巡课记录课表

讲堂教课巡逻记录表北岭镇刘集小学说明：每日禁止时由巡逻领导到班查察教师讲课状况，发现有违犯状况者，扣该任课教师 1 分。

讲堂重要安全事故，一票反对。

此记录每个月一总结，此表作为教师绩效考评依照。

指标解读：1、能否提早到班：要讨教师提早 5 分钟到班候课。

2、能否迟到早走：检查时迟到或提早走开讲堂。

3、能否坐着讲课：无特别状况禁止坐着讲课。

4、能否接打玩手机：手机调为震动状态，无特别状况不得接打手机。

5、师生有无走开教室：上课时期师生不得走开教室。

6、能否按课程表上课：未经学校赞同，擅自调课者。

7、多媒体使用状况：鼓舞教师使用多媒体讲课。

8、体罚或变相体罚：讲堂上不得体罚学生。

9、讲堂次序：养成优秀的班风、学风，讲堂次序优秀。

刘集小学讲堂教课巡逻记录表时间：巡逻领导：上课纪律讲堂组织教师能否师生有能否按多媒体能否提能否迟能否接打体罚或变讲堂备注姓名坐着无走开课程表使用前到班到早走玩手机相体罚次序讲课教室上课状况孙东晓孙欢敏王春花王春侠刘凤花韩春英朱玉娥李伟良李冬冬伊卫华张伟欣孙艳刘奎刘集小学讲堂教课巡逻记录表时间：巡逻领导：上课纪律讲堂组织教师能否师生有能否按多媒体备注能否提能否迟能否接打体罚或变讲堂姓名坐着无走开课程表使用前到班到早走玩手机相体罚次序讲课教室上课状况孙东晓孙欢敏王春花王春侠刘凤花韩春英朱玉娥李伟良李冬冬伊卫华张伟欣孙艳刘奎。

军辉中心小学巡课记录表月日星期午第节班级：任课教师巡课人（签字）
巡课内容是否
做到存在
问题
备
注
一、教师精神状态1、教师是否做到提前两分钟到达教室候课，做好课堂教学的准备工作；
2、授课过程中是否做到精神饱满，充满激情，仪态端正，教态亲切。

二、规范教学行为情况1、教师是否使用普通话教学；
2、教师是否规范使用板书；
3、是否有体罚和变相体罚学生现象；
4、是否坐着上课（除身体不适外）；
5、是否有接听、观看手机等与课堂教学无关的行为；
6、是否有私自调换、挪用、挤占其他课程的现象；
7、是否有迟到、脱岗或中途离开课堂现象；
8、是否有拖堂现象。

三、学生参与课堂活动情况1、教师是否注意激发学生的学习兴趣，调动学生参加活动的积极性（课堂气氛不沉闷）；
2、小组活动是否有序；
3、是否在讨论真问题，研讨是否存在形式主义的现象；
4、是否有随便讲话、吵闹、做与课堂无关的事情以及睡觉等现象；
5、是否有其他课堂违纪现象；
6、教师的管理是否有效。

四、课堂教学的组织情况1、教师是否采用“小组合作学习”的形式组织教学；
2、是否有学生的小组合作、交流与讨论；
3、是否有组间的展示和质疑；
4、是否对小组合作进行课堂评价；
5、教师讲授内容是否是必讲内容。

五、其他问题学生是否有未向教师请假擅自脱离体育课、劳技课、信息技术课等活动课堂留在教室内的现象。

课堂教学情况巡查记录表课堂教学情况巡查记录表
巡查班级：（填写班级名称）
巡查时间：（填写日期和时间）
上课教师：（填写教师姓名）
课表课程：（填写课程名称）
巡查人：（填写巡查人姓名）
日期：（填写巡查日期）
上课班级：（填写上课班级名称）
实上课程：（填写实际上课课程名称）
星期第节教师：（填写星期和课程节数以及教师姓名）
口提前到达/侯课/口迟到/口旷课/口其他：（在口中选择相应情况）
到岗情况：
课堂纪律：
课堂用语：
课堂教学情况：
教案使用：
板书或笔记：
多媒体使用：
无体罚现象：
口良好/口一般/口较差（在口中选择相应情况）。

巡课记录表（行政值日）
第
周
日
期巡课时间主要状况及问题记录巡课人员
礼拜一
礼拜二
礼拜三
礼拜四
礼拜五
一、巡课的内容：
1、上课老师能否到位。

2、教师履行课表状况。

3、老师讲堂行为表现状况。

4、学生恪守讲堂惯例的状况。

5、课间的管理状况。

二、巡课时间：注明上午下午节次或课间等时间。

三、巡课过程中，发现存在的问题实时与有关教师交流。

四、巡课时，应尽可能不影响师生的注意力。

五、巡课人员巡课当日起码选择一个时间段巡视学校班级。

六、巡课人员将每日巡课状况实时做好记录。

巡课记录表（值周教师）
第
周
日
期巡课时间值周教师：
主要状况及问题记录
礼拜一
礼拜二
礼拜三
礼拜四
礼拜五
一、巡课的内容：
1、上课老师能否到位。

2、教师履行课表状况。

3、老师讲堂行为表现状况。

4、学生恪守讲堂惯例的状况。

5、课间管理状况。

二、巡课时间：注明上午下午节次或课间等时间。

三、巡课过程中，发现存在的问题实时与有关教师交流。

四、巡课时，应尽可能不影响师生的注意力。

五、巡课人员巡课当日起码选择一个时间段巡视学校班级。

六、巡课人员将每日巡课状况实时做好记录。

滕州市大坞镇刘庄小学教学常规行政巡课记录
巡课人：、日期：年月日第课时序项目现象巡课情况记录
1 课程①不按功课表上课：
②私自调换、挪用、挤占课程现象：
③脱岗或中途无故离开课堂现象：
2 课堂
教学
表现
①教师坐着上课现象：
(身体不适除外)
②教师在课堂做与课堂教
学无关的事。

（如抽烟、看
报纸等）：
③教师在课堂上打私人电
话：
○4教师未带应备的教材或
教具上课：
3 文明
教学
班级有体罚或变相体罚学
生现象：
4 学生
课堂
表现
学生课堂吵闹,随便说话，
师放任自由：
学生有其他
违纪行为现象：
5 浪费
现象
学生不在教室时（室外课）
未及时关闭电灯、风扇：
6 其它不正常的现象
注：教务处组织进行，一般2人一组作巡课检查，发现问题当场处理，并做好记录。