二战期间德意日的四次中立:法西斯国家的矛盾
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2012年高考历史热点专题复习(六)近代以来国际关系发展的阶段性特征一、第一时期:17世纪下半期——一战这一时期国际关系的主要特征是:欧洲的资本主义最发达,国际关系的中心在欧洲,欧洲列强为争夺欧洲霸权和世界殖民霸权展开了激烈的角逐和斗争,并最终导致一战的爆发。
1、17世纪下半期——19世纪中期这一时期资本主义制度在欧美确立时期,也是早期的殖民扩张时期。
西班牙、荷兰、英国和法国向外扩张,抢占殖民地。
1588年英国打败西班牙的无敌舰队。
从此,西班牙失去了海上霸主的地位。
17世纪中期,英国颁布了《航海条例》,之后英荷之间进行了三次战争,结果荷兰战败。
18世纪中期英国最终打败法国,最终确立了世界殖民霸权,逐步建立“日不落”的殖民帝国。
法国大革命和拿破仑时代,,英国对欧洲大陆推行均势政策,多次组织反法同盟。
1885年打败拿破仑之后,建立了第一个国际格局——维也纳体系,重新划分了欧洲势力范围,奠定了以欧洲为中心的国际政治格局。
这个体系中,英国的霸主地位得到巩固,法国受到削弱,俄国实力增强。
随着工业革命的进行,为争夺欧洲大陆的霸权和海外商品的市场,欧洲列强极力向外扩张,冲突不断。
1870——1871年普法战争中,法国战败,德国崛起,欧洲大陆崛起的新的强国改变了欧洲的政治格局。
2、19世纪中期——20世纪初第一次工业革命后,各国实力普遍增强,第二次工业革命完成,主要资本主义国家向帝国主义阶段过渡,各国加紧对外侵略,资本主义的世界体系形成。
由于在向帝国主义过渡的过程中各国经济政治发展不平衡,列强之间的矛盾日益激化,围绕争夺殖民地和世界霸权,形成了两大军事集团对峙的局面(同盟国集团和协约国集团),并最终导致一战,原有的国际关系格局被打破。
二、第二时期:一战后至二战期间一战后,欧洲主要国家如英法因为战争受到不同程度的削弱,但综合实力仍很强大。
美国虽然成为经济的霸主,但在国际事务中无法与欧洲传统强国抗衡。
这一时期国际关系的中心还在欧洲。
法西斯国家的形成和反法西斯斗争第九课教学设计示例一教学目标需要把握的学问:墨索里尼建立法西斯党,1929--1933年世界经济危机对德意日的打击,希特勒与纳粹党和德国法西斯专政的建立,日本二、二六兵变,季米特洛夫,共产国际“七大”,意大利入侵埃塞俄比亚,英法美的绥靖政策,西班牙内战。
通过对法西斯专政建立和进展的分析和熟悉,培育同学通过史料熟悉问题和分析问题的力量。
通过对法西斯专政建立缘由的分析,使同学熟悉到它是资本主义社会经济危机而演化的政治危机,是其国内冲突激化的产物。
英法美的绥靖政策是埃塞俄比亚和西班牙两国反法西斯失败的主要缘由。
教学设计示例重点:德意日的法西斯化。
讲授新课一、德意日的法西斯化1.意大利法西斯专政的建立在三个法西斯国家中,意大利早在一战后就消失了经济衰退和政治混乱的严峻局面。
利用这样的条件,墨索里尼在1922年在意大利建立了法西斯独裁统治,在1929-1933年经济危机的沉重打击下,墨索里尼加紧了世界范围的武力扩张。
2.德国法西斯专政的建立(1)缘由20年月下半期,德国经济的恢复与进展,在很大程度上依靠于道威斯方案后大量流入德国的英、美资本。
1929年经济危机爆发后,英、美抽走大量资本,这无异于釜底抽薪,使德国成为首批牺牲者而很快卷入危机。
另外,由于德国是战败国,既丢失了全部殖民地,又不能以关税壁垒爱护自己的国内市场,因此,危机对德国的打击特殊严峻。
请同学们思索一下,《凡尔赛和约》的签订,对德国造成了什么影响?纳粹党正是利用了人们对现实和《凡尔赛和约》的不满,打着当时流行的社会主义和民族主义的招牌,进行蛊惑人心的宣扬,煽动民族报仇的心情,骗取了社会各阶层日益广泛的支持,势力大增。
在此基础上,希特勒又乘机向对他夺取政权起至关重要作用的垄断资产阶级靠拢。
1931年下半年,他跑遍整个德国,同企业界的重要人物会谈,争取他们的支持,使处于危机震荡中的德国垄断资产阶级把支持希特勒看作是既可以扼制来自共产党左派的威逼、稳住动荡担心的国内政局,又可以对外夺取更大的生存空间、扩大原料来源和产品市场的一种不错的选择。
二战德日两国的矛盾冲突虽然二战时期德日法西斯建立了政治、军事同盟关系,但实际上两国间矛盾极大。
根本就不是什么“铁哥们”!这里仅仅从两国在对苏联和中国的外交政策的相互冲突这个角度,对两个法西斯国家间的矛盾做一剖析。
1936 年11月25日,德日两国签订了《反共产国际协定》,建立了政治同盟;1940年9月27日,德意日三国又于柏林签订了《同盟条约》,建立了军事同盟。
其后,三大法西斯加快了对外扩张的步伐。
表面看,全世界的法西斯势力加强了联合;实际上,他们的同盟并不是如其所谓的钢铁一般的坚固,三国之间各怀鬼胎,尤其是德日两国间矛盾极大。
其根本原因是两国互相矛盾的征服战略(而不是希特勒宣扬的雅立安民族优越论引发的德日种族隔阂);对中国和苏联的不同态度为其主要表现之一;其缓和是由于双方对外政策的调整;其影响则是使军事同盟名存实亡,无法发挥其应有的作用。
一、德日两国的征服战略及其矛盾之处:二战初期,对德国言,希特勒的计划是首先和英国达成全球性的妥协,以便德国能在欧洲大陆上自由行动,逐个孤立其邻国,以闪电战方式将其一一击破。
接着挥戈东向,打垮苏联,夺取地理上的原料基地。
最后,拥有强大舰队的德意志帝国将与英美决战于海上,夺取世界霸权。
对日本而言,早在1927年的东方会议及其后的《田中奏折》中已提出“惟欲征服支那,必先征服满、蒙,如欲征服世界,必先征服支那”的侵略公式。
当然,在具体的侵略方向上,日本内部亦是意见不一。
从日俄战争到苏俄建立再到二战结束,日本一直对苏联怀有极大的敌意,以至于陆军主张“北进论”。
又由于与苏冲突的接连失利及对东南亚资源的渴望,以海军为主的势力主张“南进论”。
而内阁由于体制上的缺陷无法驾御军部,其外交政策成为军部行为的“擦屁股纸”,侵略方向上更是朝三暮四,无所适从。
自己内部都无法统一意见,更谈不上与盟国协调了。
德国的政策是先西欧后东欧(故必先稳住苏联),先陆地后海洋(故必先稳住英美)。
所以,对苏联,德国希望日本在其发动对苏战争前勿与之冲突,在其与苏开战后从苏联后方牵制之;对欧美,则希望利用日本在东亚和东南亚的侵略吸引英美的注意力,牵制英美的军事力量;对中国,则采取骑墙和调和的政策,既利用日本的实力,又利用中国的资源。
德国法西斯政权为什么在第二次世界大战后期逐渐丧失制空权?红红正者无敌08-24 08:38 49赞踩谢邀!最简单最直接的讲:法西斯德国和美苏联军的人力丶物力差距太大,何况法西斯德国倒行逆施丶残酷暴逆,得道者多助,失道者寡助,德国法西斯的非正义的邪恶战争必定是要失败的。
德国法西斯的失败,再细细究其原因有很多方面,既有德国内部的原因,也有来自外部的盟军的压力。
斯大林格勒战役后,德军的大量有生力量被消耗,这也直接导致了德军后期的兵源枯竭。
而另一方面,苏联的军事实力在斯大林格勒战役后已经得到恢复,逐渐走向对德军的攻势,先后收复了东欧各地。
自1942年开始也已经以轰炸德国本土、摧毁德国工业生产的目标以来,其中比较著名的有“德雷斯顿大轰炸”,德国的工业生产遭受巨大打击。
阿拉曼战役之后,德军在北非战场也开始节节败退。
1944年6月,盟军在法国北部的诺曼底登陆,收复了法国,开始和苏军形成东西夹攻的态势,纳粹德国腹背受敌,开始走向末日。
长期的战争让普通德国民众也疲惫不堪。
因德军军官施陶芬贝格刺杀希特勒的行2评论平常心是佛心08-23 18:28 5赞踩砖家们的高见,老夫不能苟同,德国空军失去制空权的原因至少有二十几个,起决定性的因素应只有五个,首先是战略上选错了对手,选择英国空军为战略目标,并没有绝对把握,结果空军优势去掉一半。
其次战术上没有重视雷达出现后对空战的巨大影响。
给了英国巨大机会,以少胜多。
付出了巨大的代价却没实现逼英国求和的战略目的!第三在俄罗斯遇上了技术流氓,当时俄罗斯的战机制造能力不及德国的一半,水平更差!但俄罗斯采取了流氓思维,变劣势为优势!有人作了统计后发现战时飞机的平均寿命只有五十个小时,常规飞机的寿命是以两千小时设计的,所以产量有限,结果改变工艺以木材代替铝合金,将汽车发动机,稍加升级代替飞机发动机,使其工艺变得简单,参予人多,产量提高了二十多倍。
而使用寿命就定在两叁百小时!结果,战场上迅速形成数量消耗的优势!而德国人精益求精的精神害了德国人,产量上不来,而且一架飞机的成本比十架俄罗斯飞机都高!所以!一进入相持阶段!国力很快耗尽,支撑不起空中优势!第四盟军对德国的战略轰炸!严重削弱了德国的生产能力!第五:美国人对英俄注入了大量的战略物资,让德国人一下陷入与世界上排名前三名的最强大三大军事强国作战的局面。
作者: 刘士田
作者机构: 河北师范学院历史系
出版物刊名: 史学月刊
页码: 95-100页
主题词: 意大利;德意日法西斯;希特勒;德国;墨索里尼;日本;二战时期;苏德互不侵犯条约;奥地利;殖民地
摘要: 二战时期德意日法西斯的矛盾刘士田1933年希特勒上台后,德意日法西斯先后发动和扩大了对外侵略战争,出于其共同的利益需要,他们之间签订了一系列条约,结成法西斯政治军事同盟。
他们之间既合作又矛盾,既勾结又拆台。
史学界过去对他们之间的矛盾方面研究甚少,实际...。
第5课法西斯势力的猖獗A级基础训练(小试牛刀)一、选择题:在每小题所列的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1.德国法西斯组织纳粹党的头目是A.希特勒B.墨索里尼C.东条英机D.田中义一2.希特勒上台执政的时间是A.1922年B.1929年C.1933年D.1936年3.为打击德国共产党和进步人士,纳粹党制造了A.国会纵火案B“二二六”兵变C.向罗马进军D.“水晶之夜”恐怖袭击4.在法西斯文化专制的摧残和压迫下,数以千计的犹太科学家被迫流亡,其中最著名的是A. 牛顿B. 爱迪生C. 爱因斯坦D. 法拉第5.日本法西斯势力的支持者和集中地是A . 陆军省 B. 海军省C. 军部D. 外务省6.日本法西斯政权确立于A. 1931年B. 1933年C. 1936年D. 1937年7.20世纪二三十年代,面对国内的经济和政治危机,没有走上法西斯道路的国家是A.日本B.美国C.德国D.意大利8.《我的奋斗》这本书的作者是A. 罗斯福B. 丘吉尔C. 斯大林D. 希特勒B级能力检测(登高望远)一、选择题:在每小题所列的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1.以希特勒为首的德国法西斯组织的名称是A.纳粹党B.军部C.法西斯党D.三K党2. 最早建立法西斯专政的国家是A.德国B.日本C.意大利D.西班牙3.下列选项中,不属于纳粹党反动活动的是A.国会纵火案B.迫害犹太人C.“九一八”事变D.焚烧进步书籍4.希特勒上台前,纳粹党能够获得广泛支持的原因是①打着民族主义和社会主义招牌,欺骗群众②利用人们痛恨《凡尔赛和约》的心理,煽动复仇主义③对中下层人民许下种种美好的诺言④获得垄断资产阶级的支持A.①②③④B.①②③C. ②③④D.①②④5.日本成为世界大战亚洲策源地的标志是A. “二、二六”兵变B. “九一八”事变爆发C. 军部建立独裁政权D. “七七事变”发动全面侵华战争6.德、意、日三个法西斯国家的共同点是A.大肆屠杀犹太人B.鼓吹领土扩张和战争政策C.产生于破坏性最大的一次世界经济危机中D.利用欺骗宣传,通过选举上台二.材料解析题7. 阅读下列材料材料一:犹太人被剥夺了公民身份;不得经商,不许担任公职,不能从事教师职业,限制从事自由职业;不得参军;严禁与雅利安人通婚;商店拒绝向犹太人出售商品。