高考语文选用与变换句式.

2024年高考语文复习：仿写、变换句式1.仿照文中画波浪线的句子，在下面的横线处填入恰当的内容，要求句意完整，语言顺畅，句式和长度与原句基本一致。

（4分）做人是一门长久的功课，当我们刚刚学会了最初的运算，教科书就被合上；卷子才答一半，交卷的铃声就响了，岂不遗憾？做人是一次漫长的旅行，解析例句句式是“当我们刚刚……，……就被……；……才……，……就……，岂不……？”，要按照这一句式仿写，结构要大体一致。

所写句子要围绕“漫长的旅行”来写，例如运用“道路”“路途”“终点”等词语，要表达出好好把握今生，不给人生留遗憾的意思。

答案（示例）当我们刚刚熟悉了脚下的道路，通行证就被没收；路途才走了一半，终点的哨声就吹了，岂不懊恼？2.仿照示例的句式，为下面两个画面分别设计画外音，要求中心明确，表达清晰简洁，不超过16个字。

（4分）画面示例：战斗在抗疫一线的七十多岁的李兰娟摘下口罩，脸上有深深的压痕。

画外音示例：大爱守护生命，压痕铸就勋章。

画面1：北京空间信息传输中心任务大厅大屏幕上，神舟十三号3位航天员身着蓝色舱内工作服，向全国青少年挥手致意。

画外音1：画面2：女足亚洲杯决赛中，中国女足姑娘们在落后两球的情况下顽强拼搏，终于实现了史诗般的逆转，获得了冠军，笑到了最后。

画外音2：解析从示例来看，“大爱守护生命，压痕铸就勋章”是对称句式，结构是“名词＋动词＋名词”。

再看画面1，“神舟十三号3位航天员身着蓝色舱内工作服，向全国青少年挥手致意”，二者连线的目的是激发青少年对航天科技的兴趣，传承航天精神。

从航天员的角度可概括为“点燃梦想”，从青少年的角度可概括为“赓续精神”。

画面2中，“中国女足姑娘们在落后两球的情况下顽强拼搏，终于实现了史诗般的逆转，获得了冠军”是重要信息，从中可提取出“女足”“逆转”“获得冠军”等关键词。

女足姑娘们的夺冠源于她们永不言弃的拼搏精神，获得冠军既是实现自身价值，也是为国争光，故可概括为“女足逆转决赛，中国赢得尊严”。

高考语文专项复习选用、仿用、变换句式20题一1.仿照下面的示例,自选话题,另写一段话。

要求:句式及修辞手法与示例相同。

向往是思想的折射,灵魂的写照,行动的先导。

有的人向往成功,于是就孜孜不倦,默默耕耘;有的人向往奉献,于是就志存高远,兼济天下;有的人向往清高,于是就洁身自好,一尘不染。

2.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是( )《老学庵笔记》乃陆游晚年所作,所记内容多为其亲历或亲见、亲闻之事。

难能可贵的是,此书迥异于仅记述事实或转抄他书的丛札性汇编,具有鲜明的识见。

除评判性的断语外,___________,体现了他一以贯之的立“大节”、辩邪正的思想倾向。

A.并无透露出陆游的思想立场和价值判断,哪怕一些条目的设置、笔法的使用等B.还有一些条目的设置、笔法的使用等,无不透露着陆游的思想立场和价值判断C.处处透露着陆游的思想立场和价值判断,包括一些条目的设置、笔法的使用等D.即使一些条目的设置、笔法的使用等,也都透露着陆游的思想立场和价值判断3.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是( )实际上,文学鉴赏有一个公认的规律,那就是见仁见智,一千个读者就有一千个哈姆莱特。

面对同样一部作品,_____，一部分读者认为优秀,另一部分读者却认为不过如此,这是文学鉴赏活动中的一种常见现象。

正是由于这个缘故,世界上包括诺贝尔奖在内的许多文学奖,每次公布得奖作品后都会在文坛上产生激烈争议,不像自然科学奖那样基本上可以一锤定音。

A.读者因人生阅历、性格禀赋乃至阅读爱好不同,会产生不一样的阅读感受B.读者拥有不同的人生阅历、性格禀赋乃至阅读爱好,因而阅读感受也会不一样C.读者会产生不一样的阅读感受,因为其人生阅历、性格禀赋乃至阅读爱好不同D.人生阅历、性格禀赋乃至阅读爱好不同的读者会产生完全不一样的阅读感受4.将下面三个句子整合为一个长单句。

可调整语序,适当增删词语,不能改变原意。

①隋唐是我国造墨业空前兴盛的时代。

他总能按时到达岗位，无论天气多么恶劣。 （变式句）
7、整句和散句的变换 一个句子，句式整齐匀称，多构成排比和对偶的叫整句，其结
构整齐、音节和谐、气势贯通、意义鲜明、渲染气氛。散句是相对 整句而言的，它是结构错落，句式长短不齐的一组句子，其形式灵 活自然，富有变化，避免单调。
使用整句或散句，应根据表达的需要来决定。整句、散句也是 可以互换的。散句变整句，就是把长短交错的句子，改为相同的句 式，或都改为长句，或都改为短句。而整句变散句就是要把“整齐” 变为“错落”，改写时变换其中的句式，穿插使用长短句，就成了 散句。
【答案示例】 作为艺术的基本样式之一的文学是一种以语言文字为媒介和手段塑造艺术形 象，反映现实生活，表现人们的精神世界，通过审美方式发挥其多方面的社会作用的语言艺术。
【 例 2】 把下面的长句改成几个较短的句子，可以改变语序、增 删词语，但不得改变原意。
当下中国的一个突出特点是在中国财富文化占据首要位置并能够 增加外国人与“中国元素”亲近感的个人对物质和精神改善的双重 追求。
（一）句式的种类 根据表达语气分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。 根据主语的性质分为主动句和被动句。 根据结构的繁简分为长句和短句。 根据判断的性质分为肯定句和否定句。 根据句子成分或成分句的位置分为常式句、变式句和把字句。 根据语体风格分为口语句和书面句。 根据句式整齐分为整句和散句。 根据句子数量分为单句和复句。 八种不同句式，表达的内容基本相同，表达效果有差异。孰优孰劣，要看需 要和语言环境。
另外还有复句中分句一般次序和特殊次序的变换。 （1）因果倒置 【例】 因为虫害严重，所以今年棉花减产了。 （常式句）
今年棉花减产了，是因为虫害严重。 （变式句） （2）转折倒置 【例】 他虽然生病了，但还是坚持学习。 （常式句）

专题06 选用、仿用、变换句式与修辞运用1．请仿照下面的示例，另写两句话，要求句式与示例基本相同。

(6分)示例：珍宝因包袱沙砾而愈益圆润，绿树因不惧骄阳而愈益葱郁，生命因直面困难而愈益绚丽，逆境与志气赐予人生的是磨砺与光明。

答：【答案】蜡烛因不怕成灰而愈益光明，落花因不拒化泥而愈益美丽，心灵因不惧牺牲而愈益通透，选择与奉献赐予人生的是淬炼与从容。

黄昏因多有云翳而愈益美丽，眼眸因多流泪水而愈益清明，心灵因饱经忧患而愈益丰盈，忧患与悲悯赐予人生的是滋润与厚重。

2．仿照下列例句中妙解汉字的用语特点，再自选一个不同的例字并对其进行妙解。

(仿式可多样化，但必须要突出“妙解”二字)(6分)[例句1]愁：秋来了，叶落了，心烦了。

旱：烈日当空照，遍地水分干。

[例句2]思：耕耘心田，收获牵挂。

谤：不当面指责，只在一旁争论。

答：【答案】懑：怨多了，气满了，心沉了；冰：风起了，冬来了，水凉了；财：珍宝多，人才多，富贵来；蝶：由虫而来，飞于世间，落在草木之上；明：日月共升，普天同照；嫁：好女子找到好人家；沁：沐浴春雨，心有快意；泪：眼含玉露，满怀断肠苦；忍：立刃于心上，卧薪尝胆；守：将尺寸之地，保藏于心房之间。

【解析】此题考查对汉语中的“会意字”的意会——领悟其含义，要突出“妙”的特点，即说明得有新意。

3．请依据给出的中秋节、重阳节的对联的下联，用给出的词语分别组成两副对联的上联。

要求：语意连贯、符合节日特点，不重复运用词语。

(6分)池塘黄菊月静绮风桐叶村酒影熟中秋节上联：下联：风摇庭幕桂花香重阳节上联：下联：紫门临水稻花香【答案】中秋节：月静池塘桐叶影重阳节：黄菊绮风村酒熟4．请对下面这段文字供应的信息进行筛选、整合，给“人类命运共同体理念”下定义。

不超过70字①人类命运共同体理念具有时代先进性。

②践行人类命运共同体理念，可以使世界实现长久和平、共享发展成果、实现持续发展。

③人类命运共同体理念作为各方都能接受的思路设计，追求公正合理的国际秩序。

高考语文高中语文选用变换句式专项练习及答案一、高中语文选用变换句式1．提取下列材料的要点，整合成一个单句，为“遗传”下定义。

①遗传是一种生物自身繁殖过程②这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途径和方式进行③在这一过程中，生物将摄取环境中的物质建造自身④这种繁殖过程所产生的结果是与亲代相似的复本2．提取下列材料的主要信息，整合成一个单句，对“大气科学”作一解说。

（可适当增删词语，不得改变原意）①大气科学是研究大气的各种现象、演变规律的一门学科。

②这些现象包括人类活动对它的各种影响。

③大气科学还是研究如何利用这些规律为人类服务的科学。

④大气科学研究对象主要是覆盖整个地球的大气圈。

3．把下面语段中画线的长句改成4个较短的句子，可以改变语序，增删词语，但不得改变原意。

作为中国社会的两大柱石的礼（构成社会生活里的秩序条理）和乐（涵润着群体内心的和谐与团结力）的最后根据在于形而上的天地境界。

人生里面的礼乐负荷着形而上的光辉，使现实的人生启示着深一层的意义和美。

4．请将下面这句话改换一种语气，用来强调“闭关锁国”这个原因，句子的基本意思不能修改。

若非明清两朝后期闭关锁国，中国近代科学技术就不会那样落后，一百多年来中华民族被帝国主义欺凌的血泪斑斑的近代史就可能会改写。

5．阅读下面一段文字，对画线处文字进行调整，使句子语意连贯，句式协调。

（字数不得增减）庄子①像水一样冷静，又像火一样热烈。

几千年的中国知识分子，受了他的影响，一方面疾恶如仇，嬉笑怒骂；另一方面却又把天大的事，化成一股清风，一弯明月。

他那②文笔的恣肆，寓言的生动，深刻的思想，更是时时令人击节赞叹。

6．把下面的四个短句改写成一个长单句，可以改变语序，增删词语，但不能改变句意。

①闽剧，是福建省主要戏曲剧种之一。

②它具有高昂激越、朴实粗犷的特点。

③它融进了弋阳腔、徽调和京剧等多声腔剧种。

④它发源于福建闽海一带，流行于福州方言地区以及台湾、南洋等地。

7．将下面几个句子组合成一个长单句（可适当增删词语），保留全部信息。

树叶掬起温润的阳光，向你展示森林的生机；
溪流吟唱欢快的歌曲，向你诉说春天的故事。 _________________________________________________ _______________________
高考总复习•语文 解析：解答仿写题目，要从形式和内容两方面入手，既
要考虑写作内容，又要考虑句式和修辞手法。本题例句写了
中国人对小说的欣赏习惯，讲究的是无巧不成书， ______
B．爱看新鲜的事情，而不爱看已经清楚知道了的事情
C．不爱看已经清楚知道的事，而爱看不知道的事 D．不爱看陈旧的事，而爱看新鲜的事
高考总复习•语文 解析：本题是从排序照应的角度来考查选用句式的。上文 突出“巧”字，下文突出“不喜欢一般化，而喜欢特殊化”。 A 、 B 两 项 均 为 “ 爱 看 …… 而 不 爱 看 ……” 与 原 文 的 “ 不 喜 欢……喜欢……”照应错位。D项的“陈旧”、“新鲜”也不能 与原文的“一般化”、“特殊化”相照应。故选C项。 答案：C
高考总复习•语文
◎借题发挥：选用句式的关键在于“用”，而不是简单地 区别几个不同的句子类型，所以选用句式题一定要考虑语境，
根据语境来选择恰当的句式。
高考总复习•语文
【例2】
(2013· 辽宁卷)仿照下面的示例，自选话题，另
写三个句子，要求修辞手法、句式与示例相同。 小草伸出稚嫩的纤手，向你描绘原野的新绿；
表达的需要，将句子由一种句式变成另一种句式的过程。进行
句式变换时应注意：句子内容不能省略，句意不能改变，可以 调整语序，增删个别词语，不能有语病。
高考总复习•语文
一、语言表达准确
“准确”指在正确理解文意、句意的基础上，把握句段的 关键信息、内容要点、中心句式，通常指的是句子的结构形式。

高考语文易错知识点矫正：选用和变换句式
本文是关于高考语文易错知识点矫正：选用和变换句式，感谢您的阅读！
高考语文易错知识点矫正：选用和变换句式
【考点解析及预测】
句式选用常与选择性连贯、句式变换结合，多以主观表述题的形式与修辞性仿用结合起来考查。

例1．阅读下面文字，刚答问题(4分)
今天，我们正处于一个多元化的时代，处于一个信息爆炸的时代。

还有人说，这是一个消解文字的时代、一个读图时代。

在这样一个令人眼花缭乱的时代，我们更需要静下心来读书，尤其是要阅读经典。

因为无论时代怎么变化，读点好书一定是有益的，而读书之中，经典阅读又显得尤为重要。

目前，重庆市正在全面开展的"经典诵读"活动正是在这样的背景下产生的。

请你为这项"经典诵读"活动写一则公益广告。

要求：表明活动的意义，句式基本整齐，30字以内。

答：
【考点】考查压缩语段与句式的选用。

【答案及评分要点】阅读经典，滋养心灵。

(表明意义2分，句式2分)
【思路分析】材料共4句话。

首尾两句属于背景性材料，可略去。

中间两句各一个关键词：阅读经典，读书有益；再注意题干要求，答
案中一定要包含活动对象和活动意义。

感谢您的阅读，本文如对您有帮助，可下载编辑，谢谢。

（二）短句变长句
• 【例1】将下面3个句子整合为一个单句。（可调整语序、适当 增删词语，不能改变原意）（4分）
• 王力先生认为，中国旧体诗以音步、平仄相间构成抑扬美。 • 王力先生认为，中国旧体诗的音乐美分为抑扬美和回环美。 • 王力先生认为，中国旧体诗以同韵字来来回回的重复构成回环美。
• 【参考答案】王力先生认为，中国旧体诗的音乐美分为以音步、平仄相 间构成的抑扬美和以同韵字来来回回的重复构成的回环美。
• 由中国质量万里行促进会组织的、紧密结合当前经济热点和市场消费环境， 围绕打击假冒、信用建设、质量兴国、名牌战略等社会热点、焦点问题， 以“诚信·科技·质量·名牌”为主题，聚集各个领域专家学者进行互动交流 的“中国3·15论坛”，将于3月9日在京拉开序幕。
【解析】 第一步，提取干句： 中国3·15论坛，将于3月9日在京拉开序幕。 第二步，梳理出枝叶出主句： ①由中国质量万里行促进会组织的、紧密结合当前市场经
• 【参考答案】这位老教师在教育战线上辛勤工作了许多年，他的教育 经验非常丰富。或：这位老教师的教育经验非常丰富，他在在教育战 线上辛勤工作了许多年。
长句变短句的方法？
提取主干——切分枝叶——整合答案
例2、将下面的句子改写成几个短句(可调整语序，适当增减词语)， 做到既保留全部信息，又语言简明。（4分）
散句改为整句：选准一个参照句，按照参照句的句式对其他句子进行调整。 另外，还要注意语句之间的逻辑关系。像这组句子就要注意这几位文人所处 的年代，以时为序。 【答案】王羲之的《兰亭集序》使兰亭这座绍兴市西南兰渚山下的普通小亭 名闻天下；鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》使绍兴城的菜地和民居成为 游客如云的旅游胜地；被收入语文课本的俞平伯、朱自清等人的同题散文使 南京的秦淮河名声大噪。

专题14 选用、仿用、变换句式——真题专练一、（2022·江苏·高考真题）阅读下面的文字，完成下列小题。

科学家栾恩杰当年高考时报考的是电机系，因为服从国家安排改学自动控制，从此与国防和航天事业有了①。

20世纪60年代，栾恩杰到第七机械工业部工作后参与的第一个重大任务就是我国潜地导弹“巨浪一号”的研制，潜地导弹作为秘密武器，在欧美国家是②的国防项目，鲜有资料可供借鉴，在没有国外技术援助、自身又缺乏技术力量的情况下，整个团队按照先在陆上发射台发射、再把导弹装进发射筒以模拟水下发射环境、最后进行潜艇发射的规划开始了“巨浪一号”的研制攻关。

这三步被称为“台、筒、艇”，但每一步都失败过。

失败在航天领域的研发过程中是③的。

栾恩杰从导弹研究的技术员到中国探月工程首任总指挥，经历过各种各样的失败，大到火箭里面的特殊装置出现问题，小到一个插头插错了，这些失败意味着什么？意味着多少个日夜的辛苦付之一炬，意味着接下来的工作更加艰苦卓绝，意味着你在世界的航天格局中可能突然之间换了赛道，奕恩杰认为：失败也是在给我们上课，当问题一一解决的时候，成功就在我们前面。

1．请在文中横线处填入恰当的成语。

2．请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。

可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。

3．文中画横线的句子使用了设问和排比的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。

【答案】1．①不解之缘②密不透风③司空见惯2．整个团队开始了“巨浪一号”的研制攻关规划，先在陆地上的发射台发射，再把导弹装进发射筒，模拟水下发射的环境，最后一步进行潜艇发射。

3．一问一答，从多个角度回答了研发失败对栾恩杰和航天工作者产生的影响；三个“意味着”句式整齐，节奏感强，且有递进效果，加强语势，突出航天研发过程的艰难，侧面烘托出航天工作者的坚韧顽强和航天工作的重要性。

【解析】1．本题考查学生情境补写以及正确使用成语的能力。

第一空，“不解之缘”的意思是不能分开的缘分，形容难以解除的密切关系。

例如： 把下面这句话变为被动句。 二诸葛老婆追出门来，二诸葛把她拦回去，二诸葛老婆还骂个不休。改为： 二诸葛老婆追出门来，被二诸葛拦回去，还骂个不休。 四、肯定句与否定句 肯定句是从正面表达，对事物作出肯定判断的句子；否定句是从反面表达，对事物作 出否定判断的句子。肯定与否定是相互联系的，肯定什么的同时就意味着 否定什么，因此肯定句和否定句之间可以根据表达需要相互转化。就表达效果面言， 肯定句语意比较逼真，语气较强；否定句语意比较委婉，语气较弱。
你不觉得我们的战士是可爱的吗？你不以我们的祖国有着这样的英雄而自豪吗？
我们的战士是可爱的，我们以我们的祖国有着这样的英雄而自来。显得恰如其分，改 成陈说句后语气较平，情绪感染力便大大减弱了。
毛病不大，就不要给人家添麻烦了，先对付着推吧。 毛病不大，为什么还要给人家添麻烦？先对付着推吧。 相比之下可见，在提出意见或建议时，用直陈句显得态度和蔼，易为对方所接受；用 反问句则显得态度强硬，容易引起别人的反感。 最深刻的感受是什么呢？是美，是一种特别的美，充满了诗情画意的美。 最深刻的感受是美，是一种特别的美，充满了诗情画意的美。 先提出问题，可以启示读者思考，使后面的回答给人留下更深刻的印象；如果直接陈 说，就会使读者处在被动接受的地位上，不能收到引人注意的效果。 直 陈 句 变 为 反 问 句 或 设 问 句 ， 往 往 加 “ 难 道 ······不 ·····” “ 谁 （ 能 ） ······不 . . ·. ·或 者 “什么”“为什么”等字眼，有时也加句末语气词“吗、呢”等，最后添上问号，反 问句或设问句变为直陈句则是将表示反问、疑问的字眼去掉，将句末的问号改为句号。
A.甲②乙① B.甲④乙③ C.甲②乙④ D.甲①乙③ 答案：B 解析：甲段话要选的分句，其句式应与上一分句“小草从暖融融的泥土中苏醒”相同， 其句式特点是“名词十介宾短语十动词”，故选④。乙段话要选的分句，其句式应与 上一分句“细雨润泽了山色”相同，其句式特点是“名词十动词＋了十名词”，故选 ③

选用、仿用、变换句式考点阐释“选用、仿用、变换句式”是有关语言知识和语言表达方面的内容，主要考查语言的运用。

从考题形式上看，现在主要以主观表达题——简答的形式在第Ⅱ卷中考查，从命题角度上看，命题中往往不是单一命题，小的考点之间相互兼容，“选用句式”“修辞知识”或与“仿用句式”结合在一起考查，或与“变换句式”结合在一起考查，或与语言的连贯、病句的修改联合考查。

从考题的选材上看，更加注重人文性、实用性，关注文化内涵、理念、哲思，关注新闻材料、生活材料。

选用句式在第I卷出现，常与语言的“连贯、得体、简明”等综合出题。

仿用句式，通常是给出一个例句或画线的句子，要求仿照例句形式和修辞特点，另起话题再造句子。

题型主要有接力式、插入式、命题式和开放式。

真题精析1.按照要求，把下面的三句话改写成一句话，并保留原有信息（可酌情增减词语）。

（4分）《红楼梦》是我国古代最伟大的长篇小说。

曹雪芹是长篇小说《红楼梦》的作者。

封建制度的黑暗腐朽和没落被《红楼梦》揭露了。

①以《红楼梦》为主语②以曹雪芹为主语【参考答案】（4分）①《红楼梦》是曹雪芹创作的以揭露封建制度的黑暗腐朽和没落为主题的我国古代最伟大的长篇小说。

②曹雪芹是以揭露封建制度的黑暗腐朽和没落为主题的我国古代最伟大的长篇小说《红楼梦》的作者。

【考点】考查句式的选用和变换【思路分析】此题实际上考查短句→长句，看似简单，实则要注意三个短句除用作母版的那个，其余两个都得调正语序。

2.汶川大地震过去一年了，地震博物馆已经建成。

请你在博物馆的留言簿上写一段话，表达对生命或对自然的感悟和思考。

要求运用排比手法，不超过30个字。

（5分）【参考答案】示例：生命脆弱短暂，生命坚韧沉毅，生命绵延永续。

自然是生命的家园，自然是无情的力量，自然是人类反思的源泉。

逝去的是同胞的生命，传颂的是民族的精神，留下的是人类的警醒。

【考点】正确运用常见的修辞手法常见修辞手法：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复。

时代相匹配的气质
易错点2 内容不一致 陈说主体、叙述角度应保持一致。在文段所提供的语境中，陈说的
对象应该保持一致，而不能彼此混杂。 调研2 下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是( ) 说到广告，消费者对它的态度几乎都是爱恨交加。作为一种市场经
济的产物，它对企业推销商品产生了重要作用，消费者离不开它。但 是，传统的广告靠大规模地占领广告阵地来扩大传播的投放方式，必 然造成大量广告信息冗余，引起不需要此类信息人群的厌烦。在传统 媒体，消费者可以对这种广告视而不见，特别是刊登在报刊上的广告， 读者可以一翻而过，从而排除掉无用信息对自己的干扰。但是，在互 联网上，广告经营者可以利用技术让消费者避无可避。
调研3 下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是( ) “中国美丽乡村”精品示范村——安吉县天荒坪镇余村，是浙江 “千万工程”名副其实的样板村。在如今的余村，远山、竹林、溪水、 民居，共同构成美不胜收的画面。村口有一方水塘，( )：绿水青 山就是银山。来此取经的人川流不息，看到浙江乡村的变化，大家深 受鼓励，纷纭表示一定脚踏实地，扎实推动“三农”工作，强基础、 补短板，让乡村提颜值、增内涵。 A.一块巨石立在水塘边，正面镌刻着十个红色大字 B.水塘边立着一块巨石，正面镌刻着十个红色大字 C.水塘边立着一块巨石，十个红色大字被镌刻其上 D.一块巨石立在水塘边，十个红色大字被镌刻其上
一、选用仿用句式
现代汉语表情达意有丰富的句式可供选择，不同的句式表达，其效 果肯定会有所区分。高考卷中“改写”这一关键词的出现，意味着对 “句式表达”这一基本的语言技能的重视。有些试卷则直接考查了长 句变短句。解答句式类题目，要以“句式表达”为中心，掌握常见句 式的特点及表达效果，以及一些句式变换技能。
17．下列句子中的“能”与文中加点的“能”，意义和用法相同的 一项是( )

高考复习选用、变换、仿用句式教案[教学目标]1熟悉各种句式。

2掌握几种重要句式的变换技巧。

[课时安排]2课时[教学方式]析练结合[教学步骤]第一课时[新课导入] 平时作文，不时出现语言不通顺，行文不流畅的毛病。

为什么会这样？关键在于没有掌握句式变换。

这节课我们一起了解这种语言运用方法。

[解读考纲]《考纲》说明：“‘选用、仿用、变换’都是指操作，是重要的语言表达技能。

〞变换句式是根据既定的表达目的而变换表述形式。

句式，通常指的是句子的结构方式。

现代汉语的句式十分丰富。

常见的句式有：长句和短句、主动句和被动句、肯定句和否定句、陈述句和反问句、单句和复句、口语句式和书面语句式、常式句和变式句、整句和散句。

变换句式，属于广义修辞的X畴，即为适应题旨和特定的情境，运用恰当的表达手段，以求把话说得准确、鲜明、生动、有力。

变换句式有两大原那么：一是必须服从表达效果的需要，二是不可改变句子的原意。

纵观近几年高考试题，句式变换主要应注意三种形式：长句短句变换；整句散句变换；句子重组等[认识句式]以下句子各属于什么句式，请填在括号内。

⑴寒风吹落了树叶。

〔主动句〕寒风把树叶吹落了。

〔把字句〕树叶被寒风吹落了。

〔被字句〕⑵人人都称赞姚明篮球打得好。

〔肯定句〕没有一个人不称赞姚明篮球打得好。

〔否定句〕⑶既有自然野趣的山光水色，又有瑰丽精致的楼阁亭台，集我国南北园林建筑艺术之精华，被康熙誉为“自由山川开北极，天然风景胜西湖〞的世界上最大的皇家园林某某避暑山庄，在前年度过肇建300周年之后，如今更加扬名海内。

〔长句〕为封建统治阶级提供历史借鉴是二十四史的编撰目的。

封建统治者称二十四史为“正史〞。

纪传体是二十四史采用的体例。

对我国四千年来的历史，二十四史所作的记录是比较系统的。

〔短句〕〔4〕明媚的山和秀丽的流水本无知，天空中飞翔的大雁、鲜花丛中翩翩起舞的蝴蝶也没有什么感情可言。

〔散句〕明山某某本无知，翔雁舞蝶亦无情。

〔整句〕〔5〕我匆匆地逃回四叔家中。

新高考语文高中语文选用变换句式与热点解答题组合练及解析一、高中语文选用变换句式1．请以“谦让”为开头，把下面的句子重组为一个单句。

(可适当增删词语，但不能增减信息)孔融让梨、董笃行让墙的故事，都充分地体现了中华民族的传统美德——谦让，它让我们在得与失之间受益无穷。

谦让2．阅读下面句子，按要求回答问题。

地方法院今天推翻了那条严禁警方执行市长关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的指示的禁令。

（1）地方法院究竟允许不允许在学校附近修建剧场（2）将上面句子改写成三个连贯的短句（可适当调整语序，增减词语）3．将下面的四个短句改为一个长单句，要求语言通顺，语意不变，可适当增删词语。

要求不超过75个字。

①寺庙、佛塔在地震中往往不容易损毁、倒塌。

②这是因为寺庙、佛塔选址和建筑有玄机。

③它们比一般建筑更为科学、合理，具有极好的防震抗震性。

④科学最终揭开了这一“不倒之谜”。

4．把下面的画线句子变成结构协调一致的句子。

要求：不得改变原意，可适当增删词语。

我并非没有注意到，参加今天集会的人中，有些受尽苦难和折磨：有些刚刚走出牢房，那些牢房是窄小的：有些由于寻求自由，曾惨遭疯狂的迫害和打击，并且是在自己的居住地。

你们是人为痛苦的长期受难者。

5．把下面的四个短句改写成一个长单句，可以改变语序，增删词语，但不能改变句意。

①闽剧，是福建省主要戏曲剧种之一。

②它具有高昂激越、朴实粗犷的特点。

③它融进了弋阳腔、徽调和京剧等多声腔剧种。

④它发源于福建闽海一带，流行于福州方言地区以及台湾、南洋等地。

6．把下面的长句改写成四个语意连贯的短句，不得改变原意，可增减个别词语。

月球车是一种由轮式底盘和相关仪器组成，用太阳能电池和蓄电池联合供电，能够在月球表面行驶并完成月球探测、考察、收集和分析样品等复杂任务的巡视探测器。

7．把下面的一个长句变成三个短句。

要求：不改变原意，语意连贯，可以恰当增删词语。

《成语英雄》是一档在不失娱乐性的同时将成语文化知识融入节目中，区别于近年来泛娱乐文化的其他电视节目的寓教于乐的文化类真人秀节目。

难点9 选用与变换句式选用和变换句式主要考查学生根据不同的语境和要求，通过句式的选用和变换，从而能更灵活、生动、有力地表达自己的思想感情和观点，达到最佳的表达效果。

●难点磁场［试题1］★★★★把下列句子改成排比、反问连用的句子。

生活中常有些东西触动你的心，使你激昂、欢乐、忧愁、沉思，这就是诗啊！改句：不超过35字［试题2］★★★★将下面句子中画线的部分改为否定句式。

游览玩赏山水，不一定非要奇秀无比，如果选择居住的地方，就必须追求雅致了。

改句：●案例探究［案例1］★★★★2022年全国高考试题把下面的长句改成较短的句子，使意思表达更为清楚。

不得改变原意，可以添加必要的词语现在许多国家都已经能够生产可以独立操作机床、可以在病房细心照料病人、可以在危险区域进行作业的机器人。

命题意图：此题考查变换句式的能力。

能力层级为D级。

知识依托：句式的基本特征知识、语法知识等。

参考答案：例一现在许多国家都已经能够生产这样的机器人：它们可以独立操作机床、可以在病房细心照料病人、可以在危险区域进行作业。

例二有的机器人可以独立操作机床、可以在病房细心照料病人、可以在危险区域进行作业。

现在许多国家已经能够生产这样的机器人。

错解分析：指代或复指词语使用不当，使得表示性能的语句与整体语意联系不紧密。

方法技巧：对于较长的定语，可以把它单独出来，独立成句。

这样就要添加必要的成分，如衔接性词语、复指词语等。

［案例2］★★★★1999年全国高考试题用“儒、道、佛”作开头，重组下面这个句子，不得改变原意。

苏轼的生活与创作充满了矛盾，因为他曾受到儒、道、佛各方面的影响，思想比较复杂。

儒、道、佛命题意图：本题考查根据要求选用恰当句式重组语句的能力。

能力层级为D级。

知识依托：相关句式知识、基本语法知识等。

参考答案：儒、道、佛各方面对苏轼都有影响，使得他思想比较复杂，生活与创作充满了矛盾。

错解分析：典型错解：儒、道、佛各方面对苏轼都有影响，使得他生活与创作充满了矛盾，思想比较复杂。

高考语文总复习六句式选用仿用和变换含修辞共张引言在高考语文考试中，句式的运用往往是评判学生语言表达能力的重要标准之一。

六句式是高考语文中常见的句子结构，包括倒装句、省略句、疑问句、比拟句、排比句和对偶句。

为了提高句式运用的灵活性和多样性，我们可以利用仿用和变换含修辞的手法来表达不同的意思，丰富文辞之美。

仿用句式1.倒装句倒装句是指把主语和谓语的语序颠倒过来的句式。

通过仿用倒装句的方式，我们可以改变句子的语气，加强表达的感染力。

例子：•倒装句：走过的是风，留下的是泪。

•非倒装句：风走过的，泪留下的。

这个例子中，通过倒装句的运用，强调了风带来的伤感和泪水。

2.省略句省略句是指在句子中省略一些成分，使句子更简洁明了。

通过仿用省略句的方式，我们可以突出句子的重点，使句子更具有冲击力。

例子：•省略句：今宵多珍重，明朝再相逢。

•非省略句：今晚多么珍重，明天再相见。

通过省略句的运用，句子变得更加简洁，更加具有韵律感。

3.疑问句疑问句是指用陈述句的语气提出疑问的句式。

通过仿用疑问句的方式，我们可以表达疑问或反问的情绪，增强句子表达的力度。

例子：•疑问句：人生苦短，何必忧伤？•非疑问句：人生苦短，不必忧伤。

通过疑问句的运用，强调了人生短暂，无需过度忧伤的情感。

变换含修辞的句式1.比拟句比拟句是指用“如同”、“好像”等词语将事物进行比较的句式。

通过变换含修辞的比拟句，我们可以形象地描述事物，给读者以直观的感受。

例子：•变换比拟句：阳光如火，照亮了整个大地。

•原句：阳光好像火一样，照亮了整个大地。

通过将比拟句变换为形象生动的修辞句，句子更具有感染力，读者可以更直观地感受到阳光的炽热。

2.排比句排比句是指通过并列的方式列举出多个相同结构的成分，使句子更加生动、有节奏感。

通过变换含修辞的排比句，我们可以吸引读者的注意力，加强句子的表达力。

例子：•变换排比句：火辣辣的阳光、碧蓝蓝的天空、清澈澈的湖水。

•原句：火辣辣的阳光，天空湛蓝蓝的，湖水清澈澈的。