去履行,这样就可能出现顾此失彼的情况。
其原因是角色对一个人提出各种角色要求,而个人想实现这些要求但实现这些要求的能力、时间以及其他的条件有限,导致个人发生紧张的状况。
(2)角色冲突
角色冲突可分为角色内部和角色之间的矛盾冲突。
①角色内部的冲突
a.一个角色规定的各种行为规范之间可能发生冲突,角色行为的本质方面、主流方面是经常受到非本质、非主流方面的进攻和挑战的。
所以,要求角色主体要以事业为重,有坚强的性格,以克服角色的内部矛盾冲突。
b.领悟角色和规定角色与实践角色之间的冲突,也就是说当角色行为的主体对规定的角色行为有不同的理解,但还必须履行的时候,在角色内部就会发生激烈冲突。
②角色之间的冲突
a.角色之间的冲突也有由于角色紧张造成的。
一个人同时担任几个角色,如果两个角
色同时对一个人提出履行角色行为的时候,就会在角色之间发生冲突。
b.两个角色同时对一个人提出两种相反的角色行为要求,使一个人在两种相反的角色行为之间面临痛苦的选择。
三、个人的社会化
1.社会化的含义
(1)社会化的定义
社会化就是社会将一个自然人转化成为一个能够适应一定的社会文化,参与社会生活,履行一定社会行为的人的过程;也是一个自然人在一定的社会环境中通过与他人的接触与互动,逐渐地认识自我,并成为一个合格的社会成员的过程。
社会化就是学习和传递一定的社会文化,学习做人的过程。
(2)人为什么要社会化
①因为仅仅靠人的本能不能满足人的生活需要。
人的本能比动物的本能要少得多,弱得多,人适应自然的能力不如动物那样强。
人若是仅仅靠本能去获取生活资料或适应自然,则无法生存。
所以,人必须在后天学习谋生的本领,而谋生的本领和谋生的活动是社会性的。
②人的需要比动物的需要复杂和高级得多,人不仅有生理需要,还有更高级的精神生活需要,这决非依靠本能就能实现的。
因此,人必须有一个学习和训练的过程以便获得做人的资格。
(3)为什么人可以社会化而动物却不能
①只有人类才有文化,人类创造了文化并一代一代地传递下去,使每一代人都生活在一定的文化模式之中,于是才有了人类的社会生活。
人类长期创造和积累的社会文化是个人社会化的基础,没有这个基础,就不会有个人的社会化。