中央广播电视大学本科开放教育

中央广播电视大学开放教育期末考试行政管理专业（开放本科）《公共部门人力资源管理》模拟试卷一、选择填空题（每题2分, 共10分）工作分析以人为本能岗匹配教育价值人力资源流动决策人力鼓励需求预测绩效评估１. 是公共部门人力资源管理范式架构旳关键。

２.人力资本理论认为是人力资本旳关键。

３. 原则是任何组织进行人力资源招募与选录过程中必须遵照旳黄金法则。

４. 是人力资源管理乃至整个组织管理旳基础。

５.政府在人力资源开发与管理旳过程中, 必须坚定确实立起旳管理理念和战略指导原则, 并在实践中自觉贯彻执行。

二、多选题（每题2分, 共10分, 每题至少有两个对旳答案, 多选或少选均不得分）1.（）属于公共部门人力资源外部生态环境旳构成部分。

Ａ.经济与技术环境Ｂ.市场体制Ｃ.宏观旳人力群体生态环境Ｄ.政治制度２.根据《公务员法》规定, 我国公务员交流旳方式包括（）。

Ａ.调任Ｂ.轮岗Ｃ.挂职锻炼Ｄ.转任３.在马斯洛需要层次理论中, （）属于高层次旳需要。

Ａ.尊重需要Ｂ.自我实现需要Ｃ.社交需要Ｄ.安全需要４.薪酬所具有旳基本功能包括（）。

Ａ.赔偿功能Ｂ.鼓励功能Ｃ.廉政功能Ｄ.调整功能５.一般来说, 公共部门监控旳对象是（）中从事公职旳人员。

Ａ.国家机关Ｂ.政党Ｃ.国有企业Ｄ.第三部门三、判断题（每题2分, 共１０分, 对旳在括号中打√, 错误旳在括号中打×）1.人力资源需求预测是组织人力资源战略和规划旳关键内容, 是制定人力资源计划, 进行人力资源开发管理旳基础。

（）2.２００５年, 国务院公布并开始实行《中华人民共和国公务员法》, 成为中国推行公务员制度旳起点。

（）3.舒尔茨被誉为“人力资源之父”。

（）4.柯克帕特里克旳培训效果模型重要从受训者旳反应、学习成果、工作行为和成果等四个方面来评估培训旳效果。

（）5.新公共管理理论认为, 人是生产力诸多要素中最积极、最活跃和最具有能动性旳原因, 是经济增长旳真正源泉。

中央广播电视大学开放教育法学专业本科毕业论文论文题目试析当前民间借贷的现状及规范对策（三稿）姓名冒利仙学号061194097学生工作单位盐池县农业局学生所在分校盐池电大指导教师王建成宁夏广播电视大学制2008年5月论文提纲一、民间借贷的主要特征：民间借贷是指自然人之间、自然人与企业（包括其他组织）之间，一方将一定数量的金钱转移给另一方，另一方到期返还借款并按约定支付利息的民事法律行为。

（一）合同的主体仅限于自然人之间或自然人与企业之间。

（二）可以为有偿合同，也可以为无偿合同。

（三）自然人之间的借贷合同一般为实践合同。

（四）民间借贷合同为非要式合同。

二、民间借贷增多的主要表现为:（一）民间资本逐渐增多，融资渠道不畅。

（二）市场经营存在风险，使借贷充满风险。

（三）利率调低，投资方向转变。

（四）利率过高，借贷手续不规范。

（五）民间借贷市场缺乏管理。

三、应做好以下工作：（一）加强法制宣传，提供法律帮助。

（二）加强民间借贷的管理，限制高利盘剥行为。

（三）建设立法机关加强民间借贷立法，保护合法民间借贷打击非法。

（四）疏通贷款渠道，促进经济流通。

试析当前民间借贷的现状及规范对策[内容提要]：民间借贷是指自然人之间、自然人与企业（包括其他组织）之间，一方将一定数量的金钱转移给另一方，另一方到期返还借款并按约定支付利息的民事法律行为。

提供金钱的一方为出借人，接收金钱的一方为借款人。

民间借贷与其他借贷相比有其独特的特征：合同的主体仅限于自然人之间或自然人与企业之间，不涉及其他主体，民间借贷可以为有偿合同，也可以为无偿合同，就目前情况看，有偿合同居多。

民间借贷是自然人之间的借贷合同一般为实践合同，以双方的实际履行为标志。

民间借贷合同又为非要式合同，与其他合同有实质性区别。

民间借贷增多，不是一种偶然现象，有其产生发展的具体表现方式：民间资本逐渐增多，但是融资渠道不畅，运行方式处于无序状况。

市场经营存在风险，使借贷充满风险，而且化解风险的能力很低。

电大小常识1、开放教育实际上就是中央广播电视大学的成人教育，学习形式均为业余（学历网查显示为“成人业余”），不同的是，它利用电大系统得天独厚的网络教学资源采取了远程教育免试入学和网上授课的方式，由于这些不同和新特性，为了区别于一般成人教育，经教育部批准，中央电大为其命名为“开放教育”。

2、与远程网络教育相比：学费低、学制短、学历含金量高。

3、与一般成人教育相比：免试入学、一年两次入学机会、学制短，学费低于成人教育，学历性质属于成人教育业余。

4、与高等教育自学考试相比：易学易过，毕业率高。

5、与以上三种教育形式的共同点：国家承认学历，教育部电子注册，毕业后可报考任何国家级的考试，属于国民教育系列。

6、开放教育证书独特的优势：毕业证不显示学习形式。

远程网络教育显示：在本校网络教育学院学习；成人教育显示：成人高等教育、函授、业余、脱产；自学考试显示：高等教育自学考试毕业证书。

开放教育学历证书与电大普通高等教育证书几近相同，唯证书编号一位数字差异，即第6位，1为普通教育，5为成人教育。

7、学生特殊需要可休学，并保持已考科目成绩8年内有效。

8、开放教育是相对于封闭教育而言。

其基本特征是：以学生和学习为中心，而不以教师、学校和教学为中心；采用多种教和学的方法、手段；取消和突破种种对学习的限制和障碍。

9、开放教育本、专科均实行免试入学、验证注册。

学生只要符合报名条件都可以参加学习。

在学籍管理上实行完全学分制。

10、学生修完教学计划规定的总学分，思想品德鉴定符合要求，颁发国家承认学历的本、专科毕业证书，教育部电子注册，属于国民教育系列。

本科毕业生可授予学士学位。

11、开放教育不同于一般的远程网络教育。

网络远程教育是普通高等院校利用自身教育资源开办的辅助性的教育形式，开放教育是教育部特别批准的由电大系统主办的专业性的教育形式。

12、开放教育是介于自学考试和成人教育之间的教育形式。

开放教育学历含金量接近自学考试而高于一般成人教育。

中央广播电视大学开放教育学前教育专业（本科）省管课程期末复习指导幼儿园艺术教育专题广东省开放大学编印二○一五年三月一、课程说明开设本课程的专业为学前教育本科专业；本课程的教材是《学前儿童艺术教育》，许卓娅主编，2008年出版，华东师范大学出版社发行。

二、考试说明考核方式采用形成性考核和终结性考核相结合的方式；形成性考核包括4次作业，平时成绩占学期总成绩的20%。

终结性考核即期末考试，期末考试成绩占学期总成绩的80%。

本课程的考试命题在幼儿园艺术教育专题课程教学大纲、本考核要求和文字教材范围之内。

题型分为：单项选择题、多项选择题、判断正误题、简答题和论述题五种题型。

在一份试卷中，各题型所占的分数比例大致为：单项选择题20%，多项选择题20%，判断题10%，简答题35%和论述题15%。

三、复习要点第一章幼儿园领域课程中的艺术教学考核知识点：了解集体艺术教学活动的意义，熟悉集体艺术教学活动的目标设计、结构设计、活动实施、对幼儿的心理调节以及活动评价。

第二章集体歌唱教学考核知识点：了解如何发展幼儿嗓音的艺术表现力，，清楚歌唱活动的教学内容和材料选择，掌握教学导入和创造性律动教学和集体舞蹈的教学方法。

第三章集体韵律活动教学考核知识点：了解如何发展幼儿动作表演的艺术表现力，，清楚韵律活动的教学内容和材料选择，掌握教学导入、创造性律动教学和集体舞蹈教学方法。

第四章集体打击乐器演奏教学考核知识点：了解如何发展幼儿乐器演奏的艺术表现力，清楚打击乐器演奏活动的教学内容和材料选择，掌握新作品教学导入、整体教学法。

有探索打击乐器演奏教学的能力。

第五章集体音乐欣赏教学考核知识点：了解其他表演艺术欣赏教学方法，懂得发展幼儿音乐欣赏能力，熟悉音乐欣赏的材料选择和新课导入。

第六章集体美术教学活动考核知识点：了解美术教育与儿童心理发展的关系，理解美术教学活动目标、内容，熟悉集体绘画、手工和美术欣赏的教学活动。

第七章领域渗透的相关理论问题考核知识点：理解整体发展观、心理学理论与领域渗透策略，了解各项政策与策略。

中央广播电视大学关于2002年秋季开放教育试点本科法学、英语、金融学专业毕业审核和学位审核工作的通知电大教[2002]141号各省、自治区、直辖市及独立设置的广播电视大学教务处（学生处）：为保证中央广播电视大学（以下简称中央电大）2002年秋季开放教育试点本科与普通高校合作办学专业毕业审核、学位审核工作的顺利进行，根据各专业与普通高校合作办学协议、学位授予实施细则以及《中央广播电视大学学生入学资格审核、毕业审核及毕业证书电子注册管理工作实施细则（试行）》（电校教[2001]30号附件，以下简称《实施细则》）的要求，经与合作高校协商，现就2002年秋季开放教育试点本科法学、英语、金融学专业毕业审核、学位审核工作通知如下：一、工作分工法学、英语专业学生毕业审核实行市级电大初审、省级电大复审、中央电大和合作高校终审的审核制度。

省级电大负责对学生所学专业教学计划中必修课成绩、限选课成绩、选修课成绩、实践教学环节成绩以及思想品德鉴定情况等进行初审。

中央电大与合作高校负责对学生所学专业教学计划中必修课成绩、限选课成绩进行终审。

终审合格后，由中央电大和合作高校共同颁发毕业证书。

法学、英语、金融学专业学生学位审核实行省级电大初审、中央电大复审和合作高校终审的审核制度。

根据相应专业的《学位授予实施细则》规定的标准，省级电大负责对学生所学专业教学计划中必修课成绩、限选课成绩、选修课成绩、实践教学环节成绩、论文成绩、学位外语成绩以及思想品德鉴定情况等进行初审。

中央电大和合作高校分别负责对学生所学专业教学计划中必修课成绩、论文答辩成绩、学位外语成绩进行复审和终审。

终审合格后，由合作高校颁发学位证书。

二、审核程序⒈省级电大利用教务管理系统进行毕业初审，并在毕业初审的基础上进行学位预审。

根据有关规定，学生毕业当年即申请学位且仅能申请一次，因此，对毕业初审合格但未达到学位预审标准的学生，可在以下三种情况中进行选择：⑴放弃学位：按时毕业并放弃申请学位。

中央广播电视大学开放教育法学专业本科毕业论文论文题目：浅议行政处罚适用中的“一事不再罚”原则姓名王玉海学号 061194083工作单位盐池县交通运输管理所所在分校盐池电大工作站指导教师陈永忠宁夏广播电视大学制2008年 5月论文提纲行政处罚的定义，“一事不再罚”具体内涵、定义。

行政处罚是国家指定行政机关依法惩戒违反行政管理秩序的个人、组织的一种行政行为，属行政制裁范畴。

“一事不再罚”具体内涵，定义依我国《行政处罚法》第24条“对违法当事人的同一违法行为，不得给予两次以上行政罚款的行政处罚”。

“一事不再罚”原则的背后所体现的，是法理价值理念的追求，通俗的表述，便是犯错一次就只能、只需承担一次行政处罚，且这种处罚必须是先有的、法定的。

一、违反“一事不再罚”原则的表现（一）《行政处罚法》对“一事不再罚”处罚主体的表述欠缺唯一的确定性。

对于几个机关都有管辖权的违反行政管理法律法规的行为该由哪个行政机关进行处罚没有明确的规定。

容易产生“一事多次罚”的现象。

（二）《行政处罚法》的“一事不再罚”原则对适用法规时的冲突没有提供合适的冲突适用规则会出现一般法与一般法之间、特别法与特别法之间互无优位难以决定选择适用的难为局面。

（三）《行政处罚法》的“一事不再罚”原则对都有处罚权、相同行政职能的不同行政主体由谁处罚、是否排斥相同的处罚无提供法定指引。

二、解决存在问题的对策（一）对于第一项“一事不再罚”原则存在的问题，首先应该在运法上引起重视，规范立法行为，可以依照三个原则来解决1、专职部门优于一般职能部门进行管理、处罚的原则。

2、层次低的部门优于层级高的部门进行管理、处罚原则。

3、通过行政程序法的规定，将法律法规中所有出现几个行政处罚主体况全的情形都整理规范归结到由法律法规中规定的几个机关组成的联合执法机构以共同名义做出处罚决定。

（二）对于第二项“一事不再罚”原则存在的问题，通过4个原则解决1、特别法优于普通法的原则。

11春中央电大开放教育主要招生简章专科主要专业必修课：工商管理（市场营销方向，企业管理方向）（最低毕业学分77）：入学指南、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、政治经济学、经济数学基础、计算机应用基础、英语、管理学基础、基础会计、统计学原理、经济法概论、市场营销学、公共关系学、西方经济学、财务管理、资源管理与运营管理、个人与团队管理会计学（最低毕业学分77）：（财会方向，会统方向）入学指南、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、政治经济学、经济数学基础、基础会计、英语、统计学原理、中级财务会计、成本会计、管理会计、电算化会计、统计学原理（A）、审计学原理行政管理（最低毕业学分77）：入学指南、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、管理学基础、英语、计算机应用基础、西方经济学、政治学原理、行政管理学、办公室管理、应用写作（汉语）、公共行政学、行政组织学、社会调查研究与方法、监督学公共事业管理（教育管理）（最低毕业学分77）：入学指南、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、教育学、英语、管理概论、学校管理、学校管理心理、教育行政概论、教育研究方法、教育法制基础、中国教育简史、中外基础教育改革与发展广告（营销传播方向，设计与制作方向）（最低毕业学分77）：入学指南、广告学概论、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、英语I、市场营销原理与实务、大学语文、媒体企划经营、营销策划案例分析、广告创意与表现、市场调查与预测、广告文案、广告业务建筑施工与管理(最低毕业学分77)：入学指南、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、高等数学基础、英语I(1)、建筑制图基础、建筑制图基础实训、建筑测量、建筑力学、建筑材料(A)、建筑构造、建筑构造实训、建筑结构、建筑施工技术、建筑施工技术方案设计、建筑工程项目管理、单位工程施工组织设计金融（最低毕业学分77）：（证券投资方向，货币银行方向，金融与财务方向，保险方向）入学指南、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、政治经济学、经济数学基础、基础会计、英语、统计学原理、货币银行学、金融市场商业银行经营管理、保险学概论、上市公司财务分析、股份经济学、证券投资分析、西方经济学法学（最低毕业学分77）：入学指南、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、法理学、宪法学、英语、行政法与行政诉讼法、刑法学（1）（2）、刑事诉讼法学、民法（1）（2）、民事诉讼法学、经济法学、婚姻家庭法学小学教育（最低毕业学分77）：入学指南、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、小学儿童教育心理学、英语、人文社会科学基础、自然科学基础、现代教育思想、教育研究方法、阅读与写作、现代教师学导论、信息技术和教育技术、美学与美育、高等数学英语（教育方向、商务方向）（最低毕业学分77）：入学指南、英语学习指南、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、综合英语、英语听力、英语阅读、英语口语、英语语法、英语写作基础、英语语音、英语教学法、综合英语（4）、商务交际英语（1）（2）、商务英语、写作现代文员（最低毕业学分77）：入学指南、网络使用基础、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、应用汉语教程、阅读与写作基础、办公室管理、现代文员基础、法律基础与实务英语、办公自动化、中国文化导论、简明经济学教程、中国文学通论、实用文体写作物业管理（最低毕业学分77）：入学指南、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、管理学基础、计算机应用基础、物业信息管理、物业管理财税基础、物业管理实务、物业管理法规、房地产营销管理、物业设备设施管理、房屋构造与维护管理、英语、文秘、管理与应用写作物流管理（最低毕业学分77）：入学指南、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、计算机文化基础、管理学基础、物流学概论、供应链管理、仓储与配送管理、物流管理定量分析基础、现代物流管理专题旅游专业（旅游管理方向）（最低毕业学分77）：入学指南、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、英语1（1）、管理学基础、政治经济学（A）、旅游学概论、市场营销学、酒店管理概论、旅游经济学、旅游工作者素质修养、旅行社经营管理、旅游法规、计算机应用基础汉语言文学（最低毕业学分76）：入学指南、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、英语1（1）、中国古代文学、现代汉语、文学概论、基础写作、应用写作（汉语）、古代汉语、中国现代文学、外国文学、中国当代文学旅游专业（酒店管理方向）（最低毕业学分77）：入学指南、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、英语1（1）、管理学基础、酒店管理概论、旅游学概论、市场营销学、旅游经济学、酒店前厅服务与管理、酒店客房服务与管理、酒店餐饮服务与管理、旅游法规、旅游工作者素质修养、计算机应用基础本科主要专业必修课：工商管理（最低毕业学分72）：入学指南、英语Ⅱ(１)(２)、宏微观经济学组织行为学、计算机应用基础(本)、小企业管理、公司概论、流通概论、货币银行学、成本管理、企业战略管理、人力资源管理、企业信息管理会计学（最低毕业学分72）：入学指南、计算机应用基础(本)、英语Ⅱ(１)(２)、宏观经济学、国民经济核算、管理学基础、高级财务管理、货币银行学、高级财务会计、会计制度设计、财务报表分析、审计案例研究、财务案例研究公共事业管理（教育管理）（最低毕业学分72）：入学指南、现代教育原理、英语Ⅱ（1）（2）、管理概论、课程与教学论、计算机应用基础(本)、公共管理学、教育心理学、教育法学、教育评价、组织行为学（教育）、现代教育技术、现代教育管理专题行政管理（最低毕业学分72）：入学指南、英语Ⅱ（1）（2、）行政法与行政诉讼法、公共政策概论、领导学基础、当代中国政治制度、计算机应用基础(本)、政府经济学、行政法与行政诉讼法、市政规划与管理行政论理学、公共部门人力资源管理、城市管理学、西方行政学说土木工程(建筑工程、建筑管理)（最低毕业学分72）：开放教育入学指南、英语Ⅱ(1)、英语Ⅱ(2)、工程数学(本)、土木工程力学(本)、土木工程CAD、计算机应用基础(本)、混凝土结构(本)、设计原理、工程地质、高层建筑结构与抗震钢结构(本)、工程经济与管理、建筑结构试验、工程地质建设监理、工程经济与管理、建筑结构试验、高层建筑施工汉语言文学（含师范方向）（最低毕业学分72）：入学指南、英语Ⅱ(１)(２)、语言学概述（本）、中国现当代文学专题（1）（2）、汉语专题、20世纪外国文学专题、中国古代文学专题（1）（2）、中国现当代文学专题、中国古代文论选读、艺术欣赏、专题写作、计算机应用基础(本)报名条件和报名方法报名条件：专科：具有普通高中、职业高中、技校、中专毕业文凭或其他同等学历；专升本：具有国民教育系列专科毕业文凭。

中央广播电视大学开放教育本科工商管理专业《现代管理专题》教学大纲第一部分大纲说明一、本大纲制定的依据开放教育本科工商管理专业是广播电视大学与东北财经大学工商管理学院联合开办的，其培养目标是：培养社会主义经济建设需要的德、智、体全面发展，适合当代国际先进的企业组织管理方式和我国建立现代企业制度需要的，从事企业管理研究或实际操作的管理人员。

二、本课程的教学任务《现代管理专题》是工商管理本科专业的一门选修课，54学时，3学分，一个学期开设。

通过教学使学员掌握现代管理的基本知识以及最新发展动态。

三、本课程的教学对象具有国家承认的大专以上文凭的学员。

四、本课程的教学要求教学过程中，有关基本知识、基本原理按“了解、掌握、重点掌握”三个层次进行。

了解：要求学员对这部分内容知道；掌握：要求学员对这部分内容能免理解并把握；重点掌握：要求学员对这部分内容能够深入理解并熟练把握，同时能准确地应用。

五、本课程与其他课程的衔接本课程是本专业的最后一门课程，其前续课程是本专业的基础和技术性课程，如管理学、组织行为学、市场营销、企业信息管理、企业战略管理等。

六、教学环节1.音像课：这是广播电视大学传授教学内容、使学员获取知识的重要载体。

本课程采取录像教学媒体，它以教学大纲为依据，以文字教材为基础，结合我国社会主义市场经济体制改革的典型案例，以专题形式主要讲述本课程的重点、难点、疑点，配合主教材讲授本课程的思路、方法，帮肋学员了解本课程的基本原理。

2.面授辅导：这是广播电视大学学员接触教师、解决疑难问题的重要途径，是弥补广播电视大学教学缺少双向交流的有效途径。

面授辅导应以教学大纲为指南，结合录像讲座，通过讲解、讨论、座谈、答疑等方式，培养学生独立思考、解决问题的能力。

辅导教师要认真钻研教学大纲和教材，熟练掌握本课程的基本原理，了解和熟悉远程教育规律，研究成人学生的心理特点，为学生提供优质服务。

3.自学是以学生个别化学习为主的远程开放教育的显著特点，是学生系统获取学科知识的重要方式之一。

北京工商大学与国家开放大学（中央广播电视大学）合作开展本科开放教育会计学专业学士学位英语水平考试大纲一、考试介绍在借鉴《北京地区成人本科学士学位英语统一考试》的基础上，为使开放教育外地学员熟悉我校成人本科开放教育会计学专业学位英语考试的内容安排、题型设计、难易程度及分值分布等，特制定本考试大纲。

《北京工商大学与国家开放大学（中央广播电视大学）会计学专业学士学位英语水平考试》是一种标准化考试。

试题全部采用网上答题（上机、闭卷形式）。

但由于尚不具备口试条件，目前暂只进行笔试。

考试范围主要参照全日制文理科本科英语教学大纲所规定的除口语技能以外内容。

在题型设计上，除英汉互译部分是主观试题外，其余试题均采用客观性的选择题形式。

待将来条件成熟时，再酌情增加听力级口语的内容。

本考试的目的是为了检测成人教育系列中非外语专业的英语教学水平和学生的英语知识掌握程度，保证成人本科毕业生学士学位的授予质量，以保证试卷的可信度。

成人英语教学的目的是培养学生具有较强的阅读能力，一定的听的能力以及初步的写作能力，使他们掌握良好的语言学习方法，以英语的工具获取专业所需的信息，并为进一步提高英语的水平打下较好的基础。

为此，本考试主要考核学生综合运用语言的能力及学生对语法结构、词语用法的掌握程度。

二、考试参考资料（一）官方指定●《会计学专业毕业论文写作及申请指南》（中国商业出版社，2002.6第一版）（二）配套教材●《开放英语》第5册、第6册学生用书（中央广播电视大学出版社）●《开放英语》第5册、第6册综合练习（中央广播电视大学出版社）●《成人高等教育本科生学士学位英语水平考试大纲（非英语专业）》（高教版）三、试卷结构与考试大纲模块一语音知识通过单词辨音，测试考生对基本的语音知识的掌握情况。

模块二辨别错误目的是测试学生对词汇、短语、语法结构等的掌握情况及对错误的识别辨别能力。

模块三词汇与语法结构目的是测试考生运用词汇、短语及语法结构的能力。

关于做好2006年秋季中央电大开放教育试点本、专科毕业审核和学位申请的通知各开放教育本、专科试点单位：根据《中央广播电视大学开放教育学籍管理办法（试行）》和《重庆广播电视大学开放教育学籍管理办法（试行）》的有关规定，现将2006年秋季开放教育本、专科学生的学籍清理、毕业预审和开放教育本科学位申请工作通知如下:一、毕业审核办证流程及要求：1、市电大学籍科下发毕业预审数据。

市电大学籍科于9月13日将中央电大开放教育06秋毕业审核数据发布上网（/jwcdata）。

2、各试点单位于9月30日前利用广播电视大学教务管理系统分校版（5.0版）对毕业生的学籍进行清理，并准备毕业审核材料。

（中央电大教务管理系统分校版5.0版的安装程序在/jwcdata下载）⑴学习成绩的清理内容学习成绩的清理，将2006年秋季毕业的学生已取得学分和未取得学分的课程以及实践性环节和本科的补修课程逐一核实。

成绩核对就是将中央电大教务管理系统中的成绩与市电大下发的考试成绩核对。

对于核查出的问题，请填写在“开放教育学生成绩差异表”（见附件一）中，并在9月30日前带上成绩原始材料到市电大考试中心进行处理。

⑵免修免考课程的清理凡申请免修免考的课程，必须持原始证明材料及复印件到市电大办理认定手续，并于9月30日前在市电大考试中心处理。

⑶教学实践环节及补修课的清理：凡应在2006年秋季毕业的学生，必须完成教学计划规定的社会调查（社会实践）、毕业论文（或毕业设计）等实践教学环节及补修课，并在市电大进行实践环节及补修课的课程注册和缴费。

各单位务必于9月30日前，将社会调查（社会实践）、毕业论文（或毕业设计）、补修课成绩报市电大考试中心，凡在规定时间内未报教学实践环节及补修课成绩的学生，市电大不予进行毕业审核。

⑷毕业生基本信息的核对：请各试点单位认真核对学生的姓名、性别、身份证号码等基本信息，本科毕业生还应核对其专科毕业学校、专科毕业时间、专科毕业专业；凡无身份证号者，应提供有效证件号码及出生日期；凡有误差的，应单独填写信息更正表（附件四），于9月20日前交学籍科进行更改。