遗传育种

一、名词解释1.基因：具有遗传效应的DNA片段。

2.种质资源：又称育种资源，遗传资源，基因资源，是指选育优良品种工作中可能利用的一切繁殖材料（称育种材料更为确切）3.辐射育种：利用物理辐射能源处理的植物材料使其遗传物质发生改变，进从而从中筛选变异进行新品种的育种方法。

4.杂交方式：在一个杂交育种方案中，参与杂交的亲本数目，以及各亲本杂交的先后次序，成为交换方。

5.良种繁育：运用遗传育种的理论和技术，在保持并提高良种性的生活力的前提下，迅速扩大良种数量，不断提高良种品质的一整套科学的种子，种苗生产技术。

6.基因型：生物个体的基因组合。

7.引种：将野生或栽培植物的种子或营养体从其自然分布区域或栽培区域引入到新的地区栽培。

8.杂交育种：基因型不同的个体进行人工支配取得杂种，在通过鉴定和选择获得优良品种或类型的过程，即通过杂交创新品种的过程。

9.分子育种：按照预先设计好的蓝图，利用现代分子生物技术，特别是酶学技术，对遗传五十的DNA直接进行体外充足操作与改造，将一种生物（供体）的基因遗传到另外一种生物（受体）中去，从而实现受体生物的定向改造与改良，又称基因工程。

10.品种退化：园林植物原有的优良种性削弱的过程和表现，狭义的品种退化是指优良品种的基因和基因型的频率发生改变广义的是指优良性状（形态学，细胞学，化学性状）变劣11.表现型：生物体所表现的性状。

12.选择育种：①利用现有的植物种类，品种的自然变异群体，通过选择，提纯以及比较鉴定等手段育种成新品种的途径叫做选择育种，简称选种②从现有种类，品种的自然变异群体中，选出人类需要的优良品种变异类型，经过比较鉴定培育出新品种的方法称为选择育种。

13.诱育变种：人工利用理化因素诱发植物或植物材料发生遗传突变，并将优良突变体培育成新品种的育种方法。

14.杂种优势：两个遗传组成不同的亲本杂交来产生的杂种第一代，在生长势，生活力，繁殖力，抗逆性，产量及品质上比其双亲优越的现象。

15.组物组织培养：在无菌条件下，将植物的离体生活部分，如器官，组织，细胞或原生质体等，在适宜的人工培养基上进行培养，使其增殖，并逐渐分化出器官，形成完整植株或产生出具有一定经济价值生物产品的一种技术。

16.遗传：生物亲代与子代间相似的现象。

17.基因突变：染色体上某一基因位点，发生了分子结构和功能的改变，也称点突变。

18.多倍体育种：选育细胞核中具有3个以上染色体组织优良新品种的方法，称为多倍体育种。

19.芽变：是细胞突变的一种，即突变发生在芽分生组织细胞中，当芽萌发长成枝条，并表现出原来植株类型不同的性状即为芽变。

突变的芽长成枝条经繁育可以称为新品种。

20.杂交：不同品种或类型通过生殖细胞，相互融合而达到双亲基因重新组合的过程，即不同品种或类型间的交配。

21.染色体组：生物为完成其生活机能所必须的包含了最小基因群的一组染色体，又称染色体基数（X）22.连锁遗传：同一亲本所具有的两个性状，在F2种常常有联系，在一起遗传的倾向，这种现象称为连锁反应。

23.单倍体育种：利用职务的雌雄配子体培育形成纯系生物体的育种技术称单倍体育种。

24.质量性状：具有明显的界限，没有中间类型，表现为不连续变异的性状。

25.遗传力：又称遗传传递力，是指亲代将某一性状传递给子代的能力，是性状遗传能力大小的指标，以﹪表示。

26.同源染色体：形态与结构相同或相似的一对染色体，一条来自父本一条来自母体。

27.完全连锁：连锁遗传的杂种F1只产生两种亲本类型的配子，而不产生非亲本类型的配子，就称为完全连锁。

28.三联体密码：mRNA上，三个相连的碱基决定一种氨基酸，这样相连的三个碱基成为一个密码子，又称三联体密码，四种碱基可以组成64种密码子，生物体内只有20种氨基酸，因此，多个密码子代表一个氨基酸。

29.交换值：也称重组率／重组值，是指重组型配子数占总配子数的百分率。

30.混合选择法（表型选择法）：按照某些观赏特性和经济性状。

从一个原始的混杂群体或品种中选出一些彼此类似的优良植株，然后把他们的种子或种植材料混合起来留种，下一代与标准品种和原始群体相邻种植，进行比较鉴定的选择方法。

二、填空1.染色体四级结构中二级结构名称螺旋体。

2.细胞分裂方式有无丝分裂、有丝分裂、减数分裂3.在高等植物中，10个小孢子母细胞能产生80个雄配子。

4.烟草花叶病毒感染实验证明了在没有DNA的情况下RNA 是遗传物质。

5.当两对独立基因发生互作时，F2代出现9:7的分离比例，属于互补作用6.基因型方差公式为V G=V A+V D+V I7.AABBCCDD的多倍体类型是异源八倍体8.种质资源除包含原始材料外，还包括创育新品种的备用资源9.重组育种“先杂后施”，优势育种是“先纯后杂”10.品种登陆是对育种成果的发表11.表现型是指生物所表现的性状12.在高等植物中10个孢子，能产生20个雄配子13.噬菌体侵染细菌的试验证明了DNA是遗传物质14.2对基因决定一种性状时，互补作用的F2代表型分离比是：9:715.ZW型由雌性决定性别16.狭义遗传力的公式：h2N=V A/V p×100%17.原始材料是选育某个品种时直接利用的繁殖材料18.花药（花粉）培养的理论基础是：植物细胞的全能性和花粉的单倍性19.AAAaaa的多倍体类型是同源六倍体20.低温干燥和黑暗有利于保持花粉的生命力21.减数分裂后期工分离的是同源染色体22.在高等植物中10个大孢子能产生10个雌配子23.细菌转化试验证明了DNA是遗传物质24.XY型田雄性决定性别25.数量性状的变异是连续的26.植物从原定地引种地通常会有两种反应，其一是简单引种，其二是驯化引种。

27.引种时用用当地有代表性的优良品种作对照28.按果实成熟期长短分，杂交的类型有切枝杂交和植株上杂交。

29.基因型是指生物丆体的基因组合30.染色体，四级结构中一级结构名称是核小体31.在高等植物中，10个大孢子母细胞能产生10个雌配子32.有丝分裂后期分离的是染色单体33.当两对独立基因发生互作时，F2代出现15：1的分离比例，属于重叠作用34.表现型方差公式为Vp=VG +VE35.AaBbCc的多倍体类型是异源六倍体36.品种审定是对新品种各种牲状的鉴定37.变异是指生物亲代与子代之间以及同一亲代不同子代个体之间的差异38.孟德尔Mendel 1866年发表的“植物杂交试验论文”，首次提示了分离和独立分配定律，直到1900年被重新发现39.表现型是基因型与环境作用的具体表现可直接观测40.当两对独立基因发生互作时，F代出现9：6：1的分离比例，属于积加作用241.连锁基因的交换值越小，两基因间的遗传距离就越近42.染色体四级结构中三级结构各种是超螺线体43.品种保护是保护育种者的权益44.按亲本双方亲缘关系分杂交的类型有近缘杂交和远缘杂交45.AAaa的多倍体类型是同源四倍体46.质量性状的变异是间断的个体上表现出来，这种显性表现称为共显性47.若双亲状态同时在F148.杂交过程中，隔离是防止非目标花粉污染的措施49.自然状态下基因发生的突变称为自发突变50.1937年布莱克斯里blakeslee等利用秋水仙素诱导植物多倍体获得成功，使化学诱变成为了育种的一项新技术51.1910年摩尔根Morgan等以果蝇为试材发现了连锁遗传现象，并创立了基因论52.两对独立基因互作时，若产生抑制作用，F2出现13：3分离比例53.数量性状的变异呈连续的变异54.利用杂交和诱反等方法获得的种质资源称为人工创造的种质资源55.度异是选择的基础，它为选择提供了材料56.1953年沃森与克里克采用x光衍射发现DNA双螺旋结构，标志着遗传学从细胞水平发展到分子水平三、判断改错1.1993年发现DNA双螺旋结构的50周年。

× 40周年2.数量性状与质量性状的最大差别于变异是不连续的。

√3.有性杂交时应以优良性状多的亲本作父本。

×做母本4.芽变选择可对优良种质个别缺点进行修缮，并能基本保持其原有优点。

√5.杂种优势的大小与两亲本所处的生态环境没有关系。

×相差越大，越能互补，杂种优势越大6.雄性不育材料只能通过自然变异获。

×还可通过人工杂交货诱变等方法获得7.随着染色体倍数的增多，植物的育性将增强。

×将减弱8.DNA双螺旋结构中，C与G间氢键结合强度比A与T间大。

√9.正反交后代性状若表现相同，该性状应由核基因控制的。

√10.染色体缺失通常造成配子育性下降。

√11.性状的显隐性关系会受到环境条件的影响。

√12.2003年是发现DNA双螺旋结构的50周年。

√13.利用两点测验经一次测交可确定三个基因在染色体上的位置。

×三点14.数量性状受少数主基因控制，因此，不易受环境条件的影响。

×质量性状15.种质资源的只包括育种工作中直接利用的资源。

×还包括备用资源16.有性杂交过程中应选择优点多的材料作母本。

√17.多倍体育种时选择染色体数目少的材料更易获得成功。

18.叶绿体遗传不受核基因的控制而独立发生作用。

×受核基因的共同作用19.若要固定园林植物发生的芽变，需要采取无性繁殖的方法。

√20.在二倍体（2n）生物中，n=X（一个染色体组）。

√21.DNA双螺旋结构实在1953年发现的。

√22.风媒植物和虫媒植物杂交育种时可用同样的方法处理。

×不能23.采取正、反交对于细胞质基因组的遗传效果而言是有区别的。

√24.多倍体诱导大多通过辐射处理。

×化学诱变（秋水仙素诱变）25.植物花粉生活力的大小主要是由环境条件决定的。

×植物本身遗传物质基础决定的。

26.两性状互补的亲本材料杂交时定能育出具杂交优势的后代。

×必须是纯和的亲本材料27.异花授粉植物是耐自交的，后代不易衰退。

×不耐自交的，后代容易衰退28.开展辐射诱变时，通常外照射的强度应比内照射的大。

√29.性状显隐性的关系有时随着个体发育的进程中发生相互转化。

√30.离体培养可用于克服远缘杂交困难的问题。

√31.园林植物育种过程中，首先要考虑育种目标的制定。

√32.两纯和亲本进行杂交，不能发生超亲遗传。

×可能发生33.配子在遗传上是纯质的。

√34.杂种优势的表现跟植物的栽培环境具有相关性。

×不具有35.转基因植物在我国可以直接栽植和推广。

×不可以36.两对基因发生互补作用，F2代表型分离比为12：3：1×9:737.甲乙两地纬度相近，气候相似，引种一般能成功。

√38.质量性状相比数量性状更易受环境条件的影响。

×不易受39.分次分期淘汰法适用于单一性状选择。