初二物理压强及液体压强练习题

压强、液体的压强习题一、单项选择题：1．如图所示的鞋底、轮胎上都有凹凸不平的花纹，这主要是为了（）A．增大受力面积，减少压强B．减少受力面积，增大压强C．使接触面粗糙，增大摩擦D．增强产品的美观2．图1所示的各事例中，为了增大压强的是：（）A B C D3．下列事例中，其目的是为了增大压强的是（）A把书包带做得宽些 B在铁道的钢轨下铺设枕木C在坦克的轮子上安装履带 D 剪刀、斧头等用具的刀刃都要磨得很薄4．两个实心正方体对水平地面的压强相同，它们的密度大小关系为ρ1>ρ2，若这两个正方体对水平地面的压力分别为F1和F2，则（）A F1=F2B F1<F2C F1>F2 D无法确定5．想象一下，如果在气体和液体中流速越大的位置压强越大，则不会出现的情况是（）A．飞机翅膀的截面形状应该反过来B．两艘并列同向行驶的船只不会相撞C．地铁、火车站的站台安全线不必设置D．喷雾器再怎么用力吹也喷不出雾来6．下列事例中能够增大压强的措施是（）A．铁轨铺在枕木上B．书包背带做得宽一些C．载重汽车多用几个轮子D．木桩的下端削成尖形7．两个完全相同的容器中，分别左盛有甲、乙两种液体，将完全相同的两个小球分别放入容器中，当两球静止时，液面相平，球所处的位置如图３所示，甲、乙两种液体对容器底的压强大小分别为Ｐ甲、Ｐ乙，则它们的关系是（）A．Ｐ甲<Ｐ乙B．Ｐ甲>Ｐ乙C．Ｐ甲=Ｐ乙D．无法确定8．如图所示平放在水平地面上的砖，沿竖直方向(见图中虚线)截去一半，则剩下的半块砖与原来整块砖相比( )A：对地面的压强不变。

B：对地面的压力不变。

C：砖的密度减小一半。

D：砖受到地面的支持力不变。

9．下列实例中，属于增大压强的是( )A．书包带做得宽一些B．载重汽车的车轮多且轮胎宽C．刀刃磨得锋利一些D．将铁路的铁轨铺在枕木上10．下列事例中属于增大压强的是( )A．载重汽车的轮子装配得较多B．书包背带做得比较宽C．注射器的针头做得很尖D．铁轨铺在枕木上11．如图7所示，两容器中都盛有水，容器底部受到水的压强（）A．甲大B．乙大C．一样大D．无法确定12．同学们背书包时，肩部会有受压的感觉，所以，小红选择了一种双肩背的宽带书包。

初中物理液体压强专题练习题一、选择题1.如图所示，对下列实验的解释错误的是A．甲：压力相同时，压强随受力面积的增大而增大B．乙：同一深度，液体内部向各个方向的压强相等C．丙：马德堡半球实验证明了大气压强的存在D．丁：托里拆利实验测量出了大气压强的大小2.两个完全相同的容器装有等量的水，用两个完全相同的橡皮泥，一个捏成实心，一个捏成碗状，分别放在甲、乙两个容器中，如图．水对容器底的压强分别为p甲、p乙．容器对水平桌面的压力分别为F甲、F乙，则A．F甲=F乙B．F甲＞F乙C．p甲＜p乙D．p甲＞p乙3.同一水平面上的甲、乙两个相同的容器盛有不同的液体，将两个相同的物块分别放入两容器中．当两物块静止时，两容器中液面恰好相平，两物块所处的位置如图所示．则（）A．甲容器中液体的密度较大B．乙容器底部受到液体的压力较大C．甲容器中物块排开液体的重力较大D．乙容器对水平面的压强较小4.实心正方体木块（不吸水）漂浮在水上，如图所示，此时浸入水中的体积为6×10﹣4m3，然后在其上表面放置一个重4N的铝块，静止后木块上表面刚好与水面相平（g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）则该木块（）A．未放置铝块前，木块受到的浮力是10NB．放置铝块后，木块排开水的体积是1×10﹣3m3C．木块的密度是0.7×103kg/m3D．放置铝块后，木块下表面受到水的压强增大了600Pa5.如图，小船上放有较大石头，当人将石头放入池塘后，下列说法正确的是（）A.水对池塘底部的压强增大B.水对池塘底部的压强减小C.水对船底的压强不变D.水对船底的压强增大6.如下图所示，往量杯中匀速注水直至注满。

下列表示此过程中量杯底部受到水的压强P随时间t变化的曲线，其中合理的是（）7.装满水的容器侧壁上开有三个孔，水从小孔中流出，图中描述正确的是（）A．B．C．D．8.如图所示，设水对瓶子底部的压强为p，瓶子对桌面的压强为p′．将瓶子从正放（如图甲）变为倒放（如图乙），则p和p′的变化情况是（）A．p变小，p′变大B．p变小，p′变小C．p变大，p′变小D．p变大，p′变大9.如图所示，盛有水的容器中有A、B、C三点，它们受到水的压强分别为PA、PB、和PC，则（）A．PA=PB＞PCB．PA＞PB=PCC．PA＜PB=PCD．PC＜PA＜PB10.在甲、乙、丙三个相同的容器中，分别盛质量相同的同种液体，将三个质量相同，体积不同的小球，分别沉入三个容器的底部，当小球静止时，容器受到小球的压力的大小关系是F甲＞F乙＞F丙，则容器底部受到的液体压强最大的是（）A．甲B．乙C．丙D．一样大11.如图所示，两个质量和底面积相同的容器，甲容器下大上小，乙容器上下一般大。

初二物理科学探究液体的压强试题1.关于液化压强，下面说法中正确的是（）A．液体压强是由液体重力产生的，所以液体越重，产生的压强越大B．因为P＝F/S，所以液体压强与容器底面积大小有关C．由于重力的方向总是竖直向下的，因而液体内部只有向下的压强D．液体压强只与液体的密度和深度有关【答案】D【解析】液体压强虽然由液体重力产生，但只与液体的密度和深度有关，而与液体重和容器形状无关，由于液体具有流动性，所以在液体内部向各个方向都有压强．故选D．思路分析:由液体内部压强的特点知道：液体对容器底和侧壁都有压强，在同一深度向各个方向都有压强，并且相等，液体的压强与液体的密度和深度有关试题点评：理解液体内部压强的特点，会应用分析2.一个密封的啤酒瓶内装有一定质量的水，若把它倒置，则水对啤酒瓶口的作用情况是（）A．压力增大B．压强增大C．压强不变D．压力不变【答案】B【解析】（1）倒置后，水的深度h增大，∵p=ρgh，∴水对瓶口的压强增大；（2）正放时，对瓶底的压力：F=ps=ρghs=G，倒置时，对瓶口的压力：F′=p′s′=ρgh′s′＜G，∴F＞F′，即：水对瓶口的压力将变小．故选B．思路分析:（1）因为啤酒瓶上口小、下口大，倒置后，水的深度增大，根据液体压强公式分析水对瓶口的压强变化；（2）正放时，对瓶底的压力等于水重；倒置时，对瓶口的压力小于水重；据此分析水对瓶口的压力变化．试题点评：上口大、下口小的容器，液体对容器底的压力小于重力；上口小、下口大的容器，液体对容器底的压力大于重力；圆柱形、正方体、长方体等直壁容器，液体对容器底的压力等于重力．3.相同高度的水柱、水银柱、酒精柱产生的压强和容器底面受到的压力，下列说法中正确的是（）A．压强，压力都相同B．压强相同，压力不同C．压强不同，压力不同D．压强、压力都可能不同【答案】D【解析】根据P=ρgh可知，高度相同，但三种液体的密度不同，所以产生的压强不同；由F=PS 知：压强不同，但各容器底的面积大小未知，因此无法比较容器底受到的压力大小关系．综上可知，只有D选项符合题意，故选D．思路分析:液体对容器底的压强与液体的密度和深度有关，已知深度相同（相等的液柱高），而密度不同，根据P=ρgh即可得到液柱产生的压强是否一致；进而可利用F=PS判断出三种液体对容器底的压力是否相同．试题点评：题目考查的是液体压强和压力的计算方法，在套用公式进行比较时，各物理量的大小关系一定要弄清楚．4.液体内部压强的特点是：⑴液体内部向_________都有压强。

初二物理流体压强练习题1. 下面是一些关于物理流体压强的练习题，请根据题目描述和所学的物理知识进行解答。

题目1：一个密度为1.2 g/cm³的物体浸没在液体中，液体的密度为0.8 g/cm³，求物体所受到的浮力。

题目2：一个正方体容器的底面边长为10 cm，容器中盛满了一种密度为1.5 g/cm³的液体，求液体对容器底面的压力。

题目3：一个垂直放置的圆筒容器中，盛有水，水面高度是20 m，求水对容器底部的压强。

题目4：一根半径为2 cm的圆柱竖直浸没在水中，水的密度为1g/cm³，求水对圆柱侧面单元面积的压力。

题目5：一个球形气球半径为10 cm，气球内部充满氢气，氢气相对于空气的密度是0.1，求气球受到的浮力。

题目6：一个长方体容器的底面为5 cm x 8 cm，高度为12 cm，容器中盛有油，油的密度为0.9 g/cm³，求油对容器底面的压力。

2. 解答：题目1：根据阿基米德原理，物体所受到的浮力等于物体排开的液体的重量。

物体的体积可由质量除以密度得出，所以物体的体积为质量除以密度，即V = m/ρ，代入数值可得V = 1.2 g / (1.2 g/cm³) = 1 cm³。

液体的体积由浸没物体的体积得出，所以液体的体积为物体的体积，即V = 1 cm³。

液体的质量等于密度乘以体积，即m = ρV，代入数值可得m = 0.8 g/cm³ x 1 cm³ = 0.8 g。

根据重力公式，物体所受到的浮力F_b = m x g，代入数值可得F_b = 0.8 g x 9.8 m/s² = 7.84 N。

所以物体所受到的浮力为7.84 N。

题目2：液体对底面的压力等于液体的密度乘以重力加速度乘以液体的高度，即P = ρgh，代入数值可得P = 1.5 g/cm³ x 9.8 m/s² x 10 cm = 1470 Pa。

压力压强一、选择题1．把盛水的竖直放置的量筒逐渐倾斜（水不溢出），量筒底部受到的压强（）A．逐渐变小 B．逐渐变大 C．保持不变 D．无法判断2.向木板上按图钉，钉帽、钉尖的面积分别为40毫米2、0.4毫米2，手指对钉帽的压强是105帕.则钉尖作用在木块上的力为( )A.0.04NB.4NC.0.4ND.40N3.关于压力，下列说法正确的是：( )A.压力的大小一定等于物体的重力；B.压力的方向总是竖直向下；C.压力的大小有可能等于重力D.压力的大小一定不等于重力的大小.4.将一均匀的长方体放在水平桌面上，沿图所示的中间直线切去一半，则长方体的密度，长方体对桌面的压强及压力将：( )A.密度、压强、压力均减小；B.密度不变，压强、压力均减小；C.密度、压强不变，压力减小；D.密度、压强、压力均不变；5．如图所示，甲、乙、丙三个容器中盛有质量相等的液体，甲和乙盛水，丙中盛有酒精，乙、丙液面相平，则三个容器中的液体对容器底的压强p甲、p乙、p丙相比较（）A．p甲＝p乙＝p丙B．p甲＝p乙＞p丙C．p甲＞p乙＝p丙D．p甲＞p乙＞p丙第四题第五题第六题6．容积相同的甲、乙两个圆柱形容器，都装满水，如图所示放置，则甲、乙两容器底部受到水的压力F甲和F乙、压强p甲和p乙的关系是（）A．F甲＝F乙，p甲＝p乙B．F甲＞F乙，p甲＞p乙C．F甲＝F乙，p甲＜p乙D．F甲＜F乙，p甲＜p乙7.长、宽、高分别为20cm、10cm、5cm的砖，分别按如图所示的三种情况摆放.甲为1块砖竖放，乙为4块砖平放，丙为2块砖侧放，则它们对地面的压强A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.一样大第七题第八题第九题8.三个高度相同的实心圆柱体A、B、C，放在水平地面上，如图所示，A、B是铁制的，C是铜制的.则它们对地面的压强p A、p B、p C大小关系是( )A.p A＝p B＝p CB.p A＝p B＜p CC.p A＜p B＜p CD.p A＞p B＞p C9．如图的三个容器中装的都是水，关于这三个容器底受到的压强p A、p B、p C，下列哪个说法是正确的（）A．p A＞p B，p B＜p C B．p A＜p B，p B＞p C C．p A＜p B，p B＜p C D．p A＜p B，p B＝p C10．如图所示，容器中装有水，其中h1＝1 m，h2＝60 cm，容器的底面积S＝20 cm2，则水对容器底的压力和水对容器顶的压强各是（取g＝10 N/kg）（）A．12 N，4×103 Pa B．20 N，4×103 Pa C．20 N，1×104 Pa D．12 N，6×103 Pa11．如右图所示，甲杯内装有水，乙杯内装有煤油，已知两杯底受到的压强相等．两杯的液体内A、B两点在同一水平面上，比较两点的压强，则（）A．p A＞p B B．p A＝p B C．p A＜p B D．无法判定12.下列各种情况中为了增大压强的是（）A.扁担做成扁平状B.拖拉机安装履带C.纪念碑的底座做的宽大D.木桩下端做成锥状13.一个“山”形连通器内装有一定量的水，当把它放到斜面上静止以后，下列关于连通器内液面的情况，如图所示，正确的是( )14.厨房、卫生间里的脏水，通过下水管流到阴沟，我们却闻不到沟里的臭味.这种下水管的示意图如图所示，哪个正确( )15.在连通器的两端分别装有盐水和清水，液面相平，如下图所示.如果将阀门打开，则( )A.盐水向右流动B.清水向左流动C.盐水和清水都不流动D.无法判断如何流动16.一个形状如下图所示的密闭容器，其中盛有一些水，如果把容器倒置过来放，水对容器底部的压力和压强的变化情况是( )A.压力增大，压强减小B.压力减小，压强增大C.压力增大，压强增大D.压力减小，压强减小第十一题第十五题第十六题压强计算题 (g取10N／kg)1.如图所示，边长20 cm、重10 N的正方体B放在水平地面上，边长10 cm、重8 N的正方体A叠放在B上，求：A对B的压强和B对地面的压强各是多少？2.质量为50 t的坦克对水平路面产生的压强是105 Pa.求它每条履带和地面的接触面积.3.如果薄冰的冰面只能承受104 Pa的压强，一个质量为60 kg的人，每只鞋底与冰面的接触面积是150 cm2，他能否站在这块冰面上不下沉？如果他站在一个质量不计的薄木板上不下沉，这块薄木板的面积至少多大？4. 图钉尖端的面积是0.3毫米2．钉帽的面积是1.5厘米2。

八年级物理：压强（2）液体的压强训练（1）及参考答案一、单选题1．如图所示，A、B两点间的压强关系是A．P A=P B B．P A>P BC．P A<P B D．无法确定2．下列物品利用连通器原理工作的是A．茶壶 B．吸尘器C．抽水机D．注射器3．在如图所示的容器中盛满水，那么容器壁AB所受到的水的压强是A．0 B．ρ水gh1C．ρ水gh2 D．ρ水g（h1+h2）4．将一个装有水的U型管倾斜放置，如图中的水面状况符合实际的是（）A．B．C．D．5．下列事例中，不是利用连通器原理的是A．活塞式抽水 B．茶壶C．下水道存水管D．船闸6．装满水的容器侧壁上开有三个孔，水从小孔中流出，图中描述正确的是A．B．C．D．7．匀速地向某容器内注满水，容器底所受水的压强与注水时间的关系如图所示，这个容器可能是A．锥形瓶B．烧杯C．量杯D．量筒8．一个空药瓶，瓶口扎上橡皮膜竖直地浸入水中，一次瓶口朝上，一次瓶口朝下，两次药瓶在水里的位置相同（如图所示），下列关于橡皮膜的说法正确的是（）A．瓶口朝上时向内凹，瓶口朝下时向外凸，形变程度相同B．瓶口朝上时向内凹，瓶口朝下时向外凸，朝下时形变更多C．两次都向内凹，形变程度相同D．两次都向内凹，瓶口朝下时形变更多9．对于公式p＝F/S和p＝ρgh的适用范围，下列说法正确的是A．p＝F/S只适用于固体压强的计算B．p＝F/S只适用于柱形液体压强的计算C．p＝F/S适用于固体和液体压强的求解，p＝ρgh只适用于液体压强的求解D．关于液体压强的求解，p＝F/S和p＝ρgh均可使用，但由于ρ和h容易直接测得，所以通常运用p＝ρgh求解10．如图所示的容器内装有一定量的水。

A、B、C三点处在同一水平线上，则A、B、C三点的水的压强A．A点最大B．B点最大C．C点最大D．A、B、C三点压强一样大11．如图所示，向两支同样的试管中注入质量相等的甲、乙两种液体，发现液面在同一水平线上，比较甲、乙两种液体对试管底部的压强( )A．甲液体对试管底部的压强大B．乙液体对试管底部的压强大C．甲、乙两种液体对试管底部的压强相等D．无法确定12．如图两个容器放在水平桌面，它们的质量和底面积均相同，容器中分别有甲、乙两种液体且液面在同一高度。

液体压强大小的问题专题练习一、填空题1．如图所示，在饮料瓶中灌满水，然后在瓶的a、b（a、b两点在同一水平线上）、c处各扎一个小孔，将会观察到的现象是_________，其道理是_______。

2．如图所示，一矿泉水瓶，装满500g水后，放在水平桌面上静止不动，若空瓶的质量为50g，瓶与桌面的接触面积为10cm2，则桌面对瓶的支持力为N，瓶对桌面的压强是Pa．把水倒满一个高10cm的薄纸杯，杯底受到的水的压强是Pa．如果在瓶侧壁不同高度的地方用锥子扎出上、下两个小孔，打开瓶盖，可以观察到从（填“上”或“下”）孔流出的水喷得较急．（取g=10N/kg，水的密度为1.0×103kg/m3）3．如图所示，关于液体中a、b、c、d四点的压强，________点压强最大，________点压强最小。

4．如图所示，两杯液体放在水平地面上，a、b、c三点液体的压强比较p a_____p b_____p C（填“＜”、“＝”或“＞”），要使盐水在c点的压强p C变小，可以采取的种方法做法是_____。

5．2017年4月10日央视报道，继“蛟龙号”载人潜水器后，我国自主研制的4 500 m载人潜水器已经进入总装调试的尾声，潜水器潜入海里4 500 m深处，受到海水的压强是__________Pa；表面积约为是900 cm2的观察窗受到海水的压力是___________N。

(ρ海水= 1.03×103㎏/m3)6．如图所示是A端开口B端封闭的L形容器，内盛有水，放在水平桌面上，已知B端顶面离容器底6cm，A端内液面离容器底26cm，则B端顶面距离液面的深度______，B端顶面受到水的压强为______．7．如图所示，容器中装有水，其中h1＝0.8m，h2＝60cm，容器的底面积S＝20cm2，则水对容器底的压强为_______Pa，水对容器顶部的压力为_______N。

（取g=10N/kg）8．一只木桶能装多少水，并不取决于桶壁上最长的那块木板，而恰恰取决于桶壁上最短的那块．已知桶壁上最长的木板长为0.5m，最短的木板长为0.2m，桶底内部底面积为4×10-2m2，当桶装足够多的水时，桶底受到水的压强约为______Pa，桶底受到水的压力约为______N（g取10N/kg）．9．甲、乙、丙三容器中液体的液面相平，如图所示，已知图中A、B、C三点液体的压强相等，则三种液体的密度关系是ρA______ρB_____ρC。

八年级物理：压强（2）液体的压强训练（2）及参考答案一、单选题1．如图所示，A、B两的容器中装有同一种液体且液面相平，当a、b之间的阀门打开时，下列说法中正确的是A．液体由A向B流动B．液体由B向A流动C．液体静止不动 D．液体来回流动2．一只放在水平地面上的密封的圆台形容器，如图所示，容器中装有一定量的水（水未装满），水对容器底压力、压强分别为F、P；与把容器倒置时水对容器底部的压力、压强F′、P′的大小关系A．F＞F′P＜P′B．F＞F′P=P′C．F= F′P=P′D．F＜F′P＜P′3．如图所示为一个可口可乐瓶，将其侧壁所扎的a、b两个小孔封住，瓶内盛有一定量的可乐(含糖，密度大于水)，把它放入水中，当瓶内外液面相平时，将a、b封口打开，则A．a、b两孔均有可乐流出B．a、b两孔均有水流入C．可乐从a孔流出，水从b孔流入D．可乐从a孔流出，水从b孔流入4．如图所示，水平地面上有一轻质薄壁的容器，其上部横截面积为下部横截面积的3倍，向容器内注入密度为ρ、重为G的某种溶体时，上部柱形液体与下部柱形液体高均为h。

则下列说法错误的是A．液体对容器内壁A处的压强为B．液体对容器内壁B处的压强为C．液体对容器下底部的压力等于GD．容器对桌面的压力等于G5．在甲、乙、丙三个底面积相等的容器中，装有深度相同的水，如图所示．现再将质量相同的水分别注入三个容器，且水未溢出．比较加水后三个容器底部受到水的压力大小，正确的是A．甲最大B．乙最大C．丙最大D．一样大6．如图所示，水平桌面上的圆台形容器内有一块冰。

当这块冰全部融化成水后，下列说法正确的是（）A．桌面受到的压强变大B．桌面受到的压力变小C．容器底的内表面受到的压力变大 D．容器底的内表面受到的压强变小7．如图的容器中装有某种液体，容器中的液体总重力为G，液体对容器底的压力大小为F，则（）A．G＝FB．G＜FC．G＞FD．C以上均有可能8．如图所示，用一块轻塑料片挡住两端开口的玻璃筒下端，竖直插入水中到一定深度，然后向玻璃筒内缓慢注入某种液体，当筒内液面高出筒外水面1cm时，塑料片下沉。

初二物理液体压强练习题一、选择题1、如图所示，在探究液体压强特点的过程中，将微小压强计的金属盒放在水中，下列做法能够使压强计U形管两边液面的高度差减小的是A．将压强计的金属盒向下移动一段距离Ｂ．将压强计的金属盒向上移动一段距离Ｃ．将压强计的金属盒在原位置转动１８０°Ｄ．将压强计的金属盒放在同样深度的食盐水中2、如图所示，杯子中装满水，现向杯中轻轻放入一个小木块，小木块漂浮在水面，则放入木块后A．水对杯底的压强增大B．水对杯底的压强不变C．水对杯底的压力增大D．水对杯底的压力减小3酒精(ρ水>ρ酒精)，可能使水和酒精对容器底部的压强相等的方法是 ( ) A．倒入相同质量的水和酒精 B．倒入相同体积的水和酒精C．抽出相同质量的水和酒精 D．抽出相同体积的水和酒精4、如图所示．在甲、乙两个试管中分别装有相同高度的水和酒精（ρ水＞ρ酒精），试管底部受到的液体的压强p甲和p乙的关系是（）A．P甲＞P乙B．P甲=P乙C．P甲＜P乙D．无法确定5、如图3所示，装满水的密闭容器置于水平桌面上，其上下底面积之比为4：1，此时水对容器底部的压力为F，压强为p。

当把容器倒置后放到水平桌面上，水对容器底部的压力和压强分别为A．F，P B．4F，P C．1/4F，P D．F，4p6、如图所示，桌面上放有甲、乙两个鱼缸，同学们观察、比较后提出下列说法，其中正确的是（）A．鱼缸甲对桌面的压力小，缸中鱼受到水的压强大B．鱼缸甲对桌面的压力大，缸中鱼受到水的压强小C．鱼缸乙对桌面的压力小，缸中鱼受到水的压强小D．鱼缸乙对桌面的压力大．缸中鱼受到水的压强大7、将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示。

两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别为p A和p B, 水对瓶底和瓶盖的压力分别为F A和F B，则（）全品中考网A. p A＞p B F A＞F BB. p A＜p B F A=F BC. p A=p B F A＜F BD. p A＜p B F A＞F B8、如图5所示，水平桌面上放着甲、乙、丙三个底面积相同的容器，若在三个容器中装入质量相等的水，三个容器底部所受水的压力（）A．甲最大 B．乙最大 C．丙最大 D．一样大甲图5乙丙9、三个质量相同，底面积相同，但形状不同的容器放在水平桌面上，其内分别装有甲、乙、丙三种液体，它们的液面在同一水平面上，如图6所示．若容器对桌面的压强相等，则三种液体对容器底的压强（ ）A ．甲最大B ．乙最大C ．丙最大D ．一样大10、如图7所示，两只容器分别盛有相同高度的酒精和水，在A 、B 、C 三点中，液体产生的压强分别为p A 、p B 、p C ，则下列有关p A 、p B 、p C 的大小的关系，正确的是（ ）A ．p A >pB >pC B ．p A <p B <p CC ．p A =p B >p CD ．p A =p B <p C11、如图8所示，甲、乙两容器间有一斜管相通，中间有阀门K 控制，容器中装有水，且两容器中水面相平，则（ ）A ．打开阀门K 后，由于水受重力作用，水将从甲流到乙B ．打开阀门K 后，由于b 处的压强大于a 处的压强，水将从乙流到甲C ．打开阀门K 后，因为甲、乙两容器中液面高度相等，所以水不会流动D ．打开阀门K 后，因为乙中的水多，所以从乙流到甲 12、把一个质量为30g 、体积为50cm 3的物块轻放人盛满水的烧杯中，当物块静止时，下列说法中正确的是全A ．溢出水的质量为30g ，水对杯底的压强变大B ．溢出水的质量为30g ，水对杯底的压强不变C. 溢出水的质量为50g ，水对杯底的压强变大D ．溢出水的质量为50g ，水对杯底的压强不变13、著名的“木桶理论”：是指用木桶来装水，若制作木桶的木板参差不齐，那么它能盛下水的容量，不是由这个木桶中最长的木板来决定的，而是由最短的木板来决定，所以它又被称为“短板效应”．那么决定木桶底部受到水的压强大小的是A ．木桶的粗细B ．木桶的轻重C ．最短的一块木板D ．最长的一块木板14、如图所示，放在水平地面上的两个实心长方体A 、B ，已知体积V A <V B ，高度h A <h B ，与地面的接触面积S A >S B ，对地面的压强p A =p B 。

选择题（每题2分）1．如图，往浴缸中匀速注水直至注满，下列表示此过程中浴缸底部受到水的压强随时间变化的曲线，其中合理的是（）A． B．C． D．2．一只饮料瓶，其侧壁有a、b两个小孔并用塞子塞住，瓶内盛有一定质量的水，如图所示，把饮料瓶放入装有酒精的杯子中（ρ水>ρ酒精），当瓶内、外液面相平时，拔出a、b两个小孔上的塞子，则（）A．a、b两个小孔均有酒精流入B．a、b两个小孔均有水流出C．酒精从a小孔流入，水从b小孔流出D．水从a小孔流出，酒精从b小孔流入3．如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体．下列说法正确的是（）①容器对桌面的压力：F甲＞F乙②液体的密度：ρ甲=ρ乙③液体对容器底部的压强：p甲＞p乙④容器对桌面的压强：p甲′=p乙′A．只有①和③B．只有①和④C．只有②和③D．只有③和④4．三个质量相同、底面积相同，但形状不同的容器放在水平桌面上，其内分别装有甲、乙、丙三种液体，它们的液面在同一水平面上，如图所示，若容器对桌面的压力相等，则三种液体对容器底的压力（ ）A ．一样大B ．甲最大C ．乙最大D ．丙最大5．如图是甲、乙两只完全相同的试管内装有两种液体，放在水平桌面上，甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平，若液体对两试管底部压强相等，则下列判断正确的是（ ）A ．液体的质量m 甲<m 乙B ．液体的密度ρ甲>ρ乙C ．液体的体积V 甲>V 乙D ．试管对桌面的压力F 甲=F 乙6．如图所示，甲、乙两个相同的量筒放在同一水平面上，甲量筒内盛水，乙量筒内盛酒精，两个量筒内底部所受液体的压强相等。

比较两液体内同一高度上A 、B 两点液体压强A p 和B p 的大小，则（ ）A ．AB p p > B ．A B p p =C ．A B p p <D ．无法判断7．小明在一个塑料瓶的侧壁上戳了三个洞来探究水的压强：他在探究报告中画出了图中所示的四种水流喷出时的图示，你认为其中正确的是 ( )8.如图所示，粗玻璃管两端开口处，箍着相同的橡皮膜，且绷紧程度相同，将此装置置于水中，四幅图能正确反映橡皮膜凹凸情况的是A. B. C. D.9．如图所示，关于液体中a、b、c三点压强的说法正确的是(ρ盐水>ρ水) ( ) A．a点向下压强比向上压强大B．b点压强比c点压强小C．a、b两点的压强相等 D．b、c两点的压强相等10．有一支盛有液体的长玻璃管，开口向上竖直放着．然后逐渐倾斜(液体没有流出)，液体对管底的压强将 ( )A．增大 B．减小 C．不变 D．变化不定11．如图所示，在甲、乙两个试管中分别装有相同高度的水和酒精(ρ水>ρ酒精)，试管底部受到的液体的压强p甲和p乙的关系是 ( )A．p甲>p乙B．p甲=p乙C．p甲<p乙D．无法确定12.如图甲乙丙三容器其质量和底面积均相等，（1）若容器中装入等高度的水（水未溢出），三容器底所受水的压强关系（），(2)若容器中装入等质量的水（水未溢出），三容器底所受水的压强关系（）。

初二物理液体的压强试题1.水坝筑成下宽、上窄的形状，是考虑到水对坝体侧面的压强随深度的增加而；在水中航行的两艘船不能靠得太近，这是因为流体流速大的地方压强。

【答案】增大小【解析】同种液体的压强虽深度的增加而增大，水对坝体侧面的压强随深度的增加而增大，所以水坝筑成下宽、上窄的形状；流体流速大的地方压强小，流速小的地方压强大。

在水中航行的两艘船不能靠得太近，否则会有碰撞的可能。

【考点】液体的压强；流体的压强与流速的关系2.在烧杯内装适量的水，把一木块慢慢地放入水中，水未溢出，当木块静止时，水对杯底的压强比原来的压强___________。

【答案】大【解析】把一木块慢慢地放入水中，水面上升，水的深度增加，根据p=ρ水gh，水对杯底的压强比原来的压强大．【考点】液体的压强的特点．点评：此题考查了液体压强的比较，关键是掌握液体压强的计算公式，分析各影响压强大小因素的变化．3.用压强计探究液体内部压强的特点，如图所示。

（1）对比图甲乙丙可知：同种液体在同一深度处向各个方向压强。

（2）对比图丙和图丁，U形管两侧液面的高度差相等，由此可知两种液体密度的大小关系是ρ液ρ盐水。

（3）在图丁中保持探头的位置不变，向烧杯中逐渐加入水（未溢出），U形管两侧液面的高度差将（选填“变大”“不变”“变小”）。

【答案】（1）相等（2）＞（或大于）（3）变大【解析】（1）比较甲图、乙图和丙图，控制液体密度和深度不变，改变探头的方向，U形管两侧的液面高度差相等．可以得到：在同一深度，液体内部向各个方向的压强相等．（2）探头在丙、丁两种液体中受到的压强相同，但h丙＜h丁，由公式比较知：丙液体的密度大于丁液体（水）的密度．（3）保持探头位置不变，向容器中加盐，水的密度会增大，由公式P=ρgh知，探头受到液体的压强增大．所以U形管两侧液面的高度差变大．所以答案为：（1）相等（2）＞（或大于）（3）变大【考点】液体内部压强的规律点评：此题主要考查的是液体内部压强的规律以及液体内部压强的影响因素，注意转换法和控制变量法在实验中的运用．液体压强是中考必考的一个知识点，需要掌握4.三峡水电站的水坝高185m,当水库水位为175m时,坝底受到水的压强是多大?（g=10N/kg）【答案】1.75×106Pa【解析】p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×175m=1.75×106Pa．答：坝底受到水的压强是1.75×106Pa．【考点】液体压强的计算点评：此题考查的是液体压强的计算方法，水深h的确定是本题的关键．5.在塑料圆筒的不同高处开三个小孔，当筒里灌满水时，各孔喷出水的情况如图所示，这表明液体压强（）A．与深度有关B．与密度有关C．与液柱粗细有关D．与容器形状有关【答案】A【解析】由图可知：最下端的小孔喷出的水柱最远，表明此处水的压强最大；最上端的小孔喷出的水柱最近，表明此处水的压强最小．所以该图表明液体压强与深度有关．故选 A．【考点】液体的压强的特点．点评：分析图片，得出结论也是近年来考试的一个热点．这类题一般都与实验有关，所以我们平时要多做实验，阅读课本时还要认真的看图，将图片与文字、实验相结合．6.下列四幅图是小华在探究液体内部压强实验时的四个场景，除图④杯中装的是盐水外，其余杯中装的都是水．（6分）⑴本实验是通过观察压强计左右两管内液面的的变化而知道压强大小变化的；⑵比较①②两幅图，可以得出：⑶比较②④两幅图，可以得出：⑷比较②③两幅图，可以得出：同种液体同一深度，液体内部压强大小跟无关．【答案】⑴高度差⑵同种液体，压强随深度的增加而增大⑶相同深度时，液体的密度越大，压强越大⑷方向【解析】（1）压强计左右两管内液面高度差越大，说明橡皮膜受到的压强越大；通过观察压强计左右两管内液面的高度差的变化而知道压强大小变化；（2）比较①②可以发现：液体都是水，②中橡皮膜所处的深度更深，左右两管液面的高度差越大，说明压强越大；可以得出：同种液体，压强随深度的增加而增大；（3）比较③④可以发现：橡皮膜所处深度相同，但盐水密度大于水的密度，结果液面高度差更大；可以得出：相同深度时，液体的密度越大，压强越大；（4）②③中橡皮膜深度相同，但朝向不同，但液面高度差相同，说明压强相等．可以得出：同种液体同一深度，液体内部压强大小跟方向无关。

第2节液体的压强第1课时液体压强的特点及大小知识梳理：1．液体压强的产生原因：由于液体受到力的作用，且液体具有性．2．研究液体内部的压强仪器：．原理：压强计探头上的橡皮膜不受力时，U形管两边的液面保持橡皮膜受到的压力增大，U形管两边液面的就越大，说明橡皮膜受到的也越大．特点：液体内部向各个方向都有压强；在同一深度，向各个方向的压强都；深度越深，压强越__ _；液体压强的大小还跟液体的密度有关，深度相同时，液体的密度越大，压强越．注意：液体的压强与液体的深度有关，其中的“深度”不能说成“高度”．3．液体压强的大小公式：p＝，公式中ρ的单位是，h的单位是，p的单位是.练习：1．如图1所示，用微小压强计探究液体内部压强的特点．(ρ盐水＞ρ水)(1)实验中，将液体内部的压强大小转换为U形管两侧液面的．(2)为了使实验现象更明显，U形管中的液体最好用_ __(填“有色”或“无色”)的．(3)将探头放在图2所示液体内部的A、B位置，观察到U形管两侧液面的高度差h B＞h A，经过多次实验观察到同样的现象，这说明同种液体内部的压强随_ __的增加而增大．(4)将探头放在图2所示的液体内部等深度的B、C位置，观察到U形管两侧液面的高度差h C＞h B，这是为了研究液体压强与液体__ __的关系．2．在如图所示的“探究液体内部压强特点”的实验中，将压强计的探头放入水中，下列说法中，能使U形管两边液面的高度差减小的是（）A．将探头放在同样深度的浓盐水中B．将探头在原位置转动180°C．将探头向下移动一段距离D．将探头向上移动一段距离3．汛期，上涨的河水挟裹着比平时更多的泥沙，使得河水的密度变，对堤坝的压强变．4．在研究液体压强与深度的关系实验中，小花绘制了图中A、B、C三个图，其中符合物理规律的是图，因为液体内部深度越深，压强越．5．如图所示，平静的湖中，下列哪处水的压强最小(ρ水＝1 g/cm3)（）A．a B．b C．c D．d第5题图第6题图6．如图所示，将盛有适量水的试管由倾斜位置A缓慢移至竖直位置B.在此过程中，水对试管底部的压强（）A．变大B．变小C．先变小后变大D．先变大后变小7．如图所示的三个容器内都装有水，A、B、C、D各点的压强分别为p A＝，p B＝，p C＝_ ，p D＝．(g取10 N/kg)8．用隔板将玻璃容器均分为两部分，隔板中有一小孔用薄橡皮膜封闭(如图)，下列问题中可以用该装置探究的是（）①液体压强是否与液体的深度有关②液体压强是否与液体的密度有关③液体是否对容器的底部产生压强④液体是否对容器的侧壁产生压强A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④第8题图第9题图9．如图所示为长江某水坝的示意图，水坝左侧水面高，B和C两点处于同一高度，A和C两点到各自液面的距离相等．水在A、B、C三点产生的压强分别为p A、p B和p C，则（）A．p A＜p B＝p C B．p A＝p C＞p BC．p A＞p B＝p C D．p A＝p C＜p B10．水平桌面上的甲、乙两圆柱形容器，装有质量相同的水，如图所示．水对甲、乙两容器底的压力和压强的大小关系分别是F甲F乙；p甲_ _p乙．(填“＞”“＜”或“＝”)第10题图第11题图11．如图所示，水平地面上甲、乙两圆柱形容器中的液面相平，A、B、C三点液体的压强分别为p A、p B和p C.(ρ酒精＝0.8×103 kg/m3)(1)p A、p B和p C的大小关系是．(2)要使水在C点的压强p C变小，可以采取的做法是_(写出一种即可)．12．甲、乙、丙个三容器中液体的液面相平，如图所示，已知图中A、B、C三点液体的压强相等，则三种液体的密度关系是ρ甲ρ乙ρ丙．(填“＞”“＝”或“＜”)13．用同一压强计探究液体内部压强的情景如图所示，其中(填“甲”或“乙”)图中橡皮膜底部受到液体压强更大；若两烧杯中分别装的是盐水和水(ρ盐水＞ρ水)，根据实验现象，可以确定(填“A”或“B”)杯中装的是盐水，这是因为在相同的深度，越大，液体压强越大．14．在“研究液体压强”的实验中，进行了如图中各图所示的操作．(1)为了顺利完成实验，除图中画出的器材外，还需要用到．(2)比较图中代号为的三个图，可得到结论：在液体内部的同一深度，液体向各个方向的压强相等．(3)比较两图，可以知道：在深度相同的情况下，不同液体的压强还与它的密度有关，液体的密度越大，压强．15．我国“海斗一号”潜水器在马里亚纳海沟成功完成了首次万米海试与试验性应用任务．于2020年6月8日载誉归来．当下潜至1.0×104 m时，求：(1)潜水器受到海水的压强(ρ海水＝1.03×103 kg/m3，g取10 N/kg)．(2)潜水器观察窗0.82 m2面积所受到海水的压力．第2课时连通器液体压强相关计算知识梳理：1．连通器定义：上端、下端的容器叫做连通器．特点：当连通器中的相同液体不流动时，连通器各部分中的液面是的．举例：、、．2．液体压强的计算公式：液体压强公式的常用变形式是h＝pρg、ρ＝p gh.注意：计算液体的压力、压强，一般先用p＝ρgh计算压强，再用F＝pS计算压力．练习：1．连通器在日常生活和生产中应用广泛，图示的实例中不是利用连通器原理工作的是（）A．水壶B．锅炉水位计C．排水管的“反水弯”D．拦河大坝2．三峡船闸实现了上下游船只的通航，如图所示．船闸是根据原理工作的．当闸室内的水深为36 m 时，水对闸室底部产生的压强为Pa.(g取10 N/kg，ρ水＝1.0×103 kg/m3)第2题图第3题图3．小明给妈妈的透明茶壶添水后，放在桌子上，如图所示．妈妈看到后问：“怎么才加了半壶水？”小明说：“我担心再多加一点，水就从细细的壶嘴溢出来了．”妈妈说：“你试试加点水看看．”于是小明反复加了几次水后明白了：茶壶的壶嘴和壶身组成，壶嘴和壶身中的水面具有的特点，所以不必担心再加少许水会溢出来．4．水下0.5 m深处的压强为Pa，m深的煤油产生的压强与0.5 m深的水产生的压强相等．(g 取10 N/kg，ρ煤油＝0.8×103 kg/m3)5．塑料桶里装有20 cm深的某种液体，液体对桶底的压强为1 600 Pa，则这种液体的密度是__ _kg/m3.(g 取10 N/kg)6．如图，甲、乙、丙是三个质量和底面积均相同的容器，若容器中都装入等量的水(水不溢出)，三个容器底部受到水的压强（）A．甲最大B．乙最大C．丙最大D．一样大7．如图装置中，两端开口的U形管装有一定量的水，将A管稍向右倾斜，稳定后A管中的水面将（）A．低于B管中的水面B．高于B管中的水面C．与B管中的水面相平D．以上三种情况均有可能第7题图第8题图8．甲、乙两圆柱形容器的底面直径之比为1∶2，内装有同种液体，深度相同，那么液体对两容器底面的压强之比和压力之比分别为（）A．1∶21∶2 B．1∶11∶4C．1∶41∶4 D．1∶21∶49．如图所示，A、B为完全相同的两个容器，分别盛有7 cm、5 cm深的水，A、B之间用导管连接．若将阀门K打开，最后A、B两容器底部受到水的压强之比为（）A．5∶7 B．2∶3 C．3∶7 D．1∶110．如图所示，A为两端开口的玻璃管，B为塑料片(质量不计)，向管内缓缓注入硫酸铜溶液(ρ＝1.2×103 kg/m3)，当塑料片恰要脱落时，管内液体的深度是（）A．12厘米B．2厘米C．10厘米D．8厘米11．如图所示，容器中装有一定量的液体，若B点处的液体压强为3×103 Pa，则液体的密度是kg/m3，A点处压强为_ _Pa.(g取10 N/kg)第11题图第12题图12.如图所示，A、B为两容器，用一带阀门的管子相连，装有同一种液体，液面相平，则a、b两处的压强p a _ p b(填“>”“<”或“＝”)．当打开阀门时，液体_(填“流动”或“不流动”)．13．如图所示，完全相同的甲、乙两个烧杯内装有密度不同的液体，在两烧杯中，距离杯底同一高度处有A、B两点，已知A、B两点压强相等，则(填“甲”或“乙”)烧杯里的液体密度较大；烧杯甲中液体对杯底的压强_(填“大于”“等于”或“小于”)烧杯乙中液体对杯底的压强；若甲烧杯装的液体密度为1.0×103 kg/m3，则A点所受液体的压强大小是Pa.(g取10 N/kg)14．如图，重4 N的薄壁容器放在水平桌面上，内装重为10 N的水，容器底面积为100 cm2.已知水的密度是1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg，求：(1)水对容器底的压强．(2)容器对水平桌面的压强．参考答案：第2节液体的压强第1课时液体压强的特点及大小知识梳理：1．液体压强的产生原因：由于液体受到__重__力的作用，且液体具有__流动__性．2．研究液体内部的压强仪器：__压强计__．原理：压强计探头上的橡皮膜不受力时，U形管两边的液面保持__相平__，橡皮膜受到的压力增大，U形管两边液面的__高度差__就越大，说明橡皮膜受到的__压强__也越大．特点：液体内部向各个方向都有压强；在同一深度，向各个方向的压强都__相等__；深度越深，压强越__大__；液体压强的大小还跟液体的密度有关，深度相同时，液体的密度越大，压强越__大__．注意：液体的压强与液体的深度有关，其中的“深度”不能说成“高度”．3．液体压强的大小公式：p＝__ρgh__，公式中ρ的单位是__kg/m3__，h的单位是__m__，p的单位是__Pa__.练习：1．如图1所示，用微小压强计探究液体内部压强的特点．(ρ盐水＞ρ水)(1)实验中，将液体内部的压强大小转换为U形管两侧液面的__高度差__．(2)为了使实验现象更明显，U形管中的液体最好用__有色__(填“有色”或“无色”)的．(3)将探头放在图2所示液体内部的A、B位置，观察到U形管两侧液面的高度差h B＞h A，经过多次实验观察到同样的现象，这说明同种液体内部的压强随__深度__的增加而增大．(4)将探头放在图2所示的液体内部等深度的B、C位置，观察到U形管两侧液面的高度差h C＞h B，这是为了研究液体压强与液体__密度__的关系．2．在如图所示的“探究液体内部压强特点”的实验中，将压强计的探头放入水中，下列说法中，能使U形管两边液面的高度差减小的是(D)A．将探头放在同样深度的浓盐水中B．将探头在原位置转动180°C．将探头向下移动一段距离D．将探头向上移动一段距离3．汛期，上涨的河水挟裹着比平时更多的泥沙，使得河水的密度变__大__，对堤坝的压强变__大__．4．在研究液体压强与深度的关系实验中，小花绘制了图中A、B、C三个图，其中符合物理规律的是__C__图，因为液体内部深度越深，压强越__大__．5．如图所示，平静的湖中，下列哪处水的压强最小(ρ水＝1 g/cm3)(A)A．a B．b C．c D．d第5题图第6题图6．如图所示，将盛有适量水的试管由倾斜位置A缓慢移至竖直位置B.在此过程中，水对试管底部的压强(A) A．变大B．变小C．先变小后变大D．先变大后变小7．如图所示的三个容器内都装有水，A、B、C、D各点的压强分别为p A＝__3_000_Pa__ ，p B＝__5_000_Pa__ ，p C＝__4_000_Pa__，p D＝__5_000_Pa__．(g取10 N/kg)8．用隔板将玻璃容器均分为两部分，隔板中有一小孔用薄橡皮膜封闭(如图)，下列问题中可以用该装置探究的是(B)①液体压强是否与液体的深度有关②液体压强是否与液体的密度有关③液体是否对容器的底部产生压强④液体是否对容器的侧壁产生压强A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④第8题图第9题图9．如图所示为长江某水坝的示意图，水坝左侧水面高，B和C两点处于同一高度，A和C两点到各自液面的距离相等．水在A、B、C三点产生的压强分别为p A、p B和p C，则(D)A．p A＜p B＝p C B．p A＝p C＞p BC．p A＞p B＝p C D．p A＝p C＜p B10．水平桌面上的甲、乙两圆柱形容器，装有质量相同的水，如图所示．水对甲、乙两容器底的压力和压强的大小关系分别是F甲__＝__F乙；p甲__>__p乙．(填“＞”“＜”或“＝”)第10题图第11题图11．如图所示，水平地面上甲、乙两圆柱形容器中的液面相平，A、B、C三点液体的压强分别为p A、p B和p C.(ρ酒精＝0.8×103 kg/m3)(1)p A、p B和p C的大小关系是__p B＜p A＜p C__．(2)要使水在C点的压强p C变小，可以采取的做法是__倒出适量水__(写出一种即可)．12．甲、乙、丙个三容器中液体的液面相平，如图所示，已知图中A、B、C三点液体的压强相等，则三种液体的密度关系是ρ甲__＞__ρ乙__＞__ρ丙．(填“＞”“＝”或“＜”)13．用同一压强计探究液体内部压强的情景如图所示，其中__乙__(填“甲”或“乙”)图中橡皮膜底部受到液体压强更大；若两烧杯中分别装的是盐水和水(ρ盐水＞ρ水)，根据实验现象，可以确定__B__(填“A”或“B”)杯中装的是盐水，这是因为在相同的深度，__液体密度__越大，液体压强越大．14．在“研究液体压强”的实验中，进行了如图中各图所示的操作．(1)为了顺利完成实验，除图中画出的器材外，还需要用到__刻度尺__．(2)比较图中代号为__A 、B 、C__的三个图，可得到结论：在液体内部的同一深度，液体向各个方向的压强相等． (3)比较__E 、F__两图，可以知道：在深度相同的情况下，不同液体的压强还与它的密度有关，液体的密度越大，压强__越大__．15．我国“海斗一号”潜水器在马里亚纳海沟成功完成了首次万米海试与试验性应用任务．于2020年6月8日载誉归来．当下潜至1.0×104 m 时，求：(1)潜水器受到海水的压强(ρ海水＝1.03×103 kg/m 3，g 取10 N/kg)． (2)潜水器观察窗0.82 m 2面积所受到海水的压力． 解：(1)潜水器受到海水的压强：p ＝ρ海水gh ＝1.03×103 kg/m 3×10 N/kg ×1.0×104 m ＝1.03×108 Pa (2)由p ＝FS 可得潜水器观察窗0.82 m 2面积所受到海水的压力：F ＝pS ＝1.03×108 Pa ×0.82 m 2＝8.446×107 N第2课时 连通器 液体压强相关计算知识梳理： 1．连通器定 义：上端__开口__、下端__连通__的容器叫做连通器．特 点：当连通器中的相同液体不流动时，连通器各部分中的液面是__相平__的． 举 例：__水壶__、__排水管的“反水弯”__、__锅炉水位计__． 2．液体压强的计算公 式：液体压强公式的常用变形式是h ＝p ρg 、ρ＝pgh.注 意：计算液体的压力、压强，一般先用p ＝ρgh 计算压强，再用F ＝pS 计算压力． 练习：1．连通器在日常生活和生产中应用广泛，图示的实例中不是利用连通器原理工作的是(D)A．水壶B．锅炉水位计C．排水管的“反水弯”D．拦河大坝2．三峡船闸实现了上下游船只的通航，如图所示．船闸是根据__连通器__原理工作的．当闸室内的水深为36 m 时，水对闸室底部产生的压强为__3.6×105__Pa.(g取10 N/kg，ρ水＝1.0×103 kg/m3)第2题图第3题图3．小明给妈妈的透明茶壶添水后，放在桌子上，如图所示．妈妈看到后问：“怎么才加了半壶水？”小明说：“我担心再多加一点，水就从细细的壶嘴溢出来了．”妈妈说：“你试试加点水看看．”于是小明反复加了几次水后明白了：茶壶的壶嘴和壶身组成__连通器__，壶嘴和壶身中的水面具有__高度总是相同__的特点，所以不必担心再加少许水会溢出来．4．水下0.5 m深处的压强为__5×103__Pa，__0.625__m深的煤油产生的压强与0.5 m深的水产生的压强相等．(g 取10 N/kg，ρ煤油＝0.8×103 kg/m3)5．塑料桶里装有20 cm深的某种液体，液体对桶底的压强为 1 600 Pa，则这种液体的密度是__0.8×103___kg/m3.(g取10 N/kg)6．如图，甲、乙、丙是三个质量和底面积均相同的容器，若容器中都装入等量的水(水不溢出)，三个容器底部受到水的压强(A)A．甲最大B．乙最大C．丙最大D．一样大7．如图装置中，两端开口的U形管装有一定量的水，将A管稍向右倾斜，稳定后A管中的水面将(C)A．低于B管中的水面B．高于B管中的水面C．与B管中的水面相平D．以上三种情况均有可能第7题图第8题图8．甲、乙两圆柱形容器的底面直径之比为1∶2，内装有同种液体，深度相同，那么液体对两容器底面的压强之比和压力之比分别为(B)A．1∶21∶2 B．1∶11∶4C．1∶41∶4 D．1∶21∶49．如图所示，A、B为完全相同的两个容器，分别盛有7 cm、5 cm深的水，A、B之间用导管连接．若将阀门K打开，最后A、B两容器底部受到水的压强之比为(A)A．5∶7 B．2∶3 C．3∶7 D．1∶110．如图所示，A为两端开口的玻璃管，B为塑料片(质量不计)，向管内缓缓注入硫酸铜溶液(ρ＝1.2×103 kg/m3)，当塑料片恰要脱落时，管内液体的深度是(C)A．12厘米B．2厘米C．10厘米D．8厘米11．如图所示，容器中装有一定量的液体，若B点处的液体压强为3×103 Pa，则液体的密度是__1×103__kg/m3，A点处压强为__1×103__Pa.(g取10 N/kg)第11题图第12题图12．如图所示，A、B为两容器，用一带阀门的管子相连，装有同一种液体，液面相平，则a、b两处的压强p a__<__p b(填“>”“<”或“＝”)．当打开阀门时，液体__不流动__(填“流动”或“不流动”)．13．如图所示，完全相同的甲、乙两个烧杯内装有密度不同的液体，在两烧杯中，距离杯底同一高度处有A、B两点，已知A、B两点压强相等，则__乙__(填“甲”或“乙”)烧杯里的液体密度较大；烧杯甲中液体对杯底的压强__小于__(填“大于”“等于”或“小于”)烧杯乙中液体对杯底的压强；若甲烧杯装的液体密度为1.0×103 kg/m3，则A点所受液体的压强大小是__1_000__ Pa.(g取10 N/kg)14．如图，重4 N 的薄壁容器放在水平桌面上，内装重为10 N 的水，容器底面积为100 cm 2.已知水的密度是1.0×103 kg/m 3，g 取10 N/kg ，求：(1)水对容器底的压强．(2)容器对水平桌面的压强．解：(1)水的深度：h ＝12 cm ＝0.12 m水对容器底的压强：p ＝ρgh ＝1.0×103kg/m 3×10 N/kg ×0.12 m ＝1.2×103 Pa(2)容器对水平桌面的压力：F ＝G 水＋G 容＝10 N ＋4 N ＝14 N容器底面积：S ＝100 cm 2＝0.01 m 2容器对水平桌面的压强：p ＝F S ＝14 N 0.01 m 2＝1.4×103 Pa。

初二物理第九章压强第二节液体的压强（含解析）一、单项选择题1.匀速向某容器中注满水，容器底部所受水的压强与注入时间的关系如下图，这个容器能够是〔〕A. B. C. D.2.图中的试管内装有一些水,将试管由竖直逐渐倾斜(水不溢出),那么水对管底的压强〔〕A.逐突变大B.逐突变小C.不变D.无法确定3.如下图，关于液体中a、b、c三点压强的说法正确的选项是〔ρ盐水=1.03×103kg/m3〕〔〕A.a点向下的压强比向上的压弱小B.b、c两点的压强相等C.a、c两点的压强相等D.b点的压强比c点的压强小4.如下图，水平空中上甲、乙两圆柱描画器中的液面相平，A、B、C三点液体的压强区分为p A、p B和p C．〔ρ酒精=0.8×103kg/m3〕那么p A、p B和p C的大小关系正确的选项是〔〕A.P A>P C>P BB.P C>P A >P BC.P A >P B >P CD.P B > P A > P C5.完全相反的甲乙两容器，装有相反体积的液体，将一蜡块区分放入两容器中，运动时如下图，关于蜡块遭到的浮力F甲和F乙，容器底遭到液体的压强p甲和p乙大小说法正确的选项是〔〕A.F甲>F乙p甲=p乙B.F甲=F乙p甲=p乙C.F甲<F乙p甲<p乙D.F甲>F乙p甲>p乙二、多项选择题6.如下图的实例中，属于连通器运用的是〔〕A.茶壶B.锅炉水位计C.船闸D.潜水艇7.一弹簧测力计下挂一圆柱体，将圆柱体从盛水的烧杯上方离水面某一高度处缓慢下降，然后将圆柱体逐渐浸入水中．如图是整个进程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系的图象．〔g取10N/kg〕以下说法正确的选项是〔〕A.当圆柱体刚好全部浸没时，下外表遭到水的压强为700PaB.圆柱体遭到的重力是12NC.圆柱体遭到的最大浮力是4ND.圆柱体的密度是1.5×103kg/m38.在如下图的事例中应用连通器原理的是〔〕A.过路涵洞B.洗手间下水管C.拦河大坝D.船闸9.关于如下图的各种情形，以下说法错误的选项是〔〕A.甲图中：水坝筑成下宽、上窄的外形，由于水对坝体正面压强随深度添加而增大B.乙图中：人推木箱但没有推进，是由于人推木箱的力小于木箱遭到的摩擦力C.丙图中：蓄水槽中装水，当阀门翻开水活动时，B竖管中水柱的高度最低D.丁图中：金鱼吐出的气泡正在水中上升时，遭到水的浮力不变10.依据表格和图象，以下说法错误的选项是〔〕A.甲液体的密度大于乙液体的密度B.当深度相反时，甲乙两液体的压强之比为4：6C.当深度变为20cm时，甲液体的压强为30PaD.丙液体的压强与深度关系图象在甲乙之间，那么丙能够是盐水11.如图所列的物品在运用进程中运用了连通器原理的是〔〕A.茶壶B.电茶炉的水位计C.洗手池下水的回水管D.将墨水吸入笔管中三、填空题12.一个容器里盛有15cm深的水，水中A点离容器底面的高度11cm，B点离容器底面的高度为6cm，那么A与B两点的压强比p A：p B=________．13.举世注目的〝三峡水利枢纽工程〞的拦河大坝为混凝土大坝，全长约为2300余米，坝高185米，现蓄水水位是150米，那么坝底遭到的压强为________Pa。

初二物理液体压强计算题一、选择题1、下列关于液体内部压强的说法中正确的是（）。

A. 液体内部没有压强B. 液体对容器底部有压强，对容器侧壁没有压强C. 液体内部同一深度处向各个方向的压强相等D. 液体内部同一深度处压强随着深度的增加而增大正确答案是：CD。

2、某液体密度为ρ，深度为h，如果在某水平面上放置一个面积为S的平面，则该平面上受到的压强为（）。

A. ρgh SB. ρgh/SC. ρgh+ρgh/SD. ρgh-ρgh/S正确答案是：A。

3、液体内部压强与哪些因素有关？请举例说明。

正确答案是：液体内部压强与深度和密度有关。

深度越深，压强越大；密度越大，压强越大。

例如，潜水员下潜到水底时需要承受很大的压力，这说明液体内部存在压强。

又如，不同深度的海水，其密度不同，深度越深，密度越大，产生的压强也越大。

二、填空题1、液体内部压强的大小与________和________有关。

正确答案是：深度；密度。

2、液体内部某一深度处向各个方向的压强都相等，这个规律叫做________。

正确答案是：液体内部压强规律。

3、液体密度为2×10³kg/m³，深度为2m，如果在一个水平面上放置一个面积为3m²的平面，则这个平面上受到的压力为________N。

4、正确答案是：2×10³。

三、计算题1、有一个水池，水面离底部6m，水池底部的面积为20m²。

求水池底部受到的压力。

假设水的密度为0×10³kg/m³，取g=10N/kg。

2、正确答案：F=ρghS= 0×10³kg/m³×10N/kg×6m×20m²= 2×10³N。

3、有一个水塔，水面离底部8m，水塔底部的面积为5m²。

如果用一个管子把水引到一个水平面上，这个水平面上的高度为2m，求这个管子中水的质量。

【初中物理】“液体的压强”专项练习 32题（附答案）一、单项选择题（共15小题）1．（2022石景山二模）某实验小组在探究液体内部压强的特点，他们将水平桌面上两个相同的容器内分别装入甲、乙两种液体，用同一微小压强计依次放入甲、乙两种液体的相同深度处，实验器材完好，如图所示，判断下列说法不正确的是（）。

A. 实验前应先将微小压强计U形管内两液面调到同一高度处。

B. 甲液体的密度小于乙液体的密度。

C. 微小压强计探头的橡皮膜在甲液体中受到的压强小于在乙液体中受到的压强。

D. 若减小乙液体中微小压强计探头到容器底的距离，则U形管内两液面的高度差变小。

2．（2021北京中考)甲、乙两支完全相同的试管，分别装有质量相等的液体。

甲试管内液体的密度为ρ甲，乙试管内液体的密度为ρ乙。

将两支试管放置在同一水平桌面上，甲试管竖直，乙试管倾斜，静止时，两试管内液体相平，液面距离桌面的高度为h，如图所示，液体对甲、乙两试管底的压强分别为p甲和p乙，则下列判断中正确的是（）。

A. ρ甲< ρ乙，p甲< p乙B. ρ甲< ρ乙，p甲= p乙C. ρ甲> ρ乙，p甲> p乙D. ρ甲> ρ乙，p甲= p乙3．如图所示，将体积相同的水分别倒入底面积相同的量筒和量杯内，下列说法正确的是（）。

A．水对量筒底部的压力等于水对量杯底部的压力B．水对量筒底部的压力小于水对量杯底部的压力C．水对量筒底部的压强大于水对量杯底部的压强D．水对量筒底部的压强小于水对量杯底部的压强4．（2022大兴二模）如图所示的实例中，可以用流体的压强与流速的关系解释的是（）5．（2020石景山二模)水平桌面上两个底面积相同的容器中，分别盛有甲、乙两种液体。

将两个完全相同的小球M、N分别放入两个容器中，静止时两球状态如图所示，两容器内液面相平。

下列分析正确的是（）A．两小球所受浮力 FM <FNB．两种液体的密度ρ甲<ρ乙C．两种液体对容器底部的压强 p甲=p乙D．两种液体对容器底部的压力 F甲>F乙6．如图所示，一个空的玻璃药瓶，瓶口扎上橡皮膜，竖直浸入水中，第一次瓶口朝上，第二次瓶口朝下，两次药瓶在水里的位置相同，橡皮膜的形变情况是（）A.第一次向外凸起，第二次向内凹陷B.第一次向内凹陷，第二次向外凸起C.两次都向外凸起，第一次凸起程度更大D.两次都向内凹陷，第二次凹陷程度更大7．（2020房山二模）如图所示，茶壶中装有适量的水，水重为G1，茶壶重为G2，茶壶底部所受液体压力为F1，桌面受到茶壶的压力为F2，下列说法中正确的是（）A．F1=G1B．F1=G1+G2C．F2= G2D．F2=G1+G28．如图所示，把同一个鸡蛋分别放入甲、乙两杯液体中，鸡蛋在甲杯中漂浮，在乙杯中悬浮，此时两容器液面相平。

期中测试题四、计算题18. 在一块质量为20千克，厚度为5厘米的松木板上，装上700千克的货物后，放到结冰的河面上，若冰面能承受的最大压强是7×104帕，问人拉着木板能否将这些货物安全运过河？（干松木的密度为0.4×103千克/米3）19. 如图所示的玻璃容器，底面积为40厘米2，内装500毫升的酒精，酒精的密度是0.8×103千克/米3，深度为10厘米，求：（1）容器内酒精的重力；（2）酒精在容器底部的压强；（3）酒精对容器底部的压力。

20.（北京市中考试题）某人用绳子将一物体从水面下2m 深处的地方匀速提到水面0.5m 处的过程中，人对物体做功为54J ．当将物体拉到有51体积露出水面时，让其静止，此时绳子对物体的拉力为40N ．不计绳子的质量，忽略水的阻力，求物体的密度．（g 取10N /kg ） 21. 如图1—5—19所示轻质杠杆，把密度均为4.0×103kg /m 3的甲、乙两个实心物体挂在A 、B 两端时，杠杆在水平位置平衡，若将甲物体浸没在水中，同时把支点从O 移到O ′时，杠杆又在新的位置平衡，若两次支点的距离O O ′为OA 的51，求：甲、乙两个物体的质量之比．图1—5—1922.（河北省中考试题）底面积为400cm 2的圆柱形容器内装有适量的水，将其竖直放在水平桌面上，把边长为10cm 的正方体木块A 放入水后，再在木块A 的上方放一物体B ，物体B 恰好没入水中，如图1—5—11（a ）所示．已知物体B 的密度为6×103kg /m 3．质量为0.6kg ．（取g ＝10N /kg ）（a ） （b ）图1—5—11求：（1）木块A 的密度． （2）若将B 放入水中，如图（b ）所示，求水对容器底部压强的变化．四、计算题25. 解：V m kg kg m m 木木木ρ××===-2004105103323./∴S V h m m m 木木木×===-5100051232.∴p F S G G S kg N kg kg N kg mPa ==+=+=木木货木××201070010172002// ∴721071034.××Pa Pa <，则能安全过河。

初二物理液体的压强练习题及答案9.2液体的压强基础知识训练 1．如图9-18所示，容器中盛有一定量的水，容器底部、、三点压强、、的大小关系是____________. （题型二） 2．如图9-19所示，它说明了液体的压强____________________________.（题型一） 3．如图9-20所示，三个容器底面积相等，倒入质量相等的同种液体且都没有溢出，则三容器底面上所受压强最大的是___________容器，最小的是__________容器．（题型二） 4．如图9-21所示，A容器中盛有15 kg的水，B容器中盛有0.5 kg的水，但B容器中的水面较高，它们对容器底部的压强分别为pA、pB，则pA_______pB(“填“>”“=”或“<”)．（题型二）5．如图9-22所示，容器中盛有水，则A处的深度是__________cm，B处水产生的压强是__________Pa．（题型三） 6．举世瞩目的三峡工程于2003年6月1日开闸蓄水，l0天内水位上升到海拔135 m．一块上表面面积为2 m2的水平石板被淹没在水面下50m深处，石板上表面受到水的压强为______Pa，石板上表面受到水的压力为____________N．（题型三） 7．如图9-23所示，三个相同的烧杯放在同―水平面上，分别盛有盐水、水和酒精．它们的液面高度相同，已知ρ盐水>ρ水>ρ酒精，其中烧杯底受到压强最大的是 ( ) （题型二） A．盛盐水的烧杯 B．盛水的烧杯 C．盛酒精的烧杯 D．三者―样大8.在容器的侧壁的不同高度开三个相同的小孔，向容器中灌水，水从各个小孔射出来．请你判断如图9-24所示的各图中，能正确反映喷射情况的是 ( ) （题型一） 9．如图9-25所示的容器中，水深度为7h，A点距水面深度为h，B点离容器底部的高度为h，则水在A点和B点产生的压强pA、pB之比为 ( ) （题型二） A．1：1 B．1：7 C．1：6 D．6：7 10．某同学在做“研究液体内部压强规律”实验，图9-26是其中的一次实验和分析．根据图示情况可以知道，该同学这次操作的主要目的是 ( ) （题型一） A．探究在同一深处液体向各个方向的压强大小关系 B．说明液体内部压强随深度的增大而增大 C．研究液体内部压强与其密度关系 D．验证液体内部压强公式p=ρgh.综合提高训练 1.如图9-27所示，有三个完全相同的瓶子，里面分别装有质量相等的酱油、水和豆油，则它们对瓶底的压强_____________（填“相等”“不相等”）（题型二） 2．杯子中装有120g水，水深10cm，当杯子底面积为10cm2时，杯子底部受到压强为____Pa，杯子底部受到的压力为________N．(g取10N／kg) （题型三） 3．某容器内装有10cm高的某种液体，已知液体对容器底的压强为800Pa，则该液体的密度为___________kg/m3．若把容器里的液体倒去3/5高度，则剩余液体的密度为________kg／m3，剩余液体对容器底的压强为___________Pa．（题型三） 4．如图9-28所示，两个底面积相同、形状不同的容器A和B，所装液体的密度和深度都相同． ①比较它们所装液体的重力：GA________GB；②比较它们底部所受液体的压强：pA________pB．③比较它们底部所受液体的压力：FA_________FB．（题型二）5．如图9-29所示，有一个底面积是200cm2，高10cm的柱形容器，顶部有一个面积是40 cm2的小孔，小孔上装有一根倾斜管子，从顶部小孔灌水至顶部以上h1=20cm处，则水对容器顶面的压强为____________Pa，压力为___________N．（题型三） 6．俄罗斯总统普京4月5日晚搭乘俄罗斯核潜艇“卡累利阿”号深潜至400m深的海底(ρ海水＝1.03×103kg/m3)，在波涛汹涌的北冰洋深处过了一夜，在此深处潜艇受到的压强是_________Pa．（题型三） 7．如图9-30所示，平底试管和砂子的总重为9.8×10-2N，试管底面积为2×10-4m2，则试管底面所受液体的压强是___________Pa，试管浸入水中的深度是__________cm.（题型三）8．如图9-31所示，一个上下封闭的圆台形容器中盛有部分液体，现将它正放(图A)和倒放(图B)，容器底部受到的压强pA和pB的关系是 ( ) （题型二） A．pA>pB B．pA<pB C．pA=pB． D．无法确定9．如图9-32所示，两个完全相同的量筒里分别盛有质量相等的水和酒精，M、N两点到量筒底部的距离相等，则这两点液体的压强pM 和pN的关系是 ( ) （题型二） A．pM>pN B．pM<pN C．pM=pND．无法判断10.如图9-33所示，两端开口的U形玻璃管内装有水，管的一端通过橡皮管和一个蒙有橡皮膜的金属盒相连，这个仪器叫压强计，当把(a)图中压强计的金属盒放入水中深度为处后，压强计左、右两管中的水面 ( ) （题型一） A. 左面下降，右面升高，两管中的水面高度差大于 B．左面下降，右面升高，两管中的水面高度差等于C. 左面下降，右面升高，两管中的水面高度差小于 D．左面升高，右面下降，两管中的水面高度差等于 11．如图9-34所示，某同学做了一个喷泉，它将一个底部有小孔的竹管插入盛水的容器中，插入得越深，水从底部向上喷得越高，这是因为____________________________.（题型一） 12．下表是某同学在做“研究液体的压强”实验时得到的实验数据. 据表中的数据，比较序号为_____________的三组数据可得出结论：在同一深度，液体向各个方向的压强相等；比较序号为3、4、5的三组数据可得出结论：___________________ ____________________________；比较序号为_________________的两组数据可得出结论：液体的压强还跟液体的密度有关.（题型一）13．如图9-35所示，玻璃管下端扎有橡皮膜，管内装有一定量待测液体，这时橡皮膜向下凸出，请你自己再选用一些器材测出待测液体的密度.（注意：天平、砝码、量筒不能选用）（题型三）14．一平底玻璃杯放在水平桌面上，内装150 的水，杯子与桌面的接触面积是10 ，如图9-36所示. 求：（1）水对杯底的压强；（2）若桌面所受玻璃杯的压强是，求玻璃杯的质量.（取）（题型三）15．如图9-37所示，容器重4．2N，放在水平桌面上，容器上部是边长5cm的立方体，下部是边长10cm的立方体，若向容器内注入1．1kg水．(取g=10N／kg) 求：(1)这个装着水的容器对桌面的压强多大? (2)容器底部所受水的压强多大? (3)容器底部所受水的压力多大? （题型三）9．2参考答案基础知识训练 1．＞＞提示：关键是比较深度h 的大小 2．随深度的增加而增大 3．丙甲 4．< 5．0 24506．4.9×105 9.8×105 7．A 8．B 9．C 10．A综合提高训练 1．相等 2．980 0.98 提示：水对杯子底部的压力不一定等于水的重力 3．800 800 480 4．< = = 5．1960 31.36 6．4037600 7．490 5 8．A 提示：由正放改为倒放后，液面高度将下降，即容器底部所在的液体深度变小，故压强变小 9．A 析：设M、N到量筒底的距离为h，M、N的深度（到自由液面的距离）分别为hM和hN，由题意可知水和酒精对量筒底部的压强相等，即有因为ρ水>ρ酒精，所以由此可得出：即 10．B 11．液体越深，液体内部的压强越大 12．1、2、3 在同种液体中，压强随深度的增加而增大 5、6 13．实验步骤：（1）取一只盛水烧杯；（2）将扎有橡皮膜的玻璃管缓缓浸入水中,直至橡皮膜变平；（3）用刻度尺测出橡皮膜在水面下的深度；（4）用刻度尺测出橡皮膜在待测液面下的深度 . 计算方法：， 14．解：（1）水对杯底的压强Pa；（），杯子的质量m杯=m�Cm水=270g ―150g=120g 15．解：（1）容器和水的总重力G=G容+G水=4.2N+1.1kg×10N/kg=15.2N. 容器对桌面的压力F1=15.2N.S1=10cm×10cm=100cm2=0.01m2. 容器对水平桌面的压强（2）1.1kg水的体积容器下部体积V1=10×10×10cm3=1000cm3 水面高出下部的高度 . 水深度H=4cm+10cm=0.14m. 水对容器底部的压强（3）容器底部受到水的压力F2=p2•S1=1400Pa×0.01m2=14N.“”“”At the end, Xiao Bian gives you a passage. Minand once said, "people who learn to learn are very happy people.". In every wonderful life, learning is an eternal theme. As a professional clerical and teaching position, I understand the importance of continuous learning, "life is diligent, nothing can be gained", only continuous learning can achieve better self. Only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. This document is also edited by my studio professionals, there may be errors in the document, if there are errors, please correct, thank you!。