《独立自主的和平外交》PPT课件【推荐下载课件】
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第16课 独立自主的和平外交 课件 (18张PPT)2022-2023学年部编版八年级历史下册
——美国记者
意义：加强了中国同亚非各国的团结与合作
感悟伟人
“他卓有成效地ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ理着
世界上人口最多的国家，自
己却没有留下一个子女；他
为中国巨大的国民经济殚精
竭虑，不知经手过多少钱财，
却没有在外国银行里给自己
存入一分钱……”
周恩来去世时，连联合国
——联合国秘书长瓦尔德海姆 也破例为他将半旗
弘扬万隆精神，加强亚非合作 ，推动建设人类命运共同体
周恩来提出“求同存异”的方针，促进会议的圆满成功。
问题探究：周恩来在万隆会议中提出的“求同存异”中的“同”和 “异”分别指什么？
①摆脱殖民统治
同
②实现民族独立
③发展壮大自己
①社会制度不同
异
②建设道路不同
③意识形态不同
“他并不打算改变 任何一个坚持反共 立场的领导人的态 度，但他改变了会 议的航向。”
中印纷争该如何解决？
和平共处的原则
二、以和平共处的原则走向世界
提出时间 提出者 内容
首次确认 影响
1953年，在接见印度代表团 周恩来
互相尊重主权和领土完整领土主权、 互不侵犯、互不干涉内政、 平等互利、 和平共处
1954年，周恩来访问印度、缅甸时
成为处理国与国之间关系的基本准则，标志我国外交政策的成熟。
结合图片，你能用哪些词 语来概括近代中国外交的 基本特征呢？
《南京条约》的签订
《马关条约》的签订
清朝的西太后、北洋政府的袁世凯、国民党 的蒋介石，哪一个不是跪在地上办外交呢？ 中国一百年来的外交史是一部屈辱的外交史。 我们不学他们……要有独立精神，要争取主 动，没有畏惧，要有信心。
——周恩来《新中国的外交》
意义：加强了中国同亚非各国的团结与合作
感悟伟人
“他卓有成效地ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ理着
世界上人口最多的国家，自
己却没有留下一个子女；他
为中国巨大的国民经济殚精
竭虑，不知经手过多少钱财，
却没有在外国银行里给自己
存入一分钱……”
周恩来去世时，连联合国
——联合国秘书长瓦尔德海姆 也破例为他将半旗
弘扬万隆精神，加强亚非合作 ，推动建设人类命运共同体
周恩来提出“求同存异”的方针，促进会议的圆满成功。
问题探究：周恩来在万隆会议中提出的“求同存异”中的“同”和 “异”分别指什么？
①摆脱殖民统治
同
②实现民族独立
③发展壮大自己
①社会制度不同
异
②建设道路不同
③意识形态不同
“他并不打算改变 任何一个坚持反共 立场的领导人的态 度，但他改变了会 议的航向。”
中印纷争该如何解决？
和平共处的原则
二、以和平共处的原则走向世界
提出时间 提出者 内容
首次确认 影响
1953年，在接见印度代表团 周恩来
互相尊重主权和领土完整领土主权、 互不侵犯、互不干涉内政、 平等互利、 和平共处
1954年，周恩来访问印度、缅甸时
成为处理国与国之间关系的基本准则，标志我国外交政策的成熟。
结合图片，你能用哪些词 语来概括近代中国外交的 基本特征呢？
《南京条约》的签订
《马关条约》的签订
清朝的西太后、北洋政府的袁世凯、国民党 的蒋介石，哪一个不是跪在地上办外交呢？ 中国一百年来的外交史是一部屈辱的外交史。 我们不学他们……要有独立精神，要争取主 动，没有畏惧，要有信心。
——周恩来《新中国的外交》
《独立自主的和平外交》PPT课件
3
毛泽东在新中国成立的那一天，向全世界宣告：
“本政府为代表中华人民共和国全国人 民的唯一合法政府。凡愿遵守平等、互利及 互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府， 本政府均愿与之建立外交关系。”
新中国的外交政策是什 么？
独立自主的和平外交
4
背
景： 1.能否说明新中国建立初期，我国的外交事业将一
建
帆风顺？
9
10
面对着当时对中国不利的国际形 势,中国领导人是怎样做的呢?
积极、主动、走向世 界广交朋友
11
旧中国时期，英国殖民主义者背着中 国政府划出一条本非法的麦克马洪线。 把中国西藏地区9万多平方公里的土地 划给英属印度。此后，这一地区，就成 为中印两国关系的焦点地区了。
12
互相尊重领土主权 互不侵犯
促进了会议的圆满成功，也促进了中国同亚非各国的 团结与合作。
31
2019/12/3
32
任驻华大使罗申（前排右六）向毛泽东主席递交国书
后合影
7
1949年12月，毛泽东主席访问苏联。 图为抵达莫斯科车站时的情景。这是新中 国最高领导人的首次出访。
8
1950年2月，中国和苏联两国政府在莫斯科签署中苏 友好同盟互助条约。毛泽东主席和苏联部长会议主席斯大林 出席签字仪式。周恩来总理兼外长代表中国政府在条约上签 字。这是新中国与外国签订的第一个条约。
历史影响：
和平共处五项原则在国际上产生深远 影响，被世界上越来越多的国家所接受， 成为处理国与国之间关系的基本准则。
19
1、时间、地点
1955年、印度尼西亚的万隆
2、性质（特点）和主题
性质：第一次没有殖民主义国家参加的亚非国际会议； 主题：讨论保卫和平、争取民族独立和发展民族经济等共同关 心的问题。
毛泽东在新中国成立的那一天，向全世界宣告：
“本政府为代表中华人民共和国全国人 民的唯一合法政府。凡愿遵守平等、互利及 互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府， 本政府均愿与之建立外交关系。”
新中国的外交政策是什 么？
独立自主的和平外交
4
背
景： 1.能否说明新中国建立初期，我国的外交事业将一
建
帆风顺？
9
10
面对着当时对中国不利的国际形 势,中国领导人是怎样做的呢?
积极、主动、走向世 界广交朋友
11
旧中国时期，英国殖民主义者背着中 国政府划出一条本非法的麦克马洪线。 把中国西藏地区9万多平方公里的土地 划给英属印度。此后，这一地区，就成 为中印两国关系的焦点地区了。
12
互相尊重领土主权 互不侵犯
促进了会议的圆满成功，也促进了中国同亚非各国的 团结与合作。
31
2019/12/3
32
任驻华大使罗申（前排右六）向毛泽东主席递交国书
后合影
7
1949年12月，毛泽东主席访问苏联。 图为抵达莫斯科车站时的情景。这是新中 国最高领导人的首次出访。
8
1950年2月，中国和苏联两国政府在莫斯科签署中苏 友好同盟互助条约。毛泽东主席和苏联部长会议主席斯大林 出席签字仪式。周恩来总理兼外长代表中国政府在条约上签 字。这是新中国与外国签订的第一个条约。
历史影响：
和平共处五项原则在国际上产生深远 影响，被世界上越来越多的国家所接受， 成为处理国与国之间关系的基本准则。
19
1、时间、地点
1955年、印度尼西亚的万隆
2、性质（特点）和主题
性质：第一次没有殖民主义国家参加的亚非国际会议； 主题：讨论保卫和平、争取民族独立和发展民族经济等共同关 心的问题。
第16课 独立自主的和平外交课件(29张PPT) 2023-2024学年统编版八年级历史下册
五项原则作为指导中印、中缅两国关系的基本原则。
以下历史事件符合/违背了和平共处五项原则的哪一项内容？
×
互相尊重主权 和领土完整
√
×美军空袭叙利亚
互不侵犯
×
美国对台军售
互不干涉内政
平等互利 和平共处
√
和平共处五项原则的提出 ：➢ 国内意义：
和平共处五项原则
第82页
1.互相尊重主权 和领土完整
2.互不侵犯 3.互不干涉内政
第83页
共同的历史经历
同 共同的发展诉求
共同的和平愿望
追求和平 共同发展
不同的意识形态
异
不同的社会制度
团结合作
尊重差异
万隆会议：
第83页
会后：打开外交新局面 —加强了同亚非国家的团结与合作
周恩来为各国朋友签名留念
菲律宾代表：同美国联合起来反对共产主义。
锡兰代表：台湾应取得一个独立国家的地位。
思考：面对这样的情况，你觉得应该如何应对？
万隆会议： 中国代表团是来求团结的， 而不是来吵架的···中国 代表团是来求同而不是来立 异的。
周恩来在万隆会议上发表讲话
第83页
万隆会议： 方针：周恩来提出“求同存异”方针
3.建国初的外交成就（有利局势）：
外交成就②：与17个国家建立了友好的外交关系
第81页
作用：为恢复经济建设创造了一个良好的外部环境。
4.建国初的外交成就（不利局势）：
第81页
美国等一些帝国主义国家对新中国采取敌视态度，实行外交孤 立政策，不与中国建交，并对中国实行封锁和禁运。
新中国成立初期，美国推行的对华不承认 政策和在台湾问题上的敌对姿态，是其从 全球遏制共产主义的战略出发，对新中国 的极端孤立与排斥，这种孤立与排斥导致 美中多年的冷战局面。
以下历史事件符合/违背了和平共处五项原则的哪一项内容？
×
互相尊重主权 和领土完整
√
×美军空袭叙利亚
互不侵犯
×
美国对台军售
互不干涉内政
平等互利 和平共处
√
和平共处五项原则的提出 ：➢ 国内意义：
和平共处五项原则
第82页
1.互相尊重主权 和领土完整
2.互不侵犯 3.互不干涉内政
第83页
共同的历史经历
同 共同的发展诉求
共同的和平愿望
追求和平 共同发展
不同的意识形态
异
不同的社会制度
团结合作
尊重差异
万隆会议：
第83页
会后：打开外交新局面 —加强了同亚非国家的团结与合作
周恩来为各国朋友签名留念
菲律宾代表：同美国联合起来反对共产主义。
锡兰代表：台湾应取得一个独立国家的地位。
思考：面对这样的情况，你觉得应该如何应对？
万隆会议： 中国代表团是来求团结的， 而不是来吵架的···中国 代表团是来求同而不是来立 异的。
周恩来在万隆会议上发表讲话
第83页
万隆会议： 方针：周恩来提出“求同存异”方针
3.建国初的外交成就（有利局势）：
外交成就②：与17个国家建立了友好的外交关系
第81页
作用：为恢复经济建设创造了一个良好的外部环境。
4.建国初的外交成就（不利局势）：
第81页
美国等一些帝国主义国家对新中国采取敌视态度，实行外交孤 立政策，不与中国建交，并对中国实行封锁和禁运。
新中国成立初期，美国推行的对华不承认 政策和在台湾问题上的敌对姿态，是其从 全球遏制共产主义的战略出发，对新中国 的极端孤立与排斥，这种孤立与排斥导致 美中多年的冷战局面。
第16课 独立自主的和平外交 课件(26张PPT) 2022-2023学年部编版八年级历史下册
平等互利
和平共处
目标
处理之间国与国之间关系的基本准则
60年来，历经国际风云变幻的考验，和平共处五项原则作为一 个开放包容的国际法原则……适用于各种社会制度……国家之 间的关系。已经成为国际关系基本准则和国际法基本原则。
——习近平在和平共处五项原则发表60周年纪念大会上的讲话
三、以“求同存异”的智慧影响世界
丹麦
缅甸 创造了一个良好的外部环境。
瑞士
新中国成立初期面临的国际形势
苏 社会主义阵营
美 资本主义阵营
等一些
对新中国采取
，实行
政
策，不与中国建交，并对
。
二、以“和平共处”的原则走向世界
（1）背景 ①中、印、缅三国在历史上存在领土纠纷， ②中国的强大引起缅甸与印度的担忧。
（2）首次提出： 1953年底，接见印度代表团时
持反共立场的领导人态度，但是
同 异 求 他改变了会议的航向。
存
——美国记者
何为“同”
何为“异”
① 共同的经历：曾受到帝国主义的侵略
意识形态和社会制度不同；
② 共同任务：如何发展国家经济
宗教信仰、建设道路不同。
③ 共同愿望：维护世界和平与民族独立。
“万隆精神”
万隆会议召开60周年
亚非人民团结一 致， 维护世界和 平，增 进各国人民之间友
印度“克什米尔公主号”飞机
（2）过程：充满危机
会中—矛盾与分歧：充满“火药味”的万隆会议 “‘共产主义’是一种‘颠覆性的宗教’”。—伊朗代表团团长贾马利
巴基斯坦
菲律宾
土耳其
伊朗
泰国
“求同存异”方针
中国代表团是来求团结而不是来吵架的，
中国代表团是来求同而不是来立异的 周恩来并不打算改变任何一个坚
第16课 独立自主的和平外交课件(31张PPT) 2022-2023学年部编版历史八年级下册
1953年，周恩来总理接见 印度代表团
首次提出
1954年，周恩来总理访问印度， 与印度总理尼赫鲁会谈
正式形成
影响
材对中料国一：：和和平平共共处处五五项项原原则则的的提提出出，，是是我新国中独国立外自交主政和策平外从交突政出策强的调完意整识体形现态，的标“志一着边新
倒中国”外，交转政向策较的多成地熟考，虑为国开家创利我益国而外开交始新走局向面务奠实定的了一基个础，相成当为重我要国的处标理志国。际关系的基本
建国初，我国外交面临怎样的严峻形势？
美苏战时同盟关系破裂
以苏联、美国为代表的两大阵营对峙
社会主义阵营
资本义阵营
美国等帝国主义国家对新中国采取敌视态度，实行外交孤立政策
新中国成立后，美国将第七舰队开往台湾海峡，威胁中国安全，阻止中 国统一。美国和一些帝国主义国家采取政治上的不承认、经济上的封锁 禁运、军事上的包围威胁政策，企图把新中国扼杀在摇篮里。
形成
周恩来在接 见印度政府 代表团
1953年 首次提出
周恩来访问印度和缅甸，分 别与印度总理尼赫鲁、缅甸 总理吴努发表联合声明
1954年 正式确立
一、和平共处五项原则
内容
和平共处五项原则
互相尊重主权和 领土完整
核心和基础
互不侵犯 互不干涉内政
平等互利 和平共处
保证
目标
标志着新中国的外交走向成熟
和平共处五项原则
二、加强与亚非国家的团结合作
求同存异——万隆会议
1955年，在印度尼西亚召开的万隆会议，是第一次 没有西方殖民主义国家参加的亚非会议
1955年万隆会议
思考：中国跟亚非国家有过什么相同遭遇？要面 临哪些共同问题？
“同” “异”
《独立自主的和平外交》PPT课件
立国际新秩序”召开的国际会议是( )
A. 日内瓦会议
B. 万隆会议
C. 巴黎和会
D. 雅尔塔会议
B
7. 一个美国记者评论周恩来在万隆会议中的作用时说：
“周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的
态度，但是他改变了会议的航向。”之所以说周恩来改变
了会议的航向，是因为他提出了( )
A. 和平共处五项原则 B. “求同存异”方针
互相尊重主权和领土完整，互不侵犯， 互不干涉内政，平等互利，和平共处。
2.你认为周恩来为什么能改变会议的航向？
亚非国家虽然有共同的历史遭遇，但各国间也有错综 复杂的矛盾分歧，再加上帝国主义不愿看到亚非会议 的成功，进行了一系列的阴谋破坏活动，使会议初期 出现了分歧和矛盾。周恩来用“求同存异”的方针来 呼吁各国撇开分歧，加强团结。他用平等的态度来平 息争论，用谋求团结的诚意来化解矛盾，赢得了各方 的尊敬和赞同，不仅有利于改变外界对中国的偏见， 也促进了会议朝着积极的方向发展，推动会议获得圆 满成功。
1. “如果不是坚决贯彻独立自主的立场，就会成为卫星国， 仰帝国主义的鼻息，就会成为从属国家。因此，在坚持独 立自主上不能放松。”从中可以看出，中华人民共和国成 立初奉行的外交政策是( ) A. 和平共处五项原则 B. 共赢共享的理念 C. 独立自主的和平外交政策 D. 对外开放政策
C
2. 1954年6月，周恩来同印度总理尼赫鲁进行了会谈。尼
下列属于其内容的是( )
①互相尊重主权和领土完整 ②互不侵犯
③互不干涉内政 ④平等互利 ⑤和平共处 ⑥求同存异
A. ①②③④⑤
B. ②③④⑤⑥
C. ①②③④⑥
D. ①②③⑤⑥
A
6. 20世纪50年代中期，已有约30个国家打破了帝国主义
《独立自主的和平外交》ppt课件(26张PPT)
•
一、科技名著
•
作者 著作 价值
•
李时珍 《本草纲目》
•
是一部具有总结性的药物学巨著，被译为多国文字，成为世界医药学的重要文献。
•
宋应星 《天工开物》 “中国17世纪的工艺百科全书”
•
徐光启 《农政全书》农业百科全书，农学史上最早传播西方近代科学知识的书籍。
•
学生总结三位科学家成功的原因，引导学生学习他们刻苦学习、勤于思索、脚踏实地、开拓进取的品质。
坚持从利国利民出发并一再敦促，终于使意大利传教士利玛窦答应先译《几何原本》一书(利玛窦口述，徐光启笔译)。
•
二、明长城和北京城
1、明北京城 学生概括明北京城的特点。(指导学生归纳紫禁城内建筑特色和明朝北京城布局特点的基础上，认识到其中包含着皇权至上的建筑设计思想。)
•
2、明长城：东起鸭绿江，西至嘉峪关，全长六千余公里。
独立自主的和平外交政策
通过图片我们发现最先与中国建立外 交关系的国家有什么特点？
建 国 初 期 美 国 对 华 军 事 包 围 示 意 图
中国领导人怎样才能摆脱这种不利的 局面？为此我们提出了怎样的原则？
问题设计：请同学们阅读教材77页第一 段回答：
1、和平共处五项原则是由谁在什么时 候提出的？
1953年，中国与印度进行西藏问题谈判 时，周恩来最先提出的。
2、和平共处五项原则的提出产生了什
么影响？
在中国、印度、缅甸三国总理的倡导 下，成为处理国际关系的基本准则。
和平共处五项原则反映了当代新型国际 关系最本质的特征。 几个世纪以来，国际 社会一直存在着以大欺小、恃强凌弱、以富 压贫的不平等现象，和平共处五项原则正是 与这种现象相对立而出现在世界舞台上。它 不仅适用于社会制度不同的国家之间，也适 用于社会制度相同的国家之间.
《独立自主的和平外交》ppt课件(33张PPT)
我国对恐怖主义的态度主要体现了我国外交 政策的哪些基本点？
注意点：
1国家利益决定外交政策，因此一国外交政策只能是 为了国家利益。
A国A亲定国国家疏的际家的冷。关利外热系益交的是包政复括国策杂国家和关与生外系国存交，之与活主间发动要。展应是。的该由国必也各与要必国国条须的之件反国间。映家之维和利所护维 益以。护、出。本国现。国家分因利力离而益量聚一。决合个、 BB一外个交国政家策除是了国自家己为的实特现殊对利外益职外能，在还对有外与活其动他中国所家采乃用至的全方人式类和 的手共段同。利国益家。性因质而和国国家家的利外益交决政定策外除交了政维策护，本国国家利性益质外不，同还，应对承外 担政必策要也的不国同际。义务，自觉遵守国际关系准则，促进世界的和平与 发展。不能只顾本国利益，更不能为了本国利益而损害其他国家 以C国至家全的人外类交的政利策益体。现国家性质，维护本国国家利益；国家利益、 国家力量变化，会导致对外政策的调整和变化，从而引起国际关 系变化。
ABD
C肯定各国的历史和现行政策
D尊重各国选择的社会制度
2、与前述尊重多样文明的立场相反，国际上有人认为文
明之间的冲突将是未来国际冲突的焦点。这种观点的错
误之处在于
D
A不能正确认识量变引起质变的规律 B不能正确认识
意识对物质的反作用 C不能由感性认识上升到理性认
识 D不能分清事物发展的主流和支流
3在国际关系中，第三世界国家历来 是中国团结与合作的对象，因为
结合材料说明我国为什么要坚持 “和发展中国家永远站在一起”？
第一，我国与发展中国家都属
于第三世界，有着共同的历史境遇 和斗争经历；第二面临着共同的任 务，都面临维护世界和平，发展本 国经济，提高综合国力和人民生活 水平的共同任务；第三，有着共同 的需要，都需要长期的国际和平环 境，都需要反对霸权主义和强权政 治，这样做符合全世界人民的共同 利益
注意点：
1国家利益决定外交政策，因此一国外交政策只能是 为了国家利益。
A国A亲定国国家疏的际家的冷。关利外热系益交的是包政复括国策杂国家和关与生外系国存交，之与活主间发动要。展应是。的该由国必也各与要必国国条须的之件反国间。映家之维和利所护维 益以。护、出。本国现。国家分因利力离而益量聚一。决合个、 BB一外个交国政家策除是了国自家己为的实特现殊对利外益职外能，在还对有外与活其动他中国所家采乃用至的全方人式类和 的手共段同。利国益家。性因质而和国国家家的利外益交决政定策外除交了政维策护，本国国家利性益质外不，同还，应对承外 担政必策要也的不国同际。义务，自觉遵守国际关系准则，促进世界的和平与 发展。不能只顾本国利益，更不能为了本国利益而损害其他国家 以C国至家全的人外类交的政利策益体。现国家性质，维护本国国家利益；国家利益、 国家力量变化，会导致对外政策的调整和变化，从而引起国际关 系变化。
ABD
C肯定各国的历史和现行政策
D尊重各国选择的社会制度
2、与前述尊重多样文明的立场相反，国际上有人认为文
明之间的冲突将是未来国际冲突的焦点。这种观点的错
误之处在于
D
A不能正确认识量变引起质变的规律 B不能正确认识
意识对物质的反作用 C不能由感性认识上升到理性认
识 D不能分清事物发展的主流和支流
3在国际关系中，第三世界国家历来 是中国团结与合作的对象，因为
结合材料说明我国为什么要坚持 “和发展中国家永远站在一起”？
第一，我国与发展中国家都属
于第三世界，有着共同的历史境遇 和斗争经历；第二面临着共同的任 务，都面临维护世界和平，发展本 国经济，提高综合国力和人民生活 水平的共同任务；第三，有着共同 的需要，都需要长期的国际和平环 境，都需要反对霸权主义和强权政 治，这样做符合全世界人民的共同 利益
第16课独立自主的和平外交 课件(24张PPT)
一、和平共处五项原则的提出
Байду номын сангаас（一）背景
2.美国等一些帝国主义国家对新中国采取敌视态度。
根据材料，指出美国对待新中国采取什么样的态度？
材料 1950年6月25日，朝鲜战争爆发……与此同时，美军飞机多次空袭中 国东北边境，在海上炮击中国商船，造成财产损失和人员伤亡……美国立即派 遣第十三航空兵大队进驻台湾、派遣第七舰队封锁台湾海峡，并且开始鼓吹所 谓“台湾法律地位未定”等隐含鼓励“一中一台”或“两个中国”的观点。
——齐鹏飞 李葆珍《新中国外交简史》
被美军飞 机轰炸的
安东
入侵台湾海 峡的美国第
七舰队
一、和平共处五项原则的提出
（二）提出
一、和平共处五项原则的提出
（二）提出
1953年，周恩来在接见印度代表团时，首次提出。
材料 1954年6月，周恩来率领中国代表团访问印度，受到印度总理尼赫鲁 的热烈欢迎。尼赫鲁看到中国在抗美援朝战争中赢得很高的国际威望，对中 国既敬佩，又担心。对此，周恩来有针对性地阐明和平共处五项原则的基本 思想:各国不分大小强弱，不论其社会制度如何，是可以和平共处的。各国人 民的民族独立和自主权利是必须得到尊重的。各国人民都应该有选择其国家 制度和生活方式的权利，不应受到其他国家的干涉。尼赫鲁十分赞同周恩来 的看法，欣然与周恩来发表联合声明。
——《中华人民共和国中央人民政府公告》（1949年10月1日） 材料二 如果不是坚决贯彻独立自主的立场，就会成为卫星国， 仰帝国主义的鼻息，就会成为从属国家。因此，在坚持独立自主上 不能放松。
——中共中央文献研究室《周恩来年谱》
根据材料一和材料二，指出我国奉行什么样的外交政策？
独立自主和平外交政策
独立自主的和平外交ppt课件
3.新中国成立后,外交成就突出。其中,在国际上产生深远影响,被世 界上越来越多的国家接受,成为处理国与国之间关系基本准则的是( )D A.“求同存异” B.不结盟原则 C.“一边倒” D.和平共处五项原则
4.1955年4月18日,香港《文汇报》以“亚非会议今开幕”为题报道 了周恩来率团参加会议的消息。这次会议上周恩来提出的方针( C ) A.促成了西安事变的和平解决 B.确立了处理国际关系的原则 C.促进了万隆会议的圆满成功 D.推动了印度支那问题的解决
答案:(1)成就:同苏联等十几个国家建立了外交关系。困境:美国等 一些帝国主义国家对新中国采取敌视态度,实行外交孤立政策,不与 中国建交,并对中国实行封锁和禁运。
(2)根据材料二指出,新中国提出和平共处五项原则的原因是什么。 这一政策体现了新中国外交的什么变化? (3)材料三体现了周恩来提出的什么方针?这一方针的提出有何意义? 答案:(2)原因:争取国际局势的缓和,为国内即将开展的大规模经济 建设争取和平环境。变化:从革命运动外交向国家外交过渡。 (3)方针:“求同存异”。意义:促进万隆会议取得圆满成功,加强了 中国同亚非各国的团结与合作。
“求同存异”中的“同”是指都曾遭受帝国主义、殖民主义的侵略 和压迫;都是为维护和促进民族独立和世界和平;都是为发展民族经 济和文化。“异”是指社会制度不同、建设道路不同。
1.提出和平共处五项原则是在下图中的哪一时间段( A ) A.A B.B C.C D.D
2.中国始终奉行独立自主的和平外交政策,在坚持和平共处五项原则 的基础上,同其他国家发展友好关系。下列选项中不是和平共处五项 原则内容的是( A ) A.求同存异 B.互相尊重主权和领土完整 C.互不侵犯、互不干涉内政 D.平等互利、和平共处
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则
“求同存异”的方针 周恩来在1955年万隆会议上提出
求团结，求共识
国家不分社会制度，应该撇开分歧 求共识，加强团结，增进友谊
促进了会议的圆满成功，也加强了 中国同亚非各国的团结与合作
1．下面材料说明新中国奉行的外交政策是( A．独立自主的和平外交政策 B．“门户开放”的外交政策 C．大国结盟的防御外交政策 D．“闭关锁国”的外交政策
(3)20世纪50年代周恩来还在哪次会议中展示了他外交家的风范？此次会 议产生了怎样的影响？
日内瓦会议；大大提高了中国的国际地位，为打开新中国外交的新局面 作出了巨大贡献。
互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等 3．内容：____________________________________________________
互利，和平共处 _______________。 4．影响：在国际上产生了___深__远__影__响_____，被世界上越来越多的国家 所接受，成为处理___国__与__国__之__间_____关系的___基__本__准__则____。
二、加强与亚非国家的团结合作
5．周恩来率团参加万隆会议： (1)万隆会议：___1_9_5_5_____年在___印__度__尼__西__亚___的万隆召开，是第一次 没有__殖__民__主__义__国__家______参加的____亚__非_______会议。 (2)周恩来提出“____求__同__存__异_____”的方针，促进了会议的圆满成功， 加强了中国同______亚__非__各__国_________的团结与合作。
A．中国取得抗美援朝战争的胜利 B．中国提出和平共处五项原则 C．中国建立起社会主义制度 D．中国组建战略导弹部队
D
4．下列关于和平共处五项原则的说法错误的是(
)
A．是1953年我国首次提出的
B．成为处理国与国之间关系的基本准则
C．适用于不同社会制度的国家之间的关系
D．只适用于社会主义国家之间的关系
8．1955年万隆会议上，周恩来代表中国政府提出了“求同存异”的原
A
则，得到国际社会普遍认同。这一原则体现了中国政府(
)
A．不以社会制度异同处理国际纠纷
B．主张国家不分大小一律平等
C．倡导世界各国避免战争，和平共处
D．大力支持弱小国家共同发展
9．阅读下列材料，回答问题。 材料一 两国总理重申指导两国关系的和平共处五项原则，并且感到他 们与亚洲以及世界其他国家的关系中，也应该适用这些原则。如果这些原 则不仅适用于各国之间，而且适用于一般国际关系之中，它们将形成和平 与安全的坚固基础。 材料二 一位美国记者评论周恩来在某次重大会议中的作用时说：“周 恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度，但是他改变了 会议的航向。”
(1)材料一中的“两国总理”分别指的是谁？和平共处五项原则的提出有 何历史意义？
中国：周恩来；印度：尼赫鲁。意义：被世界上越来越多的国家所接受， 成为处理国与国之间关系的基本准则。
(2)材料二中的“重大会议”指的是哪次会议？周恩来为什么能够改变会 议的航向？这具有怎样的历史意义？
万隆会议；他提出了“求同存异”的方针；促进了会议的圆满成功，也 促进了中国同亚非各国的团结与合作。
◆易混辨析 和平共处五项原则与“求同存异”的方针
项目 背景 内容 实质 影响
和平共处五项原则
周恩来与印度代表首次提出、中印 缅三国倡导
互相尊重主权和领土完整，互不侵 犯，互不干涉内政，平等互利，和
平共处
在国际关系中，国家不分大小、强 弱、贫富，应该享有平等权利
被世界上越来越多的国家所接受， 成为处理国与国之间关系的基本准
第五单元 国防建设与外交成就
第16课 独立自主的和平外交
一、和平共处五项原则的提出
1．背景： (1)新中国奉行______独__立__自__主__的__和__平________外交政策。 (2)建国第一年同___苏__联_____等____十__几_____个国家建立了外交关系。 2．提出：___1_9_5_3____年周恩来接见____印__度____代表团时首次提出。
5．1955年万隆会议期间，各国代表争相请周恩来签名，这一情景出现
C
的原因是(
)
A．中国国力强大
B．与会各国赞成社会主义
C．周恩来“求同存异”方针得到广泛赞同
D．中国恢复了在联合国的合法席位
6．中国C代表团在万隆会议上提出“求同存异”的方针，这里的“同”
包括(
)
①遭受殖民侵略的经历相同 ②维护民族独立、发展民族经济的共同要
◆易错警示 和平共处五项原则的提出，是我国独立自主和平外交政策的完整体现， 标志着中国外交政策的成熟，并且对当代国际关系产生了重大影响，该原 则已经成为当今处理国与国之间关系的基本准则。
◆释疑解难 “求同存异”的含义 (1)“求同”的“同” ①共同的经历：都曾遭受殖民主义的侵略。 ②共同的任务：都面临着民族独立、发展经济的任务。 ③共同的愿望：维护世界和平与发展。 (2)“存异”的“异”：不同的社会制度、不同的意识形态。
求 ③相同的社会制度和意识形态 ④加强合作、保卫和平的共同愿望
A．①②③
B．②③④
读毛主席语录，中国首次提出和平共处五项原则是在(
)
毛主席语录
“应当把(和平共处)五项原则推广到所有国家的关系中去。”“五项原 则是一个长期方针，不是为了临时应付的。”
A．1953年周恩来接见印度代表团时 B．1955年万隆会议上 C．1971年第26届联合国大会上 D．1972年《中美联合公报》中
A )
2．新中国成立后，以美国为首的帝国主义国家对中国采取的外交政策
A
是(
)
A．孤立政策，不与中国建交
B．建立外交关系
C．友好结盟
D．联合中国，对抗苏联
3 ． 1954 年 12 月 ， 缅 甸 总 理 吴 努 应 周 恩 来 总 理 邀 请 回 访 中 国 时 表 示 ： “中国好比大象，缅甸好比羔羊，大象会发怒，无疑会使羔羊常常提心吊 胆……很坦率地讲，我们对中国很恐惧。但是周恩来访问缅甸后，大大消 除了缅甸人这种恐惧。”缅甸消除这种恐惧的主要原因是( B )
“求同存异”的方针 周恩来在1955年万隆会议上提出
求团结，求共识
国家不分社会制度，应该撇开分歧 求共识，加强团结，增进友谊
促进了会议的圆满成功，也加强了 中国同亚非各国的团结与合作
1．下面材料说明新中国奉行的外交政策是( A．独立自主的和平外交政策 B．“门户开放”的外交政策 C．大国结盟的防御外交政策 D．“闭关锁国”的外交政策
(3)20世纪50年代周恩来还在哪次会议中展示了他外交家的风范？此次会 议产生了怎样的影响？
日内瓦会议；大大提高了中国的国际地位，为打开新中国外交的新局面 作出了巨大贡献。
互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等 3．内容：____________________________________________________
互利，和平共处 _______________。 4．影响：在国际上产生了___深__远__影__响_____，被世界上越来越多的国家 所接受，成为处理___国__与__国__之__间_____关系的___基__本__准__则____。
二、加强与亚非国家的团结合作
5．周恩来率团参加万隆会议： (1)万隆会议：___1_9_5_5_____年在___印__度__尼__西__亚___的万隆召开，是第一次 没有__殖__民__主__义__国__家______参加的____亚__非_______会议。 (2)周恩来提出“____求__同__存__异_____”的方针，促进了会议的圆满成功， 加强了中国同______亚__非__各__国_________的团结与合作。
A．中国取得抗美援朝战争的胜利 B．中国提出和平共处五项原则 C．中国建立起社会主义制度 D．中国组建战略导弹部队
D
4．下列关于和平共处五项原则的说法错误的是(
)
A．是1953年我国首次提出的
B．成为处理国与国之间关系的基本准则
C．适用于不同社会制度的国家之间的关系
D．只适用于社会主义国家之间的关系
8．1955年万隆会议上，周恩来代表中国政府提出了“求同存异”的原
A
则，得到国际社会普遍认同。这一原则体现了中国政府(
)
A．不以社会制度异同处理国际纠纷
B．主张国家不分大小一律平等
C．倡导世界各国避免战争，和平共处
D．大力支持弱小国家共同发展
9．阅读下列材料，回答问题。 材料一 两国总理重申指导两国关系的和平共处五项原则，并且感到他 们与亚洲以及世界其他国家的关系中，也应该适用这些原则。如果这些原 则不仅适用于各国之间，而且适用于一般国际关系之中，它们将形成和平 与安全的坚固基础。 材料二 一位美国记者评论周恩来在某次重大会议中的作用时说：“周 恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度，但是他改变了 会议的航向。”
(1)材料一中的“两国总理”分别指的是谁？和平共处五项原则的提出有 何历史意义？
中国：周恩来；印度：尼赫鲁。意义：被世界上越来越多的国家所接受， 成为处理国与国之间关系的基本准则。
(2)材料二中的“重大会议”指的是哪次会议？周恩来为什么能够改变会 议的航向？这具有怎样的历史意义？
万隆会议；他提出了“求同存异”的方针；促进了会议的圆满成功，也 促进了中国同亚非各国的团结与合作。
◆易混辨析 和平共处五项原则与“求同存异”的方针
项目 背景 内容 实质 影响
和平共处五项原则
周恩来与印度代表首次提出、中印 缅三国倡导
互相尊重主权和领土完整，互不侵 犯，互不干涉内政，平等互利，和
平共处
在国际关系中，国家不分大小、强 弱、贫富，应该享有平等权利
被世界上越来越多的国家所接受， 成为处理国与国之间关系的基本准
第五单元 国防建设与外交成就
第16课 独立自主的和平外交
一、和平共处五项原则的提出
1．背景： (1)新中国奉行______独__立__自__主__的__和__平________外交政策。 (2)建国第一年同___苏__联_____等____十__几_____个国家建立了外交关系。 2．提出：___1_9_5_3____年周恩来接见____印__度____代表团时首次提出。
5．1955年万隆会议期间，各国代表争相请周恩来签名，这一情景出现
C
的原因是(
)
A．中国国力强大
B．与会各国赞成社会主义
C．周恩来“求同存异”方针得到广泛赞同
D．中国恢复了在联合国的合法席位
6．中国C代表团在万隆会议上提出“求同存异”的方针，这里的“同”
包括(
)
①遭受殖民侵略的经历相同 ②维护民族独立、发展民族经济的共同要
◆易错警示 和平共处五项原则的提出，是我国独立自主和平外交政策的完整体现， 标志着中国外交政策的成熟，并且对当代国际关系产生了重大影响，该原 则已经成为当今处理国与国之间关系的基本准则。
◆释疑解难 “求同存异”的含义 (1)“求同”的“同” ①共同的经历：都曾遭受殖民主义的侵略。 ②共同的任务：都面临着民族独立、发展经济的任务。 ③共同的愿望：维护世界和平与发展。 (2)“存异”的“异”：不同的社会制度、不同的意识形态。
求 ③相同的社会制度和意识形态 ④加强合作、保卫和平的共同愿望
A．①②③
B．②③④
读毛主席语录，中国首次提出和平共处五项原则是在(
)
毛主席语录
“应当把(和平共处)五项原则推广到所有国家的关系中去。”“五项原 则是一个长期方针，不是为了临时应付的。”
A．1953年周恩来接见印度代表团时 B．1955年万隆会议上 C．1971年第26届联合国大会上 D．1972年《中美联合公报》中
A )
2．新中国成立后，以美国为首的帝国主义国家对中国采取的外交政策
A
是(
)
A．孤立政策，不与中国建交
B．建立外交关系
C．友好结盟
D．联合中国，对抗苏联
3 ． 1954 年 12 月 ， 缅 甸 总 理 吴 努 应 周 恩 来 总 理 邀 请 回 访 中 国 时 表 示 ： “中国好比大象，缅甸好比羔羊，大象会发怒，无疑会使羔羊常常提心吊 胆……很坦率地讲，我们对中国很恐惧。但是周恩来访问缅甸后，大大消 除了缅甸人这种恐惧。”缅甸消除这种恐惧的主要原因是( B )