八年级物理下册第八章第2节二力平衡课时练新版新人教版

二力平衡学校：姓名：班考号：().A. 文具盒受到的重力和桌子对文具盒的支持力B. 文具盒对桌面的压力和桌子对文具盒的支持力C. 文具盒对桌面的压力和桌子受到的支持力D. 文具盒受到的重力和文具盒对桌面的压力2. 跳伞运动员在空中匀速直线下降,已知人重500 N,伞重60 N,则他们受到的空气阻力大小为().A. 560 NB. 500 NC.60 N D. 550 N3. 汽车重为1.8×104N,在平直的公路上做匀速直线运动,车受到地面的摩擦力为4×103N,汽车的牵引力为().A. 1.8×104NB. 4×103NC.0 D. 大于4×103N4. 一个物体受到两个力的作用,这两个力的三要素完全相同,则这两个力().A. 一定是平衡力B. 一定不是平衡力C. 可能是平衡力D. 是相互作用力5. 重4.9 N的字典静止在水平桌面上,如图所示,能正确表示字典受力的图是().A.B.C.D.6. 下列情况下,物体的运动状态可能发生变化的是().A. 物体不受力的作用B. 物体受到几对平衡力的作用C. 物体受到两个大小相等、方向相反的力的作用D. 物体只受到一对平衡力的作用7. 人站在匀速上升的电梯中,下列几对力是平衡力的是().A. 人的重力与电梯对人的支持力B. 人对电梯的压力与电梯对人的支持力C. 电梯的重力与电梯对人的支持力D. 电梯的重力与地球对电梯的吸引力8. 在下列事例中,物体受到平衡力作用的是().A. 正在圆轨道上转圈的过山车B. 减速进站的火车C. 加速升空的火箭 D. 在马路上匀速直线行驶的汽车9. 奶奶做饭时,小军在旁边仔细观察,联想到许多物理现象,其中错误的是( )A. 泼水时,盆留在手中,水受到惯性作用飞出去了B. 把鸡蛋向碗边一撞,鸡蛋就破了,是利用了力的相互作用C. 饺子上捏出了漂亮的花边,是力改变了物体的形状D. 静止在水平桌面上的电饭锅受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力210. 如图所示,将两个弹簧测力计的挂钩钩在一起,然后用两只手捏住外壳上的环水平地用力向两侧拉,当弹簧测力计静止时( )A. 两只手对拉环的拉力F1、F2大小相等且均为F,则弹簧测力计的示数为2FB. 两只手对拉环的拉力F1、F2大小相等且均为F,则弹簧测力计的示数为零C. 两只手对拉环的拉力F1、F2大小相等且均为F,则弹簧测力计的示数为FD. 两只手对拉环的拉力F1、F2大小相等且均为F,则弹簧测力计的示数为F/211. 下面关于力学现象的解释中,正确的是( )A. 大力士不能凭空把自己举起来,说明力是使物体运动的原因B. 汽车上坡,没有向上的推力或拉力,车会向下运动,说明车有惯性C. 物体在空中自由下落,速度越来越快,说明力是改变物体运动状态的原因D. 球在草地上越滚越慢,说明力的作用效果只能改变物体运动速度的大小12. 如图所示,下列四个有关物体运动状态描述的图像中,不能说明物体处于平衡状态的是( )A. AB. BC.C D. D13. 如图所示,电线下吊一静止不动的电灯,下列哪一对力是电灯所受的平衡力( )A. 灯所受重力和电线对天花板的拉力B. 灯对电线的拉力和天花板对电线的拉力C. 灯所受重力和电线对电灯的拉力D. 灯所受重力和天花板对电线的拉力3414. 下列四种情形中(如图所示),属于二力平衡的是( )A. AB. BC.C D. D15. 下列运动过程中,处于平衡状态的物体是( )A. 在空中自由下落的苹果B. 竖直向上抛出的石子C. 沿光滑斜坡滚动的小球D. 在空中匀速直线下降的跳伞运动员16. 如图所示,跳水运动员站在跳板上静止不动。

第2节二力平衡【本节知识点】1、平衡力和平衡状态：物体受到几个力作用时，如果保持静止状态或匀速直线运动状态，我们就说这几个力相互平衡，物体处于平衡状态。

2、二力平衡（一对平衡力）：当物体在两个力的作用下处于平衡状态时，就叫做二力平衡。

3、二力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反、并且在同一直线上，则这两个力二力平衡时合力为零。

4、二力平衡的条件的应用：求未知力的大小和方向5、纳：物体保持平衡状态（运动状态不变）的条件：在不受力或受到平衡力作用【基础达标训练】1、下列是小强同学在学习过程中得出的四个结论，你认为错误的一项是（）A、嫦娥二号在轨道飞行时，如果所受的力同时消失，它将做匀速直线运动B、小明匀速爬杆时，手对杆的握力和小明受到的重力是一对平衡力C、行车时司机要系安全带，是为防止惯性带来的危害D、在匀速直线行驶的车中，小明竖直跳起后会落在原地，是因为小明具有惯性2、如图3所示，下列物体受力示意图中，物体能处于平衡状态的是（）3、如图4所示，关于游泳过程，下列说法不正确的是（）A、力改变了运动员的运动状态B、运动员与水之间的作用是相互的C、使运动员向前运动的力的施力物体是水D、运动员对水的推力和水对运动员的推力是一对平衡力【能力提高训练】4、长方体木箱放在水平地面上，木箱上放一木块，则下列分析正确的是（）A、木箱受到的重力和地面对木箱的支持力是一对平衡力B、木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力是一对相互作用力C、木箱对木块的支持力和木块对木箱的压力是一对平衡力D、地面对木箱的支持力和木块对木箱的压力是一对相互作用力5、台球日益成为人们喜爱的运动项目。

下列关于台球受力及运动的说法，其中错误的是（）A、台球对桌面的压力与桌面对台球的支持力相互平衡B、球杆击球时，杆对球的力与球对杆的力是相互作用力C、击打球的不同部位，球的旋转方向不同，表明力的作用效果与力的作用点有关D、运动的台球在碰到桌边后会改变运动方向，表明力可以改变物体的运动状态6、如图5所示，弹簧测力计下挂着铁块P，其正下方的水平地面上放着一块条形2 磁铁Q ，P 和Q 均处于静止状态．已知P 和Q 的重力分别为G 和3G ，若弹簧测力计的示数为2G ，则下列说法正确的是（ ）A 、P 对弹簧测力计的拉力大小为GB 、P 对Q 的吸引力和地面对Q 的支持力大小分别为G 和2GC 、P 对Q 的吸引力和Q 对P 的吸引力是一对平衡力，大小均为GD 、弹簧测力计对P 的拉力和Q 对P 的吸引力是一对平衡力，大小分别均为2G7、如图6所示，下列四个有关物体运动状态描述的图象中，不能说明物体处于平衡状态的是（ ）8、如图7所示为研究二力平衡条件的实验装置，下列关于这个实验的叙述错误的是（ ）A 、为减小摩擦，应选用尽量光滑的水平桌面B 、使实验效果明显，应选用质量较大的小车C 、整两边托盘所放钩码的数量，可以改变力的大小D 、小车扭转一个角度，是为了改变力的作用线的位置【参考答案】基础达标训练：1、B 2、C 3、D能力提高训练：4、B 5、A 6、B 7、D 8、B。

八年级物理下册8.2 二力平衡课时训练（新版）新人教版编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（八年级物理下册8.2 二力平衡课时训练（新版）新人教版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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二力平衡一、填空题（中)1．如图为一只静止在树枝上的布谷鸟，说明它受到的力______平衡力（选填“是”或“不是”）;若布谷鸟的质量为0.1kg,则树枝对它的支持力是_______N。

（g=10N/kg）（中）2．如图所示，跳伞运动员在从飞机上跳下、降落伞没有打开之前，下落会越来越快，此时运动员受到的阻力重力;当降落伞打开后,运动员匀速下落时，受到的阻力重力。

（选“大于”、“小于"或“等于”）（中)3．张老师用1N的力沿水平方向推一辆在水平桌面上的小车，小车以较慢的速度沿力的方向做匀速直线运动；当他推着小车以较快的速度在水平桌面上沿力的方向做匀速直线运动时，所用的推力应该 1N（选填“大于”、“小于"或“等于"）。

（中）4．一氢气球匀速上升时，受到空气的竖直向上的浮力F,重力G和空气阻力f,这些力的关系是。

二、选择题（中）5．下列关于运动和力的说法中,正确的是（ )A．物体静止不动一定不受力的作用B．物体做匀速直线运动一定不受力的作用C．受平衡力作用的物体一定是静止的D．平衡力不改变物体的运动状态（中）6．下列说法正确的是( ）A．踢出去的足球能继续飞行是因为受到惯性力的作用B．静止在水平桌面上的书受到的重力和书对桌面的压力是一对平衡力C．绕地球飞行的飞船受到非平衡力的作用D．列车匀速运动时，火车头拉车厢的力大于车厢所受的阻力（中）7．小熊猫能够轻松地倒挂在竹子上,当它倒挂在竹子上静止时，下列说法正确的是（）A．竹子对小熊猫的作用力和小熊猫所受的重力是一对平衡力B．小熊猫对竹子的作用力和小熊猫所受的重力是一对平衡力C．小熊猫对竹子的作用力和竹子对小熊猫的作用力是一对平衡力D．小熊猫很轻，其重力不需要平衡就能静止在空中（中）8．如图为小明的一辆玩具汽车停在水平路面上，以下属于一对平衡力的为（）A．汽车的重力和路面对汽车的支持力B．路面对汽车的支持力和汽车对路面的压力C．汽车的重力和汽车对路面的压力D．汽车的重力和路面对汽车的阻力（难）9．频闪摄影是研究物体运动时常用一种实验方法，下图A、B、C、D 中分别用照相机拍摄(每0.1S拍摄一次）的小球在不同的运动状态下的照片,其中受到平衡力的作用的是（）（难）10．质量为60kg的张华同学，游览上海东方明珠乘坐观光电梯，若电梯加速上升时对他的支持力是700N，则张华同学所受重力与支持力的合力大小和方向是(g取10N/kg）（）A．1300N竖直向下 B．1300N竖直向上 C．100N竖直向下 D．100N 竖直向上(难）11．重为G的苹果从树上竖直下落，若苹果在空中所受阻力小于G,则苹果在竖直下落过程中受到的合力大小（）A．等于G B．等于0 C．大于G D．小于G三、实验题（中)12．在“探究二力平衡的条件”实验中，小明选择了如图的装置，把小卡片两端细线绕过滑轮,并挂上钩码。

二力平衡学校：姓名：班级：考号：评得一、单选题1. 汽车重为1.8×104 N,在平直的公路上做匀速直线运动,车受到地面的摩擦力为4×103 N,汽车的牵引力为 ().A. 1.8×104 NB. 4×103 NC.0 D. 大于4×103 N2. 一个物体受到两个力的作用,这两个力的三要素完全相同,则这两个力 ().A. 一定是平衡力B. 一定不是平衡力C. 可能是平衡力D. 是相互作用力3. 将文具盒放在水平桌面上,下列几对力中,属于平衡力的是 ().A. 文具盒受到的重力和桌子对文具盒的支持力B. 文具盒对桌面的压力和桌子对文具盒的支持力C. 文具盒对桌面的压力和桌子受到的支持力D. 文具盒受到的重力和文具盒对桌面的压力4. (多选)一块竖直悬挂的磁性黑板上吸着一块磁铁,磁铁静止不动,则 ().A. 黑板对磁铁的吸引力与磁铁对黑板的吸引力是一对相互作用力B. 黑板对磁铁的吸引力与黑板对磁铁的摩擦力是一对相互作用力C. 磁铁对黑板的吸引力与磁铁的重力是一对平衡力D. 磁铁的重力与黑板对磁铁的摩擦力是一对平衡力5. 如图所示,将B,A两个磁环先后套在光滑的木支架上,并使两磁环相对面的极性相同,此时可以看到上方的磁环“悬浮”在空中,设两磁环受到的重力相等,大小都为G,则磁环B对木支架底座的压力F与重力G的大小关系是 ().A. F<GB. F=GC. G<F<2GD. F=2G6. 如图所示,用水平力推静止在水平地面上的大木箱,没有推动。

这时,木箱受到的( )A. 推力小于阻力B. 推力和阻力大小一定相等C. 推力一定小于重力D. 推力和阻力方向相同7. 如图所示,电线下吊一静止不动的电灯,下列哪一对力是电灯所受的平衡力( )A. 灯所受重力和电线对天花板的拉力B. 灯对电线的拉力和天花板对电线的拉力C. 灯所受重力和电线对电灯的拉力D. 灯所受重力和天花板对电线的拉力8. 如图所示,下列四个有关物体运动状态描述的图像中,不能说明物体处于平衡状态的是( )A. AB. BC. CD. D9. 下列运动过程中,处于平衡状态的物体是( )A. 在空中自由下落的苹果B. 竖直向上抛出的石子C. 沿光滑斜坡滚动的小球D. 在空中匀速直线下降的跳伞运动员10. 如图所示,跳水运动员站在跳板上静止不动。

人教版物理八年级下册第八章运动和力第2节二力平衡1．下列物体中，处于平衡状态的是(A)A．在水平桌面上静止的物理书B．向上抛出的篮球C．沿滑梯加速下滑的小孩D．减速行驶的汽车2．下列说法正确的是(C)A．处于平衡状态的物体，一定受到两个力的作用，这两个力的方向一定相反B．做匀速直线运动的物体，受到的力一定大小相等C．运动的物体，当受到平衡力时，就会变为匀速直线运动D．物体在平衡力的作用下一定处于静止状态3．物体不受力或受平衡力时，处于__静止__状态或__匀速直线运动__状态，物体受力且不是平衡力时，物体不能保持平衡状态，其运动状态会__改变__。

4．静止在水平桌面上的文具盒，它只受到重力和桌面对它的__支持力__，这两个力__是__(选填“是”或“不是”)平衡力。

5．(2018·天津中考)如图所示，用线将灯悬挂在天花板上。

当灯静止时，灯所受拉力的平衡力是(B)A．线所受的重力B．灯所受的重力C．灯对线的拉力D．线对天花板的拉力6．如图所示，小红提着包站在水平地面上，下列各对力中，属于平衡力的是(C)A．手对包的拉力与包对手的拉力B．小红所受的重力与地面对小红的支持力C．手对包的拉力与包所受的重力D．包所受的重力与地面对小红的支持力7．一个物体受到两个力的作用，如果这两个力的三要素完全相同，则这两个力(C) A．一定是一对平衡力B．可能是一对平衡力C．一定不是一对平衡力D．无法确定8．(2019·吉林长春期中)在探究“二力平衡的条件”的实验中：(1)实验装置如图所示，研究对象是__小车__。

在两端托盘内加上不同质量的砝码可以探究两个力的__大小__对物体平衡的影响。

(2)实验中保持F1和F2大小相等，将小车扭转一个角度，松手后，小车将无法在此位置平衡。

实验中设计这一步骤是为了探究二力平衡时，必须满足的条件之一是两个力__在同一直线上__。

(3)某同学在进行(2)实验时，将“扭转”错误理解为“翻转”，将车轮朝上放置了，结果小车在此位置保持静止，在此基础上他又将小车正确扭转了一定角度，小车仍然静止，则此时小车受到的力__是__平衡力，F1与F2__不是__平衡力。

二力平衡练习一、单选题（本大题共9小题，共18.0分）1.体检时，小宏同学静立在体重秤上，下列几对力中属于彼此平衡的是()A. 小宏对秤的压力与秤受到的支持力B. 小宏对秤的压力与秤对他的支持力C. 秤受到的重力与秤对小宏的支持力D. 小宏受到的重力与秤对他的支持力2.如图，小雨用水平力推停在地面上的汽车，没能推动，下列说法中正确的是()A. 小雨推汽车的力小于汽车受到的阻力B. 小雨推汽车的力等于汽车受到的阻力C. 小雨推汽车的力和汽车受到的重力是一对平衡力D. 汽车对地面的压力和汽车受到的重力是一对平衡力3.如图为研究二力平衡条件的实验装置，若此时纸板保持静止，下列操作中仍能使纸板保持静止的是()A. 将纸板转动一个角度后释放B. 同时在两边的盘子中增加相同的砝码C. 将纸板沿垂直拉的方向移动一段距离后释放D. 在左边的盘子里再加一个砝码，而右边的盘子不增加砝码4.物理课本静止放在水平桌面上，下列分析正确的是()A. 桌子受到的重力和地面对桌子的支持力是一对平衡力B. 物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力是一对平衡力C. 桌子受到的重力和地面对它的支持力是一对相互作用力D. 物理课本对桌子的压力与物理课本的重力是一对平衡力5.将重为G的物体挂于测力计下，使它们以大小为v1的速度向上做匀速直线运动，后以大小为v2的速度向下做匀速直线运动，且v1>v2.已知前后两次测力计的示数分别为F1、F2，若不计空气阻力，则()A. F1可能大于GB. F2可能小于GC. F1一定大于F2D. F1一定等于F26.起重机以1m/s的速度匀速吊起一个重物，钢丝绳的拉力是1000N，若起重机改用4m/s的速度吊起同一个重物匀速下降，则钢丝绳的拉力是()A. 等于250 NB. 小于1000 NC. 等于1000 ND. 大于1000 N7.将一本物理书放在水平桌面上静止时，下列选项中的两个力相互平衡的是()A. 书的重力与书对桌面的压力B. 书的重力与桌面对书的支持力C. 书对桌面的压力与桌面对书的支持力D. 书对桌面的压力与课桌的重力8.在探究二力平衡条件的实验时，将系于轻质小卡片两对角的细线分别跨过左右吸在黑板上的滑轮，在细线的两端挂上钩码，如图所示．此时作用在卡片上的两个力大小相等、方向相反．若要证明：“这两个力还必须作用在同一条直线上才能彼此平衡”，则下列实验操作正确的是()A. 手扶卡片，在右侧加挂一个钩码，松手B. 手扶卡片，使其竖直向下移动一些，松手C. 手扶卡片，绕其中心在竖直平面旋转90°，松手D. 手扶卡片，将右侧滑轮竖直向上移动一些，松手9.如图所示，人沿水平方向拉牛，但没有拉动，两者处于势均力敌状态．下列说法中正确的是()A. 绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力B. 绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力C. 绳拉牛的力小于牛拉绳的力D. 绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力二、填空题（本大题共4小题，共8.0分）10.一辆行驶的汽车车厢里挂着一个小球。

《二力平衡》1、二力平衡的条件是：两个力要作用在上，、，并且要在上。

2、物体受两个力作用时，也可能会保持静止状态或做匀速直线运动状态。

我们说这两个力是的。

物体就处于平衡状态，平衡状态包括：。

3、一只书包重20N，挂在墙壁的钉子上，书包受到力和力的作用，这两个力彼此，所以书包保持状态。

4、质量是0.5kg的字典，静止在水平桌面上。

字典受到桌子的支持力与是一对相互作用力；与是一对平衡力。

5、某跳伞运动员，体重800牛顿，降落伞的质量是20千克，当伞和运动员在空中匀速下降时，所受到的空气阻力是 N。

（g取10N/kg）6、（2016•天津）直升机沿竖直方向匀速升空时，在竖直方向上受到升力F、重力G和阻力f，下面关于这三个力的关系式正确的是（）A．F＞G+f B．F＜G-f C．F=G+f D．F=G-f7、（2016•宜昌）汽车停放在水平路面上，下列属于平衡力的是（）A．汽车受到的重力和地球对汽车的引力B．汽车受到的重力和汽车对路面的压力C．汽车受到的重力和路面对汽车的支持力D．路面对汽车的支持力和汽车对路面的压力8、（2016•连云港）一个文具袋静止在水平桌面上，下列说法正确的是（）A．文具袋受到的重力和文具袋对桌面的压力是一对相互作用力B．桌子受到的重力和文具袋对桌面的压力是一对相互作用力C．文具袋受到的重力和桌子对文具袋的支持力是一对平衡力D．桌子对文具袋的支持力和文具袋对桌子的压力是一对平衡力9、（2014•凉山州）如图所示，当右端挂5N的物体A时，物体B在平面桌上恰好能向右做匀速直线运动，若现在要使物体B向左做匀速直线运动，则应对物体B施加的力为（）A．水平向左，5N B．水平向右，5NC．水平向左，10N D．水平向右，10N10、（2016•梧州）在探究“二力平衡的条件”的实验中，小明采用的实验装置如图所示．（1）实验时，小明向左盘和右盘同时加入一个质量相等的砝码时，木块两边所受的拉力（填“相等”或“不相等”），木块处于静止状态。

8.2二力平衡课时练习一、单选题1．对于静止在水平桌面上的矿泉水瓶，下列说法正确的是（）A．桌面对瓶子的支持力与瓶子所受重力是相互作用力B．瓶子对桌面的压力与桌面对瓶子的支持力是平衡力C．瓶子正放与倒放时，对桌面的压力大小相等D．桌面对瓶子的支持力是由瓶子发生弹性形变而产生的2．如图，用作用力F1使重为G的物体以大小为v1的速度斜向上做匀速直线运动，后再用作用力F2使同一物体以大小为以v2的速度竖直向上做匀速直线运动，且v1>v2，若不计空气阻力，则（）A．F1方向斜向上，方向与v1相同B．F2可能小于GC．F1一定大于F2D．F1一定等于F23．关于力与运动，下列说法正确的是（）A．拔河比赛中，赢的一方对绳的拉力一定更大B．跳远运动员需要助跑，是为了增大惯性，跳得更远C．一个物体的运动状态发生改变，一定受到力的作用D．举重运动员举着杠铃不动时，运动员所受重力与地面对运动员的支持力是一对平衡力4．如图所示，小明用水平推力推静止在水平地面上的箱子，下列说法中正确的是（）A．如果箱子没有被推动，此时箱子所受推力小于所受摩擦力B．如果箱子没有被推动，此时箱子所受推力大于所受摩擦力C．如果小明推着箱子做匀速直线运动，此时箱子所受推力等于所受摩擦力D．如果小明推着箱子做匀速直线运动，此时箱子所受推力大于所受摩擦力5．如图所示，跳板被跳水运动员压弯，下列说法中不正确的是（）A．跳板发生的形变是弹性形变B．跳板发生的弹性形变是由重力产生的C．运动员站在跳板上不动时，运动员受到平衡力作用D．运动员离开跳板后在空中最高点时只受重力作用6．如图甲，大小相同的水平拉力F分别拉着物体M、N在不同的水平地面上做直线运动。

此过程M、N的动能随时间变化的关系如图乙所示用G M和G N、f N、v M和v N分别表示M、N所受的重力、摩擦力和运动速度的大小，下列判断一定正确的是（）A．G M＜G N B．v M＞v N C．f M＜f N D．f M=f N7．如图，一物体用弹簧悬于天花板上，下列说法正确的是（）A．物体所受的重力和天花板拉弹簧的力是一对平衡力B．天花板拉弹簧的力和弹簧拉物体的力是一对平衡力C．物体所受的重力和弹簧拉物体的力是一对相互作用力D．天花板拉弹簧的力和弹簧拉天花板的力是一对相互作用力8．下列常见的生活现象中，物体受力平衡的是（）A．飞行的鸟变慢B．骑自行车转弯C．汽车启动D．平直匀速行驶的动车9．如图所示，关闭动力拉下制动后，某满载旅客的高铁沿平直轨道缓缓驶入南阳东站。

人教版物理八年级下册第八章远动和力第2节二力平衡平衡力1. 物体在平衡力作用下，下列说法正确的是( )A.一定处于静止状态B. 可能处于静止状态，也可能处于匀速直线运动状态C.不可能处于静止状态D. 一定处于匀速直线运动状态2. 在下列事例中，受平衡力作用的物体是( )A.正在圆形轨道上运动的过山车B.减速进站的火车C.腾空而起正在加速上升的火箭D.在马路上匀速直线行驶的汽车3. 起重机以2 m/s的速度匀速提升重物时，钢丝绳的拉力为2 000 N.若以1 m/s 的速度匀速提升此重物，钢丝绳的拉力为 ( )A.2000 NB.1000 NC.介于1000 -2000 N之间D.无法确定4. 下列物体的运动状态没有发生改变的是( )A.做匀速圆周运动的小车B.在盘山公路上减速运动的小车C. 在平直公路上匀速行驶的汽车D. 腾空而起的火箭5. 下面是用照相机拍摄(每0.1 s拍摄一次)的小球在四种不同运动状态下的照片，其中受到平衡力作用的是( )6. 各物体的受力情况如下图所示，属于二力平衡的是( )7. 如图所示，已知足球放在桌子上，而桌子立于地球表面.下列两个力是一对平衡力的是( )A.足球对桌子的压力与桌子对足球的支持力B.桌子对地球的压力与地球对桌子的支持力C.足球受到的重力与桌子对足球的支持力D.桌子受到的重力与地球对桌子的支持力8. 如图所示，人沿水平方向推装满沙子的车，但没有推动，下列说法正确的是( )A.人对车的推力与地面对车的阻力是一对平衡力B.人对车的推力小于地面对车的阻力C.沙子受到的重力与地面对车的支持力是一对平衡力D.人对车的作用力小于车对人的作用力9. 某同学静立在磅秤上，下列几对力中属于平衡力的是( )A.人的重力与磅砰对人的支持力B.磅秤的重力与磅秤对人的支持力C.人对磅砰的压力与磅秤对人的支持力D.磅秤的重力与人的重力10. 物体在受到两个力作用时，如果能保持________或________直线运动状态，我们就说该物体处于平衡状态，使物体处于平衡状态的两个力叫________.11.二力平衡的条件是作用在同一物体上的两个力，大小、方向、并且在同一条直线上12. 在平直的公路上匀速行驶的汽车，在竖直方向上受到________力和________力的作用，这两个力是一对__________力.13. 汽车在一条平直的公路上匀速行驶，先是以30 km/h的速度行进时，发动机牵引力是103 N.设汽车受到的阻力不变，则汽车保持60 km/h的速度行驶时，牵引力大小是 103 N。

物理人教版八年级下册课时作业8.2 二力平衡一、单选题1.当物体受平衡力作用时（ ）A.物体一定处于静止状态B.物体一定处于匀速直线运动状态C.物体的运动状态可能要发生变化D.物体有可能处于静止状态，也有可能处于匀速直 线运动状态2.如图所示，1F 等于2F 时，下列各对力中不属于二力平衡的是（ ）A. B. C. D.3.如图，一物体用弹簧悬于天花板上，下列说法正确的是（ ）A ．物体所受的重力和天花板拉弹簧的力是一对平衡力B ．天花板拉弹簧的力和弹簧拉物体的力是一对平衡力C ．物体所受的重力和弹簧拉物体的力是一对作用力与反作用力D ．天花板拉弹簧的力和弹簧拉天花板的力是一对作用力与反作用力4.我们知道，一对作用力与反作用力总是大小相等，方向相反。

如图所示，重25N 的长方体物块甲放在水平桌面上，另一重10N 的长方体物块乙放在物块甲上。

则下列说法正确的是( )A.物块乙所受的合力为10NB.物块乙对物块甲的压力为15NC.桌面受到物块甲的压力为15ND.桌面对物块甲的支持力为35N5.如图所示是小明玩手指顶杆游戏时的情景，杆没有倾倒是由于 （ ）A.手指对杆有向上的力B.杆所受重力与支持力在同一直线上C.指尖受杆挤压发生形变D.杆与手指间力的作用是相互的6.如图所示，将一块重6N的木块,用8N的水平力压在墙上，木块对墙的压力是( )A.6 NB.8 NC. 14 ND.6-8 N7.根据你所学过的物理知识或生活经验，判断小球在运动过程中，如果只受到一个大小和方向均不变的F作用，小球的运动轨迹（用虚线表示）不可能是（）8.如图所示为小明在科学实践课上制作的“折纸青蛙”，用手按住“青蛙”的后部，此时“青蛙”相对于桌面静止，松手后，“青娃”就可以向前跳动，则下列说法正确的是( )A.“青娃”向前跳动时，“青蛙”所受合力为零B.“青蛙”能向前跳动是因为桌面对“青蛙”的力大于“青蛙”对桌面的力C.“青蛙”离开桌面向前跳动的过程中只受重力和空气阻力D.用手按住“青蛙”的后部时，“青蛙”受到的重力与桌面对“青蛙”的支持力是一对平衡力9.关于力和运动的关系，下列说法正确的是（）E.物体在平衡力作用下，一定处于匀速直线运动状态F.没有力的作用，运动的物体会慢慢停下来G.物体受到了力的作用，运动状态一定改变H.物体运动方向改变，一定受到力的作用二、实验题10.实验小组要探究二力平衡条件.实验中每个钩码重力相同,摩擦力忽略不计。