九年级历史下册1-9课答案

九年级下册知识点默写(练习版本）姓名班级第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩张第1课殖民地人民的反抗斗争1.为了赢得独立，拉丁美洲人民掀起什么运动？主要反抗什么国家？列举2个领导人。

该运动受到哪些革命的影响？拉丁美洲独立运动；西班牙、葡萄牙；玻利瓦尔、圣马丁；美国独立战争、法国大革命2.19世纪，印度通过哪一运动反抗殖民？列举其中的1位领导人。

印度民族大起义；章西女王第2课俄国的改革1.19世纪中期，俄国为了发展资本主义开展了哪一改革？俄国1861年农奴制改革2.这一改革的领导人是谁？改革的性质是什么？亚历山大二世；资产阶级改革第3课美国内战（战争）1.战争爆发的根本原因是什么？矛盾的焦点是什么？南北方经济类型不同（南方种植园、北方资本主义工商业）；奴隶制废存和关税问题2.美国内战的领导人是谁？战争有何性质？林肯；美国历史上第二次资产阶级革命3.列举战争过程中的转折性文件2个。

《宅地法》、《解放黑人奴隶宣言》第4课日本明治维新（改革）1.19世纪中期，日本通过哪一事件走上资本主义之路？明治维新2.改革中的哪一措施直接推动了资本主义经济的发展？哪一措施的影响最深远？殖产兴业；文明开化3.结合第2、3、4课内容，归纳资本主义发展的不同方式。

俄日：改革；美国：革命4.资本主义发展呈现什么趋势？向外扩张5.19世纪以来，世界历史发展的主线是什么？殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩张第二单元第二次工业革命和近代科学文化第5-6课电气时代及社会变化1.电气时代的到来与哪一新能源的推广有关？列举与该能源有关的动力机器（2个）。

电；发电机、电动机2.列举1个德国人发明的新交通工具及动力机器。

由此出现了什么新的行业？汽车、内燃机；化学工业3.两次科技革命以来，人类的生产组织发生什么变化？第一次工业革命：工厂取代手工工场；第二次工业革命：垄断组织产生4.欧美工业化国家的社会形态发生什么变化？从自由资本过渡到帝国主义阶段5.第二次工业革命后，世界格局发生了什么变化？西方先进东方落后；世界市场基本形成6.帝国主义国家出现了什么矛盾？政治、经济发展不平衡7.列举工业化国家社会发展的积极表现及社会问题。

第1课殖民地人民的反抗斗争一、选择题1.工业革命后西方列强疯狂扩张,进一步激化了与殖民地半殖民地国家的矛盾,反侵略斗争此起彼伏。

下列斗争中,以反抗西班牙殖民统治为目标的是()A.美国独立战争B.拉丁美洲独立运动C.太平军抗击洋枪队D.19世纪中期印度民族大起义2.玻利瓦尔领导了反抗殖民统治的斗争,他是殖民地国家和人民反抗殖民侵略的杰出代表,他领导的起义军队主要活动在()A.南美洲北部B.南美洲南部C.北美洲北部D.北美洲南部3.南美的“解放者”这一赞誉是拉丁美洲各国人民对哪两位人物一生功绩的最高评价()A.章西女王和圣马丁B.玻利瓦尔和华盛顿C.圣马丁和玻利瓦尔D.拿破仑和玻利瓦尔4.印度民族大起义爆发前夕,英国驻印度的一个总督说:“棉织工人的白骨使印度平原都白成一片了。

”由此可见,印度民族大起义爆发的根本原因是()A.英国的殖民统治B.印度出现了大饥荒C.印度的手工棉纺织业破产D.印度封建王公的领地被吞并5.“印度虽然只有巴掌大的乌云,但它会变成淹没英国殖民者的滂沱大雨。

”下列关于1857年印度民族大起义的叙述,错误．．的是()A.起义浪潮席卷了印度北部和中部B.涌现出了一位杰出的女英雄——章西女王C.首先起来反抗的是印度王公D.给英国殖民者以沉重打击6.民族独立和民族解放是不可抗拒的时代潮流。

华盛顿、玻利瓦尔、章西女王都是反抗殖民统治、争取民族独立的英勇战将,下列有关他们的说法,符合史实的是()①华盛顿和章西女王都是反抗英国殖民统治的民族英雄②三者都领导人民完成了民族独立和民族解放的任务③都属于亚非拉美的民族独立运动④玻利瓦尔和圣马丁被誉为南美的“解放者”A.①②③B.①②C.②③D.①④7.如果将“义和团运动”“印度民族大起义”“拉丁美洲独立运动”归结为一个学习主题,这个主题应该是()A.殖民地半殖民地人民的抗争B.资产阶级革命C.社会主义运动D.改革与革命★8.以下历史人物中,抗击过同一殖民国家的民族英雄是()①华盛顿②玻利瓦尔③林则徐④章西女王A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④二、简答题9.按要求回答下列问题。

世界现代史-----九下期末复习（2015、11）第一单元苏联社会主义道路的探索第1课俄国十月革命1 、1917年3月，俄国爆发二月革命，推翻了沙皇专制统治。

俄国出现两个政权并存的局面资产阶级临时政府和工人代表苏维埃。

（临时政府继续参加第一次世界大战）2、1917年4月，布尔什维克党领导人列宁回到彼得格勒，确定武装起义的方针。

3、1917 年11 月7 日，彼得格勒武装起义（即十月革命）取得胜利。

建立了世界上第一个工人士兵苏维埃政府----- 人民委员会，列宁当选为主席。

4、苏维埃政权建立后，及时采取了一系列措施：①政治：建立新型的无产阶级政权，②经济：将银行、铁路和大工业企业收归国有，颁布《土地法令》，没收地主、寺院的土地，分配给农民耕种。

③外交：同德国、奥匈帝国议和，退出第一次世界大战。

④迁都：1918年，首都从彼得格勒迁到莫斯科。

★5、问答：十月革命的历史意义？①俄国十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。

世界上第一个社会主义国家由此诞生。

它把社会主义的理论变为现实。

②十月革命的胜利沉重打击了帝国主义的统治，推动了国际社会主义运动的发展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。

（例：中国新民主主义革命）第2课对社会主义道路的探索一、列宁对社会主义道路的探索：★1 、经济方面：在列宁的领导下，1921 年苏俄开始实施新经济政策。

其特点（内容）是允许多种经济并存，大力发展商品经济。

（“新”的含义）作用是促进国民经济的恢复和发展。

2、政治方面：1922 年，苏维埃社会主义共和国联盟成立，简称苏联。

二、斯大林对社会主义道路的探索：3、1924年列宁逝世以后，苏联人民在斯大林领导下，为实现社会主义工业化努力奋斗。

4、列举20世纪二、三十年代苏联社会主义建设成就：★①1928年--1937年，苏联先后完成第一、第二个五年计划，重点发展重工业，成就：两个五年计划完成后，苏联由传统农业国变成强盛工业国。

第4布尔什维克党采取了正确的方针政策；俄国工人阶级的力量比较集中等。

这些原因都与十月革命爆发有关。

补充：1.1917年俄国二月革命前社会的主要矛盾：人民大众和沙皇专制制度的矛盾。

2.二月革命后两个政权并存的原因：工农群众缺乏斗争经验；列宁等布尔什维克党的主要领导人身居国外，影响了党对群众的领导、组织教育工作。

3.十月革命开辟了人类历史的新纪元：是因为十月革命建立了世界上第一个无产阶级专政的国家。

4.十月革命的特征是：中心城市暴动，武装夺取政权。

核心事件是：彼得格勒武装起义。

5.俄国二月革命和十月革命的相同点：都发生在彼得格勒；都发生在1917年；革命后都建立了代表工人和士兵利益的政权。

6.十月革命取得胜利的原因：布尔什维克党的领导；各国无产阶级和劳动人民的支持；广大工人、农民和革命士兵的英勇斗争；战争的正义性；战时共产主义政策的实施。

7.俄国名称的变化：1547-1917年沙俄；1917-1922年苏俄；1922-1991年苏联；1991年至今俄罗斯。

8.1917-1918年俄国存在四个政权：沙皇专制政权；资产阶级临时政府；工人、士兵代表苏维埃；工人士兵苏维埃政府——人民委员会。

9.使社会主义由空想到科学的事件是马克思主义的诞生；使社会主义由理论到实践的事件是巴黎公社；使社会主义由理想到现实的事件是十月革命。

10.英国资产阶级革命——世界近代史的开端；俄国十月革命——世界现代史的开端；鸦片战争——中国近代史的开端；新中国成立——中国现代史的开端。

命后开始在中国积极宣传马克思主义，为中国共产党的成立奠定了思想基础。

1921年，随着中国共产党第一次全国代表大会的召开，中国共产党诞生了，从此中国革命的面貌焕然一新。

10页活动与探究）补充：1.20世纪30年代苏俄（苏联）二次经济政策转变：（1）在列宁时代，由“战时共产主义”政策转变为新经济政策；（2）斯大林时代，放弃新经济政策，实行工业化、农业集体化，形成高度集中的经济政治体制。

殖民地人民的抗争习题（含答案）一、选择题(本大题共16小题，共32.0分)1.建立东印度公司，以私营公司名义对印度进行殖民侵略活动的是（）A.法国B.德国C.英国D.美国2.1857～1859年，印度民族大起义的领导人是（）A.克伦威尔B.章西女王C.玻利瓦尔D.圣马丁3.“南美解放者杯”是南美足球俱乐部间的重要赛事。

这项赛事冠名的原因是为了纪念如图所示人物中的（）A.哥伦布 B.华盛顿 C.卡斯特罗 D.玻利瓦尔4.1857年在印度密拉特发动起义的核心力量是（）A.土兵B.封建王公C.农民D.手工业者5.18世纪末19世纪初，拉丁美洲的独立运动主要打击的殖民国家是（）A.英国和法国B.西班牙和葡萄牙C.英国和美国D.法国和葡萄牙6.拉美独立运动中，被誉为“解放者”的领导人是（）A.玻利瓦尔B.圣马丁C.伊达尔哥D.苏克雷7.“我希望美洲人民永远不再把国王的宝座搬到自己的土地上来。

（南美）解放者的称号已经高于一切，因此我决不会降低身份去登上王位。

”说这番话的是（）A.华盛顿B.拿破仑C.林肯D.玻利瓦尔8.在19世纪初期的拉丁美洲独立运动主要领导人中，最为著名、被誉为“解放者“的是（）A.章西女王B.玻利瓦尔C.圣马丁D.欧仁•鲍狄埃9.四位同学对英国在印度的残酷殖民统治的后果给出了各自的结论，结论正确的是（）甲同学。

极大地促进了英国资本主义的发展乙同学。

推动了印度社会近代化的迅速发展丙同学。

引发了1857年-1859年印度民族大起义丁同学。

迫使英国放弃了对印的殖民统治。

A.甲同学和乙同学B.乙同学和丙同学C.甲同学和丙同学D.丙同学和丁同学10.在印度民族大起义中涌现的民族英雄是（）A.章西女王B.洪秀全C.克莱武D.贞德11.拉丁美洲独立运动领导人玻利瓦尔被誉为“南美的解放者”．他率领起义军解放了委内瑞拉、哥伦比亚等南美洲地区，原来统治这些地方的殖民国家是（）A.英国B.荷兰C.西班牙D.葡萄牙12.有人比喻英国“像海绵一样从恒河边上吸取财富，又挤出来倒在泰晤士河中。

九年级(下)世界历史复习提纲姓名第一单元：苏联社会主义道路的探索1课：俄国十月革命1、俄国十月革命的时间：1917年11月。

领导者：列宁。

性质：无产阶级革命2、人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命是十月革命；世界上第一个社会主义国家是苏俄。

十月革命的特点是城市包围农村，武装夺取政权。

意义：见9下书5页。

3、在三年国内战争期间，列宁在经济上实行“战时共产主义”政策2课：对社会主义道路的探索1、1921年苏俄开始实施新经济政策，代替了原来的战时共产主义政策，（粮食税代替余粮收集制。

）是列宁在社会主义建设方面所做的积极探索。

2、新经济政策的特点是：允许多种经济并存，大力发展商品经济。

新经济政策“新”在何处：把社会主义同市场、商品货币关系和资本主义直接联系起来。

结果：促进国民经济的恢复和发展。

3、1922年底，苏联成立，全称为：苏维埃社会主义共和国联盟。

4、苏联社会主义建设的重大成就：两个五年计划完成后，苏联基本实现社会主义工业化和农业集体化，1936年通过新宪法，宣布苏联是“工农社会主义国家”。

5、苏联第一五、二五计划的时间是：1928-1937年。

重点是发展重工业。

6、1936年苏联新宪法的制定，标志苏联工农社会主义国家形成，标志着苏联高度集中的经济政治体制的形成。

这一体制也被称为“斯大林模式”。

模式弊端见9下书10页。

7、20世纪二三十年代苏俄、苏联社会主义建设总的特点是道路曲折，先后出现两次重大的转折：第一次发生在列宁时期，即由战时共产主义政策转为新经济政策；第二次发生在斯大林时期，即放弃新经济政策，实行社会主义工业化和农业集体化。

第二单元：凡尔赛——华盛顿体系下的世界3课：凡尔赛——华盛顿体系1、巴黎和会：1919年6月协约国与德国签订了《凡尔赛和约》，对中国的影响：和约规定德国在中国山东的全部权益由日本继承，引发五四运动，中国代表拒绝签字。

2、华盛顿会议（1919—1922年）签订了关于中国问题的《九国公约》，对中国的影响：使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面，为美国在中国的扩张提供了方便。

第4布尔什维克党采取了正确的方针政策；俄国工人阶级的力量比较集中等。

这些原因都与十月革命爆发有关。

补充：1.1917年俄国二月革命前社会的主要矛盾：人民大众和沙皇专制制度的矛盾。

2.二月革命后两个政权并存的原因：工农群众缺乏斗争经验；列宁等布尔什维克党的主要领导人身居国外，影响了党对群众的领导、组织教育工作。

3.十月革命开辟了人类历史的新纪元：是因为十月革命建立了世界上第一个无产阶级专政的国家。

4.十月革命的特征是：中心城市暴动，武装夺取政权。

核心事件是：彼得格勒武装起义。

5.俄国二月革命和十月革命的相同点：都发生在彼得格勒；都发生在1917年；革命后都建立了代表工人和士兵利益的政权。

6.十月革命取得胜利的原因：布尔什维克党的领导；各国无产阶级和劳动人民的支持；广大工人、农民和革命士兵的英勇斗争；战争的正义性；战时共产主义政策的实施。

7.俄国名称的变化：1547-1917年沙俄；1917-1922年苏俄；1922-1991年苏联；1991年至今俄罗斯。

8.1917-1918年俄国存在四个政权：沙皇专制政权；资产阶级临时政府；工人、士兵代表苏维埃；工人士兵苏维埃政府——人民委员会。

9.使社会主义由空想到科学的事件是马克思主义的诞生；使社会主义由理论到实践的事件是巴黎公社；使社会主义由理想到现实的事件是十月革命。

10.英国资产阶级革命——世界近代史的开端；俄国十月革命——世界现代史的开端；鸦片战争——中国近代史的开端；新中国成立——中国现代史的开端。

命后开始在中国积极宣传马克思主义，为中国共产党的成立奠定了思想基础。

1921年，随着中国共产党第一次全国代表大会的召开，中国共产党诞生了，从此中国革命的面貌焕然一新。

10页活动与探究）补充：1.20世纪30年代苏俄（苏联）二次经济政策转变：（1）在列宁时代，由“战时共产主义”政策转变为新经济政策；（2）斯大林时代，放弃新经济政策，实行工业化、农业集体化，形成高度集中的经济政治体制。

第1课殖民地人民的反抗斗争一、选择题1．如果给如图历史人物配解说词，可以选择的历史情景是（）A．她率领起义军打击西班牙军队B．她在萨拉托加战役中大败英军C．她率领巴黎人民攻占巴士底狱D．她率领印度起义军抗击英军【答案】D【解析】仔细观察图片可知是章西女王。

1857年﹣1859年印度爆发了一场反抗英国殖民统治的民族大起义，章西女王是起义队伍中的女英雄，她在1858年3月率领起义军与英军作战，最后壮烈牺牲。

故选：D。

2．16世纪，一群西班牙人带着他们的家属移民到下列殖民地，但有个地区他们没有权利去，这个地方是（）A．哥伦比亚B．秘鲁C．阿根廷D．巴西【答案】D【解析】新航路开始后，西班牙和葡萄牙侵入拉丁美洲，除巴西是葡萄牙殖民地外，其余地区基本上都在西班牙殖民统治之下。

故选：D。

3．拉丁美洲国家举行名为“解放者杯”的足球赛，该比赛是为了纪念被誉为“南美的解放者”的独立运动领导人。

他是（）A．玻利瓦尔B．圣马丁C．亚历山大D．伊达尔哥【答案】A【解析】结合所学知识可知，玻利瓦尔是拉美独立运动的领导者。

1816年以后的十年间，玻利瓦尔领导了起义军队，英勇作战，横扫南美大陆的西班牙军队，解放了西班牙在南美的殖民地。

南美解放运动中的玻利瓦尔被誉为“南美的解放者”。

选项A符合题意。

圣马丁也是拉美独立运动的领导人之一，他与玻利瓦尔在民族独立斗争中互相支援，先后使智利和秘鲁获得独立。

圣马丁因此获得了“拉丁美洲解放者”的称号。

亚历山大是古代马其顿国王，曾建立横跨欧亚非三洲的亚历山大帝国。

伊达尔哥是墨西哥独立战争最早的领导人，被尊称为“墨西哥国父”。

所以B、C、D三个选项是错误的。

故选择A。

4．“民族语言往往也会烙上历史的印记”，阿根廷球星梅西不用翻译就可以和下面哪位著名的球星进行交流？（）A．葡萄牙的菲戈B．英国的贝克汉C．西班牙的劳尔D．法国的齐达内【答案】C【解析】阿根廷曾经是西班牙的殖民地，阿根廷依然用西班牙语作为官方语言，因而阿根廷球星梅西不用翻译就可以和西班牙的劳尔进行交流。

部编版历史九年级下册课后习题答案第1课殖民地人民的反抗斗争1.结合所学知识，想一想：为什么在19世纪初，拉丁美洲会出现波澜壮阔的独立运动？（1）主观上（内因）：西班牙、葡萄牙的封建殖民统治阻碍拉丁美洲社会进步，激化民族矛盾；拉美经济发展是摆脱宗主国控制的经济动因；启蒙思想传播增强了拉美人民民主自由意识。

（2）客观上（外因）：美国独立战争和法国大革命激发了拉美人民的民族独立意识；西班牙、葡萄牙被法军占领，殖民统治力量受到极大削弱。

2.印度民族大起义产生了什么影响?在课本5页第2课俄国的改革1. 下列各项中，哪些属于彼得一世改革的措施？在正确选项后的括号里画√。

向西方学习（√）加强中央集权（√）创建新式常备军（√）废除农奴制（）推行文化教育（√）提倡西方的生活方式（√）2. 列宁曾指出，经过1861年改革，“农民获得‘自由’的时候，已经被剥夺得一干二净”。

你如何理解列宁所说的这句话？俄国废除农奴制后，农民要依据赎买政策向地主交纳高出实际地价许多的赎金才能获得土地，背上了沉重的经济负担，改革的实质是建立在对农奴剥削的基础上完成的。

第3课美国内战1.材料研读：《宅地法》规定：凡年满21岁，没有参加过叛乱，而且获得土地是以垦殖为目的的美国公民，只要交纳10美元登记费，就可以在美国西部得到一块不超过160英亩的土地。

登记人连续耕种5年后，就可以成为这块土地的主人。

请思考：《宅地法》如何促进美国西部开发？加速了对西部广大地区的开发，使资本主义生产方式向西部扩展，为美国资本主义的发展提供了资源和市场。

2.以下对19世纪中期美国南北方的描述，哪些是正确的？在正确选项后的括号里画√。

北方工业发达，希望提高关税（√）南方希望多出口棉花，换取廉价工业品（√）北方主张在西部新增加的土地上建立蓄奴州（）南方主张在西部新增加的土地上建立自由州（）3.林肯在一次讲演中说：“一幢裂开的层子是站立不住的。

我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。

九年级历史下册课本参考答案第1课殖民地人民的反抗斗争[课后活动]1.结合所学知识，想一想:为什么在19世纪初，拉丁美洲会出现波澜壮阔的独立运动?殖民者残酷的殖民统治和经济掠夺激起拉丁美洲人民的强烈不满;美国独立战争和法国大革命的影响。

2.印度民族大起义产生了什么影响?印度民族大起义沉重打击了英国殖民者，反映了印度人民民族意识的觉醒。

第2课俄国的改革[课后活动]1.下列各项中，哪些属于彼得一世改革的措施?在正确选项后的括号里画√。

向西方学习(√)加强中央集权(√)创建新式常备军(√)废除农奴制( )椎行文化教育(√)提倡西方的生活方式(√)2.列宁曾指出,经过1861 年改革，“农民获得‘自由’的时候，已经被剥夺得一千二净”。

你如何理解列宁所说的这句话?俄国废除农奴制之后,农民为了购买土地，付出了沉重的代价,变得一贫如洗。

他们有可能成为靠出卖劳动力维持生活的人。

第3课美国内战[材料研读]请思考:《宅地法》如何促进美国西部开发?《宅地法》允许美国公民购买、耕种西部土地，鼓励人们向西部移民，促进了美国西部开发。

[问题思考]有人说，美国内战为资本主义的发展扫清了障碍。

你同意这种说法冯?请说明理由。

这种说法有道理，但不准确。

内战爆发前，美国南方实行的是奴隶制种植园经济，奴隶主主要以农产品交换英国的工业品，主张降低关税。

这与北方工业资产阶级的要求相抵触。

内战结束后，美国统一了国内市场，大量被解放的黑人奴隶成为自由劳动力，国家采取保护性的关税政策,为美国民族工业的发展提供了保障。

这些都极大地促进了美国资本主义的发展。

但是，美国社会内部仍然存在着阻碍资本主义发展的因素。

[课后活动](1)以下对19世纪中期美国南北方的描述,哪些是正确的?在正确选项后的括号里画√。

北方工业发达，希望提高关税(√)南方希望多出口棉花，换取廉价工业品(√)北方主张在西部新增加的土地上建立蓄奴州( )南方主张在西部新增加的土地上建立自由州( )(2)根据上述材料，你认为，林肯作为总统，他在内战中的首要目标是什么。