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1.2自由组合定律课件解析

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【全程复习方略】(浙江专用)高中生物 1.2自由组合定律配套课件 浙科版必修2

【全程复习方略】(浙江专用)高中生物 1.2自由组合定律配套课件 浙科版必修2

（2）性状分离比推断法： ①9∶3∶3∶1→AaBb×AaBb； ②1∶1∶1∶1→AaBb×aabb； ③3∶3∶1∶1→AaBb×Aabb或AaBb×aaBb； ④3∶1→Aabb×Aabb、AaBB×AaBB、AABb×AABb等(只要其中一 对相对性状符合一对相对性状遗传实验的F1自交类型，另一对 相对性状杂交只产生一种表现型即可)。
8 × 4=32
基因型和表现型的推导 1.已知双亲基因型求子代基因型、表现型 （1）规律：利用分离定律解决自由组合问题。基因型已知的亲 本杂交，子代基因型(或表现型)种类数等于将各性状拆开后， 各自按分离定律求出子代基因型(或表现型)种类数的乘积。 （2）典例：AaBbCc与AaBbCC杂交，其后代有多少种基因型？多 少种表现型？
【点拨】在两对相对性状杂交的F2中并未出现新性状，而是出现 了新的性状组合。
二、对自由组合现象的解释
P
YYRR(黄色圆粒)×yyrr(绿色皱粒)
F1
YyRr
F2
?
1.F1（YyRr）产生配子及其结合 （1）F1产生的配子： ①雄配子种类及比例：Y_R_∶__y_R_∶__Y_r_∶__y_r_=_1_∶__1_∶__1_∶__1_。 ②雌配子种类及比例：Y_R_∶__y_R_∶__Y_r_∶__y_r_=_1_∶__1_∶__1_∶__1_。
【解析】（1）非秃顶男性基因型为BB，非秃顶女性基因型为 BB或Bb，二人的后代基因型为BB、Bb。BB表现型为非秃顶男 性、非秃顶女性；Bb表现型为秃顶男性、非秃顶女性。 （2）非秃顶男性（BB）与秃顶女性（bb）结婚，后代基因型 为Bb，表现型为秃顶男性、非秃顶女性。
（3）一位其父亲为秃顶蓝色眼(_bdd)而本人为秃顶褐色眼的男 性(_bD_)，其基因组成中肯定含有其父亲传给他的d基因，其基 因型可表示为_bDd(其完整基因型有BbDd和bbDd两种可能)； 非秃顶蓝色眼的女性，基因组成可表示为B_dd(完整基因型有 BBdd和Bbdd两种可能)。两人生育的所有后代基因型有B_Dd、 B_dd、bbDd、bbdd，对应女儿表现型为：非秃顶褐色眼、非 秃顶蓝色眼、秃顶褐色眼和秃顶蓝色眼。

1.2自由组合定律的发现(授新课精品课件)

1.2自由组合定律的发现(授新课精品课件)
1.2孟德尔的豌豆杂交实验(二)
学习目标：
1．生命观念——能够阐明两对相对性状的杂交实验过程、 对自由组合现象的解释及 验证。
2．理性思维——通过基因分离定律与自由组合定律的关系解读，研究自由组合定律 的解题规律及方法，培养归纳与概括、演绎与推理及逻辑分析能力。
3．科学探究——认同孟德尔敢于质疑的科学精神、缜密的科学思维、大胆的想象和 创新，以及他对科学的热爱和锲而不舍的探索精神。
D．决定不同性状的遗传因子的组合 解析：自由组合定律是指形成配子时，决答案：D
3.自由组合发生在图中哪个过程中（ ）
A．①
B．②
C．③
D．④
解析：自由组合定律发生在形成配子时，决定同一性状的成
对遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。
(3) 如 果 杂 交 实 验 的 亲 本 改 为 纯 合 黄 色 皱 粒 × 纯 合 绿 色 圆 粒，F1、F2 的性状表现及比例与上述杂交实验相同，重组类型的 种子所占的比例为 10/16 。
(4)F2 中黄色∶绿色＝ 3∶1 ，圆粒∶皱粒＝ 3∶1，该比例 关系说明每一对相对性状的遗传都遵循 (填“遵循”或“不遵 循”)分离定律。
[在应用中落实] 观察下列图示，回答问题：
1．写出图甲所示个体产生配子的种类及比例： AB∶Ab∶aB∶ab＝1∶1∶1∶1 。
2．若将图甲所示个体植株测交，则选用的个体基因型为 aabb ，测交后代的基因型及比例为 AaBb∶Aabb∶aaBb∶aabb =1∶1∶1∶1 。测交后代的表型及比例为 双显∶一显一隐∶一 隐一显∶双隐＝1∶1∶1∶1。
复习：[理清主干知识] 一、两对相对性状的杂交实验——发现问题
二、对自由组合现象的解释——作出假说 1．理论解释 (1)F1 在产生配子时，每对遗传因子 彼此分离 ，不同对的遗 传因子可以 自由组合 。 (2)受精时，雌雄配子的结合是 随机的 。

高中生物：1.2 自由组合定律 名师精编课件 浙科版必修2

高中生物：1.2 自由组合定律 名师精编课件 浙科版必修2

皱粒 1/4
三、对孟德尔杂交实验解释的验证—测交
1、推测： 测交
杂种一代 黄色圆粒
YyRr
双隐性类型
x
绿色皱粒
yyrr
配子
YR Yr yR yr
yr
遗传 因子
性状
YyRr 黄色圆粒
1
Yyrr
yyRr
yyrr
黄色皱粒 绿色圆粒 绿色皱粒 ： 1 ：1 ： 1
2、种植实验
孟德尔用F1与双隐性类型测交，F1不论作母本，还是作父本，都 得到了上述四种表现型，它们之间的比接近1：1：1：1
比例
1/4 2/4 1/4
Rr (圆粒) ↓×
RR R r rr
1/4 2/4 1/4
性状表现 黄色 绿色
圆粒
比例
3/4
黄色圆粒 黄色皱粒
绿色圆粒 绿色皱粒
1/4
3/4
3/4 3/4=9/16 9
：
3/4 1/4=3/16 3
：
1/4 3/4=3/16 3
1/4 1/4=1/16
： 1
一、两对相对性状的杂交实验
P
x
黄色圆粒
绿色皱粒
黄色对绿色为显性，
F1
黄色圆粒
圆粒对皱粒为显性
X
F2
个体数
黄色 圆粒
黄色 绿色 绿色 皱粒 圆粒 皱粒
315 101 108 32
9 ： 3 ： 3 ：1
F2中出现了亲本所没有的性状组合——绿色圆 粒 和黄色皱粒
F2中四种性状的的比为：
黄圆：黄皱：绿圆：绿皱，接近于9：3：3：1。 单独考虑黄色与绿色或圆粒与皱粒的遗传是 否符合分离定律？
2Rr 2YYRr (黄圆） 4YyRr (黄圆） 1yyRr (绿圆）

1.2 孟德尔的自由组合定律 课件(共25张PPT)浙科版(2019)必修二

1.2 孟德尔的自由组合定律 课件(共25张PPT)浙科版(2019)必修二

拆
Aa × AA
↓
1AA 1Aa
Bb × Bb
↓
3B__ 1bb
cc × Cc
↓
1CC 1cc
表型种类 1 种
2种
2种
合 后代表型种类： 1× 2 × 2 = 4 种 A__B__C__个体占比：1A__ ×3/4B__ ×1/2C__=3/8
17
六、自由组合的解题办法
基因填空法 据表型写出大致基因型，不能写出的空出 如黄色圆粒豌豆 Y__R__
1yyrr
9
三、对F1(YyRr)自交结果的分析
F1雌配子 YR yR Yr yr
F1 雄 YR 配
YY RR
Yy RR
YY Rr
Yy Rr
子 yR
Yy RR
yy RR
Yy Rr
yy Rr
Yr
YY Rr
Yy Rr
YY rr
Yy rr
yr
Yy Rr
yy Yy Rr rr
yy
rr
11:15
9 YR
3 yyR 3 Y rr
据亲子代基因传递关系，确定最终基因型
如 A_a_bb ×A_a_B_b_
↓ 后代存在 aabb
18
六、自由组合的解题办法
② 根据分离定律中出现的规律性比值判断
子代表现型
拆
9 :3:3 :1 (3 :1)×(3 :1)
1 :1:1 :1 (1 :1)×(1 :1)
亲代基因型 AaBb ×AaBb AaBb × aabb Aabb × aaBb
3 :1:3 :1
AaBb × Aabb (1 :1)×(3 :1) AaBb × aaBb
3 :3:1 :1

【新教材】1.2自由组合定律 课件高中生物浙科版必修

【新教材】1.2自由组合定律 课件高中生物浙科版必修
（2）AaBbCc×aaBbCC，则后代中 ①杂合子的概率为__7_/_8____。 ②与亲代具有相同基因型的个体概率为__1_/_4____。 ③与亲代具有相同表现型的个体概率为__3_/_4____。 ④基因型为AAbbCC的个体概率为0________。 ⑤表现型与亲代都不同的个体的概率为 1/。4
•Y、y这对等位基因的分离与R、r的分离是独立 的
。
•YyRr基因型的个体可以产生几种配子？概率分别是多少 ？
用概率的乘法定理求配子类型和概率：
例1:①基因型为AaBbCc的生物个体产生配子类型有几种? ②基因型为AaBbCc的生物个体产生Abc配子的概率？ 提示：单独考虑每一对基因
①每对基因单独产生配子种类数是：Aa→2种，Bb→2种， Cc→2种，则此个体产生的配子类型为2×2×2＝8种。 ②1/2×1/2×1/2=1/8
②1/4×1/2×1/2=1/16 任何两种基因型的亲本相交，产生的子代基因型的种类数 等于亲本各对基因型单独相交所产生基因型种类数的积
用概率的乘法定理求表现型类型和概率：
例3:①基因型为AaBbCc的生物个体自交产生表现型种类?
②基因型为AaBbCc的生物个体自交产生表现型为黄 （显性）皱（隐形）腋（显性)的概率?
粒色 绿色种子 108+32=140
黄色∶绿色≈ 3∶1
32 每一对相对性状的传递规律仍然遵循
1 着：______分__离__定___律____。
试着写一下亲本基因型以及其产生的配子的基因型
YYRR
yyrr
P
×
提出问题： 为什么F2会出现9：3：3:1的分离比？
9：3：3：1 与 3：1 有否数学联系呢？
显性性状：
黄色、圆粒

课件9：1.2.2 假说—演绎法、自由组合定律的应用

课件9：1.2.2 假说—演绎法、自由组合定律的应用

A.2/3 B.1/2 C.1/3 D.1/4 2、具有两对相对性状的纯合体杂交，在F2中能稳定遗传的个体 数 占总数的（D）
A.1/16
B.1/8
C.1/2
D.1/4
3、具有两对相对性状的两个纯合亲本杂交（AABB和aabb），
F1自交产生的F2中，新的性状组合个体数占总数的（ B）
A.10/16
例1:小麦高(D)对矮(d)是显性,抗病(T)对不抗病(t)是显性,现有两 亲本杂交,后代如下: 高抗180,高不抗60,矮抗180,矮不抗62。求 亲代基因型和表现型。
• 3、针对1对相对性状算比例,然后相乘.
• 如二教P6例3
• 将基因型为AaBbCc和AABbCc的向日葵杂交,按基因的自由组合定律,
由__2__种 遗传因子控制
P配子 YR
yr
配子只得_一__半__遗传因 子
Yy Rr F1
黄色圆粒
F1配子 YR Yr
yR yr
F1在产生配子时，每 对遗传因子彼此
_分__离___，不同对的遗 传因子可以_自__由__组__合_
F1 YR
YR YYRR
yR YyRR
Yr YYRr
yr YyRr
yR
2YyRr，已知上诉结果是按自由组合定律产生的，则双亲的基因型是 （ YYRr 和 YyRr ） • YY：Yy=（1+1+2）：（1+1+2）=1：1 • RR：Rr：rr =（1+1）：（2+2）：（1+1）=1：2：1
练习: 将高杆（T）无芒（B）小麦与矮杆无芒小麦杂交，后代中 出现高杆无芒、高杆有芒、矮杆无芒、矮杆有芒四种表现型， 且比例为3:1:3:1，则亲本的基因型____T_t_B_b__tt_B_b_yyRr

1-2自由组合的应用.ppt

1-2自由组合的应用.ppt

1
2
1
1
2
1
六、已知亲本的基因型，求子代中各种表现型的比例
例：AaBb×aaBb，子代中各种表现型型的比例
Aa ×aa Aa : aa 1显 ：1隐 Bb ×Bb BB : Bb : bb 3显 ：1隐 隐隐 ： 1
显显 显隐 隐显 3 ： 1 ： 3
七已知亲本的表现型及子代的表现型和比例，求亲本基因 型。例：小麦高杆（D）对矮杆（d）显性，抗病
若F2表现型比例之和是16，不管F2的组合表现 型以什么样的比例呈现，都符合基因的自由组 合定律。
迁移训练3. 已知某植物品系种子的颜色由A、a 和B、b两对等位基因控制，两对基因独立遗传。 现有一绿色种子的植物X，与一纯合的黄色种子 的植物杂交，F1 都为黄色，再让F1 自花受粉产 生F2，F2性状分离比例为27黄∶21绿，则植物X 的基因型为( ) A. AAbb B. aaBB C. aabb D. aaBb
F1 黄色：绿色=1:1 圆粒：皱粒=3:1 【练习】牵牛花的红花（ A）对白花（a）为显性，阔叶（B）对窄叶显 性。将纯合的红花窄叶牵牛花合纯合的白花阔叶牵牛花杂交，产生的F1 再与某植株M杂交，产生的F2中红花阔叶、红花窄叶、白花阔叶、白花 窄叶的比例是3:1:3:1。如果这两对相对性状的遗传遵循自由组合定律， 那么M的基因型是：_______
22
例3.已知某种植物紫色和红色色素形成的生物化学途径 是：
合成了红色中间产物就开红花，合成了紫色物质就开 紫花，否则开白花。A(a)基因和B(b)基因按自由组合 定律遗传，基因型为AaBb的植株自交，子一代植株的 表现型及比例为？
变式1： 题干条件不变，问：在F2的球形果实中，纯合子 占的比例？ 1/3

生物：1.2《自由组合定律》(浙科版必修2)PPT课件

生物：1.2《自由组合定律》(浙科版必修2)PPT课件
能，因为绿色扁形都为隐性性状，一旦出现必定是纯合 体
关于基因组合定律解题思路和方法
1.求配子种数及比例 2.已知亲代表现型或基因型推知 子代基因型或表现型种数 3.由后代分离比确定亲代基因型 4.求概率题
黄色种子
粒色｛
315+101=416
绿色种子 108+32=140
F2
其中 圆粒∶皱粒≈ 3∶1
黄色 绿色 黄色 绿色
圆粒 圆粒 皱粒 皱粒
黄色∶绿色≈ 3∶1
315 108 101 32 每一对相对性状的传递规律
9 ： 3 ： 3 ： 1 仍然遵循着_基__因__的__分__离__定__律__。
出现了性状重组，如何解释呢？？？
基因的自由组合定律和分离定律的比较:
基因的分离定律
相对性状的 对数
等位基因对 数
一对
一对等位基因
基因的自由组合定律 二对相对性状 n对相对性状
二对
n对
二对等位基因 n对等位基因
F1的配子种 类
2种
F2的表现型
2种
4种
2n种
4种
2n种
F2的基因型
3种
9种
3n种
1、高茎皱粒种子豌豆（DDrr）与短茎圆粒种子豌豆(ddRR) 进行杂交得F1，F1自交得F2。F2中高茎圆粒种子豌豆占
为什么父母都是双眼皮，却生了一个 单眼皮的孩子？
【新的问题】
母亲是卷发双眼皮，父亲是直发单眼皮， 他们的孩子有可能是直发双眼皮吗？
第二节 自由组合定律
一、两对相对性状的遗传实验
P
×
对每一对相对性状单独进行分析
黄色圆粒
绿色皱粒
F1
×
黄色圆粒

《自由组合定律》课件

《自由组合定律》课件
科学价值
自由组合定律的发现不仅推动了遗传学的发展，还对生物 学、农学、医学等领域产生了深远影响，为相关领域的研 究提供了重要的理论支持。
实际应用
自由组合定律在育种、农业、医学等领域有着广泛的应用 ，例如在农作物杂交育种、人类遗传病研究等方面发挥了 重要作用。
未来研究方向与展望
基因组学研究
表观遗传学研究
自由组合定律揭示了生物多样性的遗传基础，有助于理解物种形成的机制和演 化过程。
生态适应性
在生物多样性研究中，自由组合定律有助于解释不同物种在特定环境中的适应 性表现，为生态系统的稳定和演化提供理论支持。
05
自由组合定律的扩展与 挑战
基因互作与非自由组合
基因互作
在遗传过程中，基因之间的相互作用可能导致非自由组合的现象， 即某些基因的组合受到限制，不能像自由组合定律那样独立分离。
未来遗传学研究将更加注重与其他学科的 合作，例如物理学、化学、数学等，以实 现多学科交叉融合和创新。
谢谢观看
农业育种实践
在农业育种实践中，利用 自由组合定律可以培育具 有优良性状的新品种，提 高农作物的产量和品质。
04
自由组合定律的应用
在育种中的应用
作物育种
通过自由组合定律，育种家可以预测 不同品种间的杂交后代表现，从而选 择具有优良性状的杂交组合，培育出 新的作物品种。
动物育种
在动物育种中，自由组合定律同样适 用。通过分析不同品种间的基因型组 合，可以预测后代的表现型，为动物 育种提供理论依据。
基因型与表现型的关系
基因型是表现型的内在因素，表现型是基因型的外部表现。
03
自由组合定律的原理
自由组合定律的表述
1 2 3
自由组合定律的表述

1.2.2自由组合定律的解题规律及方法

1.2.2自由组合定律的解题规律及方法
������ ������ ������������
乘法原理
解题步骤
步骤一：写出该题的相对性状 步骤二：判断显隐性关系
步骤三：写出每对相对性状亲子代的遗传图解 步骤四：分析每对相对性状的结果，然后运用乘法 原理解题。
拆分 法
一 “拆分法”求解自由组合定律计算问题
题型一
求配子类型及概率
举例：基因型为AaBAbaDBdb 的个体
第1章 第2节
自由组合定律的 解题规律及方法
回顾 自由组合定律
遗传因
控制不同性状的遗传因子的分
子间的
关系 离和组合是互不干扰的；在形成配
发生 时间
子时，决定同一性状的成对的遗传
因子彼此分离，决定不同性状的遗
传因子自由组合。实质
不是含不同遗传因子的雌雄配子自由组合
黄色 × 绿色
������ ������ 黄色
������ ������ ������������
黄色皱粒
������ × ������= ������
������ ������ ������������
绿色圆粒
������ × ������= ������
������ ������ ������������
绿色皱粒
������ × ������= ������
隐 y显yR_
yyRR
yyRr
比
3
例 ������
������������
1
������ ������������
2
������ ������������
二 “拆分法”推断亲本基因型问题
举例：豌豆种子的黄色（Y）对绿色（y）为显性，圆粒（R）
对皱粒（r）为显性，两对基因独立遗传。已知两

-高中生物 1.2 自由组合定律课件 浙科版必修2

-高中生物 1.2 自由组合定律课件 浙科版必修2

论计算，同时收获的黄色圆粒豌豆有多少粒？纯合的黄色圆
粒豌豆有多少粒？ 提示 27 000粒，3 000粒。
两对相对性状的杂交实验分析及有关结论
1．实验分析 (1)双因子杂交实验： P YYRR(黄圆)×yyrr(绿皱) ↓ F1 F2 YyRr(黄圆)
Yy×Yy→1YY∶2Yy∶1yy ↓⊗→ Rr×Rr→1RR∶2Rr∶1rr
－ 4 16
2.有关结论 (1)F2共有16种组合，9种基因型，4种表现型。 9 3 1 (2)双显性占 ，单显(绿圆、黄皱)各占 ，双隐性占 。 16 16 16 4 1 1 1 1 (3)纯合子占 ( YYRR＋ YYrr＋ yyRR＋ yyrr)，杂 16 16 16 16 16 4 12 合子占1－ ＝ 。 16 16 10 6 3 (4)F2中双亲类型(Y－R－＋yyrr)占 ，重组类型占 ( Y－rr 16 16 16 3 ＋ yyR－)。 16
同表现型的出现说明不同对的性状之间发生了重新组合，四
种表现类型中有两种是亲本类型，即黄色圆形和绿色皱形， 另两种是重组类型，即黄色皱形和绿色圆形。
(3)每一对相对性状的遗传都遵循分离定律，在F2中黄色∶绿色
＝3∶1，圆形∶皱形＝ 3∶ 1 ，说明两对相对性状的遗传是独立 的，互不干扰。 (4)若两对相对性状的纯种亲本为黄色皱形和绿色圆形时，则F2 的四种表现类型中，两种亲本类型是黄色皱形和绿色圆形，另
间 自由组合，即等位基因Y和y、 R或r分离的同时，Y与非
等位基因R或r结合形成 YR或Yr 型配子，y与非等位基因R 或r结合形成 yR或yr 型配子。F1最终形成的雌、雄配子 均有 YR、Yr、yR、yr 四种类型，其比例为1∶1∶1∶1。
3．受精时，雌雄配子的结合是 随机的

1.2 自由组合定律 课件(必修2)

1.2 自由组合定律 课件(必修2)
产生的后代纯合子中与亲本表现型相同的概率是( A.3/4 C.3/16 B.1/4 D.1/16 )
【解析】选B。基因型为AaBb的植株自交，后代有4种表现型
不同的纯合子，与亲本(AaBb)表现型相同的概率为1/4。
2.基因A、a和基因B、b分别位于两对同源染色体上，一个亲
本与aabb测交，子代基因型为AaBb和Aabb，分离比为1∶1， 则这个亲本基因型为( A.AABb C.AAbb )
2.细胞核遗传
只有真核生物细胞核内的基因随染色体的规律变化而呈规律 性变化，而细胞质遗传遵循细胞质母系遗传规律。
3.有性生殖生物的性状遗传 在进行有丝分裂的过程中不遵循两大定律。减数分裂中同源 染色体的分离以及非同源染色体的随机组合是基因分离定律、
基因自由组合定律的细胞学基础。
【典例】下列有关孟德尔遗传定律的说法错误的是 A.叶绿体基因控制的性状遗传不遵循孟德尔遗传定律 B.受精时，雌雄配子的结合是随机的，这是得出孟德尔遗 传定律的条件之一
C.孟德尔发现分离定律与自由组合定律的过程运用了假设
——推理法 D.基因型为AaBb的个体自交，其后代一定有4种表现型和9 种基因型
【标准解答】选D。基因型为AaBb的个体自交，理论上后代 有4种表现型和9种基因型，前提是后代数量多，样本大，
但是在后代数量不够多的情况下，可能和理论值有差距。
【典例】两对相对性状独立遗传的两纯合亲本杂交，F2出现 的重组类型中能稳定遗传的个体约占 A.1/8 C.1/5或1/3 B.1/5 D.1/16
=1/2×3/4+1/4×1/2=1/2。 (5)后代中患病的可能性为：1-全正常(非并指、非白化)=1-
1/2×3/4=5/8。
答案：(1)3/8 (4)1/2
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P
×
实验现象：
黄色圆粒
绿色皱粒
１、Ｆ１为 显性性状
说明２什、么Ｆ２中出现了不同性
F1
问题？状之间的自由组合，
黄色圆粒
出现了出现了亲本没
×
有的性状组合——
F2
黄皱和绿圆
黄色 黄色 绿色 绿色 ３、四种表现型之间的比
圆粒 皱粒 圆粒 皱粒
例为９：３：３：１
为什391么5：会1出301现：这130样8 ：的31组2 合思呢考？1：两是否对遵相循对分性离状定的律杂？交
（黄色：绿色）*（圆粒：皱粒）＝（3：1）*（3：1）
即：黄圆：黄皱：绿圆：绿皱＝ 9∶3∶3∶1
为什么会出现这样的结果呢？
二、对自由组合现象的解释
P
YY
RR
黄色圆粒
yy rr 绿色皱粒
配子 YR
yr
Yy
F1
Rr
黄色圆粒
F1配子 YR Yr yR yr
—分析问题，提出假说
1、豌豆的粒形和粒色 是两对相对性状，受 到两对遗传因子(Y和y， R和r)控制
= 2.分离定律的内容？
孟德尔的疑问：
一对相对性状的分离对其 他相对性状有没有影响？
1.2 孟德尔的豌豆杂交实验（二）
• 遗传学第二定律 • ——基因自由组合定律
学习目标：
1.写出两对性状的杂交实验的过程和结果。 2.说出分离定律与两对相对性状杂交实验之间的关系。 3.简述孟德尔对自由组合现象的解释。 4.运用分析归纳法，总结子二代的性状比例和遗传因 子的组合规律。
３／８
拓展：
等位基因 Ｆ１产生的 Ｆ２的基因 Ｆ２的表现
对数
配子种类数 型的种类数 型的种类数
1对 (Dd)
21
31
21
2对 (YyRr) 22
32
22
n对
2n
3n
2n
三、对自由组合现象解释的验证----测交
测交：
杂种子一代 黄色圆粒
YyRr
隐性纯合子 × 绿色皱粒
yyrr
配子
YR Yr yR yr
一、两对相对性状的杂交实验 —观察实验，发现问题
P
×
对每一对相对性状单独进行分析
黄色圆粒
绿色皱粒
F1
黄色圆粒
×
F2
｛圆粒种子 315+108=423
粒形 皱粒种子 101+32=133
｛黄色种子 315+101=416
粒色 绿色种子 108+32=140
黄色 黄色 绿色 绿色
圆粒 皱粒 圆粒 皱粒 其中
9 Y_R_ 3 Y_rr
3 yyR_
1 yyrr
1YYRR 1/16 1YYrr 1/16 1yyRR 1/16 1yyrr 1/16
2YyRR 2/16 2Yyrr 2/16 2yyRr 2/16
2YYRr 2/16 单杂合子
纯合子
4YyRr 4/16
双杂合子
具有两对相对性状的纯合子个体杂交（YYRR yyrr ），则F2出现的性状中
人类双眼皮是显性性状，单眼皮为隐性性状；而 卷发是显性性状，直发是隐性性状。 一对夫妇都是卷发且双眼皮，但妻子生下一个既直发又 单眼皮的孩子,于是… …这个孩子可不可能是亲生的？ 从理论上讲生这个孩子的概率多大?如果生一个既卷发又 双眼皮的概率又是多少?会不会生出其他性状的孩子?
显性性状
Hale Waihona Puke 隐性性状一、两对相对性状的杂交实验 —观察实验，发现问题
2、两亲本的遗传因子 组成分别是YYRR和 yyrr,分别产生YR和yr 的配子
3、F1产生配子时，每对 遗传因子（Y和y，R和r） 彼此分离，不同对的遗传 因子自由组合，结果产生 比值相同的雌雄配子
a.F1 产生配子时，每对遗传因子彼此分离
F1: YyRr 形成配子时
Y与y分离 R与r分离
b.不同对的遗传因子自由组合
1、双显性的个体占总数的 9/16 2、能够稳定遗传的个体占总数的 4/16 3、与F1性状不同的个体占总数的 7/16 4、与亲本性状不同的个体占总数的 6/16
思考?
与亲本性状不同的个体占总数的比 例是不是唯一的？
２．用结白色扁形果实（基因型WwDd)的南 瓜植株自交，是否能培养出只有一种显性性 状的个体？你能推算出具有一种显性性状南 瓜的概率是多少？
yr
遗传因子 组成
性状表现
YyRr
Yyrr yyRr yyrr
黄色圆粒 黄色皱粒 绿色圆粒 绿色皱粒
1 ∶1∶1∶1
四、自由组合定律
控制不同性状的遗传因子的分离和组合是 _互__不__干__扰___的；在形成配子时，决定同一性 状的成对的遗传因子彼此分_离_____，决定不同 性状的遗传因自子由_组__合_______。
Y与R结合 Y与r结合 y与R结合 y与r结合
形成 YR配子 1
形成
：
Y r配子 1
形成
：
y R配子 1
：
形成 y r配子 1
c.受精时,雌雄配子的结合是随机的
YR
Yr
yR
yr
结合方式有_1_6_种 基因型__9__种
表现型__4__种
YR Y Y Y Y
RR Rr
Yy RR
Yy Rr
9黄圆 1YYRR
遗传学第二定律 ——基因自由组合定律
温故知新
1. F1形成的配子种类、比值都相等， 配子结合是随机的。 F2性状表现类型及
其比例______高__茎__∶___矮__茎___=___3_∶_，1 遗传
因子组成及其比例为
____D__D__∶_D__d__∶__d_d____1__∶__2_∶___1___。
2YYRr
Yr
YY Rr
YY Yy r r Rr
Yy rr
2YyRR 4 YyRr
yR
Yy RR
Yy Rr
yy RR
y y 3黄皱 1YYrr
Rr
2 Yyrr
yr
Yy Rr
Yy
yy
y y 3绿圆 1yyRR
rr
Rr
rr
2yyRr
1绿皱
F2≈ 9∶3∶3∶1
1yyrr
遗传因子组成共9种:4种纯合子各1/16,1种双杂合子4/16,4 种单杂合子各2/16
315 101 108 32
9 ： 3 ： 3 ：1
圆粒∶皱粒≈ 3∶1 黄色∶绿色≈ 3∶1
说明：每一对相对性状的传递规律仍然遵循着
__基__因__的__分__离__定__律___。
思考2：9：3：3：1与一对相对性状实验中3：1的
数量比有联系吗？
如果把两对性状联系在一起分析， F2出现的四种表现型的比
两对遗传因子的遗传
表现型4种
黄色圆粒：9/16
绿色圆粒：3/16 黄色皱粒：3/16
双显性类型 单显性类型
绿色皱粒：1/16 双隐性类型
双显性类型 Y_R_ 9
单显性类型 Y_rr 3 yyR_ 3
双隐性类型 yyrr 1
YyRr x YyRr 后代基因型分布规律
双显 9/16 一显一隐 3/16 一隐一显 3/16 双隐性 1/16