2019-2020一年级数学上册第三单元综合测试-人教版
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【部编】2019-2020学年一年级上学期小学数学同步综合练习七单元真题模拟试卷(16套试卷)-创新套卷word版,可打印特别说明:本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点,内容详尽全面,仅供参考。
全套试卷共16卷【部编】2019-2020学年一年级同步综合练习上学期小学数学七单元真题模拟试卷卷(①)-创新套卷word版,可打印【部编】2019-2020学年同步综合练习一年级上学期小学数学七单元真题模拟试卷卷(①)-创新套卷word版,可打印【部编】2019-2020学年一年级同步综合练习上学期小学数学七单元真题模拟试卷卷(②)-创新套卷word版,可打印【部编】2019-2020学年同步综合练习一年级上学期小学数学七单元真题模拟试卷卷(②)-创新套卷word版,可打印【部编】2019-2020学年一年级同步综合练习上学期小学数学七单元真题模拟试卷卷(③)-创新套卷word版,可打印【部编】2019-2020学年同步综合练习一年级上学期小学数学七单元真题模拟试卷卷(③)-创新套卷word版,可打印【部编】2019-2020学年一年级同步综合练习上学期小学数学七单元真题模拟试卷卷(④)-创新套卷word版,可打印【部编】2019-2020学年同步综合练习一年级上学期小学数学七单元真题模拟试卷卷(④)-创新套卷word版,可打印【部编】2019-2020学年一年级同步综合练习上学期小学数学七单元真题模拟试卷卷(一)-创新套卷word版,可打印【部编】2019-2020学年同步综合练习一年级上学期小学数学七单元真题模拟试卷卷(一)-创新套卷word版,可打印【部编】2019-2020学年一年级同步综合练习上学期小学数学七单元真题模拟试卷卷(三)-创新套卷word版,可打印【部编】2019-2020学年同步综合练习一年级上学期小学数学七单元真题模拟试卷卷(三)-创新套卷word版,可打印【部编】2019-2020学年一年级同步综合练习上学期小学数学七单元真题模拟试卷卷(二)-创新套卷word版,可打印【部编】2019-2020学年同步综合练习一年级上学期小学数学七单元真题模拟试卷卷(二)-创新套卷word版,可打印【部编】2019-2020学年一年级同步综合练习上学期小学数学七单元真题模拟试卷卷(四)-创新套卷word版,可打印【部编】2019-2020学年同步综合练习一年级上学期小学数学七单元真题模拟试卷卷(四)-创新套卷word版,可打印【部编】2019-2020学年一年级同步综合练习上学期小学数学七单元真题模拟试卷卷(①)-创新套卷word版,可打印时间:60分钟满分:100分一、基础练习(40分)1. 写出下面各钟面上的时间。
2019-2020年一年级上册期中试卷数学试题二、比一比(12分)1、在最高的下面里画“√”,最矮是下面画“○”。
(4分)()()()2、在最重的动物下面画“√”,最轻的下面画“○”。
(4分)()()()3、比一比,填一填。
(4分)○○○○○○○■■■■■☆☆☆☆★★★○比☆多_____个;★比■少_____个。
三、填一填 (29分) 1、按顺序写数。
(4分)2、(10分)一共有( )只小动物, 排第4 ,排第(),前面有()只小动物, 后面有()只小动物。
从右 边起圈出3只小动物。
3、在□里填上合适的数。
(5分)4、在○里填上“+”或“-”。
(6分)3○4=7 6○1=5 4○4=05○0=5 3○3=6 1○2=35、(4分)四、算一算(20分)2+3= 4-1= 0+2 2+5= 5-1=9-4= 8-5= 6+3= 4+58+1=3-3= 7+0= 9-7= 4+4= 9-8=9 325895815+3= 6-51+6= 8-7= 7-3=五、分一分 (7分)帮bāng 妈mā妈mā把bǎ买mǎi 的de 东dōng 西xī分fēn 在zài 两li 个gè袋dài 里lǐ,用yòng 线xiàn 连lián 一yì连lián。
六、数一数,填一填。
(8分)六、看图列式(12分) 1、2、七、解决问题(8分)1、房子里原来有8只鸽子。
现在房子里有多少只鸽子?2、一共有多少人在劳动?附送:数学欢乐城(北师大版一年级上册数学期末试卷):________________ :____________一、游乐园。
(老师的话:认真点,相信你是最棒的。
)1、动力小火车。
2、迷彩自行车。
3、喷气小飞机。
自评:在游乐园中,你能得到几颗星,请涂上颜色☆☆☆。
二、百花园。
(老师的话:请把线画直,让老师更喜欢你。
)自评:在百花园中,你能得到几颗星,请涂上颜色☆☆☆。
人教版一年级上册数学测试试卷-第4单元综合检测卷(含答案)第4单元综合检测卷考点梳理+易错总结+单元综合测评满分:100分 试卷整洁分:2分同学们,通过这个单元的学习,我们认识了许多图形,相信你已经和它们是好朋友了。
快来检测一下吧,相信你一定行!第4单元 考点梳理与易错总结一览表一、找zh ǎo 朋p éng 友you 。
(连li án 一yi 连li án)(7分)二、选xu ǎn 一yi 选xu ǎn。
(把b ǎ正zh èng 确qu è答d á案àn 的de 序x ù号h ào 填ti án 在z ài 括ku ò号h ào 里l ǐ)(15分)1.下列物品中,( )的形状是正方体。
2.下列物体中,与其他形状不同的是( )。
3.(2019·福建漳州期末)可以立起来,还可以滚动的图形是( )。
4.在长方体的上面放一个球,下面摆放正确的是( )。
5下面图形中,搭得最高的是( )。
三、填ti án 一yi 填ti án ,圈qu ān 一yi 圈qu ān。
(8分)1.从左边起,第( )个是球,球的左边是( ),右边是( )。
2.从右边起,第( )个和第( )个是长方体。
3.把右边4个图形圈起来。
4.一共有( )个圆柱,( )个正方体。
四、哪n ǎ组z ǔ能n éng 站zh àn 稳w ěn?在z ài 能n éng 站zh àn 稳w ěn 的de 那n à组z ǔ下xi à面mian 画hu à“√”。
(12分)五、把b ǎ组z ǔ合h é图t ú形x íng 与y ǔ它t ā所su ǒ用y òng 的de 材c ái 料li ào 连li án 起q ǐ来l ái。
人教版一年级数学下册1-7单元试题(含期中及套期末)一年级数学第一单元班级姓名等级一、按要求涂一涂。
二、把有关系的两个图形连起来。
)个正方形)个三角形)个圆( )个平行四边形是长方形, 是正方形, 是平行四边形是圆, 是三角形。
五、右面的图形是长方体的哪个面?连一连。
⑥⑦⑧⑨⑩①②③④⑤左面上面后面六、猜一猜,下面的图形折成正方体后,64七、拼成的图形中没有用到哪种图形?请在下面的括号里画“√”。
(1)()()()()(2)()()()()八、仔细数一数,填一填。
(1)右图是由()个小三角形拼成的。
(2)右图有()个三角形。
(3)右图共有()个正方形。
九、填一填。
1.一个正方形可以折成2个完全一样的()或()。
2.两个正方形可以拼成一个()。
3.七巧板有7种颜色,由()种图形组成,其中有5块(), ()块正方形,()块平行四边形。
4.拼成一个正方形最少需要()根小棒。
拼成一个三角形最少需要()根小棒。
拼成一个长方形最少需要()根小棒。
十、用哪个物体可以画出左边的图形,把它圈起来。
2019-2019学年度下学期单元自测题一年级数学第二单元班级姓名等级一、比一比,看谁算得又对又快。
12-8= 11-4= 14-9= 13-7= 11-2=13-9=12-3= 11-7= 16-9= 12-6=8+4-9= 9+9-8= 19-10+8=16-8-6= 3+8-7=12-4+5=二、填一填。
1. 在○里填上“+”或“-”。
8○5=13 17○8=9 18○8=10 14○6=8 14○8=6 7○8=15 13○6=19 5○10=152. 在○里填上“>” “<”或“=” 。
8+9○18 17-8○10 16○9+8 16-6○10 12-7○6 15-9○14-7 17-9○16-83. 在( )里填上合适的数。
( )+9=15 ( )+7=12 16-( )=8 ( )+9=18-5 12-( )=( )+( )4.我会用“破十法”来算。
第一单元测试卷(满分:100分时间:40分钟)姓名:得分:一、数一数,连一连。
(第1题18分,第2题16分,共34分)二、按要求做一做。
(共38分)1.数一数,画上同样多的○。
(8分)一年级数学(上)(人教版)3.把与数字同样多的部分圈起来。
(12分)4.照样子,涂一涂。
(6分)三、比多少。
(共12分)1.哪一种动物的数量与△同样多?在后面的格子里画“√”。
(2分)2.在多的后面画“○”,少的后面画“△”。
(4分)3.哪句话对?请在( )里画“√”。
(6分)四、数一数,填一填。
(每空2分,共16分)思维冲浪照样子画一画,不够的补画,多余的划掉。
第一单元测试卷第二单元测试卷(满分:100分时间:40分钟)姓名:得分:一、填一填。
(每空2分,共30分)2.看电影。
3.小丑的( )手拿着3个球,( )手拿着4个球。
4.回家。
(1)一共有( )个小朋友在排队买票。
(2)小明在笑笑的( )面,在乐乐的( )面。
(3)排在最前面的是( ),排在最后面的是( )。
(4)乐乐前面的第一个小朋友是( ),后面有( )人。
一年级数学(上)(人教版)二、在正确答案下面画“√”。
(第1题4分,第2、3题每题2分,共8分)3.握(wò)手问好,应(yīng)伸(shēn)出(左、右)手。
三、连一连。
(共14分)1.他们的家在几楼?请连一连。
(6分)2.小鸟送信。
(8分)四、百米赛跑。
请仔细观察后做题。
(每空2分,共16分)1.( )跑在最前面,( )跑在最后面。
2.军军的前面是( ),后面是( )。
3.一共有( )人在比赛。
4.请你给他们颁奖。
五、看图找位置。
(共24分)1.看一看,说一说。
(8分)(1)小鸭在小猫的( )面,小猴在小鸡的( )面。
(2)羽毛球拍和羽毛球在皮球的( )边。
(3)小狗在第二层的最( )边。
2.找食物。
(8分)3.画一画。
(8分)六、想一想,每幅图画的是左手还是右手,把答案填在( )里。
人教版数学一年级上册第三单元综合测试含答案一、选择题1. 填入括号内的正确数字,使等式成立。
6 + 4 = ( )答案:102. 算一算,写出答案。
7 - 3 = ( )答案:43. 在括号内填入 > 、< 或 = 号,使不等式成立。
8 ( ) 7答案:>4. 将下列单词组成一个数字。
十、二、八答案:10285. 集合中最小的数是()答案:1二、填空题1. 8 是比 10 ( ) 的数。
答案:小2. 比 5 大 3 的数是 ( )。
答案:83. 七比三 ( )。
答案:大4. 两个指一样,一个指零。
答案:25. 按顺序填写序号,将下列数从小到大排列。
6、4、2、5答案:2、4、5、6三、解答题1. 两个数字相加等于9,其中一个数字是3,求另一个数字是多少?答案:62. 小明家里有 8 个苹果,他送给小华 3 个,请问小明家里还剩下几个苹果?答案:53. 请你用 <、> 或 = 号填空5 ( ) 8答案:<4. 小明有 5 个巧克力,小华有 3 个巧克力,他们两个人一共有几个巧克力?答案:85. 小明现在身高是 110 厘米,比去年高了 5 厘米,那么去年小明的身高是多少厘米?答案:105综合题小华家有 7 个香蕉和 5 个苹果,小明家有 6 个香蕉和 3 个苹果,两个家庭一共有多少个水果?答案:21(7+5+6+3=21)注意:本测试题仅供综合练习,学生可根据实际情况和题目要求进行答题。
对于答案有疑问的地方,可咨询教师进行解答。
第三单元1~5的认识和加减法“10以内数的认识和加减法”分为两段:1-5的认识和加减法、6-10的认识和加减法。
这两段在编排上既有相同的地方,也有不同点。
相同点是:数的认识都是从数的基数、序数含义,写法,数的顺序,数的大小的比较,数的组成等各个方面进行。
不同点是:计算的编排方式不同,“1~5的认识和加、减法”是认数与计算分开编排,先集中认识1~5各数,再教学加、减法;“6-10的认识和加减法”是认数和计算穿插编排。
计算穿插在认数(6、7;8、9;10)的各段中,每段在认数之后都有相应的加减计算。
(一)教学内容分为三段:1~5各数的认识;加、减法的初步认识;0的认识和加减法。
(二)教材说明和教学建议1.1~5各数的认识。
集中编排,从数概念的不同方面:基数、数的顺序,书写,大小比较,序数、数的组成等几个方面进行认识。
◇充分感受基数含义。
·具体---抽象---具体基数含义:主要是通过从具体到抽象,再从抽象回到具体的方式,让学生体会1-5各数的基数含义。
·认读数在体会基数的含义过程中完成。
对基数含义的理解还包括认读数。
包括两个方面:一认识数字,会读、知道怎么念。
二看数字能知道每一个数字所表达的数量含义是什么。
这两方面的任务,应该在体会基数的含义过程中完成。
◇数的顺序。
·理解为什么是这样的顺序由于学生很早就记住了数词的顺序,只要他能认得这些阿拉伯数字(把这些数词和相应的阿拉伯数字对应起),知道它们的顺序并不困难。
现在我们不仅要让他们知道这些数的顺序,还要让他们理解为什么是这样的顺序。
◇1~5的写法。
·重视书写、分散难点。
由于1~5的认识是集中编排,因此受教材编排方式的影响,1~5的写法也集中在了一起。
但这里并不是要求集中教学1~5的写法。
实际教学时,老师们要重视书写,但可以根据本班的具体情况灵活处理,把写数分散进行。
◇比多少。
·从数量的比较过渡到数的大小的比较“比较大小”要完成两个层次的抽象,一个是比较数量的多少,一个是比较数的大小。
2019-2020年小学数学一年级上册减法人教版练习题五十二第1题【填空题】花儿香香。
______ 【答案】:第2题【填空题】在横线上填上“>”、“<”或“=”。
4 ______35 ______2 0 ______1 3+1 ______45 ______5 3 ______1 2 ______4 5-1 ______3【答案】:第3题【填空题】看图回答猫爸爸钓了3条鱼,猫姐姐钓了1条鱼,猫妈妈钓的比爸爸的少,比姐姐的多,妈妈钓了______条鱼。
猫弟弟一条鱼也没钓到,用______表示。
猫爸爸比猫姐姐多钓了______条。
【答案】:第4题【填空题】每次增加了______只鸟。
【答案】:【解析】:第5题【解答题】用自己的方式表示出下列算式的意思。
1+4=4-2=【答案】:无【解析】:第6题【解答题】画一画,算一算①②③【答案】:【解析】:第7题【解答题】看图列式计算=(个) 【答案】:第8题【解答题】有5个,小红吃了2个,还剩多少个?(个)【答案】:【解析】:第9题【解答题】填上“+”或者“-”5______2=3 4______4=0 4______0=4 2______1=33______2=52______2=0 1______3=4 0______1=1【答案】:【解析】:第10题【解答题】看图列算式【答案】:无【解析】:第11题【解答题】【答案】:第12题【解答题】看图写算式。
①②③④【答案】:【解析】:第13题【解答题】看图列式计算=(个)【答案】:第14题【综合题】看图回答问题有______只,有______只,一共有______只.______比少______只,比多______只______【答案】:无【解析】:第15题【连线题】连一连最新教育资料精选【答案】:【解析】:11/ 11。
第三单元测试卷一、算一算。
10-9= 9-7= 3+6= 4+3=7-0= 5+4= 8-8= 6-2=2+1+7= 6+4-5= 8-4+3= 2+2+6=7-2-3= 9-7-0= 4+5-3= 8-6+7=二、想一想,填一填。
1. 照样子,填数。
2. 在( )里填上合适的数。
6-( )=4 7+( )=10 9-( )=64+( )=10 4+( )=9 ( )-( )=3三、在里填上“+”或“-”。
52=7 106=4 80=892=7 754=6 642=0 四、比一比,填一填。
4+27 3+710 9-6 46+14+4 7-00+7 7-58-64+310-2 10-3-3 3 2+7-3 5五、照样子,看得数写算式。
六、看图列式计算。
1. 2.= (本) = (支) 3.= == =七、数学与生活。
1. 一共有多少只熊猫?= (只)2. 还剩几个气球?= (个)3. 妞妞家的羊圈里有10只小羊,第一次跑出了3只,第二次跑出了1只。
羊圈里还剩几只小羊?= (只)4.(1)草地上一共有多少只小鸡在捉虫?= (只)(2)根据图中的信息,你还能提出什么数学问题?用算式表示出来。
5. 小红的右边有3人,左边有4人,这一排一共有多少人? h参考答案一、1 2 9 7 7 9 0 4 10 5 7 10 2 2 6 9二、1. 6 8 10 3 8 4 5 4 92. 2 3 3 6 5 8 5(后两空答案不唯一)三、+ - -或+ - - + - -四、< = < < = = < > >五、(答案不唯一)6+2 9-1 8-0 2+5 4+3 10-3 9-2 8-1 2+4 1+5 6+0 10-4 9-3六、1. 3+4=7或4+3=72. 9-3=63. 6+2=8 2+6=8 8-2=6 8-6=2七、1. 3+2=52. 5-1=43. 10-3-1=64. (1)6+3=9(2)答案不唯一,如:池塘里还剩几只鸭子?8-2=6(只)5. 3+4+1=8(人)第7课时 0知。
一年级上册数学期末试卷(一)班级姓名得分一、看谁算得又对又快。
(20分)7+1= 6-1= 9-3= 3+4=1+2= 5-5= 1+7= 9-5=8-4= 2+2= 6-4= 3+3=1+3= 3+5= 2+3= 0+9=3-1= 8-0= 6+0= 7-6=二、填空。
(30分)1、在○里填上“+”或“—”。
(6分)5○1=6 9○9=0 7○2=94○3=1 5○3=2 0○5=52、在○里填上“>”“<”或“=”。
(6分)8○7 9○10 3+1○3-19○6 2○5 2+5○8-13、填上合适的数。
(8分)2 5 □∧∧∧□□3□ 5 289 10∧∧∧3□ 1 □□□4、(10分)(1)( )。
(2)我还能给它们排排队呢。
( )>( )>()>( )>( )>()>( ) 三、接着画一画,填一填。
(6分)(13+□=7 (2 4+□=8四、涂一涂。
(3分)把左边9只小象圈起,给从左数第10只小象涂上颜色。
五、他们说的话对吗?对的打“√”,错的打“×”。
(8分)( ( )( ) ( )六、数一数。
(11分)七、看图列式计算。
(22分前面4小题各3分,最后1题10分)□○□=□(只)□○□=□(枝)一年级上册数学期末试卷(三)一年级上册数学期末试卷(二)2019—2020学年上学期期中测试卷年级:一年级 科目:数学 考试时间:90分钟1、划一划。
(划去多余的o)2、①、从左数,排在第( );排在第( )。
②、从右数,( )排在第4;( )排在第6。
3、4、什么也没有用( )表示。
53: 。
画多2个:。
6、在Ο里填上“>”“<”或“=”。
5Ο3+2 10-7Ο46+2Ο8-1 5+2Ο97、分类(是同一类的圈起)二、小法官判案(对的打“√”,错的打“×”)(5分)1、比3多4的数是6。
()2、与8相邻的数是7和8。
()3不是圆柱。
()4、□○△☆,○排第1。
()5、这两根绳子不一样长。