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中国矿业大学毕业证样本学位证样本历任校（院）长学校代码中国矿业大学简介中国矿业大学(外文名： China University of Mining and Technology ）简称：中国矿大、矿大、CUMT ；是世界著名的矿业最高学府，教育部直属全国重点大学，学校已经形成了以工科为主、以矿业为特色，理工文管法经教育等多学科的学校。
中国矿业大学院系设置学校院系设置有；地球科学与测绘工程学院、化学与环境工程学院、化学与环境工程学院、机电与信息工程学院、理学院理学院、文法学院、文法学院、资源与安全工程学院、地球科学与测绘工程学院、继续教育学院、继续教育学院、安全科学技术学院、安全科学技术学院、思想政治教育学院、思想政治教育学院、机电与信息工程学院、管理学院、管理学院、力学与建筑工程学院、力学与建筑工程学院。
中国矿业大学的特色专业学校设置有特色专业；土木工程、建筑环境与设备工程、工程管理、工程力学、机械工程及自动化、电气工程与自动化、信息工程、电子科学与技术、地质工程、资源环境与城乡规划管理、水文与水资源工程、地球物理学、煤及煤层气工程 ............。
中国矿业大学的学校前沿介绍学校前沿是 1960年成立的中国矿业大学，1972年由北京工商管理专科学校并入中国矿业大学，1990年由原北京联合大学经济管理学院并入中国矿业大学，2000年由国家建材局管理干部学院（武汉工业大学北京研究生部）、华北水利水电学院北京研究生部、北京水利电力函授学院并入中国矿业大学。
中国矿业大学的学校代码及毕业证编号学校国际代码；11413毕业证编号生成原理如下：前5位为学校国际代码，6位为教学类型代码普通高等教育为1；博士为2；硕士为3；学士为4；成人高等教育为5；高等教育学历文凭考试为6；网络教育为7。
7-10位：为颁证年份. 11-12位：为培养层次代码：博士研究生01；硕士研究生02；学士学位04；本科05；专科（含高职）06 ,13-17或18位：为学校对毕业证书的流水编号。
无机盐 /多孔陶瓷基复合相变蓄热材料的研究进展作者：王利伟陶冶来源：《科技资讯》 2011年第28期王利伟陶冶(中国矿业大学电力工程学院江苏徐州 221116)摘要:对太阳能蓄热材料进行了简要介绍,重点介绍了无机盐/多孔陶瓷基高温相变蓄热材料组成和工作原理以及目前相关工作的研究进展,指出了现阶段存在的问题,并对未来的发展与前景进行了展望。
关键词:无机盐/多孔陶瓷基高温相变蓄热太阳能中图分类号:TB34 文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2011)10(a)-0001-02Abstract:The materials for solar energy storage are summarized.The principlesof high-temperature thermal storage using salt/ceramic phase change materials are analyzed.Research development of them is reviewed.Current existing problems are pointed out.The development tendency is discussed.Key words:salt/ceramic;high temperature phase change thermal storage;solar energy太阳能热发电是光伏发电技术以外的另一个有很大发展潜力的太阳能发电技术[1]。
它是通过大量反射镜以聚集的方式将太阳能光聚集起来,加热工质,产生高温高压的蒸汽,进而驱动汽轮机发电。
但太阳能具有间歇性等特点,且太阳能发电周期和用户用电需求不匹配,因而效率还有待提高。
在太阳能热电系统增加热电装置,使系统在太阳辐射低时仍能继续满足用户需求,可以提高太阳能热发电效率,节省成本,提高系统稳定性。
经济型的蓄热设计是太阳能热发电成功走向市场化的一个关键技术要素[2]。
保研夏令营自荐信保研夏令营自荐信个人自荐信【1】尊敬的老师：我是中国矿业大学电力工程学院热能与动力工程专业10 级学生黄刚雷，从大一至今我已经系统地学习了热能专业的相关课程，从公共基础的高数、大学物理、大学化学到专业基础课流体力学、工程热力学、传热学再到专业课锅炉原理、汽轮机原理、燃烧学、制冷原理等的学习，专业知识逐渐完备化和系统化，初步构建起了自己的专业知识体系。
下面我介绍一下自己的情况：学术背景通过在中国矿业大学电力工程学院热能与动力工程专业三年的学习和积累，我在流体力学、工程热力学、传热学、锅炉原理、汽轮机原理等方面都打下了扎实的专业基础。
大学前两年半年的平均成绩是91.07 分，专业排名第一，学分平均绩点3.88，专业排名第二。
在知识的学习过程中，我对于动力工程及工程热物理领域产生了浓厚的兴趣，期望能进入贵院继续深入学习、深造。
大一学年，因为刚来到大学，对于大学的生活还不是十分的熟悉，所以除了好好学习课本知识外也没有过多的接触课外的东西，在我看来，大一应该是打基础的时候，搞课外研究可以放在以后进行，最终大一学年我取得了专业第一的优异成绩，所以我认为大一学年我的基础打得很扎实。
进入大二学年，在学习基础课的同时开始接触专业课程的学习，渐渐的我对自己的专业有了更加深入的了解，随着流体力学、工程热力学等课程的学习，我感觉自己具备了一定的专业知识储备，在2012 月我和同学一起申请了一个“本科教学工程”国家级大学生创新训练项目——危险环境下磨料水射流安全切割技术研究在项目申请下来后，刚开始我们几个谁也不知道如何下手，正当我们发愁的时候，指导老师郭楚文教授告诉我们说：“你们想要做一个项目，刚开始应该对它有一个全面的了解，明确研究的现状，哪些方面存在问题并就其中存在的问题提出自己的解决方案，只有在全面了解的基础上才有可能创新。
”听了郭老师的话我们开始分工迅速行动起来，通过这一次我大概了解了搞科研的大体思路，对我以后的学习有很大的帮助。
中学生自荐信中学生自荐信汇编五篇中学生自荐信篇1尊敬的领导和老师：您好，我叫xxx，来自xxxx高x年级xxx班。
首先感谢您在百忙之中审阅我的自荐书，这对一个刚刚迈入校门的学子而言，将是一份莫大的鼓励。
相信您在给予我一个机会的同时，您也多一份选择！刚刚来到阳泉一中的我怀着一颗热忱的心，诚挚地向您推荐自己！我怀着一颗赤诚的心和对工作的执著追求，真诚地向您推荐自己加入学生会。
我对学生会工作有着浓厚的兴趣，而兴趣是从事一项工作的动力源泉，正是因为兴趣的指引，我鼓起了勇气向学生会进行自荐。
在同学们的支持下，本人有幸在班里曾多次参与过班级活动的组织工作中，积极出谋划策，为同学服务。
这对我自身能力培养是较为有利的。
现在，如果有幸能够加入，在更好地为同学服务的同时，相信我能在新的岗位上得到更多的锻炼，体现出一名高中生应该具备的综合素质。
当然，有很多同学比我更出色，比我更胜任。
但是我渴望拥有这个锻炼自己的机会。
就我个人的理解，我想要加入的学生会，需要很强的个人能力和办事效率，是一个比较富有挑战性的工作，会对我造成很大的压力，但是我本人的性格开朗，做事果断，头脑灵活，而且喜欢挑战性的工作，尽管在这之前没有类似的工作经验，但我有信心，有决心面对新形势的挑战，如果我有幸自荐成功，我将尽我最大的努力做好自己的本职工作，团结和帮助广大同学，支持学校的各项组织工作。
我的经验不足或许让您犹豫不决，但请您相信我的干劲与努力将弥补这暂时的不足，正直和努力是我做人的原则；沉着和冷静是我遇事的态度；也许我不是最好的，但我绝对是最努力的。
我相信：用心一定能赢得精彩。
再次感谢您为我留出时间，来阅读我的自荐书，祝您工作顺心！期待您的批准此致敬礼！自荐人:xxx中学生自荐信篇2尊敬的xx学校自主招生领导：您好！我是xx学校的学生我希望通过贵校的自主招生来实现我在xx学习的梦想，感谢您在百忙中抽出时间审阅我的申请材料。
一直以来，xx高中对我都有很大的吸引力，她有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，强烈的时代气息，为社会培养出许多杰出人才。
中国矿业大学电力工程学院介绍中国矿业大学电力工程学院的前身是创办于1952年的流体机械教研室，具有60余年的办学历史。
上世纪70年代开始培养研究生，80年代和90年代逐步形成了较为齐全的学科体系。
1998年，学校将流体机械教研室、热能与动力工程教研室、高压水射流研究所合并，成立了动力工程系。
2010年1月，根据国家能源战略需求和学校中长期发展规划，为了更好地服务于煤炭行业和电力行业，学校在动力工程系的基础上成立了电力工程学院。
电力工程学院目前设有能源与动力工程系、能源与动力工程实验中心和流体机械及水射流研究所、煤与煤层气燃烧及利用研究所、矿井制冷与低温研究所、新能源利用与发电研究所，形成了以动力工程与工程热物理学科平台、能源与动力工程实验中心、热能与动力工程实践教学基地为支撑的创新性学科平台系统。
学院旨在培养电力和煤炭行业中热工控制及自动化、煤与煤层气燃烧与利用等方面具有坚实理论基础和专门知识，能解决能源动力和热工控制等方面技术问题，能够从事电力系统及其自动化、热工控制及自动化、清洁能源开发、煤的高效燃烧、煤层气瓦斯发电、能量高效转换、煤的地下气化和能源环境控制与保护等的设计、研究及管理的复合型高级技术人才，是一个集高层次人才培养、科学研究、成果转化、国际合作为一体的高水平研究平台。
学院目前拥有中国工程院院士1人（特聘），外籍专家2人，教
授、博士生导师7人，副教授12人。
拥有热能与动力工程江苏省品牌专业，流体力学博士点、动力工程与工程热物理一级学科硕士点（下设工程热物理、热能工程、动力机械及工程、流体机械及工程、制冷及低温工程、化工过程机械等6个二级学科硕士点）、流体力学硕士点和动力工程专业学位硕士点。
教师中具有博士学位的比例近80 %，拥有江苏省“333高层次人才培养工程”首批中青年科技领军人才、校级青年骨干教师多人，初步形成了一支以博士生导师和教授为学术带头人，以中青年教师为学术骨干，具有良好师德和较高教学科研水平的师资队伍。
学院现有普通本科生600余人，研究生80余人。
学院高度重视大学生社会实践动手能力及科研创新能力的培养，积极组织学生参加各类大学生科技作品竞赛和社会实践活动。
学生先后获得“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛二等奖1项、全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛一等奖3项、二等奖1项、三等奖2项的好成绩，并在全国大学生基础学科竞赛和国内外数学建模比赛中多次获奖。
学院应届毕业生初次就业率一直保持在98%以上。
学院十分重视国际学术交流与合作，与美国肯塔基大学、英国诺丁汉大学、德国杜伊斯堡大学、日本名古屋大学、厄瓜多尔国立理工大学联合培养研究生，先后选派10多名本科生赴美国、英国、德国、澳大利亚等国外著名大学留学。
本学科现有1个二级学科博士点，1个一级学科硕士点，7个二级学科硕士点，1个专业硕士学位授予点，1个江苏省高等学校品牌
专业。
1953年以我国著名流体机械专家汤德全院士为首，在当时的北京矿业学院机电系成立了流体机械教研组，1986年“流体机械及流体动力工程”学科获硕士学位授予权。
1988年9月招收首批热能与动力工程专业本科生，目前该专业为江苏省品牌专业。
2003年获得了与本一级学科相关的流体力学博士学位授予权。
2005年获得动力工程专业硕士学位授予权。
2011年获得动力工程及工程热物理一级学科硕士点，下设工程热物理、热能工程、动力机械及工程、流体机械及工程、制冷及低温工程、化工过程机械六个二级学科硕士点。
本学科涵盖矿山流体机械理论与技术、水煤浆/煤层气的清洁燃烧与节能技术、矿井制冷及低温技术等学科方向。
主要开展了煤矿特种流体机械研发及应用、矿用通风机流动损失机理及控制技术、矿井水井下处理技术及装备、射流特种切割和防突技术及装备、低透气性煤层脉动水锤注水技术及装备、煤基浆体燃料制备及瓦斯（煤层气）燃烧理论与应用、火电厂节能、太阳能利用技术、高温矿井降温理论与技术、岩土低温冻结技术及应用、地层人工冻结理论及应用、煤炭超纯制备过程与装备、高温制粉设备的润滑与密封等方面的研究。
在矿用煤矿特种流体机械、矿井深部开采降温、煤基浆体燃料制备、低浓度瓦斯（煤层气）燃烧、节能、新能源开发、过程模拟与优化控制、过程设备的润滑与密封等领域，形成了自己鲜明的特色。
