62放大镜下的晶体PPT课件

2、自然界中的大部分固体物质都是（晶体 ） 或由（晶体 ）组合而成。晶体的形状（多种多）样， 但都很有（规则 ）。有的是（立方体），有的像 （金字塔），的像一簇簇的（ 针 ）。
我会判！
二、判断。（对的打“√”，错的打“X”）
（1）自然界中大部分固体物质都是晶体或由晶
体组成。
（√ ）
（2）一般说同种物质的颗粒形状都大致一样。
制作晶体操作提示
（1）把玻璃片用木夹子夹住，在离外焰 5厘米 以上的位置加热，缓慢移动玻璃片，使受热均匀。
（2）有一半的溶液析出晶体后就不再加热，让 水分自然蒸发。
（3）请仔细观察结晶的过程，和结出晶体的颗 粒形状。
我会填！
一、填空。 1、（食盐）、（白糖 ）、（碱面）、（味精 ）
的颗粒都是有（规则几何 ）外形的固体，人们把 这样的固体物质叫做（晶体）。
“比较几种晶体”完成记录表
描述用肉眼看到的形 画出用放大镜看到的形
状
状
食盐
白糖
碱面 味精 我的发现

• 美丽的晶体
放大镜下食盐、白糖、味精的颗粒。
味精
“比较几种晶体”观察记录表
食盐
描述用肉眼看到的形 画出用放大镜看到的形
状
状
正方体，颗粒状
白糖
立方体，两头凸出， 比食盐颗粒大
碱面 味精 我的发现
立方体，粉末状，颗 粒小
立柱形状，比食盐颗 粒大
都是有规则的几何形状的固体。
像食盐、白糖、味精那样，有规则几 何外形的固体物质叫做晶体。
晶体是如何形成的 呢？
是不是工厂用机器将它们切碎成 这样的形状呢？
其实自然界中有的晶体从溶液中 诞生，如海水蒸发得到盐的结晶。 有的晶体是在一定的压强和温度下 形成的，如火山喷发岩浆冷却后形 成矿物的晶体。我们可以尝试着用 蒸发水分的方法来制作盐的晶体。

7.谈禅说理诗，是诗人把自己类似禅 宗的顿 悟或事 理的体 察诉之 于诗句 中，这 类诗往 往有不 食人间 烟火之 空灵境 界； 8.尾联指出人世间的是非贤愚随着时 间的流 逝．终 将化为 杂草丛 生的坟 墓里的 一杯土 ，运用 的是以 景结情 的手法 。
白糖
味精
碱面
概念：像食盐、白糖、味精和碱面这样具有一定规则的几何外形的固体叫做晶体。
观察其他的晶体
1.许多岩石是由矿物晶体集合而成的。花岗岩是显微镜下花岗岩中的长石、云母、石英 等矿物的晶体。 2.黄铜矿、维生素C、雪花、水晶的图片资料。 3.自然界中的大部分固体物质都是晶体或由晶体组成。晶体的形状多种多样，但都很有 规则。有的是立方体，有的像金字塔，有的像一簇簇的针......
课外活动：制作一个大的晶体
再见
1．“何意陆沈黄绶间”，这一句以疑问 形式出 之，它 是慨叹 ，也是 责问， 表现出 对执政 者的无 可奈何 之情。 2．诗人一反律诗中间二联装点景物的 传统， 额联以 “头白 眼花”对 “儿婚 女嫁”； 在上下 相对中 ，每句 又自成 对偶， 有着往 复回环 的效果 。 3．本诗步步曲折，首联将高才与不遇 相对比 ，一是 “凌云” ，一是 “陆沉” ，有转 折跌宕 之势； 颈联抒 发了豪 兴犹在 、盛年 不再的 感慨， 又是一 个转跌 ，在豪 放旷达 中含无 限感慨 。
学习 目标
观察食盐、白糖、味精和碱面
学生依次用肉眼、放大镜观察食盐、白糖、味精和碱面的颗粒，并用简洁的文字 或者简图记录它们各自的形状。？
观察食盐、白糖、味精和碱面
学生依次用肉眼、肉眼观察食盐、白糖、味精和碱面的颗粒，并用简洁的文字或 者简图记录它们各自的形状。？
肉眼观察的形状
放大镜观察的形状

美丽的晶体 用肉眼观察食盐、白糖、碱面、味精颗粒，
它们分别是什么样的？ 在用放大镜去观察它们，会有什么惊人的发现？
六年级下册科学课件-1.3 放大镜下的晶体｜教科版 (共75张PPT)
六年级下册科学课件-1.3 放大镜下的晶体｜教科版 (共75张PPT)
美丽的晶体 在放大镜下观察到的食盐、白糖、碱面、味精的颗
六年级下册科学课件-1.3 放大镜下的晶体｜教科版 (共75张PPT) 六年级下册科学课件-1.3 放大镜下的晶体｜教科版 (共75张PPT)
六年级下册科学课件-1.3 放大镜下的晶体｜教科版 (共75张PPT) 六年级下册科学课件-1.3 放大镜下的晶体｜教科版 (共75张PPT)
六年级下册科学课件-1.3 放大镜下的晶体｜教科版 (共75张PPT) 六年级下册科学课件-1.3 放大镜下的晶体｜教科版 (共75张PPT)
六年级下册科学课件-1.3 放大镜下的晶体｜教科版 (共75张PPT) 六年级下册科学课件-1.3 放大镜下的晶体｜教科版 (共75张PPT)
六年级下册科学课件-1.3 放大镜下的晶体｜教科版 (共75张PPT) 六年级下册科学课件-1.3 放大镜下的晶体｜教科版 (共75张PPT)
六年级下册科学课件1.3 放大镜下的晶体｜教科版 (共75张PPT)
科学教育出版社小学科学六年级下册
六年级下册科学课件1.3 放大镜下的晶体｜教科版 (共75张PPT)
方解石晶体
200倍的硅培养基上的微型晶体
40倍维生素C酸晶体
六年级下册科学课件-1.3 放大镜下的晶体｜教科版 (共75张PPT) 六年级下册科学课件-1.3 放大镜下的晶体｜教科版 (共75张PPT)
六年级下册科学课件-1.3 放大镜下的晶体｜教科版 (共75张PPT) 六年级下册科学课件-1.3 放大镜下的晶体｜教科版 (共75张PPT)

质叫做（晶体）。
2、自然界中的大部分固体物质都是（ 晶体 ）或由
（ 晶体）组合而成。晶体的形状（ 多种多样 ），但都很
有（ 规则）。有的是（ 立方体 ），有的像（
），
的像金一字簇塔簇的（
）。 针 学习是一件快乐的事，因为学习只 是一种状态。
9
放大镜下的晶体
3、许多岩石是由（ 矿物晶体 ）集合而成。在显微镜下 花岗岩由（ 长石 ）、（ 云母 ）、（ 石英 ）等矿物晶体 组成。 4、晶体的形状多种多样，但都很有（ 规则 ）。制造晶 体的方法有（ 减少水分 ）、（ 降低温度 ）。
下课了！
—— 小朋友们再见——
下次再见！
—— 期待——
显微镜。
2、微生物是由（ 列文虎克 ）发现的。
3、电子显微镜可以把物体放大到（ 200 ）万倍。
4、细胞是由（罗伯特胡克）发现的。
学习是一件快乐的事，因为学习只
13
是一种状态。
课后小结
1、同学们说说你通过今天学习， 你有什么收获呀？ 2、老师引导学生归纳总结。
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
许多岩石由矿物晶体集合而成。
学习是一件快乐的事，因为学习只
3
是一种状态。
是不是工厂用机器将它们切碎成 这样的形状呢？
其实自然界中有的晶体从溶液中诞生， 如海水蒸发得到盐的结晶。有的晶体是 在一定的压强和温度下形成的，如火山 喷发岩浆冷却后形成矿物的晶体。我们 可以尝试着用蒸发水分的方法来制作盐 的晶体。
果构成这些物质的微粒按一定的空间次序排列，形
成了有规则的几何外形，这就是晶体。
B、自然界中大部分固ห้องสมุดไป่ตู้物质都是晶体或由晶体组