2018年高考历史学术热点及高考预测

2018年历史会考、高考热点问题预测1.18年、18年相关的历史周年大事：第二次鸦片战争；甲午中日战争和抗日战争（世界史的一战、二战）；中国同盟会；袁世凯复辟和护国运动及“二十一条”；北伐战争；长征；遵义会议和瓦窑堡会议；华北事变和“八一宣言”；中共七大和抗战胜利；重庆谈判和政治协商会议；全面内战爆发；社会主义改造完成和中共八大；全面建设社会主义；1966年“文化大革命”的发动和1976年的结束及开始进入社会主义建设新时期。

2.中日关系问题；中印关系。

3.中共关于中国革命和建设道路的探索问题。

4.保持党的先进性和红色旅游问题。

5.建设社会主义新农村问题：土地政策、赋税制度、古代盛世、中共领导的土地革命、农村根据地建设、建国后农村生产关系变革、农村经济体制改革等；世界历史农业问题。

6.民生问题：古代中国劳动人民的活动、盛世；孙中山“三民主义”中共代表中国最广大人民利益在民主革命和社会主义建设时期是如何为人民谋幸福的？7.由“神六”飞天看科教兴国和人才强国问题：古今中外的科技发展、杰出人物的贡献和历史作用。

8.区域发展问题：中部崛起、环渤海地区、西部开发、振兴东北、上海为“龙头”的长江经济带。

世界史亚太地区。

9.民主法制建设问题（古今中外）。

10.国家统一（古今中外）和台湾问题。

11.国共关系问题。

（10、11会考刚考过大题）。

12.与西藏、新疆相关问题。

（自治区周年纪念）13.地区冲突和霸权主义及联合国的作用问题。

（世界史）14.由抗击非典和“禽流感”看：人类医学发展（古代）；人类应对危机与困难，如中共在多次危机和困难局面下力挽狂澜——1927、1935、抗战的中流砥柱、建立新中国、“文革”后开创有中国特色社会主义等。

世界史如大危机、反法西斯战争等。

15.构建和谐社会，进一步深化改革。

（古今中外的盛世或黄金发展时期、重要改革和革命；古代儒家思想；正确处理人民内部矛盾等）16.和平崛起，实现中华民族之伟大复兴。

2018年高考历史热点预测及复习策略近四年课标卷考查知识点统计（以题号为顺序，以陕西、黑龙江、通过以上四年知识点的统计，可看出，2018年高考备考时应注意以下两点：一是，总结全国卷命题的理路，总结其中的规律，按照试题序号进行专项训练，提高应试的能力和技巧。

以选择题为例：2018年高考历史选择题复习策略——把握高考历史选择题知识点分布一般规律（中国古代史）24、政治：A、分封制、宗法制、郡县制（贵族制---官僚制）；B、专制主义中央集权制（两对矛盾、外戚干政、宦官专权）C、古代监察、选官制25、经济：A、宋元明清(农产品商品化、租佃关系、货币地租、手工业区域间分工、纸币白银、区域间长途贩运、市坊界限打破、商业市镇出现、商帮、宋元海上丝绸之路、明清对外贸易)B、外来作物的引进与人口的增值、白银流入对中国的影响C、古代中国经济重心的南移26、文化：儒学民本思想、汉代神化的儒学、三教并行、理学、个性解放的活跃儒学。

27、文化：书法、绘画、词曲、明清个性解放小说、戏剧。

(中国近现代史)28、经济：中国近代自然经济对西方商品经济的抵制、洋务企业、民族资本主义企业、日本对华经济侵略29、政治：近代外交近代化、维新运动、辛亥革命、五四运动理性爱国、国民革命运动、城市中心论与农村中心论、国民政府的抗战、东方主战场；十四年抗战30、文化：维新思潮、民主共和、民主科学、近代报刊电影宣传、妇女解放。

31、经济：建国初经济探索：计划与市场的关系、户籍制与人口政策、60年代国民经济调整、建国初高校建设与工业化的关系。

重点考查以下几个节点：①1952年前后（一五计划:工业化与三大改造之间的关系）；②1962年前后（国民经济调整）；③1982年前后（农村/城市改革和对外开放）；④1992年前后（社会主义市场经济体制）；⑤中国外交的发展[关键词：50年代“一边倒”；60年代“中苏关系破裂”；70年代“中美关系正常化”；80年代“两不（不结盟、不称霸）两奉行（奉行独立自主；奉行和平共处五项原则）”）]（世界史）32、题主要考查雅典民主政治和罗马法。

【专题二】中国近代政治、经济、精神文明【考情分析】本专题近三年考查的主要知识点有：一、列强侵略与中国人民的反抗斗争1．考查1840年至1900年间西方列强的侵华史实，如：鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争、日本侵华战争等。

考查中国军民反抗外来侵略斗争的事迹，如：义和团运动等。

2．考查抗日战争，如：九一八事变、七七事变、淞沪会战、百团大战等中国近代军民抗日斗争的主要史实，考查抗日战争胜利在中国反抗外来侵略斗争中的历史地位。

二、近代中国的民主革命1．考查太平天国运动的主要史实，认识农民起义在民主革命时期的作用与局限性。

2．考查辛亥革命的主要过程，以及《中华民国临时约法》，认识辛亥革命对中国近代化的影响。

3．考查五四运动和中国共产党成立的史实，认识中国共产党在新民主主义革命中领导地位的形成。

4．考查中国共产党领导的新民主主义革命的主要史实，如：国民革命、“工农武装割据”、解放战争等，考查新民主主义革命胜利的伟大意义。

三、近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展1．考查鸦片战争后中国经济结构的变动和近代民族工业兴起的史实，如：近代民族工业兴起的时间、初步发展的史实、“短暂的春天”的原因、特点和影响、国民政府统治前期和后期民族工业的发展状况，认识近代中国资本主义产生的历史背景和对中国社会近代化的影响。

2．考查民国时期民族工业曲折发展的主要史实，探讨影响中国资本主义发展的主要因素。

3．考查在半殖民地半封建社会条件下，资本主义在中国近代历史发展进程中的地位和作用。

四、近代中国的思想解放潮流1．鸦片战争后中国人学习西方、寻求变革的思想历程，如：林则徐、魏源、《四洲志》、《海国图志》、《瀛环志略》等，理解维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用。

2．考查新文化运动兴起的背景、主要内容，探讨其对近代中国思想解放的影响。

3．考查马克思主义在中国传播的史实，认识马克思主义对中国历史发展的重大意义。

【知识交汇】一、对西方列强发动的侵华战争的规律性认识1．从原因来看，是世界资本主义发展的产物，是列强推行对外扩张政策的结果，实质上体现了它们以资本主义征服世界、改造世界的过程，是它们开拓殖民地、争夺世界霸权的重要组成部分。

解读：2018年高考十大历史事件周年纪念（也可供学业水平考试备考参考）周年事件1：1487—1488年迪亚士到达非洲南端好望角；1497—1498年达迦马完成通往印度的航行。

►基础知识回顾：写出上图序号①②③④代表的航海家及其主要航海贡献。

►该事件涉及重要考点——新航路的开辟1.原因和条件：⑴原因：①经济根源：15世纪前后，西欧商品经济发展，资本主义萌芽产生；②社会动力：对作为货币的黄金、白银的需求增加，社会上兴起“寻金热”③商业危机：15世纪中叶，奥斯曼土耳其占领了地中海东部，控制了东西方之间的贸易商路；④精神动力：天主教会鼓励到东方去传播天主教。

⑵条件：①科学发展，地圆学说兴起；②造船技术和航海技术的进步③西班牙和葡萄牙王室的积极支持2.经过：3.影响⑴人类文明交流之路：打破了世界各大洲孤立状态，世界成为一个联系紧密的整体，推动分散的古代世界向整体的现代世界演进，文明交流日益频繁。

⑵世界市场联系之路：开辟新航路为资本主义的发展拓展了贸易市场，商品流通数量和种类增加，地区性的贸易开始向世界性的贸易拓展，各国各地区之间经济联系日益密切，世界市场的雏形开始出现。

新航路的开辟和随后的殖民扩张，是资本主义列强建立世界市场的重要途径。

⑶殖民掠夺之路：西欧殖民扩张，加速了欧洲资本的原始积累，促进了欧洲资本主义的发展；给亚洲和非洲人民及美洲印第安人带来空前浩劫，加剧了殖民地的贫困与落后，迫使这些地区相继被卷入世界近代化的进程。

⑷人类思想震撼之路：新航路的开辟极大地冲击了西欧的思想文化领域。

它以无可辩驳的事实证明了“地圆说”的科学性，对于自然科学的发展和正确宇宙观的形成有重大意义；它直接冲击了神学理论，沉重打击了教会的威信，证明了人的力量的伟大，把人的注意力转移到现实世界中来，激发了人们探索科学的热忱，自然科学研究成果不断涌现。

⑸社会转型之路：新航路的开辟导致欧洲社会出现重大变革，形成了“商业革命和价格革命”，加速了西欧封建社会的解体，促进了资本主义的发展。

18历史高考中国近现史热点、重点透析中国近现代史部分近五年高考试题反映出以下特点：(1)所占分值比重较大；(2)部分知识复现率高，多变换角度出现，如太平天国的《资政新篇》；(3)高考命题对中国近现代史没有严格的分值比例限制，无论是题型或分值都是捆在一起的，但重点在近代史部分；(4)从命题内容的侧重点看．主要是两个方面：一是突出了近代化主题，反映了先进的中国人发展资本主义的努力，特别是民族资本主义产生、发展及其历史地位的历史。

二是中外关系史，五年中出了三道这样的材料题；(5)现代史部分侧重了对中共建设社会主义道路探索的考查。

从以上命题特点可以得出两个方面的认识：一是要重视近代中国人民的抗争和探索史，二是列强侵华史和近代科技文化史。

1．单元热点、重点透析(1)中国开始沦为半殖民地半封建社会(上册一～二章)主要集中考查太平天国运动，重点是太平天国的典型政策、典型事件的评价，淡化了对其历史过程的要求：重视对战争影响的考查，淡化对战争过程的考查。

热点、重点：①多层次多角度把握鸦片战争的影响．其基本视角应把鸦片战争放在当时世界大潮中，从机遇和挑战两个方面去理解，重心是对新思潮的把握。

②用全面和历史的观点评价林则徐，特别是结合有关材料评价，侧重于他对历史的贡献。

③太平天国与中国近代化的关系，与西方基督教的关系，要做认真分析。

其中要注意在近代化过程中，农民阶级探索的途径、方法、特点。

④太平天国运动新时代新特点及由盛而衰的败因，从准备材料题的角度，用马克思主义基本观点分析、评判。

(2)中国资本主义的产生、发展和中国半殖民地半封建社会的形成(上册三-五章)本单元较多地考查了地主阶级的活动，如洋务运动、清末新政等；主观性试题比较重视对中国新经济成分和各派救国道路的探索；重视了对历史事件原因和影响的考查，淡化其过程。

热点、重点：①从世界主潮流的角度、从中国近代化的角度看待洋务运动、维新变法运动在近代化中的位置和与其他国家近代化的比较，如洋务运动与西欧17-18世纪封建国家改革的比较。

2018高考历史最有可能考的试题选择题1．【推荐老师】韩文虎【题源出处】2018·保定市高三一模城市化率（也叫城镇化率）是城市化的度量指标，一般采用人口统计学指标，即城镇人口占总人口（包括A．城市化率直接关乎商品经济发展水平B．政府政策对城市化率影响较大C．大多封建政权限制农村人口流入城市D．农业发展程度与城市化成反比2．【推荐老师】杨志刚【题源出处】2018·太原市高三统测（二）据《汉书》载，海昏侯刘贺不学无术、不尊礼仪、掠取女子，终被霍光所废；近年对刘贺墓考古出土了《论语》《礼记》等儒家简书，及给有孔子图像、载其传记的矩形铜镜。

有人据此判断，刘贺是一个有着深厚文化素养的宗室贵胄，《汉书》中对刘贺的记载不足为信。

据此可知（）A．出土文物最接近于真实的历史B．文献记载具有主观性不足为信C．史料实证需要科学严谨的态度D．历史叙述相互印证可还原真相3．【推荐老师】韩文虎【题源出处】（2018·衡水金卷全国卷I调研试题）宋高宗时，四川立限令典卖田宅者纳税印契，一次就征收到契税四百万贯，此时四川地价每亩为近四贯，官府卖田定价为八贯到十贯(一般情况下税率10%计，土地价格取较高者每亩十贯)。

这从侧面反映了A．四川的小农经济开始瓦解B．北宋租佃关系盛行C．土地税成为政府主要收入D．宋代政府不抑兼并4．【推荐老师】唐仁兰【题源出处】2018·湖南长郡中学第六次模拟关于雍正的死因，古今有不同的记载。

雍正的《起居手册》记载：“八月二十一日，上不豫。

戌时，上疾大渐，召诸王、内大臣及大学士至寝宫授受遗诏。

到二十四日子时，龙驭上宾。

”《清帝外纪》记载：“惟世宗（雍正）之崩，相传修炼丹饵所致，或出有因”。

这反映出A．历史叙述中不会有客观性的记载B．不同历史记载使史学呈现多元化C．当事人记录的历史才具有真实性D．历史叙述与历史事实总会有差异5．【推荐老师】王志忠【题源出处】2018·四川省绵阳市高中高三第三次诊断性考试近代以来，一些中国人纷纷主动翻译外国报刊、书籍。

热点话题05 周年热点近年来高考历史试题，一个突出的命题趋向是：高考试题关注现实，不回避热点和焦点问题，以历史事件的周年或次周年范围的社会热点问题为载体，考查运用知识的迁移能力与思维能力，体现了学习历史“以史为鉴”的真正目的。

因此，我们在复习备考中要把周年问题与课本知识和社会热点问题结合起来进行复习，并以此分析解决实际问题。

新浪网：2018年对中国来说最重要的事情就是纪念改革开放40周年。

1978年，中国从一个封闭落后的国家转变为一个自信面向世界、并逐渐参加到既有的国际体系之中，尤其是最近一些年来，中国已经从一个参加者转变成为一个积极的建设者，同时也逐渐进入国际体系的中央区域。

国际社会和我们自己都承认，中国是当今全球化体系的最大受益者，那么崛起的中国将如何承担大国责任呢？如果过去40年中国是在开放的世界中发展起来的，那么，今天中国要以更加开放的姿态来面对世界，中国要让自己的发展惠及世界，坚持共商共建共享的世界，以“一带一路”为重要抓手，努力与世界各国共同构建人类命运共同体。

也正因为如此，中国40年来走过的历程和现代化实践尤其值得纪念。

周年大事的命题，有三个考查层次：一是知识性考查，仅表示对某一重大事件的纪念；二是要求分析周年大事产生的历史原因、作用，以充分说明其历史地位；三是通过对与现实联系密切的周年大事的分析为现实问题的解决提供一些借鉴，或与现实问题作某种类比。

1．在1858年第二次鸦片战争期间，广州被攻陷，广东籍的户部侍郎罗惇衍说：“人心愤夷已极，而地方官自夷人入城以来，每讳言夷务，甚至文移公牍，称夷务为洋务，又称为外国事件，不敢斥言夷字。

”这说明A．天朝上国观念受到冲击B．战争推动洋务思想发展C．古代华夷观念彻底崩溃D．清朝外交方针发生转变2．20世纪初，梁启超发表多篇文章，重点围绕“公德”“自尊”“爱国心”“独立性”“自由观念”等进行了探讨。

梁启超发表这些文章的主要目的在于A．批判封建伦理旧道德B．强调维新变法的重要性C．增强国民的公民素养D．为建立民国做思想准备3．下图漫画题为《快乐的竞赛——加油，追上来了》，生动地反映了新中国初期的经济建设。

2018年高考历史最新热点押题热点一：“三农”问题与建设社会主义新农村[押题1]孟子认为：“五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。

鸡豕狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣。

百亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥矣。

”对孟子的上述言论理解正确的是（）①这是对孔子的思想体系核心部分的继承和发展②这一主张有利于当时社会生产的发展，具有进步意义③客观反映了战乱时期人民对安定生活的渴望④站在平民的立场上提出了分给农民田宅的思想A、①②③④B．②③C、①②③D、①③[押题2] “如果以为选择原理是近代的发现，那就未免和事实相差太远，早在一千三百多年前，在一部中国的古代(农业)百科全中已有关于选择原理的明确记述。

”英国生物学家达尔文所赞誉的这部中国古代著名农书是（）A．《齐民要术》B．《天工开物》C．《农政全书》D．《梦溪笔谈》[押题3]“直隶等省废藩田产……给予原种之人，令其耕种,照常征粮。

”这项措施是A．编户制度B．更名田C、一条鞭法D．均田制[押题4]在近代资产阶级革命的历史进程中，不同的国家解决土地问题的方式不尽相同，对后来工业革命的影响也不相同。

据此回答1—2题。

1、马克思认为：“使小农转化为雇佣工人，使他们的生产资料和劳动资料转化为资本的物质要素的那些条件，同样也为资本主义建立了自己的国内市场。

”下列典型地体现马克思所论述的这一过程的是（）A．英国的圈地运动B．法国雅各宾派的土地法令C．美国的《宅地法》D．日本明治维新的土地政策2．法国近代化进程中，长期影响其经济发展的主要因素是A．封建制度的顽固与复辟B．普法战争中法国的失败C．大量资金投资到金融领域D．小农经济长期大量存在[押题5] “在土地已经分配区域，保证一切取得土地的农民之私有土地制。

在土地未经分配区域，保证地主的土地所有权及债权……政府对租佃关系及债务关系加以合理的调整”，引文所指的“政府”是（）A．苏维埃政府B．抗战时期的根据地民主政府C．解放区政府D．中央人民政府[押题6]从1949年新中国成立至十一届三中全会以后，我国农村生产关系的变化趋势是A、封建土地所有制→农民土地所有制→社会主义公有制→家庭联产承包责任制B、封建土地所有制→社会主义公有制→合作社→家庭联产承包责任制C、封建剥削制度→个体小农经济→社会主义合作社→土地承包给个人自负盈亏D、互助组→个体小农经济→社会主义合作生产→人民公社化[押题7] 1980年5月邓小平肯定了安徽农村改革，指出：“农村政策放宽以后，一些适合搞包产到户的地方搞了包产到户，效果很好，变化很快。

【命题特点】从近五年新课标高考来看，24—27题主要考查古代中国的历史。

【知识归纳】{易错知识}1．西周的分封制不仅分封王族，还分封异族功臣和先代贵族。

功臣和先代贵族与周天子并无血缘关系。

2．大宗和小宗不是绝对的，而是相对的。

具体来说，周天子是天下的君主，是所有姬姓贵族的大宗；诸侯对周天子而言是小宗。

在封国内，诸侯对卿大夫而言是大宗，而卿大夫对诸侯而言是小宗。

在卿大夫的封地内，对于士而言，卿大夫又成为士的大宗。

3．专制主义与中央集权是两个不同的概念，专制主义是一种决策方式，而中央集权是一种相对于地方分权的制度。

4．柳宗元曾说“周之失，失之于制，不在于政；秦之失，失之于政，不在于制”，这是说秦亡是因为暴政，而不是因为实行郡县制。

5．“汉承秦制”，并非汉代完全照搬秦朝的制度，而是基本上沿袭秦朝制度，并有所损益变化。

6．明朝以前，宰相被赋予决策大权，地位十分巩固；明朝内阁不是法定的中央一级的行政或决策机构，而是皇帝的侍从咨询机构，无决策权，阁臣的升降由皇帝决定，职权大小依皇帝旨意而定。

7．明朝的内阁是皇帝的侍从咨询机构，无决策权；而英国的内阁是君主立宪制下的最高行政机构。

8．小农经济是我国封建社会农业生产的基本模式而不是唯一模式。

9．标志着中国传统步犁基本定型的事件不是牛耕的出现，而是曲辕犁的发明，因为曲辕犁可以调节犁耕深浅，适应各种土地的精耕细作。

10．西周时期，青铜铸造业的生产，是由官府垄断，即所谓的“工商食官”。

11．“柜坊”的职能不是兼营旅店货栈和交易场所，而是专营货币的存放和借贷，是我国最早的银行雏形。

12．明朝时期白银的普遍流通并没有促进对外贸易的繁荣，这是因为明政府严格限制对外贸易。

13．资本主义萌芽不单是商品经济发展的反映，还反映了封建制度的衰落。

人文精神1重视人的价值，树立人的尊严(1)古希腊智者学派提倡怀疑精神，反对迷信，强调人的价值和人的决定作用。

(2)柏拉图鼓励人们独立思考。

(3)亚里士多德关注人类生活，特别强调在整个自然界中，人类是最高级的。

(4)文艺复兴的核心是人文主义，要求肯定人的价值和尊严。

2关注人生真谛(1)苏格拉底强调知识的作用，认为人必须具备知识才能达到善；道德行为必须以知识为基础。

(2)孟子主张“性本善”，认为人的天性是善良的，恻隐、羞恶、恭敬、是非之心，人皆有之。

(3)荀子提出“人之性恶”，认为人生来本性是恶的，强调用礼乐来规范人的行为。

(4)启蒙思想家们认为判断是非的唯一标准只有认识自己的“理性”，努力构建一个民主和科学的美好时代。

3关注民生、体察民情、尊重民意、保障人权(1)孔子的思想核心是“仁”，“仁”就是爱人；统治者要以德治民，爱惜民力，取信于民。

(2)孟子提出“民为贵，社稷次之，君为轻”。

尊重文明多样性1东西方人文主义的差异(1)对人的属性的关注点不同：西方强调个性发展，中国强调人的社会性。

(2)处理人与社会关系的着眼点不同：中国强调社会等级秩序，西方强调人的平等。

2雅典民主制与古代中国君主集权制的利弊(1)利①雅典：使公民有自由发挥才能的空间，思想空前活跃。

②中国：有利于大规模工程建设，组织和有效抵御外侵，维护统一。

(2)弊①雅典：范围狭窄，具有随意性。

②中国：易产生暴政和腐败；钳制思想；阻碍新兴经济因素成长。

3古代东西方科技文明的差异(1)中国古代科技重经验，西方近代科技重实验。

(2)中国古代科技重综合，西方近代科技重分析。

(3)中国古代科技主要服务于农业，西方近代科技主要服务于工业。

4古希腊文明与古罗马文明的区别(1)文明拓展方式①希腊：通过殖民建立新城邦，吸收外部文明来拓展希腊文明。

②罗马：通过战争扩大疆域，在继承希腊文明、吸收外部文明的同时拓展罗马文明。

(2)国家形式①希腊：分散的城邦制；小国寡民，独立自治。

2018年高考历史全国卷信息归集与高考命题预测一、高考信息归集教育部考试中心主任姜钢：今后高考将重点考查4项内容。

且今后一段时间这些内容会成为高考内容的改革重点和教育者们关切的“敏感点”，也是未来高中教育改革的风向标。

具体如下：1.加强社会主义核心价值观的考查考查社会主义核心价值观，语文和文科综合等科目更具优势。

历史可考查学生的唯物史观，通过古今中外对比，指引学生感悟中华文明的历史价值和现实意义，增强爱国主义情感，认识世界历史发展的总体趋势。

2.加强依法治国理念的考查历史科可以从历史和世界的角度，考查我国法律的历史发展变化，以及法律在世界各国的重要作用、意义和影响，通过对比，凸显我国社会主义法治的优越性，提升学生对我国宪法的认同感，实现对青少年热爱宪法、保护宪法、自觉遵循宪法的法治教育作用。

3.加强中国优秀传统文化的考查历史可以考查对中华文明长期历史进程中的事实观点、思想思潮的理解和判断……考查中国优秀传统文化，不是简简单单地考查死记硬背的知识，而是要遵循继承、弘扬、创新的发展路径，注重传统文化在现实中的创造性转化和创新性发展，从而实现考试的社会意义和现实目的。

4.加强创新能力的考查在命题中……文科试题也要考查创新能力，可以要求学生根据具体问题，独立思考、自主判断，能够将不同形式的试题材料转化为有效信息，进行分析、比较和评价，并且多角度综合运用相关学科原理和方法探究问题，辨析不同观点，符合逻辑、规范地进行表达和阐释，或者能够找到新发现，得出新规律，提出新结论。

二、高考考情报告1.突出体现社会主义核心价值观2.重点考查国史、党史、改革开放史和社会主义发展史3.弘扬中华民族优秀文化、革命文化和社会主义先进文化4.完善考查途径，提升考核效果（1）强调基础知识考查（2）注重学科内综合能力考查（3）增强试题探究性和开放性5.推进考试内容改革，凸显高考选拔功能6.落实新课标、新大纲精神，引导中学历史教学三、高考命题预测1.试卷总体特点（1）加大整合知识、运用知识说明历史问题、解释历史现象的考查力度；考查再认再现低层次能力的试题不会出现，需要运用学科思维和方法分析、解决问题的高层次能力的试题比重会较大。

2018年高考历史四月预测押题精选（二）（全国Ⅱ卷适用）第1卷一、单选题1. 下表是英国出口值（单位：百万镑）从表中能得出的正确信息是A. 英国的纺织业在世界市场上保持优势B. 自由贸易促使英国工业结构发生变化C. 欧洲国家对消费资料的需求日益扩大D. 英国逐渐丧失了世界贸易的领先地位【答案】B【解析】试题分析：英国纺织业是否在国际市场保持优势，必须通过与其他国家纺织业做比较，表格未体现，故A项错误；表格中有机铁、废铁、煤的出口值在持续快速增长，而纺织业却长时间内增长不太明显，证明产业结构有所变化，故B项正确；题干中英国出口对象不明确，不能判定为欧洲，其次，作为消费资料的纺织品出口值增长，不及有机铁、废铁、煤的增长，故C项错误；同样，没有与别国的比较，也不能断定英国丧失世界贸易的领先地位，而且与所学知识也不符，故D项错误。

所以答案选B。

考点：资本主义世界市场的形成与发展·工业革命·工业革命的影响2. 裴士锋在《湖南人与现代中国》中写道，“鸦片战争的爆发，标志着自满人入主中原以来，首度有满人以外的‘夷’人欲入侵中国。

在这样的时代环境下，王夫之关于‘夷’的陈述，用在西方人身上，比用在满族统治者身上更为适切。

”上述变化说明A. 民族矛盾成为主要矛盾B. 天朝上国观念逐渐改变C. 夷夏之防思潮备受质疑D. 经世致用遭到时代淘汰【答案】C【解析】随着鸦片战争的爆发，中华民族与外国资本主义的矛盾逐渐激化，传统的夷夏之防理论逐渐由防周边“异族”转变为防外族入侵，故C项正确。

随着鸦片战争的结束，一度激化的中外民族矛盾逐渐缓和，封建主义与人民大众的矛盾则迅速激化，所以太平天国运动主要打击的目标是清政府，故A项错误。

鸦片战争虽然惊醒了部分封建士大夫，但对国人天朝上国观念的影响甚微，该观念的开始改变一般认为是在第二次鸦片战争后，故B项错误；鸦片战争后，经世致用并未被时代淘汰，故D项错误。

3. 1951年底，中共中央在关于反贪污、反浪费、反官僚主义斗争的电报中指出：“贪污分子、浪费分子和官僚主义分子当然大多数不是反革命分子，他们的罪名是贪污浪费和官僚主义，但这个问题现在已极严重，必须看作如同镇压反革命斗争一样的重要”。

聚焦二：2018年高考十大历史热点预测一、英国脱欧欧洲一体化进程1．条件和背景(1)欧洲各国共同的文化遗产和心理认同感.(2)近代冲突和战争所带来的灾难，特别是二战后欧洲国际地位下降.(3)美苏争霸，威胁到欧洲各国的安全与发展.(4)二战后各国经济高速发展，促进经济上的联合.2．过程(1)1952年欧洲煤钢共同体正式建立——西欧国家经济一体化的开始.(2)1957年，西欧六国签署《罗马条约》——欧洲经济一体化的重要里程碑.(3)1958年欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体建立.(4)1967年三个共同体正式合并为欧洲共同体.(5)1992年《马斯特里赫特条约》签署，扩大一体化的范围，将“欧共体”改名为“欧洲联盟”，同时提出建立共同的外交和安全政策，加强司法和内政事务的合作.(6)1993年欧洲联盟正式成立，欧洲一体化的内容由最初的经济合作扩大到政治、经济、军事一体化，各国合作更为广泛和紧密.(7)2002年1月1日欧元正式启用.这是欧洲经济一体化的又一重要里程碑，有利于整个欧洲经济的稳定发展.(8)到2004年5月，欧盟成员共有25个国家.3．欧盟的性质：具有经济和政治双重性质的联盟组织.4．欧共体(欧盟)的运行机制：出让部分国家主权建立共同的管理和协调机制.5．关税同盟的建成：1968年建立，成员国之间逐步取消各种关税，实现贸易自由化，对外建立共同的关税税率.到1980年，欧共体成为超过美、日的世界第一大贸易集团.6．共同农业政策的实施：其原则是共同体内农产品自由流通和统一农产品价格，共同体优先，建立共同的农业基金.这一政策的实施为欧共体实施更多共同政策提供了宝贵经验.7．欧洲统一大市场的建立：欧共体内人员、商品、资本、劳务自由流通，1993年正式开始运作.8．评价：欧洲一体化符合欧洲的整体利益和欧洲各国利益.欧洲一体化也改变了世界格局，极大地提高了欧洲在国际上的地位.1．阅读材料，回答问题.材料一第二次世界大战结束后，以法国和西德为首的欧洲核心国家开启的欧洲一体化进程，成为区域一体化发展最灿烂的风景，欧洲联合自强结出初步硕果.在法德塑造欧共体时，英国一直是“观望者”.后来，英国的态度开始由观望转向融入，经过10年的不懈努力，英国终于在1973年成为欧洲共同体的成员国.——整理自：2011年10月人民网材料二英国加入欧盟的历史，就是一部漫长、复杂、痛苦、犹疑和患得患失的历史.英国身处欧洲，却不认为自己属于欧洲，其经济规模排名欧盟第二，但不属于申根区、欧元区.英国一直存在“脱欧”的声音.“疑欧派”的观点是：加入欧盟，英国人根本没有得到益处.英国纳税人每年要拿出GDP的2%交给欧盟，而欧盟事务长期以来受德国和法国控制，英国的作用越来越边缘化.随着近几年欧洲一体化的加深欧盟的胃口越来越大，对成员国的外交、军事、财政、金融，甚至连能源都要插手，这在英国看来是绝对不能忍受的“耻辱”.近年来随着欧债务危机和难民危机等问题的不断发酵，是去是留，再次在英国人中引起热议，2016年6月23日举行的英国与欧盟关系的全民公民公投中，最终决定退出欧盟.——整理自《环球时报》材料三欧委会主席容克坦承，欧盟当前“不够欧洲”、“不够统一”.总体看，德国在各领域“领头羊”地位进一步巩固；法意等大国既合作又制衡；英国威胁“退欧”谋求利益最大化；南北欧洲、新老欧洲裂痕加深，利益折冲与博弈加剧.尤其是在希债、难民和恐袭等危机面前，成员国之间、机构和成员国之间利益纷争，立场分化，矛盾加剧，民众不安全感和焦虑感上升，欧洲一体化进程遭遇严重挑战；本轮希腊债务危机跌宕起伏，希腊一度面临“退欧”风险，虽最终就改革换救助达成协议，但危机暴露了欧盟有统一货币而无统一财政的结构性缺陷，谈判中，德、芬、荷等国立场强硬，法、意、西等国较为缓和，凸显欧盟内部在发展理念和具体经济政策上的分歧.——《“困与进”：欧盟一体化何去何从》(1)根据材料一和所学知识分析英国主动融入欧洲共同体的原因.(2)根据材料二并结合所学知识，分析英国一直存在“脱欧”倾向并最终“脱欧”的主要因素.(3)根据材料二、三分析欧盟一体化有哪些阻力.解析：(1)根据材料一并结合所学知识可知，英国主动融入欧洲共同体的原因：联合的欧洲大陆在经济发展中显示出了巨大的优势，欧共体市场对英国吸引力增大；美苏出现缓和，英美特殊关系开始松动.(2)根据材料二“英国身处欧洲，却不认为自己属于欧洲”“而欧盟事务长期以来受德国和法国控制，英国的作用越来越边缘化”“对成员国的外交、军事、财政、金融，甚至连能源都要插手”“近年来随着欧债务危机和难民危机等问题的不断发酵”，并结合所学知识分析即可.(3)根据材料三“希债、难民和恐袭等危机面前，成员国之间、机构和成员国之间利益纷争”“危机暴露了欧盟有统一货币而无统一财政的结构性缺陷”“凸显欧盟内部在发展理念和具体经济政策上的分歧”，结合所学知识可知，欧盟一体化的阻力：成员国因发展水平和在欧盟中的地位不同等因素矛盾重重；英国退出欧盟；欧盟有统一货币而无统一财政的结构性缺陷；欧盟内部在发展理念和具体经济政策上的分歧.答案：(1)原因：联合的欧洲大陆在经济发展中显示出了巨大的优势，欧共体市场对英国吸引力增大；美苏出现缓和，英美特殊关系开始松动；英联邦日趋松散，英国国际地位下降.(2)因素：历史传统“均势外交”和对欧洲大陆的“光荣孤立”政策；政治文化方面，英国“议会至上”的传统制度，反对欧盟向超国家方向发展；孤悬于欧亚大陆之外的地理环境；战后英国的“三环”外交战略和英美特殊关系；英、法、德对欧盟主导权之争；美欧在西方世界的主导权之争；欧债危机、难民问题所导致的现实利益矛盾等.(3)阻力：成员国因发展水平和在欧盟中的地位不同等因素矛盾重重；英国退出欧盟；欧盟有统一货币而无统一财政的结构性缺陷；欧盟内部在发展理念和具体经济政策上的分歧；欧债危机，难民问题的冲击.二、高考制度改革1．中国古代教育的发展(1)春秋时期：孔子兴办私学，“有教无类”.突破了官府对文化教育的垄断，扩大了教育对象的范围.(2)西汉武帝时期：推行儒学教育，在长安兴办太学，还令天下郡国设立学校，初步建立起地方教育系统.(3)隋唐时期：科举制度的完备推动了教育事业的发展，从中央到地方，建立了一整套学校体制.(4)宋代：学校制度更为完备，在中央有太学、国子学等，宋代私人讲学的书院兴起.书院注重依照封建伦理观念培养学生的道德品行，在学习方法上也鼓励讨论、辩难和让学生自讲心得，风气比较活跃.(5)明朝：强化了前代的科举制度.为了严厉控制士人的思想，实行八股取士，这体现出君主专制的强烈色彩.明代中期以来，书院比较兴盛，明朝后期东林书院以其评识朝政的活动而著名.(6)清朝：前期的科举和学校，基本承袭明代的制度，在教育方面进一步加强思想控制和文化专制.2．近代教育的发展(1)洋务运动时期：创办京师同文馆，推动了中国教育的近代化.(2)维新变法时期：1898年京师大学堂的创办，说明建立中国自己的高等教育机构这一教育近代化的重大课题已引起清廷朝野的广泛重视.京师大学堂统辖各省学堂，是全国最高学府和全国最高教育行政机构.师法日本.(3)民初采取紧急措施，稳定全国教育秩序；颁布民国教育宗旨，培养共和国新国民；归国留学生成为全国最高教育行政机关的核心力量.3．现代中国教育事业的发展(1)新中国建立初期：把半殖民地半封建教育改造成新中国人民的教育.(2)全面建设社会主义时期：形成了比较完整的国民教育体系，培养了大批有用人才.(3)“文化大革命”时期：教育战线一片混乱，人才出现断层.(4)改革开放以来：各类教育飞速发展，培养了大批各级各类人才，为社会主义现代化建设注入无穷活力.2．1977年12月10日前后，各省、自治区、直辖市先后举行了高考，有570万青年穿着厚厚的冬衣走进了他们陌生而又备感亲切的考场，构成我国高校招生历史上绝无仅有的独特景观.这一制度的实行()A．有利于党的工作重心转移B．保障了新时期建设人才的需要C．解决了知识青年待业问题D．促进了科技教育事业的复兴解析：依据材料“1977年12月10日前后”，党的工作重心的转移是在中共十一届三中全会以后，故A项错误；十年“文化大革命”导致人才极为短缺，一次高考的举行，并不能完全保障新时期建设人才的需要，故B项错误；材料中并没有安排知识青年就业的信息，而是恢复高考，故C项错误；恢复高考有利于促进科技教育事业的复兴，故D项正确.答案：D三、供给侧结构性改革1．我国的经济体制改革和对外开放(1)中国的改革从农村起步，迅速向城市推进.包产到户、包干到户和国有企业的改革为中国的经济和社会发展带来了活力.(2)邓小平的“南方谈话”和党的十四大提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，成为我国社会主义改革开放进入新阶段的标志.(3)经济特区在发展外向型经济方面，成为全国排头兵.对沿海地区实行外向型经济战略，具有探索和示范作用.通过二十多年的改革开放，我国全方位、多层次、宽领域的对外开放格局初步形成.2．苏联社会主义经济体制的建立和改革(1)战时共产主义政策具有“战时”的特点；同时它又是苏俄直接过渡到共产主义的设想和实践；具有“共产主义”的特点，但违背了经济发展规律.(2)新经济政策的实质是利用市场和商品货币关系来促进生产力发展的，是一条向社会主义过渡的正确途径.调动了人民的生产积极性，促进了经济的恢复，巩固了工农联盟.(3)斯大林执政时期开创的社会主义建设模式，被称为“斯大林模式”.它开辟了一种不同于市场经济的计划经济体制和新型的工业化模式.该模式促进了苏联的工业化，但也存在不少弊端，影响了苏联经济的持续发展.(4)赫鲁晓夫的经济改革一定程度上冲破了传统观念的束缚，并取得一定成效.但其改革只是在维持原有经济体制的基础上进行的局部改革.(5)勃列日涅夫改革以工业为重点，促进了重工业特别是军事工业的发展和综合国力的增强，但苏联的经济发展也因此陷于停滞.(6)戈尔巴乔夫的经济改革开始承认市场对经济的调节作用，但未取得预期效果.后转向政治领域改革，放弃社会主义制度，最终导致苏联解体.3．世界资本主义经济体制的调整(1)19世纪中期以来，主要资本主义国家一直推行传统的自由放任的经济政策；20世纪30年代经济大危机后，罗斯福新政开始加强国家对经济的干预，开创了国家垄断资本主义的经济发展新模式.(2)二战后，主要资本主义国家普遍实行国家垄断资本主义；到20世纪70年代，各国减少对经济的干预，“混合经济”开始出现；与此同时，资本主义各国普遍实行“福利国家”制度，重视发展第三产业与“新经济”.3．阅读下列材料，回答问题.材料一现在我国经济管理体制的一个严重缺点是权力过于集中，应该有领导地大胆下放，让地方和工农业企业在国家统一计划的指导下有更多的经营管理自主权……应该坚决实行按经济规律办事，重视价值规律的作用……应该在党的一元化领导之下，认真解决党政企不分、以党代政、以政代企的现象……——《中国共产党第十一届中央委员会第三次全体会议公报》材料二邓小平促使中共十二届三中全会批准了《关于经济体制改革的决定》，这是当时对经济改革最全面的阐述.它既包括宏观理论分析，也概述了为全面扩大市场铺路的措施.《决定》采纳了邓小平“有中国特色的社会主义”的说法，宣布社会主义和资本主义的根本区别不在于搞不搞计划经济，而在于是否实行公有制.社会主义的目标不是平均主义，而是共同富裕.——(美)傅高义《邓小平时代》材料三社会主义市场经济体制是同社会主义基本制度结合在一起的.建立社会主义市场经济体制，就是要使市场在国家宏观调控下对资源配臵起基础性作用.——中共十四届三中全会《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》(1)根据材料一、二并结合所学知识，概述20世纪80年代中国经济体制改革的深化历程.(2)“斯大林模式”在经济上的特征是什么？有学者说中国经济体制改革是“去苏联模式”，根据上述三则材料并结合所学知识，你如何理解这一观点？解析：第(1)问，根据材料一、二，结合经济体制改革的过程进行概括.第(2)问，第一小问，结合所学知识回答；第二小问，结合中共十一届、十二届与十四届三中全会的内容回答.答案：(1)中国经济体制改革全面展开；改革从农村扩展到城市，从农业扩展到国有企业.(2)特征：高度集中的国家指令计划，排斥市场调节；国家占有绝大部分的生产资料，并对经济进行直接管理.理解：中共十一届三中全会否定高度集中的经济体制，肯定权力下放(扩大经营管理自主权)，重视经济规律；中共十二届三中全会把增强企业活力作为经济体制改革的中心环节，实行政企职责分开，建立多种形式的经济责任制，发展社会主义商品经济；中共十四届三中全会决定建立社会主义市场经济体制(使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用)，坚持公有制为主体、多种经济成分共同发展的方针.四、大国关系及国际关系格局的调整中俄关系、中美关系、中日关系1．中俄关系的发展演变(1)新民主主义革命时期，在共产国际的帮助下，中国共产党成立，并成为共产国际的一个支部.1924年，在共产国际的支持下，促成了国共两党的合作，掀起了轰轰烈烈的国民大革命运动.20世纪30年代，扶植王明占据中央领导地位，对中国革命进行过度干预，造成中国革命的重大损失(第五次反“围剿”的失利，被迫进行长征)；二战后期，与美英推行大国强权政治，签订雅尔塔秘密协定，出卖中国的外蒙古.(2)新中国成立后，10月2日，苏联第一个承认中华人民共和国政府，第一个与中国建立外交关系.新中国在政治上采取了苏联高度集中的政治经济体制，外交上实行“一边倒”政策，经济上苏联帮助我国设计和建造一百多个大中型工程项目，对建国初期我国经济的恢复和发展作出了重大贡献.1960年以后，中苏关系开始恶化，经历了30年的紧张对峙后重新走向缓和与睦邻友好，直到80年代中苏关系才改善.2．中美关系(1)19世纪中期，美国在侵华过程中主要是追随欧洲列强，充当配角，从中牟利.(2)19世纪后期到20世纪初，美国侵华势力扩大.(3)北洋军阀统治时期：美国成为和日本争夺中国的主要资本主义国家.(4)南京国民政府统治时期：美国先是扶植蒋介石集团作为侵华工具，并取得在华利益的优势，在二战胜利后，美国推行“扶蒋反共”政策，支持蒋介石打内战.1946年，与国民政府签订《中美友好通商航海条约》，最终形成美国独霸中国的局面.(5)1949～1971年中美关系的对抗.美国继续支持蒋介石集团而拒绝承认新中国政权；对中国采取“军事上包围、政治上孤立、经济上封锁”的“冷战”政策，并对中国继续采取在台湾“扶蒋反共”政策.(6)20世纪70年代中美关系的缓和.1972年尼克松访华并与中国政府签订了《中美联合公报》.1979年中美建立正式的外交关系.(7)20世纪80年代到现在，中美关系的反复.中国改革开放以来综合国力增强，在国际舞台上起着越来越大的作用，加上东欧剧变和苏联解体，美国以中国为其主要对手.两极格局结束后，为建立美国的单极格局，美国采取遏制中国的战略.3．中日关系(1)1895年，中日甲午战争后签订《马关条约》.(2)1900年，日本参与八国联军侵华战争并于次年签订《辛丑条约》.(3)1931年，日本发动九一八事变开始局部侵华，霸占东三省，并建立伪满洲国，实行殖民统治.(4)1937年，日本制造“卢沟桥事变”，发动全面侵华战争.(5)1949～1972年，中日冷战对峙.(6)1972年，田中角荣访华，中日邦交正常化.4．基辛格在《论中国》一书中写道：“中国和美国之间的关系，不需要——也不应该变成一种零和游戏(一方的收益以另一方的损失为代价).”就20世纪70年代来看，中美关系的改善有利于双方()A．合作发展经济B．合作遏制欧洲C．合作对抗苏联D．合作牵制日本解析：中美关系的改善，更多的是从政治利益出发，故A项错误；中美关系的改善与欧洲无关，故B项错误；20世纪70年代，美苏争霸苏攻美守，美国需要借助中国来遏制苏联的扩张；中苏关系紧张，中国也需要拉拢美国，因此两国关系的改善可以合作对抗苏联，故C项正确；两国关系的改善与日本无关，故D项错误.答案：C五、社会主义核心价值观、中国优秀传统文化及中西文化的交流1．儒家思想及其地位变迁；2．古代史上的中西科技文化交流；3．近代新思想的演变和近代中国思想文化的西学成分；4．中国历代思想解放运动；5．中国共产党的理论创新；6．世界近代思想文化成就及其形成原因(文艺复兴及启蒙运动).5．《晋书》记载：“有晋始自中朝，迄于江左，莫不崇饰华竞，祖述虚玄，摈阙里之典经，习正始之余论，指礼法为流俗，目纵诞以清高，遂使宪章弛废，名教颓毁，五胡乘间而竞逐，二京继踵以沦胥，运极道消，可为长叹息者矣.”材料表明的观点是()A．否定佛教传播B．肯定道教影响C．主张正视儒学D．主张三教合流解析：由材料信息“崇饰华竞，祖述虚玄，摈阙里之典经”“二京继踵以沦胥，运极道消”可知，《晋书》修撰者认为西晋以来崇尚玄学，废弃儒学的正统地位，致使国破运丧，其目的在于提醒当时的统治者重视儒学，故C项正确.A、D两项在材料中无法体现；B项所述不符合《晋书》修撰者以史为鉴和复兴儒学的主张.答案：C六、反腐倡廉从严治党1．古代中国的监察制度(1)概况①开始于秦朝：御史大夫监理国家监察事务.②发展于两汉：汉武帝设刺史监察诸侯和地方高官，东汉时刺史增加了地方行政权和军权，东汉末年刺史成为州的最高长官.③完善于北宋：各州设通判，监督知州，各州的公文必须由知州和通判联合署名才能生效，使知州和通判互相牵制.④强化于明清：明朝设厂卫特务机构，并在地方设提刑按察使司，管地方监察、司法；清代设有监察机构——都察院.(2)评价①中国封建社会的监察制度，对加强政府对官吏的监督、调整统治阶级内部的矛盾，起到了一定的作用.它加强了中央对地方的控制，成为强化皇权、巩固封建统治的重要手段.②基于专制制度的制约，其作用也是非常有限的.2．近代西方的权力制衡制度三权分立制度在西方各国的具体模式不尽相同，但体现的基本精神是一致的，即立法、行政和司法三个国家职能部门分别拥有其特定的权力，并在相互牵制中达到权力的平衡.3．巴黎公社的廉政措施公职人员由民主选举产生，人民有权监督和罢免；任何一个公职人员的薪金不得超过一个熟练工人的工资.4．新中国成立以来，建立了体现人民当家作主原则的新型社会主义民主制度，改革开放以来，确立了依法治国、建立法治国家的目标.6．獬豸，是中国古代神话传说中的神兽之一，它拥有很高的智慧，能辨是非曲直，识善恶忠奸，发现奸邪的官员，就用角把他触倒，然后吃下肚子.至清代，御史和按察使等监察司法官员都一律戴獬豸冠，穿绣有“獬豸”图案的补服.这表明古代统治者()A．主张清廉惠民政治B．希望恢复商周时期的法制C．企盼统治长治久安D．追求廉政忠君的政治理想解析：材料中獬豸“能辨是非曲直，识善恶忠奸”、“至清代，御史和按察使等监察司法官员都一律戴獬豸冠，穿绣有‘獬豸’图案的补服”体现了统治者对官员的监督，不是统治者清廉惠民，故A项错误；材料没有涉及商周时期的法制，故B项错误；材料“发现奸邪的官员，就用角把他触倒，然后吃下肚子”反映的是加强对官员的监督，而不是统治者企盼统治长治久安，故C项错误；依据材料可知，獬豸对奸邪官员有很大的威慑作用，所以清代的“御史和按察使等监察司法官员都一律戴獬豸冠，穿绣有‘獬豸’图案的补服”，就是为了监督官员，以达到廉政忠君的目的，故D项正确.答案：D七、美国总统大选1．全面认识美国政体(1)美国政体三原则及影响①联邦制原则：宪法规定了一个强有力的联邦政府(中央政府)，包括一个统管所有地区、指挥全部军事力量的最高行政长官，即总统；一个全国性的议会，掌管统一的联邦财政；一个权力在各州司法体系之上的联邦司法体系.②分权制衡原则：立法、行政、司法三权分立，互相制约.③民主原则：总统和议会议员都由民选产生.(2)影响联邦政府实行三权分立的原则，可以有效防止专制独裁，保障民主制度，强有力的中央政府，使美国能够保持统一和稳定，成为美国社会经济迅速发展的重要政治前提.地方自治与中央政权形成和谐统一的关系，维护国家主权的同时，有利于地方积极性的调动和创造性的发挥.这些都对后来的资本主义国家起到了示范作用.2．多角度评价1787年宪法(1)从政治制度的发展看：宪法使美国率先确立了联邦制、三权分立制和民主共和制.联邦制。

2018高考历史命题热点1.爱国主义民族精神2.公平正义、民主自由、公民意识度机制3.人文精神4.尊重文明多样性5.团结精神、合作精神命题预测第一，立足基础。

对考纲中的核心概念和主干知识深入理解和掌握，形成清晰的纵横网状知识体系。

第二，高度重视边角知识。

高考试题源于教材，又高于教材。

考生需对教材每一个知识点都有所了解，尤其是是小字部分、概念注释、课后材料等边角知识，要学会举一反三，用有限的知识点来应对无限的命题可能。

第三，用正确的史观评判事物。

考生应有意识提升学科能力和学科素养，在老师指导下养成以史为据、论从史出的思维，并掌握相应的方法，以史鉴今。

2018年全国高考考试历史学科定会继续贯彻“一点四面”（一点：在高考中要体现立德树人，四面：在高考中要体现核心价值、传统文化、依法治国、创新精神）考查原则，坚持从有利于高校人才选拔出发，通过优化历史试题素材选取和情境设置，加强对基本历史知识的掌握程度、历史学科素养和学习潜力的考查，强化在唯物史观指导下运用学科思维和学科方法发现问题、分析问题、解决问题的能力考查。

备考建议1.考试大纲强调考查对基本历史知识的掌握程度。

历史高考大纲强调通史体系。

复习备考要按照从古代、近代、现代的通史思路对教材内容加以必要整合，强调知识的内在关系，强化历史线索和阶段特征，构架较为完整、系统的历史知识结构。

复习备考要注意选修内容，因为选修内容是必修内容的有益补充，加入选修内容后的必修内容才会使通史复习更为完整。

历史学科主干知识的落实要强化对学科基本概念、技能和思维方法的理解和内化。

2.考试大纲强化考查学科素养和学习潜力。

复习备考要通过优化历史试题素材选取和情境设置，强化从历史材料中提取有效信息的能力、知识迁移能力和思维方法的培养。

把高考历史考试大纲要求的“获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探讨问题”的四个方面十二个层次的能力考核目标与要求真正贯穿于备考复习当中。

18高考历史热点新题精选1.2018年8月8日，第29届奥运会将在北京举行。

相约北京、相聚中国，“舞动的北京”盛情的邀请世界各国、各地区的人们加入奥林匹克这人类“和平、友谊、进步”的盛典。

材料一第二十九届奥林匹克运动会会徽“舞动的北京”。

奥运会徽“舞动的北京”材料二“舞动的北京”是一次盛情的邀请。

会徽中张开的双臂，是中国在敞开胸怀，欢迎世界各国、各地区的人们加入奥林匹克这人类“和平、友谊、进步”的盛典。

“有朋自远方来，不亦乐乎”，这是友善而又好客中国人心情写照，也是北京真诚表达。

到北京来，读解这座城市的历史风貌，感受这个国家的现代气息。

到北京来，共享这座城市的每份欢乐，体会这个国家的蓬勃生机。

到北京来，让我们在2018年一起编织和平、美好的梦。

张开双臂的中国，敞开怀抱的北京，欢迎全世界的朋友。

——据北京奥组委官方网站假设你的奥运会志愿者的申请获得通过，按下列提纲要求，你会怎样将北京介绍给来自世界各国、各地区的宾朋？（1）会徽“舞动的北京”中的“京”字第一次成为全国通行的文字是在何时？其时该字的字体应该是什么？元朝时期管辖北京地区的行政机构是什么？（3分）（2）“读解这座城市的历史风貌”。

北京作为中国的文化之都，具有丰厚的文化积淀。

请列举北京的世界文化遗产。

（至少两个，2分）北京作为中国政治中心，见证了历史风云。

近代史北京曾饱受列强欺凌，北京的军民为民族独立进行不屈抗争。

请各举两例说明。

（4分）（3）“体会这个国家的蓬勃生机”。

在北京曾发生过三次具有历史转折意义的事件，引领着中国走向独立和富强，请简要说明。

（3分）【参考答案】（1）秦朝，小篆，中书省。

（3分）（2）长城，故宫，天坛，颐和园，明十三陵，北京周口店猿人遗址。

（任两点2分）列强侵略：第二次鸦片战争，列强侵入北京，火烧圆明园；八国联军侵华，攻陷北京，联军司令部就设在紫禁城内；1935年日本制造“华北事变”，威胁平津；1937年日本制造“七七事变”，全面侵华等。

2018高考历史三大热点论述题预测热点一【民族主义】1.梁超和孙中山民族主义思想的共同点并述梁启超和孙中山提出上述思想的主要原因。

【答案】反对清朝统治；反对列强侵略；民族主义与民主主义相结合。

（3分）主要原因：民族危机日益加剧；国内民族矛盾日趋尖锐；民族工业初步发展；近代思想解放；梁、孙接受近代西方启蒙思想，顺应民主潮流。

2.指出近代中国‚开放的文化民族主义思想‛的重要主张。

【答案】：既反对固守传统文化又反对完全西化；尊重传统文化；用西方的研究方法研究传统文化，取长补短；建立新文化系统并力求对人类产生有益影响。

3.五四时期民族主义思想的发展之处。

从背景和影响角度评述五四时期民族主义思想的这一发展。

【答案】发展之处：反思西方文化和中国传统文化；有更加广泛的阶级和阶层具有民族觉醒意识。

评述要点：4.概述19世纪西欧民族主义发展的原因及对世界带来的影响【答案】原因：政治上，民族国家更有利于保障公民权利；经济上，民族国家有利于国内市场的形成发展；国际上，民族国家能满足资产阶级对外扩张需求，壮大国家实力。

影响：欧美发达资本主义国家对外殖民扩张，殖民地半殖民地被动卷入资本主义世界市场，资本主义世界体系基本形成。

5.概述中国近代民族主义的主要内容及对中国社会的影响。

【答案】内容：推崇西方政治体制；重新审视中国传统文明；与西方建立平等关系等。

影响：政治上，有利于科学的民主革命纲领的形成，推动近代中国的反帝斗争和民主革命；经济上，实业救国的思潮、提倡国货运动有利于中国民族资本主义的发展，推动经济的近代化；文化上，有利于中华民族观念的形成，增强民族凝聚力和向心力。

6.战后非洲民族独立运动高涨的原因；并谈谈其影响【答案】洲人民受世界反法西斯战争锻炼；战后西方自由主义、民族主义的传播促进了非洲民族意识觉醒；二战沉重打击了西方殖民主义势力；亚非万隆会议团结反帝的精神在非洲大陆传播；受亚洲等民族国家独立的鼓舞。

【答案】非洲：实现了民族的独立，为推进非洲国家现代化奠定了基础；对西方：资本主义世界殖民体系日趋瓦解；对世界格局：第三世界国家力量增强，推动了世界格局的多极化趋势，冲击着两极格局。

一、选择题常考知识点、考查角度及预测题例（一）24——27题中国古代史部分常考点一：血缘政治、宗法制、分封制常考角度：文化交流；政治影响；预测题例会盟属于西周的古礼，当时以楚国为蛮夷，不与之盟。

至春秋时期，楚国多次主持会盟，羌戎氏、秦、吴、越也多次与盟。

这主要反映了A．民族交融趋势加强B．分封制度逐渐崩溃C．华夷秩序最终确立D．分裂割据走向统一常考点二：经济（农业；商业）常考角度：条件，表现，影响；有悖于常见趋势性观点的角度预测题例明朝中后期，福建“多植甘蔗、桑树，耗地已三分之一，烟草之植，耗地十分之六七”，粮食虽丰年也不能自给，“仰粟于外，上吴越而下广东”。

造成上述现象的主要原因是A．新的生产关系兴起B．重农抑商政策逐渐松弛C．土地兼并日益严重D．商品经济的进一步发展常考点三：儒家思想常考角度：文化传承（源头，崇古）；自身发展预测题例明朝中后期，受心学的影响，一批知识分子跳出了宋儒的框架，他们作品中的人物由达官贵人、才子佳人、孝子贤孙转变为普普通通的市民、商贩、农民。

他们傲视封建礼教，鄙视功名利禄，敢于直言。

这反映出心学()A．有利于商品经济的发展 B．冲破了宋代理学的思想禁锢C．有利于民主观念的形成 D．激发个体自由主义思想发展常考点四：文化常考角度：文字；传承；时代性预测题例西周的青铜器，花纹大致有几套配合使用，铭文文字是一样的，词句格律也一致。

周代的贵族子弟，彼此可以引诗赋诗，作为社交的媒介，或据此对当时的事件或人物进行批评、议论。

这表明周代A．形成了注重历史传承的风尚B．社会上层文化具有同质性C．贵族教育强调官学私学结合D．具有家国同构的社会观念常考点五：中央集权常考角度：制度变革与加强中央集权预测题例元代划分行省边界时基本不考虑山川形胜，于是出现了许多跨山越岭、逾河渡江的政区。

明朝时政区划分比较符合自然山川形胜。

导致这一变化的原因是明代A．形成了国家政治统一的局面B．经济重心南移C．对地方的控制力进一步加强D．边患危机解除常考点六：君主专制常考角度：君主专制的加强预测题例魏晋南北朝时宰相事权，由中书、门下、尚书三省协同行使。